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[精華]關(guān)于相逢的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于相逢的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于相逢的作文1
與你們相遇,真好。
——題記
父母頌歌
秋夜,我輕輕地來(lái)到了這個(gè)世界,伴隨著我的第一聲啼哭,我與你們相遇了。
我牽著父親粗糙的大手左搖右晃地學(xué)著步子,跟隨著母親咿咿呀呀地學(xué)著漢語(yǔ),騎在父親的肩上開(kāi)心地拍手,聽(tīng)著母親每晚必講的睡前故事。我知道,我是世界上最幸福的小孩。
!父親,您用您厚實(shí)的雙手,給了我無(wú)言的鼓勵(lì)。您用您寬厚的雙肩,支撐著我們的家。。∧赣H,您用您細(xì)柔的話(huà)語(yǔ),撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷,您用您慈愛(ài)的目光,給了我無(wú)限的動(dòng)力。
父親,母親,與你們相遇真好。
粉筆敬歌
六月,夏風(fēng)吹走了花兒,帶來(lái)了炎陽(yáng),翻滾的熱浪卷入了課堂。課堂上,老師激情有力地講著要點(diǎn),在黑板上盡情地譜寫(xiě)自己的'樂(lè)章。
老師的臉龐滑下了豆大的汗珠,身上潔白的襯衫,已被汗水浸濕了一半,干涸的喉嚨像似要冒火一般,喉結(jié)不安地上下律動(dòng),發(fā)絲上帶著水珠,隨之?dāng)[動(dòng),我在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我知道,老師在盡自己的全力,教好每一個(gè)學(xué)生。
!老師,您用您在自己的青春年華,盡力地?fù)]灑著汗水,培育我們。您用您嚴(yán)厲的言語(yǔ),激勵(lì)我們,讓我們成長(zhǎng)。
老師,與你相遇,真好。
!父親,感謝您哺育了我,讓我茁壯成長(zhǎng)。啊!母親,感謝您給予了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。!老師,感謝您教給我知識(shí),讓我明白世界的真善美。
與你們相遇,真好!就像一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌,它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè)、幸福。感謝你們,這首歌我會(huì)一直銘記、傳唱!
關(guān)于相逢的作文2
我期待著,那一窗秋色,那秋色,是風(fēng)塵仆仆,櫛風(fēng)雨后的歡喜;那秋色,是兀兀窮年的意思,飲水曲肱的熱枕,那秋色,是揮毫而就,盛衰榮枯的灑脫,一次相逢,一份明悟,一份感激,一份溫暖。
與那秋色,相逢于倦旅中,倦于日復(fù)一日隧道的黑暗;厭于無(wú)所事事的空虛,迷茫于旅行的意義。車(chē)輪扎扎翻山越嶺,猝不及防,始料未及,與這心相擁的一窗秋色相逢。連綿不絕的麥浪在清風(fēng)吟唱的故鄉(xiāng)謠中此起彼伏,熱情洋溢向我揮手示意,陽(yáng)光撩開(kāi)晨間薄霧在指尖游走。遠(yuǎn)山身著青黃長(zhǎng)裙,上面綴著星火瓊屑伴的紅瑪。她恬靜地微笑著目送我的遠(yuǎn)行。與秋色相逢,我漸漸的,明白了,旅行的意義,不是為了破繭成蝶的蛻變,而是在潛移默化中的喜悅。
與那秋色相逢于村莊中,車(chē)窗外的秋雨跳躍在青黛屋瓦的.背脊上,留戀在嫣紅花叢的懷抱中,秋雨也親吻著那些披著蓑衣戴著斗笠的人們,他們?cè)谀酀糁幸簧钜粶\的奔波,彎著腰,弓了背,握著鐮刀,一揮,一舞,一提便把麥子摞成一堆,坐在門(mén)檻上的老大爺,左腳曲住,腳跟抵在門(mén)檻上,右腳前伸和著雨聲不時(shí)點(diǎn)地,嘴里叼著的老煙槍中飄飄然的煙飄向他凝望的麥地。
一行行的麥穗,一行行的蔥苗,書(shū)寫(xiě)著一行行的田園詩(shī),與秋色相逢,我對(duì)這群最樸實(shí)沉默的詩(shī)人的由衷感激。
與那秋色。相逢于喧嚷的都市,金黃的銀杏,修長(zhǎng)的身姿,肆意舒展,青黃的葉片在陽(yáng)光照射下,晶瑩剔透,溢光溢彩,與這硬冷的都市格格不入,就連那悠然飄飛的落葉也與行人的身影不成一調(diào),枯榮輪回,盛衰遷移,無(wú)論人類(lèi)的科技如何發(fā)展,也無(wú)力書(shū)寫(xiě)自然法則;與秋色相逢,人們可以在漫長(zhǎng)的勞作后,享受豐收,期待不久之后于煙花絢爛中的舉杯,心中的溫暖便是滿(mǎn)盈的,心中的期待便是滿(mǎn)盈的。
與秋色相逢,收獲一份明悟,一份感恩,最終沉淀成沉甸甸的溫暖,凝成回憶里的閃爍的星光。
關(guān)于相逢的作文3
風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪。那么,當(dāng)青春從生命走過(guò),是否留下了尋夢(mèng)的足跡和無(wú)悔的演繹?
三月的春,柔和中透著別樣的親切,輕柔地拂著人的臉頰,幾分靦腆,幾分矜持,幾分神秘。初三的最后一次春游了,是我們所期待的,也是我們珍而重之的。與友信步閑游,沐風(fēng)三月,空氣中氤氳著青春的歡樂(lè)氣息。
淹城園內(nèi),各校的'初三學(xué)子們,結(jié)成群,把衣服脫下搭在肩上的、拿在手里的,東一堆、西一簇,奔跑鬧騰著,嘰嘰喳喳的,也不知說(shuō)了些什么,總之人人臉上都笑意盈盈,個(gè)個(gè)鼻尖上都閃著晶瑩的汗珠兒。
場(chǎng)內(nèi)高難度設(shè)施之上,尖叫聲響徹萬(wàn)里。而隊(duì)伍中等待的同學(xué)也多發(fā)出陣陣驚呼卻依舊飽含著躍躍欲試的興奮神色。長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍讓有的前來(lái)一試的同學(xué)望而卻步,而有些人卻偏要固執(zhí)地一等,即使等上一兩個(gè)小時(shí)也在所不惜。因?yàn)榧幢阍谀情L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中也絲毫不寂寞,不知是哪個(gè)同行的學(xué)生隨意調(diào)侃了兩句,便又是一片歡聲笑語(yǔ)。處處都顯示著青春的活力和氣息。走在路上的,碰到了同班的學(xué)生或是老師就打個(gè)招呼,合個(gè)影順帶問(wèn)候幾聲,更顯同窗之誼,師生融洽,溫暖人心。
轉(zhuǎn)眼接近了尾聲,便見(jiàn)四處購(gòu)物的學(xué)生越來(lái)越多,張羅著要帶些什么禮物回去給念著自己的親人才好。當(dāng)有同學(xué)由于一天的疲累蹣跚而行時(shí),同行的學(xué)生也會(huì)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心有加。還有精力旺盛的,依舊在嬉笑打鬧著。這就是我們的青春,放蕩不羈的同時(shí)也會(huì)有著心懷感恩和善良真誠(chéng)的初心。當(dāng)青春從生命走過(guò),它留下了真我的風(fēng)采,無(wú)悔的演繹和星光燦爛。這便是青春的模樣,我愛(ài)這青春。
關(guān)于相逢的作文4
如果說(shuō)幸福需要時(shí)間來(lái)填補(bǔ), 那么與你一起的時(shí)光充滿(mǎn)了快樂(lè)。——題記
你無(wú)聲無(wú)息涌入了我心底,往事卻散落了一地,我從未留意可最后卻要保持距離。
如果當(dāng)命運(yùn)早早安排即使我們相遇也要分離那么當(dāng)我們相遇時(shí)我希望那會(huì)是永恒,哪怕只有一秒我都會(huì)牢牢的把握。因?yàn)橛錾狭四阄业纳畎l(fā)生了翻天覆地的變化。
“Hello!我是你們的數(shù)學(xué)老師,在以后的日子里將由我來(lái)帶你們的數(shù)學(xué),希望我們能夠和平相處做好朋友哦!O(∩_∩)O謝謝!”風(fēng)趣幽默的他深深的吸引了我的眼球,也許那一秒時(shí)間會(huì)停止呼吸也會(huì)慢下,因?yàn)槟且豢虒儆谖覀兊摹?/p>
也許當(dāng)命運(yùn)無(wú)數(shù)次的安排才可以遇上今生值得遇上的人。
“我們相處快有一個(gè)月了,快要到月考了,為了測(cè)試一下大家的掌握以…”我的數(shù)學(xué)成績(jī)是有目共睹的.差,我不想在他的眼中留下陰影但是。!斑M(jìn)你們最大的努力,不管分?jǐn)?shù)的多少我看到的只想是真實(shí)的成績(jī)…”
也許一句話(huà)可以改變一切
“同學(xué)們考得不錯(cuò)咯”
“是老師教得好”
“真的呀??”
是呀”(*^__^*)嘻嘻……
如果說(shuō)有一個(gè)好成績(jī)不如說(shuō)有一個(gè)很好的老師。那一次的成績(jī)我不會(huì)忘的。因?yàn)樗麖拇耸捌鹆俗孕拧?/p>
也許沒(méi)有人相信老師和同學(xué)可以成為好朋友,但這種事情就發(fā)上在我們的身上,因?yàn)樗磺卸甲兞,我們和他打鬧,開(kāi)玩笑,就想好朋友那樣:沒(méi)有顧慮和擁有著快樂(lè)與幸!
即使在親密的人,也抵擋不著時(shí)間的誘惑;
即使在美好的友誼,也擋不住分離的痛苦。
我們本是不同象限里的點(diǎn)線(xiàn)面,卻在超越時(shí)空的領(lǐng)域里莫名的相遇,你回頭看我,我回頭看你…始終要分離。起點(diǎn)也是終點(diǎn),我遇上了你,卻要分離。
也許相遇就是遇上今生值得的人吧!即使需要分離,但那段時(shí)光不會(huì)消釋。
曾經(jīng)遇上了你,可是卻要分離;
曾經(jīng)留下回憶,可是身影消盡;
曾經(jīng)分享的快樂(lè),可是隨風(fēng)飄散。
即使分離,但曾經(jīng)相遇。
關(guān)于相逢的作文5
當(dāng)春風(fēng)吹去了冬日的寒冷,我期待著和春天的再一次相逢。
中飯那令人回味的香味依然在鼻尖徘徊,我?guī)е钦T人的香味準(zhǔn)備出去走走,去尋找那即將到來(lái)的春天。
一路向東走去,一棵柏樹(shù)突入視線(xiàn)。想起冬天時(shí)它像光頭一樣,如今居然換了模樣。一片片嫩嫩的樹(shù)葉掛在樹(shù)梢,雖然粘了一些灰塵,但還是綠的發(fā)亮,樹(shù)枝上還站著幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。
繼續(xù)向前走,抬頭望去,遠(yuǎn)處竟然飛來(lái)了幾只大雁……不,那不是大雁,那是風(fēng)箏。天空中竟然飛著幾個(gè)風(fēng)箏………心中疑惑萬(wàn)分,但迎面吹來(lái)的陣陣微風(fēng),很快便把疑惑感吹到了銀河之外。我又加快了腳步,走到最東面,便被眼前的景象驚呆了………小孩大人都跑到河灘(原來(lái)是條河,但干涸了,又被人們開(kāi)墾)里來(lái)玩了。
忍不住好奇,快步走進(jìn)河灘,我也深深被吸引住了。河灘里充滿(mǎn)孩子們的嬉笑聲,腳下的'石頭縫里鉆出了幾朵小花,黃的發(fā)亮。生命的奇跡不得不使我驚訝。不光是在我腳下,整個(gè)河灘隨處可見(jiàn)那特別的花兒。有的含苞待放,有的爭(zhēng)奇斗艷,像一個(gè)個(gè)在這河灘中盡情舞蹈的少女,美艷無(wú)比。怎么?鼻間似乎又嗅到了一縷芳香,那是花兒的味道嗎?我輕輕摘下一朵,湊近鼻尖,中午飯菜的香味早已被它的清香所覆蓋。放在眼前的花瓣一層又一層,我仿佛可以看見(jiàn)那花瓣里的一根根細(xì)細(xì)的“導(dǎo)管”,花蕊被花瓣包圍,香氣便是從那里傳出來(lái)的嗎?
“哥哥………”三爺家的小妹妹手舞足蹈地從遠(yuǎn)處跑來(lái)。我趕快上前拉著她柔軟的小手,一起欣賞起三爺那放風(fēng)箏的快樂(lè)。瞥見(jiàn)了我的三爺呵呵呵地笑著,隨手把風(fēng)箏遞給了我,手把手教我,抓緊風(fēng)箏的線(xiàn)使勁兒一拉,風(fēng)箏便飛了起來(lái)……
偶然與春天的相逢,使我心中希望的火苗迅速燃燒,在這爛漫如花的季節(jié)里,如同放飛的風(fēng)箏一般,也放飛了理想……
關(guān)于相逢的作文6
微雨江南景,漫步在冗長(zhǎng)的雨巷之中,雨水,打濕了我內(nèi)心的情懷,可是,慢慢漾開(kāi)了,化成了思考,與潺潺流水一同漾入了悠長(zhǎng)的思緒。
一個(gè)秋日的黃昏,它突然落下了,沒(méi)有征兆,連準(zhǔn)備都來(lái)不及。
我站在樹(shù)下,看著它在地上打出一個(gè)個(gè)小水印然后流向遠(yuǎn)方。
我行走在它當(dāng)中,腳尖挑起了一串水粒,向前撒去。我本想快跑,但濕透的褲子似乎有些重了,那就走吧!
雨水把風(fēng)兒打散了,毫無(wú)目的地呼嘯著,把水珠吹斜了,街上早已沒(méi)了人,我也看不清其他人,雨水在天空中劃出了一條線(xiàn),多了,也就看不清楚了。
一片梧桐被風(fēng)雨吹了下來(lái),它沒(méi)有掙扎,更沒(méi)有要求,只是順著這主宰它命運(yùn)的雨起步走著。它當(dāng)然不知道要去向何處何方,于是,它落了下來(lái),落在了我的腳前。
我興奮地彎下腰,又抬了抬頭,雨水砸在了我的眼眶邊和前額上,我把它撿了起來(lái)。
走了好久好久以后,還是沒(méi)什么人,我想:不如走到巷中間去吧。原來(lái)可過(guò)三輛自行車(chē)的巷子被我一個(gè)人占滿(mǎn)了,我看不清前面的路,但有時(shí)可以看見(jiàn)一把五顏六色的傘,在前面飄忽不定地?cái)[著。我只是繞開(kāi)了他。
我蹦跳著在雨水中走著,我似乎也認(rèn)為不會(huì)跌倒。累了,就停下來(lái)蹲一會(huì)兒,然后雙腳撲扇著在地上洋洋灑灑地走著,如同剛學(xué)會(huì)走路的孩子一般。前面出現(xiàn)了兩條岔路,一條向東,一條向西,在雨中的我自然看不見(jiàn)路牌。
順著向東走吧,走錯(cuò)了反正可以回頭嘛。向左拐,我不認(rèn)識(shí)這條路上的一木、一花、一草,但走上了這條路,那就向下走吧。我一直向前走,沒(méi)有擔(dān)心,沒(méi)有憂(yōu)慮,只是如同一個(gè)孩子一般向前走著,一直向前走著。在前面,我看見(jiàn)了一個(gè)提著手電的.男人,臃腫的肚子,碩大的腳掌……“!父親!”
“唉,你怎么走著這么慢!”
一次相逢,不僅僅是雨,更是一個(gè)思考著的靈魂,在他看來(lái),真正的男人,不僅是戰(zhàn)士的無(wú)畏和探索,更是孩童的天真和童心……
雨,還在敲打著窗戶(hù)。
我的相逢和旅途,也在敲打著我濕潤(rùn)的心房。
關(guān)于相逢的作文7
我純真可愛(ài)的孩子們,不久你們就要告別生活了六年校園。六年來(lái),我們?cè)谝黄,日子雖說(shuō)平平常常,然而,看著你們開(kāi)始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,我的心情異常復(fù)雜。我感覺(jué)自己像個(gè)導(dǎo)游,在與我的團(tuán)隊(duì)一起爬山涉水,領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后,在我與你們的又好相識(shí),真心相知后,你們卻要各奔東西了。因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著你們。車(chē)子啟動(dòng),你們趴在窗口朝我揮手,我也同樣揮手,心里默念對(duì)你們的祝!业暮⒆,祝你們?nèi)松穆猛疽磺邪埠?
人生就是這樣聚散離合,來(lái)去匆匆.,回首一起走過(guò)的日子,苦中有甜,累中有樂(lè).我們互相欣賞,彼此信賴(lài).太多的愛(ài),太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝.
感謝你們,我可愛(ài)的孩子.或許我不茍言笑,距離你們心目中和藹可親的形象也許很遠(yuǎn);或許我過(guò)于實(shí)際,距離你們心目中的浪漫也許很遠(yuǎn),但是,我所傳遞的是真實(shí)的情感,你們看到的是真實(shí)的老師.
感謝你們,我善良的孩子.從你們甜甜的笑容和對(duì)我的愛(ài)中,我感受到了作為教師的'圣潔與美好,讓我的生命如鮮花般的綻放.
感謝你們,我聰慧的孩子,那些從你們心里流淌出來(lái)的文字,讓我看到了一個(gè)純情的世界.“相逢是首歌,相聚是種緣”.這是我們的約定,永遠(yuǎn)的約定.
感謝你們,我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對(duì)我的愛(ài)中,我感受到了作為教師的圣潔和美好,讓我的生命如鮮花般綻放。感謝你們,我聰慧的孩子,那些從你們心里流淌出的來(lái)的文字,讓我看到了一個(gè)清純的世界。
“相逢是首歌,相聚是種緣。”這是我們的約定,永遠(yuǎn)的約定。
關(guān)于相逢的作文8
它是蔚藍(lán)與寬廣的代名詞,是一道美麗的風(fēng)景,是上帝在造物時(shí)畫(huà)下的耀眼的一筆,是每個(gè)人心中翻涌的波浪。
我從小就是生活在一個(gè)海濱城市——深圳,見(jiàn)到大海,是輕而易舉的。我第一次見(jiàn)到大海,也是在這個(gè)熟悉的城鎮(zhèn)。在我心中,是一直向往、渴望見(jiàn)到大海的,有一天,我終于見(jiàn)到了它,那是我和大海的第一次相逢,也從此喜歡上這迷人的浩瀚與廣闊。
今年的寒假,我再一次跟大海相逢,這一次有了全新的.接觸,相比以前,有著很大的區(qū)別。這一次相逢是在海南。
海南的海跟深圳是截然不同的。到了海南,你就會(huì)覺(jué)得:深圳的海顏色不是那么藍(lán),水是渾濁不清的,沙灘上垃圾遍地,人多如螞蟻。它的純凈和圣靈已經(jīng)毫不留情的被人類(lèi)所踐踏,它的靈魂已經(jīng)逐漸消逝,不復(fù)存在。
海南的海是蔚藍(lán)的,顏色跟藍(lán)天互相輝映,遠(yuǎn)望地平線(xiàn),海與天以拉近距離,難以分辨;它是無(wú)比的寬廣,一望無(wú)際,仿佛能容天地,能包含萬(wàn)物;海平面上翻滾著雪白的浪花,猶如萬(wàn)匹駿馬在狂奔,巨浪拍巖,激起數(shù)丈水花,那聲音仿佛是大海在吼叫。是一種宣泄,是一種憤怒,是力量的證明,是思想的詮釋?粗@景象,我的血液也如海浪般激動(dòng)的沸騰,翻涌。沙灘是金黃色的,一眼望不到頭,在與大海的交界處劃出了一道完美的弧線(xiàn),海灘上幾棵具有海南特點(diǎn)的彎曲的椰樹(shù),映著落日的余暉,把影子投在沙灘上,這畫(huà)面別有一番風(fēng)味。這里人很少,能感覺(jué)到都市里難得的空曠,這里也是一塊純潔的土地,遠(yuǎn)離世俗與喧囂。
這次相逢后,我對(duì)大海有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)它有了更深的迷戀。
對(duì)大海的這份感情決定了我的性格,它教我把心靈放寬,教我學(xué)會(huì)包容,教我敞開(kāi)心靈看世界,也教我在寬容的同時(shí),要有限度,在寬容和忍耐達(dá)到極限時(shí),要以巨浪般給與還擊,但在沖刷過(guò)后,留下的一片潔凈。
關(guān)于相逢的作文9
我老是以為沒(méi)有友誼我一樣是天真、活潑、開(kāi)心;沒(méi)有愛(ài)依然會(huì)感到幸福;沒(méi)有世界上的一切我一樣有色彩為我點(diǎn)綴。
那時(shí)無(wú)知的想法我知道自己錯(cuò)了。沒(méi)有友誼我會(huì)感到寂寞、孤獨(dú)無(wú)助;沒(méi)有愛(ài)我會(huì)流淚,會(huì)傷心,會(huì)孤寂;沒(méi)有世界的一切我會(huì)覺(jué)得生存沒(méi)意義。
這幾個(gè)月,我遇到了她——一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中知心的朋友,是她教會(huì)我做人不應(yīng)該自私,應(yīng)該要慷慨;是她教會(huì)我把心包容著世界萬(wàn)物;是她給了我溫暖,給了我希望。沒(méi)有她或者現(xiàn)在我依然刻薄、小心眼......她教會(huì)我的東西實(shí)在太多拉,我對(duì)她實(shí)在無(wú)比的感激。
她心地善良、平易近人、有著天使般的風(fēng)范。我跟她相識(shí)的時(shí)間只是很短暫,但是她那溫柔的語(yǔ)言當(dāng)中感化了我,我對(duì)她有了一種與眾不同的感覺(jué),這是我歷年從來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué),或者這感覺(jué)就是友誼的動(dòng)力吧。
然而今天她說(shuō)要離開(kāi)了,她帶的微笑跟我說(shuō)再見(jiàn)了。她說(shuō)要跟爸爸媽媽到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去了,雖然很不愿意,但是依然還要去。她走的那天我沒(méi)有跟她說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲也幌敫珠_(kāi),跟她分開(kāi)我不知道什么時(shí)候再可以見(jiàn)到她,我不想失去這個(gè)好朋友。盡管我再怎樣她還是走了。
她走的'那個(gè)夜晚我并沒(méi)睡,因?yàn)槲乙恢痹诳。在哭得懵懵懂懂的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一封信,是她留給我的:
雖然這次的分開(kāi),不知道什么時(shí)候才能重逢,但是盡管現(xiàn)在我走了,但是我們的心永遠(yuǎn)會(huì)在一起。你不要傷心,因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)有人為我而傷心,所以你要堅(jiān)強(qiáng),總有一天我們會(huì)再逢的。
從此我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我要等到我們相逢的時(shí)候讓她知道我變得堅(jiān)強(qiáng)了。
關(guān)于相逢的作文10
人生就像海浪,此起彼伏,將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料。
在小學(xué)時(shí),我有一位朋友,她是我唯一一位也是最好的朋友?墒亲詮哪羌掳l(fā)生以后,我們就形同陌路,彼此就音訊全無(wú)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,叔叔從大學(xué)里回來(lái),給我?guī)Щ匾粋(gè)“英雄”牌鋼筆。我非常高興,因?yàn)檫@是叔叔第一次送給我的禮物。當(dāng)天下午,我就把它帶到了學(xué)校,向同學(xué)們炫耀。同學(xué)們都很羨慕我。我心里跟吃蜜一樣甜。過(guò)了幾天,鋼筆突然不見(jiàn)了,我非常著急,就像無(wú)頭蒼蠅似的在教室里亂翻一氣,無(wú)意之中在同桌的文具盒里看見(jiàn)了,我頓時(shí)火冒三丈。心想“我那么信任她,平時(shí)有好吃的'和她一起吃;有好玩的和他一塊玩,她怎么能干這種事?“從此,我跟她就像敵人似的。因?yàn)槲矣X(jué)得跟這樣的人在一起不值得。
以后的幾天里,我就故意找她的茬兒,畢竟我是班長(zhǎng),想找她的茬兒還不容易。于是我就處處刁難她。有一天,我記得非常清楚,那天,雨下的很大,放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。我很慶幸,自己帶了傘。準(zhǔn)備走時(shí),聽(tīng)到有人在后面叫我。扭頭一看,原來(lái)是她,她跑到我跟前小聲說(shuō):“可不可以讓我趁一下你的傘?”因?yàn)橹車(chē)芏嗳,礙于面子,我只好答應(yīng)。可是我心里有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意。突然我靈機(jī)一動(dòng),把傘慢慢地向我這一邊傾斜,不一會(huì),她的全身都淋濕了,她哭著跑開(kāi)了。后來(lái),她轉(zhuǎn)校了。就在她轉(zhuǎn)校后的一天,我在一本書(shū)里找到了我的鋼筆,原來(lái)是我順手放在書(shū)里面了,我非常后悔。
就在前幾天,我又遇見(jiàn)了她。她笑著跟我打招呼,可是我心里卻充滿(mǎn)了內(nèi)疚之情,我向她道歉。她坦然地接受了。
我知道,再一次相逢,我可以從此放下心中那塊石頭了。讓我有尋回我的朋友,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
關(guān)于相逢的作文11
一大清早,瘦子就起來(lái)了,他匆匆穿上洗的略有些發(fā)白的衣裳,整理好行李箱,帶著自己的兒子和妻子匆匆的跑向趕往火車(chē)站的公共汽車(chē)。好在他們及時(shí)趕上了,瘦子提著行李箱,以及包裹上了車(chē)廂。忽然他看見(jiàn)了一個(gè)背影,好像以前見(jiàn)過(guò),但又想不起名字來(lái)了。正在這時(shí),那人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了,他的嘴唇油亮亮的,像熟透了的櫻桃,看樣子剛吃過(guò)飯,正是這一瞧,瘦子這才想起來(lái)他是誰(shuí)了。老兄,可見(jiàn)到你了,多少個(gè)冬天多少個(gè)夏天我們沒(méi)見(jiàn)面了,都快想不起你了。胖子也看見(jiàn)瘦子了,他連忙跑過(guò)來(lái)了,緊緊握著瘦子的手激動(dòng)地說(shuō):是啊,老弟,好句不見(jiàn)了,最近怎么樣了?我剛在車(chē)廂里吃過(guò)早飯。兩位朋友互相擁抱,眼神里透著激動(dòng)。真沒(méi)有料到!簡(jiǎn)直喜出望外!哎,你倒是仔細(xì)瞧瞧我!還是沒(méi)變,哎呀,你怎么樣了,結(jié)婚了、發(fā)財(cái)了,來(lái)來(lái)來(lái),看,是我妻子。瘦子說(shuō)著,便把他妻子拽到這邊來(lái)。這是我兒子,今年正好十歲了。
嗨,朋友,最近過(guò)得怎么樣,生活的.還好嗎,在哪里任職呀?胖子親切的問(wèn)道。在一家公司當(dāng)會(huì)計(jì),掙不來(lái)多少錢(qián),最近公司里出了點(diǎn)變故,掙的錢(qián)更少了,只好出去做點(diǎn)兼職,總之不太好,唉,老兄,你怎么樣了,聽(tīng)說(shuō)你以前是要立志當(dāng)官的。瘦子問(wèn)道。還行吧,最近已經(jīng)混到廳長(zhǎng)了,這不正要去上任呢。一聽(tīng)到廳長(zhǎng)這個(gè)詞,瘦子先是一呆,然后彈了彈衣服上的褶皺,好像是換了一副腔調(diào)似的哎呀,廳長(zhǎng)大人我真是非常榮幸。說(shuō)著些干什么,胖子皺了皺眉,顯出極其不高興的神色。何必來(lái)這一套官場(chǎng)里的奉承!這怎么能行呢,您怎能這樣說(shuō)呢,能見(jiàn)到您我實(shí)在太高興了,這是犬子胖子本想反駁他幾句,但看到瘦子那副誠(chéng)惶誠(chéng)恐、阿諛謅媚、低三下四的寒酸相,只好伸手告別。
瘦子熱情的緊握住他的手,深鞠躬,一家人都很高興。
關(guān)于相逢的作文12
有時(shí)候,我們總是討厭一成不變的生活。每天對(duì)著同樣的人,每天遵循同樣的規(guī)律。我們的步子格調(diào)如同鐘表上每天按規(guī)按矩轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)針,不斷重復(fù)著同樣的路程。
我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,我總喜歡尋一個(gè)閑暇的時(shí)間,獨(dú)自一人漫步校園,賞一花一樹(shù),一草一木。
聽(tīng)同學(xué)們抱怨生活的艱辛,考試的殘酷,我只是笑一笑。被老師叫去辦公室問(wèn)話(huà),被告知學(xué)習(xí)方法需得改進(jìn),我只是點(diǎn)點(diǎn)頭。對(duì)生活不能只是敷衍,而需用心去對(duì)待。生活的不容易,學(xué)習(xí)的不稱(chēng)心......太多太多逆愿的事堆積在一起注定了我們厭倦生活的結(jié)局。
漫步校園,賞的只是一份景,悟的卻是一份情。三載時(shí)光,指尖流逝,或許你早已與學(xué)校景色相看兩厭。但是,春去秋來(lái),一片樹(shù)葉,一圈年輪,它的樣貌可有刻在你的腦海里?對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物,我們只是匆匆一瞥,多少精彩藏在不經(jīng)意間?
相比學(xué)習(xí),得意時(shí),自當(dāng)高興的.難以形容;失利時(shí),卻有悲傷刻骨銘心。這不是“不以物喜,不以己悲”的境界,而是生活的態(tài)度。我們匆忙的瞬間丟失的很多,生活都是一成不變,精彩是靠自己來(lái)創(chuàng)造。
直白的說(shuō),生活是一張白紙,需要你自己來(lái)構(gòu)圖上色,一念天堂一念地獄,怎樣的生活決定于你的生活態(tài)度。
我喜歡看風(fēng)景,獨(dú)自沉思,這恰恰是我的生活態(tài)度。時(shí)間在變,世界在變,我們都以一條平行線(xiàn)向前移動(dòng),變的是方位,懂嗎?通俗理解,我們每天身處在一個(gè)一成不變的環(huán)境中,卻是被眼前的景象所迷惑,但若是你帶著另一種心情,另一種眼神,去發(fā)現(xiàn),去欣賞,去領(lǐng)悟,一個(gè)完整的過(guò)程,一個(gè)徹底的輪回,是事物另一面的美。
每一天的景和物都在變,而只是你忘了抬頭看一看,雖本質(zhì)未變,但是靈魂卻在變換,你和他每一次靈魂的碰撞都會(huì)有一份心得,這便是一次相逢一次暖。
關(guān)于相逢的作文13
和諧,就是一只只翱翔于天空的白鴿;和諧,就是一片片綠油油的樹(shù)林;然后和諧,就是鳥(niǎo)兒們快活的歌聲;和諧,就是人類(lèi)與大自然的歡笑……能夠說(shuō),這就就是人與大自然之間美妙的和諧樂(lè)章。
然而,隨著人類(lèi)的發(fā)展,白鴿沒(méi)了,樹(shù)林沒(méi)了,歌聲沒(méi)了,也沒(méi)了那爽朗的笑聲。然后多少年來(lái),我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地,塵土彌漫的天空,倒下的大樹(shù)……沒(méi)了整潔的公路;沒(méi)了蔚藍(lán)的天空,也沒(méi)了茂盛樹(shù)林。換成了無(wú)數(shù)高樓大廈來(lái)主宰這個(gè)世界。
我躺在床上,想象著……突然,一只白鴿落在我的肩上,我似乎變小了許多,白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望,?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎樣天空變得那么藍(lán)。。课矣至⒖痰皖^看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆蓋著;小溪、河流沒(méi)有了一絲污染,歡快地唱著歌。我深吸了一口氣,頓時(shí),一股清涼的氣息回蕩!昂,姐姐你在想什么呢?”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳,哦,我明白了,原先就是我想的太入迷了,剛才只就是想象呀。
突然,我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法:此刻已經(jīng)有些國(guó)家覺(jué)悟了,再這樣下去,整個(gè)地球就會(huì)被我們這樣毀了。其實(shí),這些現(xiàn)象已經(jīng)對(duì)我們做了一個(gè)無(wú)聲的`警告,告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、對(duì)一切的自然資源都要珍惜,不要去浪費(fèi)、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空;讓動(dòng)物們重新建起家園;然后讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊;讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。
關(guān)于相逢的作文14
人和自然就是和諧統(tǒng)一的整體,大自然就是人類(lèi)的朋友。千百年來(lái),它養(yǎng)育了人類(lèi),讓人類(lèi)生生不息,不斷發(fā)展。人類(lèi)就是如此依靠大自然。人類(lèi)擁有自然,然后但決不等于人類(lèi)能夠違背自然的意志,否則人類(lèi)將遭受自然懲罰,只有遵循自然規(guī)律,人類(lèi)才能綿延無(wú)盡,不然,會(huì)被一種更先進(jìn),更禮貌的生物所代替。
人類(lèi)只但就是就是大自然中的'一部分,動(dòng)物也如此?梢恍┤藚s殘害他的“兄弟”,不斷把自我抬出自然圈,并自以為就是自然的主宰者。其實(shí),你想錯(cuò)了,大自然制造了多少生物,而人類(lèi),連一個(gè)簡(jiǎn)單的微生物都造不出來(lái),只能坐在一旁看著罷了,然后反復(fù)研究,得到結(jié)論。
一些人類(lèi)超多的殘害自我的“兄弟”,使生態(tài)不平衡,不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人,責(zé)備他的“母親”,使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類(lèi)碧將遭受自然懲罰。
若人類(lèi)的破壞更加嚴(yán)重時(shí),人類(lèi)可能就會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的就是更禮貌,更具有智慧生物。那時(shí),他們眼里的人類(lèi)就如我們眼里的螞蟻。
因此,我們就應(yīng)好好保護(hù)大自然,制止那些非人類(lèi)的做法,那就就是保護(hù)我們自我。讓我們更好的生活,享受大自然給予我們的樂(lè)趣,并讓兄弟姐妹更好的生活,享受母親給予的樂(lè)趣。
我們都就是大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也就是,植物還就是。然后不能因?yàn)闄?quán)、財(cái)而毀了我們生活的地方,毀了我們自我。
我們就是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。
要保護(hù)人類(lèi),就要保護(hù)其他兄弟姐妹,更要保護(hù)大自然。
關(guān)于相逢的作文15
與一個(gè)人相逢,你能獲得精神上的啟發(fā);與一本書(shū)相逢 ,你能獲得心智的冶煉;與一門(mén)藝術(shù)的相逢,也許能改變你的一生……
第一次與舞蹈這門(mén)藝術(shù)相逢,是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。學(xué)校開(kāi)設(shè)了許許多多的興趣班,有歌唱、繪畫(huà)、書(shū)法、街舞、葫蘆絲……不一而足,我當(dāng)即決定報(bào)一個(gè)書(shū)法班,好好練練我當(dāng)時(shí)丑的像蚯蚓爬一般的字。
可當(dāng)媽媽知道后,不知道為何堅(jiān)決不同意,反而逼著我去舞蹈班,根本不容我反對(duì)。第二天早上上學(xué)時(shí),我把回執(zhí)單和報(bào)名費(fèi)一并交到老師手里,老師問(wèn)我:“確定了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“真的不改了?”老師又問(wèn)道,我仍然點(diǎn)頭表示同意——事已至此,我沒(méi)有選擇的權(quán)利。
原本安靜的教室瞬間像炸開(kāi)了鍋,“一個(gè)男生學(xué)舞蹈!”“稀罕!”……同學(xué)們議論紛紛,而我窘迫至極。自此,總有一些人用異樣的眼神看著我,仿佛要把我看穿,這眼神既無(wú)處不在,又難以捉摸,不知所終。
我差不多忍受了一個(gè)月有余,這些目光才漸漸消失。因?yàn)檫@種目光,我一度想過(guò)放棄,可轉(zhuǎn)念又一想,既然學(xué)都學(xué)了,總不能半途而廢吧?抱著這種心態(tài),我堅(jiān)持到了四年級(jí)。那年六一兒童節(jié),我有幸參加了學(xué)!傲粌和(jié)文藝匯演”,高大上的舞臺(tái),數(shù)以千計(jì)的.熒光棒,滿(mǎn)足了我對(duì)表演所有的期望,我們的節(jié)目榮獲了一等獎(jiǎng)!后來(lái),我們還被派去其他學(xué)校、其他社區(qū)演出,得獎(jiǎng)無(wú)數(shù)!贊許無(wú)數(shù)!不知不覺(jué)間,我的身姿挺拔了,氣宇軒昂了!
與舞蹈這門(mén)藝術(shù)相逢,是我迄今為止最刻骨銘心的一件事。我感謝媽媽、感謝自己的堅(jiān)持,給我打開(kāi)了一扇藝術(shù)之窗……
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