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充電作文優(yōu)秀
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的充電作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
充電作文優(yōu)秀1
如今已是21世紀(jì)的信息時(shí)代。手機(jī)、電腦等市場(chǎng)上比比皆是，它們卷入這高科技的潮流走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。說(shuō)到手機(jī)，打電話、游戲、音樂(lè)……無(wú)所不能�？墒鞘謾C(jī)萬(wàn)一沒(méi)電了呢？這就讓人頭疼了。別人打不進(jìn)來(lái)，你又打不出去。而自己只能像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，“充電”就是唯一的救星嘍！ 可是在生活中，不光手機(jī)要“充電”，人們也該充充電啦！
光說(shuō)知識(shí)吧！隨著社會(huì)進(jìn)步，知識(shí)面也在不斷的擴(kuò)展，更新。
只有我們經(jīng)常為自己“充電”，才能跟上社會(huì)進(jìn)步的腳步走向未來(lái)。
知識(shí)的海是無(wú)邊無(wú)際的。我們一定要以最大的努力吸收大量的詞匯，大量的知識(shí)。新的學(xué)期又到來(lái)了，為了給這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做充分的.準(zhǔn)備，我在暑假里也給自己沖足了電。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……啊，愿在新的一學(xué)期里，學(xué)的更多更好！
學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，只要你細(xì)心品味，就會(huì)覺(jué)得學(xué)中有樂(lè)。想想成天吃睡玩樂(lè)，生活又有什么意義呢？然而，當(dāng)“充電”成了一種樂(lè)趣，那么在汗水之后得到的回報(bào)也顯得那樣豐厚，就如手機(jī)那種種作用，使人覺(jué)得方便，快樂(lè)！
我愛(ài)充電，因?yàn)樗梢园盐易兊秒娏κ阕鍪裁炊嫉眯膽?yīng)手。以后我還要以更大的熱情在知識(shí)的海洋上占領(lǐng)一片領(lǐng)地！
充電作文優(yōu)秀2
我站在平臺(tái)上，仔細(xì)凝視著那平靜得如同慍怒的天空，從天空中望見(jiàn)了自己的內(nèi)心。我的內(nèi)心充滿空虛，不知該干些什么讓它不再那樣�？仗搸�(lái)了迷茫，但又不肯承認(rèn)這迷茫，于是心中燃起了一把無(wú)名之火，在各處肆意游走，試圖掩蓋掉迷茫。
望著那片天空，我漸漸暴躁起來(lái)，便如落荒而逃般回到房中，無(wú)意識(shí)中推開(kāi)那扇封閉很久的書(shū)房的.門(mén)，坐上了那把有些積灰的椅子，帶著一種泄憤的情緒抓起了那本不知多久前未看完，隨手?jǐn)R在書(shū)桌上的書(shū)，漫不經(jīng)心地翻過(guò)一頁(yè)。
書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻，一種輕柔的東西如同電流一般順著血管漫過(guò)全身，輕柔但不容反駁地使那顆躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，靜靜讀書(shū)。
我看著那一行行印刷整齊的字跡，不知不覺(jué)中走神了一瞬。許多機(jī)器靠電驅(qū)動(dòng)，需要充電，否則就是廢鐵一堆。人其實(shí)就如同機(jī)器，靠特殊的“電”驅(qū)動(dòng)，人們依靠的“電”是知識(shí)，充“電”使人擁有自己的思想，不然便會(huì)淪為沒(méi)有思想的行尸走肉。然而人的一生很漫長(zhǎng)，不能只充一次“電”，充完后便不管不顧，應(yīng)進(jìn)行長(zhǎng)久的充電。
人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，我們要讓充電成為日常生活的一部分，為自己充電，長(zhǎng)久地充電，釋放更多的能量。
充電作文優(yōu)秀3
“來(lái)不及了！要去‘充電’了！哎喲，凳子怎么放在路中央呀，真是的！”這樣的話呀，我每天都要聽(tīng)上好幾遍，耳朵都快磨出繭子了，不過(guò)，誰(shuí)叫我有一個(gè)愛(ài)“充電”的老爸呢。
老媽總是說(shuō)：“瞧瞧你那眼鏡都多少度了？再看書(shū)，眼鏡都趕上啤酒瓶底了！”每次老爸聽(tīng)了都連連點(diǎn)頭，可總是“左耳進(jìn)，右耳出”。
一天，老媽出去辦點(diǎn)事，讓爸爸看著排骨湯，冒泡就把火關(guān)了。老爸拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上了，君子一言，駟馬難追！”“最好這樣，可別看你那‘寶貝’，小心被我沒(méi)收！”媽媽還是不放心，給老爸敲了敲警鐘才離開(kāi)。
可是老爸一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思了，于是偷偷拿了本書(shū)看，還生怕被我發(fā)現(xiàn)。他坐在廚房里的小板凳上，看得是津津有味，一看就是幾個(gè)小時(shí)，全然忘記了火上的排骨湯。后來(lái)幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然好好的.一鍋湯就全沒(méi)了！
媽媽回家后知道了這事，狠狠地批評(píng)了爸爸一頓，還沒(méi)收了他的書(shū)。后來(lái)吃飯時(shí)，老爸簡(jiǎn)直是食不知味，放下飯碗就垂頭喪氣地躲進(jìn)房間里去了。媽媽看老爸實(shí)在難過(guò)，只好把書(shū)還給了他。誰(shuí)知老爸立刻欣喜若狂，高興得蹦了起來(lái)。
瞧瞧，這就是我愛(ài)“充電”的老爸！其實(shí)在心底我是很崇拜他的哦！
充電作文優(yōu)秀4
每當(dāng)我看到家里那個(gè)充電器，我就會(huì)想起自己干的那件傻事。
那是幾年前的一天，我坐在家里看書(shū)。突然，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)機(jī)沒(méi)電了。于是，我為它插上了充電器充電。看著機(jī)器一點(diǎn)一點(diǎn)的增加電量，像獲得了“新生”，我感到很神奇：電能夠增加機(jī)器的能量，那能不能增加人的能量呢?我決定來(lái)試一試。
首先我把充電器口插入水中，想先給水“充電”，再把水喝下去。可過(guò)了一會(huì)兒，我喝下水卻并未感到精神百倍，反而是充電器壞了，我感到有點(diǎn)郁悶。
我又想了想，想起了書(shū)上說(shuō)的'鐵能導(dǎo)電。我便找出來(lái)一個(gè)鐵皮盒子，給它“充電”!摸了摸，卻感到手上一陣麻酥酥的。我想，一定是我用的方法錯(cuò)了。
然后，我便坐在椅子上，手摸著充電器，想獲得一些靈感。突然，我感到灼燒的感覺(jué)--難道這就是充電的感覺(jué)?我立刻握緊，卻不得不放開(kāi)--太痛了!一看，我的手被烤得又黑又焦又痛。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好痛哇……”媽媽問(wèn)：“怎么了?”我便告訴了她事情的來(lái)龍去脈。
媽媽聽(tīng)后，笑笑說(shuō)：“你可真傻!人摸到家里用的220V交流電是會(huì)被電傷的!趕快去敷點(diǎn)牙膏，一會(huì)兒就好了!”
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事時(shí)就想笑。哎，以后不清楚的東西可千萬(wàn)別亂摸啊!
充電作文優(yōu)秀5
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)到了寒假，在這個(gè)初一的上半學(xué)期我知道了我依舊有很多不足的地方，所以一到寒假我就決定在這一個(gè)寒假為自己充充電，在初一的下半學(xué)期能夠更加努力做得更好。
回想起初一的上半學(xué)期，其實(shí)我有很多的不足，各科成績(jī)都不理想，尤其是我的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直不堪目睹，一點(diǎn)兒都不好，120分的卷子我考成101分，這真是一個(gè)大漏洞，真是快要不能補(bǔ)救了，所以我決定在這個(gè)寒假我一定要把下一學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)提前預(yù)習(xí)好，絕對(duì)不能再犯這樣的損失，因?yàn)槿绻催@樣的成績(jī)一直延續(xù)下去的話，我之后的三年初中生活會(huì)非常的困難，學(xué)數(shù)學(xué)將會(huì)成為我人生的`第一大難題，數(shù)學(xué)會(huì)成為第一個(gè)令人厭煩的科目，所以我在寒假的第一天就向爸爸媽媽要求讓我報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)班，讓我可以把下冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)的更好。
不僅僅是數(shù)學(xué)，我的書(shū)寫(xiě)也有所降低，為了讓我寫(xiě)出一手漂亮的好字，我也專門(mén)報(bào)了一個(gè)初中的速寫(xiě)班，這樣我既能把字練好，還能提高我的寫(xiě)字速度，這樣一舉兩得的事情誰(shuí)不想擁有呢？
雖然為了上數(shù)學(xué)班和速寫(xiě)班，我可能會(huì)吃不了晚飯，在這點(diǎn)累算什么呢？反而還讓我的生活更加的充實(shí)，相信這個(gè)寒假的充電會(huì)讓我有所提高加油！
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