成長(zhǎng)中的我作文15篇(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的我作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的我作文1
在我的成長(zhǎng)中，有許多歡樂，也有許多煩惱，但是這些事讓我成長(zhǎng)了許多。讓我記憶最深刻的事情，還是去年春節(jié)去福建特訓(xùn)的那一次。
那次是大年初五，教練和我們六位小朋友一起去福建參加6天的特訓(xùn)。這是我第一次有記憶以來(lái)，獨(dú)自離開父母身邊。當(dāng)時(shí)我很興奮，前三天像放了線的.風(fēng)箏，無(wú)憂無(wú)慮的，訓(xùn)練起來(lái)特別起勁。再高強(qiáng)度的訓(xùn)練也能堅(jiān)持下來(lái)。
可等到第四天的時(shí)候，我對(duì)側(cè)空翻的動(dòng)作一直練不起來(lái)。我都練哭了，心里很矛盾，也想父母了。這時(shí)候，教練讓我坐到一邊休息，他也走過(guò)來(lái)和我聊天：“累了？想念父母了？是不是？你們已經(jīng)很勇敢了，這個(gè)不會(huì)，以后再慢慢體會(huì)要領(lǐng)。你們很堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，比起那些飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子強(qiáng)多了。看！那邊其他孩子還有父母陪伴，你們要比他們更有信心。”我聽了就感覺心里舒坦多了，對(duì)教練說(shuō)：“嗯，謝謝教練�！毙睦镆苍谀w會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。然后走到訓(xùn)練隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練，不一會(huì)就練習(xí)成功了。當(dāng)我成功的那一刻，我向教練舉了一下勝利的手勢(shì)，同時(shí)興奮的“耶”了一聲。教練向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。
通過(guò)這件事，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，只要堅(jiān)持只要努力，就一定會(huì)成功。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，這是教練給我們的口號(hào)，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記這句話，并深深印在心里。
成長(zhǎng)中的我作文2
陣陣書香，使人陶醉在其中。書香，雖平凡卻繽紛，雖淡雅卻迷人。而我，就是在這樣的書香中長(zhǎng)大的。
在我很小的時(shí)候，媽媽便會(huì)每天給我講一個(gè)故事。慢慢的，我開始不滿足于單純的傾聽，在媽媽的鼓勵(lì)下嘗試著拿起了《幼兒畫報(bào)》等有大量圖畫的注音版雜志，嗅著甜甜的書香，在童話的世界里玩耍。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我以從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼童變成了一名小學(xué)生。那個(gè)時(shí)候的我，開始沉迷于各種各樣的漫畫和笑話中，對(duì)外界的知識(shí)探索幾近停止。因此，那時(shí)的書香便有些黯淡了。
幾年以后，我上了三年級(jí)，喜歡上了在幽靜的文學(xué)園地里漫步�！稓q月留香》、《盛世繁花》還有《冰心散文》都成為了我的摯友。這時(shí)的書香，便多出了幾分茉莉花般的清香。
很快，我升入了學(xué)業(yè)日漸緊張的高年級(jí)。我開始大量的閱讀外國(guó)文學(xué)中的瑰寶，去領(lǐng)略異域的人文風(fēng)情，一種新奇而好聞的書香彌漫在了我的四周�！朵撹F是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾柯察金身上的那種堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息。奮發(fā)向上的精神讓我感動(dòng)極了；《小王子》那銳利的筆鋒以及豐富的想象力更讓我不禁連聲叫好；當(dāng)然，也少不了時(shí)不時(shí)的與《愛麗絲漫游奇境》中的愛麗絲一起漫游那奇妙的世界，和《綠野仙蹤》里的幾個(gè)伙伴一起踏上趣味橫生的旅程……
現(xiàn)如今，我已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)班�，F(xiàn)在的'我，明白了知識(shí)的重要性。于是捧起了《大百科全書》、《史記》、《世界通史》等包羅萬(wàn)象的科學(xué)書、歷史書。
這時(shí)伴在我身邊的書香，猶如彩虹一般多姿多彩。
書香迷人，引我一步一步地走向了五彩的知識(shí)園；書香繽紛，領(lǐng)我打開了知識(shí)的大門。我就在如此繽紛迷人的書香的陪伴下，踏上了人生之旅。
成長(zhǎng)中的我作文3
老一輩人說(shuō)，我們這一代人是“有你在就知道幸�！薄Ｊ沁@樣嗎？帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸�！�。
早上剛起床，才發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘顯示快7點(diǎn)半了。我沒梳頭就跑下樓了。我母親的腳步聲在我身后響起。我回頭一看，一個(gè)金黃色荷包蛋的蛋糕出現(xiàn)在我面前�！翱斐燥�，別遲到�！蔽亿s緊接過(guò)蛋糕，一邊吃一邊轉(zhuǎn)身朝學(xué)校跑去。
到了教室，我津津有味地吃著剛才熱騰騰的蛋糕，一上午都沒覺得餓。我不禁想：這不就是幸福的感覺嗎？
中午放學(xué)后，我和朋友去買數(shù)學(xué)課用的尺子和量角器。選一套，我正要付錢，口袋空了�！板X丟了！”我忍不住哭了出來(lái)�！霸趺崔k，下午一定要用，結(jié)束了！”我焦急地說(shuō)。這時(shí)，我看到我的朋友把他的錢給了老板。我很感動(dòng)，對(duì)她說(shuō)：“今天下午我用錢還你�！彼龘u搖頭：“不，我們是好朋友，還有什么？”我不會(huì)說(shuō)話�；氐郊夷贸鲂沦I的尺子，我的心又動(dòng)了：有這么好的朋友我不開心嗎？
晚上，我在辦公桌前努力工作。突然桌子上亮了很多光：不知道什么時(shí)候，一盞臺(tái)燈出現(xiàn)在我面前�？粗_(tái)燈后面的父親，他說(shuō)：“你晚上作業(yè)那么多，眼睛都碎了不好。我給你買了臺(tái)燈照明�！甭犞�'話，我的心又忍不住一動(dòng)：幸福就在身邊！
厭倦了入睡，但抱著枕頭，你會(huì)笑：幸福離你那么近，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊。它是一縷友誼，就像面前的一盞燈，照亮你的生活；它是一縷親情，就像冬夜的披肩，驅(qū)走你的寒冷。有時(shí)候幸�？梢院苄�。也許你感受不到，但你總是在幸福中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的我作文4
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是我們不可缺少的朋友，它教會(huì)了我們?cè)S多，是我們的老師。我從小就在各種各樣的書中長(zhǎng)大。
父母沒有讀過(guò)什么書，他們知道讀書的重要性，于是他們從我小的時(shí)候就給我許多的書看，而我也從書香中成長(zhǎng)。小時(shí)候就有許多圖畫書，那里是有趣的畫，媽媽一邊給我解釋，一邊教導(dǎo)，我就在那里聆聽，一邊看著有趣的畫，一邊聽著媽媽的話。到了小學(xué)媽媽開始給我一些詩(shī)集的書，我最先背的便是詠鵝這首詩(shī)。
書是很好的助手，他不僅教會(huì)我們知識(shí)，同時(shí)也教會(huì)我們道理，從書中我們知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們知道了時(shí)間的寶貴，從鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土中我們知道糧食的珍貴，學(xué)會(huì)節(jié)約。
上了初中我認(rèn)識(shí)的`書更多了，不僅是詩(shī)詞，還有詩(shī)歌，散文。我知道了萬(wàn)事俱備，只欠東方這句話來(lái)自三國(guó)演義，知道了諸葛亮的機(jī)智和神機(jī)妙算，也知道了曹操的寧可我負(fù)天下人不可天下人負(fù)我梟雄的形象，還有西游記生動(dòng)有趣的故事，水滸傳108好漢的英雄氣概，紅樓夢(mèng)中林黛玉的文雅。
書就是我們的精神糧食，書就像花有它獨(dú)特的味道，我就在那書香中成長(zhǎng)，書陶冶了無(wú)數(shù)人的情操，魯迅棄醫(yī)從文，寫出了許多激勵(lì)人的書籍。到了高中，認(rèn)識(shí)的書更多了，還有許多寫出好書的名人，書就是我們的翅膀，帶領(lǐng)我們游遍大江南北，穿過(guò)高山流水來(lái)到新紀(jì)元。
書無(wú)處不在，書香四溢，我就在書香中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的我作文5
成長(zhǎng)——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪�？墒牵谖倚闹袇s有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了�？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的`青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂，也享受著煩惱！
成長(zhǎng)中的我作文6
我今年10歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。
我長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過(guò)不少“傻事�！�
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服吩咐我在書房寫作業(yè)，可我寫著寫著突發(fā)奇想：燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試。我伸出自己的食指，勇敢的往燈泡上一摸。嚇的'我趕快把手縮了回來(lái)，這時(shí)只感覺一陣揪心的痛，我哭著去找媽媽：“你看我手上有一個(gè)明亮的泡，好痛好痛!”媽媽問(wèn)明情況以后急忙拿來(lái)牙膏往我手指上涂了涂，頓時(shí)一陣涼涼的感覺，疼痛減輕了許多。這時(shí)媽媽把我摟在懷里點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“你個(gè)傻丫頭，叫我說(shuō)你什么好呢!”
還有一次，媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了，我閑的無(wú)聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅，轉(zhuǎn)到廚房一看，米飯鍋在冒煙。心想：鍋里的米會(huì)是什么樣子呢?我很想打開看看，可是知道這樣很危險(xiǎn)，我猶豫了半天，耐不住好奇終于打開了鍋蓋，頓時(shí)一陣熱浪迎面向我撲來(lái)，只覺得鼻子一陣炙熱的感覺，我大聲喊起來(lái)“媽媽快來(lái)呀|!”媽媽聽見我的慘叫聲，急忙跑過(guò)來(lái)一看就明白發(fā)生了什么事，連忙把燙傷藥給我涂上。過(guò)了好久鼻子才好。
這兩件事已經(jīng)過(guò)去好久了但到現(xiàn)在我還記憶猶新，這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最有名的兩件“傻事�！笨戳酥�，你們也這樣認(rèn)為嗎?
成長(zhǎng)中的我作文7
九歲的我，有一天早晨，獨(dú)自乘上了一輛大眾出租車，去奶奶家玩。在車上，我一邊悠閑自得地吃饅頭，一邊細(xì)細(xì)觀看窗外亮麗的風(fēng)景。車子開得好快，轉(zhuǎn)眼間到了奶奶家附近。那里我再熟悉也不過(guò)了，指揮著駕駛員向左拐，向右拐，儼然成了駕駛員的“指揮官”。這可是我有生以來(lái)第一次自己一人乘車呀！ 有了第一次，就會(huì)有第二次。上個(gè)星期六，我又一個(gè)人乘車，去綠光讀“新概念”。與上一次不一樣的是，第一次我是乘出租車，而這次卻乘的是公交車。雖然媽媽不放心我一個(gè)人走在馬路上，在下車站點(diǎn)上接我，但我完全可以自己過(guò)去。 媽媽告訴我，一個(gè)人的膽子不是與生俱來(lái)的，而是在多說(shuō)、多干、多練、多做的活動(dòng)中逐漸變大的.。是呀，現(xiàn)在我的膽子慢慢變大一些了；在低年級(jí)的時(shí)候，我上課不敢發(fā)言，膽小如鼠，可是老師多給我創(chuàng)造發(fā)言機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，我的膽子稍大一些了，有時(shí)不僅勇敢地舉手回答老師向我們提出的問(wèn)題，而且還能勇敢地向老師提出問(wèn)題；過(guò)去，我一個(gè)人不敢外出，而如今，我天天晚上出去倒垃圾，拿報(bào)紙。嘿！有什么可怕的！ 俗話說(shuō)：“膽小如鼠，氣壯如牛。”成長(zhǎng)中的我，是從膽小如鼠向膽大的逐步轉(zhuǎn)變，也是成長(zhǎng)中我的一個(gè)縮影。但是，我仍有缺陷：學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想，我知道這是粗心惹的禍。我一定要向他發(fā)起進(jìn)攻，不讓它的氣浪掀翻！
成長(zhǎng)中的我作文8
童年像一串風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長(zhǎng)。一路上清脆悅耳，令人難以忘懷。讓我摘取其中一只，細(xì)述她的芬芳，與你分享。
我剛上一年級(jí)的第一天，放學(xué)后媽媽就把我?guī)У揭患仪傩�。我�?wèn)：“媽媽，你把我?guī)У竭@里來(lái)干什么呀？”媽媽微微一笑，說(shuō)：“你不是想學(xué)琴嗎？我把你帶到這里來(lái)，就是想讓你看看你喜歡什么�！蔽宜奶帍埻�，看見一個(gè)東西上面有很多細(xì)細(xì)的線。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你看，那個(gè)有很多細(xì)線的是什么呀？”媽媽朝我指的方向看去，說(shuō)：“那個(gè)是古箏，你喜不喜歡？那個(gè)是古代女生彈奏的一種樂器，我正想要你學(xué)呢！”我歡天喜地地說(shuō)：“好呀！您想我學(xué)什么我就學(xué)什么！”
第二天放學(xué)后，媽媽就把我?guī)У侥羌仪傩小Ｋ呀?jīng)跟古箏老師約好了，老師先叫我跟她學(xué)怎么綁指甲，我問(wèn)老師：“我們不是有指甲嗎？為什么還要綁一層指甲呢？”老師說(shuō)：“用自己的`指甲彈是會(huì)把指甲彈壞的，綁上這個(gè)會(huì)保護(hù)我們的手指�！蔽医壓弥讣缀�，就跟著老師學(xué)指法。
剛開始練習(xí)單音感覺還不錯(cuò)，可是一到了學(xué)曲子后，我就跟不上她們的節(jié)奏，我心里可慌了。老師好像看出我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別急，你慢慢練，一定會(huì)練好的！老師相信你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)練。
慢慢地，我的古箏技術(shù)已經(jīng)超過(guò)了比我先學(xué)的同學(xué)們。
我辛苦練了一個(gè)月，已經(jīng)是班上彈得最好的了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)把九級(jí)考完了，還有一級(jí)就是演奏級(jí)了。
這就是我彈古箏的經(jīng)歷，雖然很不好練，吃了很多苦，可是我還是克服了重重困難。真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”��！
成長(zhǎng)中的我作文9
成長(zhǎng)中我們會(huì)面對(duì)許多事情，但其中很多事會(huì)讓我們難忘。但，也有一些事，標(biāo)志著我們從天真無(wú)知變?yōu)榱顺墒臁?/p>
那是在兩年前的中秋節(jié)前夕，爸爸要去北京出差。我和媽媽送爸爸到車站，叮囑道：“這到北京之后少吃點(diǎn)垃圾食品，多點(diǎn)打電話，記得在中秋節(jié)前回來(lái)，我們?nèi)乙黄疬^(guò)中秋……爸爸回答道：“知道了，知道了�！�
第二天，媽媽下班后，帶回了一盒廣式月餅。我一打開蓋，月餅的香氣撲面而來(lái)，只見那月餅靜靜地躺在盒子里。我頓時(shí)垂涎欲滴，抓起一塊月餅，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽在一旁，笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著！”我想了一下，遞了一塊月餅給媽媽，說(shuō)：“媽媽，這是你最喜歡的五仁月餅，你也吃�！眿寢屩皇切π�，什么也沒說(shuō)。
一盒月餅幾天就快被我“消滅”完了。這天，我又想吃月餅了，打開冰箱，發(fā)現(xiàn)只剩一塊月餅。我想：“這是爸爸最喜歡的蛋黃月餅，我不能這么自私。”于是，我把這塊月餅小心翼翼地藏了起來(lái)。過(guò)了幾天，爸爸回來(lái)了，我把月餅?zāi)贸鰜?lái)，泡了一杯咖啡，給他一起端過(guò)去，說(shuō)：“爸爸，你出差那么久，一定累了吧。”爸爸頓時(shí)喜笑顏開，臉上的`疲倦像是被沖散了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸才出去這么幾天，你就長(zhǎng)大了，真是太令我高興了。”
是啊，我長(zhǎng)大了，我從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)可以照顧爸爸的人了。
成長(zhǎng)中的我作文10
長(zhǎng)這么大，無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著神仙般的生活，好多人認(rèn)為我們很快樂，其實(shí)我們也有一些煩惱，比如說(shuō)我就有一個(gè)長(zhǎng)不高的煩惱。
我今年13歲了，個(gè)子還和10歲孩子差不多高一米四幾，但我不是不張，只是長(zhǎng)得慢，一年只長(zhǎng)幾厘米，害得我媽著急死了，我也很著急，希望我快點(diǎn)長(zhǎng)高，因?yàn)殚L(zhǎng)不高太麻煩了。
第一：讓我很沒面子，同學(xué)們經(jīng)常那我開玩笑，比如有一次，我和林啟哲上廁所，旁邊站了一個(gè)四年級(jí)小朋友，他發(fā)現(xiàn)比我高一點(diǎn)點(diǎn)。于是林啟哲不知恥的問(wèn)他：“小朋友，你幾年級(jí)�。俊薄八哪昙�(jí)啊。”，然后他嘲笑我說(shuō)：“四年級(jí)的.都比你高�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺得很沒面子。
還有一次，我和林啟哲去超市shopping，本來(lái)是很開心的一件事，可當(dāng)我來(lái)到收銀臺(tái)時(shí)，那個(gè)阿姨笑著問(wèn)林啟哲：“那個(gè)小朋友是你的弟弟��！”我當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)暈了，林企鵝笑著解釋完，走出門他又接著機(jī)會(huì)嘲笑我，我想是不是應(yīng)該和他做朋友了。這是一只讓我記憶猶新，我想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)一下
第二，讓我體育總是比不過(guò)別人，個(gè)子不高肯定體育不好，尤其是什么跑步不行啊。
還有一點(diǎn)是我在早操隊(duì)中是永遠(yuǎn)的第一個(gè)，已經(jīng)六年了，從來(lái)沒變過(guò)，又一次，國(guó)旗下表演，前排的主持人都是找最近的回答問(wèn)題，剛好我是最近的，他問(wèn)我，我沒想到，她在哪里提醒我才明白，讓我一下很難堪，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后排的自然不用擔(dān)心找到自己了。
我恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)高，但事與愿違，我只好自嘲：“濃縮就是精華�！薄拔也皇前皇歉叩牟幻黠@�！钡乙琅f是想長(zhǎng)高的。
成長(zhǎng)中的我作文11
成長(zhǎng)中的我是個(gè)多姿多彩的小女生，在我的眼里，酸甜苦辣算不了什么，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。不信？我講給你聽吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我高高興興地拿著準(zhǔn)考證，去考試。一到考場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)我的頭上正冒著冷汗。我安慰自己：“考試有什么好怕的？考試有什么好怕的？”想著，我便進(jìn)了考場(chǎng)。
進(jìn)了A考場(chǎng)，我的心被周圍的氣氛變的忐忑不安，老師問(wèn)我這個(gè)單詞怎么讀？“pea豆莢。”“對(duì)了！”
“那這個(gè)呢？”老師問(wèn)我�！斑@個(gè)，這個(gè)�！蔽覔u搖頭，心里怦怦直跳，所以接下來(lái)的幾個(gè)都沒考出來(lái)。可我不灰心，因?yàn)槲疫�有兩次機(jī)會(huì)。
來(lái)到C考場(chǎng)，這里進(jìn)行情景對(duì)話，我跟一個(gè)五年級(jí)的對(duì)話，可他說(shuō)什么我都聽不懂，好象一只小兔子在英語(yǔ)里迷了路，沒辦法，這關(guān)依然不去，只好自認(rèn)倒霉。我的天�。�
我的心像一個(gè)大石頭懸空中，因?yàn)槲疫M(jìn)了B考場(chǎng)，那里有許多小朋友在讀短文，我也不例外：“Lookathehisbag……”讀完了，我自我感覺良好，可是老師說(shuō)卻不通過(guò)�！翱︵辏 边@是什么聲音？這是我的心碎了的聲音！
的確，這是我的心碎了的聲音。想想，我?guī)滋斓?工夫全白費(fèi)了。這是多么傷心的的事。
看著樹、草、木、花、卻找不出一點(diǎn)生機(jī)，此時(shí)我在想：我不能哭，我要堅(jiān)強(qiáng)！
“成長(zhǎng)”是個(gè)快樂、殘忍的詞，在這次考試中我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)中的我作文12
成長(zhǎng)是一種享受，我在老師的關(guān)愛下成長(zhǎng)；成長(zhǎng)是一種磨練，我在學(xué)習(xí)騎自行車中成長(zhǎng)；成長(zhǎng)也是一種努力，我在理想或夢(mèng)想中成長(zhǎng)。
老師就像我們的“小太陽(yáng)”，為我們照耀著大地，而我們就像是一棵棵小嫩苗，在“小太陽(yáng)”的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。她不緊緊教會(huì)我成長(zhǎng)所必須的知識(shí)，更讓我們學(xué)會(huì)一件非常重要的事，那就是讓我們有一顆關(guān)愛、感恩的心。在初學(xué)可怕的`自行車中成長(zhǎng)——那就是磨練。一提起自行車，我身上的傷口就吟吟做疼，我的手反而又太癢，仿佛現(xiàn)在就要摸到它，身上的傷口也是初學(xué)自行車時(shí)因?yàn)椴粫?huì)所留下的。爸爸為讓我做的更好，沒讓我放棄，不斷的鼓勵(lì)我，這讓我知道做什么事都需要磨練。
在航天夢(mèng)想中成長(zhǎng)——那是一種努力。在我很小的時(shí)候就夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員，不僅是因?yàn)槲抑蛔^(guò)兩三次飛機(jī)，還有就是我從小就喜歡飛機(jī)，好奇飛機(jī)駕駛艙、乘物艙、行李艙的一切事物的構(gòu)成。我知道，要想當(dāng)一名飛行員不僅身體好，還要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備量，這樣才能成為一名合格的飛行員。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮�！睆闹形覍W(xué)到了兩個(gè)字，那就是努力。
老師、自行車和夢(mèng)想激勵(lì)著我成長(zhǎng)，終于讓我早到了新的自我。我將在未來(lái)成長(zhǎng)歷程中發(fā)展的更好，這就是我個(gè)人的成長(zhǎng)力量。
成長(zhǎng)中的我作文13
我們，一群懵懵懂懂的少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成。
成長(zhǎng)的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，作業(yè)太多，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨，都有煩惱，為什么作業(yè)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急，且聽我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)。
煩惱一：太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起，可我的心情一點(diǎn)也不愉快，我的大腦還在發(fā)暈，還想再睡會(huì)兒；但是，又迫不得已的起床，和我的枕頭說(shuō)一聲再見了，哎，真困！
煩惱二：太渴。早晨，還沒有來(lái)得及喝水，就得跑到班上坐好，開始背英語(yǔ)，然后是語(yǔ)文；早自習(xí)下來(lái)，我的嗓子已經(jīng)冒煙了，幸好接下來(lái)的課程只動(dòng)手不動(dòng)口。
煩惱三：作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué)，老師布置的又多，又是課上又是課下的。接下來(lái)的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè)，沒辦法呀！接下來(lái)該奮斗了，只好埋頭在書堆中了。
煩惱四：肚子太餓。經(jīng)過(guò)了一上午的戰(zhàn)斗，我的體力漸漸不支了，哎，動(dòng)力嚴(yán)重的不足呀！我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的'熬戰(zhàn)，終于放學(xué)了！這下可以飽餐一頓啦，我端起美味的飯菜，開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱，但這些煩惱和我們成長(zhǎng)歷程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的。
讓我們迎風(fēng)歌唱吧，“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛，我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)，”為成長(zhǎng)的煩惱歌唱！
成長(zhǎng)中的我作文14
每個(gè)人都希望活出不平凡的自我，而我卻認(rèn)為平凡也是一種美。平凡的我，就像大海中的一朵小浪花，像沙漠里的一粒沙子，像雨中的一滴小水珠，絲毫不引人注目，但我很享受生活在繽紛世界的快樂。
成長(zhǎng)之路平凡且不孤單。我出生在一個(gè)普通的家庭，雖然沒有天天山珍海味，但卻時(shí)刻擁有溫暖人情。爸爸媽媽的工作都很辛苦，但他們還是每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪我和妹妹。每天當(dāng)我放學(xué)回家，妹妹總是第一個(gè)沖向我，給我一個(gè)溫暖的懷抱，嘴里還不停地叫“哥哥”，這讓我感到不孤單�；叵雰赡昵�，妹妹剛出生，我還沒有適應(yīng)，總覺得爸爸媽媽有了妹妹就不愛我了，當(dāng)時(shí)還默默流淚，可是隨著時(shí)間推移，我慢慢地喜歡上了妹妹，因?yàn)樗芸蓯郏瑫r(shí)常撲閃著明亮的眼眸對(duì)我撒嬌，也非常依賴我，這讓我們的感情越來(lái)越深厚，家里也每天都熱熱鬧鬧的，拍全家福的那一刻我更加感受到了家的溫暖。
成長(zhǎng)之路平凡但不平庸。每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)方式，有一種方式是像草一樣活著，像樹一樣生長(zhǎng)。在這次期中考試之前，我狀態(tài)不是很好，本以為回到家爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，可結(jié)果是爸爸耐心地幫我分析題目錯(cuò)誤的原因，好像明白我受挫的內(nèi)心世界，這讓焦慮不安的我感到一絲平靜，也激勵(lì)我在學(xué)習(xí)時(shí)要堅(jiān)持努力。學(xué)習(xí)的路程還很漫長(zhǎng)，我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣生長(zhǎng)，風(fēng)吹雨打依舊能夠吸收泥土的養(yǎng)分，當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹以后，能給人一片綠色和美麗的風(fēng)景。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了駐足于平凡之中，也漸漸發(fā)現(xiàn)平淡之中珍藏著流光溢彩的.感動(dòng)，它像一粒珍寶，在我內(nèi)心的深處?kù)陟谏x。我們的生活可能并不輝煌，但一定充滿歡樂，在每一個(gè)平凡的日子里書寫著對(duì)未來(lái)的期許。
成長(zhǎng)中的我作文15
人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許多事，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。但是，下面我要講的這件事，連我都有點(diǎn)迷糊了，這究竟是一件什么樣的事呢？讓我們來(lái)看看吧！
這是我和我的朋友胡浩雯的一件事，和我同班同學(xué)，我倆是最好的朋友，連一根冰棒都要分著吃的那種，可是，就在那天中午，這份美麗的友誼在那次爭(zhēng)吵中破碎了……
那天中午，我?guī)е粡垟?shù)學(xué)卷子回到托管老師那里，我沒考好，錯(cuò)得很多。正準(zhǔn)備改錯(cuò)之時(shí)，胡浩雯一把攔住我說(shuō)：“著什么急，吃完飯后改不是一樣嗎？”我一邊寫一邊回答：“我錯(cuò)得多，等一下就沒時(shí)間了�！彼龘屵^(guò)我的筆，以命令的口吻對(duì)我說(shuō)：“不準(zhǔn)寫了，你必須聽我的，不然，我就不和你玩了！”
聽到她這樣說(shuō)，我也很生氣，賭氣的'說(shuō)：“哼！不就是想比我寫得快嗎？沒門！你還能命令我嗎？我為什么要聽你的？”我搶過(guò)筆，正準(zhǔn)備寫，發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)的紙不見了。我到處找紙，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)胡的“幫兇”————洪華陽(yáng)“一本正經(jīng)”的用涂改帶涂著我剛才改過(guò)的錯(cuò)，我馬上搶過(guò)紙，但她們的“目的”已經(jīng)達(dá)成了，我惱羞成怒，怒吼著要和他們絕交……。
這幾天，我一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，總覺得身邊少了一樣?xùn)|西，心里空落落的，是什么呢？應(yīng)該是朋友的陪伴，是他們的歡聲笑語(yǔ)……我開始想他們了！偶然一個(gè)機(jī)會(huì)，我向他們示好。沒想到他們也有這個(gè)想法。
于是很快，我們又和好了。像從前一樣走在那條小路上。生活中還有許多事等我們?nèi)ンw驗(yàn)、去嘗試。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題并解決問(wèn)題，這樣我們才會(huì)不斷長(zhǎng)大。
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