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我的成長作文（精華15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的成長作文，希望對大家有所幫助。
我的成長作文1
讀小學的時候，我在校表現(xiàn)很好，家庭情況特殊，老師從來都沒有到我家來家訪過。當班主任李老師告訴我要到我家家訪的時候，我既激動又忐忑。老師為什么要選擇我家訪呢？難道我在校表現(xiàn)不好，或者又是這次期中考試不理想？…。
放假回到家已經(jīng)是下午1：00來，我匆匆放下書包，去茶田里告訴姑爹姑媽，下午老師要到家里來家訪。姑爹姑媽忙著采茶還沒吃午飯，我趕緊回家準備做飯。原本想到老師們應(yīng)該三四點的時候到我們這里，可是我剛從茶田里跑回家，老師們就來了，這次家訪來了三個老師班主任李老師，數(shù)學朱老師和魏老師。我連忙招呼老師坐下，并給他們泡茶，然后叫回姑爹姑媽。朱老師和姑爹好像很熟，他們一見面就聊起來了，李老師把我拉到身邊坐下。交談中，姑爹和老師們談?wù)撘恍┪以谛W的表現(xiàn)，姑爹非常自豪的告訴老師，雖然我從小沒有的爸爸媽媽，可是我并不比別家的孩子差。我的乖巧懂事在小學深得老師們的喜愛，我的學習認真，字寫得好，還得了很多獎狀，在家也非常聽話，是他的驕傲。姑爹的表揚，聽著讓我臉紅。姑媽在一旁嘮叨著，說姑爹太嬌慣我來，其實在家我還有很多地方表現(xiàn)的不夠好，接著把我在家的種種惡習一一向老師告狀。漸漸的，我的臉更紅了，想想自己的表現(xiàn)確實不太好，想著想著我的眼淚都快忍不住了。后來老師們聊來一些我在校的`表示，告訴姑爹姑媽我在校表現(xiàn)很好，被評為了“美德少年”，還講來很多鼓勵我的話……
時間過得很快，半個多小時后老師起身離開去下家訪下一站。姑媽拿出剛剛制好好新茶送給老師們，可是老師們說什么也不要。臨走前，班主任李老師特意囑咐我說：“你看，你姑爹姑媽對你多好，在家要多幫他們做家務(wù)，在學校好好讀書，將來長大了好好孝順他們�！�
望著老師們離去的背影，我思緒萬千。是��！自從父母過世，姑媽負責我的生活照顧，給我買漂亮的衣服，好吃的東西。每次上學放學姑爹都會親自接送，為了我的學習生活跑東跑西的，但是他們卻從沒一句怨言，對我比親生的還要好。而我能為他們做些什么？就像老師們所說的，我能做的就是好好學習，在家多做一些力所能及的家務(wù)事。
通過這次家訪，“感恩”這兩個字眼更加深刻的印到我內(nèi)心深處。雖然我是孤兒，但是我一點兒都不孤單，因為有這么多的家人，老師，朋友陪伴著我成長。我一定會好好學習，好好生活，以后來回報關(guān)心過我的所有人。
我的成長作文2
他的娘，他的瘋子娘，蓬頭垢面，遭人唾棄，而這樣的一位瘋子娘當看到自己的孩子被小范掐著脖子的時候，竟不顧一切地將小范掄起扔入水塘里。因割錯了豬草而被奶奶打得狼狽不堪。
幾年后，她又為上高中的兒子采鮮桃而墜入了山谷，永遠的離別了。這個瘋子娘雖神志不清，但她卻擁有和別人的母親一樣有的清醒的母愛，小樹不曾享受被母親擁抱的幸福，他高中時不幸失去了人間最真摯的母愛。他心中永遠有個空缺。因為他有個瘋子娘。今朝今昔的我們，曾有幾人歷經(jīng)此劫，誰不曾沐浴母愛的恩澤。母親是堅強的，因為她為自己的孩子挺起了那永遠也打不倒的脊梁；母親是慈愛的，因為她照顧自己的孩子時永遠泛著最柔和的漣漪。因為她是我們的母親。閻維文的一首《母親》道出了歷經(jīng)艱難，歷經(jīng)人間滄桑的老母親。
我們的母親都擁有最無私，最柔和的愛。世界上沒有兩片相同的葉子，但每個人都擁有相同的`母愛。與他的瘋子娘相比，我們擁有一個健康的好母親。從我們呱呱墜地開始的那一天她就用她的愛澆灌著我們。多少個春秋冬夏，她奔波于學校和家庭的路途上；多少個嚴冬酷暑，她往返于工作崗位和家中。她用她瘦弱的身軀扛起了家的重任。
母親對我們的愛沒有須臾或缺。她用她的青春換來了我們的成長，她用她的愛換來了我們的幸福生活。成長的道路上她一直牽著我們的手，與僅擁有那位瘋子娘的小樹相比，我們又顯得那么的幸福。因為有人牽著我們的手，我們的母親。
我的成長作文3
挫折，人生中難免碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢的將它掃除；它是一拄污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通行人生彼暗的`船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆的在人生路上前進……
如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，僅有幸福而沒有悲哀，僅有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活！
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，僅有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態(tài)度應(yīng)對挫折，只當為留一份可貴的經(jīng)驗，那么，勝利是你的。
我的成長作文4
軍訓(xùn)是一次對意志的磨練，是一次對自我的考驗，更是一次成長，剛結(jié)束了一周軍訓(xùn)的我對此深有感觸。
烈日當空，太陽無情地炙烤著大地，正在軍訓(xùn)的我們?nèi)缤谝粋�蒸籠里，豆大的汗珠如下雨般從臉頰滑落，每個人似乎都要被蒸熟了一般。明月當空，月亮溫柔地將月光灑向大地，她帶來的還有一絲倦意，此時的我們依舊在軍訓(xùn)。四天的時光在眨眼間流逝，經(jīng)過了我們的刻苦訓(xùn)練，終于迎來了最后的軍訓(xùn)成果展示。
我們班最后一個出場。上場前同學們個個如同馬上要參賽的運動員，摩拳擦掌，早早就做好了準備。輪到我們了，同學們個個精神抖擻地走上了臺。立正時的我們抬頭挺胸，如同挺拔的松柏；齊步走時，所有人的動作整齊劃一，跟一個人似的；立定時，同學們都使出了九牛二虎之力，只聽“咚”一聲，整齊一致、干脆利落的跺腳聲響徹天空，如同雷鳴般響亮；下臺時，“一二三四！”的吶喊聲更是氣勢如虹、驚天動地、震撼人心。臺下所有的觀眾無不驚嘆，熱烈的掌聲不絕于耳，這掌聲不僅是對我們軍訓(xùn)成果的'認可，更是證明了我們長大了！
還記得軍訓(xùn)前的我，內(nèi)心充滿了不安，害怕甚至畏懼，而現(xiàn)在的我已經(jīng)可以獨當一面。軍訓(xùn)讓我成長了！
軍訓(xùn)是一次對意志的磨練，是一次對自我的考驗，更是一次成長，剛結(jié)束了一周軍訓(xùn)的我對此深有感觸。
烈日當空，太陽無情地炙烤著大地，正在軍訓(xùn)的我們?nèi)缤谝粋�蒸籠里，豆大的汗珠如下雨般從臉頰滑落，每個人似乎都要被蒸熟了一般。明月當空，月亮溫柔地將月光灑向大地，她帶來的還有一絲倦意，此時的我們依舊在軍訓(xùn)。四天的時光在眨眼間流逝，經(jīng)過了我們的刻苦訓(xùn)練，終于迎來了最后的軍訓(xùn)成果展示。
我們班最后一個出場。上場前同學們個個如同馬上要參賽的運動員，摩拳擦掌，早早就做好了準備。輪到我們了，同學們個個精神抖擻地走上了臺。立正時的我們抬頭挺胸，如同挺拔的松柏；齊步走時，所有人的動作整齊劃一，跟一個人似的；立定時，同學們都使出了九牛二虎之力，只聽“咚”一聲，整齊一致、干脆利落的跺腳聲響徹天空，如同雷鳴般響亮；下臺時，“一二三四！”的吶喊聲更是氣勢如虹、驚天動地、震撼人心。臺下所有的觀眾無不驚嘆，熱烈的掌聲不絕于耳，這掌聲不僅是對我們軍訓(xùn)成果的認可，更是證明了我們長大了！
還記得軍訓(xùn)前的我，內(nèi)心充滿了不安，害怕甚至畏懼，而現(xiàn)在的我已經(jīng)可以獨當一面。軍訓(xùn)讓我成長了！
我的成長作文5
一點一點，從童年走到少年，每個人都有一個成長的過程，它可能很甜，很美，也可能很苦、很痛，但它會令我們終身難忘。
春天，我們積極向上。
月考過后，很多成績都不太理想，該得分的沒有得，不該錯的卻錯了，沒有發(fā)揮出自己的真實水平，我茫然地看著天，45°角剛剛好的憂郁畫面，模糊眼眶的淚水一次又一次地退回去，卻在同桌遞過來的手臂上潰不成軍。
我又怎么會不明白，眼里不會改變成績，它是懦弱的表現(xiàn)，而擦干眼淚，我們還要昂首挺胸大步向前，因為前方還有太多太多的巨大的.挑戰(zhàn)。
成長，如此無奈。
夏天，我們蓬勃發(fā)展。
如此純真的年紀，快樂也如此簡單，一顆糖甜蜜了整個夏天，悲傷也不過是一只手掌便能數(shù)得清的過眼云煙。
一本有優(yōu)美的散文集，一片樹下的陰涼，一坐就是一下午，直到日光西斜，方才戀戀不舍地合上書，伸一個大大的懶腰，然后和大樹說再見，帶著那顆優(yōu)雅文藝范兒的心永不停步。
成長，不斷積累。
秋天，我們積蓄力量。
和要好的朋友走過落英繽紛的小路，風兒吹起絲絲青發(fā)，落葉在發(fā)邊劃過飄逸的線條，在這個充滿詩意的年紀，我們不會松懈，會將對秋的傷感轉(zhuǎn)化為前進的動力，自知萬物枯榮乃自然規(guī)律，不可更改的法則，而明年春天將會再次繁榮。周而復(fù)始的枯榮是千百年來亙古不變的，而我們的思想也該如此，不能夠枯竭。
成長，如此多彩。
冬天，我們實踐成長。
在雪的懷抱里，我們盡情瘋鬧，不怕雪花染白我們的頭發(fā)，而內(nèi)心處的動力像一個火爐，溫暖了我整個冬天，冬天的雪一如我們的靈魂，純潔而無污垢，洗滌內(nèi)心的塵埃，我們能夠更好地成長。
在雪中檢正我們的思想是否能果敢地翱翔，穿越漫漫的冷僵。
春風化雨，我們勇敢前行；夏日蟬歌，我們輕聲附和；樹枝落葉，我們積蓄力量，冬去春來，我們正在成長！
我的成長作文6
在我的腦海里，記憶就像一個大花園，在記憶的花園里盛開著許許多多五彩繽紛的花兒，每朵花兒都是一個故事，這些故事有的讓我快樂，有的給我以啟迪，有的使我進步，還有的讓我成長。
記得那是四年級時的一天，當時我家住在一棟高樓，雖然有電梯，可常常擠滿了人。那天下午，我放學回家，進了電梯后，按電梯按鍵的那個人遲遲不關(guān)門，我正納悶，往電梯門外看了看，原來是一位年過花甲的老奶奶正要進來，她白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋，一只手拄著拐杖，另一只手拿著一些菜。她準備進來時，一位穿得很體面的.青年人一下子擠了進來，正好把剩下的位置都占了。電梯上的人都小聲地說著那位青年人的不是，而他卻假裝聽不到。老奶奶在外面一愣，嘆了口氣。我心想：那位青年人真不要臉，連老奶奶的位置也搶。我要不要把位置讓給老奶奶呢？我心里想著，可久久不敢做出行動，我猶豫了很久很久，這時，負責按電梯的那個人走了出去，對老奶奶說：“來，你腿腳不方便，進去電梯吧，我走樓梯就行�！闭f完，他拎起老奶奶的菜，然后扶了老奶奶進電梯，又把菜遞回給她，老奶奶沒來得及感謝，他就跑去樓梯那邊了。電梯上的人包括我此時此刻有的不僅是感動，還有慚愧，因為我們都只是指責了那位青年人，自己卻不肯把位置讓給老奶奶。而那個人做到了，他甘愿自己辛苦一會，也要把位置讓給老奶奶。我一邊想一邊暗暗發(fā)誓：以后我也要像他那樣，有助人為樂的品質(zhì)！
從此，小學的我一看到有老人沒有電梯位置，就把自己的位置貢獻出來，自己就等一等再上電梯。這件事讓我成長，使我真正明白了助人為樂的道理。
我的成長作文7
愛是辛勤的付出，愛是細心的照顧，愛是真誠的關(guān)心，愛是……
記得小時候我剛接觸溜冰鞋，差一點就丟了半條命。當時看著別人穿著溜冰鞋，覺得特別簡單，還很有趣，于是我好奇心就萌發(fā)了。我對媽媽說：“我想學溜冰�！北疽詾閶寢寱苤С治�，但她卻很反對，媽媽說：“你現(xiàn)在還小，溜冰很危險的，等你再長大一點吧！”我覺得媽媽就是小氣，舍不得花錢給我學溜冰。于是我就背著媽媽，讓爸爸偷偷給我報名，每天我就趁著媽媽上班的'時間去學溜冰。
我學溜冰已經(jīng)有一段時間了，也有一定基礎(chǔ)，于是我就想挑戰(zhàn)一下高難度的動作。老師教完動作我就自己練習。那天太陽公公可能生病了，所以讓烏云爺爺替他“上班”，就當我快把動作完成的時候，烏云爺爺打了個噴嚏“轟”，天空出現(xiàn)一道閃電。把我嚇得縮成一團，接下來又連續(xù)打了好幾個，把我嚇得想回家了。最終，烏云爺爺忍不住流下了“眼淚”——雨，而且流得越來越多。其他同學都回家了，唯獨只有我在堅持練著，我一直都在加速快速度，突然腳一滑，一個的坐在地上，我的淚珠滴落了下來。當時一個人也沒有，我疼的起不來，只能坐在地上。突然一雙溫暖的手把我扶了起來，我抬頭一看是媽媽，媽媽怎么會在這？我還沒張口問，媽媽就把我背了起來，她邊走邊說：“都和你說了溜冰危險，你還偏不聽。要不是你老師之前和我說了你的情況，你要在這里怎么辦？身體有沒有事？”我什么也沒說，只是靠在媽媽背上搖了搖頭。
父母對我們的愛就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，他們的關(guān)心、責罵、鼓勵……都是愛，我們卻不知道去感悟，所以從這件事之后我感悟到了父母對我的愛。
我的成長作文8
如果說有一件事我從出生到死去一直要堅持一件事，這件事一定是閱讀;如果說有一件事我愿意為之廢寢忘食，這件事一定是閱讀;如果說什么東西塑造了我的思想充實了我的內(nèi)心，那么這件事一定是閱讀。因為閱讀，讓我脫離懵懂無知，讓我敢于直面生活中的困難，也讓我成長。
閱讀，讓我體會中國文化。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！蔽蚁矚g詩，喜歡李白那份“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！钡臑⒚撆c自信;我喜歡杜甫，喜歡他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！睉n國憂民的情懷；我喜歡白居易的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的那份閑適。閱讀讓我知道思鄉(xiāng)不是只說想家，而是會說“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”是�。≌嬲监l(xiāng)到一定境界了，會覺得連故鄉(xiāng)的月亮都比其他地方的明亮。是閱讀讓我知道說人好看不止有漂亮這個詞，是“巧笑倩兮，美目盼兮�！保恰耙患∫蝗�，盡態(tài)極妍”;是閱讀讓我知道說母愛的偉大不止可以說母親你很偉大，而是說“誰言寸草心，報得三春暉”。閱讀讓我體會中國文化的委婉美和博大精深。
閱讀，讓我學會感恩與勇敢。讀過《全球通史》就會知道現(xiàn)在的生活是經(jīng)過很漫長的過程而來的， 這個過程有戰(zhàn)爭也有和平，有殘酷也有溫暖，有痛苦卻也不乏歡笑。所以我感恩，感恩能夠生活在和平年代，感恩生活在一個和平的國家，感恩這個國家沒有饑餓沒有戰(zhàn)爭，感恩我們能接受好的教育，感恩我能通過自己的努力實現(xiàn)夢想。讀過《老人與�！罚颐靼住耙粋�人生來不是被打敗的，你可以消滅他，但是你不會打敗他”。老人歷經(jīng)八十天都不放棄都能做到把魚帶回來，而我又何嘗做不到呢？我們面對的不是驚濤駭浪，不是生命受到威脅。那何不鼓足勇氣直面生活中的困難與艱辛呢？讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，就會知道人的一生應(yīng)當怎樣才是真正的成功，真正理解生命的.意義。閱讀，教會的不僅
是勇敢和感恩。還有讓我們珍視生命理解人生。
閱讀，讓我開闊眼界。我沒有去過江南，可是我知道江南很美，因為白居易說過“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；我沒有去過邊塞，可我知道邊塞有凄涼也有美景，因為王維說過“大漠孤煙直，長河落日圓�！币驗橥鹾舱f過“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。”；我沒有去過泰山，可我知道泰山很高，因為杜甫說過“會當凌絕頂，一覽眾山小”。讀的書越多，你會明白中國的古典，英國的紳士風度，法國的浪漫主義，俄羅斯的戰(zhàn)斗民族是怎么回事。所以，閱讀讓我知道各國的文化差異，各地的風景不同的美。以及如何看待文化差異。
閱讀伴我成長，每一個年齡都有適合我去閱讀的書，都有讓我學會的道理。它讓我明白生而為人，怎樣才算有意義的活過。也讓我懂得，在這世間，物質(zhì)永遠都是兩面性的存在，我們應(yīng)當用辯證的眼光看待問題。更讓我知道，文化應(yīng)當被尊重，理解文化差異，卻也不歧視任何文化。閱讀，讓人生更有意義。
我的成長作文9
勇氣，可以讓人克服恐懼；勇氣，可以助人度過難關(guān)；勇氣，可以讓人抵擋住強大的誘惑；勇氣還可以讓人在生活中更加自信……憑借勇氣而做的事，可以讓人感受到優(yōu)越感和成就感，能夠讓人快速地成長！
記得剛上小學的時候，我對身邊的人都不聞不問，不管是老師還是同學，連一個字都沒有說過。第一次上課，在老師提問題的時候，有幾個同學舉起了手，老師笑著臉請同學起身發(fā)言，見同學說得流利，老師也稱贊同學說得好。在這種情況下，我卻沒有一點兒想舉手的沖動，因為我不敢舉手，不敢在大庭廣眾之下發(fā)言，生怕被人笑話，當時的我內(nèi)向得不得了！
下課后，班級里有很多同學在互相交流，幾番交談后，那些同學自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學主動與我說話時，我才勉勉強強地回了幾句，感覺無話可說。一般，我都是一個人在座位上打游戲，所以我沒有朋友，當時我感覺特別孤獨！
如同往常，在一次下課的時候，我正在教室里寫作業(yè)，看到其他同學們不是聚在一起聊天，就是去操場上玩游戲，我的心里不禁有些失落，想著：為什么其他同學都有自己的玩伴，而我卻沒有呢？這個想法在我心中回蕩許久，越來越強烈，在我心中形成一個聲音，它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變！
這個機會終于來了。有一天上課時，老師講到了一篇關(guān)于友情的文章，課堂上當講到友情的重要時，我心中的那個情緒終于爆發(fā)了，我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手，我看到老師臉上也露出了喜悅之色，于是請我起來發(fā)言。我雖然沒有回答得很好，甚至還有些緊張、結(jié)巴，但老師還是鼓勵我說：“今天，你是最棒的，你終于戰(zhàn)勝了自己，勇敢地舉起你的`手發(fā)言！”那次上課讓我邁出了自己小小的一步，突破了自己，從此以后，我和同學們的關(guān)系也漸漸好了起來！
那節(jié)課讓我記憶猶新，它讓我體會到了勇氣對于一個人來說有多么重要，人一旦有了勇氣，那么就多了一個機會，就會離成功更近一步，人生也會變得更加精彩！
勇氣引領(lǐng)著我成長！
我的成長作文10
生活中的某一時刻，總會突然想起一段過往，總是無法忘卻，仿佛已經(jīng)刻入我的腦海之中，每一次回想，都不禁感嘆，那時的我為何這么的無知愚笨，隨之升起一種悔恨的心情。
當時正是夏季，假期之中，我和父母抽閑回到我奶奶身邊，我剛出生不久，爺爺就離去了，奶奶時常自己一人在老家或與堂兄弟一起，所以奶奶很高興我們能回來看她，我爸爸也十分歡喜，只是因為語言交流不順暢，我未能向奶奶表達我的歡喜，只是看著奶奶的笑臉，我也十分高興了，因為是夏天，而且在老家天氣十分炎熱，剛吃過飯我便帶著表弟出去玩了，先去買零食，又去享受了多人一起玩耍的快樂，但來到老家最好莫不過于欣賞美景了，我們這邊有”魚米之鄉(xiāng)”的稱號，美景自然是不用說，走到田地里，踩在土壤上，不禁讓人感嘆，這才是真正的大地。
由于被鄉(xiāng)中美景的吸引，我和堂弟便一直走下去，想去翻過那座小山坡，去遙望那令人神往的神州大地，于是我們便一直往前沖，終于來到了這平原之地中的高山之頂，回頭看去，綠綠的稻苗聞起來像草一樣，這幅畫面直叫人心醉，我不禁想起勞動人民的艱苦，下定決心不會讓奶奶以后再過這種日子了，站在那高高的山坡上，夏季的風吹過我的.頭發(fā)，我真想將這一刻記錄下來，自此我便迷上了老家，父母該去上班了，他們說要回去，我發(fā)現(xiàn)奶奶十分不開心，我便主張要自己留下來，奶奶很高興，臉上的皺紋如水波一般，漸漸飄展開了，我當時的決定過于唐突，自小就吃慣母親飯菜的我是無法吃慣奶奶做的面條糊糊之類的，也難倒了奶奶天天想著法的伺候我，我每回想起這段畫面，心便如此同真扎一般，我很是對不起他，我經(jīng)常任性，費了她許多的心思，本已吃了半輩之余的苦，卻還要受孫子的折磨，我現(xiàn)在能做的只有去，想念罷了。
每次經(jīng)歷中的難忘時刻，總是那么的讓人心動，或是美好的，或是悲傷的，只要經(jīng)歷過，便永遠值得去回憶，雖然之前的錯誤我已無法彌補，但在以后的生活中，我一定會去珍惜，去傾盡所有的想法與心思。奶奶對我的寵愛，就如他做飯時炒鍋下的火焰，雖然是源于泥土之中，卻能溫暖我的身心。
以此次回想，感謝以自身為柴禾照顧孩子的奶奶，愿您的孩子也會如您一樣，回報那位埋身于鍋爐和柴禾之間的奶奶。
我的成長作文11
今天早晨，我剛起床就發(fā)現(xiàn)家里空無一人。哎？這可不就是一個我偷偷立功的大好時機嗎？抬頭看向窗外，小鳥在歌唱，花兒在微笑，風也在舞蹈，天氣晴朗。
看著這滿地狼藉，我心想如果媽媽回來后看到我把家里打掃的干干凈凈，一定會大大的表揚我的。不就是掃地嗎？能有多難？說干就干，我拿起掃把先從客廳開始，一招“疾風掃落葉”灰塵四起，我可憐的鼻子直接免費吃了個早餐，差點兒沒把我給嗆死。難道是我的打開方式不對？沒有辦法，我只好一點點，小心翼翼地重新開始。
呀！我竟然從沙發(fā)底下掃出我丟失已久的奧特曼，又掃出一支鉛筆，沙發(fā)底下怎么有這么多東西呀？肯定是我平時亂丟亂放。緊接著我又掃出了以前丟失的很多東西，真是收獲滿滿。
掃完客廳，我來到老爸的`房間，我只能用不堪入目來形容我爸的房間。臭襪子隨便扔在地上，臟衣服也扔在地上，我只能先把衣服襪子拿到陽臺上，才能開始掃地。
啊，地終于掃完了，我剛開心三秒，立馬又沮喪了，記得媽媽打掃衛(wèi)生的時候要拖地的。來到陽臺水池，把拖把浸濕擰到半干，開始拖地吧，我決定開始數(shù)格子，將每一個格子拖干凈，就不會遺漏和錯過每一個環(huán)節(jié)了。家里不比學校，沒有學校輕松，有很多角落和家具底下，椅子都要全部挪走，才能拖到。
不知道過了多久，終于地板也拖完了，我深深地呼出一口氣。我只是今天掃個地拖個地就這么累，我外婆每天掃地拖地擦桌子，她都沒有像我一樣說過一聲累。
這次的勞動不僅讓我知道了勞動的辛苦，也知道了外婆每天操勞家務(wù)，看似輕松，實則不易，勞動讓我成長。
我的成長作文12
你是仙子，讓我在知識的海洋中享受；你是嚴師，讓我在學習中享受快樂。在我孤獨時，是你讓我寂寞的心靈得到呵護。在我傷心時，是你讓我把痛苦拋到了九霄云外。當我枕著你入睡時，夢里仍留有你的身影。書籍，你無時無刻都伴隨著我成長，你不僅是我的好朋友，更是我的良師。
記得那一個寒冷的冬天，一下課，同學們都結(jié)伴去玩了。只有我一人留在這空蕩的教室里，但我不怕，因為有你相伴，我不寂寞。摸著你厚實的身軀，我知道，你會填補了我內(nèi)心深處的空蕩。你也讓我認識到了幽默大師馬克.吐溫的詼諧，你令我認識到了“保爾”的人殘志堅，你更讓我認識到了“小蘿卜頭”宋振中的形象。
他是新中國成立后評定為烈士中年齡最小的一個，他是中國少年兒童極為熟悉和尊敬的烈士，他那獨特的.形象和悲壯的經(jīng)歷，讓人刻骨銘心。盡管在獄中，但他不放棄一切學習的機會。他愛惜文具，解放后，人們在松林坡特務(wù)警衛(wèi)室的地下挖出宋振中的遺體時，發(fā)現(xiàn)他的手里有一支已經(jīng)開始腐爛的鉛筆頭。雖然，“小蘿卜頭”的獄中生活充滿坎坷、黑暗，但他似乎很樂觀。我曾聽別人說過，他聽著別人描述，畫出了飛機，我想他一定渴望著駕駛著飛機，帶著所有的受難者飛出這陰暗潮濕的牢房，飛出新的社會……
回顧自己，在蜜糖里泡大，少年不識愁滋味，卻為賦新詞強說愁，是多么可笑、幼稚啊。
外面的世界很精彩，我的世界卻很平淡。每天三點一線的枯燥生活讓我抓狂，是你，及時為我開啟了另外一扇窗。你的世界很精彩！那里有一波三折的故事情節(jié)；有意味深長、發(fā)人深思的深刻哲理；有晶瑩剔透、真誠感人的童話故事……你使我知道了一個又一個的杰出人物，像才華橫溢的李白，救國救民的毛澤東，誨人不倦的孔子，憂國憂民的屈原……你讓我領(lǐng)悟到了，自由女神的雄壯美麗，金字塔的神秘、古樸，俄羅斯的熱情豪邁。你，給我?guī)砹藷o限的空間。
高爾基說過：“書籍，是人類進步的階梯�！钡拇_如此，你能給人知識和智慧。我愛看你，你能陶冶我的性情，增長我的才干，我從中受益匪淺；你使我懂得了什么是邪不能勝正；更讓我學會了一些做人的道理；也提升了我對探索的興趣。多看看你，可以增長一雙看世界的眼睛。你更可以讓我心田芬芳。你，好似一艘船，帶領(lǐng)我駛向知識的彼岸；你，如同一盞明燈，指引我為夢想努力；你，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從你那，我學會了堅強的意志；學會了忍讓；學會了寬容……你給我?guī)砹撕闷焚|(zhì)！
書籍，我的知己，在你的海洋里，我可以自由地翱翔，盡情地沉醉。是你，讓我寂寞的青春不再枯燥；是你，讓我在成長的旅途中，讀懂了自己的青春心事。
我的成長作文13
在我的成長歷程中，書，一直是陪伴我，幫助我的摯友。讀書于我而言，仿佛在黑夜點一盞明燈，使我不再迷茫，書香，一直在滋潤我成長。
剛會說話，爺爺便教會我識字，從最初一字一句認讀兒歌，到可以讀報，小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙，無論是讀童話，背唐詩，亦或是讀報刊，這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事，我卻甘之如飴，我對世界的認知似乎在第一次讀到書時發(fā)生了翻天覆地的變化，于是，我開始通過書來了解社會，學習知識，更了解成長的內(nèi)涵，自此，書香便留在了我生命中，滋潤我成長。
上了小學，我讀到了更多的書，直到如今，我仍記得那本《心理的鎖》，泛黃的紙張，每一篇小故事都令人回味無窮，教會我許多道理，我嘗試做一個向上、樂觀、寬容、誠信的人，這些都源于那本書給我的啟示。隨著年齡的增長，我愛讀的書也發(fā)生了變化，那些文字樸實無華，卻句句扣人心弦，使我震撼，《青春萬歲》中學生們的樂觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅強;《塵埃落定》中，傣族人民的善良樸實，都成了引導(dǎo)我成長的航標燈，告訴我該駛向哪個港灣，同時，溫暖我的`歲月，滋潤著我的成長。
“以人為鑒，可以知得失;以史為鑒，可以知興替�！睔v史書籍縱然難以理解，但一旦讀懂，便會豁然開朗。“以史為鑒”，是我讀那些史書的初心，那些人物的每一次成敗都教會我道理，往往失之毫厘，差之千里，那些瞬間教會我謹慎、誠信、教會我“偏聽則暗，兼聽則明。”書香，始終滋潤著我成長。
書，引導(dǎo)著我，就如同光，溫暖且明亮，而我也會自信而堅定的在成長之路上奮力奔跑，路的盡頭是鮮花盛開，書的芬芳，會一直在我生命中滋潤我成長。
我的成長作文14
記得冰心奶奶說過：“生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�！眱赡昵暗哪谴谓�(jīng)歷，毫不夸張地說，是我人生的里程碑。因為正是那次歷練，成就了一顆“勇敢的心”那是一個寒假，我和爸爸媽媽去焉支山旅游。焉支山遠遠看去高大雄偉，山中有常年郁郁蔥蔥的松樹。下雪后，焉支山仿佛裹上了一層銀白色的外衣。白雪中透出綠色的枝葉，就好像是在白色的綢緞上繡上了精致的花紋，格外美麗。焉支山中有一座吊橋，沒有人走上去時還好，可一旦有人走上去，它就搖搖晃晃地，像馬上就要斷了似的。我有恐高癥，心中的畏懼感可想而知�；蛟S是爸爸有意識地想練練我的膽量，竟然提議我們從吊橋通過。一向?qū)Π职盅月犛嫃牡奈矣彩前崔嘧⌒闹械牟粷M繼續(xù)做乖乖女啦。
想要通過吊橋，第一關(guān)自然是雙腳踏上吊橋。即便下了無數(shù)次當勇士的決心，可走到它跟前時我就害怕了，爸爸鼓勵了我半天之后，才硬是把我拉上了橋。這時從我身邊跑過去幾個人，他們好似根本不害怕，跑到橋的另一頭后，不停得跳了起來，震得吊橋上下不停的`搖晃。我嚇得直接坐在了橋上，爸爸拉了我半天，我才提心吊膽地邁開顫抖著的雙腿，小心翼翼地向前走去。走到中間時，我扶著鐵索鏈想站一站，低頭一看，深深的峽谷就好像一個黑洞似的，要將我們都吸進去，我越想越害怕。就在我打算退縮時，我看到了爸爸鼓勵的眼神。爸爸對我說：“加油！不要去想有多可怕，你要努力去克服它。”慢慢地，我在爸爸的加油聲中邁出了第一步，然后閉上眼睛一步一步地向前走去。走著走著，我發(fā)現(xiàn)——原來也并沒有那么可怕，只要有勇氣邁出第一步，就會有第二步、第三步……
終于，我通過了吊橋，就在我為自己歡呼的瞬間，爸爸給了我一個大大的擁抱。收獲著困難后迎來的成功，我心中不但有喜悅，而且還摻雜著激動。于是，我明白了一個道理：在困難中，最可貴的是要有邁出第一步的勇氣和堅信自己會成功的信念。在困難面前，我們不能退縮，更不能被打倒。只要拼搏過，哪怕不成功，也不會遺憾。經(jīng)歷了困境，讓我成長了……
生活中，什么樣的困境與遭遇都有，但唯有在這之中懂得道理并學會去成長，最有意義。
我曾經(jīng)這樣鄙視過自己的靈魂，當它本可進取時，卻因為失敗而給自己找放棄的借口。相信有人同我一樣，總是在困境中學會了堅強的當一個失敗者。卻從未有過蘇軾”莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的那般倔強與泰然自若。常人遇雨，唯恐避之不及，而蘇軾非但徐行還要放聲高歌，這從容之中的倔強，讓我學會了怎樣去面對人生的困境。縱使風雨再大，只要懷著一顆從容不迫，并且勇于面對它的心，或許再大的困苦與艱難被解決都只是時間的問題。
其實有時候輕裝上陣，滿載而歸才是最理想的奮斗歷程。而我們卻總是認為生活與物質(zhì)上的不富有是阻擋我們前進的絆腳石。蘇軾”竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”的不嫌生活之陋，反而有一副輕盈喜悅之感，讓人切身的體會到輕裝上陣的快樂與歡愉。
無論風雨再大，蘇軾依然能“一蓑煙雨任平生”既寫了眼前之景又道了心中之事，人生的風雨也好，政治的風雨也罷，任爾風吹雨打，我亦處之泰然。
我曾第二次鄙視過自己的靈魂，當身處困境之中，卻從此消沉，不再去努力。似乎遭受了重大打擊一般，不再相信一切的努力，也不愿去努力。可蘇軾“料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎”一句，似乎讓我明白，即使身處困境，也應(yīng)該相信雨過后的天，總是格外的清爽。每當自己消沉時，這句話也總是能在自己的耳邊回響著，給自己動力。于是，努力了，奮斗了，拼搏了，也不斷的充實了自己，使自己變得更好，蘇軾又會告訴我“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的曠達與超脫。
生活中存在這太多的變數(shù)，而我又有太多的選擇，但有的時候，該怎樣做選擇，怎樣去面對，我卻束手無策，面對困難，我會退縮。面對失敗，我會消沉，在這一個又一個困境中，我將自己的懦弱與無助展現(xiàn)的一覽無遺�？商K軾的《定風波》卻給了我解決這些問題的思想武器，讓我坦然勇敢的面對，讓我在困境之中，學會了成長。
我的成長作文15
桃花謝了，西瓜熟了，菊花謝了，梅花開了……四季仿佛一個巨大的車輪，不停地轉(zhuǎn)動著，每轉(zhuǎn)一圈，一年也就過去了。孩子長大了，爸爸媽媽衰老了。而歲月留下的點點印記卻深深地刻入了旋轉(zhuǎn)的車輪……
天依舊是那樣藍，水依舊是那樣清�？茨巧�，依舊巍峨地屹立著，但它只能在這個地方死死地站立著。不變的事物是那樣多，變了的是自己，是自己內(nèi)心對世界的感悟�；叵脒^去，兒時的自己滿足于一個小小的玩具，學識也不過限于a、o、e和簡單的.諸如“1+1=2”之類的運算，能閱讀的只是一些拼音讀物。如今，自己對于事物的認識變深了，開始了解到社會的多面性和生活法則，開始有了自己的遠大抱負，開始接觸、閱讀大作家的經(jīng)典之作，從《安徒生童話》到《子夜》《邊城》《駝駱樣子》《雷雨》，到《鋼鐵是怎樣煉成的》。
的確，我可以自豪地宣稱：我在不斷成長！不是嗎？自己膽子變大了，身體長高了，知識面更廣了，擁有了一些世界和知識能力。我在不斷品味、感悟著人生，于是乎，小小的心靈里有了一種動力。我學會了挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我……
衣服不斷地被淘汰；腿變長了，不知不覺去學校的路變短了；學會了獨立思考；在某方面還獲得了獎項……這些，都是我正在成長的點點滴滴的印證。
我在成長！我在成長！
我在人生道路上奔跑著，奮斗著，我要用自己的勤奮學習換來一片清澈明亮的藍天！
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