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八年級作文

時間:2024-05-22 07:51:37 八年級作文 我要投稿

八年級作文15篇(通用)

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的八年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級作文15篇(通用)

八年級作文1

  早晨。我哼著“我想去桂林呀我想去桂林……”這首傳神的歌,來到了桂林漓江的漁船上。

  船槳隨著水的震蕩發(fā)出陣陣與清風一起飄向我的搖櫓聲回蕩在我的耳畔,整條漁船跟著水起伏,我頓感油然而生的愜意。

  放眼遠眺,此時的漓江已是一條綠熒熒的玉緞,飄飄然的;她又如一塊通體透明的翡翠,展現(xiàn)在我眼前,江浪是翡翠上細致柔潤的紋理,勾勒出雪白的弧線,我越看它們,心情就越好。瞧,正前方那座山,不是20元人民幣背面上的那座山么?嘿,還真是。它是那么圓潤,似乎沒有任何棱角,那么可愛,活脫脫一個胖娃娃;可以用一個字形容-綠!淺綠、深綠、亮的綠、暗的綠,花花綠綠,可真好看。

  下午。漓江的兩岸是一片片豐茂的青竹林。青竹林里有一條小溪順坡流下,晶瑩明澈。水嘩啦啦地流,時間嘩啦啦地逝,沿著竹林緩緩行駛,新月徐徐的踱,轉(zhuǎn)眼間到了傍晚。

  一陣“撲啦啦”的水花聲令我好奇地向江面上張望,原來是幾只小鯉魚正高興地翻筋斗。鯉魚們在快活地游戲,那興奮勁兒使我情不自禁的驚叫了一聲,拍起了手。她們披著各色的漂亮的魚鱗,在明媚柔和的陽光下,在波光粼粼的江水里,閃耀著彩色的光芒,穿梭般交織來往,矯健地上下翻騰,變幻著令人眼花繚亂的花樣,描繪出神奇的圖案。

  夕陽的`斜照透過竹葉,投下一簌簌清亮的光柱,暮靄朦朧的林蔭幽徑顯得開闊而深遠多了。和潤的空氣中,彌漫著竹的清香,我好象快要融化了。

  大面積的、扇面形的云霞,由堆積的白棉花糖,變成了金色的菠蘿了。然后出現(xiàn)了一抹玫瑰紅,一抹暗紫,像少女的嫣然一笑。忽的,雪青色,橘紅色,褐色和蛋黃色,時隱時現(xiàn),摻和在了一起。整個的天空和山色也隨著這云霞的色彩暗了下來,陡地一亮,落日終于投入了漓江的懷抱。

  晚上。下了船,上了岸,我看見幾匹馬,他們正在馱游客們游玩,還不時高興地小跑一會兒。蕭蕭馬鳴悠悠旌旆。我要與漓江離別了。再回首,漓江山水之色就在眼簾之中,那綠綠的水,那圓潤的山,還有那歡快的魚兒和豐茂的竹林。

  再見,漓江。

  漓江,再見。

八年級作文2

  網(wǎng)絡這個詞對于現(xiàn)在的我們來說已經(jīng)不是很新鮮了,它充分的進去了我們的生活,影響著我們的繽紛生活。

  暑假里作用網(wǎng)絡的地方無處不在,慢慢地,我們也開始依賴網(wǎng)絡。記得今年的同學聚會,大家商量去哪里?大家都第一反應就是找“度娘”,因為百度一下就知道嗎,緊接著,同學們還利用了手機,預定了我們吃飯的地方和要玩的地方,這樣,我們就節(jié)省了好多時間去排隊,去浪費時間,而且還為我們省去不少金錢呢!

  現(xiàn)在流行團購,真的很方便,去吃飯,看電影包括出去游玩的門票和賓館都可以省的'不少的錢!這個暑假我和姐姐看了三場電影,但花的錢數(shù)卻相當于是之前看電影的一次,有兩次都是1元錢看的,那感覺真的很美妙!

  一切的一切都告訴了我們網(wǎng)路帶給了我們許多好處,可是不好好利用也會害人的,比如陷入網(wǎng)絡游戲,沒天沒夜地打游戲,沉迷在游戲里,無法自拔。

  所以我們要善于用網(wǎng),利用網(wǎng)絡的優(yōu)點,屏蔽那些網(wǎng)絡游戲,利用網(wǎng)絡學習,利用網(wǎng)絡玩耍,讓我們的每一天都過得很值得!

八年級作文3

  小草感恩陽光,因為陽光照耀它成長;鮮花感恩綠葉,因為綠葉襯托它美麗;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……我,感恩父母,因為父母給予我無微不至的關懷。

  我明白了父母的辛勤勞苦,所以我決定幫媽媽拖地。新年快到了,家里客人來來往往的,地,差不多每天都要拖一次,看媽媽每天累得腰酸背疼,真是心痛。說干就干。首先,我掃地,把地上看得見的垃圾清掃干凈,這樣拖地的時候就能輕松一點。接著,我用盆子接了滿

  拖把在地板上來來回回地舞蹈,我也不自覺地哼起歌來伴奏。心滿一盆的清水,把拖把稍微沾濕。準備就緒。想這拖地也不難。 芭椤备杪暠徊缓椭C的音調(diào)打斷,舞蹈也戛然而止。茶幾擋住了我“前進”的道路。茶幾是透明玻璃的,底下要不拖干凈,會影響我的功勞。我得把它挪開,費了九牛二虎之力才把它們挪開。不一會兒,地板就被我拖得干干凈凈,一塵不染。我也已經(jīng)累得筋疲力盡了,做在沙發(fā)上,直喘氣。這才體會到媽媽勞動的辛勞。

  有勞動,有付出,才會有收獲。通過這次勞動,我明白了做家務是非常勞累的事,更體會到了媽媽的辛勤勞苦。我已經(jīng)12歲了,也應該幫媽媽多分擔一些家務活。

  愛的'故事永遠也說不完。父母的愛是一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;父母的愛是一滴細雨,用溫情感化冷漠的凍土;父母的愛是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……

  “感恩的心!感謝有你!伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

八年級作文4

  窗戶外的景象是多種多樣的,你從城市的窗向外望去:一座座高樓拔地而起,宛若一片“水泥森林”。向上看不到太陽,向下一輛輛車就像一只只甲殼蟲;一群群人,就像是抱團的螞蟻。“它”們飛快或緩慢地進入你的視角,然后向著“它”們的目的地奔去,直到消失在窗的盡頭。那向鄉(xiāng)村的窗戶外探出又是什么景象呢?

  早晨,你將窗戶打開。一股清新的氣息撲面而來,它們爭著、搶著從你的鼻孔、嘴、皮膚鉆入。然后唱著、跳著,隨著血液沖向四肢百骸,清掃著一覺醒后肌肉的酸脹。隨后,它們又一股腦地涌入大腦,橫掃著還未消滅的疲勞。然后,你睜開雙眼。放眼向窗外望去,“啊~”映入眼簾的是一派欣欣向榮的景象——淺綠色的農(nóng)田里佇立著一些手握鋤頭或肩背肥料的農(nóng)民伯伯。他們無一例外全都戴著草帽,挽起褲腳,全然不怕春天的寒冷。遠處,翠綠色的青山起起伏伏。如同大自然那富有音韻而又有力的心電圖。那一座座山峰,有的像依偎的一對對情侶;有的如同勾肩搭背的伙伴;還有的像思考人生的智者。天上,一群候鳥在朝著那一座座青山飛去。唱著那優(yōu)美高雅的歌,應該是回到家鄉(xiāng)而對家鄉(xiāng)美景的贊美吧!

  隨著時光的變遷,太陽已攀上山頭。如一位莊嚴的君主俯視著自己的臣民?赊r(nóng)民伯伯們已歸家休息,準備著下午的辛勤勞作。樹下,幾個老人圍著一盤棋對弈。他們下棋的`手緩慢但很穩(wěn)當,仿佛這個棋局勝負已定。溪邊,有孩童在嬉戲、打鬧,仿佛他們才是這條小溪真正的主人。小溪不深,僅漫過最矮個的脖頸。也許這就是大人們放心讓他們在中嬉戲的緣由?吹竭@兒,太陽也已發(fā)現(xiàn)沒有人關注,也就不好意思的坐下了。

  晚上,太陽早已將舞臺交給了它最好的助手——月亮。月的光輝不如太陽的溫暖,不如太陽的明亮。卻有一種柔情深含其中,讓辛勤了一天的人們在它的撫摸下緩緩進入夢鄉(xiāng)。人們睡著了,可動物們還閑不下來。螢火蟲提著燈籠開始巡視舞臺的每一個角落,確定了沒有一絲紕漏;蟋蟀將小提琴的每一個部件調(diào)試好。就這樣,它們開好了蟋蟀的小提琴群奏?吹竭@兒,聽到這兒,我已經(jīng)心滿意足,但還是戀戀不舍地將窗合上,聽著這美樂睡覺了。

  鄉(xiāng)村的窗外不如城里的窗外壯觀,但也有一絲無法模擬的韻味。

八年級作文5

  每個人都會有七情六欲,青春年少的我們不免也會有芳心被打動的時候,世界是那么的小,讓我與你相遇,同一個學校,同一個班級,第一眼見到你時,只覺得在哪見過,原來是小學隔壁【4】班的。

  后來,上初中了,老師讓我們成為了鄰桌,起初覺得你是一個很有幽默感的人,雖然在上課的時候,會說一些搞笑的話,讓同學笑笑,但是會覺得很有趣,只是我一般和我同桌聊天【因為同桌是個女的】,對于他我們幾乎從不搭話。

  可是都說日久生情,結果我真就中招了,半個學期快過去了,有時候他借我東西不還,我就只能硬拿,結果還是拿不回,就這樣打打鬧鬧,結果就打出了感情,心中的那顆種子似乎漸漸發(fā)芽了,我一直在掩蓋著自己,強迫著自己不要去想它,種子在一天天的長大,我知道暗戀的感覺就像苦瓜一樣苦,明明那個人就在你眼前你卻什么都做不了,等到他真的有了心上人時,又會后悔當初的懦弱與膽小,可是又有什么辦法呢?學生不就該專心苦讀嗎?

  直到有一天,我真的忍不住了【我是一個性格很直的人,幾乎沒有什么秘密,喜怒哀樂都喜形于色】我以為室友可以值得信任,便告訴了他們卻成為了我初中噩夢的開始,第二天秘密便被泄露,他一開始也會臉紅,也會生氣,可久而久之,他也就見慣不怪了,再加上室友的.挑唆與零食的誘惑,他也不再如此,對我十分苛刻,對付我也從不手下留情,我身邊的朋友對我也變得不怎么友好了,可是當我看到他和其他女生打鬧時,我還會難受,但又有什么辦法呢?畢竟我身上也沒什么發(fā)光點,只會給他丟臉,成為他的累贅,所以,我只希望忘記他,回到我以前那快快樂樂,平平安安的生活就讓時間沖淡我的記憶吧再見了,那份永不可能放生的幻想-----

  若有來生,切莫相見------

八年級作文6

  “風大的時候,記得控制自己的方向!”夢里又傳來線那頭溫馨的話語。

  不知何時,我們斷了那根線的聯(lián)系,再也感受不到線那頭傳來手掌的溫暖。即使我飛走了,你還是在草原不停張望蔚藍的天空,你常常想:“去哪兒尋找線的那頭?”你手里的線柄還能否把我召喚回來?你焦急地等待,等待。你很害怕,你怕我被大風吹走,迷失了方向;怕我被大雨打落,無法飛翔。

  我,被大風一直吹一直吹,觀覽這個多彩的世界,而你,卻在我遠飛的地方,苦苦等待。你渴望,有陣風能把我吹回來,能再次在草原上看見我飛翔的影子。然而,我只是隨著大風飛,飛!

  當我們還在一起時,你總是把我放得很高很高。你想看見,在藍天下飛得最高的,是線的那頭的我。你揮灑的汗水,是為了讓我飛得更高!你逆著風,是為了讓我飛得更遠!讓我以最高的姿態(tài),俯視這片草原,飛出這片草原!可是,我到底做不到,飛不高。我厭倦了這樣成天被你牽制的生活。我想去尋找彩虹,你卻總是讓我與他們一同飛翔,因為你覺得這才是一只風箏該做的事。

  當我找到與我一起飛翔的伙伴時,你總是硬生生地拽開我的線頭,逼迫我離開。我不理解!我不明白!我在掙扎!我在反抗!我在怨恨:既然你已經(jīng)抓住了我的線頭,為什么還要控制我的方向?直到有一天,你滴在手上的淚告訴了我這個答案。這個答案浸濕了我身上那層薄薄的外衣。

  我從你的淚里讀懂了你,而你卻沒有從我的線頭讀懂我。我常?释頭那端光滑細膩的雙手,那么干凈、白皙,還鑲嵌著鉆石!那雙手總是隨著風箏跑,而不是牽著風箏跑。因此,我整日在天空做著那樣一個又一個不切實際的夢,而從來不想如何更高地飛翔,從來不因你手中被線勒住的傷口努力。她原來也是一雙美麗的手,卻因為那根隨時飛走的線,輸送著自己殷紅的血液,變得蒼白又粗糙。

  其實,每個人手中都有一根線,線那頭都有一只風箏,他們讓那只小小的`風箏,承載他們高飛的夢想飛向藍天。他們無法飛翔,便讓風箏替他們飛翔?娠L箏終究飛不高,因為那根線牽制住了他們的速度,他們承載得太重太重。

  其實,我很幸運,我能飛翔,比那些掛在墻上的風箏多擁有一份自由。其實,我也很不幸,向著一個個不是我夢想的地方飛翔。也有一種風箏,不管他們飛得或高或低,線頭那端永遠不會有任何力量控制他們的方向。

  終于有一天,線斷了,我飛走了。我自以為會過上自由的生活,可不知,卻也只是順著風的方向飛翔。往年秋天,你帶著我在落葉下飛翔,如今斷了線的我,猶如秋天的落葉。自由————不過南柯一夢!我似乎明白了:那根線不僅是牽制,也是一種保護!

  大風。∪绻阌龅揭粋等待著的人,請告訴她:我很懷念在她手中飛翔的時光!

八年級作文7

  是誰讓我們生活在五彩繽紛的世界里?

  是誰讓我們學會了做人?

  是誰把無知的我們領進知識的殿堂?

  是誰給我們創(chuàng)造了一個溫馨的家?

  是誰在生活中給我們指引方向?

  那就是我們的偉大的——母親

  天下最偉大的愛,是來自母親內(nèi)心的愛,母親的心是純潔的,至高無上的,世界上的每一位母親,都有一顆最坦誠的愛心,隱藏著一種真摯的愛。

  小時候我非常的膽小,一聲雷響嚇得我不知怎么好。媽媽輕輕地對我說:“孩子,別怕!痹趦簳r的夢里,只要媽媽在身邊我就什么也不用怕。在兒童時代,媽媽就是兒女的崇拜對象:飯是媽媽喂的,筆是媽媽買的,名字是媽媽教的,“白雪公主”是媽媽給講的……媽媽是萬能的,是偉大的。

  有一天放學后,和同學們一起在院子里跳繩,媽媽回來了,問我:“作業(yè)做完了嗎?”我隨口說:“做完啦!”“給我看看!眿寢屪叩轿疑磉叄盐依M房里,打開書包,我低著頭,一只手不自覺地卷起自己的衣角,不敢看媽媽的臉。“是不是沒有做?”媽媽問。我點了點頭。“那做完了才能吃飯!”我看了媽媽一眼,媽媽眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作業(yè)很多,吃飯的時候到了,我聽到往桌子上放碗筷的`聲音,聞到媽媽最拿手的好菜的香味。我豎起耳朵,眼睛直盯著房門口。可是媽媽一直沒有喊我……

  一年又一年,媽媽像辛勤的園丁,不辭辛勞地撫養(yǎng)我,培育我,不知費了多少心血,媽媽不斷鼓勵我、鞭策我,為我操心,為我辛勞,只希望有朝一日,我能成為平凡人生中不平凡的人。

  無情的歲月,已在她額上留下了痕跡,但她對我的愛,非但不變,而且更加深長……

  總之,媽媽為我付出的心血,為我付出的愛,是難以衡量的,我要努力讀書,孝敬母親。

  讓她付出的代價,得以補償。

八年級作文8

  夕陽西下,余輝灑在他的身上。他蹲在門前,嘴里叼著一個煙卷,不停地咳嗽。他的眼里充滿了憂悉與傷感,目光射向了遙遠的天邊。歲月無情地侵蝕他那一張黝黑的臉,皺紋如一深溝一般來回于漆黑的大地。

  這是我在房門門縫中看狗崽子的。那時家里的經(jīng)濟比較困難,爸爸為此很是憂悉,心情很抑郁。臨近媽媽的生日,我瞞著媽媽向爸爸借錢,爸爸正在房間為錢煩惱,眼看只剩下幾個硬幣和幾張破舊的紙幣在桌上,一家人的吃飯問題還不能解決。所以爸爸拒絕了我,但我并不怨他,他是我爸爸!

  我向同學借了錢,小心翼翼放在口袋里,背著書包滿懷希望地回家,心里美滋滋的。我幻想著我為媽媽買的禮物,打開了家門,只見爸爸坐在凳子上怒視著我。我不知何故,低著頭走到爸爸面前,爸爸突然大吼道:“把你偷的.錢給我交出來。”我一臉驚訝,“家里少了錢,可我沒拿呀!薄澳銢]拿,那錢難道是長腳跑了?”爸爸怒發(fā)沖冠,“我不知道,我沒拿!薄凹依锞湍恪⑽摇⒛銒屓,我和你媽都沒動,不是你拿了,是鬼拿?”爸爸見我遲遲不交上來,沖過來搜我身,卻摸到了我向同學借的錢。沒等我解釋,他既生氣又傷心地說:“這是什么,你不用解釋,你知錯了嗎?”“我不知,我沒做過,我不會承認!卑职滞蝗慌e起手來“啪”地打了我一巴掌,我委屈極了,一氣跑到了陽臺。我的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),我抑制著不讓它們不出來,心里的怒火一觸即發(fā)。我看見了陽臺上掛著爸爸的那件已經(jīng)破舊的雨衣,一下子把它扯下來,撕了一個大口,這樣我才泄氣。

  一天放學,天上烏云滾滾,隱沒了太陽的光輝,頓時陰冷的風怒吼著,天地間飛沙走石,大雨傾盆而下,昏暗的風中,爸爸騎著自行車來接我,他告訴我那次是他不對,錢只是因打掃時掉進了桌縫中。爸爸向我道歉,我并沒原諒他。在磅的大雨中,我看到了雨衣上我撕下的大口,爸爸的衣服都潮濕了,豆大的汗珠亦或是雨從他的臉上滾下,好像不愿再在那臉上待下去。我再也抑制不住自己的眼淚,任其發(fā)泄吧!再猛的風,再大的雨,都無法阻擋我的父親,這是父愛的力量。汗水、淚水、雨水交集在一起,滴落在水洼里,濺起幾滴水珠。

  風雨中,我與父親同行。

八年級作文9

  一個朋友幫了我好幾次的大忙,為了感謝她,好幾次我想去她家當面感謝她的,但是一直都沒有行動,當我真的要去她家時,她居然還是那句:舉手之勞,不必在乎!

  聽了她的話,我很是感動,畢竟我求了人家,而我卻沒有給她哪怕是一點點的好處,甚至連說一句感謝的話都沒有好好地說,心里很是過意不去。

  我跟她的認識雖說有很多年,但是我們從來都沒有單獨在一起過。甚至我連她的人長得怎么樣都無法詳細地敘述。

  記得她比我小三界,那時候,年少不懂事,我只記得她幫我傳了一次紙條給她要好的同學。

  后來,我一次因為無聊,就想找個人聊聊天,不知道怎么回事,就給她打了一次電話,閑聊了幾句就掛了,畢竟我們什么也不是,從此我們就沒有再聯(lián)系,一直到畢業(yè)、工作。

  想起她,是因為我在一個朋友家閑聊的時才知道她已經(jīng)嫁人了,是一名醫(yī)生,并且知道了她上班的單位。因為沒有什么業(yè)務上的往來,聯(lián)系是沒有的,再說,即使有聯(lián)系也不知道說什么好。

  我和她聯(lián)系是因為我有事求于她的,她聽說我要辦事,也沒有推脫,很爽快地答應了。

  我和她的相見是在她的工作的單位里,見了面,我們沒有閑聊。我只是把要辦的事簡單地跟她說了,問她需要哪些手續(xù),她說很容易的,舉手之勞。

  我要的證件她很快就給我辦好了。在我拿著她遞過來的證件時,我沒有很多的感動,也沒有很多的`客氣話,那種感覺程度令自己都覺得不可思議。拿著辦好的證件,我只是笑著跟她打了一聲招呼,說了聲謝謝,就走了,那種輕松的情景至今都還是那么的清晰。見我的客氣,她只是說一句:舉手之勞,不必在乎。難道我們真的相知很久了嗎?我敢肯定,我們至今說過的話合起來不足二十句!

  我不知道怎樣感謝她,胡亂中想起了詩人汪國真的詩歌:

  《感謝》

  讓我怎樣感謝你

  當我走向你的時候

  我原想收獲一縷春風

  你卻給了我整個春天

  讓我怎樣感謝你

  當我走向你的時候

  我原想捧起一簇浪花

  你卻給了我整個海洋

  讓我怎樣感謝你

  當我走向你的時候

  我原想擷取一枚紅葉

  你卻給了我整個楓林

  讓我怎樣感謝你

  當我走向你的時候

  我原想親吻一朵雪花

  你卻給了我銀色的世界

  讓我怎樣感謝你

  當我走向你的時候

  我原想收獲一縷春風

  你卻給了我整個春天

  人生如歌,有些人,共同生活了一輩子,直到最后,竟然感覺如此的陌生;有些人,沒有見過幾句話,似乎相識了幾百年。

  我無從知道對方的意思,也沒有必要知道對方的意思,但是“舉手之勞,不必在乎。”它像一個流星,劃過黑夜的蒼穹,定格在我記憶的深處,使我銘刻于心,它是一句難忘的詩句,一首唱不完的歌。

八年級作文10

  光陰似箭,日月如梭,十二年彈指而過。如今,我再也不是那個扎著羊角辮稚氣的小女孩了,扯著外公衣角要糖葫蘆的日子也一去不復返了!}記

  (一)

  “嘀嘀”,怎么又堵車了!再遲到我就崩潰了!“車啊,你就不能插上翅膀飛到學校去?”說這話的,是五年前的我。

  思想轉(zhuǎn)回現(xiàn)在,交通大堵塞,鳴笛聲一聲接著一聲,令在座的人煩躁不安,“唉”,我一聲輕嘆,從書包中拿出英語單詞本背誦起來!胺凑煌▎栴}是一時解決不了的,不能浪費每一刻時間,背會兒英語單詞吧!”

 。ǘ

  “喂,小笛,看看你腳底下的卷子是誰的?麻煩你把腳讓開啦!”三年前,我這樣不耐煩地吼道。

  而如今——一陣微風從窗外吹來,“呼啦啦”,我桌上的卷子“飄落”下去,這時,發(fā)本子的'同學一個趔趄,為我的卷子留下了一道發(fā)黑的印記。“噢,對不起,對不起!”同學趕忙將卷子拾起。“沒關系”,我只是淡淡一笑,又埋頭繼續(xù)做起難纏的數(shù)學題……

  十二歲的我,多了一份寬容,少了一份偏激;十二歲的我多了一份成熟,少了一份幼稚;十二歲的我多了一份思索,少了一份盲從。

  讓十二歲,這個花一樣的季節(jié),盡情地釋放她的魅力。

  ——后記

八年級作文11

  感恩之心是人類最大的財富。——題記

  你說::“你們姐妹是我的寶貝!

  我和妹妹是家里的晚輩,雖然不是男孩子,但爸媽對我們卻是非常的嚴。你不會像媽媽一樣嘮叨著家事,不會像奶奶一樣做美味的飯菜,但你會像老師一樣言傳身教,教我們做人。你教我們要尊老愛幼。妹妹說她就是個小孩子。你皺起了眉。你叫我們做人不能貪小便宜,我說我們本來就沒占過小便宜,你皺起了眉。你叫媽媽做人不能婆婆媽媽,媽媽說,她就是女人,你鄒起了眉。你聽不慣別人說三道四,卻會耐心的聽我們教你數(shù)缺點。

  你說:“我最想看看到的就是我們長達成人自力更生!

  你說:“天冷了多穿點衣服”

  你是家里最大的女人,負擔起了所有家務——洗衣、做飯、掃地、還上班,比我們累得多。你喜歡一邊做家務一邊抱怨“這里就是豬窩”然后聽我們笑著說:“那你不就是豬了?”你總是貪睡卻也能把飯做的可口美味,然后準時吧它送上餐桌。你總是嫌累,卻也能在第一時間把屋子收拾的井然有序。你安然的把我們的學習交給爸爸,自己來管生活方面。你愛嘮叨,愛干凈愛睡覺,卻把最好的留給我們。你唱和爸爸發(fā)生爭議因為你們的建議總會矛盾。你以為只有生活好才會學習好,爸爸認為學習才是最重要的。

  你說:“只要學習好,我包你吃住!”

  我們說:“爸,媽,你們老了!”

  父母的頭發(fā)半白了,我問他們,怎么這么快就白了頭。他們說:”還不是讓你們愁的!“然后找時間染頭發(fā)。隨著時間的推移,年齡的增長,我有更多的`感慨。我感慨時間的飛逝,感慨成長的悲歡,同時感慨著父母的艱辛。我明白:教導是期盼、嘮叨是關愛。于是,我開始幫忙做飯,做家務不讓父母操心,但更多的是感到力不從心,我們能幫的實在太少了,我只想讓自己好好地順從父母,讓他們安心放心。

  我們說:“我來幫你分擔”。

  感恩不需言傳,作為子女,我們能為父母做的事少子又少,只有與他們同呼吸,共患難。

八年級作文12

  小時候,我愛看噴泉,它在我的腦海中是一個很神奇很壯觀的景象。水池中的水噴上天空形成了銀白色的“禮花”迎風怒放,又變成一條條晶瑩剔透的珠鏈飛流而下,在水面上形成一朵朵白蓮,可是噴泉的原理我一直不明白。

  今天,我自己學會做噴泉,還明白了其中的原理,F(xiàn)在就由我來向大家介紹。

  我做噴泉有好幾種做法。第一種方法是:用針筒將一個密閉容器中的氣體抽出一部分,再把輸液器(用夾子夾住塑料管)的針頭扎入密閉容器中。另一頭放在裝著水的'杯子中之后把夾子放掉,水就會從針頭中噴出。這種噴泉是利用體積不變,空氣質(zhì)量減少,容器內(nèi)壓強減小,水就會順著針頭噴出來的原理設計的。

  第二種方法就是把一根透明的塑料吸管用剪刀剪掉一邊,讓吸管變成7字形,再把吸管放入裝有水的杯子中,向吸管一端吹氣。水就會從吸管的另一端噴出,形成一個噴泉。這種方法是采用流速大,壓強小的原理來設計的。

  最后一種方法具體的操作是:將熱開水充滿某一透明容器中,然后倒出來,馬上用橡皮塞將容器密閉,待容器冷卻之后,此時容器內(nèi)外就產(chǎn)生了氣壓差,F(xiàn)在若將輸液器的一端放入水中,帶針頭的一端扎入容器,就大功告成了。而這一噴泉是根據(jù)溫度的變化導致氣壓變化的原理來設計的。

  其實這幾種方法的原理是相同的,都是形成氣壓差。人類在生活中有許多方面利用了氣壓差,如飛機就是利用這一點飛上天空的,還有抽水機也是利用氣壓差來工作的。

  總之,科學就在我們身邊,只要我們認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。

八年級作文13

  大家都應該吃過松岙的桔子吧?它的形狀是扁圓形的,就像我的拳頭一般大小,面呈橘黃色。剝開它一股淡淡的'清香撲鼻而來,真恨不得一口把它要下去。它是由十一瓣桔子片組成的,上面都是雪白的筋絡,猶如披上了一層雪白的輕紗。它宛如一艘小船也像彎彎的月牙。吃下去,你就會感到一股甜汁滑進喉嚨里,味道真是贊不絕口。雖然沒有像葡萄那般晶瑩剔透,但是桔子色彩鮮艷,酸甜可口,是秋冬季中最美味的水果。

  桔子不僅僅美味可口,而且還有很多好處哩!比如說它具有止咳,潤肺,化痰,健脾,順氣等藥效。其中桔子皮,核,絡,葉也都是“地道藥材”。桔子還含有豐富的營養(yǎng),一個桔子可以使人避免有些癌癥的侵襲,在百克桔子果肉當中,含有蛋白質(zhì)0.9克,脂肪0.1克,碳水化合物12.8克,鈣56毫克,鐵0.2毫克,維生素B0.08毫克……瞧,桔子有這么多的營養(yǎng),我們應該多吃才對呀?可是我錯了。每種食物都是有兩面性,桔子含有大量的胡蘿卜素,如果一次吃過量或近期連續(xù)攝入過多的話,那么血液中的胡蘿卜素過高將會導致皮膚發(fā)黃。

  記得有一次,媽媽買回來了一大袋桔子,我迫不及待的狼吞虎咽吃了起來,我媽媽走過來提醒我“小心上火”。我停止正要送進我的肚子里的桔子片,說道:“我才不信呢!”說完,我有不以自然的吃了起來?墒,沒過多久,我的鼻子流出了鮮血,我不由鬼哭嚎叫起來。

  我喜歡吃桔子,可是建議大家最好每天保持吃1到3桔子就可以了哦!

八年級作文14

  我有一個老哥,他英俊瀟灑,風度翩翩,人見人愛,花見花開,我喜歡和他在一起玩,因為他對我很好。你們想知道我老哥長什么樣嗎?恐怕你們不知道吧!那就讓我和你們說一說吧,一雙黑亮的大眼睛,兩行濃密的眉毛,一個酒窩在一邊笑著,他呀準是一個大帥哥。老哥不僅心腸好,還有一副軍裝。說到軍裝你就知道他是一個軍人吧,軍人分三種,海,陸,空,則老哥就是海軍,在大海上是多么威風呀。

  只可惜他一年才可以回來一次。真是可憐,不過他在部隊也好呀,有那么多朋友大家在一起肯定很開心。就說去年吧,聽媽媽他在海南島當兵前一陣子那邊刮臺風,他們就在那個地區(qū)等臺風刮了以后才回來,兩個月老哥居然胖了4公斤,真是酷斃了。他們吃了飯就玩電腦有時聊天什么活也不用做這不重才怪呢?

  老哥這下回來了,他帶我去看電影,去吃東西,都是為了討好他的女朋友。他可真苦呀,他女朋友和我已經(jīng)很熟了,我就叫他姐姐,他對我也挺好的。不知道他對老哥怎么樣。老姐陳星在合肥工作。每次回家上QQ我都會和他說我的事情,生活怎么樣,學習成績怎么樣,亂七八糟的.,我都無語了。每一次一聊就一個小時,他居然說我打字慢,讓我很惱火。老姐的生活除了在寢室就是在醫(yī)院趴在電腦上,她每天對著電腦不知道她有沒有配眼鏡?我估計她肯定一見到電腦頭就痛了。

  老哥都25了還沒有結婚。估計我媽和我大姨都為他擔心了。唉!我也開始為他擔心了。

八年級作文15

  我熱愛這個地球,我們生活的家園,愛她的碧海藍天,愛她的五顏六色,愛她的一切一切。

  春有百花,秋望月,夏有涼風,冬聽雪。這些景色曾經(jīng)讓多少人如癡如醉!日出的雄壯,日落的悲涼,曾經(jīng)震撼力多少人的心弦?雨聆——夏的狂熱旋律;月影——秋的傷感思緒;雪絮——冬的沉重喘息花語——夏的姹紫嫣紅。在這些如詩如畫的的景色中,我的心也為之顫動。

  曾幾何時,人們的亂砍亂法使山林減少,風沙沒有了樹的阻擋吞噬了萬畝良田,泛濫的河水沖毀我們美麗的家園,大自然的報復使人們尷尬啞然。但是人類還是無視大自然的提示,使那個美麗地球成為了一個工業(yè)化的地方。

  曾幾何時,人們的亂捕亂殺使多少生物從這個世界上徹徹底底的消失!各個國家把那些瀕臨滅絕的動植物列為保護品種,越是這樣,人類就越覺得有利可圖,越是亂捕亂殺,人們總是以為他們已經(jīng)盡力的保護了大自然,但他們卻不知道真正的兇手是他們自己!

  曾幾何時,戰(zhàn)爭的炮火,使我們可愛的地球背負了巨大的負擔!各種各樣武器的能都是如此巨大,它們不僅摧殘了生命,而且也使被破壞地區(qū)的.地質(zhì)遭受嚴重破壞。

  隨著現(xiàn)代科學的發(fā)達,社會的進步,人們卻漸漸忘記了要善待這個美麗的星球!以現(xiàn)在人腦的發(fā)達為什么不能想出一個兩全其美的方法?生活中總能見到保護環(huán)境的公益廣告,但真正落實到實處的又有幾個呢?現(xiàn)在的人類已經(jīng)不想挽救這個美麗的星球了,而是讓全世界的人類做一次移民——移民到其它的星球,這個星球帶著我們許多的回憶,送給我們?nèi)绱硕嗟亩Y物,而我們最后匯報給它的卻是拋棄。也許是地球自己引火自焚吧,如果不是它給予我們這么多的禮物,也許我們還會活在那個原始的世界生活,對地球以外的世界只是幻想。

  地球在流淚,它傷心的是,她為我們奉獻上了自己的一切,而我們卻一而再,再而三的傷害她,她在向我們求救,“我要陷入長眠之中了,孩子們救救我吧!”

  顧炎曾經(jīng)說過“天下興亡,匹夫有責”我們都很熱愛這個家園,那么就讓我們手連手,心連心的筑起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源,捍衛(wèi)生物,捍衛(wèi)那個蔚藍色的星球——我們棲息的家園吧!

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