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你的樣子真美作文

時(shí)間:2024-05-16 09:54:31 作文大全 我要投稿

你的樣子真美作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的你的樣子真美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你的樣子真美作文

你的樣子真美作文1

  花開(kāi)花謝,潮起潮落,伴隨著歲月的風(fēng)鈴,舞蹈已經(jīng)伴隨我五年了。在這幾年的時(shí)間里,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次感動(dòng)都令我難以忘懷。

  那年夏天的一個(gè)早晨,媽媽騎著電車送我去舞蹈班的路上,那一路上聽(tīng)著小鳥(niǎo)為我唱起了甜美的歌,青蛙為我打起了鼓,看著荷花為我綻放,臭著麥子為我散發(fā)出來(lái)的清香,感受著微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。一切都是那么美好,我也不知不覺(jué)到了舞蹈,下了車,媽媽把我送到門口,我伴隨著老師的一句句早上好,歡快的走進(jìn)教室。到了教室篇開(kāi)始熱身,于是開(kāi)始了訓(xùn)練。先是基本功,但這一項(xiàng)還是有些難度的,基本功根本不能有一點(diǎn)偷懶的小心思,如果你少了哪個(gè)步驟,你可能會(huì)拉傷,那后果將會(huì)不堪設(shè)想,但在老師眼里的監(jiān)督下,我們都過(guò)關(guān)了。接著就到了舞蹈環(huán)節(jié),一個(gè)舞蹈被老師細(xì)心地分成了幾個(gè)小段,前一段不算難,但到了后面幾段難度極速上升!笆中褪寝k理首位啊,記好不是蘭花指我下去檢查了啊,誰(shuí)做的不對(duì),可是要受懲罰的!边@時(shí)老師邁著它那沉重的步子,一步、兩步,一伸手,一摸便說(shuō)道:“不行,胳膊太松了,沒(méi)勁上去等著我!卑殡S著腳步,同學(xué)們一上去了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我屏住呼吸,抬起頭,老師摸了一下說(shuō):“胳膊腿梳起了,但是手還缺乏點(diǎn)力量,你也先上去吧。”這時(shí)我無(wú)奈的邁著步子,低著頭,感覺(jué)周圍的同學(xué)們向我投來(lái)了異樣的眼光,就這樣走到了教室,前面老師又帶著一位可憐的同學(xué),上到了前面說(shuō)道:“來(lái)吧,平板支撐五分鐘!碑(dāng)時(shí)感覺(jué)天都塌了,五分鐘還活不活了?但還是做了到第四分鐘的時(shí)候,肚子已經(jīng)酸的不行,手也抖得厲害,只聽(tīng)撲通一聲,下巴摔到了地上,但當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有感覺(jué),只顧著做平板支撐了,但當(dāng)時(shí)想放棄,因?yàn)閷?shí)在堅(jiān)持不下來(lái)了,眼淚也隨著汗水一滴一滴的落下來(lái),終于叮了一聲,五分鐘到了,很慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄,選擇了堅(jiān)持。不久,我們也迎來(lái)了考級(jí),很幸運(yùn)通過(guò)了,順利的拿到了證書(shū)。現(xiàn)在已經(jīng)拿到七級(jí)了,在這些年里是堅(jiān)持,伴隨著我一步一步的走了下來(lái),拿到證書(shū)在回家的路上,我對(duì)這一切都充滿了興趣,愛(ài)周圍的綠樹(shù)成蔭,愛(ài)她的`潺潺流水,愛(ài)知了的鳴叫,我愛(ài)這些,我愛(ài)這里的一切。

  面對(duì)放棄與堅(jiān)持,只要有一點(diǎn)能讓你堅(jiān)持下去的,就不能放棄,抓住最后一根稻草,奮力一搏,那么即使結(jié)果很殘酷,那你在心里已經(jīng)成功了?膳碌牟皇潜饶銉(yōu)秀的人,可怕的是比你優(yōu)秀,還比你堅(jiān)持努力的人!

你的樣子真美作文2

  生活中,不同的職業(yè)有著不同的美,學(xué)生們奮斗的樣子真美;醫(yī)生負(fù)責(zé)的樣子真美;警察破案的樣子真美!這些美于我們?nèi)绺视攴旰档,春風(fēng)遇鮮花,給我們帶來(lái)感觸與動(dòng)力。然而在我眼中,我的老師講課的樣子最美!

  今天又是平常的一天,早上吃完飯,回到教室時(shí),您戴著帽子,無(wú)精打采的身影不禁讓我們每個(gè)孩子心里都升起疑惑:“老師這是怎么了?是不是生病了?為什么看起來(lái)有氣無(wú)力的?”我也不例外,心里升起一絲關(guān)心和不解。窗外明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶上的薄霧照耀著您的`身姿。寒冷雖然令人畏懼,令人松懶,可您,卻如那盎然的春意,感染著我們。上課鈴聲響了,您雖然虛弱,可仍用盡全力以沙啞的嗓音喊出了洪亮的兩個(gè)字:“上課!”您讓我們拿出昨天做的作業(yè),讓每位同學(xué)做好答題準(zhǔn)備。緊接著,您便有條不紊地講了起來(lái):“這個(gè)題我們要從文中找答案,要學(xué)會(huì)找關(guān)鍵詞,劃出關(guān)鍵詞,請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)來(lái)和我們分享一下?”大家踴躍舉手,您的臉上也露出了欣慰的笑容。您即使身體不適仍堅(jiān)持上課,讓我覺(jué)得您講課的樣子真美!

  一天又過(guò)去了,晚上晚自習(xí)仍然是您的課,可是您并沒(méi)有開(kāi)始講課,而是徐徐道來(lái):“大家覺(jué)不覺(jué)得最近我們班出了問(wèn)題,各方面都在扣分。這樣我們的量化分考核又怎么能通過(guò)?你們還想不想拿文明班級(jí)?”虛弱的聲音中夾雜著一絲慍怒。是。∽罱覀儼嗟谋憩F(xiàn)的確不太好,寢室紀(jì)律扣分、用餐陸隊(duì)扣分、環(huán)境衛(wèi)生扣分,連我自己甚至也在寢室紀(jì)律方面為班級(jí)抹了黑。些許羞愧浮現(xiàn)浮現(xiàn)在我心頭大家在這段時(shí)間似乎都松懈不少,開(kāi)學(xué)時(shí)的那份熱情正在逐漸消失。后來(lái)我了解到,您之所以無(wú)精打采是因?yàn)榈昧酥馗忻。在這個(gè)消息傳開(kāi)后,大家明顯又自律了不少;蛟S大家都跟我一樣,在聽(tīng)到這個(gè)消息后寄羞愧又感動(dòng)吧!您即使生病卻也依然堅(jiān)持給我們上課,做思想工作,又怎能不讓人感動(dòng)呢?您的負(fù)責(zé)讓我感動(dòng),您講課的樣子真美!

  終于,在我們的努力下,各項(xiàng)扣分都大幅減少或消失,我們班又取得了文明班級(jí)!陽(yáng)光下,那個(gè)臉上洋溢著笑容,努力講課的語(yǔ)文老師又回來(lái)了!看著您臉上洋溢著的自信的笑容,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)您緩緩道來(lái),讓我覺(jué)得您講課的樣子真美!

  您雖然只教導(dǎo)了我不到一年,可是您的每一次課都讓我受益匪淺,您上課時(shí)的熱情感染著我,激勵(lì)著我,讓我的語(yǔ)文成績(jī)一次次取得進(jìn)步。每當(dāng)上課時(shí),我都會(huì)覺(jué)得,您講課的樣子真美!

你的樣子真美作文3

  他擁有平凡的出身;他擁有平庸的面貌;但是他擁有不平凡的工作和一顆不平凡的敬業(yè)之心。他就是我的父親,一名可敬的人民教師。

  父親雖然小時(shí)家里貧窮,但他通過(guò)不懈的奮斗,考上了漯河師范,在校時(shí)父親品學(xué)兼優(yōu),但在生活上極為節(jié)儉,不注重穿著,父親從小酷愛(ài)釣魚(yú),每次釣魚(yú)回來(lái)衣服上絕對(duì)會(huì)有一些河泥或一些魚(yú)食飼料等,但他不會(huì)花費(fèi)幾分鐘甚至于一分鐘時(shí)間去清理一下,有時(shí)釣魚(yú)回家外衣上總會(huì)莫名出現(xiàn)小洞洞,不拘小節(jié)的父親也不會(huì)在意。平時(shí)外出也不會(huì)刻意打扮穿著,臟了也就臟了,對(duì)父親來(lái)說(shuō),外在的他并不在乎。

  細(xì)細(xì)算來(lái),父親任教已經(jīng)整整二十年了,同時(shí)他的釣齡也已經(jīng)二十年了。這幾年來(lái),父親因?yàn)樯眢w原因很少擔(dān)任班主任,每天的課程也不太多,因此,就有了大量的業(yè)余時(shí)間,而我認(rèn)為,這么多業(yè)余時(shí)間完全可以去發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好——釣魚(yú),如果換做是我的話,我一定會(huì)這樣做。但他從不會(huì)這樣,課余時(shí)間父親備備教案,寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,練習(xí)一會(huì)軟筆字和看書(shū),父親有一個(gè)午休的'習(xí)慣,每次在家午休父親都會(huì)睡好幾個(gè)小時(shí),但自從他教了九年級(jí)之后,他為了給學(xué)生們多講點(diǎn)新課,多講點(diǎn)題,他幾個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間壓縮到了半小時(shí)多。

  父親在上課上不會(huì)只照顧優(yōu)等生,在父親的眼里,初中作為一個(gè)學(xué)生的重要教學(xué)點(diǎn),一定不能讓任何學(xué)生在學(xué)習(xí)上抱有任何遺憾,在學(xué)習(xí)上父親照顧到所有學(xué)生,在課余時(shí)間還主動(dòng)找成績(jī)不太好的學(xué)生談心,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。在課程上父親的課程屬于有趣型的,聽(tīng)課時(shí)大家基本都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,一些比較活潑的學(xué)生在父親的課堂上也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。

  我記得有一個(gè)星期,父親隔壁班的老師家中有急事請(qǐng)了一周假,哪個(gè)班的課程就由父親來(lái)帶,父親從教一個(gè)班,變成了教兩個(gè)班,一周本來(lái)十一節(jié)課程,這一周變成了二十二節(jié)課程,一周不算早、晚自習(xí)共四十節(jié)課,父親就占了一大半,可見(jiàn)父親是多么辛苦。

  父親晚上回到家就已經(jīng)將近十點(diǎn)了,父親本可以如釋重負(fù)的躺下休息,睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),但他又拿起課本和教案,坐在書(shū)桌前又開(kāi)始備課,本以為父親只是草草看一下,備一下課就會(huì)上床睡覺(jué),可父親的做法完全和我預(yù)想的相反,他把第二天的課程翻看了幾遍,徹底看透書(shū)中的問(wèn)題,又開(kāi)始深思如何去給學(xué)生們講,學(xué)生們能夠更快地接受。

  夜深了,天空上寥寥無(wú)幾的星星,還有一輪彎彎的月牙,在一直陪著父親默默地工作。

  這么多年來(lái),父親持之以恒,從滿頭烏黑的青春少年,到一個(gè)有些許白發(fā)映襯的人民教師,這縷縷白發(fā)是父親愛(ài)崗敬業(yè)的收獲,我愛(ài)我的父親,愛(ài)父親敬業(yè)奉獻(xiàn)的樣子。

你的樣子真美作文4

  每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)誰(shuí)很認(rèn)真,很仔細(xì)時(shí),我心里第一個(gè)想到的人就是她我的組長(zhǎng)。

  我的組長(zhǎng)穿著綠色運(yùn)動(dòng)服,頭上頭發(fā)并不整齊,性格比較隨和,就是這樣的一個(gè)看起來(lái)并沒(méi)有什么特殊的人,卻屢屢令我羞愧不已。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都在安靜地埋頭苦干,原來(lái)是老師布置了幾道課堂練習(xí)。哼,這種簡(jiǎn)單地事情我三下五除二就搞定了。正想給組長(zhǎng)檢查時(shí),看見(jiàn)她還在座位上仔仔細(xì)細(xì)地檢查。我湊近了,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題也要那么麻煩嗎,還要檢查。直接給老師改不就好了!彼f(shuō)“不檢查一下怎么知道自己錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)!蔽也灰詾槿,交上去了。組長(zhǎng)核對(duì)答案時(shí)發(fā)現(xiàn)了答案不一致,于是她問(wèn)我:“是你做錯(cuò)了還是我做錯(cuò)了?”我立馬用眼睛過(guò)了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么太大的問(wèn)題,就說(shuō):“應(yīng)該是你錯(cuò)了”她立馬用草稿本驗(yàn)算,勤快的小手立馬在本子上留下一串密密麻麻的字符。得出的結(jié)論是她沒(méi)錯(cuò)。就這樣,我們展開(kāi)了激烈的`爭(zhēng)斗:你覺(jué)得我錯(cuò)了,但我覺(jué)得你錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論,她似乎已經(jīng)看不到勝利的曙光,可是就在這十分緊急的時(shí)刻,找到了突破點(diǎn),像是即將溺死的人抓到了救命稻草,你興奮地說(shuō):“你看這里所以說(shuō),你做錯(cuò)了!蔽覜](méi)想到,她居然這么有毅力,與一個(gè)平常數(shù)學(xué)比她好的人爭(zhēng)論竟能做到絲毫不動(dòng)搖自己的觀點(diǎn),最后,我認(rèn)識(shí)到,做人一定不能馬虎。

  在學(xué)習(xí)方面,我的組長(zhǎng)就給了我很大啟發(fā),同時(shí)她也是一個(gè)課代表,那她在這方面又能教我什么道理呢。

  早晨,我們正在交作業(yè),我抱有僥幸心理的把作業(yè)交給我們的道法課代表,也就是我的組長(zhǎng)。我為什么抱著僥幸心理?因?yàn)榈婪ㄗ鳂I(yè)實(shí)在太多了,不略去一些內(nèi)容都無(wú)法寫(xiě)完,我想著全班那么多人,她肯定看不過(guò)來(lái),也會(huì)就此放過(guò)我了?墒钱(dāng)我看見(jiàn)我們組長(zhǎng)在干什么的時(shí)候我的僥幸心理已經(jīng)灰飛煙滅了。她竟然在一頁(yè)一頁(yè)的對(duì)照答案,絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出松懈的樣子。我親愛(ài)的組長(zhǎng)一下就發(fā)現(xiàn)了我偷工減料的事實(shí)。我說(shuō):“我們可是要當(dāng)三年的同學(xué)啊,你可不能這么絕情,做人留一線,日后好相見(jiàn)!薄耙?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),所以我要對(duì)你更嚴(yán)格!焙冒,我徹底死心了,不過(guò)我不服氣,想:說(shuō)不定你也和我一樣,只不過(guò)沒(méi)人查你。組長(zhǎng)好像看穿了我的心思,拿出她的作業(yè),說(shuō):“我都完完整整的寫(xiě)完了,你為什么不可以!甭(tīng)了我十分羞愧,便認(rèn)認(rèn)真真的補(bǔ)完了。

  啊,我的組長(zhǎng),你那認(rèn)真的態(tài)度,令我十分敬佩。在我心里,你認(rèn)真的樣子最美!

你的樣子真美作文5

  大千世界,讓你和我在這小小的一方土地里相遇,這是緣分。而遇見(jiàn)您,又是我的榮幸。你與我的遇見(jiàn)就是一次最好的安排。你專注的樣子,真美。那專注的美陪伴了我近二十年。

  韶華之年初遇你。依然清晰的記得那個(gè)早上,當(dāng)你走進(jìn)教室的那一瞬間,身上散發(fā)著一種特殊的氣質(zhì)。大大的眼睛,佩戴上一雙猩紅的眼鏡。有著自己獨(dú)特的風(fēng)格,圓圓的臉蛋,一頭濃密的染發(fā),嘴角邊那甜甜的微笑。一眼看上去,你就像一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子一樣。很幸運(yùn)有這樣的一位語(yǔ)文老師。

  你專注批改作業(yè)的樣子,令我癡迷。

  昏黃的燈光下每晚你會(huì)陪伴我們上自習(xí)。而講桌就成了你每天批改作業(yè)的場(chǎng)所。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海將你一半的臉龐遮住,只留下那專注的目光在認(rèn)真的批改作業(yè)。手邊在不停的勾勾畫(huà)畫(huà),認(rèn)認(rèn)真真的在上面給我們做批注,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)四個(gè)冬夏,因?yàn)橛辛四阄覀冃睦锒嗔艘环萏?shí)!紅筆字跡,是你提給我們的建議;黑筆字跡,是你給我們的范例。每節(jié)課看著你專注的樣子,你傳遞給我們正能量。你做事專心,毫不走神。老師,你專注的樣子,令我難忘。

  你專注教育同學(xué)的樣子,令我敬重。

  幾年的時(shí)光匆匆流逝,在此期間,難免會(huì)有一些學(xué)生“不務(wù)正業(yè)”,上課調(diào)皮搗蛋,打亂上課秩序。你沒(méi)有歇斯底里,也沒(méi)有默默無(wú)視,你會(huì)給我們布置一些作業(yè),然后走向這些同學(xué),進(jìn)行一次細(xì)心的教育。跟他們講述一些道理,學(xué)習(xí)的`重要性。輕輕的拍一拍他的腦袋抑或回報(bào)一個(gè)迷人的微笑。你對(duì)他們的每一次教育,我都能體會(huì)到你是真心想讓他們悔過(guò)自新,做一個(gè)全新的自己。我從你跟他們的對(duì)話中,從你的眼神中,從你對(duì)他們的指指點(diǎn)點(diǎn)中,可以看到你的用心良苦。老師,你專注的樣子令我銘記。

  你專注與每一同學(xué)對(duì)話的樣子,令我感動(dòng)。

  當(dāng)我們奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。站在考場(chǎng)門前充滿迷茫與忐忑時(shí)。你輕輕的來(lái)了,看到了你,就仿佛吃了定心丸!你為我們每一位同學(xué)發(fā)送自己的準(zhǔn)考證。你每發(fā)一個(gè)準(zhǔn)考證,都會(huì)專注的和每一位同學(xué)總結(jié)他們的缺點(diǎn),給予他們鼓勵(lì)和自信。眼神與眼神的交流中觸及了我心靈的深處。最后你專注的將你自己做的一首詩(shī)歌,飽含深情誦讀給我們。每一位同學(xué)都被深深感動(dòng)。老師,你專注的樣子,令我留戀。

  你專注的批改作業(yè),專注的教育同學(xué),專注地看著我們走進(jìn)考場(chǎng)。您如我們的母親一樣,細(xì)心的照顧了我們四年。老師,你專注的樣子真美。如今,我也是一名語(yǔ)文老師,不知在這十年的時(shí)間里給學(xué)生留下多少美麗的樣子,但是我一直追尋著您的腳步,努力做一位專注的語(yǔ)文老師。因?yàn)槲矣涀×四,你專注的樣子真美?/p>

你的樣子真美作文6

  生活中,有許許多多的人在努力地為社會(huì)作貢獻(xiàn),有的人驚天動(dòng)地,有的人默默無(wú)聞,驚天動(dòng)地的人歷史會(huì)記住他,默默無(wú)聞的人人們也不會(huì)忘記,他們,在我們心中的樣子都是最美的!

  他,每天早上必會(huì)來(lái)我們班級(jí)走一圈,無(wú)論我們有多努力,他總能在紀(jì)律衛(wèi)生方面挑出些許瑕疵,而我們只能照做,才能逃過(guò)一陣“苦口婆心式教育”。他就是第六中學(xué)政工主任——張主任。

  張主任總是穿著一件米黃色夾克,走路非常利落,尤其是那一雙銳利的眼睛讓我們苦不堪言,班級(jí)的桌椅擺放不齊啊,腳下有紙屑啊,醫(yī)藥廢棄桶里不能隨遍放東西啊,講桌上不能有灰塵啊,尤其是走廊不能有泡泡糖的痕跡,他可不管你上不上課,趕緊派人拿鐵格尺弄干凈,張主任的邏輯就是習(xí)慣比成績(jī)重要,久而久之,我們也就怕了他了,一定要把班級(jí)走廊的衛(wèi)生打掃干凈才能在教室安心學(xué)習(xí)。

  除了在班級(jí)查衛(wèi)生時(shí)能見(jiàn)識(shí)他嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,在校園的許多地方都可以看到他的身影:東邊的小場(chǎng)地上看有沒(méi)有同學(xué)之間打架;間操時(shí)有沒(méi)有同學(xué)不認(rèn)真做操的或者不上間操啊;在男廁所看有沒(méi)有同學(xué)吸煙的;做眼操時(shí)有沒(méi)有學(xué)生不做的。這些問(wèn)題都逃不過(guò)張主任的法眼。

  聽(tīng)所張主任年紀(jì)比較大了,也應(yīng)該退休了,可是由于工作需要又被學(xué)校返聘回來(lái)的,政工主任這個(gè)差事可真不是誰(shuí)都能干的了還干的好的。

  我們的張主任無(wú)處不在,自動(dòng)售貨機(jī)前打掃衛(wèi)生,定期給售貨機(jī)補(bǔ)貨;每周一班會(huì)都會(huì)來(lái)班級(jí)檢查班主任是否正常開(kāi)展班會(huì),還會(huì)抽查一些學(xué)生問(wèn)班會(huì)課都講了什么;每周四都會(huì)來(lái)班級(jí)催關(guān)于上次班會(huì)主題內(nèi)容的手抄報(bào);次次課間都能看到他在操場(chǎng)彎腰撿拾學(xué)生們隨意丟在地上垃圾的情景。每當(dāng)看到這樣的情景,我都為哪些不講衛(wèi)生的學(xué)生感到慚愧。

  張主任也過(guò)了知天命之年,但仍愿意留在六中,仍愿意為人民服務(wù),繼續(xù)為我們這些青少年做這做那,但我們卻很少能注意這么一個(gè)默默付出的人,一個(gè)馬上就要變成老爺爺?shù)娜,竟還在教育事業(yè)為祖國(guó)的未來(lái)做自己力所能及的事;將近六十歲的年齡,本應(yīng)該是在家里喝著茶水,領(lǐng)著退休金,在家里過(guò)著“咸鴨蛋”生活的`人,還在自己的工作崗位履行自己的責(zé)任,這是多么難得的精神!

  張主任,您就像是清晨的露珠,滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵;您像是一個(gè)巡邏的保安,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全;你更像是一個(gè)老爺爺,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。

  張主任,你的樣子,就是人民教師的樣子,你的樣子,就是認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,你的樣子在我的眼中,我的心中都是最美的!

你的樣子真美作文7

  暗藍(lán)的天空掛著一輪冷月,今夜如鉤。慘白的燈光翩躚于米黃的紙面,枯坐于桌前,我明白,這又將是一個(gè)刷題的夜晚。翻開(kāi)又一頁(yè)的空白,下筆,筆尖與書(shū)頁(yè)摩擦著,留下一行行寂寞。云,遮住了窗前的明月,桌旁的一杯熱水氤氳著,恍惚間,又想起了你的樣子……

  你,是五科全能的“鹵蛋”魯旭航。尤記得最初認(rèn)識(shí)時(shí),面對(duì)矮矮的身影和圓圓的臉蛋,面對(duì)你的五科全能,我對(duì)你是何等的羨慕嫉妒恨。我曾一度祈禱能像你一樣擁有一個(gè)智慧的大腦,直到那個(gè)九月的'清晨。

  那日,我意外地起了個(gè)大早。當(dāng)我踏著晨曦走過(guò)寂靜的校園時(shí),望著天空中剛剛泛起的潮紅,我的心中又是何等的得意與自豪?僧(dāng)我一步踏進(jìn)教室的大門時(shí),卻一眼看到了你:有些昏暗的燈光下,空曠的教室里,一個(gè)身著校服的少年正手捧一本英語(yǔ)書(shū),旁若無(wú)人地大聲朗讀著,流利的英語(yǔ)與窗外的蟬鳴應(yīng)和著,在教室里回蕩,隨著清新的晨風(fēng)飄向窗外靜謐的樹(shù)林。

  沒(méi)敢發(fā)出半點(diǎn)聲音,我輕輕地來(lái)到你的身后,靜靜地看著初升的朝陽(yáng)為你鍍上一層金邊。嫉妒與不甘早已褪去,整個(gè)世界就只剩下我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆:“你努力的樣子,真好看!”

  一個(gè)月的時(shí)光在朗朗的讀書(shū)聲中飛快消逝,你與我早已成為好友。金秋十月,果實(shí)累累取代了蟬鳴陣陣,你再一次耐心地為我講解那一道道惱人的數(shù)學(xué)題,教室里又一次空曠下來(lái)。

  窗外傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),可面前的你,卻看著桌上的奧數(shù)題,又一次陷入了久久的沉思。提筆,你在草稿紙上列出一個(gè)又一個(gè)工整的算式。墨水在薄如蟬翼的白紙上留下你努力的印跡,而題目的答案卻依舊千呼萬(wàn)喚不出來(lái)。你,蹙起眉,手中的書(shū)頁(yè)已經(jīng)被摩擦出一道道折痕,可你并未放棄。樹(shù)葉被風(fēng)吹的輕晃,陽(yáng)光破碎,鳥(niǎo)兒的鳴叫隱匿,像遠(yuǎn)方的潮水。有朵盛開(kāi)的云,緩緩滑過(guò)藍(lán)天,隨風(fēng)飄向天邊。再次落筆,你的動(dòng)作是那么的行云流水。難題,迎刃而解。

  悅耳的上課鈴聲響起,同學(xué)們紛紛回到教室,老師大步走上講臺(tái),我只能將對(duì)你的敬意埋藏在心間。你努力的樣子,真好看!

  光陰似箭,冰冷的雪轉(zhuǎn)眼間淹沒(méi)了飄零的葉。月考來(lái)臨,試卷漫天。放學(xué)的路上,我與你并肩同行,聽(tīng)你興奮地講述著你的復(fù)習(xí)計(jì)劃。你說(shuō),你總會(huì)在十點(diǎn)前完成作業(yè),然后一頭扎進(jìn)書(shū)本里一直復(fù)習(xí)到凌晨。而因?qū)懽鳂I(yè)速度慢從未想過(guò)復(fù)習(xí)的我,卻只能一言不發(fā),看著路燈照亮了飛舞的雪花,任敬佩充斥著心頭。那一刻,我只想來(lái)到挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的你跟前,對(duì)你說(shuō),“你努力的樣子,真好看。”

  時(shí)針又一次指向了十一點(diǎn),“沙沙”的寫(xiě)字聲再一次在我的臥室內(nèi)響起。我知道,我是在沿著你走過(guò)的軌跡不斷努力,那也將是我最美的樣子。

你的樣子真美作文8

  四年級(jí)時(shí),我是個(gè)語(yǔ)文課代表,我向來(lái)比較內(nèi)向,只要站在講臺(tái)上面對(duì)全班同學(xué)時(shí),我就不由得臉紅,緊張得心怦怦直跳,但那個(gè)微笑改變了我,讓我有了勇氣和自信。

  還記得那個(gè)下午,陽(yáng)光偷窺著教室,時(shí)不時(shí)灑進(jìn)幾束光。課間,我被語(yǔ)文老師叫進(jìn)辦公室,告訴了我今天要進(jìn)行家默的詞語(yǔ)并讓我給大家報(bào)一下。給大家報(bào)一下?我遲疑了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到教室,我坐立不安,看著在教室里說(shuō)笑的同學(xué),我想:要不下節(jié)課一下課就報(bào)吧,反正現(xiàn)在人也沒(méi)到齊。但又轉(zhuǎn)念一想,不行,這是老師交給我的任務(wù),我得準(zhǔn)時(shí)完成。過(guò)了一分鐘,我再次看了看教室,人都在了,但仍然十分吵鬧,我聲音又不是很大,怎樣才能鎮(zhèn)住他們?我看了看表,離上課只有五六分鐘了。怎么辦?怎么辦?

  我焦躁不安地拿著語(yǔ)文書(shū)走上講臺(tái),下面吵鬧的同學(xué)根本沒(méi)注意到我,我緊張極了。沒(méi)辦法,這是老師交給我的任務(wù),我必須得完成。

  “那個(gè)……大家安靜一下!我給大家報(bào)一下語(yǔ)文家默的詞語(yǔ)!“我壯著膽子喊了出來(lái)。可能因?yàn)槲衣曇舨淮,馬上被淹沒(méi)在同學(xué)們嘈雜的說(shuō)笑聲中。我聳了聳肩,唉,算了吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備走下講臺(tái)時(shí),班長(zhǎng)小雨注意到了我,她走上前問(wèn):”怎么了?“”我要報(bào)一下家默的詞語(yǔ),但教室里太吵了……””放大聲點(diǎn)兒,勇敢點(diǎn)兒,當(dāng)他們都是南瓜,就不會(huì)緊張了!拔腋屑さ貙(duì)她笑了笑。

  ”大家安靜一下!我要報(bào)一下今天語(yǔ)文家默的`詞語(yǔ)!“我提高了分貝,努力克服住我的緊張,這下子,大家都聽(tīng)到了,都將目光投向了我,我忽然感到我赤裸裸的,好像正在被人審訊。我的臉又”刷“的一下紅了。我偷偷瞟了一眼小雨,她正沖著我笑呢,目光里滿是鼓勵(lì),我愣了愣,身上好像又有了某種能克服我緊張的能量。

  ”請(qǐng)大家拿出語(yǔ)文書(shū),翻到今天學(xué)的這一課!拔业哪槻患t了,流利地說(shuō)了出來(lái)!眹W嘩嘩“翻書(shū)的聲音響在我耳邊,我不緊張了。

  待翻書(shū)聲消失,我開(kāi)始看著語(yǔ)文書(shū)報(bào)了起來(lái):“好。第1個(gè)……第2個(gè)……第3個(gè)……第28個(gè)……”我一口氣報(bào)完了,瞟了眼同學(xué)們,他們都在認(rèn)真地劃呢。此時(shí)的陽(yáng)光好像特別暖,一直照進(jìn)了我心里。這時(shí),上課鈴響了。我知道,我成功了。

  我感激地向小雨笑了笑,走下講臺(tái)。

  今天的這一次,是我踏出的第一步,我想,以后,我不會(huì)再緊張,不會(huì)再臉紅。

  小雨,感謝你,你的微笑給予了我勇氣和自信,我想悄悄告訴你:你微笑的樣子,真美。

你的樣子真美作文9

  離上次回老家,差不多有一年的時(shí)間了。每當(dāng)我想起老家那一大片一大片的碧綠的田野,那一座又一座的長(zhǎng)著雜草老房子,那充滿神秘的小巷子,我總會(huì)想起您我的阿婆。

  我的阿婆已經(jīng)六十一歲了,她的曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了許多銀絲,那滿是褶皺的手下藏著許多不為人知的秘密。

  八歲那年的寒假,我回到老家過(guò)新年。夜已經(jīng)深了,可我還是久久不肯入睡,我的新衣服被我弄破了,我知道,如果媽媽知道這件事,那我肯定少不了一頓罵,可我沒(méi)辦法把衣服變回原來(lái)的'樣子,我越來(lái)越著急,漸漸地我無(wú)力地哭了。

  阿婆察覺(jué)了我的異樣,轉(zhuǎn)過(guò)身子輕輕的撫摸了一下我的背,問(wèn)我,說(shuō):你怎么了?我的衣服被我弄破了,我,我怕媽媽罵我我?guī)е耷粚?duì)阿婆說(shuō)。來(lái),衣服拿給我看看吧。我把衣服遞給了她,雖然光線很暗,但我依然能看清楚那接過(guò)衣服的那個(gè)干巴巴、瘦弱的手。媽媽還在外面,我不敢把燈打開(kāi),只是點(diǎn)亮了一盞小燈。阿婆彎著腰,低著頭借著微弱的光線,尋找衣服破的地方,一遍又一遍的翻找,終于找到了。阿婆把一個(gè)盒子打開(kāi),里面是各種顏色的針線,她拿著針線與衣服上的顏色對(duì)比,盡可能的尋找和衣服相近的顏色。過(guò)來(lái)許久,阿婆才找到了令她滿意的顏色。她拿起針,熟練的穿過(guò)針孔,一針,兩針,三針

  阿婆小心翼翼得縫著我的衣服,或許是燈太暗了,阿婆一直在確認(rèn)位置,縫一針就看一眼,來(lái)回翻看衣服,一不滿意就拆線,這一個(gè)動(dòng)作不知道重復(fù)了多少遍。阿婆沒(méi)有帶老花鏡,縫衣服的手微微顫抖,這樣的情況很困難,可阿婆的臉上卻依然很平靜很慈祥。我原先滿臉期待地望著阿婆,現(xiàn)在是一臉擔(dān)憂。阿婆的臉差不多快貼在衣服上了,阿婆,阿婆?阿婆!我說(shuō)。唉,怎么了嗎?我問(wèn)了好久,阿婆才回答我。我說(shuō):要不我把燈打開(kāi)吧,太暗了。哎,沒(méi)事,還差幾針而已,沒(méi)事啊沒(méi)事阿婆一直在安慰我,根本沒(méi)有理她自己。穿,拉,穿,拉我從一直盯在衣服上的目光,變成了一直盯著阿婆。即擔(dān)憂又著急的心情,一直在我心中翻倒,好不是滋味。

  終于,阿婆在線尾打了個(gè)結(jié),放下了手中的針線,把衣服放在小燈下給我看,我的心里一驚,不仔細(xì)看真的看不出來(lái)這里破了一個(gè)洞,阿婆是怎么在這么黑的情況下做到的?我接過(guò)衣服,無(wú)意中碰到了阿婆的手心,我心里一顫,這是多么粗糙的手!上面竟然都是厚厚的老繭!我鼻子一酸,裹起被子就躺下了,連句謝謝都忘了說(shuō)。

  阿婆,每次看見(jiàn)那件衣服,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您燈下縫衣的樣子,真希望時(shí)光定格,您永不老!

你的樣子真美作文10

  你是那種除了運(yùn)動(dòng)就是好的人。

  小小的身體,脆弱的身體,兩條短短的腿,卻支撐著一個(gè)強(qiáng)大的大腦,每天早上在操場(chǎng)上拼命奔跑,為了運(yùn)動(dòng)可以拿滿分,卻一次次被我無(wú)情的超越。

  早上,天才的黎明,你騎到操場(chǎng),做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),開(kāi)始長(zhǎng)跑。雖然你沒(méi)有我跑得快,但你總是帶著我一起跑,你說(shuō)你想超越我。我真想知道你哪里來(lái)的勇氣。

  我跟著,你跑在前面。腿短動(dòng)作快,手臂有力,揮桿有節(jié)奏,第一圈輕松完成。第二圈,你好像找到了感覺(jué)。我已經(jīng)感覺(jué)到風(fēng)從你身后穿過(guò)你的耳朵。雙腿活動(dòng)更加有力,小腿肌肉一個(gè)個(gè)收縮,一步半米。

  但是我只能為了自己的鍛煉而加速跑步,很快就能追上你。在拐角處,我回頭看。我看到你的五官很快聚攏成一個(gè)點(diǎn),手的擺動(dòng)更大。

  于是我專心跑步,過(guò)了將近半分鐘就跟在你后面了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,你就像一個(gè)倔強(qiáng)的黑點(diǎn),在巨大的操場(chǎng)上跳躍奔跑。于是,我趕緊跟著你,可是漸漸的太陽(yáng)出來(lái)了。當(dāng)我從后面看時(shí),你的頭像一萬(wàn)顆珍珠一樣閃閃發(fā)光。汗水浸濕了你的衣領(lǐng),變成了一片漆黑,腳步漸漸慢了下來(lái)。

  你雙手合十,急促的呼吸聲在我耳邊回響。我又試著跑了一圈。第5圈,一遍又一遍的聽(tīng)到的吸音聲,一遍又一遍的聽(tīng)到沉重的'腳步聲,真的感覺(jué)像是一場(chǎng)大雨。沒(méi)過(guò)多久大雨就來(lái)了:汗水從你的頭上、衣領(lǐng)上、脖子上、手臂上滴落下來(lái)。你仰起頭,呼出一口氣,仿佛快要窒息。

  連我都覺(jué)得腿有點(diǎn)累,但你還是堅(jiān)持。我看到大腿落地時(shí)巨大的顫抖感。我手臂緩慢的擺動(dòng)總是向你示范,告訴你:別跑了,你累了,停下來(lái)。

  當(dāng)你看到只有半圈的時(shí)候,激動(dòng)得像觸電一樣,大喊:快來(lái)了。我跑到終點(diǎn)回頭看你。你大步向前走,眼里充滿希望,速度很快。你的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我躺在地上。我跑過(guò)去,你一邊喘氣一邊笑。

  跑的時(shí)候汗如雨下,跑的時(shí)候眼神堅(jiān)定,跑的時(shí)候咬牙切齒,一切都用堅(jiān)持這個(gè)詞來(lái)概括。

  沒(méi)有堅(jiān)持。不可能天天來(lái)這里鍛煉。

  沒(méi)有堅(jiān)持。更不可能跑完全程。

  沒(méi)有堅(jiān)持。有可能是PE分?jǐn)?shù)剛剛過(guò)。

  沒(méi)有堅(jiān)持。再難,也難。

  沒(méi)有堅(jiān)持。一輩子懶。

  沒(méi)有堅(jiān)持。你無(wú)法戰(zhàn)勝這場(chǎng)風(fēng)暴,看到身后的彩虹。

  沒(méi)有堅(jiān)持。人生就是沒(méi)有意義。

  沒(méi)有堅(jiān)持。世界就是單調(diào)。

  你堅(jiān)持跑步真好。

你的樣子真美作文11

  單傳扁鵲盧醫(yī)術(shù),不用楊高廓玉針。父親是一名主刀醫(yī)師,手術(shù)臺(tái)旁總有他俯下身子的身影,忙碌卻又從容。

  父親雖不算高,但站在手術(shù)臺(tái)旁卻需要彎腰,用那一雙隱藏在海苔似的眉毛下歷經(jīng)蒼桑的眼睛,尋找需要開(kāi)刀的地方,隨即用那雙雖布滿老繭卻異常靈活的手來(lái)摘除病根,顯得很老練,游刃有余。幾臺(tái)手術(shù)大功告成后,經(jīng)常是邁著疲憊的步伐大汗淋漓地走出來(lái),一邊捶著那因俯身過(guò)久而酸痛的腰,一邊在城市的燈火下漫步回家。

  無(wú)論你在何方,無(wú)論你在何處,只要你身穿那件白色的工作服,您一直保持微笑。因父親職業(yè)的特殊性,他必須隨傳隨到,從雞還未打鳴的凌晨到披星戴月的半夜,都是他的工作時(shí)間。雖然未曾看到父親在家里埋天怨地,卻依然能感受到他工作的艱辛——每天一回家便在沙發(fā)上捶背,看起來(lái)像忙活了一整天上,因長(zhǎng)期俯身而帶來(lái)的痛苦。

  我曾聽(tīng)父親描述過(guò)他做手術(shù)時(shí)的經(jīng)歷:開(kāi)刀,摘除,縫針。僅僅這短短的六個(gè)字,很難切身體會(huì)到他一俯身就三四個(gè)小時(shí)的.痛苦。但他就是這樣,在手術(shù)臺(tái)旁,貢獻(xiàn)了自己的健康與時(shí)光,只是為了與死神賽跑。

  我一度認(rèn)為醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。當(dāng)我把長(zhǎng)大想進(jìn)修醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想興高彩烈地講給父親聽(tīng)時(shí),他笑而不語(yǔ),不看我,只看外面的燈火喧染,說(shuō):“別學(xué)醫(yī),不然會(huì)很辛苦的!蔽耶(dāng)時(shí)只是認(rèn)為這是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的勸誡,卻不知道這話語(yǔ)里飽含著父親的心酸和勞累。

  長(zhǎng)期的俯身終究還是出了問(wèn)題,骨科的醫(yī)生對(duì)父親說(shuō),如果父親再不停止俯身工作,那么極有可能造成二次損傷。我看著父親日漸駝背的身影,也曾幾次勸他不要過(guò)度操勞,他卻依舊一意孤行,依舊堅(jiān)持著一個(gè)醫(yī)生應(yīng)做的事情。

  一次父親與朋友喝醉了,我扶著他回家。一路上,父親一直在我旁邊嘮叨說(shuō)胡話,起初我沒(méi)聽(tīng)清,后來(lái)才知道他在說(shuō)什么,他說(shuō):“我不是不知道自己腰有問(wèn)題,也不是因?yàn)槲揖,是因(yàn)橹挥懈┥頌椴∪俗鍪中g(shù),才有可能跑得過(guò)死神!

  古人醫(yī)在心,心正藥自真。今人醫(yī)在手,手濫藥不神。一路上,他就只講了這么一段,反復(fù)地講,我也反復(fù)地聽(tīng),直到眼眶被淚水打濕,心中被醫(yī)德所占據(jù)。

  如果,您是一顆滄桑的老樹(shù),那么,我愿是那唱歌的百靈,日夜棲在您的枝頭鳴叫,換回您的年輕。父親,請(qǐng)?jiān)徫抑皩?duì)您的不理解,我只想說(shuō):您俯身的樣子真美!

你的樣子真美作文12

  你就是那種除了體育,其他都好的人。

  小小的身軀,弱不禁風(fēng)的身板,兩條細(xì)短的腿,卻支撐著一個(gè)強(qiáng)大的大腦,每天早上在操場(chǎng)上奮力的奔跑,為了體育可以拿到滿分,但一次又一次的被我無(wú)情的超越。

  早晨,天才剛亮,你騎著車就來(lái)到了操場(chǎng),做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)開(kāi)始長(zhǎng)跑,雖然跑得沒(méi)有我快,還一直拉著我陪跑,還直言要超了我,我真好奇你哪里來(lái)的勇氣。

  我在后面跟著,你在前面跑著。小短腿迅速的邁動(dòng),兩臂也大力,擺動(dòng)有節(jié)奏的,輕松的'跑完了第1圈。第2圈你似乎找到了感覺(jué),在你身后的我都已經(jīng)感覺(jué)到了風(fēng)從耳邊劃過(guò),你的腿邁動(dòng)的更有力了,小腿的肌肉一張一縮的,步伐一步半米。

  可是我為了自己的鍛煉只能加快奔跑,不一會(huì)兒便超了你。在彎道處,我回頭望去。只見(jiàn)你的五官快聚成了一個(gè)點(diǎn),雙手?jǐn)[動(dòng)的幅度更大了。

  于是我有專心奔跑,又過(guò)了近半分鐘就到了你的身后。從遠(yuǎn)處看去,你就像一個(gè)倔強(qiáng)的黑點(diǎn),在碩大的操場(chǎng)上跳的跑著。于是,我趕緊跟在了你的身后,可是漸漸的太陽(yáng)出來(lái)了,我從強(qiáng)后望去,你的頭上好似萬(wàn)顆珍珠般閃閃發(fā)亮,汗水已經(jīng)浸濕了你的衣領(lǐng),變成了一塊深黑色,步伐的速度也逐漸慢了下來(lái)。

  你那急促的呼吸聲在我耳邊響起,雙手叉著腰。又是強(qiáng)忍著跑了一圈。到了第5圈,急促的呼吸聲一聲又一聲,沉重的腳步聲一陣又一陣,真像是要下大暴雨的感覺(jué),沒(méi)過(guò)多久“大暴雨”來(lái)了:顆顆汗珠從你的頭上,衣領(lǐng)上,脖子上,胳膊上滑落下來(lái)。你仰著頭,大口呼氣,好像快要窒息了一樣。

  就連我,也感覺(jué)到雙腿有些疲憊,可你仍然堅(jiān)持著,大腿落地時(shí)那巨大的顫抖感,都被我看在了眼里,雙臂擺動(dòng)時(shí)的緩慢,無(wú)一不在向你示威,叫你:“別跑了,你已經(jīng)累了,停下來(lái)吧!

  當(dāng)看到只有半圈時(shí),你像觸電般興奮了起來(lái),大喊道:“快到了”。我一聽(tīng)一溜煙跑向了終點(diǎn),回頭又看你,你大步向前,眼中是充滿了希望,速度快的,你的頭發(fā)都向上吹起,到終點(diǎn)了,一下躺在了地上,我跑過(guò)去,你邊喘氣邊笑道:“終于跑完了!”

  你奔跑時(shí)那汗如雨下的樣子,你奔跑時(shí)那眼神堅(jiān)定的樣子,你奔跑時(shí)那咬牙堅(jiān)持的樣子……一切都用“堅(jiān)持”二字概括。

  沒(méi)有堅(jiān)持。是不可能每天來(lái)到這里鍛煉。

  沒(méi)有堅(jiān)持。更不可能能跑完全程。

  沒(méi)有堅(jiān)持。體育分有可能只是剛及格。

  沒(méi)有堅(jiān)持。再大的困難,也都是困難。

  沒(méi)有堅(jiān)持。人的一生只有偷懶。

  沒(méi)有堅(jiān)持。是拼搏不了這大暴風(fēng)雨,看到后面的彩虹的。

  沒(méi)有堅(jiān)持。人生只是無(wú)謂的。

  沒(méi)有堅(jiān)持。世界只是單調(diào)的。

  你堅(jiān)持奔跑的樣子,真美。

你的樣子真美作文13

  “布谷——布谷——”麥子的氣息還殘留在農(nóng)田里,布谷鳥(niǎo)又呼喚著爺爺去他的田地里插秧了。

  爺爺家很美,大片大片的新綠惹人喜愛(ài),這不,爺爺“披掛上陣”戴上草帽,穿上膠靴,挽高褲腳,披上墨藍(lán)色的大褂,這是爺爺認(rèn)真準(zhǔn)備插秧的樣子?諝庵惺幯嗤恋臍庀ⅲ咴谔镆袄,嫩綠的花草是最柔軟的墊子。爺爺帶著我準(zhǔn)備移栽這些秧苗。

  稻田大的像天空,像一個(gè)寬闊的舞臺(tái),遙不可及。爺爺用三輪車馱著秧苗上場(chǎng)了。這個(gè)“舞臺(tái)”在前天已搭建完成,注過(guò)水、耙過(guò)地,這時(shí)的泥土早就輕如云彩適合栽種了。只見(jiàn)爺爺脫去了膠靴,挑起了扁擔(dān),一腳先下水,適應(yīng)了水溫與泥的深淺,另一只便緊跟上了。“嘩——”爺爺在水田里如覆平地,見(jiàn)爺爺輕松的模樣,我早按捺不住,脫去涼鞋,啪嗒啪嗒的跟著爺爺,可當(dāng)我剛將腳探入水中,一股輕涼激的我差點(diǎn)給泥土拜個(gè)早年。剛換腳想拔出時(shí),卻發(fā)現(xiàn)泥土如吸盤(pán)一般緊緊“咬”住了我的'腳。我望著爺爺?shù)谋秤扒缶,爺爺卻頭也不回邊走邊說(shuō):“將腳晃一下,一只一只的挪動(dòng)!笨粗鵂敔斦J(rèn)真埋頭苦干的樣子。自己也認(rèn)真學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱K于,我的腳又重獲了生命。我小心翼翼一晃一抬地跟著爺爺。

  爺爺弓著腰,右手快速移向秧耙,幾乎是同時(shí),左手的拇指、食指、中指擠出一撮秧苗,右手快速接住秧苗,小臂一劃,一撮秧苗就直直地插入水中。爺爺背朝著天,專注的望向大地,一撮撮,一行行,在稻田里播種著希望。再瞧瞧我,滿手泥土,胳膊支在膝蓋上喘著氣。爺爺早就弄好了一排又一排。望著自己身后,和起點(diǎn)距離沒(méi)啥區(qū)別,我望著望著,整個(gè)人都不好了?粗业慕茏,我不禁感嘆道:“爺爺,您可真厲害,又整齊又快,是學(xué)神吶!”爺爺笑罵道;“我哪會(huì)是學(xué)神?頂多算個(gè)農(nóng)民學(xué)神哦!”我咯咯的笑。

  太陽(yáng)越升越高,我直起身抹了把汗,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樕弦膊紳M了汗珠。爺爺見(jiàn)我直起身臉蛋紅得跟蘋(píng)果似的便說(shuō):“累了?要不你先回去?”我望著到頭頂?shù)奶?yáng)“您不回去嗎?”爺爺頭也不抬的說(shuō):“你回去吧!栽一行少一行。”我望著爺爺勞累的身影準(zhǔn)備回去拿水過(guò)來(lái),我大聲說(shuō):“爺爺,我快去快回,您得等我吶!”

  我快步跑回家,心中下定了決心:今后,也要像今天這樣在學(xué)習(xí)上拼命的奔跑!

  “布谷——布谷——”一只布谷鳥(niǎo)飛向了遠(yuǎn)方,不回頭的奔向遠(yuǎn)方,越飛越遠(yuǎn)。

你的樣子真美作文14

  清晨,獨(dú)自漫步在山間的小路上,踏著蓬松的松針,呼吸著新鮮的空氣,我坐下來(lái),用心感受著這自然的美麗。

  突然,一陣狂風(fēng),把一朵向陽(yáng)的小花吹倒,不久,它又重新站了起來(lái),陽(yáng)光正正地灑在它的身上,它露出甜蜜的微笑,就在此時(shí),我想到了你——我的姑姑。

  我的姑姑是一名疾控中心的醫(yī)生。姑姑對(duì)我很好,記得小時(shí)候爸媽經(jīng)常拒絕給我買玩具,總是說(shuō)玩具太多了,沒(méi)帶錢,這個(gè)時(shí)候,我便會(huì)找姑姑,拉著她的手向商店里去,姑姑明白我的心思,她叫我快拿,然后付了錢,我便抱著我心愛(ài)的玩具蹦蹦跳跳地跑到爸媽面前炫耀。爸媽反對(duì)姑姑這樣做,可是也沒(méi)辦法,姑姑看著我天真的樣子,她便會(huì)微微一笑,姑姑笑起來(lái)的樣子真的很美。

  姑姑很愛(ài)笑,笑聲爽朗,像夏日的陽(yáng)光一樣燦爛?赡芤?yàn)樗愿竦脑虬桑洃浝锼偸怯姓f(shuō)不完的話,直率坦誠(chéng),小時(shí)候我總是纏在她身邊讓她給我講故事。

  轉(zhuǎn)眼我也從孩童長(zhǎng)成大人模樣,姑姑也從那個(gè)少女變成了一位媽媽,可她的性格還是那樣,依然是那么充滿理想,充滿活力。

  今年春節(jié),突如其來(lái)的噩耗仿佛給世界按下了暫停鍵,在全國(guó)人民的恐慌與焦急中,一波波醫(yī)護(hù)人員奮勇向前,主動(dòng)請(qǐng)纓,戰(zhàn)斗一線。當(dāng)然,身為一名疾控工作者的姑姑也不例外,這個(gè)春節(jié),她都沒(méi)能回來(lái)和我們團(tuán)聚,一直堅(jiān)守在崗位和她們的`同事一起待命,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。

  這個(gè)春節(jié)是我記憶中最難忘的春節(jié),除了每天新冠肺炎患者確診病例增加的數(shù)字讓人恐慌,更多的還有對(duì)姑姑的擔(dān)心,雖說(shuō)她在一線是在為國(guó)為民做貢獻(xiàn),可是誰(shuí)也不知道未知的風(fēng)險(xiǎn),“萬(wàn)一……”,但我支持姑姑,姑姑常跟我說(shuō):“做人哪!要有家國(guó)情懷,要心胸寬廣,胸有大志,如果有機(jī)會(huì),一定要為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量!蔽蚁脒@就是姑姑的一次機(jī)會(huì),所以我要支持她,我每天都在默默祈禱疫情快快結(jié)束,也祈禱姑姑能平安歸來(lái)。

  每天晚上,我都要和姑姑視頻通話,視頻里的她依然笑得那么燦爛,依然是那干練的短發(fā),只是臉上更多的是憔悴和口罩的勒痕,眼角又多了幾條皺紋,看到她的樣子,我心疼不已,非常擔(dān)心她的安危,可她還是對(duì)我笑著說(shuō):“侄兒子,等疫情結(jié)束,姑姑給你買好多好多好吃的。不用擔(dān)心我,我快樂(lè),我自豪!痹谒难劬,漾起了一片漣漪,在她的笑容里我看到的是一份堅(jiān)決,感到的是一份力量和責(zé)任,此時(shí),姑姑形象在我心中是多么高大!姑姑,您是千千萬(wàn)萬(wàn)醫(yī)務(wù)工作者之一,正因?yàn)橛心銈冞@樣不懼和付出,我們才安全幸福。姑姑,你們是最美逆行者,你們的工作是多么偉大!我和家人為你們自豪。

  從嚴(yán)冬到初春,樹(shù)枝也發(fā)出了新芽,疫情也得到了控制,姑姑終于可以輪休幾日回家了,她那熟悉的笑容讓我如沐春風(fēng),她笑起來(lái)的樣子仿佛更加美麗……

你的樣子真美作文15

  老師,你知道嗎?其實(shí),你笑起來(lái)時(shí)的樣子,非常美。你的笑容,就像水,不像奔涌的河水,不像拍岸的驚濤,而像下過(guò)雨后,從樹(shù)木的枝葉上滑下的雨水匯成的小溪流。不洶涌,不奔放,只是安安靜靜,讓人感到溫暖和安心。

  那是小學(xué)三年級(jí),我還沒(méi)從考試失利的打擊中醒來(lái),你來(lái)了,帶著我們新老師的身份來(lái)了。伴隨著你一同來(lái)的,是一場(chǎng)檢測(cè)。第二天,迷迷糊糊做完試卷的我,趴在桌子上聽(tīng)著你報(bào)考試分?jǐn)?shù)。

  “黃宇萱!”我猛的坐直,老師看著我,“上來(lái)拿試卷!”我接過(guò)試卷,上面的分?jǐn)?shù)是三位數(shù),我不敢相信,來(lái)回看了幾遍試卷,這確實(shí)是我的試卷啊!可是……

  我抬頭看向你,驚了,你也在看著我,眼睛架在鼻梁上,微微反著光。鏡片后面,是一雙非常好看的眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)睫毛,嘴角還微微上挑,眼里帶著絲絲的笑意。或許你自己都不知道,你笑起來(lái)的樣子,真美。

  你見(jiàn)我呆住了,忙問(wèn):“你怎么了?”

  我搖搖頭,回到了座位上。

  ……

  在一次模擬畢業(yè)考試后,你抱著厚厚一摞卷子,放在講臺(tái)上,高聲說(shuō):“這次模擬考試,我們六(4)班的成績(jī),狠狠碾壓了其他三個(gè)班。這次考的好的,賞,通通有賞!”

  講臺(tái)下掌聲雷動(dòng),幾個(gè)不怕死的同學(xué)大聲問(wèn)道:“老師!賞什么?”

  你笑了笑,拍了拍講臺(tái)上的試卷:“看到?jīng)]有?這,都是我辛辛苦苦挑選出來(lái)的好卷子!本來(lái)應(yīng)該被筆墨填滿的他們,現(xiàn)在,被時(shí)間蒙上了灰塵。我命令你們,讓他們完成他們的使命!來(lái)來(lái)來(lái)!一人一本,不要客氣!”

  看著講臺(tái)下我們僵硬的表情,你無(wú)奈地笑了笑。那是一個(gè)下午,正是太陽(yáng)落山時(shí)。陽(yáng)光從門口射進(jìn)來(lái),投在你身上,從你的碎發(fā)中穿過(guò),給你整個(gè)人渡上了一種橙黃色的光,連輪廓都模糊了。橙黃色的光給人以溫暖而安心的.感覺(jué)。我抬頭,舉手,想抓住那束溫暖的光。

  ……

  畢業(yè)考試前的最后一節(jié)課,是你的。

  那天,你沒(méi)有講與課本有關(guān)的知識(shí),沒(méi)有讓我們拼命的刷題,而是在跟我們講著考試注意事項(xiàng)。你說(shuō)著說(shuō)著,停了。你笑了。原本拿筆狂記的我們也停了,望向你。

  你笑著笑著,紅了眼,問(wèn)我們:“你們想聽(tīng)歌嗎?我給你們唱一首,都不許笑哦!”說(shuō)完就輕輕的唱了起來(lái),聲音不大,卻傳入每個(gè)人的耳中:“時(shí)光的河,入海流,終于我們分頭走,沒(méi)有哪個(gè)港口,是永遠(yuǎn)的停留。腦海之中,有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口……”

  你將目光轉(zhuǎn)向我們,帶著笑意的眼睛里水光直打轉(zhuǎn):“有我最珍貴的朋友!

  語(yǔ)落,淚下。

  ……

  老師,你那微笑的臉龐,總會(huì)出現(xiàn)在我的腦海之中。揮之不去的,是臉邊滑落的淚水。老師,你笑起來(lái)的樣子,真美。

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