(熱門(mén))六一兒童節(jié)的詩(shī)歌15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。那些被廣泛運(yùn)用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)的詩(shī)歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌1
《我們就是鮮花》
你可曾看見(jiàn)鮮花的舞蹈？
你可曾聽(tīng)見(jiàn)鮮花的歡笑？
你可曾在鮮花的歌聲中，去追尋童年甜甜的曲調(diào)？
請(qǐng)看看我們每一張笑臉吧：圓潤(rùn)、甜蜜、天真、美好！
在六月的陽(yáng)光下，吐露嫩蕾分為妖嬈；
在六月的雨露里，舒展綠葉，讓晶瑩的音符閃耀。
鮮花，鮮花，我們就是鮮花在歡笑，撒出了芬芳，飄香在每一條小道，變換著色彩，就像彩霞鋪出一個(gè)色彩斑斕的明朝。
在這六月的花園里，我們不姓王不姓李
也不姓錢(qián)不姓趙，我們的名字是
牡丹、玫瑰、水仙、芍藥、月季、芙蓉、鳳仙、含笑……
各有各的追求、夢(mèng)幻，各有各的性格、花苞，但是，我們都用每一片花瓣，化作十二個(gè)月的詩(shī)稿，在土地“畫(huà)報(bào)”上發(fā)表；
我們都用一張張綠葉，拍響一個(gè)嶄新的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代由我們來(lái)創(chuàng)造！
鮮花的心愿誰(shuí)知道？
太陽(yáng)知道，雨露知道，土地知道，你看��！
一朵朵鮮花，悄悄地捧出了一份份喜報(bào)——粉紅色的桃花夢(mèng)中，看到了紅桃像小鈴鐺輕搖；
一嘟嚕一嘟嚕的`紫花叢中，垂下了一串串項(xiàng)鏈，一串串葡萄；
當(dāng)風(fēng)兒收起白色的梨花，就把寶葫蘆般的果實(shí)掛在樹(shù)梢；
當(dāng)草莓穿上鮮紅的裙子，戴上翠綠的草帽，它就要跳著迪斯科，往城市里跑！
從嫩綠的小苗苗，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大、長(zhǎng)高；
從鮮艷的花朵朵，張開(kāi)花瓣去把陽(yáng)光尋找，我們不會(huì)忘記，有那么多的園丁來(lái)關(guān)照；
露水里有綿綿的情意，施肥中有深深的教導(dǎo)，培土中有無(wú)比的喜悅，捏鋤的雙手在把未來(lái)摹描……
�。∥覀儦g聚在一道，就像一朵朵鮮花露出了歡笑，這是花的海洋，翻騰著五彩的波濤；
這里是花的童話(huà)世界，在彩霞鋪展的舞臺(tái)上翩翩起舞；
這是花的小小音符，譜寫(xiě)出一首人類(lèi)最美的曲調(diào)。
啊！千百萬(wàn)個(gè)孩子，千百萬(wàn)朵鮮花，張開(kāi)手臂，仰起笑臉，去把美好的六月?lián)肀В?/p>
去把壯麗的明天擁抱！
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌2
《快樂(lè)兒童節(jié)》
風(fēng)和日麗晴空萬(wàn)里，歡慶兒童節(jié)，連放三天喜氣洋洋，吃飽飽！睡飽飽！
精神百倍活力十足，郊外踏青不亦樂(lè)乎，夢(mèng)想成真樂(lè)不可支。
興高采烈奔馳游樂(lè)園，大排長(zhǎng)龍漫長(zhǎng)時(shí)間等待
耐心與勇氣相伴，換一張門(mén)票又何妨。
迷你建筑栩栩如生，名勝古跡歷史悠久，自由落體驚險(xiǎn)刺激，天旋地轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，歡天喜地樂(lè)此不疲。
老街古色古香，名勝古跡樣樣美不勝舉，人山人海水泄不通。
一陣陣叫賣(mài)聲，豆干香味四溢撲鼻而來(lái)
童玩世界新奇有趣，相邀結(jié)伴玩樂(lè)趣。
公園野餐嬉戲樂(lè)陶陶，風(fēng)情萬(wàn)種百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅鳥(niǎo)語(yǔ)花香，強(qiáng)健體格運(yùn)動(dòng)身體好。
風(fēng)箏自由自在隨風(fēng)飄揚(yáng)，狗兒追逐玩耍真熱鬧，滿(mǎn)心歡喜人人笑呵呵！
兒童節(jié)歡樂(lè)日，連放三日欣喜若狂。
珍惜光陰不虛度，探索世界喜出望外。
生活充實(shí)出門(mén)去，美好時(shí)光不錯(cuò)過(guò)，快樂(lè)涌至心中。
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌3
六一的凌晨，即將來(lái)到
六月一日的凌晨，
即將來(lái)到。
裙裾飄起，
歌聲嘹亮，
連出外覓食的燕子，
也唱起了優(yōu)美的曲調(diào)，
小剪刀剪出了歡樂(lè)!
六月一日的凌晨，
即將來(lái)到。
同學(xué)舞蹈，
大家歡笑，
“嘎嘎”叫個(gè)不停的花喜鵲，
更是高興地哈哈大笑，
你說(shuō)妙不妙?
六月一日的凌晨，
即將來(lái)到。
充滿(mǎn)笑臉，
溢滿(mǎn)歡笑，
美麗的星星火炬，
也帶來(lái)了天邊悠揚(yáng)的云彩，
趕來(lái)助威歡笑!
六一，歡樂(lè)的'節(jié)日，
六一，喜慶的節(jié)日，
親愛(ài)的伙伴，
你想好怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)的六一節(jié)了么?
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌4
看一支支紅領(lǐng)巾
從山上下來(lái)
嘰嘰喳喳
像群小鳥(niǎo)
溪水潺潺
兒歌飄蕩
楊柳飛揚(yáng)
祖國(guó)的大花園
百花怒放
共產(chǎn)主義的接班人
繼承革命的.光榮傳統(tǒng)
小小的孩子
大大的中國(guó)
幾十年后
國(guó)之棟梁
月亮在白蓮花般的云朵里穿行
晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲
不忘歷史
振奮精神
為中華之崛起而讀書(shū)
放眼
千山競(jìng)秀鷹擊長(zhǎng)空
萬(wàn)頃幼苗
一夜間成參天大樹(shù)
傲立于世界民族之林
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌5
走入永安走進(jìn)六一
六一，一個(gè)錚錚響的名字，
六一，一群活潑可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，
六一，一個(gè)溫暖如春的大家庭，
六一，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
我們來(lái)自全國(guó)各地，
因?yàn)橛芯壪嗑墼谶@里，
走入永安，走進(jìn)六一，
共同生活在一個(gè)幸福的家庭里。
您瞧，
63張燦爛的笑臉，
63雙明亮的眼睛，
63顆火紅的跳動(dòng)的心，
透發(fā)出集體的自信與活力。
課上，
我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，
在老師的講解中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，
享受著知識(shí)帶給我們的快樂(lè)。
課下，
我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，
在校園的操場(chǎng)上踢毽、跳繩、打球，
享受著運(yùn)動(dòng)帶給我們的愉悅。
在學(xué)好功課的`同時(shí)，
我們沒(méi)有忘記自己是名少先隊(duì)員，
在輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)下，
我們?cè)谏傧汝?duì)這片天地里，
展示風(fēng)采，錘煉自己。
大家在一起快樂(lè)成長(zhǎng)，
生活是多么的愜意。
六一中隊(duì)的63位隊(duì)員，
親如兄弟姐妹，
你幫我，我?guī)湍悖?/p>
肩并肩，手拉手，
隊(duì)員之間結(jié)下了深厚的友誼。
我們這個(gè)快樂(lè)的集體里，
真是人才濟(jì)濟(jì)，
數(shù)學(xué)天才李欣，魔術(shù)大師可藍(lán)，
游泳健將盧天天，繪畫(huà)大師黃可，
灌籃高手陸韻楓，幽默大師秦新兒，
侃侃而談的武皓誠(chéng)，愛(ài)心天使杜豆豆，
當(dāng)然，他們只是六一中隊(duì)很小的一部分，
這樣的隊(duì)員在我們的中隊(duì)里真是枚不勝舉。
說(shuō)句真心話(huà)，
大家在一起流過(guò)汗也流過(guò)淚，
堅(jiān)強(qiáng)的我們都挺過(guò)來(lái)了。
讓我們感到欣慰的是----我們有個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>
她就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員----葉老師，
葉老師把我們都當(dāng)成了自己的孩子，
談心、幫助、支持與鼓勵(lì)，
幫我們一次次克服了困難，
一次又一次讓我們找回了自信。
今天，我代表全班63位隊(duì)員，
真誠(chéng)地叫您一聲：媽媽!
回想起昨日的那一幕幕，
我們記憶猶新，
六一中隊(duì)在師生的齊心協(xié)力下，
已嶄露頭角，步入輝煌，
主題中隊(duì)會(huì)上我們真情訴說(shuō)，
少兒樂(lè)園節(jié)目中我們精彩不斷，
優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)比中我們屢屢?jiàn)Z魁……
親愛(ài)的隊(duì)員們，
我們的臂膀雖然稚嫩，
卻不怕前方艱辛阻擋，
我們堅(jiān)信，
雛鷹終會(huì)展翅，
真金必然發(fā)光。
六一愛(ài)心中隊(duì)，
緣分讓我們相聚在一起，
還有半年大家即將分離，
我們更珍惜這份情意，
無(wú)論以后我們走在哪里，
63顆跳動(dòng)的心永遠(yuǎn)在一起。
記住永安，記住六一，
記住這個(gè)溫馨的大集體，
小學(xué)六年的美好時(shí)光，
將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)人的心里。
六一，我的家，我的愛(ài)!
六一，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌6
六一兒童節(jié)詩(shī)歌：你去問(wèn)太陽(yáng)
(一)
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)太陽(yáng)?
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)太陽(yáng)在那頭
一個(gè)太陽(yáng)在這方
那頭的太陽(yáng)掛在天邊地平線(xiàn)上
這一方太陽(yáng)落在后山山頂上
(二)
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)月亮?
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)月亮被天狗咬了，掛在樹(shù)梢上
一個(gè)是十五的月亮圓又亮
(三)
有人問(wèn)我天上有多少顆星星?
我說(shuō)天上的星星數(shù)不清
(四)
有人問(wèn)我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上
我說(shuō)你去問(wèn)太陽(yáng)
六一兒童節(jié)詩(shī)歌：孩子的夢(mèng)
孩子們自己也是有小小的夢(mèng)想，他們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想中一直成長(zhǎng)，一起騰飛。
牽著夢(mèng)一起走
我望著天上的月亮，
月芽?jī)簭潖潱?/p>
帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，
我看見(jiàn)了一彎新月，
好像正預(yù)示著我，
一朵祖國(guó)的新花，
正在逐漸開(kāi)放。
啊!
我看到了，
美好的前景，
美好的未來(lái)!
夢(mèng)啊，
我牽著你，
慢慢踏上成功之路，
牽著夢(mèng)，
一起走。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌：童年的水墨畫(huà)
街頭
聽(tīng)不見(jiàn)馬路上車(chē)輛喧鬧，
哪管它街頭廣播聲高。
書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕地翻動(dòng)，
嘴角漾著絲絲抹不掉的'笑。
陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋，
也想著“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。
溪邊
垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，
山溪像綠玉帶一樣平靜。
人影給溪水染綠了，
釣竿上立著一只紅蜻蜓。
忽然撲騰一聲人影碎了，
草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。
江上
像剛下水的鴨群，
扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。
一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，
你撥我濺笑哈哈。
是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中，
出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩對(duì)虎牙。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌：好爸爸
好爸爸一是很棒很棒，
工作、學(xué)習(xí)人人都夸，
孩子跟他走到街上，
美得會(huì)把胸脯挺得高高。
別人都說(shuō)：“你看人家的孩子，
有一個(gè)多光彩的爸爸�！�
好爸爸一定最疼媽媽?zhuān)?/p>
家里活兒總是搶著去干，
洗衣服、買(mǎi)菜、做飯，
還帶著孩子收拾家。
他的兩手很巧很巧，
能使壞了的收音機(jī)開(kāi)口講話(huà)。
好爸爸肚子里的故事最多，
像小河那樣總也淌不完，
聽(tīng)得孩子豎起了耳朵，
還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。
不論小孩子提出多少怪問(wèn)題，
他都能耐心地一個(gè)個(gè)回答。
好爸爸從不扳著面孔，
臉兒總是開(kāi)滿(mǎn)了笑花。
他總說(shuō)，小樹(shù)要長(zhǎng)得直直，
必須經(jīng)常地剪枝打杈。
他的話(huà)像支動(dòng)聽(tīng)的小曲，
在孩子心湖上輕輕飄灑。
啊，這樣的爸爸，
誰(shuí)都會(huì)說(shuō)是好爸爸。
因?yàn)樗宰约旱男袆?dòng)，
教會(huì)孩子怎樣做人，
用愛(ài)的雨露，
染綠了每一棵小芽。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌:藍(lán)色的港灣
十四歲，藍(lán)色的港灣
人生是一條長(zhǎng)河，
十四歲是藍(lán)色的港灣，
那里有沖動(dòng)掀起的巨浪，
也有思考泛起的波瀾。
有愛(ài)，卻朦朦朧朧，
說(shuō)不懂卻又懂得一點(diǎn)，
就像晨霧下的小河，
看得見(jiàn)，卻又難以分辨。
滿(mǎn)肚子心事全掛在臉上，
有話(huà)，不會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)，
天真得像浪兒又蹦又跳，
從不知什么叫憂(yōu)愁不安。
要說(shuō)男孩勇敢真是勇敢，
就是槍子飛來(lái)也不眨眼;
要說(shuō)女孩膽小真夠膽小，
看見(jiàn)豆蟲(chóng)一蹦老遠(yuǎn)。
希望多有幾個(gè)嘆號(hào)，
叫大人們都刮目相看，
可腦子里問(wèn)號(hào)總也拉不直，
古怪的問(wèn)題常讓老師為難。
你談理想他談理想，
理想像潮汐不斷地變換，
你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄，
為當(dāng)英雄常常去冒險(xiǎn)。
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌7
Children watch architecture in a building block
Children， the Children Happy
I admire how you are
Architecture in a building block to see you alone
House at the hands of skillful you
Block 1 of the established Weiran
In praise of the elders after
You are always happy to put them came overturned
Tear down the moment you laugh
Carefree transparent clear
Children， I admire you
You can start again immediately Innovate
People often say： The world is a stage
Life but can not be the slightest bit Games
Our lives every reconstruction
Too many things to pay
Faced with the colorful building blocks of life
At the time we set up
Always do not have the courage to tear down the
Those who are already old things
We are forced to stick to conventions
Rough tough life
Has enabled us to fall short of
Architecture in a building block when you the imagination of today
Faced with a heavy heart and a sense of helplessness
Children， I sincerely admire you
Faced with this complex social
How I wish I could
Children of Freedom in a state of mind
To build their own high-rise buildings
Innovate do not go out of ordinary things
看孩子搭積木
孩子，幸福的孩子
我是多么的羨慕你
看你獨(dú)自搭積木
房子在你靈巧的手下
一座座巍然的樹(shù)立起
在接受了長(zhǎng)輩夸獎(jiǎng)后
你總樂(lè)于把它們轟然推倒
推倒的瞬間你的'笑聲
清澈透明 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮
孩子，我羨慕你
你能馬上開(kāi)始再次創(chuàng)新
人們常說(shuō)：世界是舞臺(tái)
可人生卻不容半點(diǎn)游戲
我們生命中的每一次重建
都要支付太多的東西
面對(duì)人生五光十色的積木
我們?cè)诖罱〞r(shí)
總是沒(méi)有勇氣去推倒
那些早已陳舊的事物
我們被迫墨守陳規(guī)
人生的艱辛坎坷
已使我們失卻了
你今天搭積木時(shí)的想象力
面對(duì)內(nèi)心的沉重和無(wú)奈
孩子，我衷心羨慕你
面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)
我多么希望我能夠
以一個(gè)孩子的自由心境
去搭建自己的高樓大廈
去創(chuàng)新出不平凡的事物
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌8
我愛(ài)爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨 和敬愛(ài)的老師
為我精心守護(hù)的“六·一” 我想大聲地說(shuō)一句 謝謝你們，我愛(ài)你！ 你們的孩子 都不是你們的.孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女 他們是借你們而來(lái) 卻不是從你們而來(lái)
他們雖和你們同在，卻不屬于你們 你們可以給他們愛(ài) 卻不可以給他們思想 因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷?你們可以蔭庇他們的身體 卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因?yàn)樗麄兊撵`魂，是住在明日的宅中 那是你們?cè)趬?mèng)中也不能想見(jiàn)的 你們可以努力去模仿他們 卻不能使他們來(lái)象你們 因?yàn)樯遣坏剐械?也不與昨日一同停留
你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢 那射者在無(wú)窮之間看定了目標(biāo) 也用神力將你們引滿(mǎn)
使他的箭矢迅速而遙遠(yuǎn)的射了出來(lái) 讓你們?cè)谏湔呤种械膹澢蔀橄矘?lè)吧
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌9
幼稚是會(huì)生長(zhǎng)，會(huì)成熟的，只要不衰老、腐敗，就好。 歌舞歡騰，六一孩子慶佳節(jié)；陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)千新花正宜人。 祖國(guó)花朵，滿(mǎn)園向陽(yáng)花；未來(lái)主人，一代接班人。 孩子的生命是無(wú)限的。
孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。 孩子，是人類(lèi)純潔而天真的花朵。 童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。 孩子的生活，是游戲的生活；孩子的世界，是游戲的世界。 孩子是我們的未來(lái)，是我們的希望，是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。
孩子是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。 孩子是人類(lèi)最珍貴的天然資源。 好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人；天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。 愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)；講道德，講文明。 勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。 宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開(kāi)紅花。 年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。 從小愛(ài)科學(xué)，長(zhǎng)大攀高峰。 立凌云之志，做棟梁之材。 孩子節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)童真的你！小朋友們節(jié)日快樂(lè)。 孩子節(jié)快樂(lè)！
愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。 祝小朋友節(jié)日快樂(lè)！身體健康！祝你六一孩子節(jié)快樂(lè)！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)個(gè)兒像模特。 你好呀！�！傲弧焙⒆庸�(jié)快樂(lè)！祝賀六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦二踮起腳尖兒
走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。
老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)你的窗口，夜夜和你做伴。
你聽(tīng)，你聽(tīng)，祝賀六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦三童年是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，更是一種永不停息的活動(dòng)。 兒童的生活，是游戲的'生活; 兒童的世界，是游戲的世界。 兒童是我們的未來(lái)，是我們的希望，更是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。
我們必須要好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人; 我們必須要天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。 祝賀六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦四嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，廣場(chǎng)上成了一片海洋! 水里一群赤腳的孩子，快樂(lè)得好像神仙一樣。 小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。 他喊：“妹，小心，滑!” 說(shuō)著自己就滑了一交! 他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說(shuō)：“糟糕——糟糕!” 而他通紅歡喜的臉上，卻發(fā)射出興奮和驕傲。 小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊地跟在這泥褲子后面，她咬著唇兒，提著裙兒，輕輕地小心地跑，心里卻希望自己，也摔這么痛快的一跤! 祝賀六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦五花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中嬌之之?huà)上笫撬瘔?mèng)中的微笑春天是你的節(jié)日歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候五彩斑爛的夢(mèng)想都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)啊，你是人類(lèi)最早的節(jié)日也是人類(lèi)最永久的期盼你是人類(lèi)最早的啟蒙更是人類(lèi)最大的希望。
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌10
我不管路多苦多遠(yuǎn)
都要快樂(lè)
既然選擇
只有硬著頭皮去拼搏
不管喜歡與否
既然參與
就得迎著風(fēng)雨去努力
雖然換的滿(mǎn)身泥濘
可是心的堅(jiān)定心的堅(jiān)強(qiáng)
又多了雙飛翔的翅膀
暴風(fēng)雨猛烈只能讓海燕提前成長(zhǎng)
過(guò)去的風(fēng)雨是明媚陽(yáng)光
一片安詳
為何我們不能堅(jiān)強(qiáng)
不能給心靈加雙翅膀
不能在艱苦環(huán)境里成長(zhǎng)
珍貴的是少數(shù)勝利者昂揚(yáng)
扇動(dòng)翅膀努力飛翔帶來(lái)的希望曙光
偉大的'作品哪個(gè)不是藝術(shù)者汗血凝結(jié)的人參果
小草小的渺小
只是你看不到她崇高
她顫抖著忍受風(fēng)雨飄搖
只為了大自然更自豪
你悲傷時(shí)她那綠色會(huì)給你帶來(lái)小小希望
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌11
今天，是六一兒童節(jié)，我們用什么來(lái)慶祝？
用鮮花嗎？
用彩帶嗎？
用歌聲嗎？
用舞蹈嗎？
不，今天，我們要用呼喊來(lái)慶祝：
把原子彈變成玩具吧！
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)仍在威脅著和平；
把兵工廠(chǎng)變成游樂(lè)園吧！
因?yàn)楸┝θ栽谄茐娜祟?lèi)的安寧；
把烈性酒變成面包吧！
因?yàn)轲嚮娜栽谕淌芍』锇榈纳?.....
曾有過(guò)童年的'大人們，請(qǐng)你們這樣做吧！
要知道，保衛(wèi)兒童，就是保衛(wèi)我們這個(gè)星球！等到這些愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我們將幸福地宣告：
今天，是全人類(lèi)的節(jié)日！
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌12
天真
金色的秋風(fēng)
把天空刷得透藍(lán)
燦爛的'朝霞
染紅了東方
我們
嬉笑著沖進(jìn)田野
拋掉沉沉的課本
厚厚的復(fù)習(xí)資料
陶醉在游戲的歡樂(lè)中
我們的笑聲四處流竄
田野里
蹦跳著一朵朵鮮花
田野呀
變成花的海洋
一顆顆幼稚的心
編織多彩的夢(mèng)
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌13
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)太陽(yáng)？
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)太陽(yáng)在那頭
一個(gè)太陽(yáng)在這方
那頭的太陽(yáng)掛在天邊地平線(xiàn)上
這一方太陽(yáng)落在后山山頂上
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)月亮？
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)月亮被天狗咬了，掛在樹(shù)梢上
一個(gè)是十五的月亮圓又亮
有人問(wèn)我天上有多少顆星星？
我說(shuō)天上的星星數(shù)不清
有人問(wèn)我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上
我說(shuō)你去問(wèn)太陽(yáng)
也贏得了
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的.主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵
成長(zhǎng)在
祖國(guó)的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌14
六月的陽(yáng)光明媚，六一的節(jié)日喜慶。
綠葉和花兒在微風(fēng)中輕輕搖曳。
小朋友們歡聚一堂，唱著歡快的童謠。
喜慶的節(jié)日，獨(dú)立于時(shí)間的河流。
六一的祝福，就像一朵盛開(kāi)的花朵。
親愛(ài)的孩子，讓我們?cè)谶@一天快樂(lè)地嬉戲。
紅顏白雪，創(chuàng)造大自然無(wú)限的美麗。
園林小鎮(zhèn)，是孩子們成長(zhǎng)的歡樂(lè)天地。
運(yùn)動(dòng)健身，是孩子們體魄強(qiáng)壯的基石。
身著彩衣，喜迎六一國(guó)際兒童節(jié)。
攜手同行，共享童年的快樂(lè)時(shí)光。
成長(zhǎng)的路上，我們不停地前進(jìn)。
夢(mèng)想和希望，不斷滋長(zhǎng)在我們心田。
熱愛(ài)和友情，涌動(dòng)在我們心靈深處。
祝愿所有的孩子，天天快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。
譜寫(xiě)童年的歌謠，唱響幸福的旋律。
青春年少的.背后，是幸福的童年時(shí)光。
在這，愿孩子們快樂(lè)無(wú)限。
游戲和童趣，是孩子們成長(zhǎng)的最佳伙伴。
學(xué)習(xí)和知識(shí)，是孩子們智力成長(zhǎng)的最佳引導(dǎo)。
祝福和關(guān)愛(ài)，是孩子們童年時(shí)光的溫暖陽(yáng)光。
六一節(jié)，愛(ài)傳天下。
讓我們用心去呵護(hù)，讓孩子笑口常開(kāi)。
祝福所有的孩子，健康成長(zhǎng)、幸福生活。
在這六一節(jié)，送上我們的祝福。
愿孩子們平安、健康、快樂(lè)、順利。
六一節(jié)，讓我們共同慶祝！
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌15
清晨。我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。在六一兒童節(jié)的清晨。
初升朝陽(yáng)的晨暉。照徹?cái)?shù)透明的心空 。
展翅高飛的白鴿。 帶走了我們所有的。
祝福、理想、希望與憧憬！
鴿哨。響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗。敬禮！
優(yōu)秀的中華兒女的鮮血和生命。染紅了國(guó)旗。
也贏得了。一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國(guó)高于一切的信念。深深的植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的`火紅中。民族魂獲得了新生。
一串鳴唱的白云。在萬(wàn)里晴空之中 巡行。
我們就象小樹(shù)、幼苗、花朵。成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
熱鬧的操場(chǎng)上。我們放飛著童年的心情。
六一 。我們的節(jié)日。
鮮花、彩旗、美麗的氣球。歡笑著。
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