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中考滿(mǎn)分作文15篇(精華)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的中考滿(mǎn)分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考滿(mǎn)分作文1
每一個(gè)人都有我們的家,溫馨的家,幸福的家,或是開(kāi)心的家。而我有個(gè)獨(dú)一無(wú)二的家——一個(gè)充滿(mǎn)激情的家。
同學(xué)們的家要么死氣沉沉,要么雞飛狗跳,像我家如此充滿(mǎn)激情的,還真不多。想了解我的家充滿(mǎn)哪種激情嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
我是比較安靜的人,父母總期望我可以變得活潑點(diǎn)。
記得那是一天晚上放學(xué)后,我低著頭,踱著小碎步慢慢回到家。剛打開(kāi)家門(mén),我就被眼前的情景“石化”了:只見(jiàn)客廳里所有些燈都開(kāi)著,燈火通明,音箱里傳來(lái)超火爆的音樂(lè)。瞧!客廳中的母親,又是唱又是跳。她腰節(jié)一條紅紗巾,高舉雙手,兩臂左右擺動(dòng),不停地扭動(dòng)著身體,真是熱情似火!“啪嗒啪嗒”,聽(tīng)!這是哪個(gè)?哦,是父親。他居然身披一塊綠色桌布,邁著笨拙的舞步從臥室移到客廳,隨著著海藻舞的音樂(lè)扭動(dòng)著腰肢,那樣賣(mài)力,仿佛要把自己扭成一株海草?粗把龐啤睙o(wú)比的'父親,我笑得直不起腰來(lái)。
“來(lái)呀,來(lái)呀!”母親眼睛放光,沖我直招手。我搖搖頭,無(wú)可奈何地加入到“群魔”的舞蹈中。我蹙著眉頭,心里直嘀咕:父母中邪了嗎?這么激情四射。我攜帶滿(mǎn)心狐疑,伴隨音樂(lè)扭動(dòng)身體。我毫無(wú)步伐地亂晃著,一會(huì)兒踢踢腿,一會(huì)兒甩甩胳膊。日漸地我也融入到了熱烈的氛圍中,興奮起來(lái),心底仿佛有一條開(kāi)心的小溪在流淌。跳著跳著,我甚至主動(dòng)和父母來(lái)了一段有趣的尬舞。
從那將來(lái)我竟愛(ài)上了跳舞,爸爸媽媽也常常陪著我載歌載舞,家時(shí)常充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然,在如此一個(gè)充滿(mǎn)激情的家,我也日漸活潑、開(kāi)朗起來(lái)。
感謝爸爸媽媽?zhuān)屛覔碛幸粋(gè)充滿(mǎn)激情的家。感謝爸爸媽媽?zhuān)鑫页砷L(zhǎng)的土壤,做我避風(fēng)的港灣,做我嬉戲的游樂(lè)園。
中考滿(mǎn)分作文2
風(fēng),像鋒利的刀,割得我我面頰生疼。寒風(fēng)蕭瑟,我不禁打了個(gè)寒噤,把自己裹得更緊了。
我獨(dú)自徘徊于清幽小徑,想起那張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷,就像一張大網(wǎng)將我籠罩,又像深不見(jiàn)底的泥潭,讓我越陷越深。
我不明白,我整天認(rèn)真的學(xué)習(xí),成績(jī)卻不如那幾個(gè)追劇的女生們?
猛轉(zhuǎn)身,卻在身后潔白的世界,看見(jiàn)了幾點(diǎn)新綠。怎么?我疑惑地走上前,想看個(gè)究竟。
原來(lái),是棵香樟,可它的模樣卻慘不忍睹:漆黑的'枝干像是焦炭,光禿禿的枝干毫無(wú)生氣。我聽(tīng)奶奶說(shuō),這棵樹(shù)好久前被雷劈過(guò),已經(jīng)死了?蛇@新綠又是怎么回事?
我仔細(xì)觀察枝干,原來(lái),嫩綠的是香樟抽出的嫩芽,它是那樣羸弱,在風(fēng)風(fēng)中澀澀地探出腦袋,寒風(fēng)中發(fā)著抖;它是那樣?jì)尚,小得讓人注意不到……它是那樣的淺,近乎透明,能清楚的看見(jiàn)里面的葉脈,讓我想起了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”;它是那樣的嫩,仿佛輕輕一掐就會(huì)迸出汁水來(lái)。肉眼都能看見(jiàn)水在流動(dòng),像冬天里的希望。我苦笑:別再逞強(qiáng)了,再努力也會(huì)失敗的!
香樟好像聽(tīng)懂了我的話(huà),輕輕搖曳著枝干。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),枝干上滿(mǎn)是不起眼的嫩芽,它們就像綠色的星火,星星之火,可以燎原;點(diǎn)點(diǎn)綠芽,燃起了老樹(shù)的生命。
倏的,我的心豁然開(kāi)朗,一次挫折算不得什么,它其實(shí)也是一種警醒,是一種激勵(lì)。只有堅(jiān)持不懈,持之以恒,勝利的曙光才會(huì)照耀在你的人生路上。即使有再多危險(xiǎn),也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?失敗乃成功之母。淡敏曾說(shuō)過(guò):“失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)愈大,成功往往是最后一分鐘來(lái)訪(fǎng)的客人!笔前!堅(jiān)持到底,就是勝利!
謝謝你,香樟!謝謝你,挫折!謝謝你們教會(huì)我的一切,愿你長(zhǎng)成參天大樹(shù)……
在成長(zhǎng)路上,我一路高歌。原來(lái),挫折也是一種美麗!
中考滿(mǎn)分作文3
去年夏天,學(xué)校組織我們參觀了國(guó)家博物館。在那里我了解到了紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里的事跡后,被革命先烈們不怕苦累開(kāi)創(chuàng)新中國(guó)的精神所打動(dòng),我想自身作為一個(gè)有志向的青年人,也要為自身擬定一個(gè)關(guān)于未來(lái)“長(zhǎng)征計(jì)劃”!
沒(méi)錯(cuò),作為一名臨近中考的初三學(xué)子,我的“長(zhǎng)征”計(jì)劃也是以考到自身心儀的學(xué)校為目標(biāo)的計(jì)劃。
首先以語(yǔ)文作為我“長(zhǎng)征路”的起點(diǎn)。我利用課余時(shí)間大量閱讀了《紅巖》《駱駝祥子》等中考必讀書(shū)目。漸漸的,我被原先自認(rèn)為看上去枯燥乏味的文字所吸引,這一本書(shū)就像一個(gè)個(gè)有著正確思想方向、高尚的道德品質(zhì)的老師一樣,在給我講著一個(gè)又一個(gè)蘊(yùn)含豐富人生道理的故事,不置可否。我淪陷在了文學(xué)的世界里,我開(kāi)始對(duì)每件事都抱有獨(dú)特的見(jiàn)解,有一次語(yǔ)文老師提問(wèn)大家認(rèn)為祥子是不是一個(gè)懦弱的人,只是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)帶給窮人的壓迫與痛苦太大了,不讓好人有出路。說(shuō)完我擔(dān)心的望了老師一眼,沒(méi)想到老師回以我一種溫暖又欣喜的笑容,并大聲宣布答打得很好,我在心底暗暗竊喜,在奔向中考的“長(zhǎng)征”路上,我又往前邁了一步!
可有喜悅也會(huì)有失望。作為一名背不下公式的數(shù)學(xué)“白癡”,我的`成績(jī)總是因?yàn)閿?shù)學(xué)而拉了后腿,但我心底總有一股勁,支撐著我去當(dāng)一個(gè)“打不死的小強(qiáng)”,我開(kāi)始在下課后找數(shù)學(xué)老師問(wèn)題,一步一個(gè)腳印,這節(jié)課的課間我學(xué)會(huì)了一道題,下節(jié)課間又學(xué)會(huì)了一道題,功夫不負(fù)有心人,我進(jìn)步了。
果然像老一輩人所講,紅軍戰(zhàn)士們當(dāng)年能堅(jiān)持下來(lái)的原因是因?yàn)樗麄冇行拍、有目?biāo),讓們想要一個(gè)安寧和諧的社會(huì),而不是一個(gè)動(dòng)蕩不安的國(guó)家!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,有流血的提防就有犧牲,就像我的!伴L(zhǎng)征路”一樣,路上會(huì)遇到挫折和困難,但我應(yīng)該有勇氣去完這條路,路是我自身選的,要是想放棄或轉(zhuǎn)個(gè)彎那都是沒(méi)門(mén),我要讓自身的“長(zhǎng)征路”變成真正意義上的長(zhǎng)征路。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
中考滿(mǎn)分作文4
攜反省一起上路
反省是水,澆灌成功之樹(shù);反省是火,點(diǎn)燃希望之燈;反省是燈,照亮人生之路。
——題記
漫漫人生路,攜反省一起上路,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)。
茫茫人海中,攜反省一起上路,因?yàn)樗冉疱X(qián)更珍貴。
悠悠求學(xué)路,攜反省一起上路,因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性。
我駐足在歷史的長(zhǎng)廊里,回首那曾經(jīng)的里程。我慶幸,我選擇了反省,我微笑,因?yàn)槲覕y反省一起上路。
攜反省一起上路。因?yàn)樗,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)我的人無(wú)處不在;因?yàn)樗,我明白了錯(cuò)誤的過(guò)去;因?yàn)樗,我明白了?yīng)當(dāng)怎樣去譜寫(xiě)輝煌的人生之路。
攜反省一起上路。因?yàn)樗野雅笥训恼媲橛啦?因?yàn)樗,我把老師的教誨銘記于心;因?yàn)樗,我把父母給我的真愛(ài)好好珍藏。
攜反省一起上路。因?yàn)樗,我把地球母親的呼喚記下;因?yàn)樗,我懂得了怎樣去呵護(hù)每一棵草,每一朵花。
攜反省一起上路。因?yàn)樗,一個(gè)新的自我逐漸長(zhǎng)大;因?yàn)樗,我的人生更加絢麗繽紛。
攜反省一起上路。因?yàn)樗,才有理智之思、和諧之音、練達(dá)之舉;因?yàn)樗,才可能使過(guò)去的失誤變成今后的成功,使過(guò)去的成功變?yōu)榻窈蟾蟮某晒,真正品嘗到金秋的瓊漿玉液,享受到大地賜予的豐收喜悅。
攜反省一起上路。因?yàn)樗,使人走向成熟,變得深邃,臻于完?因?yàn)樗,世界上將有一半的人可以成為偉人?/p>
因?yàn)樗?/p>
天,漸漸暗了下來(lái),像拉下了一塊灰藍(lán)色的帷幕。冬天的夜空讓我輕易地尋到了北斗七星的蹤跡。我漫無(wú)目的地行走在空蕩蕩的街,在一個(gè)賣(mài)氫氣球的小販前停住了腳步。
離開(kāi)的時(shí)候,我手中攥著一根拴氫氣球的細(xì)繩,它不停地想向上掙扎,逃離我的束縛,飛向那一片灰藍(lán)的夜空,找尋它的自由,但我沒(méi)有給它這個(gè)機(jī)會(huì)。
我差不多快忘記自己為何會(huì)在一個(gè)寒冷的冬季的夜晚獨(dú)自游逛在街上了,只是看著街上的行人,盲目地沒(méi)有方向地行走。對(duì)了,我記得我離開(kāi)家的時(shí)候吼了一句“我要去找尋我的自由”,我是在跟父母賭氣,不想他們管我太多!那么,我現(xiàn)在是在找尋自由么?我仿佛有些失憶,又有些麻木了。
一陣寒冬的冷風(fēng)吹來(lái),我突然想到了三毛,這個(gè)用一生的時(shí)間在旅行中追求自由的女子。她從臺(tái)北旅行到馬德里,從阿爾卑斯到撤哈拉,從龐貝古城到墨西哥城,她在臺(tái)北聽(tīng)雨,在緬因洲感受蒼涼,在拉芭瑪回憶荷西。
她一生都似不羈的風(fēng),為追逐自由從不停下腳步。我曾幻想能和她一樣的執(zhí)著,追求每個(gè)人都渴望的自由,擁有堅(jiān)持自我的勇氣。那么,在這漆黑的夜,沒(méi)有羈絆地行走,拋掉一切,也算我勇敢自由一回了么?
逆著風(fēng),我收回思緒,才發(fā)現(xiàn)自己的自由是那么廉價(jià)與卑微。寒風(fēng)帶走我最后一絲溫暖,我除了手中搖搖欲墜的氫氣球簡(jiǎn)直一無(wú)所有,我竟開(kāi)始怨恨起自己的決定了。怎么會(huì)舍得丟棄那個(gè)溫暖的家,在一個(gè)漆黑的夜晚尋找所謂的自由?我還沒(méi)享受自由的資本,不能夠用雙手創(chuàng)造出一個(gè)真正的自由世界,又怎么會(huì)享受自由呢?
我拖著疲憊的步子,不知不覺(jué)竟來(lái)到家門(mén)口。望著樓上暖黃色的`燈光,我無(wú)比渴望一個(gè)擁抱,渴望一碗熱湯,渴望一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣這些,只有家能給我。
我看了看手中還在向上掙扎的氫氣球,輕輕松開(kāi)了手,就讓它去追尋它的自由吧,而我寧愿放棄這種一無(wú)所獲的自由,回到那所溫暖的、有人正在等待我回去的充滿(mǎn)愛(ài)的房子中。
我踏上臺(tái)階的一刻,聽(tīng)到“啪”的一聲,是那只去追尋自由的氫氣球被樹(shù)枝刮住,破裂時(shí)所發(fā)出的聲音,一聲“啪”破裂了它的自由與追逐。我回過(guò)頭,按響了門(mén)鈴,想到那即將襲來(lái)的溫暖,我幸福地微笑起來(lái)。
中考滿(mǎn)分作文5
由于小溪,江海才得以深遠(yuǎn);由于藍(lán)天,太陽(yáng)才更加絢爛;而正由于有著甘居幕后工作著的人,才有了舞臺(tái)上表演者的絢爛。
年末的十二月洋溢著歡快的氣氛,張燈結(jié)彩的大街小巷上,隨處可見(jiàn)行人微笑的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)立刻就要舉辦了,我的心底暗暗期盼著,盼望能成為主持人中的一員。
作新年班會(huì)的'主持,是我向往已久的一件事。美麗的服裝、美麗的發(fā)音,還有觀眾的目光已經(jīng)主持過(guò)幾次升旗儀式的我,想必可以入選吧。
想象著自己在臺(tái)前主持的樣子,我的心里美滋滋的。
然而,消息傳來(lái),我是主持稿的撰稿者。"那主持人呢?'我?guī)捉钡貑?wèn),但,我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。
心仿佛沉到了冰冷的海底,好像已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),而我卻只能在一旁,悄悄地、悄悄地觀賞。
思想間,目光瞟過(guò)了一件旗袍那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝,思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前,在后臺(tái)等候。沒(méi)想到,后臺(tái)竟如此喧鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組大家都馬不停蹄地勞碌著,雖然身處幕后,但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容,仿佛驕傲地說(shuō):"縱然自己只是一個(gè)幕后工,但能悄悄地為演出盡一份力,也一樣歡樂(lè),一樣值得傲慢。'想到這里,我不禁釋然了。我坐到書(shū)桌前,開(kāi)頭悄悄地構(gòu)思。能寫(xiě)出一篇精彩的主持稿,莫非不是一樣令人傲慢嗎?甘居幕后、愿做陪襯,是一種胸懷,一種氣度,更是一種精神;蛟S,當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí),我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工而感到歡樂(lè)。
想到這里,我的心里美滋滋的。
中考滿(mǎn)分作文6
值得記取的醒悟
我懶散地趴在桌子上,心中無(wú)比地怨念:“怎么老是催我學(xué)習(xí)啊,難道連休息一會(huì)兒也不可以嗎?”就在這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),看到我這樣子,又開(kāi)始了新一輪的說(shuō)教……
我很懶,怕吃苦,總是不能做到像老師家長(zhǎng)口中說(shuō)的那樣勤奮刻苦,但還好,成績(jī)還不差。今年上了初三,是最重要的一年,我卻始終打不起學(xué)習(xí)的`勁。媽媽在多次的說(shuō)教之后,終于采取了最后一項(xiàng)措施——讓我趁著放假,到她一個(gè)朋友家寄住幾天。
媽媽的朋友有一個(gè)女兒,今年上高三,聽(tīng)媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)真是刻苦,而且是個(gè)性格很好的孩子。第二天,我就“被”拎著大包小包到了她們家“取經(jīng)”。
我到那里的時(shí)候,她已經(jīng)在學(xué)習(xí)了,而我過(guò)意不去,只得在她身邊的凳子坐下,也開(kāi)始學(xué)習(xí)。剛學(xué)習(xí)不久,我就犯起了老毛病,開(kāi)始摳起手來(lái),抬起頭看見(jiàn)她正拿著一道題目,緊鎖眉頭,我這才恍過(guò)神來(lái),又開(kāi)始繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我又開(kāi)起小差,定住目光,看見(jiàn)她還在思考那道題,而身旁已經(jīng)“刷刷”寫(xiě)滿(mǎn)了一整張草稿紙,我不由咂舌,這孩子真是刻苦……
晚上,我又被安排和她睡在一起,躺下身后,看她沒(méi)睡著,就好奇地問(wèn)她:“你怎么能安下心來(lái)這么刻苦的呢?”我看著她的眸子閃了閃光,說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,我以前也很不愛(ài)學(xué)習(xí),可后來(lái)看了‘阿甘’以后就突然受到了鼓舞,我要拼搏,我要為我的人生而奮斗,如果一天一天地混日子,看著舒坦,可是一天天下來(lái),這樣的人生又有什么意思呢?人生談起來(lái)好像很遠(yuǎn),但其實(shí)又很近,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所做的一切就是我們的人生!蔽衣(tīng)
后了然,沉默。那天晚上,我想了很多……是啊,人不應(yīng)該做狗熊,看起來(lái)很舒坦,冬天一下子就過(guò)去,這樣一冬復(fù)一冬,毫無(wú)意義,我要做候鳥(niǎo),不停地飛行,我要拼搏,要奮斗,要為了人生,為了理想而努力,生命的意義就在于努力奮斗,而我要做一只生命的“候鳥(niǎo)”。
當(dāng)我“取經(jīng)”歸來(lái)時(shí),我已踏上候鳥(niǎo)的征途,我要不停地飛行,因?yàn),我的征途是星辰大海,不是過(guò)冬的洞穴,我要生存得更好,讓人生輝煌。
中考滿(mǎn)分作文7
野花,開(kāi)在太陽(yáng)下,純天然的被孕育出來(lái),它們雖沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有荷花的清純,但是卻以自己的方式,生存在世界的各地。
野花并不與別的花爭(zhēng)艷,只是默默地開(kāi)著,吸引著小精靈們。我想像野花那樣生活,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、普普通通的一個(gè)我,但是平易近人,能成為所有人的朋友,能為所有需要我?guī)椭娜颂峁⿴椭?/p>
野花在世界各地都能開(kāi)放,并不像其他花要在特定的地方或溫度開(kāi)放。我想像野花那樣生活,無(wú)論走到哪里都能生活下去,能夠隨機(jī)應(yīng)變,不死板,但也不會(huì)把本給忘記,把自己變得面目全非。
野花在大自然優(yōu)勝劣汰的情況下,依然頑強(qiáng)地生存著。我想像野花那樣生活,在遇到挫折失敗的時(shí)候,不是任憑他們折磨我的意志,而是更加的堅(jiān)定自己的信念,克服一切外界因素帶來(lái)的不悅,勇敢地,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹,困難只是通向成功之路的墊腳石。
還將生命的純潔與美麗賦予了大地。鮮艷的顏色,純潔的花瓣,裝扮了大地,也讓這個(gè)世界多了一絲溫情與感動(dòng)。
安徒生歷經(jīng)生活的磨難與艱辛,但他沒(méi)有抱怨與咒罵,而是用一個(gè)浪漫純真的`童話(huà)溫暖著、凈化著世界。海倫凱勒也是沙漠中的一支霸王花,命運(yùn)讓她失去視力、聽(tīng)力,她依舊頑強(qiáng)。她改變了學(xué)習(xí)、生活的方式,但善良美好的心靈卻依舊未變,她幫同樣遭遇的人重拾自信,笑對(duì)生活。
我告訴自己,我也要像仙人掌一樣的生活,即使遇到困難,卻依舊微笑著面對(duì),并感化著世界。
中考滿(mǎn)分作文8
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美。純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。
媽媽曾告訴過(guò)我,擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴也許你平凡,也許你很偉大,但夢(mèng)想永遠(yuǎn)在你心中。從小到大,我們有過(guò)很多夢(mèng)想,有過(guò)很多的愿望,在閑暇之余,你是否清點(diǎn)過(guò)你的夢(mèng)想呢?
兒時(shí)夢(mèng)想
小時(shí)候的天真爛漫,活潑可愛(ài),使我的夢(mèng)想也變得稚嫩。我兒時(shí)的夢(mèng)想希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一位美麗的公主,有著漂亮的衣服,有最好的玩具,可以盡情地玩耍。那時(shí)的夢(mèng)想真的很美好,雖然不真實(shí),雖然有點(diǎn)傻,但那是很純真,那時(shí)的夢(mèng)想也因此變得純真了起來(lái)。兒時(shí)的夢(mèng)想很美好。
小學(xué)夢(mèng)想
帶著兒時(shí)的夢(mèng)想慢慢走進(jìn)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)兒時(shí)的夢(mèng)想真的很傻。隨著知識(shí)進(jìn)步,我有了一個(gè)新的夢(mèng)想:但一名老師。我們每天都在上課,老師有著無(wú)限的權(quán)力,老師可以表?yè)P(yáng)我們。批評(píng)我們。懲罰我們。所以在小學(xué)我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,希望長(zhǎng)大后可以有很多權(quán)利,到那時(shí),就可以隨便批評(píng)誰(shuí),表?yè)P(yáng)誰(shuí)?墒请S著年級(jí)的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)上一名老師是那么的`不容易,而且當(dāng)上老師也不能隨便批評(píng)表?yè)P(yáng)誰(shuí),原來(lái)是這樣的小學(xué)的夢(mèng)想很有趣。
中學(xué)的夢(mèng)想
帶著小學(xué)的夢(mèng)想,來(lái)到了中學(xué),進(jìn)入中學(xué)后,我們漸漸變得成熟了,思想也開(kāi)始變得復(fù)雜了。我的夢(mèng)想也開(kāi)始改變了。我喜歡歷史,看到曾經(jīng)的封建社會(huì),許多偉人用醫(yī)術(shù)和文學(xué)拯救了他們。所以我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生和一名博覽群書(shū)的作家。進(jìn)入更高的年級(jí)后,學(xué)習(xí)了更多的智慧,讓我的夢(mèng)想也因此升溫。所以讓我有了更多動(dòng)力。原來(lái)初中夢(mèng)想很復(fù)雜。
夢(mèng)想起航
無(wú)論是兒時(shí)。小學(xué)。中學(xué)的夢(mèng)想,都給了我無(wú)限的動(dòng)力,讓了我?jiàn)^力拼搏。但夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)的,必須有所行動(dòng)。既然有了夢(mèng)想那就讓我們的夢(mèng)想起航。清點(diǎn)夢(mèng)想,就讓自己放下夢(mèng)想,堅(jiān)定希望,勇往直前,夢(mèng)想起航。讓夢(mèng)想在未來(lái)綻放。
中考滿(mǎn)分作文9
當(dāng)我們身披撒滿(mǎn)陽(yáng)光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽(yáng)的雙手,去推開(kāi)那道光明與希望之門(mén)時(shí)。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開(kāi)始。
青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會(huì)青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有,也許青春之路還很滿(mǎn)長(zhǎng),更也許前進(jìn)的道理上會(huì)充滿(mǎn)坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng),以行動(dòng)為緯,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。
:在時(shí)光的隧道里,我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán),讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹,射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的`地,虔誠(chéng)地去朝拜,直到堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。
青春的呼喚,使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我們吹著青春的號(hào)角,不顧一切地翻山越嶺而去,并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚(yú)兒戀水,生命的綠色追趕太陽(yáng)般執(zhí)著。
尋找青春的家園,我們別無(wú)選擇。當(dāng)我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字,去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過(guò)的磨難都似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花般落入泥土。
曾幾何時(shí),我們捫心自問(wèn),是不是因?yàn)榍啻旱暮魡,使生命的長(zhǎng)河過(guò)早地澎湃?以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因?yàn)榍啻旱暮魡,使盛開(kāi)的理想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴?以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。
不可念及許多言不由衷,其實(shí)青春之旅許多是涉舟而來(lái),又隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì),牢記前方的路依舊漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨,就知前方的路程無(wú)法丈量,穿越的過(guò)程便是追求的證明。
希望的鐘聲敲響著黎明時(shí)空,相信每個(gè)早晨的陽(yáng)光會(huì)使天空燦爛。相信青春的燈火正亮,定會(huì)照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來(lái),披著陽(yáng)光穿行歲月,加快青春的腳步,去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛(ài)的情懷去高歌一首青春之歌。
同學(xué)們,你們對(duì)“話(huà)題”并不陌生吧?墒恰霸(huà)題”就是作文的論題嗎?如果認(rèn)為兩者一樣就錯(cuò)了!霸(huà)題”是 人們談話(huà)或者描述、議論的內(nèi)容所涉及的范圍或由來(lái)。因此,話(huà)題不完全等同于某一個(gè)論題,也不等于描寫(xiě)對(duì)象本身。盡管一個(gè)話(huà)題里包含著某一論題或某一描述對(duì)象本身,但它們不能直接和話(huà)題畫(huà)等號(hào)。
中考滿(mǎn)分作文10
人世間,感動(dòng)無(wú)處不在。
一個(gè)雪花飛舞的冬天,我手里捧著一本《水滸傳》津津有味地看著?赐炅,我心中有一陣說(shuō)不出的感動(dòng),不禁仰天長(zhǎng)嘆:“梁山的108位好漢個(gè)個(gè)具有忠孝仁義的美好品質(zhì),真讓我感動(dòng)!”
為忠,這108位英雄個(gè)個(gè)不畏戰(zhàn)場(chǎng),為報(bào)效朝廷,他們鞠躬盡瘁,死而后已,他們不惜戰(zhàn)死沙場(chǎng),獻(xiàn)出自己年輕的生命。他們不畏敵、不怕死、不甘心、不投降。更令我感動(dòng)的是:水軍頭領(lǐng)之一“阮小二”在被敵軍捉住時(shí),毅然拔出腰刀自盡,他為的就是不受敵人的羞辱;他為的就是不說(shuō)出宋江等人的軍事秘密。再說(shuō)猛將秦明,他出戰(zhàn)時(shí),被敵人團(tuán)團(tuán)包圍而被敵軍的亂刀剁為肉醬。我猛然怔住了。難道猛將秦明就這樣死了嗎?這時(shí),我才第一次感到這108將每個(gè)人的名字是如此之大,讓我好感動(dòng)。
為孝,黑旋風(fēng)李逵冒著官府捉拿他的危險(xiǎn)下山去接年逾八旬的`老母,不料老母被猛虎咬死,李逵竟一人殺死了四只老虎。我驚嘆道:“原以為鐵牛是一代莽夫,誰(shuí)料他有此番孝心,真讓我感動(dòng)!”
為仁,梁山頭領(lǐng)宋江不僅寬恕了屢次冒犯他的董平和張清,還邀請(qǐng)他們加入梁山108將。其他的100多位將領(lǐng)很不服氣,宋江便折箭為誓:“誰(shuí)再反對(duì),便死于刀劍之下!”這時(shí),我再次被打動(dòng)了:“是什么使宋江手下留情的呢?”后來(lái)我明白了,正是因?yàn)樗闹械娜蚀仁顾胚^(guò)兩人,這種巨大的力量,是任何東西也阻攔不了的。
為義,眾兄弟們同甘共苦、同生共死。為保護(hù)頭領(lǐng)宋江,他們赴湯蹈火,在所不惜,共同把小小的梁山水泊推向輝煌,這令人振奮的精神觸動(dòng)了我幼小的心靈,我被他們這種世間難得的義氣所深深感動(dòng)。
我震撼了!梁山的108位好漢!你們雖被人稱(chēng)為“草寇”,卻擁有著一個(gè)不朽的靈魂!這一切的一切都讓我好感動(dòng),好感動(dòng)……
我震驚了!梁山的108位英雄啊!你們有的人戰(zhàn)死沙場(chǎng),有的被奸臣所害。我多么替你們打抱不平,你們那種義無(wú)返顧的“忠、孝、仁、義”是多么難能可貴,讓我好感動(dòng),好感動(dòng)……
中考滿(mǎn)分作文11
故鄉(xiāng),人們心中的港灣;故鄉(xiāng),人們?nèi)鰦傻膽驯?故鄉(xiāng),人們騰飛的希望。每一個(gè)人都熱愛(ài)并且忠于自己的故鄉(xiāng),我也是,我愛(ài)我的故鄉(xiāng),更愛(ài)我故鄉(xiāng)的四季。春天,小草剛從地面露出小腦袋,花兒剛展開(kāi)它燦爛的笑臉,農(nóng)民伯伯就已經(jīng)下地勞作了。他播種下玉米,同時(shí)也播種下希望。他為玉米能夠健康成長(zhǎng)精心的呵護(hù)著玉米,為它除草。施肥。捉蟲(chóng)……就這樣他們?cè)趧谧髦。勞作著—?/p>
夏天,玉米漸漸長(zhǎng)大,碧綠的葉子,挺拔的身軀,豐碩的果實(shí),剝開(kāi)一個(gè)豐碩的玉米的外衣,飽滿(mǎn)的玉米粒就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,因?yàn)檫@些玉米長(zhǎng)得好,所以招來(lái)了許多可惡的害蟲(chóng),農(nóng)民伯伯必須消滅它,否則就得不到好收成,于是戴上草帽,頂著烈日走進(jìn)玉米地中,一棵棵玉米就像春筍一樣又多又密,可是農(nóng)民伯伯對(duì)待它就像對(duì)待自己的孩子一樣,細(xì)心認(rèn)真,他一棵棵的仔細(xì)檢查,如果不這樣,他就會(huì)少一個(gè)孩子,少一份豐收的喜悅,終于農(nóng)民伯伯消滅了蟲(chóng)子,終于開(kāi)始收獲喜悅了——
秋天,秋高氣爽,果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)開(kāi)著三輪車(chē)去地里收獲果實(shí),當(dāng)他們看到這些碩大的玉米時(shí),他們一個(gè)個(gè)都露出了喜悅的.笑臉,他們迫不及待的掰下那令人高興的玉米,投入到空曠的車(chē)中,慢慢的三輪車(chē)后面已經(jīng)堆得像小山一樣高,車(chē)夫只好回家一趟放下這些玉米,再回來(lái)。雖然這個(gè)過(guò)程很累,但是他們臉上始終掛著笑容,就這樣他們一趟趟的來(lái)回傳遞著希望——
冬天,農(nóng)民伯伯把收割過(guò)玉米的空地重新種上小麥,然后為它澆澆水施施肥,接著蓋上雪姐姐送得被子飽睡一個(gè)冬天,明年農(nóng)民伯伯就可以豐收小麥了。在這個(gè)冬天,農(nóng)民伯伯也可以休息休息了,如在空暇是散散步?纯措娨。串串門(mén)。在家中一家老小圍坐在一起打紙牌,其樂(lè)融融,這一個(gè)冬天都會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)……
我愛(ài)故鄉(xiāng)播撒希望的春天;我愛(ài)故鄉(xiāng)延續(xù)希望的夏天;我愛(ài)故鄉(xiāng)收獲希望的秋天;我愛(ài)故鄉(xiāng)等待希望的冬天。
啊,故鄉(xiāng)!我愛(ài)您!
中考滿(mǎn)分作文12
愛(ài)有溫度,是多少度呢?
“發(fā)試卷啦!”英語(yǔ)老師高呼著來(lái)到教室。我回到座位,美美地想著,我這次應(yīng)該考試應(yīng)該不會(huì)差吧,因?yàn)槲业陌嗬锏某煽?jī)一向來(lái)領(lǐng)先,不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧,不過(guò)這次好象有幾題做不出來(lái),可能八十幾分了……正當(dāng)我的腦海不停地飛轉(zhuǎn)著,一句話(huà)突然打斷的我的思緒,“Lily,78!”我一下子驚呆了,很不情愿地走上講臺(tái)拿了卷子。一看卷子,只見(jiàn)密密密麻麻的叉叉印入眼簾,十分地刺眼,它們仿佛在嘲笑我,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我故意把橡皮丟下去,裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己,為什么考出如此差的分?jǐn)?shù)?我想,要不要出這個(gè)教學(xué)樓呢?如果出去,在外面等我小女孩和奶奶走到馬路旁邊,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,小女孩看都沒(méi)看過(guò)往的車(chē)輛就跑到馬路中間去,只見(jiàn)一輛大卡車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái),小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊:“奶奶,快點(diǎn)兒!”老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見(jiàn)了急忙過(guò)去幫忙。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩,陷入了沉思。當(dāng)卡車(chē)司機(jī)看見(jiàn)小女孩時(shí),車(chē)頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn),司機(jī)連忙剎車(chē),可是已來(lái)不及了呀!那個(gè)小伙子眉頭一皺,仿佛在想:救!等一下丟了性命怎么辦?不救,這也太沒(méi)有道德了。該選哪個(gè)呢?他當(dāng)然選擇了前者:救,他奮不顧身地沖了過(guò)去,抱起小女孩躲開(kāi)大卡車(chē),大卡車(chē)終于停下來(lái)了,小伙子抱著小女孩還給了老奶奶,老奶奶剛醒過(guò)來(lái),見(jiàn)孫子平安無(wú)事,臉上樂(lè)開(kāi)了花。小伙子看了,嘴角揚(yáng)起一絲微笑,便默默地走了,等小女孩和她奶奶來(lái)感謝的'時(shí)候,人已經(jīng)不見(jiàn)了。是啊!這是一種美,一種無(wú)私的美。
還有一次,是在過(guò)年的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回家過(guò)年,當(dāng)時(shí)弟弟妹妹早就回去了,我們?cè)谏狭斯卉?chē)時(shí),這天車(chē)上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得背著個(gè)沉甸甸的書(shū)包夾在人群當(dāng)中。這時(shí),有位老太太上了車(chē),她看了看車(chē)上,無(wú)奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐著,有個(gè)抱著一個(gè)兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來(lái),并示意老太太坐下,接著,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動(dòng)使一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來(lái),把座位讓給了那位中年婦女。是啊!這也是一種美,一種關(guān)愛(ài)的美。
其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),“美”就在我們身邊。
中考滿(mǎn)分作文13
“啊,是二哥呀!”“大家生活都挺好的……唉呀,您就別操勞自己了,孩子們都心領(lǐng)了……好,那您就趕快歇歇吧,來(lái)的時(shí)候打個(gè)電話(huà),我來(lái)幫幫你……”不用猜,光聽(tīng)爸爸那口氣,準(zhǔn)是親愛(ài)的二伯要帶好吃的來(lái)了,這不,爸爸過(guò)來(lái)了。
“女兒,你二伯聽(tīng)說(shuō)你們都快要考完試了,特別給你們捎來(lái)大大的鴨梨。還說(shuō)成績(jī)最好的分最好的梨。
下點(diǎn)功夫吧,就可以慰勞一下這個(gè)小饞嘴了!”“是!”我猛點(diǎn)頭,繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)題海中去了……二伯捎來(lái)的鴨梨真是棒極了,雖然皮厚了點(diǎn),但里邊的梨肉白嫩多汁,讓人“醉仙忘死”。 為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底!好不容易挨到了這一天,二伯氣喘吁吁地搬來(lái)三箱鴨梨。
笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大,他們都?xì)g呼雀躍。
現(xiàn)在就剩那箱小號(hào)的了。小的不都是精華嘛,這次我成績(jī)大有進(jìn)步,最好的梨非我莫屬!果然,二伯大大地夸了我?guī)拙,就鄭重地把梨送到我手中?/p>
迫不及待,趕快嘗嘗鮮……拆封后,我傻了眼,怎么……怎么全是又小又破的梨呢!拿起一個(gè)試試看,酸得真是不敢恭維。不是說(shuō)好是最好的梨嗎?失落之后更多的還是不解。
“這梨酸嗎?哈哈,牙都軟了吧!”這二伯還在幸災(zāi)樂(lè)禍,真是氣死我了。 說(shuō)著,二伯拿過(guò)我手中的梨,咬了一大口,說(shuō):“甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。
只有嘗過(guò)酸的人,才知道甜的珍貴。想想吧!”說(shuō)完,狡猾地?cái)Q了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。 二伯是要讓我記住成功的來(lái)之不易,辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀!二伯雖沒(méi)什么文化,但搞果園還是有聲有色的,想必這就是他的絕招吧。
對(duì),甜的吃,酸的也吃!可這梨……也太酸了吧!梨雖然酸,但這是最好的獎(jiǎng)賞!我和父親一起走泥路泥濘留痕,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?——題記人生正是在面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。 在人生路上,留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印,才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值,這是我和父親一起走泥路時(shí)的啟示。
當(dāng)競(jìng)賽成績(jī)后,我得知名落孫山,心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,久久平靜;氐郊液,吃過(guò)晚飯,父親見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便說(shuō)帶我到家后的田野走走。
我無(wú)精打采地答應(yīng)了。剛剛下完雨,空氣清新,周?chē)牡舅牒蜕綆n經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,顯得生機(jī)勃發(fā)。
我望著一派生機(jī)勃勃的景象,心情稍微放松了些。這時(shí),父親說(shuō):“你能找到走來(lái)時(shí)的腳印嗎?”我低下頭望著地,很快就找到了,并指著給父親看。
父親又問(wèn):“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候,你能找到腳印嗎?”我馬上回答,父親問(wèn)我為。 我說(shuō)道:“下了雨,土地變得泥濘,留下了痕跡!
父親邊走邊說(shuō):“這不正像是人生嗎!”“人生?”我猛地醒悟,是啊,經(jīng)歷了風(fēng)雨的`洗禮,才能在人生之路留下痕跡,才能人生的價(jià)值。我望著父親踏下的個(gè)堅(jiān)定的腳步,仔細(xì)地思考著這過(guò)程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風(fēng)雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能留下生命的痕跡,才能生命的價(jià)值,才能書(shū)寫(xiě)生命的意義。 我振作了,我充滿(mǎn)斗志了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與父親走泥路時(shí)收獲的智慧,我將踏出個(gè)展示價(jià)值的腳印,用我的行動(dòng)為書(shū)寫(xiě)一條之路。
走過(guò)童年歲月如同小溪,緩緩流過(guò),滴滴落在我們的心上,我們抓不住,握不住,只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,像一顆顆明珠,閃著爍眼的光芒。 那是1999年的秋天,我告別了幼兒園,要上小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)下午,我在老爺家的亭子里玩耍,媽媽突然來(lái)看我,我很奇怪,還沒(méi)有到下班的時(shí)間,況且媽媽還帶來(lái)一大袋子零食,我叫著媽媽?zhuān)⑶遗芰诉^(guò)去,媽媽拉著我的小手說(shuō):潔潔,我和你爸爸要去東營(yíng)辦點(diǎn)事情,可能要過(guò)一段時(shí)間才能回來(lái)。
自己要聽(tīng)老爺?shù)脑?huà)。年幼的我就被放在老爺家,媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。
上學(xué)時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們有媽媽送,放學(xué)的時(shí)候有媽媽接,我的心里很難受,但怕老爺擔(dān)心,就沒(méi)有說(shuō),埋在心里。誰(shuí)知媽媽不是辦事,而是生病了,聽(tīng)老爺和小舅說(shuō)話(huà)時(shí),知道是癌癥,我沒(méi)有媽媽的照顧,一開(kāi)始,有時(shí)吃不上飯,頭發(fā)也沒(méi)有人幫我梳,班主任辛老師幫我梳頭,有時(shí)見(jiàn)我沒(méi)有吃飯,就把自己的飯送給我吃,我非常感激她,她就像媽媽一樣,照顧著我。
二個(gè)月后,媽媽回來(lái)了,面色蠟黃,身體瘦了好幾圈,走路搖搖晃晃,就連走幾步路,豆大的汗珠簌簌的向下落,我嚇壞了,忙把媽媽扶著,端水給她喝,媽媽高興的摸著我的頭說(shuō):女兒長(zhǎng)大了,懂事了。我在班里學(xué)習(xí)上成績(jī)一直不錯(cuò),媽媽一直感到很欣慰。
以后,媽媽每隔二個(gè)月,就去東營(yíng)住院一次,回來(lái)就給我?guī)б欢押猛娴耐婢吆秃贸缘臇|西,我好高興。兩年后,媽媽高興的對(duì)我說(shuō):潔潔,我的病好了,我以后不走了,陪著你。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),再也控制不住自己的感情,撲向母親的懷中大哭起來(lái)。 從小,媽媽對(duì)我的愛(ài)很多,為我付出的也很多,我就要以更多的愛(ài)回報(bào)她。
有時(shí),一粒沙子雖然不起眼,但是也是一件寶貝;一顆明珠雖然很名貴,但是也很稀少,我們無(wú)限的去追求無(wú)限的東西,還不如去珍惜身邊的點(diǎn)滴小事,它會(huì)讓你懷念一生。
中考滿(mǎn)分作文14
袁隆平是中國(guó)科學(xué)院院士,被譽(yù)為“雜交水稻”之父。中國(guó)人靠占全球8%的耕地面積養(yǎng)活了占全球22%的人口,很大一部分原因是因?yàn)橹袊?guó)有了袁隆平。76歲的袁隆平堅(jiān)持實(shí)地研究已有50年。
20xx年6月10日,中央電視臺(tái)《面對(duì)面》欄目以“袁隆平:誰(shuí)將養(yǎng)活中國(guó)”為題,對(duì)他進(jìn)行了。
袁隆平說(shuō):
“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓!
“做事先做人是我一輩子最深刻的感悟!
“‘機(jī)遇寵愛(ài)有準(zhǔn)備的人’,這句話(huà)我很喜歡!
“我的樂(lè)趣在事業(yè)上面!
“坐奔馳車(chē),坐寶馬車(chē),耀武揚(yáng)威,有什么意思呢?”
“運(yùn)動(dòng)是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”
我追求,我快樂(lè)
我追求,我快樂(lè)!半S風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激情的歌,我放縱自己盡情地飛翔,因?yàn)槲矣幸浑p夢(mèng)想的翅膀。我努力地追求,因?yàn)槲易非,所以我快?lè)!
我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險(xiǎn)峻的高山流下,一路走來(lái),我從巖石的身旁掠過(guò),我曾滋潤(rùn)菌菌的綠草,也曾觸摸過(guò)大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡,一路奉獻(xiàn)。在我前進(jìn)的路上,人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐,或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽(tīng)到孩子們?cè)谖疑磉呮覒虻幕匾艉湍乾槵樕峡诘南匆卢。我在巖石間飛漱,我在平原上飛騰,我在鄉(xiāng)野間飛瀉,我一定要和大海融為一體。雖然前進(jìn)的.路上充滿(mǎn)艱辛,但我知道,大海是我最好的歸宿,不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求,我就會(huì)感到快樂(lè)。
我是一片樹(shù)葉。我用一生執(zhí)著地綠著,我想成就一個(gè)金色的夢(mèng)。我擁有美麗的容顏、美好的青春,我的追求是在人生舞臺(tái)的大幕合攏之際,悠然飄零,化作春泥,然后微笑著對(duì)自己說(shuō)“生命無(wú)悔”。于是,我在陽(yáng)光下經(jīng)受考驗(yàn),我在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)自己。當(dāng)生命的戀歌奏起,我微笑著閉上眼睛,欣然地飄落到大地母親的懷抱,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有遲疑。因?yàn)槲抑,這是我回報(bào)大地母親關(guān)懷的最好形式。我愿用我的生命給大地帶來(lái)新的生機(jī)和活力。
我是天空中的一片執(zhí)著追求的云,我因追求而快樂(lè)……
我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹(shù),我因追求而快樂(lè)……
我一直都記得一句話(huà):要輸就輸給追求,要贏就贏得幸福。追求是一個(gè)美麗的過(guò)程。無(wú)論成敗,我都會(huì)追求不已。因?yàn)槲易非,所以我快?lè)!
中考滿(mǎn)分作文15
人們進(jìn)出醫(yī)院的步履多是沉重的,在這里能看到步態(tài)輕盈聽(tīng)到笑聲的只有產(chǎn)房。即使是病愈出院的,人們臉上的笑容也是拘謹(jǐn)?shù),而笑聲更是小心翼翼?/p>
不是迫不得已我是不愿意進(jìn)出醫(yī)院的。不是因?yàn)榭謶,而是父親十年的病痛史,留給我太多的痛苦記憶,我看多了苦難和絕望,太多生離死別讓人們對(duì)生命更加敬畏。多少鮮活的生命消失在那里,多少親人的快樂(lè)和幸福終止在病床上。再好的心情,也會(huì)因?yàn)檫@些而糾結(jié)、不快。
一行人走進(jìn)產(chǎn)房,聽(tīng)到的是歡快的迎聲,映入眼簾的是盛開(kāi)的'鮮花,讓人欣喜地是粉團(tuán)似的新生命,讓心情愉悅的是所有人由衷的笑容。一時(shí)間人生的美好,人生的意義在笑聲中得以詮釋、展現(xiàn)。
笑聲,是人生最美好的聲音!是表達(dá)快樂(lè)的最好方式。多想在人生的每一個(gè)瞬間都能留住這美好的聲音,讓它裝滿(mǎn)我們每個(gè)人的心靈!
笑聲,源于幸福,發(fā)自心聲,只有身心感覺(jué)出快樂(lè),才能從心底自然流淌出愉悅的笑容。
年輕時(shí)對(duì)人生的苦痛感覺(jué)模糊,覺(jué)得生老病死離自己很遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)光陰的磨礪,身邊的親人、朋友離去的越來(lái)越多,對(duì)痛苦和生離死別有了真切地體會(huì),對(duì)一些離苦痛近的、感情波動(dòng)大的地方不自覺(jué)地選擇遠(yuǎn)離?捎钟姓l(shuí)能真正脫離人生必經(jīng)的路、疏遠(yuǎn)體味生命沿途遇到的不幸和無(wú)奈?當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,生命的時(shí)鐘就已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,無(wú)論富貴、貧賤;無(wú)關(guān)男女、老幼;在生命的起跑線(xiàn)上,那是真正的公平!
生活啊,是什么性格能讓我們笑聲多一些?選擇哪種方式,才能讓快樂(lè)更多地點(diǎn)綴我們的人生每個(gè)角落?當(dāng)生命的終結(jié)到來(lái),在科技發(fā)展的高速路口,能選擇有尊嚴(yán)的體面離開(kāi)?讓人們懷揣幸福樣和滿(mǎn)足和親人拜拜,也許天堂門(mén)口會(huì)有笑聲傳來(lái)。
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