小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
風(fēng)輕輕的撫著，卻撫不平父親臉上的皺紋;陽(yáng)光暖暖的照著，卻照不進(jìn)我的心田;雨溫柔的下著，卻滋潤(rùn)不了我的心。回頭看看站在陰影里的父親，把我的思緒拉回了從前……
小的時(shí)候，媽媽說(shuō)，我就像塊牛皮糖，總愛(ài)黏著爸爸，讓爸爸陪我玩。她還說(shuō)，我小時(shí)候最喜歡讓爸爸把我抱得高高的。
而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，上了初中，作業(yè)開(kāi)始繁重起來(lái)，不再像小學(xué)，雙休日做完作業(yè)還能玩。
我坐在書(shū)房里奮筆疾書(shū)，門外的燈光被一個(gè)高大的身影遮去了一半，我卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，過(guò)了許久，這個(gè)身影走開(kāi)了，還留下一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
又不知過(guò)了多久，媽媽走了過(guò)來(lái)，催促我喝中藥。我皺了皺眉，接過(guò)碗，“咕咚咕咚”得吞咽。喝完后，媽媽的手伸了過(guò)來(lái)，她說(shuō)，喝完中藥后吃粒蜜餞吧。我詫異地看了媽媽一眼，我記得，家里是沒(méi)有蜜餞的。媽媽又說(shuō)，這是你爸爸出去買的.。我了然的點(diǎn)點(diǎn)頭。她走了出去。我又低頭做作業(yè)。
又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走了過(guò)來(lái)，手里捧著一杯茶，他說(shuō)，夜深了，天氣有點(diǎn)涼，喝杯紅棗蜂蜜茶讓我暖暖。說(shuō)完，放下杯子，走了。我端起茶杯，輕啜了一口，這杯茶很甜，甜到了我的心里。
面前蒸騰的霧氣模糊了我的視線，我眨了眨眼睛，眼前清楚了，臉上卻濕濕的，擦了一下，是水嗎?抑或是眼淚?
窗外的那輪明月越發(fā)皎潔，明月啊明月，你可否陪爸爸工作，伴他入眠?
一杯熱茶，一顆蜜餞，滋潤(rùn)了誰(shuí)的心，暖了誰(shuí)的肺?家中的故事就是這樣，普通、平淡、卻又這樣的暖人心肺。
小學(xué)生的作文 篇2
大自然中有許多動(dòng)物，水里游的，陸地上跑的，空中飛的，而我最喜歡陸地上的最的動(dòng)物——大象。我非常了解大象的信息。它的體形非常龐大，連獅子和老虎那么厲害的動(dòng)物都怕它。它四肢粗壯，非常笨重，跑起來(lái)不是很快。它的鼻子很長(zhǎng)，再重的物體也會(huì)被它輕而易舉地抬起來(lái)，而且它能吸入很多很多的水，噴起來(lái)好像一個(gè)噴水池在噴水。它寬大的.耳朵，好像兩個(gè)巨大的蒲扇，它在熱的時(shí)候可以用耳朵扇風(fēng)，一定很涼快。尾巴非常的粗，像一條又粗又長(zhǎng)的鞭子。
十一放假，我有機(jī)會(huì)去參觀北京的世界公園。我終于看到大象了，雖然它跟我想的一樣，但是它們的靈活讓我吃驚，它們可以走過(guò)約六十厘米寬的鐵橋。它們又是那么的聰明，能聽(tīng)懂專業(yè)人員的話，叫它們做什么就做什么，真是太可愛(ài)了，太有意思了。通過(guò)過(guò)北京之行，我更了解大象了，也更愛(ài)大象了。
小學(xué)生的作文 篇3
有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。
一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來(lái)了一個(gè)惡人和他的兒子，惡人站在洞前柔聲地叫道：“可愛(ài)的烏龜，在家嗎？”“在家”烏龜在洞里應(yīng)聲，“烏龜，今天天氣真的很好，我?guī)愠鋈ネ姘�！”“真的嗎，你愿意帶我去玩？那真是太好了！�?/p>
當(dāng)烏龜把腦袋探出洞口時(shí)，惡人伸手一把抓住了烏龜?shù)哪X袋，惡狠狠地扔進(jìn)放在腳邊的竹簍，然后他轉(zhuǎn)身對(duì)兒子說(shuō)“看好烏龜，我去周圍看看，還有什么可以抓的�！�
烏龜在竹簍里既傷心又害怕，傷心的是惡人騙了自己，害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開(kāi)這里。
烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。它又吹起了笛子，笛聲傳到惡人兒子的耳朵里，他附下身對(duì)烏龜說(shuō)“你吹的'笛子真好聽(tīng)。”
烏龜仰著腦袋說(shuō)“我跳舞比吹笛還好呢！”
惡人的兒子聽(tīng)了，立刻打開(kāi)了竹簍，請(qǐng)烏龜出來(lái)跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來(lái)，一邊跳一邊向山洞靠近，跳著跳著烏龜就躲進(jìn)了山洞里。
惡人回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了烏龜使計(jì)脫身，他并不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜語(yǔ)，可聰明的烏龜吃一塹長(zhǎng)一智，再也不上當(dāng)了。
小學(xué)生的作文 篇4
“叮鈴鈴”，隨著一陣下課鈴聲響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，他們要去看一場(chǎng)在田野邊展開(kāi)的足球賽。
比賽開(kāi)始了，守門員穿著黑上衣和短牛仔褲，手上還帶著黑色的手套，他正全神貫注地盯著球。球門框是用書(shū)包堆成的。那個(gè)穿著紅色衣服的替補(bǔ)隊(duì)員，正在焦急地等待，等待他上場(chǎng)一展威風(fēng)。圍觀的 觀眾也仔細(xì)地盯著球。
忽然，球射向紅隊(duì)的球門，守門員向前一撲，可惜沒(méi)有撲到，球射進(jìn)了門框，觀眾們開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)了。紅隊(duì)奮起直追，把比分變成了2：1，紅隊(duì)領(lǐng)先了。從頭到尾，看臺(tái)上的`一位大個(gè)子的叔叔都在全神 貫注地看著比賽。
比賽的時(shí)間剛過(guò)半，那位頭上打著蝴蝶結(jié)的小姑娘就不耐煩了，開(kāi)始打份自己了。后來(lái)有些小朋友坐不住了，開(kāi)始交頭接耳了起來(lái)，正在這時(shí)候，一個(gè)球飛快地射向藍(lán)隊(duì)球門，觀眾又興致勃勃了，可惜 球被守門員擋住了。
黃昏了，紅隊(duì)以3：1獲勝了。
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