[集合]在什么中成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的在什么中成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在什么中成長(zhǎng)作文1
我的初中生活就像一塊巧克力,剛剛吃到嘴里,有寫(xiě)苦澀,但你仔細(xì)品位,才會(huì)感到那種甜蜜。我之所以這樣說(shuō),是因?yàn)樯狭酥袑W(xué)之后,學(xué)習(xí)的科目增加了政治、地理、生物等,這些知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)過(guò)于深?yuàn)W,因此,我們開(kāi)始厭倦;但是當(dāng)我們面對(duì)著老師一張張笑容可掬的面孔時(shí),我們又不得不用心盡力去學(xué)。于是,我們開(kāi)始努力,盡自己最大的努力去學(xué),爭(zhēng)取把每一科都學(xué)好。
隨著科目的增多,我們的`作業(yè)也跟著增加了。我們經(jīng)常奮戰(zhàn)到深夜;寫(xiě)完數(shù)學(xué)、背英語(yǔ),背完英語(yǔ),作語(yǔ)文……,政治、歷史、地理、生物寫(xiě)不完的寫(xiě),背不完的背,第二天總是打著哈欠來(lái)上學(xué),越是這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)就越差。因?yàn)樯险n犯困,有些知識(shí)根本聽(tīng)不進(jìn)去,到了晚上,為了完成任務(wù),開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),第三天、第四天依然如此,長(zhǎng)此以往,不明白的地方越來(lái)越多,最后復(fù)習(xí)時(shí)就忙得不亦樂(lè)乎?荚嚂r(shí),注定是殘敗而歸了。
我們要準(zhǔn)備搬家了。爸爸在通渭工作,但每逢周末還是會(huì)到家里來(lái),和媽媽一塊去新房子干活,忙的是滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè)乎。回家后,爸爸會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),而媽媽卻說(shuō)爸爸工作太辛苦,要爸爸休息,爸爸卻執(zhí)意不肯……。我看在眼里,樂(lè)在心上,便給爸爸媽媽各端一盆洗腳水,他們撫摸著我的頭說(shuō):“瞧,咱們的兒子長(zhǎng)大了!”
在校園中,我懂得了團(tuán)結(jié)
剛剛開(kāi)學(xué)的幾天,我在新校園感覺(jué)非常不自在,下課了,一向調(diào)皮的我,跟同學(xué)連話(huà)都不敢說(shuō)。體育課上,我蹲下看同學(xué)們打排球,這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“咱們一塊打排球吧!”面對(duì)同學(xué)的熱情,我支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái),便跑去跟他玩了。之后,我倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,漸漸的,我和其他同學(xué)也熟了起來(lái),我們共同玩耍,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,和同學(xué)在團(tuán)結(jié)的氣氛中共同分享知識(shí)的碩果,學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在什么中成長(zhǎng)作文2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們馬上就要告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏入多夢(mèng)的少年時(shí)代。我們已經(jīng)從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得了不少的知識(shí),明白了不少的道理,增添了不少的煩惱……在這之前我們還是一個(gè)幼小無(wú)知的孩子。經(jīng)歷了不少的風(fēng)雨才成就了現(xiàn)在的我們……
記得那是三年級(jí)的時(shí)候。我在班中是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生,性格內(nèi)向,并沒(méi)有什么朋友。所以我在幫里就像一個(gè)隱形人,而我,也習(xí)慣了這樣的生活。我以為我的生活會(huì)一直這樣平淡的過(guò)下去?稍谀骋惶欤业纳畋淮騺y了……
那天我照常來(lái)上課,剛走到自己的座位,便發(fā)現(xiàn)我的同桌小嚴(yán)正拿著我的試卷思考。她見(jiàn)我來(lái)了,冷淡的說(shuō):每次考試都這么差,真是差勁呀!我有些惱火的'說(shuō):要你管呀!別以為你成績(jī)好瞧不起人,總有一天,我也會(huì)超過(guò)你的。于是氣呼呼的坐到座位上,小妍嚴(yán)嘴角一勾露出了一個(gè)陰謀得逞的笑……
從此以后,我的生活不再平靜,我比平時(shí)更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,直到有一天,我拿著試卷對(duì)小嚴(yán)炫耀說(shuō):看,我超過(guò)你了。她笑了笑說(shuō):我就有知道你能行。這一刻,我呆住了……
看著身邊的朋友,我自己都不知道什么時(shí)候擺脫了一個(gè)人,加入了這群體,我想:或許是在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中,在她神情的激勵(lì)下……
在什么中成長(zhǎng)作文3
一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著?墒,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒,摔得很痛,或許還會(huì)受傷——這,就是挫折。“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言,因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>
那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午,太陽(yáng)露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問(wèn)溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的晚報(bào),“想當(dāng)小記者就快來(lái)報(bào)名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。
我報(bào)了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫(xiě)的作文翻了個(gè)遍,終于找到一篇我感覺(jué)十分滿(mǎn)意的作文,寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)夜車(chē)把它輸入電腦。第二天,在媽媽的幫助下,作文發(fā)出去了。接下來(lái)的日子,就是等待。
時(shí)間過(guò)得真慢,我迫不及待地想看見(jiàn)我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒(méi)有看到我的作文,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,我感覺(jué)到不祥的征兆。就在12月中生。這短短的幾載,我成長(zhǎng)了許多,而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。
隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī),我實(shí)在快樂(lè)不起來(lái)。
“發(fā)試卷啦!”班里又是一陣哄鳴,大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jī),可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做,怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jī)呢?
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙,?dāng)小丁把我的.試卷交給我時(shí),他瞟了一眼,即見(jiàn)他瞪圓了雙目,失望而又鄙夷的走開(kāi)了。那眼神真讓人不寒而栗。接著,沒(méi)想到的是,我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般,襲卷了我們?nèi)啵〈蠹叶贾懒宋业目荚嚦煽?jī),他們唏噓不已的嘀咕著,明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊,我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果,淚水不安分的跑了出來(lái)……
我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?
這是,陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話(huà),“匯報(bào)”了我的成績(jī)?蓩寢尣](méi)有責(zé)怪我,當(dāng)我放學(xué)回家后,媽媽和藹的問(wèn)我:“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣?”我聽(tīng)了,有不由自主的哭了起來(lái),閃著委屈與不甘心的淚花,給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽(tīng)后,她笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“林賀,你也長(zhǎng)大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對(duì)挫折,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì),而更應(yīng)該努力的微笑啊!”
媽媽的話(huà)說(shuō)得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是!沒(méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的,是一帆風(fēng)順的?擅鎸(duì)挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。如果面對(duì)一點(diǎn)小挫折就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我深刻的理解了這句話(huà)的含義。
在什么中成長(zhǎng)作文4
煩惱逆流成河,卻有無(wú)限的歡樂(lè)!
成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河,左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿(mǎn)地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去,背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去,而迎來(lái)的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,不必說(shuō)那難記難背的.文言文,也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。
地理,聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書(shū)我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入話(huà)題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。
快樂(lè)閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無(wú)比的街市,無(wú)一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河,卻也有無(wú)限的快樂(lè)!
在什么中成長(zhǎng)作文5
記得那是一個(gè)天氣炎熱的夏天,足球場(chǎng)上殺氣沖沖,看來(lái),一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免了!
足球賽開(kāi)始了,和我們pk的是五年級(jí)的孩子們,當(dāng)時(shí),我們一看對(duì)手便笑了,哈哈!這難道還用比嗎?結(jié)局已經(jīng)亮出來(lái)了,你們就等著匆匆而逃吧!勝利一定是我們,你們輸了可千萬(wàn)不要哭鼻子哦,哈哈哈!
比賽開(kāi)始了,我們六年級(jí)的.球員不一會(huì)兒便連續(xù)踢進(jìn)了幾球。上半場(chǎng)結(jié)束了,“現(xiàn)在的比分是4:1,中場(chǎng)休息15分鐘,雙方調(diào)整好戰(zhàn)術(shù)再戰(zhàn)!辈门写舐暤匦肌
在休息的時(shí)候,我們隊(duì)里的人紛紛議論:“看看這比分,知道了什么嗎?‘4:1’、‘4:1’——‘死了’、‘死了’!后面的比賽簡(jiǎn)直易如反掌,就憑五年級(jí)那些小孩兒的三腳貓功夫,竟然還敢在足球場(chǎng)上踢球?簡(jiǎn)直是關(guān)公面前耍大刀——自不量力!蔽覀兙驮谝黄祰u中度過(guò)了15分鐘。
而五年級(jí)的孩子們并不放棄,他們隊(duì)長(zhǎng)用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō):“我們千萬(wàn)不要失去了信心,我們即使輸了,也不要放棄踢球的愛(ài)好。偉大的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘堅(jiān)持就是勝利’。只有你堅(jiān)持去做一件事,才有可能獲得成功,而如果你放棄了,那么你終生不會(huì)成功。我們即使跌倒了,也要努力爬起來(lái),現(xiàn)在我們還沒(méi)有輸,你們還有沒(méi)有信心和他們?cè)俦纫淮?”“有!”五年?jí)同學(xué)異口同聲地喊道。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,五年級(jí)同學(xué)并沒(méi)有氣餒,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、奮起直追。我們隊(duì)因沒(méi)有商量戰(zhàn)術(shù)而胡踢一通,最終以5:6的成績(jī)輸了。
這件事使我明白了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
在什么中成長(zhǎng)作文6
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我不僅身高增長(zhǎng)了,年齡增長(zhǎng)了,還明白了許多做人的道理,從一個(gè)整天只會(huì)玩耍的小孩子,變成了一個(gè)懂得關(guān)心他人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和一個(gè)要好的朋友在公園里玩耍,突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小弟弟,右手推著一輛嬰兒車(chē)在散步,走著走著,小孩突然哭個(gè)不停,奶奶一邊哄著孩子,一邊還要把車(chē)子推過(guò)崎嶇不平的小路。我見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)去幫奶奶
把車(chē)推過(guò)去,然后幫她哄孫子,孩子一會(huì)兒就沒(méi)吵了,我和朋友會(huì)心一笑,老奶奶露出慈祥的笑容只夸我們說(shuō):“你們真是樂(lè)于助人的好孩子!蔽覀儗(duì)奶奶禮貌的打過(guò)招呼后,和朋友邊走邊談?wù)搫偛虐l(fā)生的事情。人間處處有真情,只有真心幫助別人,我們才會(huì)得到同樣的幫助。
在成長(zhǎng)過(guò)程中許多許多的事情讓我記憶猶新,考試失利的.郁悶;足球場(chǎng)上勝利的喜悅;生日宴會(huì)上同學(xué)的祝福;生病時(shí)媽媽焦急的陪護(hù)??這些事令我永遠(yuǎn)難忘,將激勵(lì)著我前進(jìn),讓我更加明白做人的道理。
在什么中成長(zhǎng)作文7
在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了很多,這些為人處事的道理令我受益匪淺。
記得這學(xué)期的一天晚上,我們一如既往地在放學(xué)前畫(huà)完生詞準(zhǔn)備回家?墒峭绤s因?yàn)檎頃?shū)包而慢了些,沒(méi)有來(lái)得及畫(huà),他讓我把語(yǔ)文書(shū)借給他,生詞很多,不大一會(huì)兒,教室里的同學(xué)都寥寥無(wú)幾啦!我連忙搶過(guò)語(yǔ)文書(shū),同桌也一搶?zhuān)皣W啦”一聲,那一頁(yè)變成了兩半,我懵了,來(lái)不及多想,連忙把書(shū)塞到了包里。
回家的路上,我一直在為這件事而生悶氣,心里憤憤不平:好好的語(yǔ)文書(shū)變成了這樣,我真不該借給他!這時(shí),我想到了課文中的藺相如,他顧全大局,不計(jì)前嫌寬容了廉頗。我轉(zhuǎn)念一想,藺相如整天被侮辱,卻還寬容了廉頗,我這小小的語(yǔ)文書(shū)算得了什么。想到這兒,我心情舒暢,一蹦一跳地回家了。
第二天同桌問(wèn)我借膠帶,我也欣然答應(yīng)了,根本不計(jì)較昨天的`事情。
從此,我再?zèng)]有因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而對(duì)別人記仇,寬宏大量是一種美德!霸紫喽抢锬軗未痹谝院蟮某砷L(zhǎng)中,我也漸漸懂得了這個(gè)道理,我決心做一個(gè)寬容大度的人,而不是小雞肚腸,斤斤計(jì)較。
在什么中成長(zhǎng)作文8
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動(dòng),或許……這是我成長(zhǎng)中的一件事———學(xué)洗碗。
最近媽媽經(jīng)常要加班,回到家很累的樣子,但還是要做家務(wù),我多么想學(xué)洗碗,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃過(guò)晚飯,我看見(jiàn)媽媽正在洗碗,就走過(guò)去問(wèn)“媽媽?zhuān)刹豢梢越涛蚁赐胙?”“你想學(xué)?太好了!”媽媽高興的說(shuō),接著便開(kāi)始教我怎樣洗碗。只見(jiàn)媽媽拿起一塊海綿邊示范邊講解:“首先把海綿弄濕,在上面擠點(diǎn)洗潔精,揉搓幾下起泡……”我一聽(tīng)心想:原來(lái)洗碗那么簡(jiǎn)單啊,真是小菜一碟!我驕傲的對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)洗碗了!”媽媽笑著看我,說(shuō):“看上去是很簡(jiǎn)單,不過(guò)你可不要半途而廢哦!”
開(kāi)始正式自己洗碗了。我拿起一個(gè)碗,可這碗?yún)s像一個(gè)頑皮的'狗狗,從我的手中滑下來(lái),太不聽(tīng)話(huà)了!我想:哼!我堂堂五年級(jí)學(xué)生就不信制服不了你們!可這碗就是不聽(tīng)使喚,全是滑滑的。我放下手里的洗碗海綿,準(zhǔn)備放棄。媽媽走過(guò)來(lái),看了看說(shuō):“做任何事情都要耐心,這樣是做不好事情的!
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我決定重新開(kāi)始。我學(xué)著媽媽的樣子,先把海綿蘸上一點(diǎn)洗潔精并用水打濕,然后左手拿碗,右手拿海綿,仔細(xì)的將碗里里外外擦幾遍。一下子許多泡泡冒了出來(lái),像一顆顆白白胖胖的珍珠散發(fā)著好聞的藍(lán)莓香。我越洗越快,水池的碗一下子都洗完了,耶!搞定!站在身后的媽媽不禁點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)我:“不錯(cuò)!丹丹很棒呀!”“恩!恩!”我應(yīng)著。哇!這下所有碗就干凈了。雪白雪白的就像雪山上的雪。我用手摸摸“雪”,“吱”!響起了清脆的聲音,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)碗在說(shuō):可愛(ài)的主人,謝謝你幫我換上了新衣服。
這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會(huì)到了許多。
在什么中成長(zhǎng)作文9
在成長(zhǎng)的歲月中,誰(shuí)來(lái)為我留下了那些美好的曾經(jīng)?
從小就喜歡話(huà),喜歡看花兒笑喜歡它馨香的氣息,喜愛(ài)它典雅的韻味,于是,便吵著要養(yǎng)一盆花,一盆屬于自己的花,把它放在自己的屋里,天天都看到它終于媽媽為我要了一棵花苗,我欣喜極了,小心的把他種在我的小花盆里,它支起的小葉片嫩嫩的綠綠的,我一直不眨眼睛的盯著它看,那時(shí)候我覺(jué)得它仿佛便是我種下的一份希望,于是,每天放學(xué),我都守在它身邊,我象是等待一份禮物一樣,很迫切而更驚喜的想要看看它什么時(shí)候才能開(kāi)花,它開(kāi)的花是什么樣子的?就這樣在我的期待中,在我的守望中,它終于開(kāi)花了,那天,我更是興奮的一圈圈的為著它看,激動(dòng)的睡不著覺(jué),仿佛在夢(mèng)鄉(xiāng)里他依然會(huì)看到我的小呆呆(我叫那盆花呆呆)在陽(yáng)光下綻放它甜美的微笑,溫暖著我小小的同稚的.心靈。
看,那是我們的學(xué)校,課堂上,有老師的辛勤,有我們的支柱,有老師的希望,也有我們的夢(mèng)想,在大操場(chǎng)上,我們同老師一起打排球,真是熱烈極了,我們的汗水在陽(yáng)光下蒸發(fā),我們的歡聲笑語(yǔ)傳遞在學(xué)校每一個(gè)角落,同學(xué)們的每一次加油吶喊都凝聚成了一股力量,使我們跳的更高更員總是習(xí)慣在窗前數(shù)著每個(gè)日出日落,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,都會(huì)給人以振奮的力量每當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候嘆不時(shí)的讓人感發(fā)一天如此之快的嘆息,今天終于究會(huì)讓成長(zhǎng)為昨天,明天終究會(huì)為我今天現(xiàn)在也終究會(huì)成為過(guò)去而未來(lái),也終究不會(huì)再遙遠(yuǎn)。
時(shí)間的沙嘍永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們正成長(zhǎng)的路上,我知道,也許以后,我會(huì)養(yǎng)很多的花,可再美的花也遠(yuǎn)不及我第一次養(yǎng)呆呆的般驚喜與渴望,那般的激動(dòng)與欣喜。我們是同學(xué),我們是師生,可是我們終有一天分開(kāi),我們總會(huì)有屬于自己不同的生活。日出加日落就等于一天,而一天有一天的消逝就成了歲月,再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過(guò)。
時(shí)光就想一陣風(fēng)會(huì)吹散空氣,會(huì)吹淡記憶,一但它被吹開(kāi),就象是吹散了的蒲公英再也難以抓回,只有蒲公英將它的傘兒抓住,只有我們將美好那些曾經(jīng)深深的刻在心中,等到風(fēng)吹過(guò)也不會(huì)吹散那牢固的種子,也不會(huì)吹淡那記憶中的印記。
因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜。
在什么中成長(zhǎng)作文10
全人類(lèi)共同的營(yíng)養(yǎng)品——書(shū),他是多么讓人喜愛(ài)呀!我也不例外,書(shū)總能帶給我一份愉悅的心情。
小時(shí)候,《安徒生童話(huà)》,《一千零一頁(yè)》便是我最喜愛(ài)的書(shū)。每天月亮高高掛著,
大家都已在被窩里做著睡夢(mèng)時(shí),我卻在媽媽的壞里,聽(tīng)她講一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事。故事中惡毒的壞人一次次傷害他人時(shí),我便在心里念著“壞蛋,壞蛋!”之后就會(huì)慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
轉(zhuǎn)眼間,我從小不點(diǎn)的小毛孩變成了小大人,童話(huà)也早已不是我的最?lèi)?ài),現(xiàn)在的我,看的是教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,福含人生哲理的名著。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的.教育》等等。我最喜愛(ài)的還是《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我看了幾遍都不會(huì)厭倦,我為書(shū)中的主人公的悲慘命運(yùn)而啜泣,為她得到理想愛(ài)情而拍手叫好。我的喜怒哀樂(lè)全部毫無(wú)保留的在書(shū)里與書(shū)融合在一體,讓我得到了精神上的滿(mǎn)足。
若要問(wèn)我現(xiàn)在最想干什么,我一定會(huì)說(shuō):“在一個(gè)寧?kù)o,舒適的地點(diǎn),給我一本小說(shuō),再來(lái)一杯先苦后甘的綠茶。這便是我理想中的仙境,在這種情況下。才可以給我人生一次洗禮。讓我擺脫世俗,沉浸在書(shū)香中。
到現(xiàn)在,我的書(shū)柜里已有上百本厚厚的書(shū),我的視力也降了好多,有人問(wèn):“這樣做值得嗎?”但我卻不已為然,書(shū)給了我那么多,一點(diǎn)小犧牲也沒(méi)什么大不了。
朋友,愛(ài)書(shū)吧!他是知識(shí)的源泉!
在什么中成長(zhǎng)作文11
父母的愛(ài)是無(wú)私的,我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。
有這么一部電影,講述了親情的偉大。在1998年,一位7歲孩子的家庭,由于家境貧寒和孩子母親的去世,沒(méi)有錢(qián)可以供孩子的姐姐上學(xué),于是出生在山河里的他立志要好好讀書(shū),一位平凡而又偉大的父親把他們拉扯大,這位少年不想讓家人失望,在高中時(shí)一直名列前茅,可不久,不幸卻將臨到這一家的身上,年邁的父親得了中風(fēng),而姐姐那時(shí)也到了出嫁的年齡。他呢,考上了大學(xué),本應(yīng)該高興才是,卻由于擔(dān)心父親而不想上大學(xué)。父親自覺(jué)成為了孩子的累贅而準(zhǔn)備自殺。最后,他背著父親去上學(xué)。電影中的這位父親是一位有著對(duì)子女有著濃濃的愛(ài)的人,他是平凡的,也是偉大的。
其實(shí),我們也被這種愛(ài)所包圍著。我也不例外,我有一個(gè)溫暖的家庭,有愛(ài)我的爸爸媽媽和姐姐。我爸爸這學(xué)期擔(dān)任高三的班主任,晚班有很多,而我們每天放學(xué)又很晚。爸爸總是因?yàn)橐臀一丶叶鴽](méi)時(shí)間好好吃晚飯,我也幾次和爸爸說(shuō),爸爸您別送我了,我自己坐公交就行了。爸爸總是微笑地對(duì)我說(shuō),沒(méi)事。爸爸實(shí)在對(duì)我太好了,但我真的不希望他那么辛苦,因?yàn)槲以谒年P(guān)懷下已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。
親情是可貴的,親情是人世間不可缺少的,親情是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的,讓我們珍藏親情。
我們?cè)谑裁粗谐砷L(zhǎng)作文四:我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)
幸福是什么?幸福為何物?烈日的炙酷,考試的失敗,父親的訓(xùn)斥……一切的一切,何談幸福?我質(zhì)問(wèn)著,但我的記憶提醒我,我錯(cuò)了,其實(shí)我一直在幸福中成長(zhǎng)!
我想起了我小時(shí)候。小時(shí)候我很淘氣,在溜旱冰時(shí)“啪”的'一聲,我摔倒了,額頭磕到了花盆上,血一下子就流了出來(lái)。媽媽趕緊沖了上來(lái),把我抱起來(lái),奶奶一嘴一個(gè)“心肝”。不知過(guò)了多久到了醫(yī)院,不一會(huì)兒我就被推進(jìn)了手術(shù)室,手術(shù)室門(mén)外的親人焦急的探著頭。過(guò)了一會(huì)兒,我的額頭上多了一塊紗布!我這才知道,媽媽看到我流血的樣子,都暈倒了,就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的爸爸,都把我拉過(guò)去,愛(ài)撫的看著我!這時(shí),我有一種莫名的感覺(jué)涌上心口,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了!那時(shí)幸福的淚水!那時(shí)幸福之泉!
幸福是滿(mǎn)足,是一點(diǎn)一滴的小事!
從我們的衣食住行就能體現(xiàn)我們身處幸福中!從自己做完作業(yè)后,媽媽送來(lái)的熱牛奶中就能體現(xiàn)!從自己失敗后,爸爸一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)就能體現(xiàn)!
從一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作!一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)就能體現(xiàn)我們身處幸福中!
對(duì)我而言,幸福,是我忠誠(chéng)的伴侶!幸福就如那一輪美麗的落日,溫暖著我!讓我從不感到孤獨(dú)無(wú)援;幸福又如那甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我,讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;幸福還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……
我很幸福,因?yàn)槲以谛腋V谐砷L(zhǎng)。
在什么中成長(zhǎng)作文12
俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母!边@句話(huà)肯定是家喻戶(hù)曉的,我特別喜歡這句俗話(huà),因?yàn)樗屛抑懒耍褐灰獔?jiān)持就會(huì)勝利,雖然你失敗了,但是你堅(jiān)持了就一定會(huì)有所收獲的,我是這么認(rèn)為的。
記得有一次,爸爸媽媽合力出了一道非常難的題目,我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱墒菙?shù)學(xué)中的高手。不對(duì)勁,我心里想著:媽媽和爸爸不可能會(huì)出題給我這個(gè)數(shù)學(xué)中的'高手做,肯定是非常難。
我一拿到媽媽寫(xiě)給我的題目,一看,非常的簡(jiǎn)單,我分分鐘就搞定了。我拿給媽媽?zhuān)瑡寢尶粗@張紙,微微一笑,說(shuō):“你自己回去好好的檢查一遍!蔽覚z查了半個(gè)多小時(shí),還是沒(méi)有檢查個(gè)毛病出來(lái)。我隱約看到反面有字,反過(guò)來(lái)一看,還有一題。我看了看,差一點(diǎn)就暈過(guò)去!怎么這么難!我又想了一個(gè)多小時(shí),還是沒(méi)有想出什么眉目,我準(zhǔn)備放棄了。媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“可別放棄哦!換一個(gè)角度想一想就能解決了!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到晚上,換位思考了一下,終于這道題被我解決掉了。
我心里樂(lè)滋滋地拿去給媽媽看,媽媽說(shuō):“不對(duì),你再好好看一看!蔽夷没厝タ戳艘幌。怎么回事?我竟然算錯(cuò)了,哎,我真是太粗心了!我再仔細(xì)檢查了一遍,終于對(duì)了。
堅(jiān)持不一定會(huì)勝利,不堅(jiān)持一定不會(huì)勝利。
在什么中成長(zhǎng)作文13
今天,是我表妹涵涵出生一百天的日子,小舅請(qǐng)我們?nèi)コ燥。在宴?huì)上,涵涵又哭又鬧,小舅和小舅媽七手八腳地又是換尿布,又是喂妹妹喝奶,忙得不亦樂(lè)乎。
看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不真是我小時(shí)候的“縮影”嗎?
父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,卻不求任何回報(bào)。
父母,給了我們生命。傷心的時(shí)候,有他們安慰的話(huà)語(yǔ);沒(méi)有信心的時(shí)候,有他們堅(jiān)定的微笑;生病的時(shí)候,有他們悉心地照顧.....
可他們的“義務(wù)勞動(dòng)”,換來(lái)的.卻是不爭(zhēng)氣的成績(jī),孩子的“打罵”與“撒謊”。雖說(shuō)他們從未要求回報(bào),但如果自己的孩子屬于前面說(shuō)的那一種,會(huì)是多么的痛心。
中國(guó),一直流傳著“尊敬長(zhǎng)輩”的美德,可對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),卻不尊敬父母
在愛(ài)中,我們開(kāi)心成長(zhǎng);在愛(ài)中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛(ài)中,我們“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?那些不尊敬長(zhǎng)輩的同學(xué),我衷心地勸你們,學(xué)會(huì)感恩把!想想有一天,你無(wú)緣無(wú)故,會(huì)落到哪種地步?……
在愛(ài)中成長(zhǎng),讀懂感恩!
在什么中成長(zhǎng)作文14
“和諧”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊——
在家里,我看到了互愛(ài)
我們要準(zhǔn)備搬家了。爸爸在通渭工作,但每逢周末還是會(huì)到家里來(lái),和媽媽一塊去新房子干活,忙的是滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè)乎。回家后,爸爸會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),而媽媽卻說(shuō)爸爸工作太辛苦,要爸爸休息,爸爸卻執(zhí)意不肯……。我看在眼里,樂(lè)在心上,便給爸爸媽媽各端一盆洗腳水,他們撫摸著我的頭說(shuō):“瞧,咱們的兒子長(zhǎng)大了!”
在校園中,我懂得了團(tuán)結(jié)
剛剛開(kāi)學(xué)的幾天,我在新校園感覺(jué)非常不自在,下課了,一向調(diào)皮的我,跟同學(xué)連話(huà)都不敢說(shuō)。體育課上,我蹲下看同學(xué)們打排球,這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“咱們一塊打排球吧!”面對(duì)同學(xué)的熱情,我支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái),便跑去跟他玩了。之后,我倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,漸漸的,我和其他同學(xué)也熟了起來(lái),我們共同玩耍,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,和同學(xué)在團(tuán)結(jié)的氣氛中共同分享知識(shí)的碩果,學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在公交車(chē)上,我學(xué)會(huì)了讓座
小時(shí)候,我和媽媽去坐公交車(chē),誰(shuí)知車(chē)上人滿(mǎn)為患,我便緊緊抱住媽媽的腿,隨著車(chē)子左右搖擺,真有一種“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”的感覺(jué)。旁邊的一位大哥哥見(jiàn)了,忙走下座位,對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你坐吧”,媽媽急忙說(shuō):“謝謝!”下車(chē)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后你長(zhǎng)大了,坐公交車(chē)就要學(xué)那位大哥哥,把座位讓給更需要的人”,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,在車(chē)上遇到小弟弟、老人,腦中便浮現(xiàn)出那位大哥哥的身影,心中涌起一股熱潮,會(huì)毫不猶豫地將座位讓給他們。我希望通過(guò)我的行為,能讓更多的'人尊老愛(ài)幼。
和諧的畫(huà)面還有很多,在汶川大地震中,解放軍奮不顧身?yè)岆U(xiǎn)救災(zāi),志愿者全力以赴幫助災(zāi)民,再大的困難也不能動(dòng)搖和諧的社會(huì),它只能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
無(wú)數(shù)和諧的畫(huà)面構(gòu)成了今天的美好生活,而我在和諧中慢慢長(zhǎng)大。
在什么中成長(zhǎng)作文15
我的媽媽是一名小學(xué)教師,她喜歡給我講故事,也喜歡讀書(shū)。也許是受了媽媽的影響,我也特別喜歡讀書(shū),書(shū),像一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我左右的精靈,成了我最好的朋友。
讀書(shū)是我們?nèi)业墓餐瑦?ài)好,走進(jìn)我家,到處洋溢著書(shū)香之氣,特別是書(shū)房,許多不同種類(lèi)的書(shū)整整齊齊得排列在書(shū)架上。
星期日,節(jié)假日,逛書(shū)店成了我們?nèi)业淖類(lèi)?ài)。書(shū)架前《三個(gè)火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔的小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂(lè)不知返;《王子與貧兒》、《一千零一夜》……令我愛(ài)不釋手。在我們的床頭案邊,書(shū)是必不可少的東西,每天晚上,我們都要看一會(huì)兒書(shū),才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),聞著從書(shū)頁(yè)中散發(fā)出來(lái)的清香,我走進(jìn)了童年,走進(jìn)了經(jīng)典。耳濡目染中,我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食,勞者歌其事!币裁靼琢艘槐竞脮(shū)可以成為人的.摯友,古往今來(lái),亙古不變。
信息時(shí)代,日新月異,上網(wǎng)讀書(shū)也成為一種潮流,它穿越時(shí)空的界限,開(kāi)拓視野,我們一家也成了“網(wǎng)蟲(chóng)”,在網(wǎng)上投稿、發(fā)貼也成了我們的最?lèi)?ài),每當(dāng)一篇文章被錄取發(fā)出來(lái)時(shí),我們?nèi)視?huì)高興地?fù)碓谝黄,我們還展開(kāi)了比賽,看誰(shuí)在網(wǎng)上投的稿多,發(fā)的貼多。
腹有詩(shī)書(shū),其品自高;腹有詩(shī)書(shū),其德自謙;腹有詩(shī)書(shū),其身自正。讓我們讀書(shū)吧!寂莫中,它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);苦悶中,它會(huì)為你送上溫馨;迷茫中,它會(huì)為你指明航程……
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