小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
小玲和美芳都是我同桌六年的好朋友，無奈倆人常常為了一些小事而鬧翻。這一天，她們也像往常一樣吵架。而坐在這倆人之間的我就得“開工”了。這倆人彼此之間就像有一道無形的墻，真是苦了我�。∵@天，她們吵架是為了便當。
果然，在我的預(yù)料中。她們，吵架了。我先把她們安逸下來，再和她們說些“大道理”。原以為她們會同時對我撒嬌，卻不料她們對我不理睬。如果她們對我撒嬌，就好辦了。可她們對我不理不睬卻是六年來第一輪上演。我愣著了，腦海也隨之一片空白。這時，她們倆在不同的時間去食堂了。
要上課時，我就趁她們還沒回來就寫了兩張便條。一張放在小玲的'書包；另一張就放進美芳的書包。上課鈴聲響起，她們一前一后地走進課室。我先試探她們，和他們說句話。可她們連看都不看我一眼就坐下了。我心想：她們真的不理我了，還很嚴重。無奈，我只好閉上嘴，讓她們自己發(fā)現(xiàn)。
放學(xué)時，我以最快的速度到校門口等小玲和美芳。半小時后，她們倆出現(xiàn)在我的視覺范圍內(nèi)。當我看到她們時，我驚呆了。她們有說有笑地走向我站的地方。這根本不像是每天吵架的敵人，而像是有話說不完的好姐妹。當她們到了我的跟前，她們便七嘴八舌地對我說了起來。原來，是我寫的便條起了很多的作用。當她們看完了我寫的便條，她們彼此之間的那道墻便破碎了。
之后的每一天，我就不用再“開工”了。就算她們有吵架，但很快地就和好如初。每當我想起她們成了好姐妹的那天，我心中就會泛起會心的一笑。我心想：就算我們長大后忘記彼此，但不會忘記那一天……
小學(xué)生的作文 篇2
我的爸爸媽媽很關(guān)心我。我從小就有頭痛的病，每次頭痛，爸爸媽媽都在身邊安慰我，關(guān)心我。我知道我的頭很痛。不過，爸爸媽媽的痛比我的.頭更痛。如果爸爸或媽媽罵你，也是因為關(guān)心你。
所以我們長大之后一定要孝順父母，不能讓父母老是生氣，父母做的一切一切，都是為了我們好。
小學(xué)生的作文 篇3
作為一名小學(xué)生，應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展�？墒�，最近幾天有些同學(xué)在“德”的方面上表現(xiàn)的還遠遠不夠。其中有兩件事情，要讓我們引以為戒。
星期一的下午第一節(jié)課后，一位同學(xué)在凈水機旁把水瓶灌滿后，大步流星的跑出教室玩耍。可他剛剛出去不久，隔壁班的`兩名女同學(xué)渾身上下濕漉漉地跑進了教室，向班主任老師匯報。一問事情的原委，原來，是剛才出去的男同學(xué)用瓶中的飲用水，潑灑女同學(xué)。兩位女同學(xué)怎能甘愿被潑成落湯雞？只好前來稟告男同學(xué)的罪行。男生欺負女生這種行為，真是不應(yīng)該��！
喜歡打乒乓球是件好事。但是破壞公共乒乓球臺，那就不應(yīng)該了。星期二的課間，我走出教室�？匆娨晃荒型瑢W(xué)正站在乒乓球臺上來回走動。試想一下，人如果被踩踏了，一定會喊痛，那乒乓球臺呢？它卻只能默默的承受著人們對它的傷害。人要有感恩之心，這張球桌幾年來一直忠心耿耿地盡職盡責(zé)的為同學(xué)們服務(wù)著。你現(xiàn)在卻把它踩在了腳下。唉！你難道沒有站在球桌的角度替它感受一下嗎？
小學(xué)生陽光，充滿活力是正確的，但是這股朝氣蓬勃的勁兒要用在不該用的地方，那就是錯誤的行為。我們生活在21世紀，這是一個文明、和諧、禮貌的世紀。所以，我希望每位同學(xué)都要注意言行，讓我們攜手共創(chuàng)一個文明、美好的家園。
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