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成長的挫折作文

時間:2024-05-18 10:43:31 話題作文 我要投稿

(精華)成長的挫折作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的成長的挫折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)成長的挫折作文

成長的挫折作文1

  在成長的路途中,總會有許多挫折和煩惱伴隨我們。有些人面對困難迎難而上,變得堅強;有些人無所畏懼,慢慢茁壯;有些人害怕失意,漸漸退縮。只有在挫折中勇往直前,才會有所收獲。

  祥子是小說《駱駝祥子》里的主人公,他一生任勞任怨,為了達到他的夢想——過上好的生活,不顧兵荒馬亂的危險堅持拉車維持生計。別人對他的侮辱輕視,都不能動搖他所堅持的信念。后來他湊夠了錢買到了自己的新車,于是更加拼命地掙錢,他想著每天多拉幾趟車,就能多掙些錢,將來就能買很多車,然后開一個車廠……但是他的夢想還是遇到了許多挫敗。一次拉車途中,被亂兵捉住,好不容易逃了出去,卻丟掉了車子。后來他振作起來又繼續(xù)重新開始拉車。他的執(zhí)著與堅持,感動了人力車廠廠主的女兒虎妞。雖然故事的結局以悲劇落幕了,但他讓我學會了不顧一切地為夢想奮斗的精神。

  我喜歡郭敬明的文章,悲傷,卻又會帶給我成長的動力。讀著他的文章,便會不自覺地進入他筆下的世界。那里是白茫茫的一片純凈,那些小孩,會讓我想起自己的.心路歷程。幻城里的白雪皚皚,逆流成河的悲傷。他即將面臨高考時寫下的那句“讓我離開”,我回味了很久。成長中,學習的過程是辛酸的,為了自己的前程,我們何嘗不都放棄了自由——其實我們可以選擇碌碌無為地每天睡懶覺,每天吃喝玩鬧。可是現(xiàn)實告訴我們:不可以。即使遇到了挫折,也要一步一步地往上攀登,直到頂峰。

  不只是當代人,古人,也常常用筆尖的墨香,讓我領略到他們在挫折中的思考。詩仙李白,慨嘆過“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”,卻又能發(fā)出仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人“的感悟。文天祥壯志未酬,卻吟詠了“留取丹心照汗青”的豪情,使他的愛國情懷流傳青史。白居易將仕途的不愉悅,寄托于山水田園中,他不為名利而勞碌,淡薄了喧囂。在挫折中,他們很灑脫。

  挫折并不是成長中的絆腳石,善待它,可以激發(fā)人生的斗志,勇敢前行。

  巨石,阻擋不了小溪的動聽歌聲;狂風,不能吹倒小樹的蒂固根生;挫折,讓我們成長的腳步更響亮。

成長的挫折作文2

  “如果生活只有晴空麗日,而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有快樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活,根本就不是生活——至少它不是人的生活!背砷L道路上總會有阻礙,但只有這些挫折,才磨練了意志,讓我們再一次又一次的挫折中發(fā)芽、滋長。

  看著他們在林蔭下騎著自行車,嘴角流露出自信的笑容,我總是會有美好的愿望萌發(fā)——我也想學會騎自行車,像他們那樣笑著!我鼓足了勇氣,在心底不斷地為自己喊‘加油’,騎上那輛嶄新的自行車,看著家人投過來的期待與鼓勵的目光,我感到心中似乎有十幾只兔子在上下跳竄著,沒事!他們能做到的,我為什么做不到呢?!我猛的.一踩腳蹬,么想到自行車卻像一個喝醉酒的老翁一般,搖搖晃晃地走了幾步,便馬上倒下了身子,連車帶人與大地來了個親密接觸!母親馬上趕過來,問道“沒事吧?”我皺皺眉,手上的傷火辣辣地疼,扶起自行車,再一次坐上去,腦子里又浮現(xiàn)出他們騎著自行車飛奔,一邊歡笑的場景。我一定能做到的,對吧!我小心翼翼地踩上腳蹬,但它依舊還是倒下來了……為什么?不知是不是傷口的疼太重,我的淚水撲朔撲朔往下掉,為什么做不到呢?!這時,母親走了過來,緩緩地蹲下“疼嗎?”我看看傷口,使勁地搖了搖頭“為什么我就做不到呢?”母親只是微微的笑了笑,陽光打在她略顯銀白的發(fā)絲上,又透到我的臉上,感覺暖暖的“太急啦,哪有人一坐上就會騎的?這很正常啊!”他們騎得那么好…都是靠練的么?我堅定地點點頭,再一次坐上了自行車,靜下心來,順著墻壁一步步前行著,慢慢地練了一下午,竟沒想到………不順著墻壁,竟然也可以騎了!?

  我在金色的田野中騎著自行車,微風伴著暖暖的陽光,撫過我的臉,空氣中有淡淡的麥穗的味道……

  每一次揚帆,都會遇到風暴巨浪,每一次啟程,都會踩上荊棘,但只要有希望的翅膀,努力向前,不畏懼,不服輸,不懈怠,一定會到達那份光明的圣地!

成長的挫折作文3

  最絢爛的彩虹往往在狂風暴雨之后誕生,最出彩的人生往往在無數(shù)挫折之后上演。

  題記

  人生如戲,若只是一帆風順的上演,沒有跌宕起伏起伏的情節(jié),能稱得上是一部好戲嗎?挫折是構成一部好戲的關鍵,成長不可無挫折。

  身邊的人說我一個成績優(yōu)秀的學生,但這個評價只限于我五年級下學期之前。在此之前數(shù)學是我最拿手的科目,沒有之一。我很喜歡五年級上學期教我數(shù)學的余老師,他的教學方法使我對數(shù)學產生了極其濃厚的興趣。他承諾過,會將我們帶到小學畢業(yè),可他在五年級下學期時就不辭而別了。為此,我曾幾次在夜深人靜時偷偷哭泣,F(xiàn)在想起來心還在隱隱作痛。

  宋老師,是來接替余老師教我們數(shù)學的老師。我討厭她,討厭她拜金主義,討厭她濃妝艷抹,討厭她老套的教學方法。我拒絕聽她講課,我還在課后不知道詆毀過多少次她,恨她教的我的數(shù)學成績直線下滑,F(xiàn)在想想倒也是可笑,自己若不戴著有色眼鏡上課,成績以至于急劇下滑?

  那時與那不忍直視的`數(shù)學成績相伴,以為是和挫折相伴,但我現(xiàn)在認為這并不是真正的挫折。

  我時常徘徊走在校園的小徑上,獨自憂傷。望著低年級小朋友活躍的身影,聽著他們如銀鈴般清脆悅耳的笑聲,不禁又想起了那個被同學們稱為學霸的我,現(xiàn)在還會有誰這么說?每每數(shù)學考試卷子發(fā)下來,我都是小心翼翼地放進抽屜里,唯恐被別人看見!斑线线,怎么啦學霸,我又沒有看見你的數(shù)學才考了81分,對不對呀同學們?”一個男生站在教室的講臺上大叫,引得全班同學紛紛附和道:“是啊,是啊,我可沒看見咱們學霸的計算題全錯啊!”“恩,我也沒看見她的畫圖題都畫錯了!薄瑢W們你一言我一語,無非都是在諷刺我?粗v如花的他們,我泣不成聲。難道我的數(shù)學成績真的無可救藥了嗎?

  我曾多次告訴自己“你能行”,可結果呢?無非收到的依舊是那滿面紅叉的數(shù)學試卷。老師也經常告訴我,我絕對不止考這樣的分數(shù),她問我什么原因,我無言。我認為她只在乎那些家庭背景好的,去她那補課的學生。無視我們這些“平民”?珊髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯了,她是一個好老師,若是有時間,我一定會回母校向她誠懇說一聲“對不起!”

  “要發(fā)數(shù)學卷子了。”同桌對我說!岸鳎M@次能高一點分吧。他們笑話我無所謂,反正我已經習慣了。”我平淡地說道!昂,你聽說了嗎?老師要特別表揚這次一個學生,你知道是誰嗎?”同桌好奇的問道。“不知道,或許是哪個數(shù)學突飛猛進的學生吧!蔽胰魺o其事的回答道,埋頭寫著剛發(fā)的語文試卷,F(xiàn)在我的語文和數(shù)學相比簡直是天壤之別,也許有些夸張。簡單點來說吧,就是一個提升了全班的平均分,一個拖了全班的后腿。

  “范明瑜這次考得非常好,名列前三!特別提出表揚!”我難以置信的的看向宋老師,在此同時同學們也詫異的看向我,眼里寫滿了深深的羨慕。老師看著我,始終面帶微笑。我頓時發(fā)現(xiàn)她好美。她的眼睛似一汪深邃的潭水,令我如癡如醉!袄蠋熡羞@么好看嗎?快來拿卷子!八卫蠋熞痪湓捯娜嗪逄么笮,我因窘迫而感到臉火辣辣的,低著頭走上去拿卷子。

  ”記住,孩子你最大的敵人就是你自己。老師在你心目中的好壞無關緊要,我的職責是教好每一名學生。孩子,與人交往,不要戴有色眼鏡。謹記!做到這點你將會終身受益!霸谵k公室里我與老師交談著,老師真的是一語驚醒夢中人,我不正是戴著有色眼鏡來看待宋老師的嗎?

  如今我已是一名初中生,回想往事,歷歷在目。對不起,宋老師!您能原諒我的年少無知嗎?沒有您我或許還在自甘墮落,深陷在數(shù)學的苦海之中,掙扎、吶喊。是您將我拉回了岸上,并指引了我前進的方向,給我以信心和勇氣揚起學習之帆,遠航。

成長的挫折作文4

  成長是什么?有人說成長是在健康與快樂中慢慢長大;也有人說,成長是每天學習新的知識,不斷開拓自己的視野;我說,成長是一條充滿坎坷的道路,只有披荊斬棘,才能振翅高飛。

  無憂的幼年

  聽奶奶說,我上幼兒園的第一天,絕大多數(shù)小班的孩子都哭了,當然也包括我。沒想到上學家長不能陪同,只能自己在教室學習,所以幼兒園生活的第一天,校園內哀號遍野,小伙伴們都在含淚品嘗分別的滋味。

  奶奶說,大概兩周后,所有剛入學的孩子才慢慢適應了離開家長。這應該是我遇到的第一個挫折,也是我在成長路上踏出的第一步。雖然那時我什么也不懂,但現(xiàn)在回想起來,它讓我明白了不能總是依賴家人,遲早有一天你會離開他們,獨立成長。

  坎坷的童年

  幼兒園的時光畢竟是短暫的,很快,我便來到了小學。原本有趣的滑滑梯變成了高大的籃球架,原本小小的木馬變成了方方正正的乒乓球桌,原本薄薄的三字經變成了厚大的課本,原本小小的挫折也變成了大大的困難。

  一年級第一學期,雖然只學了最簡單的拼音、漢字,但我卻依然適應不了新的學習環(huán)境,成績一直不理想。更讓我受不了的還是每晚那并不太多的作業(yè)。因為我的`奶奶不識字,她不能像其他家長一樣給我讀題,所以我每次只能把作業(yè)帶到鄰居家里,請鄰居家的哥哥教我,終于把這一學期熬完了,學期末,我果然什么獎項都沒拿到。

  我想,這樣可不行。到了一年級第二學期,我加倍的努力。功夫不負有心人,我終于將成績提了上去。此后,一直到小學畢業(yè),我一直保持著優(yōu)異的成績。這又是一個被我戰(zhàn)勝的挫折,它讓我學習到,凡事定要努力,萬一成功了呢?

  荊棘密布的少年

  今年九月,我踏著金黃色的落葉來到了中學。中學是那么的美,一切都那么新奇。進入初中,我的書包更加沉重了,作業(yè)越來越多,體育課也越來越累了……一切的變化都只能說明一個問題:學習的壓力加大了。

  在初中學習了一個多月后,我漸漸地發(fā)現(xiàn)在學習上,我越來越力不從心。以前在農村小學的那點成績根本算不了什么,在高手如云的班級內,我感到自己非常渺小。我意識到,在初中一切要重新開始,抓住當下,才是關鍵。

  初中的第一次期中考試,我每天都努力復習,認為能考個不錯的成績?僧敵煽児紩r,我卻覺得天都塌下來了。滿分760分,我只考了670、5分。

  我反復思索著失敗的原因。最終得出三個字:不認真。這一次的挫折,讓我明白做任何事都要細心,不能馬虎大意,細節(jié)決定成敗。

  人生不可能風平浪靜,成長也不可能一帆風順。當我們站在人生的山峰上回望我們走過的路時,定會情不自禁地驚嘆道:成長,需要挫折!

成長的挫折作文5

  看著一張張浸透著努力,勤奮獲得有證書,一個欣慰的微笑蕩漾在我的臉上,別人看見了也許是稱贊,或許是羨慕,但是只有我知道那一張張證書的來之不易,它記錄著我成長的足跡,所有的快樂與挫折……

  所有的成長并非一帆風順,可以說是有很多坎坷,磕磕碰碰,在失敗中摔倒時,我一次又一次的在挫折中爬起,向前走,又摔倒,再爬起,再繼續(xù)勇敢、努力地向前走……

  記得古箏考級的時候,我多么的希望那時的時間永遠停住,因為當時實在是太苦了!

  那時我在無休止的練習,向往自由的我再也不能跑跑跳跳,只能在琴房中練習,我的手彈熱了,泡一下冷水,繼續(xù)練,我的手酸了,休息一下,繼續(xù)練,我的手彈起泡了,涂一下藥膏,再繼續(xù)練。

  這樣努力的練習,刻苦的練習,讓我覺的沒什么關系,只要考級考過了就可以,當我再把這首曲子完整的彈給老師時,一名冷冷的.“不行!”使我徹底的失去了自信,我無奈,這時挫折像一座高山一樣,擋在了我的面前,我要想辦法爬上去!每當我要爬上去的時候只是因為手指一滑而摔了下來,終于,我在挫折中學到了堅強,擁有了勇氣,當我真正爬上這座“挫折山”時我知道我成功了!古箏的考級證書正被我緊緊地握在手中!

  有時挫折像一座高山,你只要有勇氣爬上去就可以了,有時挫折像是在和你賽跑,只要你堅強一些,騎過這些石頭,我相信勝利一定就在前方!

成長的挫折作文6

  我一直在媽媽的搖籃里成長,每一天都十分開心、 快樂,直到有一次,媽媽把搖籃打翻了,使我受到了挫折。那次,雨淅淅瀝瀝地下著,風,呼呼啦啦的,依然在刮。低頭一看,我穿著一雙薄薄的小布鞋,雨已經下了一天了,到處是水坑。

  我在學校焦急地等著爸爸來接我。媽媽說過,放學爸爸沒有時間來接你時,你坐公交車回來。在陽光明媚的時候,爸爸都來接我,今天,下雨了,他們應該更擔心我才對呀!怎么沒來接我呀?也許是他們沒有時間吧?我猜想。不管了,我要出發(fā)了!才走了一會兒,我的鞋就濕了我感到腳涼涼的,大約10分鐘吧,我到了站點,一輛公交車來了,我上了車,人們都用驚奇的目光看著我的鞋,有人嘲笑著,有人議論著,有人......我低下頭看著我的鞋,真的,鞋上有泥土還有黑色的'東西,我的襪子也濕了,突然,有一滴水滴到我臉上!我一看,原來是我的頭發(fā)滴水了。在回家的路上,我趟過的水坑已不計其數(shù)。

  終于到家了,我驚呆了,媽媽在哄弟弟,爸爸在睡覺!澳銈冇锌账X,就沒有空接我嗎?”我大聲喊著。爸爸從睡夢中驚醒,說道:“那是故意的!”媽媽聽到這話對我很失望,但我沒看出來,媽媽說:“我們小時候都是自己走著上學,沒有車接車送,那路難走多了,像你這樣,還不知足?”“我不管,現(xiàn)在哪能和你們以前比呀!嗚嗚嗚—”我就哭了起來。 這件事對我觸動很大‘往后的日子里,我面對了更多的困難和挫折,但是我都戰(zhàn)勝了它們。是呀,現(xiàn)在我才明白:一個人只有受到過挫折才能走向社會,只有面對過風風雨雨才能更加堅強!

成長的挫折作文7

  成長需要挫折,用微笑面對挫折——題記

  當生活中遇上失敗。挫折時,給自己一個微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。

  有挫折了——前一周,有一場年級大考極為重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽,唉,在考場上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時間已經不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場。幾天后,成績公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒用,66分,意料之內呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒有意料之內的怒罵。責怪,她一臉慈祥的說:“孩子,不

  要被一時的挫折擊垮,給自己一個鼓勵的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

  挫折帶來的動力——很快,期末考試到了,我努力的復習又調整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,老師同學都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的應該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的'微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績告訴了媽媽,媽媽也替我開心:“孩子,記住媽媽的話,成長需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽光藍天下,不管有多大的困難與挫折,我都會用微笑面對它。因為我認為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

成長的挫折作文8

  挫折,多么常見的字眼,一瞧見這兩個字,便感到一種要戰(zhàn)勝它的沖動,它飽含了生活的失敗,打擊,又充滿戰(zhàn)勝它后的成就感,快感。它讓生活有了樂趣,生命有了活力,要強得到釋放。

  每日學校跑操便是極好的例子,上午十點,操場上一個個小方陣,整齊地挪動,在遠處看,著實是十分壯觀,而近至每個人,每個人都汗流浹背,不但自己需勻速地跑完圈,還得注意與隊伍的排面,前后左右整齊劃一才好,在夏日,頂著烈日暴曬,在冬曰,扛著冽風寒氣,一定堅持下來,若不是身體狀態(tài)不可參加,無一偷懶,而每次跑著跑著,快跑不動了,剛想放棄,腦子里有個聲音對自己說:連個簡單的跑操都跑不好,以后還能做成什么事情,就是拼了最后一口力,也要咬牙跑完。便緊跟上隊伍,絕不輕易落下,影響班級。這,是體育方面的小挫折。

  在班上,學習方面,數(shù)學向來是很復雜,難以不犯一點點錯誤的學科。最近,學到了全等三角形,證明全等的過程總是錯亂,細致,又難找,連字母的`位置都絲毫不可馬虎。而我最大的缺點正是馬虎,為了戰(zhàn)勝馬虎,必須心靜,細心,心靜,這對我來說極其不容易,找著找著,忽然,某個角就像在與我玩捉迷藏一樣,一下子又不見了,我想發(fā)躁了,心中又有個聲音響起:心靜,冷靜,慢慢捋下思路,不要著急,別人能做到的事你也可以做到,你不比別人差,沒什么難的。思路一清,心一靜,數(shù)學就寫的比誰都快,比誰都好。這,是學習方面的小挫折。

  在寢室里,扣分總是很嚴,在家里都不常做事的小公主們開始齊心協(xié)力的大掃除,各自分工,又互相幫忙?粗R子從布滿淡白色的斑紋到一塵不染,干凈亮白;看著地面從布滿朦朧的一小層灰,到干凈得可以打地鋪;看著衛(wèi)生間,從總有些頭發(fā),還泛著淡黃的污漬,到清爽亮至反光,不禁油然而生一種成就感、滿足感,瞬間忘了大掃除時的累。就連一向對我們的印象是臟亂的生活老師都忍不住夸贊我們。這,是生活方面小挫折后的成就。

  正是這些挫折給了我們力量,給了我們成就感,激勵我們成長。

成長的挫折作文9

  每次乘車經過那座山,我都會想起小時候那次登山的經歷……

  “我們可說好了,再苦再累,都要自己往上爬!卑职謭远ǖ卣f。

  “那是當然!”我斬釘截鐵地回答道。

  爸爸再提要求:“一定不能半途而廢。”

  “放心,不會的。”我自信滿滿。

  爸爸又有些擔心地問道:“不需要我?guī)湍??/p>

  “不用啦,老爸!”

  這是登山前我們父女倆的對話。由于我急于像爸爸展現(xiàn)我“體育達人”的潛質,想都沒想就直接答應了爸爸的種種要求。

  開始登山了。

  一開始還比較順利,爸爸陪著我一邊聊天一邊一級一級地往上爬?斓桨肷窖臅r候,突然我摔倒了。細想來,我因為只顧著說話而忘記了腳下的臺階,給踩空了一格。幸好,只是膝蓋著地,但也疼得我一個勁地齜牙咧嘴。

  爸爸本已伸向我的手中途又縮了回去才問道:“你行不行啊?”

  “我行的!”有些失望的我咬牙堅持著艱難地從石階上爬了起來,搖搖晃晃地走了幾步之后,才慢慢恢復了之前的.步伐。

  “擦擦汗!”爸爸遞過來紙巾。我這時才發(fā)現(xiàn),自己已經是滿頭大汗了。

  “陽洋,你還記得我教你的詩《登鸛雀樓》嗎?”

  “當然記得啦!”我笑著答道,“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!边別說,剛說完,身上仿佛充電了一般,又重新有了力量。

  “想要看到更好的風景,只有爬的更高才能一睹風采!”爸爸語重心長地解釋道。

  是啊,只有站的高,方可看的遠;只有站的更高,才能看的更遠。爸爸的一席話,成了我繼續(xù)沖向山頂?shù)木駝恿Γ?/p>

  最終,盡管口干舌燥、腿腳發(fā)軟,我依舊咬牙堅持著爬到了山頂。當我登上山頂?shù)哪且豢蹋掖罂诖謿,心中頓時充滿成就感:我憑著自己的堅持和努力做到了!

  登山是如此,人生亦何嘗不是如此呢?一點點地挫折又算得了什么呢?

  坐在山頂,看著太陽從地平線一點點地露出燦爛的笑臉,我霎時陶醉了……

成長的挫折作文10

  挫折,一個誰也不想遇到,但誰也無法避免的東西。所有的人都畏懼它的存在,這都是因為人們并沒有真正理解挫折。

  挫折的由來有一個故事。從前,有個老巫女想用法術把自己變得美麗、年輕。但是她失敗了,她變得比以前更難看了。后來,她又刻苦鉆研了2年,終于知道了怎樣正確地使用法術使自己變得年輕。沒過多久她就變得年輕漂亮了,但是她回憶起以前變丑時大家都很討厭她,她非常憤怒,想報復世人。后來,她研制出了一種魔法,使所有的人做事都要先失敗一次,然后才能成功。挫折,就這樣誕生了。

  挫折是無罪的,但是人們卻非常地討厭它。其實,正是因為挫折,才使我們的生活變得精彩,使我們獲得成功。講個故事,從前,貓的挫折就是它們不會游泳,而它們最喜愛的.食物卻是魚。有一群貓,整天都在學習游泳,為的就是吃掉河里的魚?墒怯幸恢回垞斓搅艘粭l跳到岸上來的魚,它飽餐了一頓,接著就躺在那里等待其它的魚跳出水面。就這樣,過了一個星期,那只貓餓死在那片草地上,因有前車之鑒,其他的貓卻早已學會了游泳,下河捕魚去了。

成長的挫折作文11

  挫折是什么?挫折對有些人來說是失敗,對有些人來說是困難,而挫折對于我來說卻是驅使我前進的動能。每當我受挫時,我不會懦弱的低頭認輸,我會告訴自己,努力不放棄,勇敢的去爭取,我一定會成功的。

  每個人都有受挫的時候,我也不例外,從小到大,我遇到國許許多多的困難。比如說考試,當我考砸的時候,我不會像別人一樣,傷心,難過,我只會把他當作我的警鐘,去努力學習,在下次考試中,取得好成績。

  記得我十一歲的時候,我的哥哥給我買了雙旱冰鞋,我興奮的每天早上都出去練習。開始,我只能扶著墻慢慢的移動,一點一點,一步一挪;從走到墻的盡頭,再從墻的盡頭走過來,這樣,來來回回。每天都會這樣練習,一段時間過后,我已經能不扶墻滑動了。我沾沾自喜,便出去溜達溜達,發(fā)現(xiàn)了一個斜坡,喜到:正好我想找個地方練練。于是,我二話不說沖了下去,耳邊的風呼嘯而過,但是,最后,我卻摔倒了。

  但我毫不為剛剛自己的冒失而氣餒,又回到開始的水泥墻,又開始練習。這樣,又是幾天。

  一天,我又信心滿滿的來到上次的滑坡,準備再試一試。我做好準備,卻沒有像上次一樣二話不說沖下去。而是,一點一點地慢慢移動,然后愈來愈快,最后沖了下去,我卻神奇的'沒有跌倒。我知道,我又戰(zhàn)勝了困難。

  如果戰(zhàn)勝挫折是容易的話,那么,克服對某些事物的恐懼就不是什么易事了。

  我一直很怕高,平時站在桌子上腿就抖的不行了?墒悄且淮危覅s出奇的戰(zhàn)勝了這種恐懼。

  那天,爸爸媽媽帶我去爬山,到了一條河的時候,需要過去,可是面前卻只有一條細長的鏈橋可走。我便有些膽怯了,這時,爸爸卻問我:“怕么?”。我逞能說:“當然不怕!”“那上去啊!薄罢媸撬酪孀,活受罪啊!蔽倚÷曕止尽5窃撋线是要上,我慢慢的走上了橋。頓時,橋身開始左右晃動,我連忙抓住身旁的鐵鏈,慢慢的穩(wěn)住重心,繼續(xù)向前慢慢的移動?墒,越往橋中心走,我越害怕,腿早已抖的不行了,感覺這橋,好像要斷掉似的。

  這時,爸爸也上來了,本來就搖晃的橋身再加爸爸的重量,人已經不能站穩(wěn)了。現(xiàn)在,我告訴自己:“我一定要過去,不能讓別人見笑啊!蔽叶ㄉ,調整呼吸、調整腳步,掌握好節(jié)奏,并努力不看使我膽怯、害怕的洶涌的河水。我向前走,循著規(guī)律,隨著橋身的晃動一步一步的向前。突然,我一腳踩空了,我本能往下看,發(fā)現(xiàn)河水愈發(fā)洶涌,好像快要把我卷走似的。我定神,把腳抽上來,再一次隨著規(guī)律,慢慢前進。因為,我相信,我一定能過去的。

  后來,我也不知我是怎么過去的,但是,我知道:我是靠自己的勇氣戰(zhàn)勝困難的。

  挫折,其實并不可怕,只要你勇敢去面對,不向困難低頭,你就一定能戰(zhàn)勝它。也就是因為這些困難,我們才學會勇敢,學會不向困難低頭的。

成長的挫折作文12

  每個人不可能在人生的道路上一帆風順地到達終點?偸菚龅礁鞣N各樣的挫折,只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會成功的。

  在我六歲的時候,我看見許多小朋友穿著溜冰鞋在小區(qū)里飛馳。我看了心里十分羨慕,便讓媽媽幫我也買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著站起來?墒,我一站起來整個身體都向前傾倒,摔了個四腳朝天,幸虧我穿了溜冰護膝,要不然就摔破皮了。這時我心想:現(xiàn)在連站都不會還怎么學溜啊?纯茨 圓圓的輪子心里就有些煩躁了,可轉念一想:買都買了還是學吧!經過我的時間消耗,我終于克服了站,接著要學溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著學了學,首先彎著腰防止摔倒,緩緩地抬起右腳,沒想到我右腳剛一伸出去,左腳就控制不住了,剎那間又摔了一跤。正當我氣急敗壞時,媽媽提醒我要時時刻刻彎著腰,要不然就會摔跤的。我把媽媽的話牢記在心,又一次向溜冰鞋挑戰(zhàn)。這次我可謹慎多了,分析著上次的失誤,我明白了原來右腳抬出去后,左腳要迅速的跟著向前溜去,要不然會因為兩只腳不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的學習,我終于學會了要怎樣開溜。

  接下來,媽媽告訴我溜冰時,手的擺動和腳的伸收要相結合,協(xié)調一致才夠美觀。我點點頭,努力試著伸出左腳又收回來。可是因為不熟練,速度也不夠快,撲了個空,又摔了個四腳朝天。這次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“這是什么破溜冰鞋這么難溜,我不學了!边@是媽媽對我說:“你怎么能半途而廢呢,人在征途上總有失敗的時候,只有跌倒了,站起來,繼續(xù)努力才能成功。 甭犃藡寢尩.一番開導,我很后悔自己輕易放棄的行為,于是我重新站起來,又開始學溜冰……終于我也能在小區(qū)里像燕子一樣輕快的飛馳了。

  人的一生中總會受到挫折,我們之所以沒有成功,就是因為缺少承受挫折的勇氣。我相信只要堅持不放棄,就能成功。

成長的挫折作文13

  自從我學了單簧管,煩惱就開始不停的找上了我。

  “這里怎么老是連指?快點弄節(jié)拍器,給我吹一百遍!”老爸又開始河東獅吼。對了,忘了說明一下,我已經快考級了,而剛才提到的連指,是指上一拍還沒吹完,手指已經按到下一個音符了,是目前我吹奏單簧管碰到的最大的'敵人。每次提到它,都有想把樂器扔掉的沖動,奇怪當初我為什么要選學這個需要舌指配合的樂器。

  哎,我只能無奈地調好節(jié)奏,開始緩緩的吹奏起來。我一遍又一遍地吹,心里不停抱怨“連指”這個“攔路虎”,想到這次考級是我準備了好幾個月的,難道就這樣放棄嗎?答案是絕不,為了這一次考級,我連續(xù)二個月來每天練習達一個半小時,耗費了我這么大的力氣,我一定要吹好,一定要!我開始調整自己的心態(tài),重新吹,一遍、二遍、三遍……再慢一點,再放松一點,我不停地提醒自己,終于成功了,我十分喜悅,長長地吁了口氣。

  這次練習,不僅使我考級的信心猛增,還讓我明白了吹單簧管和生活一樣,都會遇到挫折,我們遇到挫折不應該因噎廢食,而要不懈努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅。作文

成長的挫折作文14

  看著玻璃書柜,放著滿滿紀念品,及全家出游的美好回憶,更有我在寫作、英語、跆拳道方面努力奮戰(zhàn)得來的輝煌戰(zhàn)績。眾多獎狀之中,又以“作文比賽第一名”、“英語朗讀優(yōu)勝”與“跆拳道第一名”是我最重視的三樣珍藏,因為它是我飽受挫折之后掙來的禮物……

  “作文比賽第一名,游以熏!”臺上的老師廣播著,臺下的我受寵若驚,急忙跑到臺上領獎。能換得今日成就,全靠當年父親的苦心栽培。回想二年級時,爸爸總氣得臉紅脖子粗,將我寫好的小日記四分五裂,叫我重寫。我每天都泣不成聲,邊哭邊寫,那是我最痛苦的一段時間,甚至想騙爸爸今天的回家功課沒有日記!雖然我知道 爸爸嚴厲的外表背后,是為了提升我的作文能力,但我還是很害怕。終于,在爸爸的指導之下,我的作文開始受到老師的稱贊。這全都是因為當初努力撐過那段生不如死的“作文教室”,才能換得此刻無比的成就感!

  從小,媽媽不斷的向我訴說“英語”的重要性,她說英語是世界語言,是溝通的利器,只要把英語 學好,不僅跟外國人溝通不成問題,更是將來與全球人才競爭的關鍵之一。因此,我為了說得一口流利的英語,每天上課都用心學習,熟背常用英語單字、片語與佳句,偶爾也會加上個短文寫作,培養(yǎng)自己思考與表達的機會;下課后,父母也愿意讓我上英語班,讓我擁有比一般人更多學習與練習的機會。父母親私下也會教我一 些朗讀的'技巧,而我自己也會每天花半個小時的時間找老師練習。透過不斷的練習聽、說、讀、寫,現(xiàn)在英語朗讀對我來說已不成問題,甚至讓我順利拿下去年英語比賽小學朗讀A組優(yōu)勝……

  當舉辦跆拳道比賽時,教練總是第一個想到我,因為她認為我不僅有能力參賽,更有實力拿下佳績。這些全 靠教練過去對我的栽培;叵肫饎側腴T的我,因為欣賞了學長姐表演那些高難度的表演,開始對跆拳道產生了興趣,心里暗自下定決心要變得跟學長姐一樣厲害!從 此以后,每每在比賽之前,教練都會幫助我加強練習,矯正我每個的缺點。雖然那些談不上是“魔鬼訓練”,但是我還是遇到了多挫折!皠幼鞑粔虼_實!”“細節(jié)沒有做好!”“你練多久了,竟然還打錯!”教練的聲音回蕩在整間五權館里。那時,我常常被教練處罰,每天回到家后,總是累到筋疲力盡,腳也酸痛的不得 了……但,我撐住了!挫折,只有讓我愈挫愈勇!我付出時間,付出努力,流下了無數(shù)的汗水,最終換來無價的成功與榮耀。

  古人說:“先苦后甘!弊咴谌松牡缆飞希局幸苍S會有預料不到的災難或挫折,必須克服它們,才能繼續(xù)向前;成功之路,必定是崎嶇之路,需要靠自己的力量打造一條柏油路,而非別人替 你披荊斬棘、?i平修整,最后再鋪紅毯讓你一路順逐的走過去。挫折就像是我眼前那道長滿尖刺的籬笆,不停的對我說:“如果你不跨過我、背負著他時,千萬不能放棄,而是要努力的撐下去!只要撐到最后,成功就會是你的!如今我已經從過去的挫折中站起來,繼續(xù)勇往直前,成功的曙光漸漸出現(xiàn)在我原本模糊的視線中……

成長的挫折作文15

  每個人的生活都不是一帆風順,而是坎坷不平。

  生活中也經歷過很多挫折。但是,競選班長的挫折給我留下的印象最深,因為我就是在那次挫折中長大的。

  我記得在班長選舉中,我輸了三票,不能連任班長。當時我很難過,失落感伴隨著我;氐郊液,我一個人躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味和不被理解的無奈。第二天來上課的時候,我看到周圍熟悉的同學眼里都是異樣的目光。我的同學在竊竊私語我的失敗。我的一個同學,也是我競選班長的對手,大步走到我面前,大聲諷刺我:“卜翰,我不敢相信你有今天,是嗎?你要仔細反思自己為什么沒有被選中!”

  我聽了他的話,慢慢走回座位反思。我仔細想想我以前做過什么,看看我有沒有做錯什么,尤其是哪里得罪了他。終于想起有一次他給了我一個很好的建議,但作為班長,我毫不猶豫的否定了他的建議,當眾嘲笑他說建議“扯淡”。我也記得我很少聽其他同學的建議和意見。是我的傲慢沒有把同學放在眼里,讓同學們不再認同我,所以我落選了。他成了班長。我終于知道我丟在哪里了。感謝我的對手,他讓我徹底清醒。

  從此,我不再是那個自大的我,而是那個豁達的我。雖然我失去了班長,但老師還是讓我當了組長。我珍惜這個寶貴的機會,善待小組的'每一個成員。如果他們提出合理的意見和建議,我會虛心接受。所有的學生都對我的改變表示贊賞。

  新學期來了,我又要競選班長了。這一次,我為選舉做了充分的準備,我相信我不會再輸了。過了一段時間,選舉結果出來了,我又以48票的高支持率當上了班長。

  失去班長的挫折之后,我明白了一個道理:遇到挫折,不要沮喪,要鼓起勇氣,正視自己。這樣才能在挫折中成長。

  在漫長的人生旅途中,一個人會經歷很多挫折,但挫折不會打敗我們,反而會讓我們變得更強大,有勇氣面對未來生活和學習中的一切。

  現(xiàn)在,我已經順利過了人生的第一關,考上了縣城學生向往的國民中學,但隨之而來的是為期四天的高強度軍訓。以前聽大四學生說軍訓會累死人,要在大太陽下站幾個小時,還是不動,連汗都抹不掉。只是這讓我退縮了,以為自己的皮膚會在四天內變得像個非洲人。

  軍訓第一天,同學們雖然知道會很辛苦,但還是很熱情。果然,他們一開始就遇到了“路障”——。軍人站姿有很多要領,大家都有點迷茫。親身經歷后,他們覺得“頭暈”,簡直太累了。然而,這是對我們的第一次考驗。太陽在空中燃燒,無情地把他的光灑在地球上。我保持著軍人的姿勢,站在隊列中。不一會兒,我的手就麻了,腿也酸了,汗也調皮地往下掉。讓我癢癢的,想動一動,但是看到教官嚴厲的眼神,我就放棄了這個想法。這時候幾個同學還是撐不住了,臉色蒼白,從左到右抖個不停,教官動作很快。但是我想,如果我現(xiàn)在放棄,我以前的努力豈不是白費了?看到離成功只有一步之遙,我不能就這么放棄。但是我覺得,站了那么久,真的很累,一秒鐘都站不住了。也許今天我已經站了一輩子了。但我不可能還是一個像小學一樣,遇到一點挫折就放棄,向別人求助的人。我已經上初中了。就算我受不了這個困難,我又怎么能體會到以后人生的起起落落呢?最后,我咬緊牙關閉上眼睛,努力不去想其他的事情。教官的命令讓我終于看到了曙光,我撲通一聲倒在地上,心里卻充滿了喜悅:我堅持,我贏了!

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