描寫成長的作文15篇(通用)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫成長的作文1

　　時(shí)光好像流水飛快，它悄無聲息地從我們身邊流過，不留身影，也不留蹤跡。但它卻在我們的身上留下了痕跡，給我們帶來了快樂與憂傷。

　　時(shí)間一天天的過去，而我們也在逐漸成長，在這個(gè)漫長的過程中，我們從當(dāng)初那個(gè)懵懂、充滿童真的小女孩蛻變?yōu)槿缃癯錆M青春活力的陽光少女。在這條成長的道路上，我們也漸漸發(fā)生了變化，這些變化既讓我們高興也讓我們煩惱，然而這些變化既有生理也有心理，但往往是心里的變化大大的改變了我們，讓我們一步步的走向成熟，不斷的超越自我，完善自我。

　　成長的過程讓人歡樂，但這種歡樂往往隱藏在恐懼的背后，記得有一次，爸爸媽媽出去辦事，直到很晚都沒有回來；我一個(gè)人在家里，把飯做好了，等了很久他們都沒有回來，于是，我就想到鄰居那里借電話，但我因?yàn)閮?nèi)心的恐懼遲遲不敢走出家門，我猶豫了很久，最終鼓起勇氣走出家門。夏日的夜晚很涼爽，一陣陣微風(fēng)吹過來，像一個(gè)溫柔的女子在你的臉上輕輕的吹拂；在夏日，有一個(gè)這樣涼爽的夜該是多么的愜意啊！但現(xiàn)在的這個(gè)環(huán)境不又讓我心底一寒，我悄悄的走在路上，生怕驚動(dòng)周圍的東西，風(fēng)呼呼的吹，樹葉沙沙作響，讓我不禁感到一陣陰森的.氣息，由于內(nèi)心的恐懼，我加快了腳步，最后，我終于到達(dá)了鄰居家里，打完電話，我又踏上了這條讓人害怕不已的夜路，走出鄰居家里，我的心一下子放松了不少，因?yàn)樗麄兗业牧凉饨o我些許安慰。但當(dāng)我往回走時(shí)，我心里不免還有一些害怕。突然，竹林里傳來了一陣響聲，我急忙跑回家里，等鎮(zhèn)了鎮(zhèn)神，我往外一看，外面黑漆漆的一片，什么也沒有，我頓時(shí)安了心。

　　回到家，仔細(xì)回想剛才所發(fā)生的事，我心里不再有恐懼，反而占據(jù)我內(nèi)心的是巨大的成就感。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼，這一刻，我感覺我長大了，我能自己戰(zhàn)勝困難，客服自己內(nèi)心的恐懼。同時(shí)，我感到成長是一種奇妙的東西，它能改變一個(gè)人，讓一個(gè)人不斷地超越自我，客服困難。成長中，我們會(huì)逐漸變得有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感，而這種變化便是我們成長的蛻變。

描寫成長的作文2

　　小學(xué)時(shí)，對(duì)我來說是“風(fēng)平浪靜”一切都是順利的。學(xué)習(xí)是順利的，即便學(xué)習(xí)上遇到困難，我都能很快，很輕松的解決。各種挫折我都能去自信的面對(duì)。學(xué)校有活動(dòng)時(shí)，每次我都能積極的參加。隨時(shí)隨地被快樂包圍著。還有在小學(xué)時(shí)的任何一次考試和考驗(yàn)我都用樂觀的'自信的去面對(duì)。

　　在生活上也是順利的，父母對(duì)我是悉心照顧，給了我生活上的輕松自在，并指引我不斷前進(jìn)。另外我還有一個(gè)個(gè)好朋友，這些朋友每天都能帶給我快樂，帶給我陪伴關(guān)心和幫助，讓我感到幸福，生活一天比一天順利。

　　這些順利，不會(huì)一直跟在我們身后，因?yàn)槲覀儠?huì)成長！

　　上了初中，可以算是“波濤洶涌”了。首先是學(xué)習(xí)科目的增多，讓我猝不及防，整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學(xué)習(xí)道路上的坎坷。另外不管是平時(shí)或周末我的時(shí)間幾乎花在了學(xué)習(xí)上。最讓我煩惱的就是沒有充足的時(shí)間去做自己喜歡的事情，比如之前最喜歡的畫畫。以前總是拿著筆紙隨時(shí)隨地畫著，現(xiàn)在連碰都沒碰過。

　　生活中同樣也增加了很多煩惱，父母的要求更高了�；蚴峭蝗挥瓉淼哪硞�(gè)困難，都可能成為我的心理壓力，甚至之前臉上常掛的笑容也消失了，但生活不會(huì)同情任何人現(xiàn)在煩惱還在不斷有著。

　　我們一定也終究會(huì)不斷成長，煩惱也是我們不能躲避的，但我們可以說，成長就是煩惱的歌。

描寫成長的作文3

　　我是一只小小小小鳥，我怎么飛也飛不高，我是一只“籠中鳥”，名副其實(shí)的“宅女”，我不是不想出去，而是沒時(shí)間出去呀!

　　自從進(jìn)入六年級(jí)，老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里，每天給我送來無數(shù)的作業(yè)本：課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語文數(shù)學(xué)英語全套的)，不僅如此，每天都要背一篇作文，錯(cuò)題都要抄寫10遍，一天的二分之一是對(duì)著無數(shù)作業(yè)本度過的，算算哪有時(shí)間休息?(指星期六、星期天)

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的星期天，我做完了所有作業(yè)，正巧，樓下有人喊我，是陸琪研，她邀請我到她家去玩。我自然喜不自禁，對(duì)媽媽一說，誰知道非但不讓我去，反而給我上了一節(jié)教育課：六年級(jí)了，不同于其他時(shí)候了，你看看隔壁的許亦艷，像你嗎?整天想著玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)!想想你的`學(xué)習(xí)!想想你的成績!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子，我驚慌失措地說。“可是……”“可是什么?”老媽瞪了我一眼，我趕緊把要說的話給吞了下去，擠出一句：“沒什么……”不知怎么了，家庭的氣氛顯得異常沉悶了，我“自知理虧”，只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說什么，可心里依舊很不開心：“第一次有同學(xué)來早我，還要我趕走她，真是的……”

　　回到家，又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰，眼睛里似乎要噴出火來：“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事，調(diào)子拖得長長的�！澳蔷驮诒骋黄�!”’不要!”“我告訴你，學(xué)無止境，你必須背!”

　　誒，好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!

描寫成長的作文4

　　每個(gè)人都在成長，今天我就來跟大家說說我成長的故事。

　　在我們成長的過程中，會(huì)發(fā)生許多的故事，長大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見證。

　　從牙牙學(xué)語到長大成人，這個(gè)過程需要很長時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

　　人生如戲，當(dāng)然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的.孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們怎么走這條路，當(dāng)然自己的人生自己主宰。

　　小時(shí)候的我，常常在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵，最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來沒恨過他們，畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母，是陪伴在我身邊的人。

　　在夜晚，我想象過無數(shù)我長大的情境，想自己長大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題，當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn)，只是偶爾想一下。

　　成長的故事還有很多很多，每一個(gè)故事都將成為今后人生的一個(gè)美好回憶。

描寫成長的作文5

　　手指尖還殘留著淡淡的煙草味，一滴滾燙的液體順著指尖滑下。沒錯(cuò)，我不再是當(dāng)年小孩了，我長大了。

　　--題記

　　黑夜，狂風(fēng)在肆意的咆哮，把窗戶吹得啪啪響。我醒了，眼角還有著淚水，用手輕輕拭去，笑著對(duì)自己說，不哭，命運(yùn)不容許。起床，套了件大衣，便蹭蹭蹭跑到林間小路上，感受摧殘的氣息。樹上的`葉子在飛舞，落在地上哀悼命運(yùn)的不公，我扶著樹干，喃喃自語。

　　“原來葉子也會(huì)哭泣，我還不會(huì)笑?”

　　一生，坎坎坷坷，總有個(gè)盡頭，而我，只想早早地結(jié)束這段命運(yùn)，這還有錯(cuò)嗎?不是命運(yùn)不公，是我太傻，明知道自己是個(gè)錯(cuò)誤，還要連累別人。

　　是不是，一個(gè)人生活有錯(cuò)?是不是，我不夠好?我不知道該怎樣面對(duì)，面對(duì)生活，一切都很茫然，但世界不會(huì)改變的。天空好像飄著細(xì)雨，走在小路上，不免有種快感，雖然雨越下越大，可我不在乎，也沒人在乎�！皞髡f”中，失戀的人總是會(huì)跑到雨中發(fā)泄自己的情感，我會(huì)嗎?我的生活應(yīng)該不會(huì)這么戲劇化吧。畢竟失戀對(duì)我不大可能。早戀，真有大人們想象的那么不堪嗎?沒有吧，它是美好的，只是單純的喜歡，只是在揮霍自己的青春，沒有一絲計(jì)謀，純真只有在叛逆期時(shí)才會(huì)體現(xiàn)。90后的痛苦，沒人知道，自己最清楚了，總是掩蓋著。一直地走啊走啊，我不會(huì)累，雖然太陽不會(huì)在我生命里升起，黑夜也不可能離去，但是，黑夜里那無數(shù)閃耀的星星還在陪伴我，我不會(huì)孤獨(dú)。

　　淡淡的一笑，目的就是在生命中留下一點(diǎn)感傷，把自己偽裝的更冷淡，更強(qiáng)大。是時(shí)候，我也要這樣偽裝自己了，因?yàn)槲议L大了。

描寫成長的作文6

　　小學(xué)的語文老師曾經(jīng)讓我們做一個(gè)成長冊，就是收集自己自己成長路上最有代表性的資料。當(dāng)我真的用心的到處收集時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我成長的足跡竟如此之多。

　　放在開頭的自然是我入隊(duì)的照片，我是全班第一批，第二個(gè)戴上紅領(lǐng)巾的。年齡當(dāng)時(shí)還不到6歲的我，顯得特別興奮，老師為我親手戴上紅領(lǐng)巾，嘴角也掛著欣慰的笑容。

　　接著，便是我三年級(jí)詩歌朗誦時(shí)的照片，當(dāng)時(shí)，我憑著那一首，木蘭辭，獲得了一等獎(jiǎng)。

　　還有我四年級(jí)竟選大隊(duì)委的照片，我站在階梯教室的大舞臺(tái)上，揮著手臂正情緒激昂的說著什么，臺(tái)下的評(píng)委也都很專注地看著我，憑著那次競選，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部的部長。

　　話劇表演，舞蹈隊(duì)表演，合唱隊(duì)表演，葫蘆絲表演，英語口語比賽，英語競賽還有我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)大大小小的`照片，無一不記錄著我成長的足跡，每當(dāng)我回憶這些照片中的內(nèi)容時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)我成長的足跡，童年的美好回憶數(shù)不勝數(shù)。

　　除了我的照片，我還放進(jìn)了我的幾篇作品。

　　我每年寫的作文，用的作文本，都會(huì)被語文老師留下來，每當(dāng)我翻開，回顧作文中的事情時(shí)，就會(huì)不由自主的感嘆我成長的足跡竟如此之多。

　　成長的足跡越多，生命也就越精彩，童年也就越有趣。愿我們成長的足跡越來越多，一步步走向成功。

描寫成長的作文7

　　俗話說的好：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。每個(gè)人的成長過程中都有磨煉的故事，我當(dāng)然也不例外。

　　去年暑假，爸爸在商場給我買了一套十分時(shí)尚的輪滑運(yùn)動(dòng)鞋，樣子光鮮亮麗，外觀很獨(dú)特，滑起來輪子還會(huì)發(fā)光。我滿心歡喜地拿起那雙鞋，猛地，我想起爸爸交代給我的任務(wù)：要學(xué)會(huì)滑輪滑。不能忘記了這個(gè)重大的任務(wù)，我深深地吸了一口氣。

　　黎明，早起的媽媽，把我從香甜的美夢中拉了出來，我迅速將衣服穿上，終于可以好我心愛的輪滑運(yùn)動(dòng)鞋親密接觸了！我在媽媽的攙扶下，步態(tài)從容地走出家門，本以為可以簡簡單單地應(yīng)付過去，可不知天高地厚的我卻遭遇了一次次的跌倒，脆弱的心門被打破了，我禁不住哭了。但是，當(dāng)我看到媽媽那鼓勵(lì)的`目光時(shí)，我一下子又充滿了信心。最終，在媽媽的幫助下，我掌握了正確的方法，學(xué)會(huì)了輪滑，嘗到了成功的喜悅。

　　經(jīng)過這件事，我懂得了一個(gè)道理：人生沒有跌跌撞撞，就不可能成功！

描寫成長的作文8

　　當(dāng)走在沙灘上時(shí)，回頭一望，一串串的腳印留在了身后；當(dāng)您走在成長的路上，驀然回首，那一串串成長的足跡就會(huì)刻在心里。

　　坐在窗前觀賞夜色，窗外那深藍(lán)色的天空無邊無際，使人不禁引起無限的遐想，銀鉤似的月亮掛在月空中，如女孩般的安靜純潔，一旁的小星星調(diào)皮地眨巴著眼睛，似乎也想努力看者著迷人的夜色。望著天空，我回憶起白天發(fā)生的.事，逼近感慨萬千。

　　"快來啊，我買了一些獼猴桃，快來嘗嘗味道怎樣。"媽媽一進(jìn)門就興高采烈地大聲叫喚。一聽到吃的，我不禁咽了咽口水，哈，這下我又能大飽口福。還沒等媽媽進(jìn)門，我就把獼猴桃一把朵過來。一伸手拿了個(gè)大的，剝皮后，"啊嗚"一口就咬掉了一半。獼猴桃又甜又酸的濃汁在我口中彌漫著，我細(xì)細(xì)品嘗，沉浸在這美味中。再來一個(gè)……我把塑料袋拿來一看，只剩兩個(gè)了。一共就只有五個(gè)，我吃了三個(gè)，爸爸媽媽可還要吃呢！我眼珠字一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意從我腦中跳出。好，就這么辦！

　　"嗎，我把獼猴桃吃完了。"我拿著空袋子不好意思地說。"什么，怎么這么快啊，您這個(gè)饞鬼，我和爸爸可沒吃呢！"媽媽驚奇而又略帶不悅的意思說。"下次再買吧，我可保證不吃了！"說完，一溜煙地便跑了，身后穿來媽媽的笑聲……

　　我潛入爸爸媽媽的房間，把我剩下的兩個(gè)獼猴頭擺在床有柜上。成功！我得意洋洋地看那兩個(gè)獼猴桃，心想：爸爸媽媽，您們就被我感動(dòng)得痛哭流涕吧！我想著我安排的如此妙不可言的"計(jì)謀",不禁哈哈大笑。

　　我心滿意足地回到房間，等著爸爸媽媽來敲的門，可一下午過去了，什么動(dòng)靜也沒有。我心里不安了，難不成爸爸媽媽還沒發(fā)現(xiàn)？不可能把！

　　晚飯時(shí)間到了，我們一家三口守坐在飯桌前分享著美味的飯菜和溫馨甜蜜。我偷偷觀察著爸爸媽媽的表情，可是一切卻依舊尋常，媽媽也像往常一樣嘮叨著家常。我失望了，怎么回事，他們沒發(fā)現(xiàn)嗎，還是發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒也不感動(dòng)。

　　晚飯后，我看了會(huì)兒電視便沮喪地回了房間。我撲在床上，動(dòng)也不想動(dòng)。我的余光一瞟。書桌上似乎有什么東西，我馬上爬起來一看，它是那么熟悉，在深夜散發(fā)這淡淡的清香。兩個(gè)用愛包裹的獼猴桃靜靜地躺在書桌上，毫無聲息。這毫無聲息的愛包圍著我，讓我沉浸在香味中，這香味不僅包含另外水果本身的清香，更包含了一股濃濃的愛。這種愛足以讓我一輩子回味，無窮無盡。我小心翼翼地把它們放進(jìn)我的"寶盒"里，讓它們來做我成長的腳印。

　　成長的腳印是刻記在我們心中的，也是留在我們的人生中最美的一幕！

描寫成長的作文9

　　大人們總說我們是快樂的，是沒有任何煩惱的�？墒撬麄兡睦镏�道，我們在平時(shí)，也是會(huì)有許多煩惱的，只不過我們將這些煩惱藏在心底，沒有將其表現(xiàn)出來而已。而我的這個(gè)煩惱，對(duì)我而言，可真的是很苦惱啊。

　　爸爸和媽媽，在外人看起來，就是一對(duì)和睦夫妻，可在我看來，他們就是“吵架機(jī)”。一見面就吵，而且能吵得“熱火朝天”。上次，二姨過 20 歲生日，爸爸不小心將酒灑到了媽媽的裙子上。我知道，“狂風(fēng)暴雨”要在人后“執(zhí)行”，所以，爸爸媽媽肯定要演戲了。

　　“對(duì)不起，我不是故意的.�！卑职诌B聲向媽媽道歉，并拿起面紙擦媽媽的裙子。

　　“沒關(guān)系的�！眿寢屢材闷鹈婕埐寥棺�。這時(shí)，小涵姐姐湊過來，在我的耳邊輕聲說：“你好幸福喔，有這樣兩個(gè)爸爸媽媽�！蔽衣犕�，心頭一震，爸爸媽媽真的是這樣嗎?

　　回到家，果然不出所料，“狂風(fēng)暴雨”來襲了�！澳阊劬ο箾]瞎，把酒往我衣服上灑!”媽媽對(duì)爸爸怒吼。

　　“我不是向你道過歉了嗎，差不多就行了!”……架吵完了，媽媽還是哭，爸爸也不理媽媽，徑直走出家門。

　　爸爸總對(duì)我說：“你要聽話呀，要不是你，爸爸早就和你媽離婚了。”

　　媽媽也總對(duì)我說：“你要聽話呀，要不是你，媽媽早就和你爸離婚了�！蔽也幻靼�，連話都可以說一樣，這么有默契，難道就不可以和諧相處嗎?我不明白，爸爸媽媽這樣吵有意義嗎?吵來吵去，最后傷到的可是他們的感情呀!

　　親愛的爸爸媽媽，難道你們就不可以不吵架嗎?你們知不知道，為了不讓你們離婚，我這個(gè)“乖乖女”當(dāng)?shù)糜卸嗬?所以，爸爸媽媽，我求求你們了，別再吵架了，和諧相處吧，就算為你們的女兒減少一些成長的煩惱，好嗎?

描寫成長的作文10

　　我們每個(gè)人的成長當(dāng)中有很多的事，其中有件事一定是你深刻的，難忘的一件事，因?yàn)橐�不然怎么�?huì)讓你記的那么牢，你是不是被我說中了呢？

　　我的人生當(dāng)中也有一件很深刻的事，這件事是在我以前的學(xué)校，蕭山瓜瀝第2小學(xué)里一到三年級(jí)所發(fā)生的事，這事整整纏了我三年呀。這是一件怎么樣的.事，我不會(huì)忘的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

　　這件事，是從我住進(jìn)我們班主任沈老師家開始，我才知道，有倆個(gè)星期，父母天天都來看我，因?yàn)槲乙豢蘧筒幌氤燥�，我還知道，有倆個(gè)老師，一個(gè)是我們體育的，一個(gè)就是我說的班主任，他教我們語文，我還把我們體育老師叫做大沈老師，我們班主任我就叫他小沈老師。有一天，我做完了作業(yè)，也很早就吃完了飯，2個(gè)老師就帶我去了公園，一起去了還有班主任的媽媽，玩了很久，就回家了，我走進(jìn)了房間，小沈老師走過來用溫和的表情對(duì)我說：“慧君啊，你到我房間里來，我給你玩電腦。”我答應(yīng)了，不知道為什么一看電腦就開心的不得了，也就不覺得累了，后來我們玩著，玩著，老師問我，你有沒有帶明天春游的零食呢，我說我忘了，老師對(duì)我說，我已經(jīng)幫你打過了，有人在按門鈴，我對(duì)老師說，我去開，我不在的為什么我一路走下去想的就是爸爸，我一開門就看見爸爸，我開心的不亮了，只看見一個(gè)生日蛋糕，上面還有8支蠟燭，原來今天是我的生日呀，后面還來了很多很多的彩帶，哦，這是我離家過的第一個(gè)生日，是有很多人來的，這也是離家過的最快樂的一個(gè)生日。得了，就在這時(shí)，我開的燈不

描寫成長的作文11

　　成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。

　　“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”

　　一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個(gè)字“煩”!

　　天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長大，脫離苦海。

　　老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會(huì)說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。

　　考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!

　　“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……�！边@時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的.錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。

　　爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?

描寫成長的作文12

　　我們的生活中，有過許許多多的“第一次”，一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長的道路上。

　　我從小愛好唱歌、跳舞，記得上一年級(jí)時(shí)學(xué)校組織參加全市的童歌舞比賽，老師選我參加。這可是第一次正式的登臺(tái)表演呀，當(dāng)時(shí)特別高興也特別的緊張。高興的是我也可以站到舞蹈上表演舞蹈了，緊張的'是我的跳舞功底沒有別人好。所以那段時(shí)間，的刻苦訓(xùn)練，讓我至今也忘不了。經(jīng)過了一個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練，比賽臨近了。

　　演出那天，我們到了劇院，走到后臺(tái)，老師叫我們做好準(zhǔn)備，我心里害怕極了，生怕跳不好出丑。隨著主持人的介紹，我們伴著優(yōu)美的歌聲上場了。我看到臺(tái)下的觀眾，心里更加緊張了。我全身像長滿了刺一樣，臉上也火辣辣的，心怦怦亂跳，腿都軟了耳朵嗡嗡直響，什么也聽不見。不知是什么滋味，真相跑下臺(tái)去。后來，我看到臺(tái)下的老師和同學(xué)們在望著我，向我投來了鼓勵(lì)的目光，好像在說：“大膽跳吧，一定要為學(xué)校爭光��！”這時(shí)，我的心慢慢平靜了下來，以優(yōu)美的舞姿完成了這次表演。當(dāng)音樂結(jié)束后，臺(tái)下立即響起了一陣掌聲，我們帶著激動(dòng)的心情走下了舞臺(tái)。

　　演出結(jié)束后，我們?nèi)〉昧说谝幻�的好成績，我是多么的激�?dòng)�。∵@是我第一次參加演出獲得的榮譽(yù)��！這也使我明白了一個(gè)道理“世上無難事，只怕有心人”。

描寫成長的作文13

　　成長是什么？成長是一個(gè)筆記本，里面的一筆一畫都記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；成長是一條小河，每一朵浪花都是一個(gè)有趣的`故事；成長是一棵大樹，上面的枝枝葉葉都是一個(gè)成長的秘密......

　　在我的成長中，最令我懷念的是我第一次學(xué)騎自行車。

　　那是發(fā)生在二年級(jí)的一件事。當(dāng)時(shí)我問媽媽：“媽媽你能教我騎自行車嗎？”媽媽爽快的答應(yīng)了。我讓媽媽扶穩(wěn)后座，我就開始蹬。剛開始車子一歪一扭，好像要倒了似的�？墒锹�慢地，慢慢地我能把把扶住了，還沒來得及高興，我突然發(fā)現(xiàn)前面有人，害得我和大地媽媽來了一個(gè)親密接觸�？晌也�沒有放棄，而是更加努力了。媽媽幫助我騎了一圈又一圈，摔了一次又一次。媽媽累得氣喘吁吁，而我喉嚨也快冒煙了。媽媽只好上樓拿水，我呢，還在賣力地“練習(xí)”。慢慢地，我覺得自己身輕如燕，能自己騎起來了。我沒有就此滿足，又開始練習(xí)拐彎，我得繞一個(gè)大大的圈才行。媽媽下來了，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽還不相信，我給媽媽表演了一次，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。這時(shí)，我心里比吃了蜜還甜！

　　這次騎自行車，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成長的秘密：有志者事竟成！你有這樣的秘密嗎？

描寫成長的作文14

　　打開我成長的檔案，里面充滿了喜怒哀樂的故事，最令我記憶猶新的是第一次采訪。

　　記得那是我剛讀小主人報(bào)時(shí)，一個(gè)星期六的早晨，我一到教室，老師就宣布：“今天我們?nèi)ジ浇��?沃爾瑪超市進(jìn)行第一次采訪。”我既高興又害怕，別看我平時(shí)活潑好動(dòng)，大大咧咧的，但我卻是只紙老虎，一遇到陌生人就變得“啞巴吃個(gè)麻花——結(jié)結(jié)巴巴”，一句完整的話也說不出。

　　我跟著大部隊(duì)來到超市，恰逢商場搞促銷，所以里面人山人海。同學(xué)們陸續(xù)鎖定目標(biāo)，開始進(jìn)行采訪任務(wù)�？粗�他們興高采烈地與別人交談，我卻呆呆的站在一旁，始終不敢邁出采訪陌生人的第一步，心里非常著急，就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快完成任務(wù)了，我還沒開始，老師走過來，拍拍我的肩膀，說：“加油，你可以的。”有了老師的鼓勵(lì)，我信心倍增。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老奶奶坐在椅子上休息，我鼓足勇氣走了過去說：“奶，奶，奶，奶奶，好�！薄安灰�怕，大膽問。”奶奶笑著鼓勵(lì)我。“您，您，您，燒，燒菜嗎?”奶奶看我憋紅了臉，便問我?guī)讱q了，讀幾年級(jí)了，叫什么名字……不知不覺我和奶奶聊了起來。奶奶告訴我：“世界上好人多，熱心人多，要大膽與人交流�！�

　　正聊的興起，只聽見老師：“集合�！蔽业皖^看了看自己的本子，竟然一個(gè)字都沒寫，白紙一張。這次采訪雖然沒有記錄下來，但我卻克服了和陌生人說話結(jié)巴的毛病，我突然發(fā)現(xiàn)自己成長了，我相信只要勇敢的邁出第一步，后面的問題也就能迎刃而解了。這件事一直深深地印在我的腦海里。

描寫成長的作文15

　　憂愁、害怕、開心、郁悶……在你的成長路上，這些滋味一定都品嘗過的吧。

　　我，已經(jīng)11歲了，遇到的煩惱數(shù)不勝數(shù)。從我記事的時(shí)候起，重男輕女的外婆就不怎么給我好臉色看。我一直努力讓她喜歡我，我想證明給外婆看，女孩不比男孩差勁�，F(xiàn)在，我在報(bào)刊上發(fā)表了兩篇習(xí)作，擔(dān)任了班級(jí)的小干部，外婆漸漸喜歡我、疼愛我了。這幾年的奮斗拼搏，總算沒有竹籃打水——一場空。

　　你有過恐懼的時(shí)候嗎？記得前年，爸爸媽媽讓我一個(gè)人睡覺，當(dāng)時(shí)我滿口答應(yīng)，可到了晚上，便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片，讓我想起了《聊齋》。我鉆進(jìn)被窩，身上瑟瑟發(fā)抖，非常后悔看了那部鬼電視劇。我困得實(shí)在受不了，在害怕中居然睡著了！時(shí)間一久，堅(jiān)持獨(dú)自睡覺，我和黑影我交了朋友，膽子變大了，我很自豪。

　　“哈哈哈”，同桌講的笑話真有趣；“嘿嘿嘿”，這是我在捉弄表妹發(fā)出的奸笑聲；“呵呵”，這是我在收到好友一份令人驚喜的生日禮物，而開心地露出了大門牙……

　　煩惱事又來找我了，唉，為什么要考試？為什么我的成績總是80幾分，不上不下？我已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，是因?yàn)闆]有掌握學(xué)習(xí)方法嗎？要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了，花再多的錢，我也要買一顆！

　　“你快樂嗎？我很快樂……”這首歌你一定聽過的.吧。媽媽上個(gè)星期幫我買了一套楊紅櫻阿姨的校園小說合集，這套書我日盼夜盼，終于可以大飽眼福，看個(gè)痛快了。

　　成長路上風(fēng)景很美妙，崎嶇和坎坷也少不了，但只要勇敢面對(duì)，你就是最棒的。要相信，上帝在關(guān)閉了一道門的同時(shí)，肯定也為你打開了許多扇希望之窗！

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