優(yōu)秀作文范文實用(15篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文范文1
同學之間就應該互相幫助,互相關心。
有一次,我哥哥說他們班有位同學的腳被砸傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學后,同學們都會輪流到他家去看望他,陪他聊天,拿作業(yè)給他。幫他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是這樣,很多同學經(jīng)常關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學對他這么好,他心里很感激,一時都不知說什么好,眼淚在眼眶里打轉。
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾.,關鍵是要互相諒解,互相寬容。
最近,我的同桌買了一個新的小貓計算機,周圍的人看了都十分羨慕有些同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問全班:“我今天新買的筆是誰偷的?”全班望了望他說:“我們沒拿!”“騙人,今天班里有人碰過我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說:“對不起!比嗤瑢W笑了笑說:“沒關系!敝笕嗤瑢W和他又和好如初了。
優(yōu)秀作文范文2
每進入一次新的學習階段,我們的身邊就會迎來新的同學。同學伴我們成長,這話一點都不假。
在我的身邊,就有這么一位同學,一直伴我成長。他是我同學,更是我的朋友,還是我的表弟。表弟與我是同年的,學習成績一直都不相上下。我們倆從讀書起就一直是在同一個班級,小學是,初中也是。
在我一路成長上,表弟一直都在激勵著我前行。我與表弟是同學,在學習上也是競爭對手,一直以來,我與表弟就有一種隱性的較量。在學習上,每次考試成績出來后,我在看完自己的成績后,立馬就會在班級成績排名單上去瞧瞧表弟的排名。我的表弟也是如此,誰叫我們之間的這種較量從小就有呢。
不過,雖說是較量,但是這并不會影響我與表弟之間的關系。我與表弟還是很要好的朋友,我們之間的友情也十分的深厚。我們在學習成績上的較量,向來都是在監(jiān)督著我們不斷的上進。在學習上,我與表弟你追我趕的,這也是一種共同的進步。
同學伴我成長,伴隨著我成長的也不止有表弟,也有很多班上很多其他的同學。一直以來,雖然同學與同學們之間都存在著競爭,但是大家還是會相互鼓勵。當有同學遇到不懂的.問題去詢問班上別的同學的時候,成績好的同學都會充滿耐心的去回答。
并且,在我們的學習生涯中,學習是一部分,同學們之間的相處,一起度過的一段段歡樂的時光也是充滿著回憶的。我們的成長因為同學的陪伴變得精彩與獨一無二。我們與同學之間一起學習一起玩耍,這些都是值得珍藏在我們腦海之中的美好的回憶。
同學伴我成長,我很感謝那些出現(xiàn)在我身邊的每一位同學,是你們構起了我青春的回憶。
優(yōu)秀作文范文3
在我們的人生道路上,南邊會出現(xiàn)一些困難和挫折。但是我們身邊只要有朋友,有家人,那這些困哪和挫折也就不算什么了。如果在學校遇到了苦難和挫折,那么最先幫助你的應該會是朋友吧。我就是,如果你們不信的話,那我就給你講一講吧。
記得有一次,又要投票學學習委員了,我很想當,就報了名,第二天下午班會課的時候,老師把所有候選人的名字寫到了黑板上,寫完之后就開始投票。同學們一個個都拿起筆寫,我的心當時就砰砰直跳,真害怕自己選不上。
過了一會兒,同學們都寫完了,開始唱票了。一票、兩票、三票……我不敢聽,就捂住自己的耳朵躺在桌子上。票鐘終于唱完了,我抬頭一看,才15票,過了17票才可以當選!那一剎那,我的眼淚出來了,但又害怕別人看見,就那樣強忍著。
過了一會兒,我的朋友看見我這個樣子,疾跑過來讓我別難受,并說了一句至今讓我記憶猶新的話,她說:“想哭就哭出吧!但你要記住,哭,沒有用。如果有用,那你就放心的哭。有用的是:明白自己哪做的不好,好好改。我相信如果你改正了話,下啊一次競選,就一定會被選上。我還要你記住,人都會遇到苦難和挫折,但困難和挫折對于弱者來說是萬丈深淵,對于強者來說是無盡的'的希望!
聽完他的話,我就忽然想通了。我最后也沒有再哭。
看吧!有朋友伴我成長,是多么令人開心呀!朋友會陪著我們一起笑,一起憂,總之,朋友就是你人生路上不可缺少的人。
有朋友伴我成長,真好!
優(yōu)秀作文范文4
今天是星期天,我獨自一人在街上溜達,突然看見一個老奶奶拄著拐杖想過馬路,一個系著紅領巾的少先隊員走了過來,攙著老奶奶的腰,扶著老奶奶過了馬路,慢慢向我這邊走來,我隱約聽見老奶奶感激地說;“哦,謝謝!”。少年隊員連忙說;“沒關系,沒關系,這是我們應該做的!保鹤魑拇笕珌碜晕冶谎矍暗木跋蟾袆恿耍亲佑悬c發(fā)酸。心想,我一定要向那位少先隊員學習,學習他的`助人為樂的精神。接著我上了一輛公共汽車,車里本來還是空空的,沒過幾站,車上便擁滿了乘客,其中有一位上了年紀的老大爺最后一個上了車,因為人太多,他沒了座位,我想起剛才那位少先隊員的行動,我頓時知道了自己該怎么做。我立刻起身,把老大爺扶到了自己的座位上,老大爺滿面堆笑著說:“謝謝、謝謝!”我學前剛才那位少先隊員的樣子說:“別關系,這是我們應該做的。”
我心情愉悅的下了車,看來幫助別人也是一件快樂的事。
那是去年秋天的一天下午,我正在騎著自行車到處閑逛,突然發(fā)現(xiàn)教學樓南面的停車場里有一輛歪了的自行車。我來到歪倒的自行車旁,想把它扶起來。
我先用手扳住自行車的座椅,再用另一只手扳住車把,又把一只腳放在自行車后輪的前面,以防止車輪滑動!耙,二,三,扳!”話音剛落,自行
優(yōu)秀作文范文5
在我的成長過程中,肯定幫助過很多人,下面整理了一些關于幫助同學的作文,希望對大家有所幫助!
今天我很高興,因為我?guī)椭送瑢W。
下午下了體育課,大家都很渴,都要去接水。那時水已經(jīng)剩的不多了,每個人只接了一點兒水。我接完水后立刻喝了下去,然后又去接水,這時水桶已經(jīng)空了,水管也不流水了。只有高遠一個人在那里不停地摁紅開關,還不停地說“我要喝熱水!”原來他杯里剩下半杯涼水,他想加點熱水喝。這時,涵文正好也在旁邊,因為個子高,他把空水桶舉起來,高興地對高遠說“飲水機里還留了一點水!”我看見了就給他們出了個主意。
首先讓涵文舉起水桶,然后讓高遠把他杯子里的涼水倒進去。因為底下原本還剩一點熱水,新水加進去,下面的熱水就可以流出來了。高遠高興地歡呼“噢!噢!我有熱水了!”他還對我說了聲謝謝。這真是既喝到熱水,自己杯子里的水也沒少。
俗話說:辦法總比困難多!只要動腦筋,就會有辦法。
同學們,你們在生活中、學校都幫助過哪些小同學,經(jīng)過那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來給你講一講我都幫助過哪些小同學吧!
一個星期三的早上,當我走到學校門口的'時候,發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水,有幾位一年級的小同學沒有辦法過去,就問他們,你們怎么了!他們說:‘這些水擋住了我們的路,我們過不去,我聽見了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個好辦法
優(yōu)秀作文范文6
書,是一位知識淵博的老師;是帶你走出困境的向?qū)В珜τ谖襾碚f它是一個陪伴我成長的朋友!
我從小就愛看書,它就像我的伙伴陪我一起成長。
一、幼時讀物
我在小時候就愛看書,那時我還不認識字,怎么看書呢?那時我媽媽去買的一些只有畫沒有字的小圖書,我就自己坐在床上,似懂非懂的看著那些畫,有時我看著天花板好象在思考什么!
二、提升讀物
漸漸地,我也認識了一些文字,再看那些小人書就覺得沒意思了,于是我上媽媽又給我買來一些其他讀物,媽媽買了有拼音的.,而且略帶一些圖畫,我高興極了,就一點一點的去“啃”那些小讀物,我讀的很慢,因為要去拼拼音才能讀懂一個字,有的書我讀兩三遍才能讀懂全文。那時候雖然讀書用的時間很長,但我并不覺得是在浪費時間。
三、長大時的讀物
隨著年級的增高,年齡的增長,我再也不看拼音讀物了,我看了一些散文、古文、古詩,看了古今中外的名著,如《三國演義》、《中國通史》、《假如給我光明》、《中國最美散文》、《巴黎圣母院》等等,我還認識了許多著名的作家:雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。
我閱讀了很多書,也收獲了許多,我的作文水平也提高了,知道很多好詞好句。
我喜歡看書,酷愛看書,于是我總結了一句話:書,陪我成長的好朋友!
優(yōu)秀作文范文7
在我成長過程中,有很多要好的朋友,但下面我要講的這位朋友不僅是我的好朋友而且也是我的“死對頭”,值得我把他寫下來,那就是我的游泳小伙伴馮浩然。
他有著不黑不白的皮膚,頭發(fā)黑黑的,嘴巴微翹,嘴角總是掛著有些夸張的一絲冷笑。他的眼鏡大大的,總感覺眼里似乎有一束暗淡的光。他的下巴尖尖的,整個臉倒過來好像一座房子。
如果你不問他的年齡,你肯定以為他是四年級的大孩子,因為他的身高、他的風格都像四年級的,更重要的是他干的事也像四年級的孩子,其實他才讀二年級。他的性格天真,愛搞惡作劇,最近他很囂張。雖然他才二年級,居然對四年級的學長搞起惡作劇來。最倒霉的'是,他下手不知輕重,每天拉著我的耳朵亂跑,我忍無可忍,和他大打出手。他喜歡笑話,有一次我給他講了個不怎么好笑的笑話,他居然笑個不停,另外驚嚇。
他游泳很有天賦,具有很強的爆發(fā)力和耐力。雖然他才二年級,但他的速度已經(jīng)可以和三、四、五年級的隊友媲美了,而且他的勝出幾率有點高。我好佩服他。
他貪吃。自從我給了他一包爸爸從內(nèi)蒙帶回的奶片,他就纏上我了,整天嚷嚷讓我給他帶奶豆,一天沒帶,他就讓我給他補三包。我勉強答應了,誰讓我打不他呢,唉……
這就是我的小伙伴,我對他“又愛又恨”,我想我會永遠記著他,永遠……
優(yōu)秀作文范文8
誰說我們?nèi)嗳?我們班的各路“大神”用自己的特殊技能很快壓破了這個謠言。走進三班,便可以看到各路“大神”了讓我來一一介紹吧。 重量級大神-程鵬。程鵬生得高大,四肢壯實有力,講的話卻文文弱弱。總之我可不敢招惹他,他那一拳下去,我便成全身性粉碎性骨折了。他雖然力氣大,但是為人較好,也比較和善 但我還不打敢于他說話,即使說上了話,也就是交交作業(yè)之類的,如果看他臉色鐵青,眉毛豎起,雙手握拳,我早就逃之夭夭了。以免遇上殺身之禍。
讓我印象最深的'一次便是上次春季特別運動會了,拔河比賽時,程鵬斷的后,只見程鵬滿臉通紅手里拿著繩子尾,仿佛是要將天都要拉扯過去。最終我們?nèi)嗟谝幻?還有就是我們的體育大神-袁記偉了。他可算得上我們班體育第一呢,雖然腿不是太長 ,但耐力超強!每次跑步只聽槍聲一響,袁記偉刷的一下,仿佛像一頭脫韁的野馬,奔馳在無邊無際的大草原上,他圍著草坪跑了四圈都沒有停下來,真是耐力驚人啊! 還有我們的學習女神-趙瑩珊。
趙瑩珊可謂是我們班學習一姐了。那學習可以說是人上人啊,當我們絞盡腦汁想不出來的數(shù)學題,趙瑩珊同志卻一會兒便做出來了,當她在黑板上寫出那道題的寫法時,我們一個個目瞪口呆,足以塞下一個饅頭了,隨后下面想起一震雷鳴般的掌聲。她也很謙虛,經(jīng)常請教老師,我們不懂得也會問她,她總是耐心地叫我們。 我們?nèi)嗄敲炊嗄苋肆κ,還有誰說我們?nèi)?這么多的大神給了我們許多的歡樂。為我們這個班集體更加優(yōu)秀。
優(yōu)秀作文范文9
在我的成長過程中,有許許多多事早已隨風而去,但有一件事,有一個人,卻令我牢記,因為是她,教會了我兩個字——友誼。
那是一節(jié)體育課下課后,我跑著回到教室。不知是被什么東西絆了一下,腳底沒有站穩(wěn),“撲通”一下,摔了個“狗啃泥”。我勉強支撐著站起來,只感覺膝蓋有一股劇烈的、十分鉆心的疼痛。
在人群中,出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是她!看見了我,她立馬跑了過來,看見我一副痛苦的樣子,連忙問道:“你怎么了?”“沒事,就是摔了一下!蔽乙贿叿鲋鴤谝贿呡p描淡寫地回答道。聽了我這句話,她那原本安和的臉上流露出了著急、關切的神情,眼睛瞪得很大。她急忙把我扶到廁所間,輕輕地給我撩起褲子一看!呀!血正在往外流呢!
這時,我已經(jīng)疼痛難忍了。她看見了這個傷口,眉頭擰成了一股麻花,看得出,她很焦急,又很擔心。接著,她拿出餐巾紙,給我緊緊按在傷口上,說:“你按住傷口,等我一會兒,我馬上就來!”說罷,便快速跑向教室。不知怎么的',看著她的身影,我感覺有一股暖流流進了我的心田,那樣溫暖,那樣令人感動。
不過一會兒,只見她拿了酒精與棉花,用棉花蘸了一點酒精,在我的傷口上涂了一點,說:“應該沒什么關系,我扶你回教室去吧!”說著,用兩只手攙扶著我,回到了教室。
看著她,我的眼眶濕濕的,鼻子酸酸的,十分感動。我想,或許,這就是友誼,那么有力,那么暖。
她,到現(xiàn)在我還沒有忘卻。因為是她,讓我感受到了暖心。是她,教會了我簡單而又樸實純潔的兩個字:友誼。這兩個字,我會把它刻在心尖,讓它永垂不朽,永遠不會消失。
友情,純樸無邪。
優(yōu)秀作文范文10
記憶最深處,永遠藏著你,無論你在天涯海角。
在校道里散步,看到茂盛的樹葉使我卷入了記憶的漩渦中……
他是我生活中的陌生人。
那天,我很沮喪地在小森林里散步,后來我站在岸上望著湖水,淚流滿面,正為落選播音員之事傷心。突然,有人向我撲過來并把我抱走;好像是因為沒有抱穩(wěn)的`原因,兩人在草地上連打了幾個翻滾,最后他壓在我身上。我很驚慌地看著他。
“你,為什么要自殺?”他用疑問的眼神看著我。
“自殺?我哪有?”我被他的問題搞得頭昏腦脹的。
“你剛才……不是嗎?站在湖岸上,準備跳下去?”
“我?老大,我很欣賞你救人之心,拜托你搞清楚狀況好不好?我只是因為某事傷心,站在湖邊,看看湖水,清澈一下心情而已!
“哦。唉、害我虛驚一場。什么事情傷心?“他松了一口氣,并關心我!
“不可奉告,我不認識你!
“你看……”他拿了兩片樹葉在我面前,“雖然我不知道你為什么傷心,但是沒有什么事情好傷心的。就像樹葉,它沒有一年四季都是綠的,到了秋天它會變黃,到了冬天他幾乎或完全衰敗了,可是到了春天它又有頑強的生命力。所以,無論什么事情都應樂觀,沒有什么事情都是一帆風順的,沒有什么事情都是十全十美的;人生路上這是因為有了這些曲曲折折才有更多的精彩……”
“恩,謝謝你,我明白了。樹葉可以給我留作紀念么?你叫什么?”
“恩,給你。我叫森。拜拜,有緣再見。凡是要樂觀哦!
一片樹葉飄落下來,打斷了我的回憶,但是:“森,我記住了——樂觀!”
優(yōu)秀作文范文11
08年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了7.8級的大地震,房屋瞬間倒塌了,有不少的人被埋在廢墟中,生死不知。已有不少的解放軍武裝部隊去汶川救人,而我只能奉獻一點愛心,就在這周三我們舉行了一次大型捐款活動。
這周二早上我們班的梁家偉問徐老師:“什么時候組織捐款?”說著從兜里掏出了要捐的錢。然后崔景晨也拿出了一百元錢,隨后就又有很多同學拿出了隨身帶的錢給了徐老師,徐老師把錢給了大隊長李云蒙,李云蒙把錢交給了大隊輔導員何老師。在中午廣播時,何老師告訴我們:“現(xiàn)在在汶川縣的孩子都失學了,樓房全塌了。一方有難,八方支援,我們將以班為單位捐款,再把錢交給!鄙贤晗挛鐑晒(jié)課后,我回到了家,在吃飯時,我對媽媽說:“明天,我們就要捐款了,我捐多少呀?”你自己想捐多少就捐多少,我和你爸都捐了!眿寢屨f。我想了很長時間,終于作出了決定,把我積攢的錢全捐了,我數(shù)了數(shù),不多不少剛好150元錢,于是我決定捐150元。
第二天我到了,看了看旁邊的同學,都帶了很多錢。很快就到了捐款的時候,廣播中響起了音樂,大隊長說:“要捐錢的同學可以捐了。”我鄭重地把錢放入了捐款箱,這次一共捐了30多萬元。我想汶川縣人民肯定能利用我們的錢修建他們的家園。我很高興。
回到家,我對爸媽說我捐了150元,他們都感到很高興,雖然這150元不多,卻代表著我的愛心。
六年級 指導老師:韓秀梅
點評:
5月12日四川省汶川縣發(fā)生的'8級地震牽動著每一個中國人的心,捐款是我們這些遠離汶川的人們表達愛心最直接的方式。小作者也不例外,把自己所有零花錢全部捐給災區(qū),字里行間蘊含著對災區(qū)的關愛,語言樸實,事情敘述的較詳盡。
優(yōu)秀作文范文12
我讀五年級的時候,一個星期天,我到同學家做客,一直到下午四點半才回家。在回家的路上,忽然烏云密布大風呼呼地吼叫著,大雨猶如篩豆子似的沖天上落下來。雨點兒落在地上,發(fā)出噼里啪啦的.聲音,我不能再走了,只好在馬路邊上的屋檐下躲雨。
老天好像在和我作對,很長時間過去了,雨還是下個不停。而且越下越大,好像一顆顆斷了線的珠子,落在樹葉上,發(fā)出“叭叭”的響聲。“雨這么大,路這么滑,離回家的路又那么遠,我又沒帶雨傘,這可怎么辦呢?”一串串的問題在我腦海里回蕩。
我看了看帖在身上的衣服,又向遠處望了望,希望能看見熟人?墒怯赀@么大,誰還會出來呢?我只好背靠著墻,愁眉苦臉地等著,等著……
忽然,遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影,朝我走過來!八粫菋寢尠?”我懷著一線希望張望著。哦,原來是媽媽廠里的張阿姨。張阿姨身高適中,長長的瓜子臉,給別人一種和藹可親的感覺。她見我在屋檐下避雨,忙說:“小敏,你怎么在這兒避雨?哦,你的衣服被淋濕了,會感冒的!睆埌⒁踢呎f邊把自己的外套脫下來給我穿上。頓時,一股暖流涌入我的全身。
我和張阿姨合撐一把小雨傘走在雨中,無數(shù)雨點兒滴在雨傘上,發(fā)出柔和地“叭叭”聲。忽然,傳來了幾
優(yōu)秀作文范文13
親情的滋潤,老師的教導,美麗的朋友,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長的步伐更加堅定有力了。朋友就是我成長的踏腳石。
朋友是黑夜中引路的燈光
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當你徘徊在善與惡,對與錯的.邊緣,不知道如何選擇時,你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語考試,我好幾道題都不會做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個想法涌現(xiàn)在心中:去問問他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下!彼谋砬槲乙呀(jīng)記不清了,只依稀記得他說:“作弊是不行的,靠自己的真才實學才是光榮的!边@就是朋友,當你沉進萬丈深淵時,朋友便是一只強大的手,把你從深淵里拉出來。
朋友是失意時高大的支柱
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當你躲在角落里獨自傷心哭泣時,是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當我失意時,朋友就是我的支柱。
考試可能是每個學生所不喜歡的,當然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事,請你聽我娓娓道來。
數(shù)學向來是我的薄弱課程,每次考試雖說不會不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復習,竟考了七十多分,看著那鮮紅的分數(shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵我,使我堅強的走下去……
朋友是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。朋友伴你我成長,你我的成長離不開你!
優(yōu)秀作文范文14
早上,太陽懶懶的,我也懶懶的。
喜訊傳來,我還在被窩里蒙頭大睡。外面吵吵鬧鬧,隱約中聽到是母羊生小羊了。
我便以迅雷不及掩耳之勢迅速的跑到放羊的屋子里,我看著兩只小羊,趴在地上努力的站起來。它們跌跌撞撞甚是好笑。
然后便是小小的感慨了一下。生命來的如此突然,生命來的如此欣喜,生命來的如此不易。
生,是母親的不易。命,是我們的不易。
羊媽媽對著小羊一聲一聲的叫著,它,告訴它們你們堅強的站起來。
小羊也一聲一聲的回應著媽媽。它們,告訴它我們會努力的活下去。
對媽媽來說我們活著就是給了她們一個生命的傳承,快樂,歡喜,活潑,眼淚,痛苦,無奈是我們成長中回報給她們的。
對我們來說她們活著就是給了我們一個生命的意義,關心,愛護,力量,操勞,心痛,苦楚是她們老去中奉獻給我們的。
兩只小羊,一只強壯,一只瘦弱。
強者,先站起來,先吃著媽媽的奶。
弱者,站不起來,一聲聲呼喚著媽媽。
為什么羊媽媽不喜歡弱小的,把它丟棄在一邊,漠不關心。
百度告訴我,自然界的法則是強者決定一切。
我便很慶幸,人類進化的很成功。
我出生時是如此的弱小,如此的`孱弱。
我是弱者,卻因為媽媽轉換成強者。
強與弱的轉換,是母親的不易到我們的不易。
弱小的羊死掉了,比它更弱小的我不但活著而且變成了強者。
我感謝母親給了我生。
我感謝自己完成了命。
是母親的辛勞和我們的努力,
換來了我們的生命。
優(yōu)秀作文范文15
書是人類智慧的源泉,是人類知識的寶庫,更是我們的好朋友。而閱讀給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,也給人以幫助。
從小我就有看課外書的習慣。記得有一次,老師出了一張內(nèi)容全是課外知識的試卷給我們考試。同學們都瞪大了眼睛,張大了嘴巴,顯得不知所措。而我的心里卻樂得像吃了蜜一樣,輕而易舉地把試卷答完,早早地交了卷。同學們都對我刮目相看。最后,全班只有我得到高分。我非常高興,也越來越喜歡閱讀了。
閱讀讓我明白了很多道理。說到這里,我最喜歡的'一本書要數(shù)《白雪公主》了。這本書主要講了白雪公主是世界上最美麗的人,而她的后母十分嫉妒她,并且?guī)状蜗莺Π籽┕,可每次都被七個小矮人拯救了。最后白雪公主的后母趁七個小矮人不在家,把毒蘋果給了白雪公主吃,白雪公主中毒后被英俊的王子解救了。國王知道此事后,認為王后外表雖美,卻心狠手辣,讓王后得到了應有的報應。這本書讓我明白了:做人要有善惡之分,善有善報,惡有惡報。
在《孫子兵法》中的“調(diào)虎離山”是我最喜歡的一計。在生活中它總會幫助我解決許多事情。當然,其他的三十五計我也很喜歡,我把這些方法運用在學習上,獲得了驚喜的成績。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友!庇H愛的朋友們,讓我們一起熱愛閱讀吧!總有一天,你會感受到“閱讀”就是“悅讀”。
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