學(xué)會成長作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的學(xué)會成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會成長作文1
喧囂的塵世中,太多的紅塵是非,不過如是。撥開重重現(xiàn)世迷霧,入眼的卻仍是一片灰暗。若回到最初的地方,去往最初的方向,尋找最初的心,我又何懼赤裸。
——題記
5歲,父母時(shí)常吵架,躲在一旁的我用恐懼的眼神看向他們,以大哭來轉(zhuǎn)移他們的注意力希望他們不在爭吵?蛇@樣卻只換來父母的不耐煩,父母猙獰的臉經(jīng)常浮現(xiàn)在我的面前,有時(shí)他們還會對年幼的我破口大罵。漸漸地,我學(xué)會冷靜的勸解他們,看向母親逐漸溫和下來的臉,父親控制自己的情緒保持冷靜,我由衷的笑了。當(dāng)你陷入極度恐慌時(shí),不如冷靜下來,用語言化解彼此的矛盾。
8歲,學(xué)生在小學(xué)時(shí)畏懼老師是肯定的,比如我。一遇見老師便猶如遇見洪水猛獸,恨不得插上翅膀遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。如果實(shí)在躲不過去,就低著頭從老師旁快速跑走。但是有一次,數(shù)學(xué)老師讓我上黑板寫答案,我膽膽顫顫寫完后,沒想到她對我贊不絕口,還讓我講解做題思路。當(dāng)時(shí)我看著她眼中的信任和鼓勵,以從未有過的.流利的語言講完了那道題。當(dāng)你處于對某人某事極度恐懼時(shí),不如說出來,用語言連接彼此,消除隔閡。
13歲,閨蜜拉我去買衣服,店員姐姐向她推薦了一款連衣裙,還說了一大堆好聽的話。閨蜜被夸的飄飄然,正打算買下。我卻說:“你穿著不好看。”她瞪我,我又說:“你還不如穿那件粉色的,顯得人很有精神,比那件黃色的好多了!遍|蜜這才由陰轉(zhuǎn)晴,喜滋滋的付錢。當(dāng)你處于對說出真話而感到尷尬時(shí),不如誠心坦白,用語言打開彼此的心門。
學(xué)會成長作文2
開學(xué)了,我最開心的事,是又讀到《小學(xué)生之友》。
我最留戀在《小學(xué)生之友》“歡樂數(shù)學(xué)”的海洋里遨游,尋找問題的答案。當(dāng)找到問題的答案時(shí),我會豁然開朗,我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。
我最留戀有媽媽陪伴的時(shí)刻。當(dāng)我依偎在媽媽的.懷里,和媽媽一起閱讀《小學(xué)生之友》的童話和作文,感受媽媽的愛撫和書本的芳香,我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。
一天,十幾個(gè)同學(xué)圍著我,向我請教智力題。我翻出《小學(xué)生之友》,揮動紙筆,耐心的分析講解。筆在我的手中跳著“舞”,嘴也忙得不亦樂乎。看著同學(xué)們緊鎖的眉頭,忽然解開;看著同學(xué)們不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭;看著同學(xué)們恍然大悟的神情:這是我最幸福的時(shí)刻。
《小學(xué)生之友》還告訴我做人的道理。當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)們撿起掉在地上的東西,當(dāng)我給予同學(xué)急需的物品時(shí),當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)……同學(xué)們會點(diǎn)頭一笑,連聲道謝,這是我最幸福的時(shí)刻。
從這些事情來看,讀好書,學(xué)本領(lǐng),助人為樂,就是人生最幸福的時(shí)刻。
我愛幸福!我愛《小學(xué)生之友》!
學(xué)會成長作文3
首先,我想先問一下諸位,在日常生活中,你們是不是也碰到過一些很搞笑,很有趣的事呢?我想,大家的回答一定是:“當(dāng)然“,F(xiàn)在,我將自己上初三以來,碰到的一個(gè)有趣的事告訴大家,讓你們也分享我的一點(diǎn)快樂。英語課上,老師在講一段英文的`翻譯,后邊的小明一直在做小動作,他的小把戲哪能瞞過老師鷹一般的銳眼?老師馬上叫小明起來說:“小明!你來翻譯,LIKEyouANDme,是啥意思。俊靶∶髡酒饋,這才慌張的翻起課本找答案來,同桌看他那么狼狽,想逗他一次,急忙小聲地說:“喜歡你和我。
“小明正在發(fā)愁呢,敢忙回答:“喜歡你和我!“哈哈哈哈,同學(xué)們笑的人仰馬翻。老師也生氣啦,狠狠的瞪了他一眼。小明答錯了,原來這句話翻譯成中文是:“像你和我“,LIKE是“像“的意思!你瞧,在我的身邊時(shí)刻都會碰撞出趣的火花,它們給我?guī)淼目鞓,用卡車載都載不完呵。你羨慕我的生活嗎?做一個(gè)有心人,多觀察生活,你也會LIKE我一樣快樂啊!
學(xué)會成長作文4
午后的陽光溫柔地打在地板上,既不像朝陽那般強(qiáng)烈有力,也不像夕陽那般紅暈嫵媚,仿佛要翩翩離去;而是靜靜地、靜靜地。我想:它應(yīng)該是沉默了吧!
幽幽歲月,在不經(jīng)意間,從指間悄然流過。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。心頭有太多感慨,有千言萬語,然而,此刻卻不能說出。只因在成長中,我學(xué)會了沉默。
試卷發(fā)到手中后,我一改往日的作風(fēng),跑東跑西去尋問別人的成績以一比高下;而是靜靜地坐在自己的座位上,看著試卷的分?jǐn)?shù),開始沉默、思考。因?yàn)椋艺J(rèn)為,靜靜思考才能讓我明白自己的得失,找到前進(jìn)的正確方向。
犯了錯誤被老師批評時(shí),我也不會再像從前那樣急著為自己尋找理由,而是靜靜地聆聽老師的教誨。因?yàn)槲艺J(rèn)為,我的尋找理由是為自己開脫,是在無形中放縱自己的錯誤,是一種錯上加錯的不理智行為。于是我選擇了默默接受。
在被朋友誤會時(shí),我也不再置之心頭,不再板起面孔來與之大吵,而是在她發(fā)火的時(shí)候沉默。因?yàn)槲腋杏X到了,有的時(shí)候,你的爭論只會使事情變得更糟,甚至還會丟失友誼,讓彼此之間的誤會加大。于是我選擇了沉默。
沉默是金,在成長中,我懂得了適時(shí)的沉默。
當(dāng)災(zāi)難來臨的`時(shí)候,面對死亡,人們表現(xiàn)出了不同的態(tài)度。殊不知,任何驚慌失措的行為都是徒勞的,只有不急不躁,寵辱不驚才能從容地面對。
沉默是金,沉默是智者所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
陽光漸漸散去,天邊只留下殘陽的一抹痕跡。一切都在沉默中了……
學(xué)會成長作文5
大人們都認(rèn)為小孩子是無憂無慮的,每天都應(yīng)該是開開心心的,沒有任何的煩惱,可誰知道,在我們的內(nèi)心深處是寂寞的,每天都要受大人們的管束的,在我的記憶里,每天玩的時(shí)間很少,寫作業(yè)的時(shí)間很多。
例如有一次周末,我早早地把作業(yè)寫完,等爸爸一走。就立即打開電視津津有味地看了起來,我似乎微微地聽見門響了一下,以為是幻覺,沒太注意。后來,一個(gè)巨大的身影威武地出現(xiàn)在了我的身后,哎呀,怎么搞的,爸爸怎么沒去上班啊!下面,便是雷鳴般的怒吼聲:趕快給我寫作業(yè),本想反駁,可是到了嘴邊的話又被我咽了回去,我心里知道,說出來也沒用,這樣會更使爸爸生氣的。
我含著淚,跑進(jìn)了自己的.房間,爸爸仍在門外訓(xùn)斥著“:現(xiàn)在的小孩太不像話了,不寫作業(yè)看電視,我聽了心里一肚子委屈,作業(yè)明明寫完了,布置的課外作業(yè)也寫完了,爸爸真是讓人不理解,也不問一問,作業(yè)寫完了沒有?課外作業(yè)寫完了沒有?問都不問,就直接罵,如果換作是他的話,不知會怎么想。
真希望我們的生活是無憂無慮的,每天都應(yīng)該是開開心心的!
學(xué)會成長作文6
都說黃豆泡入水中會發(fā)芽。這不,前幾天,我就挑了一些顆粒飽滿的黃豆寶寶放入水中浸泡。
也許是太興奮,黃豆寶寶剛投入水中就左搖右擺,跳起了舞蹈。究竟多長時(shí)間它們才會發(fā)芽?我?guī)е蓡柎蜷_了電腦。原來,黃豆寶寶“洗完澡”之后,還需要躺在一個(gè)溫暖舒適的地方,蓋上“被子”睡一覺。如果溫度和濕度適宜,過幾天就能發(fā)芽了。于是,我趕緊把它們撈出來,放到一個(gè)盤子里,再蓋上濕毛巾,將盤子擱置在窗臺向陽的地方,滿心期待它們發(fā)芽。
第二天早上,我剛從床上爬起來,就迫不及待地去看望黃豆寶寶。掀開它們的“被子”,我驚喜地發(fā)現(xiàn),圓滾滾的黃豆寶寶變成了橢圓形,又白又胖。我興奮極了,心想:明天就會發(fā)芽了吧?
第三天一大早,我依舊是先去問候黃豆寶寶。這次,我開心地尖叫起來。豆寶寶們把“衣服”撐破了,張開了小嘴巴,中間褐色的部分分成了兩半,像兩根胡須,嫩黃色的`小芽悄悄地鉆出來,好奇地打量著這個(gè)世界,可愛極了!
我每天堅(jiān)持給豆寶寶們換“洗澡水”,“蓋被子”。在我的悉心照料下,豆芽沒幾天就長長了許多,一個(gè)個(gè)都笑彎了腰。望著自己辛勤培育的“小精靈”,我心里真是美滋滋的。
學(xué)會成長作文7
世間萬物都會成長,有的成長過程迅速,有的成長過程緩慢,有的成長于心理,有的成長于生理。成長是我們從毛毛蟲蛻變成美麗蝴蝶的過程。
這個(gè)過程雖然痛苦難耐,可是卻是人生華麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)我們漸漸長大,父母慢慢地放手,讓我們獨(dú)自“飛翔”時(shí),我們會迷茫、彷徨,但熬過去,便是美好的開頭。小時(shí)候的我們?nèi)槌粑锤、天真純樸,不知憂愁為何物,但當(dāng)我們逐漸年長,經(jīng)歷的事情多了,就會被煩惱所干擾,煩惱便像一張無形的網(wǎng)一樣纏繞著我們,使我們喘不過氣來,但我們?nèi)匀环e極面對,理智處理,這便是成長。
成長不意味著一味地放肆,而是有條理地玩學(xué)兼顧,面對苦難時(shí)不被輕易擊敗,而是迎面對抗。成長的過程雖有坎坷、荊棘,但關(guān)鍵在于我們是否有勇氣、有毅力去面對、克服。畏縮逃避注定失敗,因?yàn)榇驍∧愕?不是困難,而是自己的懦弱。成長并沒有特定的時(shí)間段,因?yàn)橐苍S你直到中年才成長,而之前活的幾十年都只是在虛度光陰;也許,你早早便已懂事,那么你的遺憾可能就會少一些。
成長如一盞清茶,值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味;成長如一道難題,你要去認(rèn)真琢磨;成長如一朵鮮花,你要去慢慢欣賞讓我們滿懷自信、力量步入成長的殿堂吧!
學(xué)會成長作文8
成長是一條五彩路,有紅色的成功,有藍(lán)色的孤獨(dú),有白色的友情,有黑色的失敗……我得到的是白色的友情。
從小學(xué)二年級開始,我就一直沒有一固定的朋友,每次放學(xué),幾乎都是我一個(gè)人回家,下課也都是自己一個(gè)人在座位上玩,這種生活一直到了四年級時(shí)改變了。
四年級的時(shí)候,我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)校,轉(zhuǎn)到一小來上學(xué),經(jīng)過家人的.商量,讓我進(jìn)入倪老師的班上上課。我剛進(jìn)班上也算是一個(gè)插班生,不認(rèn)識任何一個(gè)同學(xué)。不久,我和同桌互相認(rèn)識了,我每次一有問題就去和他討論,他也會教教我,并給我介紹班上的幾位同學(xué)。
一天早上,倪老師說要重新排一下座位,我被安在了以汪祉旋為組長的一組,剛開始到這組,我一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識,過了一個(gè)星期,我勉強(qiáng)可以叫出幾個(gè)同學(xué)的名字了。接下來的第二個(gè)星期,我已經(jīng)可以叫出這組所有人的名字了。我還認(rèn)識一位好朋友,他叫蔡景宏。我們是這樣認(rèn)識:那天第二節(jié)下課,我主動和他交流,通過交談,我們便找到了共同點(diǎn),我們都很愛玩“我的世界”,我們都很喜歡交談,性格都很爽朗。我們每天都在一起游戲,一起做作業(yè),就這樣我找到了知心朋友。
成長中,我學(xué)會了交朋友。
學(xué)會成長作文9
成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,就像一棵嫩綠的小樹芽長成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園,到背著書包自己走進(jìn)學(xué)校成長的每一步都留著我們的足跡。
在我們很小很小的時(shí)候,經(jīng)歷過各種各樣的`事情,只不過大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。
那時(shí)候,我已經(jīng)上幼兒園很久了,但還總是會又哭又鬧,拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園?偸潜粙寢屢活D好說好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里,我一直想著什么時(shí)候可以玩?什么時(shí)候可以吃飯呢?終于,可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜,不一會,就吃完了。吃完就可以自由活動了。
日子就這樣一天天的過去,我慢慢長大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化,年級和等級也變得越來越高,作業(yè)也越來越多?僧(dāng)小學(xué)生也非常好,可以知道更多知識,對國家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生,我非常開心。
時(shí)光是不能倒流的,如果你懷念從前的時(shí)光,就沒有珍惜你從前的時(shí)光。不過當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以,不管什么時(shí)候,都要過好現(xiàn)在的每一天啊!
學(xué)會成長作文10
斗移星轉(zhuǎn),日光荏苒,六年的時(shí)光匆匆而過,我即將告別這夢幻般的童年,成為翩翩少年。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為六年級的`“大哥哥”了,在即將離別母校時(shí),我想起了成長中的那一刻。
三年級時(shí)語文老師讓我們寫作文,當(dāng)時(shí)我沒怎么聽懂老師的講解,一直在苦思冥想?纯窗嗌掀渌瑢W(xué),都在奮筆勤書,寫字的聲音如天街小雨潤如酥般“沙沙沙”地響個(gè)不停,而我想了半天才寫出了幾個(gè)字來。“丁零零……” 下課鈴聲響了,班上沒有幾個(gè)人了,我頓時(shí)感到冷冷清清。難道我天生不會寫作文嗎?這時(shí)老師走過來語重心長地對我說:“同學(xué),是不是剛才我講的沒有聽懂呀?不著急,我再給你講一遍,先認(rèn)真審題,思考中心思想,再列個(gè)提綱……”
經(jīng)過老師再三的教導(dǎo),我明白了作文的道理,接著就流暢地寫了起來。老師說要想把作文寫好,就要多改。我又把作文中的錯別字、語句不通順的一一改正了過來,才交了作文本。那篇作文還在學(xué)校得了二等獎呢!“天生我材必有用!”我從此自信心爆棚,對作文產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。通過加強(qiáng)閱讀、不斷練習(xí)、不斷發(fā)表,漸漸成為班級寫作文的佼佼者,其他功課也受益匪淺,成長為一個(gè)陽光少年……
成長給我?guī)砹俗孕判模砷L給了我力量,只有成長才能讓我更加輝煌,走向遠(yuǎn)方。
學(xué)會成長作文11
嘗試是人生的必修課。在嘗試中,我們的智慧可以得到增長,能力可以得到提升,人性可以得到升華,我們也可以在嘗試中成長。
在上個(gè)學(xué)期,我看到了這樣一個(gè)故事:長頸鹿的'母親剛生下小長頸鹿,她就抬起長腿踢向他的孩子,讓它翻個(gè)跟頭,四肢攤開。如果小長頸鹿不能站起身,長頸鹿母親就不斷重復(fù)地踢,直到小長頸鹿站起來。但當(dāng)小長頸鹿終于顫抖著站起來時(shí),長頸鹿母親又會再次抬起自己的長腿把長頸鹿踢倒,長頸鹿母親想讓小長頸鹿記住自己是怎樣站起來的。
在故事中,長勁鹿母親不斷重復(fù)地踢向剛出生的小長頸鹿,這是因?yàn)樵诨囊爸心莻(gè)弱肉強(qiáng)食的動物界里,獅子,土狼等野獸都很喜歡獵食小長勁鹿。如果長勁鹿母親不教會它的孩子盡快站起來,那么,它就會成為這些野獸的獵物。
所以說,無論什么事情中,我們都要學(xué)會“站起來”。不能害怕失敗,要敢于嘗試,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來,去克服種種困難,不讓自己被困難打倒。
像一些同學(xué),在老師布置了作業(yè)時(shí),認(rèn)為很難,連題目都不認(rèn)真讀,只等著別人寫好作業(yè)后去抄,面對苦難,不敢甚至不愿嘗試,何時(shí)才能成功呢!
愿同學(xué)們敢于嘗試,在嘗試中成長!
學(xué)會成長作文12
文明,像花,散發(fā)著迷人的芳香;文明,像風(fēng),帶來絲絲涼爽;文明,像空氣,把清新彌漫到每一個(gè)角落。我愿做那朵花,那陣風(fēng),那空氣,活出最真的自己。丟掉手中的垃圾袋,我正準(zhǔn)備過馬路,忽然看見前邊有位叔叔,拿著拐杖,前后左右試探著,側(cè)耳傾聽著,腳步卻躊躇不前,哦,原來是一個(gè)……我走上前,雙手?jǐn)v住叔叔的胳膊,輕輕地說:“叔叔,請讓我扶您過馬路吧!”叔叔先一愣,繼而笑了:“謝謝你,小妹妹!”“沒事兒,沒事兒!弊焐线@樣說著,心里卻像喝了蜂蜜似的。星期天,我在家做完了作業(yè),閑得無聊,便乘坐公交車去媽媽上班的地方玩。
車剛開出去一個(gè)站,一位老奶奶上了車,她瞅瞅坐滿了人的車廂,就拉著吊環(huán)站在了過道上?粗媲暗哪棠,想起了我慈祥的外婆,我立馬站起身來,小聲地對奶奶說:“奶奶,您來我這兒坐吧,我馬上就到了。”奶奶沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,慈愛地笑著說:“現(xiàn)在的.孩子,可真懂事!”我也沖著奶奶笑了笑,隨即走到了靠近車門的地方,做出一副真到站了的架勢,呵呵呵……這不算謊言吧,如果算,也只能是美麗的謊言哦!
走在大街上,沐浴著和煦的陽光,迎著涼爽的微風(fēng),呼吸著清新的空氣,我的心兒洋溢著幸福,找到了真實(shí)的感覺——我奉獻(xiàn)著,我快樂著,我成長著……來吧!朋友們,都來做文明人,都來做最真的自己!
學(xué)會成長作文13
我的人生有一次大膽的嘗試這個(gè)嘗試讓我膽戰(zhàn)心驚嘗試攀巖。
攀巖是人家男孩子的做的事情。說實(shí)話,我實(shí)在不喜歡攀巖。在我的印象中,攀巖只不過是拿安全繩記住腰,然后爬上去罷了,就算你一腳落空,安全繩也會將你保護(hù)住,根本沒有生命危險(xiǎn)。但是,我是一個(gè)患有“重度恐高癥”患者。攀巖對于我來說,就簡直比登珠穆朗瑪峰,游過大海還要難。
這一回,媽媽還真把我?guī)У搅伺蕩r地區(qū),個(gè)我系好了安全繩,我膽戰(zhàn)心驚。差一點(diǎn)嚇暈過去,我不想玩?纯磱寢,媽媽說:“你要是能攀上去,媽媽個(gè)你一根棒棒糖!闭f著晃了晃手中的棒棒糖。我暈,還當(dāng)我是五歲小孩子呀,現(xiàn)在棒棒糖已經(jīng)對我沒有什么吸引力了。
我站在攀巖壁前,猶豫再三,終于吃力的邁出了第一步,上了第一手。我攀巖的.很慢,很吃力。我才爬了五分之一,往下一看,有一種頭暈,想吐的感覺。媽媽在下面大喊:“不要往下看!”我招辦了,但是,我克服不了我的重度恐高癥,我現(xiàn)在腦子里一片空白。
我一步一步慢慢的往上爬,時(shí)間一分一秒的流逝我下的滿頭大汗,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的爬了上去,敲了一下羅,馬上跳了下來,安全的著地了。
回去的時(shí)候,媽媽對我說:“不管你做什么事,都要勇于嘗試,這次你表現(xiàn)的很好,你猜猜你用了多少時(shí)間?”媽媽神秘兮兮的問我。
“我猜我用了半個(gè)小時(shí)!蔽衣唤(jīng)心的說,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)累得筋疲力盡了。
“不!你只用了五分半鐘!
我驚訝不已。
學(xué)會成長作文14
當(dāng)靜下心就會思考自己將會走向何方,曾經(jīng)為此糾結(jié)、苦惱。常常會迷茫,不知所措,老是在一個(gè)問題上糾纏不休,甚至懷疑自己的選擇。也許只有經(jīng)歷一些事情,才能真正的成熟。思想的蛻變讓我有了不一樣的認(rèn)知,不一樣的抉擇,不一樣的生活;孟肟梢缘灰磺泻蠈(shí)際。感謝那些經(jīng)歷,感謝曾經(jīng)的`磨練,感謝痛苦。
只有認(rèn)識自己,了解自己,才能更好的突破自己。我想再也不會猶豫不決,瞻前顧后了。無論選擇什么,都要盡力去做好,即使沒有成功,也不會留下什么遺憾。
如果一味的趕路,而不看腳下的路,就會錯失很多風(fēng)景。適時(shí)的停下腳步,走走停停,你的人生將會擁有不同的色彩。
不要因?yàn)閯e人的一句話而耿耿于懷,遺失了快樂,為什么要去為難自己。不要因?yàn)閯e人做什么而去做什么,生活是自己的,需要自己去創(chuàng)造。不要看不慣別人,做好自己就足夠。不要總是夸夸其談,而忽略別人的感受,要學(xué)會傾聽。
無論遇到什么,都要抱有一種淡然的心態(tài),當(dāng)獨(dú)自面對自己的時(shí)候,才能找到最真實(shí)的自己。每個(gè)人都要學(xué)會不但地自我反省---自我認(rèn)識---自我調(diào)整---自我提高---自我升華。
淡然了,成長了。
學(xué)會成長作文15
成長,不止于身體上的,更有心理上、品質(zhì)上的成長。成長中必須經(jīng)歷風(fēng)雨,只有經(jīng)過數(shù)次風(fēng)吹雨打,才能見到最美麗的彩虹。
海明威的《老人與!分魅斯サ貋喐缃(jīng)歷了風(fēng)雨。
他在海上漂泊84天,返航中與鯊魚搏斗了三天三夜,老人弱小的身體里蘊(yùn)含的'精神力量,體現(xiàn)出他的冷靜、優(yōu)雅、不屈不撓。
雖然最后只帶回來了魚頭和魚尾巴,但他成長了,在困難中成長,明白了做什么都要不屈不撓,明白“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,你盡可以戰(zhàn)勝他,可就是打不敗他”的道理。
布魯諾經(jīng)歷了風(fēng)雨。
布魯諾勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展哥白尼的日心說,他以自己的生命為科學(xué)的發(fā)展鋪下了墊腳石,并絲毫沒有遺憾,面對種種威逼利誘,堅(jiān)貞不屈,把滿腔的熱情和自己畢生的心血融入了真理之中,烈火可以燒掉他的肉體,但燒不掉他的精神,他捍衛(wèi)真理,敢于質(zhì)疑的精神會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)被一代代傳承下去,永遠(yuǎn)被人銘記。
雖然他為科學(xué)獻(xiàn)出年輕寶貴的生命,但他成長了,經(jīng)歷風(fēng)雨后,堅(jiān)定了要捍衛(wèi)真理的決心,也敢于去追求真理。
風(fēng)雨看似是我們成功道路上的阻礙,但是,只有面對他才能成長,就像軍隊(duì)只有刻苦訓(xùn)練才能變得強(qiáng)大。
只有風(fēng)雨+堅(jiān)持+汗水,才等于成功,若要成功,就要從每次風(fēng)雨中努力挺進(jìn),努力,堅(jiān)持,只有這樣,才會看到美麗的彩虹,迎來更光輝的未來。
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