伸出自己的手作文2篇(優(yōu)選)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的伸出自己的手作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

伸出自己的手作文1

　　每當(dāng)我看到電視上那些苦難的人們接受捐贈(zèng)的那刻，我便會(huì)從心里由衷地感到快樂(lè)。這似乎如一場(chǎng)場(chǎng)的馬拉松接力賽，最終會(huì)溫暖你我的心靈。

　　但我更希望您從精神上給予苦難的人們一些鼓勵(lì)。就例如張海迪，雖殘疾了，但在家人的心靈的撫慰下，重燃了生存下去的勇氣，艱難而又堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)、生活。之后，她還創(chuàng)辦了慈善愛(ài)心組織。她經(jīng)常說(shuō)道：在苦難中，假若正常人需要一倍的關(guān)懷，那殘疾人就要兩倍。他們的心靈脆弱，太需要社會(huì)的幫助了。她還在不斷地履行著自己的諾言，一直做著，做著……

　　或許有些時(shí)候，你認(rèn)為你所援助的只是很小的一部分，那你就錯(cuò)了。說(shuō)道;再小的力量乘以十三億后也能變得很巨大。再者幫助他人，快樂(lè)自己。你所伸出的援手是微不足道，但對(duì)那些窮苦人們來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)天一個(gè)地的差別。

　　我十分贊同慈善捐助，但卻并未要功利性。一些大富豪甚至還排什么排行榜。你三百我四百。一個(gè)個(gè)互相攀比，跟拍雖然錢是多了，卻只是數(shù)目上，卻失去了慈善那顆真誠(chéng)的心。如若你傲慢地捐了，這也只是一萬(wàn)元的'作用;而你真誠(chéng)地捐了一百元，將溫暖傳遞下去，卻有時(shí)能改變他人，甚至世界。

　　不管是從雪災(zāi)到汶川，還是從金融危機(jī)到玉樹(shù)，再到七二三事故。每到國(guó)家千鈞一發(fā)之際，人民還是慷慨地捐助著，互相團(tuán)結(jié)著，在中華民族的光輝史上如下?tīng)N爛的一筆，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，本來(lái)就是各管各，壓力很大，讓我們?cè)诶�益熏心的牢籠里迷失了方向。總是要以有錢、有車、有房為幸福標(biāo)準(zhǔn)，熟不知這快樂(lè)不是長(zhǎng)久的。佛家說(shuō)：萬(wàn)事萬(wàn)物皆是空，都是短暫的，真正的快樂(lè)在于真正的快樂(lè)在于真正的快樂(lè)在于永恒。研究人員也曾經(jīng)得出結(jié)論，當(dāng)人為他人付出的快樂(lè)值大于自我滿足。你能嘗試著去幫助他人，將心比心，或許你能收獲一份超越金錢的快樂(lè)。

　　但在郭美美事件中，我看到了群眾的強(qiáng)烈反應(yīng)，這很正常。群眾的愛(ài)心款究竟用在何處，這是至關(guān)重要的。望那些管錢員，心里心里多裝著苦難人，讓這個(gè)愛(ài)心中介做的更加敬職，因?yàn)槟銈兊穆殬I(yè)是十分神圣的、不可褻瀆的。

　　火炬在全世界每個(gè)角落穿行，而愛(ài)心慈善也在傳遞，將一顆顆愛(ài)心涌動(dòng)，將一股股力量匯集，最終流遍全世界。

伸出自己的手作文2

　　兩手相觸的瞬間，任溫暖隨之蔓延。

　　有人說(shuō)：“伸出自己的手，不就是幫助嗎?老套的話題!”而我卻說(shuō)：“不!”

　　伸出自己的手，可以是鼓勵(lì)。

　　記得剛?cè)氤跞�，我在班上讀的第一篇作文是《走進(jìn)陳涉》，面對(duì)不同的班級(jí)，面對(duì)陌生的面孔，面對(duì)新的老師，我心里怕怕的，心“怦怦”跳。當(dāng)我用絲絲緊張、隱隱發(fā)顫的聲音讀完這篇文章時(shí)的那一瞬間，班里好靜，我害怕極了，是我的作文太爛嗎?就在我聯(lián)想翩翩時(shí)，同學(xué)們伸出自己的手，班里響起了熱烈的掌聲。我笑了，欣慰的笑了，突然間心跳平靜下來(lái)，心里暖暖的。

　　同學(xué)們伸出自己的手對(duì)我的鼓勵(lì)，給了我勇氣和信心。從那時(shí)起，我就決定投入這個(gè)充滿愛(ài)的'集體，成為其中一員。

　　伸出自己的手，可以牽住友誼。

　　記得初三那場(chǎng)離別時(shí)，我和她眼里閃動(dòng)的淚花。那是異校的悲劇，那是家長(zhǎng)的決定，那是現(xiàn)實(shí)的殘忍，那時(shí)我和她無(wú)法改變的事實(shí)。

　　其實(shí)一周前，她就告訴我她要回老家，要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。我愣愣的，不知道發(fā)生了什么事，她伸出她自己的手，緊緊拉住我的手，告訴我說(shuō)：“親愛(ài)的，我們永遠(yuǎn)是朋友�！蔽胰鰦砂愕某吨�她的右臂，回了句：“嗯�！笨呻x別時(shí)，當(dāng)我伸出我的手向她揮手的時(shí)候，淚卻止不住往外流�？粗�她遠(yuǎn)去的身影，我哭了，像個(gè)孩子般無(wú)助，只是傻傻的坐在座位上，嘴里默念道：“永別了�！�

　　QQ上，我們打開(kāi)視頻，看著彼此的時(shí)候，都哭了。她說(shuō)：“別這樣，要開(kāi)開(kāi)心心的，別忘了你的左手永遠(yuǎn)牽著我的右手，我永遠(yuǎn)在你的近心端，我們的友誼永遠(yuǎn)不減啊!”我笑得傻傻的，只是回了句：“嗯，我們永遠(yuǎn)手拉手，不分開(kāi)�！�

　　離別時(shí)，我們伸出自己的手，牽住了友誼。

　　伸出自己的手，可以帶給人快樂(lè)。

　　教室里，一個(gè)女孩正趴在桌上，試把所有的委屈壓抑住，不用猜，這就是我。突然，感覺(jué)有人伸出自己的手，搭在了我肩上，半抱著我，頭貼近我的臉問(wèn)我：“不高興嗎?那就發(fā)泄出來(lái)啊!”不用抬頭我也知道是誰(shuí)。她抓著我的手，半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的問(wèn)我：“感受到我的熱量了嗎?我在努力融化你冰封的心�！蔽倚α�，心情好了起來(lái)，頓時(shí)班里多了一對(duì)追逐打鬧的伙伴。

　　伸出自己的手，可以給人溫暖，讓人心情愉快。

　　哦，后來(lái)我慢慢明白了，伸出自己的手，可以給人鼓勵(lì)，讓人自信;給人安慰，讓人堅(jiān)強(qiáng);給人勇氣，讓人勇敢;給人快樂(lè)，讓人開(kāi)心。

　　十指相扣的瞬間，任溫暖隨之蔓延。

　　時(shí)間流逝，讓愛(ài)停留!

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