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【通用】為成長添一抹亮色作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的為成長添一抹亮色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為成長添一抹亮色作文1
分享，“和別人分著享樂”，這是詞典里的解釋。作為愛與溫馨的象征，分享是人性中最美好、最光輝的部分，猶如嵌在哈得斯斗篷上閃耀的鉆石，伴我一直到現(xiàn)在。
小時候·快樂的雪糕
記憶中的一個暑假，中午時分，天很熱，一陣玩耍以后，渾身每個毛孔都在往外滲著汗。我急不可耐地向商店奔去，此時，縱使愛玩如我，一支雪糕的魅力可遠比一屋子玩具要大。
匆匆付過錢，從窗口滿心歡喜地接過兩支雪糕，雖然只是再普通不過的“小布丁”，可對我來說，這就夠了。打開包裝，剛準備享用時，我的目光卻被不遠處的小狗吸引了：酷暑難耐的它蔫蔫地趴在樹下，許是想午睡但又睡不好，只能趴著乘涼，紅艷艷的.舌頭耷拉在外面散熱，一副無精打采的樣子。
經(jīng)過一番稚嫩可笑的思想斗爭后，我決定省一支雪糕給它吃——當時我還沒有“分享”這個概念。于是，我一手拿著雪糕小心翼翼地舔著，似乎越小心享受的時間就越長，另一只手拿著另外一支給小狗舔，小狗終于重新獲得了活力與快樂，短短的尾巴搖來搖去。不過，至于它后來有沒有拉肚子，就不得而知了。
分享，為炎炎夏日添一抹亮色。
長大了·有趣的解題
“啪！”頗有范兒地，我將草稿本甩在小聰?shù)淖郎希硷w色舞道：“你說的所謂的難題也不過如此嘛，本大俠一出馬，再大的難題迎刃而解！”我的自負自然引來不少同學的圍觀。
小聰卻沒有被驚到，他早料到我會殺回來似的，不慌不忙地掏出一支筆，一邊圈一邊不無遺憾地說：“就知道你一定會落入陷阱，可惜呀�！笨粗Τ龅慕忸}硬傷，我漲紅了臉，一邊快速改正，一邊嘟囔著：“反正我也是能做對的……看，這下答案總算對了吧�！�
“對是對了，可我還有更簡便的方法�！彼呎f邊寫，在我X稿紙上大段演算過程的旁邊，寥寥幾筆就將答案拋了出來，引來圍觀同學一陣“噢”的驚嘆。
我似乎又受到了啟發(fā)，匆忙丟下一句“我有了新方法再告訴你”，繼續(xù)回到座位上埋頭思考。自從踏入畢業(yè)班，我們就時常以分享解題方法為樂趣了。
分享，為枯燥的學習生活添一抹亮色。
幾天前·幸運的四葉草
我百無聊賴地在學校的花園里走著，過幾天就要中考了，面對人生中這場至關(guān)重要的考試，心里真是有些忐忑�！白鲎畛浞值臏蕚�，做最壞的打算”這樣的道理誰都明白，可大戰(zhàn)將至，又有誰能心靜如水呢？
我俯下身子，在一堆三葉草中翻尋著。學校的花園里有大片的三葉草，許是野生的，沒事來翻翻是我正常的習慣，倒也不是可以去探尋那幸運之星，不過是在大考之前尋求些心靈的慰藉罷了�？�，可……我睜大了眼睛，摘下一株，一片，兩片，三片，四片！不能置信，我竟然尋到了傳說中的四葉草！我的心情一下放松下來，此前的焦慮早已拋到九霄云外，心里只有幸運與愉快。
下課時，我路過曉東的課桌，不由得停了下來。曉東又被老師喊去談話了，他最近心情不好，總是害怕自己考不上重點高中。我猶豫了一下，還是悄悄地將四葉草放在他的課桌上。和以往一樣，我相信自己的選擇是正確的。
分享，為純真友誼添一抹亮色。
試卷快答完了，本場考試順利結(jié)束，放下筆，看看窗外。今天天氣很好，天很藍。突然傻傻地想，假若沒有分享，陽光便不會這樣璀璨，天也未必這樣藍，我也就沒有這么順心如意吧。
為成長添一抹亮色作文2
分享，是乘法，讓我們心中的幸福加倍；分享，是除法，讓我們心中的不快減半；分享，又是加法，把人與人之間距離拉近。
憶兒時有一次自己想知道是如何走路的，若不是分享，自己怕是現(xiàn)在也不知道它們是如何走路的。
關(guān)于螞蟻的走路方式，我認為是兩條腿先走，然后帶動后面的身子及腿運動。但聽了，卻否認了我這個說法。她說：“如果螞蟻這樣走路前腿負擔著整個身體的力量，沒走幾步不就累暈了嗎？”我想了想也是，便開始了長達一天的苦思冥想。
母親看我十分苦惱，便向我提議，“你可以與你的一起思考啊！”我一聽，便猛的搖了搖頭，道“這可是我的主意�。≡趺茨芨嬖V別人。要是他們先到那里把點子說了怎么辦？”母親便開解我，“你又何樂而不為呢？”我想了想也有道理，就把這個問題告訴了幾個。
令我沒想到的是他們第二天便來了我家，還帶了幾只螞蟻，說他們已經(jīng)想了解決的好辦法。
我不禁疑惑，便說道：“便說道：“你們有了點子為什么來告訴我啊？”他們一邊給螞蟻的六條腿涂墨水，一邊理所應當?shù)卣f：“你想出了好方法，當然會有你的一份參與。如果不是你的分享，我們又怎么會想到這樣好的點子�！蔽蚁肓讼胫白约旱淖鳛榈拖铝祟^。
涂了墨水的螞蟻在紙上行走后，留下類似于“三角形”的.印跡，我們通過印跡這才知道，螞蟻身體兩邊各有三條腿，每次走路，就移動每一邊的前后兩足和另一邊的中足，竟成了一個“三角架”。這樣兩個“三角架”交替運動，螞蟻便開始走路了。
通過分享，我們獲得了不盡其數(shù)的知識財富，它在成長路上市一道亮麗的彩虹。使成長路更為精彩，還原了我們內(nèi)心的純粹。
為成長添一抹亮色作文3
你的一顰一笑，你的優(yōu)美的文字，似冬日的一束暖陽，柔柔地撒進我的心。你慷慨地將它們與我分享，讓我感受到生命的溫度，為我的成長添一抹亮色。
和你的第一面，是你來我們學校做講座的時候。那是一個晴朗的冬日，你坐在一疊書后，正忙著為別人簽字。一襲紅衣，烏黑的長發(fā)自然地披散在肩頭。一手執(zhí)筆，一手按著書，目光專注，認真地簽著名。神情安靜，陽光輕灑，襯得你更加美麗動人。我小心翼翼地走上前去，生怕破壞了這和諧的畫面。不知是不是我擋住了你的陽光，你抬起了頭。見了一旁羞怯的我，嘴角優(yōu)雅地上揚，兩個對稱的酒窩里盛滿了溫暖的陽光，笑意在明亮的眸子里蕩漾。你就這樣肆意地將之與我分享！然后你輕輕把我拉到身邊，拿起我手中的書，翻到扉頁，低下頭，一邊簽名，一邊柔聲問道：“喜歡我的書嗎？”
喜歡，怎么不喜歡！
憶起小學時，第一次從媽媽的手機微信上翻到了你分享給讀者的公眾號，我是多么地驚喜，迫不及待地點開了，只看了一眼，我便喜歡上了。喜歡你優(yōu)美的語言，如音樂般歡快跳躍；喜歡你新穎的選材，細小卻體現(xiàn)人間溫情；喜歡你細膩的筆觸，飽含深情與智慧；喜歡你深刻的思想，揭示了人生的道理。我開始接觸你的文字，讀你出版的許多書，在你優(yōu)美的文字中徜徉，并汲取豐富的營養(yǎng)。你善用短句，用你的話來說就是“喜歡用音樂煮文字”，你的選材貼近生活，將生活中的美好放大，教會讀者人生道理。沉浸于你的文字中，我常常會感慨：原來博大精深的方塊字經(jīng)由如您一般的巧手的堆砌，是可以變得這么奧妙無窮；我常常會感慨原來身邊的一草一木都是有靈性的，它們會與我交流，甚至心心相通；我常常會幻想將來我長大了是不是也會成為如你一般感性的女子，用音樂煮文字，用音樂煮生活……我的生活也因此而增添亮色！
如今，我終于與你相見。你提出要與我合影，我欣喜地站在你身邊，當燈光閃動的時候，我們都笑了。拿過鏡頭來瞧，只見你笑得似陽光般燦爛，春風般醉人。你一手摟著我的肩，一手撐著膝蓋，彎著腰，曲著膝，你的整個人看起來比我這個小不點都要矮。你用低到塵埃的身姿讓我讀懂了你：你是那么的謙虛，絲毫沒有大作家的驕傲，似一株顆粒飽滿卻彎腰低頭的麥穗。驀地，在你的`面前，我感覺到自己猶如那坐井觀天的青蛙，我的成長的道路上，原來只看到的是古井上方的四角的天空！因為你，你的慷慨的分享，我知道了這個世界，人外有人，天外有天！我的成長道路上豁然敞亮了許多！
感謝你，丁立梅老師！無論是你的文字，還是你的一顰一笑舉手投足，都為我的成長添一抹亮色！
為成長添一抹亮色作文4
分享，對于人生很重要。有時與人一起分享喜悅，幸福會綿延；有時與人一起分享難題，則煩惱會減半，心靈就變得清凈，前程又突現(xiàn)光明；有時我們能夠和他人分享很多，而且在分享中，我們能越發(fā)進步，越發(fā)穩(wěn)重與成熟。
小時候，我是一個固執(zhí)而又脾氣臭的小壞蛋，家里人對我都很無奈。用他們的話講，我就是一個以自我為中心、對他人不管不顧的自以為是公主的人物。有一次，親戚給我和姐姐買了兩條裙子，兩人的自然是不一樣的，而我卻偏偏看上了姐姐的那件，我哭著鬧著要姐姐的那件，后來在我的哭鬧和高超的黏人技巧之下，媽媽和姐姐就答應把姐姐的那件裙子給了我，而我則開心地在兩件新裙子中翩翩起舞……在我快樂之余，在門外，媽媽卻小聲地跟爸爸嘀咕著：這孩子年紀那么小就不懂得分享，什么事都占為己有，那長大怎么辦啊？！我當時聽到這么一句，心中卻不覺得什么，反倒還是沉浸在擁有兩件裙子的快樂中，后來我才明白，媽媽的話已深深地印在我的心里，無法抹去……
如今長大了，身體在變化，智力也在發(fā)展，更重要的是思想成熟了，我懂得了分享�？粗职�、媽媽頭上的.白發(fā)，我會潸然淚下，我會在自己的飯菜中夾出幾塊肉給他們，我會在看電視的時候，詢問他們要看哪一個欄目，我會在很多很多方面、很多很多時候關(guān)注到他們，而不僅僅只是關(guān)注自己。成熟了，懂得分享了，不會在某一方面與他人斤斤計較，也不會在別人困難時袖手旁觀。因為我懂得與人分享是一種美好的行為，而這也證明我成熟了。
然而不僅是個人要懂得分享，社會也要營造一種分享的氛圍。分享并不僅僅是分享一些美好的東西，還包括一些困難與挫折，如在別人摔倒時，我們應扶起他們，分享他們的苦難，減少悲劇的產(chǎn)生；在別人遇到危險時，伸出援助之手，解救他們于水火之中……
分享是成熟的標志。懂得分享才有一個健全的人格，懂得分享，才能將快樂延續(xù)、痛苦縮小，個人懂得分享，品質(zhì)才會更完美，家庭才會更和諧；而社會營造一種善于分享的氛圍，這樣的社會大家庭才能發(fā)展得更好。
懂得分享愛，分享美，分享一切的一切，那就證明你成熟了。
為成長添一抹亮色作文5
在成長的道路上，有你在我身邊，有古箏在我身邊。我們分享著被古箏韻律滋潤的時光。
我祖母總是喜歡在荷塘邊的亭子里放一把箏，然后坐在石凳上。她纖細的手指劃過琴弦，奏出清晰的旋律和模糊的影子。在濃霧中，她的思想變成音符，在21根弦上起舞。
不知道我，我愛上了鄭。
早春時節(jié)，外面的'桃花剛剛長出嫩芽，給黃色的世界增添了一點生機。你第一次彈古箏時，給了我一盆小小的白色茉莉花。這些花縮得很緊，好像害怕早春的寒風。陽光把大量的光線射入窗戶，反射出白色的茉莉。整座房子看起來閃閃發(fā)光。
當我練習鄭的時候，你坐在我旁邊和我握手，為我打拍子。每當你遇到我不深究的地方，你總是用你溫柔而略帶滄桑的手握住我的小手，按在琴弦上，讓我很好地感受旋律。玩完后我總是傻笑。偶爾，你會張開嘴，微笑著看著我。
陽光溫暖地灑在兩個兒子和孫子身上，透過窗欞把溫度傳得很遠，分享我們醉意中的快樂。
后來，我慢慢長大，茉莉花慢慢開放，池塘慢慢恢復，而你慢慢變老。
又是一年的夏末。你還坐在荷塘邊。我興奮地跑過去給你一個大大的擁抱，但差點把你撞倒。你蹣跚了一會兒。那一刻，我發(fā)現(xiàn)奶奶你比我矮多了。從池塘到亭子的距離只有幾步，而你走了長達一個世紀。
你還是像往常一樣坐在我旁邊，和我握手，為我打拍子。我們倆有默契，對吧？我拍了拍你的彈痕，我的心平靜了許多。我也從你身上學到了東西。我閉上眼睛，用心感受愛的旋律。這一次，你看著我笑了，包括我的鼻子，說：“孩子！”我也像個孩子一樣，笑了。
荷塘里的荷花長得很茂盛，綠色的莖干和對著太陽的笑臉。我們在游泳池邊共享閑暇時光。
朱自清有他父親的影子，史鐵生有他母親推輪椅的影子，我有和你一起玩鄭的快樂。
分享快樂，讓快樂加倍；分享閑暇，讓寧靜進入我們的內(nèi)心。分享讓你難忘的時光。分享給成長增添了亮麗的色彩。
為成長添一抹亮色作文6
窗外，殘陽如血。
屋中，我與父親對面而坐，擺開棋局。我們分享心境，分享兩個時代的理想與拼搏。沒有言語，但收獲的哲理早已為成長添一抹亮色。
驅(qū)車跳馬沉炮，我無情地攻打父親的城池，而父親只是一味苦心孤詣地防守，緩緩調(diào)兵遣將，不緊不慢，從容淡然。這是怯弱與逃避嗎？為什么不連攻？父親，可否將你的想法與我分享？
但不能。戰(zhàn)場上，唯一的目標就是勝利。我緊咬牙，驅(qū)車換炮，殊不知后方早已空虛。悄然間，父親竟破開了城門。我輸了。
我愣了愣，急忙張口，想向父親一探究竟。但他雙手一擺：“再下一局�！�
再次看到他熟悉的手擺布著熟悉的戰(zhàn)局，我似乎猛然間懂了什么。這便是兩個時代人的不同。
夕陽西斜，醉倒在棋盤上，籠罩著楚河漢界。陽光爬上父親的臉龐，我看見父親老了，皺紋爬上了他的臉，如同藤蔓，越走越深，斑斑駁駁。恍惚間，我們仿佛超越了時光，共享著靈魂。
在16歲，我有著比太陽更熾熱的夢想，有比天還高遠的世界等著我去丈量；在41歲，父親已然看遍人生百態(tài)，領(lǐng)略了滄桑。他學會了淡泊，學會了認真、嚴謹、腳踏實地。父親將他的閱歷和經(jīng)驗與我分享，我也與他分享著我的斗志和勇氣。此時，我心中充盈著自信。
我摒棄了先前的浮躁，開始和父親一樣，臨陣不亂地布防、迂回、進攻。終于，我叩開了父親的城門，我勝了。
“在以后的道路上，與人分享生命的`體驗與感悟，將會為你的成長添色�！备赣H見我終于懂得了他的用意，欣慰地笑了�！胺窒怼倍謴拇吮汴J入我的心窩。
不在乎前途是否風雨如晦，只要有人愿與我分享，我就不會孤單，因為風雨中我們會一路攙扶，在成長路上愈走愈遠。
不在乎夢境有多縹緲虛幻，只要你愿與我分享，我便會揮動畫筆，用青春與激情為成長添一抹最亮的色彩。
為成長添一抹亮色作文7
微風拂過，花兒與你分享“只有香如故”的沁人心脾;絲絲涼爽襲過，楓葉與你分享“霜葉紅于二月花”的美麗景致。吹著愜意的晚風，聞著淡淡的花香，婆娑的月光下，灰色的石凳上，我與星星一起分享――讀書的樂趣。
自古以來，書被無數(shù)人視為珍寶。是啊，在中華千年文化的銀河中，書好似一顆璀璨的明星，格外的奪人眼球。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。也說過，書是精神食糧。我愛讀書，因為在那片天地里，我收獲了無盡的快樂。
我握著知識的船槳在樹的海洋里盡情遨游。吹著歷史的海風，我在《三國演》義中驚嘆戰(zhàn)場上：曹操騎駿馬，執(zhí)長劍，以一敵百的颯爽英姿;我在《紅樓夢》中尋覓林妹妹閉月羞花，沉魚落雁的嬌俏容顏;我在《水滸傳》中品讀綠林好漢八方共域，異姓一家的有情有義……
承載書的飛船，穿越時空。我讀李清照在“風住塵香花已盡”的青晨，默默承受“物是人非事事休”“只恐雙溪舴艋舟”的'哀愁;我在“斜暉脈脈水悠悠”的黃昏，靜靜慨嘆癡情女子“過盡千帆皆不是”“腸斷白蘋洲”的綿綿情意;我在“明月幾時有”的夜晚，細細咀嚼蘇軾“但愿人長久”“千里共嬋娟”的期許。
我與書中的人一起悲傷，一起快樂，留下的是心中片片美好的回憶!
書是海洋，那里有我求知的雙槳;書是天空，那里有我放飛夢想的翅膀。
書是我心靈的凈化地，書是我快樂的尋覓所!
分享快樂，快樂分享。
為成長添一抹亮色作文8
泠泠七弦，悠悠我心。因?qū)σ魳凡簧岬那閼�，爺爺教會我享受音樂的苦中之趣，這無異于為我的成長添上了一抹亮色。
在我年幼的時候，爺爺?shù)钠呦仪僖呀?jīng)在櫥柜中沉睡了多年，猶如一個不忍觸碰的夢，漸漸塵封了。奶奶常說，年輕的時候，爺爺一把琴，一杯茶，就是一個家，那日子，苦是苦，卻有味。再后來，運動不斷，爺爺再也不敢彈琴，那年月，才是真正的苦。
看著塵封的.七弦琴，早已失去了往日的亮色，似乎覺得這把琴會跟爺爺一樣老去。
隨著年齡的增長，學習壓力的增加，中考倒計時越來越小的數(shù)字的逼近，煩悶焦躁充滿我的心間，七弦琴和它的故事也漸漸被我淡忘。
人生，有許多苦難是逃不過的吧。
我又一次站在老家門口，帶著滿身疲憊，正欲推門，卻又驀地停下腳步，我的耳邊傳來久違的七弦琴的樂聲。推門而進，爺爺正端坐于琴前，微閉雙眼，彈、揉、捻、撥、挑，時緩時急，嫻熟流暢，澄然如秋水蕩漾，輕叩淺灘；鏗然似鐵騎噠噠，飛掠秦磚；皓然如明月高懸，垂照漢瓦；悠然似松濤陣陣，滌蕩心靈。琴前的爺爺似乎恢復了年輕時的狀態(tài)，在他的琴聲中聽不出一絲苦澀與無奈，只是盡情享受其中無窮樂趣，將自己或激情燃燒，或默默無聞的似水流年跳躍于手指間，綻放于七弦之上。
一曲終了，我不覺沉醉其中。爺爺拉過我，笑道：“再苦的日子里，也有快樂�！�
細細咀嚼爺爺?shù)脑捳Z，我心豁然，生活中，總會遇到一些苦難，但我們大可帶著享受與熱愛去找尋奮斗的動力源泉，在苦澀的日子里充實出樂趣。
苦趣，使我仿佛一夜間成長為一個久經(jīng)世故的哲人。坐在桌前寫著尼采的詩句——誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。不錯，苦難是上帝賜予人們的禮物，我們?yōu)楹尾蛔プ∷盟�，享受它呢？熬過嚴冬，自然會引來華春滿枝；驅(qū)散陰霾，自然會看到天心月圓，苦難中蘊含著樂趣呢！
苦弦琴又一次悠悠而起，我心澄澈安然，靜靜地把它演繹成苦趣和永恒。
苦趣，雖苦猶甜，哀而不傷，為我的成長添一抹亮色。
為成長添一抹亮色作文9
在漫漫人生道路上，你是否努力過去為自己的成長添一抹亮色。
安靜的房間里，傳來筆在紙上寫字的“沙沙聲”聲，卻又突然停住了。面對眼前這困難的題目，我并沒有想著努力試著去解決，而是跳了過去，不再理會。
父親仿佛知道了一切，趁著暑假說要帶我去一趟老家，說是散散心。老家雖不及城市的繁華，但是這里空氣清新，而且總能給我一種親切感。到了老家，雖說是為了散心放松，但我仍是奮筆疾書，難題一如既往地跳過。
吃過晚飯后，父親叫我跟他去后院。到了后院，我躺在地上，看著天上為數(shù)不多的'星星，心情有些許放心。父親拍拍我的肩膀，讓我去拿些柴過來，要生堆火，我有些疑惑，明明可以借著屋內(nèi)的光。懷著疑惑的心情，我看著父親生活，隨著火苗的跳動，火生了起來，我被突如其來的熱氣嚇得連忙后退，準備回到房間去。
正欲起身，卻看到一只飛蛾徑直向著火堆飛去，想阻止，卻已來不及了。只見它圍著火堆繞了幾圈，也許是因為熱氣的原因，有些猶豫，本以為它會被熱氣嚇走，可它卻又直接扎進的了火堆，在熊熊烈火中飛舞，一個小黑點再火中消失了。我被眼前這一幕震撼了，回過神來，父親正用一種期待的眼神看著我。驀地，我明白過來，就連一只小小的飛蛾為了所向往的光都能努力去爭取，即使是要付出生命的代價，我又有什么理由不去努力呢？盡管它圍著火堆飛行時已感受到那熱氣，卻還是奮不顧身地飛了進去。
是啊，每個人都要為自己的目標而努力，盡管前進路上困難重重。我努力為成長添一抹亮色，因為那只飛蛾。
為成長添一抹亮色作文10
靜謐的夜，窗外的游絲般的雨勾起了我無端的思緒，一縷熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾，哦梔子花又開了，剎那間，那個令我怦然心動的瞬間又浮現(xiàn)在眼前。
暮色沉沉，天空被細雨打濕，我匆匆走進了面館，“師傅，我要一碗牛肉面�！蔽伊⒓磳㈤T關(guān)了，外面的寒風呼呼地吹著，一下子我覺得面館里溫暖了許多。
面來了，我狼吞虎咽地吃起來了。“吱嘎”一聲，吹進一陣冷風，我抬起頭，進來了一個老人，他收好雨傘，在門口地毯處反復蹭著腳上的泥水，老人五十多歲的樣子，戴了一頂破舊的帽子，黑色的薄棉襖被洗成了灰藍色，一個蛇皮袋騎在他佝僂的背上，空蕩蕩的褲管里露出他干瘦的腳桿。
我這時吃得更快了，好象整個臉都進入了面碗。老人進門并沒有點餐，而是找了個位置坐下，他好象是進來避雨的。這時，一對夫妻離開了，碗里還剩下一些面，老人突然從座位起身，走到那里捧起碗吃了起來，靜靜地看著這一幕的`我，臉上越來越熱，面吃到嘴里，好象變了味。
書包里還有兩個面包，我鼓起勇氣把面包遞給老人：“爺爺，給你。”老人臉上的溝壑抖了抖，笑著回答了我：“謝謝姑娘了。”這時正有一個女孩進來了，看著老人手上的面包，問道：“爺爺，好吃嗎？”老人象懂了什么，笑著給女孩一個面包：“你嘗嘗�！迸⑿老驳鼗氐綃寢屔磉叄粫r地發(fā)出銅鈴般的笑聲，女孩把面包掰成兩半，把其中一份給了她媽媽，看到這一幕，我感覺心里更熱了。
我走出面館，雖然凜冽的風吹得人瑟瑟發(fā)抖，但是夾雜著梔子花香的城市，令我感到十分愉悅。
分享快樂，就象一縷與煦的陽光，能融化心靈的堅冰；分享快樂，就象一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創(chuàng)傷；分享快樂，就象一股清新的春風，能驅(qū)散心靈的陰霾。
相信只有人人分享自己的一份快樂，才會為生活添一筆給光彩，為成長添一抹亮色！
為成長添一抹亮色作文11
我要在大地上畫滿窗子，讓習慣黑夜的眼睛都習慣光明�！}記
粉紅色的氣球滑脫指縫那一刻，我們已轉(zhuǎn)視天涯，當我們都注視著偌大的天空，一些事，慢慢模糊。
秋天的院落是格外蕭條的，那些曾占據(jù)了一面墻的葉子都枯萎了，枯黃的葉子耷拉在墻頭，似一張巨大的網(wǎng)。
分享一縷陽光，驅(qū)散心中的烏云。
不知何時，家里的`院落長出了一株不起眼的花，纖細的葉莖托起這朵紫紅色的小花，花微微下垂，頗有“閉月羞花 沉魚落雁”之態(tài)。一陣冷風吹來，花兒隨著風搖擺，扭著她那纖細的腰，絲毫沒有一點枯萎的樣子。只是葉子的邊緣有些枯黃，但這并不影響她的美麗，這個地方?jīng)]有一點陽光，墻邊垂拉著一張蜘蛛網(wǎng)，她會冷嗎？
我拿起身旁的空紙杯，向陽光跑去，我有一個大膽的想法，送她一點陽光。我捧著紙杯向陽臺跑去，陽臺邊上的菊花開得爛漫，迎著秋風吐著小卷，一旁的金桂也嗚嗚拉拉吹著小喇叭，這些都沒有讓我停下腳步，一直走到閣樓，打開這個曾經(jīng)被我視為寶地的地方，似乎沒有一點生氣，衣桿上也只掛了件外套，我將杯子舉在正中太陽的地方，大約三分鐘溜走了，我將紙杯按在兩邊的腮盤上一邊一個，又用手使勁地按著杯底向樓下跑去。
我把臉輕輕的湊進花朵，連呼吸都靜悄悄的，輕輕的把紙杯慢慢地傾斜在花瓣上，似乎在倒一種魔法液，另一個杯子也同樣放在花瓣上，我蹲下來仔細的看著她。
“小花，小花，你要快快長大啊，我都為你摘下了太陽�！�
“小花，小花，可要記得有個女孩來過你的身邊�！�
愿你如陽光，明媚不憂傷，分享，有你，有我。
為成長添一抹亮色作文12
分享添上一抹亮，成長處處是高光。
這一個溫和的春天，火車已駛出，我獨自一人，依靠在窗邊。
窗外行駛過的景色十分亮麗，一塊塊整齊的田壟劃過眼前，電線穿起一棟棟小樓房，我沉浸在美景里，仿佛清風微拂于臉頰。
到一個站臺，只見一位濃妝艷沫的女士徑直走來，坐在我的對面。她一看就愛美，一次又一次補全那濃艷的口紅�？墒�，一股又一股刺鼻而熏人的氣味撲鼻而來。我并不喜歡這種味道，用手輕輕搭住鼻孔，想要遮掩，卻不能在別人面前做出這幅樣子。
不知怎么的，嘴里突然被一塊巧克力塞上了，一絲絲甜蜜在我嘴中回蕩，巧克力漿慢慢融化進我的喉嚨。我轉(zhuǎn)頭一看，一個比我大一點的女孩揚起嘴角，手上捏著巧克力晃了晃，好像在向示意：“吃點甜的緩緩吧！”她跟我身同感受，有可能是出于陌生，我只是對她點了點頭。
濃香一次又一次涌上我的`鼻興，我眼前模模糊糊，頭微微眩暈。我堅持著，憑借著毅力忍耐著，昏昏欲睡，欲罷不能。
就當我即將入睡，一股清涼流入喉嚨。又是剛才那個女孩，她給我喂了一小瓶蓋礦泉水，并小聲提醒我：“馬上要到站了，你也要下車吧！”她沖著我笑，像一朵燦爛的花朵，甜甜地笑容化解了我對她的陌生感，我也揚起嘴角，緊握分享她的手，十分感激：“謝謝你分享的巧克力和水，不然我現(xiàn)在……”我瞟了瞟對面那個女士，她也心領(lǐng)神會�？煜萝嚵�，我想再向她道謝，可她卻搖搖頭，又綻出那燦爛的抹笑，那是因分享而激動。
是��！分享，讓人心安，令人愉悅。
回憶這一小段時光，我曾多少次期盼能再體會到一次這種分享。每當我和母親爭吵時，總覺得自己就是正確的，從來沒有和對方去分享自己的想法，從而化解對方之間的矛盾，而是無頭無腦的爭吵。現(xiàn)在，我知道了，分享它是潤滑劑，能消除彼此之間的矛盾；分享是溫暖的陽光，能消融堆積已久的雪被；分享是一座橋梁，能連通人們的心靈。
分享，不是簡單的傳遞，是發(fā)自內(nèi)心的善意。它教會我如何在成長道路上為別人帶去一絲溫暖。
車廂之間一絲暖，成長更添一抹亮。
為成長添一抹亮色作文13
小小的糖果，花般芬芳;暖暖的父愛，甜蜜氤氳。那一天，不經(jīng)意間，我分享了父愛。
爸爸在醫(yī)院工作，小時候的我，經(jīng)常在那里玩耍。因此，在別人眼中看似蒼白的醫(yī)院，在我的眼里，卻是五彩的，歡樂的。
那天，和往常一樣，我去醫(yī)院接爸爸下班。他走下樓梯，我立馬跑過去，撲進他瘦弱的懷里。爸爸笑著，拿出一盒五彩的糖果，遞給我。陽光下，彩色的糖果閃閃發(fā)光，令我歡樂無比。
行走在醫(yī)院的過廊里，突然耳邊傳來一聲哭喊。走過去，只看見一個小姑娘，五六歲的樣子，在兒童門診前哭鬧。她的臉色有點蒼白，長長的睫毛下，掛著幾滴珍珠般晶瑩的淚珠。一問，很可笑，原來是因為害怕打針而鬧脾氣!
這多像小時候的我啊!
爸爸愣了愣，停下了腳步，從盒子里拿出幾顆糖果，快步走過去，輕輕的塞進她的手里。柔柔地拍拍她顫抖的肩膀:“勇敢一點啊，小朋友。乖!”
陽光下，恍惚間好像回到了童年，這情景似曾相識，那時，爸爸也是這樣，總會在我害怕退縮時，想盡一切辦法給我鼓勵，給我動力，給我平凡而溫暖的父愛。
小姑娘的肩膀漸漸停止了顫抖，慢慢地，臉龐變得紅潤起來。也許，是爸爸的鼓勵給了她勇氣吧。我想，原來爸爸從來沒有改變，依然如幾年前的他，心中溢滿濃濃的父愛。我想，這樣的父愛是博大的'，不單單是給了我一個人，更分享給了其他需要的人。這就是常說的博愛!
靜靜地離開，靜靜地回憶，靜靜地享受。路上，我剝下一顆粉色的糖果，調(diào)皮地塞進他的嘴里，“爸爸，你真棒!”我甜甜地說。爸爸攬住我的肩膀，“寶寶，有時候，爸爸也沒什么特別的，只不過是懂得分享。分享，不僅僅能給別人快樂，給別人希望，也會給自己帶來溫暖，帶來驕傲與自豪，更會給自己的成長歷程添一抹亮色啊!”
夕陽西下，我和爸爸手牽著手，走在熟悉的大道上。那樣的愜意，那樣的溫馨。回想發(fā)生的一幕幕，分享父愛，不僅僅帶給了那個小姑娘成長的勇氣，也教會了我如何待人處事，如何書寫健康快樂的人生。今后的日子里，我也會繼續(xù)分享，分享自己的喜悅，分享自己的愛心。因為我懂得了，分享，會給成長添一抹亮色!
為成長添一抹亮色作文14
初夏，微雨。
汽車駛上了西湖邊“龍井問茶”村的山路�？諝庵腥詮浡扇~的清香，山間的水汽中氤氳著梧桐的清冽。我深深地呼吸，肺腑中蕩起一種親切，仿佛我正分享著古余杭的呼吸，分享著千年前白居易，蘇東坡的呼吸。
山路越來越窄，可我們的目的地“九溪十八澗”在哪？正當一家人躊躇不敢前進時，一位茶農(nóng)從山下走下來。好一個神仙般的`老太太！藍印花布的衣袖裹著豐腴的白手臂，精致的斗笠壓著一根根銀亮的發(fā)絲，手搭一籃茶葉，步伐從容嫻雅。我們趕忙上前問路。
“‘九溪十八澗’？呦，那里汽車可上不去，你們得下來步行——這樣吧，我?guī)銈冏咭怀��！?/p>
于是，我們跟著她走上山路。
行走在山間，滿心只有一個字——綠！自然毫不吝嗇地把它最美的綠分享給我們。像竹葉那么嫩，像荷葉那么潤，像蕉葉那么亮。行走在其中，我如行走在米蒂恣意的點染中，行走在塞尚靈動的色塊中。清涼的雨絲將綠滴落在我的額上，深呼吸一口綠色的空氣，我心中便流淌起大自然最純凈的靈氣與詩情。
老奶奶一邊走一邊向我們分享起詩句：“郭沫若寫‘九溪十八澗’道：層層疊疊山，高高低低樹，叮叮咚咚泉，曲曲環(huán)環(huán)路。說的可不就是眼前！”
她吟誦著詩句，欣賞著眼前之景，好像熱忱地期望著我們也能體會這種詩文與美景交融之美。
我和媽媽相視一笑，我愉快地接話：“是呀，這里面使我想到‘獨坐幽篁里，彈琴復長嘯’的意趣。”
這時，她回頭笑了，眼角的魚尾紋如一朵水蓮花，在涼風中溫柔地綻放。她放慢腳步，與我并肩走著，像遇到知己般交流起詩句，我們一唱一和，時而一起吟誦，一老一少的笑聲
和泉水一樣叮咚流淌。我暗中驚嘆她學識廣博，一邊猜測她會不會是個退休的老教授，一邊欣喜這一路的詩情能與她分享。
杭州之行無疑為我的成長添了一抹亮色，我分享了杭州美景的饋贈，分享了杭州人爛漫的詩情。當老茶農(nóng)與我再見，在青山綠水間歸去時，我的心中，迎來一片前所未有的幸福亮麗。
分享，真美。
為成長添一抹亮色作文15
有風，從田壟間游弋而來，搖醒了深秋懸停的空氣，搖醒了烈火涂紅的暮色。天地間萬物緘默，唯剩一抹夕陽，釀出風情萬種的秋的頌歌。
素風淺唱的田壟旁，我和阿婆分享著這活色生香的風景。
阿婆念過私塾，滿腹詩書，極愛宋詞。仍記得她回憶她的少女時代，讓人堅信人生最大的滿足就是，案頭有本宋詞，桌前有杯清茶。
就著晚風，阿婆牽著我的手，開始淺淺地吟誦，她的眉梢揚起，笑眼仿佛托起了整個世界，額上淺淺的溝壑，流淌著厚重的歷史長河。她誦：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！蹦锹曇羧绺�，如夢，如幻，似綿亙的秋雨，似癡纏的秋風。
我被這暗藏波瀾的韻律勾了魂去，用稚嫩的童音，一字一字地跟讀，一字一字地咀嚼。阿婆總會在這時用她略帶滄桑的聲音緊緊地追上我的音調(diào)，在一串活潑后面綴上一段沉穩(wěn)。
活色生香的風景中，我和阿婆分享著這溫婉含蓄的意境。
望向阿婆，熠熠的光暈剪出她的側(cè)影。她就那樣佇立著，朝著夕陽。我能感受到她的肅穆與沉醉，宛如那一剎，世間就只剩她和她摯愛的宋詞，只剩那由時光來牽線的心靈的交匯。阿婆目光回轉(zhuǎn)，將我摟在懷里，寵愛的眼神化作一灘清水，環(huán)成一個溫柔鄉(xiāng)。笑容在她的眼角綻成花朵：“璇兒愛詞，阿婆歡喜呦�！�
稍寒的空氣凝住，有泛著柔光的夕曛打著旋兒。吟誦間，我們仿佛穿梭了千年，徜徉于中華文學燦爛的長卷中，陶醉于宋詞絢麗的.華章間。
溫婉含蓄的意境里，我和阿婆分享著這逶迤千年的精魂。
遠處淺青色的田埂上，一抹斜陽，自脈脈。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色，最美的宋詞，最美的時光。這分享為我開啟了文學殿堂之門，讓我迷戀上長短句所描繪的唯美畫卷，成為滋養(yǎng)我心靈的甘露。我悄無聲息地將這分享背入我成長的行囊，珍藏。
踽踽獨行過很多路口，這分享讓我學會了執(zhí)著，摒棄了浮躁，走過了迷茫，為我的成長增添了濃墨重彩的一筆，成為我生命中的那一抹亮色。
阿婆，璇兒為你填詞一首，致最好的分享：
瀟湘曲
夕曛旋，田壟翠，似花笑靨淡淡秋。
暮引金風誰人醉？吟詞賞景宛如仙。
閱卷心語：
無論是選材立意，還是謀篇布局，抑或是語言功底，這都是一篇超越了眾多考生并讓閱卷老師擊節(jié)叫好的考場佳作。讀罷全文，不由感慨萬千：生命的真正美好和絢麗永遠寓于內(nèi)心的繁華里，寓于文學的內(nèi)化間。“斜陽”融入風景，跨越千年，蜿蜒盤結(jié)進永恒的記憶，灼亮阿婆清澈、溫柔的眼，見證瑩潤的宋詞在祖孫的分享間活色生香。小作者這一精致的詩性的視覺意象設計出立體的時空，營造了悠遠、豐盈、溫暖的情境。篇末填詞《瀟湘曲》詞律極美，用在此處于旨于境都極契合，但在平仄押韻上還略有欠缺。拿韻腳來看，“宛如仙”若改為“如仙儔”“樂悠游”就押上前面“淡淡秋”的“秋”韻了。（本文在后期品鑒中得到了《語文報·中考版》王琦主編及文瀛書院衛(wèi)方正等諸位老師的指點，借此致謝致敬�。�
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