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六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲

時(shí)間:2024-05-16 07:40:52 六一兒童節(jié) 我要投稿
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六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲1

  今天是“六一”兒童節(jié),全縣在鹽窩鎮(zhèn)舉行了小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我們實(shí)驗(yàn)二校推薦了我們小學(xué)三年級(jí)來(lái)演一個(gè)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。

  我們老師在全級(jí)部挑選演員,經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練,我們終于在六一之際,把這個(gè)話劇搬上了舞臺(tái)。

  我們來(lái)到演出地點(diǎn),我們的節(jié)目排在第十三個(gè)。于是我們便坐下來(lái)觀看其他節(jié)目,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,下一個(gè)節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準(zhǔn)備好,搬上了舞臺(tái),我們各自站好了位置。這時(shí)我的心像被吊起來(lái)似的,怎么也放不下。解說(shuō)開(kāi)始了,我突然想,現(xiàn)在第一場(chǎng)景馬上演完,第二場(chǎng)景開(kāi)頭第一解說(shuō)可就是我呀!我的心咚咚直跳,如果出現(xiàn)失誤讀錯(cuò)了怎么辦?我的雙腿直打顫,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)評(píng)委老師的目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上,他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復(fù)了平靜,腿也不哆嗦了。我的解說(shuō)開(kāi)始了,我的聲音洪亮而且富有感情。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,演出還在激烈的進(jìn)行著。只見(jiàn)七個(gè)小矮人表演的可滑稽了,女王的表現(xiàn)更出色!我們的`話劇終于結(jié)束了,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

  最后比賽結(jié)果出來(lái)了,我們以9、88分的好成績(jī)?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻?/p>

  這是一場(chǎng)多么緊張的比賽呀!

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  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了,我們都很開(kāi)心!整個(gè)校園都彌漫著歡歌笑語(yǔ)。

  我們穿著漂亮的衣服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高興地從四面八方涌進(jìn)校園,今天是我們的`快樂(lè)節(jié)日,每個(gè)班都舉行了各種各樣的慶祝活動(dòng)。

  下午兩點(diǎn),老師給我們化妝,不一會(huì)兒,我們就變成了漂亮的小天使,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,很快就輪到我們班表演了。我既緊張又興奮,就怕一個(gè)動(dòng)作出錯(cuò)連累整個(gè)班級(jí),我時(shí)刻告訴自己要放松,一定要把每個(gè)動(dòng)作做到位,直到臺(tái)下想起了一片掌聲,我才停止緊張。

  我們今天度過(guò)了一個(gè)精彩又快樂(lè)的“六一”。

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  本次慶;顒(dòng)采用動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng),共分5個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行:一年級(jí)的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂(lè)園”,采用輕松做游戲的方法慶祝節(jié)日;五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),所以他們采用了一個(gè)特別的方法慶祝節(jié)日:活動(dòng)主題是“難忘美好時(shí)光”,活動(dòng)名稱是“跳蚤市場(chǎng)”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書或者文具拿來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換,不僅可以做到資源共享,而且加深了同學(xué)們之間的友誼。

  在市場(chǎng)交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后,同學(xué)們借此機(jī)會(huì),互相留取了通訊記錄,留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級(jí)聚集在五樓多媒體教室,舉行主題為“唱響歡樂(lè)童年”的.演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉,唱出了心中的夢(mèng)想,裝扮著自己的節(jié)日;三年級(jí)在老師的組織安排下,開(kāi)展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動(dòng),他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出xx小學(xué)主動(dòng)向上的團(tuán)隊(duì)精神,他們?cè)谙蚴廊诵妗拔覀兡苄,我們最棒!”;四年?jí)舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。

  其中的大幅繪畫作品長(zhǎng)達(dá)30米,內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),共分四個(gè)小標(biāo)題:“好書為伴,浸潤(rùn)書香”“紅歌傳唱,歷史難忘”“禮儀相隨,友愛(ài)長(zhǎng)存”“服務(wù)社會(huì),傳播文明”,為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過(guò)海,各顯神通,用自己巧妙的畫筆,繪出了心中的理想和愿望,畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮,才藝競(jìng)現(xiàn),把校園變成了詩(shī)的海洋、歌的海洋和歡樂(lè)的海洋。

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  同學(xué)們?nèi)账家瓜氲摹傲弧苯K于到了,我們要在自己的班級(jí)里舉行一次別開(kāi)生面的.“六一”晚會(huì)。

  同學(xué)們給教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,讓人覺(jué)得到了一個(gè)大“舞臺(tái)”。晚會(huì)終于開(kāi)始了,同學(xué)們依次表演了歌舞《愛(ài)我中華》、講故事、猜謎語(yǔ)、相聲-------《漢字趣談》等。節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規(guī)則是:十名同學(xué)上來(lái),帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學(xué)們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學(xué)們就迅速坐下,誰(shuí)沒(méi)有坐到,即淘汰,并帶走一個(gè)椅子,看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持到最后的同學(xué)即勝利。同學(xué)們覺(jué)得很好玩,便爭(zhēng)先恐后的舉手,主持人精選了十名同學(xué),在游戲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉(zhuǎn),突然聽(tīng)見(jiàn)停的聲音,此時(shí)我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機(jī)一動(dòng),把椅子抓了過(guò)來(lái)坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來(lái)同學(xué)們一陣大笑,此時(shí)我和同學(xué)們都非常的開(kāi)心。到了最后一個(gè)節(jié)目了,節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”,講臺(tái)上放了一個(gè)大蛋糕,主持人喊聲開(kāi)始,同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去,頓時(shí),同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕,同學(xué)們笑著、鬧著……“六一”晚會(huì)不知不覺(jué)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

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  又迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié),關(guān)于兒童節(jié)活動(dòng)的設(shè)想,我們大班年級(jí)組從五月份就開(kāi)始了設(shè)想,這次兒童節(jié)的活動(dòng)我們從校園走向了社區(qū),與如意社區(qū)的小朋友共聯(lián)歡。我們每個(gè)人明確了任務(wù)后都積極的籌備起來(lái)。紛紛利用空余的時(shí)間排練孩子們的節(jié)目,節(jié)目都來(lái)源于我們的興趣組活動(dòng),語(yǔ)言組的孩子們正排練著音樂(lè)劇《美麗的公雞》,舞蹈組的小朋友練著歡快的《北京的金山上》,美術(shù)組的.老師籌備展板上的繪畫作品,而我負(fù)責(zé)的豎笛組也正火熱的準(zhǔn)備著演奏的三首曲子,還常常聽(tīng)到合唱組小朋友練習(xí)時(shí)發(fā)出的優(yōu)美歌聲,手工組的小朋友發(fā)動(dòng)全體大班小朋友自己動(dòng)手制作一樣送給社區(qū)小朋友的禮物……

  在我們的精心的準(zhǔn)備與籌措中,終于迎來(lái)了六一那天。我又是活動(dòng)的參與者,又是如意社區(qū)的一份子,擁有著雙重身份,那天早早的帶女兒到了活動(dòng)場(chǎng)地,只是心里一直有著一份擔(dān)憂,因?yàn)榭刺鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天是雷陣雨轉(zhuǎn)陣雨,要是下雨就要改在室內(nèi)了。在室內(nèi)顯得有些擁擠和悶熱,這么好的活動(dòng)真有點(diǎn)遺憾在心頭。誰(shuí)知道,在活動(dòng)就要開(kāi)始前天空竟然放開(kāi)了,雨停了,我們大家的心情頓時(shí)隨著天空放晴了,孩子們也都?xì)g呼雀躍,老天也為孩子們的節(jié)日來(lái)祝賀了,真是應(yīng)驗(yàn)了老師的那句話“你們福氣好的!”真是吉言啊!活動(dòng)如期在原來(lái)的地方開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)的集體舞老師家長(zhǎng)共同參與跳的火熱,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。在節(jié)目表演的過(guò)程中還有一些小插曲,音樂(lè)劇的小主角大公雞在演出開(kāi)始后鬧肚子,不得不中途上廁所,節(jié)目往后移;在跳《北京的金山上》時(shí)我們的小演員因?yàn)榈鼗B著摔了幾跤后忍不住哭泣了一下后仍然上場(chǎng)把舞蹈跳完,勇氣可嘉。節(jié)目完了游戲繼續(xù),在游戲中社區(qū)與我們的孩子好好的參與了一番,憑借著自己的實(shí)力貼到了紅星領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,孩子們的臉上都是喜孜孜的,我們的家長(zhǎng)更是為了這次活動(dòng)出了大力,幫助運(yùn)東西,幫助老師維護(hù)游戲的秩序。通過(guò)這樣的活動(dòng),進(jìn)一步拉近了幼兒園與社區(qū)的距離,同時(shí)也把我們園的健康特色,藝術(shù)特色的理念向外滲透。

  想想我們每年都還能跟著孩子一起過(guò)兒童節(jié),心里還真偷偷的樂(lè)呢!所以六一兒童節(jié)是我們與孩子們的共同節(jié)日!

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  早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。

  花兒在向我們點(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好:“祝小朋友們‘六一快樂(lè)’!”

  我們學(xué)校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊(duì)員隨著音樂(lè)翩翩起舞,好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在花叢中飛來(lái)飛去,那優(yōu)美的舞姿,把在場(chǎng)的每一位觀眾都深深地打動(dòng)了,我們班榮獲了年級(jí)第三名,校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)“六一快樂(lè)”!

  我參加了第二屆“電力杯”全縣小學(xué)生安全用電征文比賽,榮獲了三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)之前,各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)表示了肯定,勉勵(lì)我們要繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)。我坐在嘉賓席上,由于我是第一次參加這么隆重的'頒獎(jiǎng)儀式,心里有些緊張,腿不禁抖了起來(lái),身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思,輕輕地拍了拍我的肩膀,關(guān)切地說(shuō):“琳鈺,不用怕,就跟平常一樣!甭(tīng)了老師親切的話語(yǔ),我的心頓時(shí)平靜了許多,腿也不抖了。頒獎(jiǎng)開(kāi)始了,領(lǐng)導(dǎo)報(bào)到我的名字,我大大方方地快步走上主席臺(tái),局長(zhǎng)親自將榮譽(yù)證書及豐厚的獎(jiǎng)品送到我的手上,并和藹地說(shuō):“小朋友,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。”最后,各位領(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些祖國(guó)的花朵“六一快樂(lè)”!

  領(lǐng)獎(jiǎng)完畢,我坐在那兒不禁想起來(lái)遠(yuǎn)在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應(yīng)該有這個(gè)金色的節(jié)日,可是,一場(chǎng)毀滅的地震無(wú)情地將本屬于他們歡樂(lè)的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的歌,優(yōu)美的舞蹈奪走了。但是,我仍然希望你們能夠快樂(lè)起來(lái),同全國(guó)兒童一樣,一起唱歌、跳舞、游戲……我在心里祝福你們“六一”快樂(lè)!

  “六一”讓我有了展示自己的機(jī)會(huì),讓我懂得了更多知識(shí),更讓我取得了成績(jī),增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。

  時(shí)間過(guò)得真快,“六一”悄悄地走了,那份快樂(lè)卻伴隨著我成長(zhǎng)。

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  一盞幽幽的清茗,給我沁人的醇香;一只純純的山花,給我迷人的芳香。當(dāng)茶涼,花敗留給我的只是那無(wú)限的回味,我享受這回味。那個(gè)有趣的兒童節(jié),是我上了初中也一直久久不能忘懷,讓我回味無(wú)窮。

  忙上忙下,趣味十足

  一大早,我們就到了班級(jí),班級(jí)里布置的可謂是“別具風(fēng)采”啊。那可憐的黑板上被占滿活潑可愛(ài)的氣球,你看那氣球還在和我打招呼呢。話不多說(shuō),開(kāi)工,我也加入到了這個(gè)為班級(jí)換容的集體中去,彩帶在教室的角處拉起,我們班的大胖子為此還從桌子上摔下來(lái),滿地的氣球都被他給“消滅”了,我們班同學(xué)樂(lè)的那是前仰后合。廣播通知:“請(qǐng)各班同學(xué)把椅子搬到樓下,以便于一會(huì)看節(jié)目!币宦(tīng)到這,同學(xué)們勁頭更足了,爭(zhēng)先恐后,相互幫助,往樓下搬椅子。同學(xué)們忙上忙下,趣味十足。

  花樣節(jié)目,趣味不減

  到了樓下,同學(xué)們都各自找到位置坐下,“文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始”一聲令下,彩噴從四面八方趕來(lái)祝賀,為有趣的兒童節(jié)又增加了色彩;拥墓(jié)目,可謂是讓人眼花繚亂。令我印象最深的還是“天網(wǎng)恢恢”的那個(gè)節(jié)目,一個(gè)盜賊和一個(gè)警察的`故事,那個(gè)賊技術(shù)非常高超,可是還被警察抓到了,這一個(gè)節(jié)目給同學(xué)們帶來(lái)了歡笑,也非常有趣,但是給我卻有另一番啟示:“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,”沒(méi)有人做了壞事還能任意囂張。花樣節(jié)目,趣味不減。

  班級(jí)節(jié)目,趣味大增

  看完了節(jié)目,我們回到班級(jí),開(kāi)始班級(jí)游戲。游戲非常有趣,擊鼓傳花玩了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目,歌聲讓你魂?duì)繅?mèng)繞,舞蹈讓你沉醉其中,演講讓你剛強(qiáng)不息。班級(jí)節(jié)目,趣味大增。

  那個(gè)有趣的兒童節(jié)如清茗,如山花,當(dāng)它成了過(guò)去,留給我的卻是那無(wú)盡的遐想和思考。在漫漫人生路上,又何曾不是一份永恒的回憶。那個(gè)有趣的兒童節(jié),也在我的記憶中永恒的綻放。

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  童年的力量是無(wú)窮的,你還記得歷史小說(shuō)里面說(shuō)到王朝的覆滅時(shí),總是會(huì)有小孩子蹦出來(lái)唱童謠,所以“小屁孩”的力量不可小覷。

  這里開(kāi)個(gè)玩笑。小時(shí)候的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好慢,慢的像那蝸牛的步伐。天天醒來(lái),眼睛睜開(kāi),我都要去和家里的四方桌子比一比,可還是不能超過(guò)桌面的高度。然后帶著無(wú)所謂的心情就出去瘋了,那樣的日子是無(wú)比愉悅的,那樣的生活里時(shí)刻都是成長(zhǎng)。小時(shí)候的日子里爺爺奶奶是我生活的主題,那個(gè)時(shí)代還沒(méi)有留守兒童這一說(shuō),村里同學(xué)大部分都是這樣的,所以對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)也沒(méi)感覺(jué)缺少父母的陪伴,只是長(zhǎng)大了以后才會(huì)想起來(lái),自己也渴望父母的陪伴。

  其實(shí)和現(xiàn)在的小孩子比起來(lái),我們的童年已經(jīng)很幸福了,這里我不是說(shuō)物質(zhì)上的。我的童年記憶中除了玩還是玩,村周圍的水塘,田間的小路,村中的巷子,兒時(shí)的玩伴,回憶起來(lái)打內(nèi)心會(huì)升起一種愉悅感。

  那時(shí)候家里還是那種民國(guó)氣息的老房子,父母的房間,廳堂,爺爺奶奶的房間,廚房,一條線自東向西坐落著。我家大門外面是一個(gè)院子,奶奶經(jīng)常坐在院子里面干活,而我作為搗蛋鬼和破壞王,無(wú)時(shí)無(wú)刻的都是在她周圍騷擾著她。

  這些快樂(lè)的時(shí)光對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)并不懂得應(yīng)該去珍惜和眷戀,我們總覺(jué)得世界應(yīng)該是圍繞我自己轉(zhuǎn)才是,希望自己快快的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了可以干大人干的事情,長(zhǎng)大了會(huì)變的更強(qiáng),長(zhǎng)大了會(huì)更加的快樂(lè)。那時(shí)候的爺爺奶奶,也許在想時(shí)間能停留多好,時(shí)光可以變慢些嗎?

  今天的我,已經(jīng)成為了孩子的父親,妻子的丈夫,童年的`時(shí)光已不在,但是童心未泯。我覺(jué)得,我們這一代在承擔(dān)起來(lái)父親和丈夫的責(zé)任時(shí),更應(yīng)該保持那顆童年的心。我們這一代的年輕人應(yīng)該摒棄一些我們小時(shí)候都討厭的大人身上的壞毛病,而不是繼續(xù)成為繼承者。

  我的老東家有一句公司里面人人都知道的口號(hào):“唯一的不變就是變”,我覺(jué)得這也是一種不變吧,堅(jiān)持一些必須堅(jiān)持的基本,改變一些需持續(xù)改變的構(gòu)造。我們不能做到重生,但是可以新生。

  我的孩子現(xiàn)在也一歲多了,它去年趕在第一個(gè)兒童節(jié)之前來(lái)到,今天是第二個(gè)兒童節(jié)了,希望她的童年健康快樂(lè),爸爸媽媽會(huì)陪伴在你童年的時(shí)光里。

  在她不乖巧、不聽(tīng)話的、吵鬧的時(shí)候,我們也希望時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),感覺(jué)時(shí)間好慢,她怎么才這么點(diǎn)大。可是等我們靜下來(lái)的時(shí)候,看著她熟睡的小臉,看著她牙牙學(xué)語(yǔ)的絮叨,看著她手指點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的時(shí)候,看著她蹣跚學(xué)步,感覺(jué)這段時(shí)光又是多么難得可貴呀。等回首時(shí),也許她已亭亭玉立。

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  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  到了下午,同學(xué)們都濃妝艷抹,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,是那樣美麗。隨著節(jié)目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行,我的心都快跳出來(lái)了。我們班的節(jié)目馬上就要開(kāi)始了,老師讓我們做好了準(zhǔn)備,看著別的同學(xué)都站好了位置,我也就不害怕了。我們第一個(gè)表演的是大合唱《我們同在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)》,我們表演完的時(shí)候,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這給我們?cè)鎏砹嗽S多信心。第二個(gè)節(jié)目是表演唱《一分錢》,我們幾個(gè)同學(xué)在放學(xué)的路上撿到了一分錢,一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了,不屬于自己的東西不能據(jù)為己有的道理。第三個(gè)節(jié)目是我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,當(dāng)我們邁著堅(jiān)定而有力的步伐走上臺(tái)的時(shí)候,臺(tái)下的掌聲震耳欲聾,同學(xué)們發(fā)揮的也特別好,表演的干凈利落,充分表現(xiàn)出了共產(chǎn)主義接班人的氣質(zhì),臺(tái)下喝彩聲一片。接下來(lái)我們表演的是舞蹈《洗手絹》,在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做,還要幫家人干自己力所能及的事情,這才是新時(shí)代的.接班人。隨著音樂(lè),我們跳起了又一個(gè)舞蹈,我們背上心愛(ài)的書包去上學(xué),天天不遲到,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更美好。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》……”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

  這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲10

  “時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò)。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。

  在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊(duì)當(dāng)然也要參加演出啦!我們要演唱的'歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。

  “六一”匯演開(kāi)始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺(jué)得步伐沉重起來(lái),我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的同學(xué)們,沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了。

  兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑著童真。無(wú)所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲11

  六一兒童節(jié)是我們大家的節(jié)日,那天早上,學(xué)校不僅給我們準(zhǔn)備了演出,也送了我們每人一份禮物,加上下午有趣的電影等著我們,你說(shuō)這一天能不讓我感到興奮嗎? 這場(chǎng)讓人期待已久的演出,在鼓號(hào)隊(duì)的演奏中拉開(kāi)了帷幕。等全體師生安靜下來(lái),四個(gè)小主持人才上臺(tái)報(bào)幕。“第一個(gè)節(jié)目,不,頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,下面請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)!”臺(tái)下驟然響起一陣熱烈的掌聲,掩蓋了主持人因臺(tái)詞背錯(cuò)而露出的尷尬神情。當(dāng)響亮的音樂(lè)停在高潮處,幾乎臺(tái)下所有的同學(xué)都在交談,不信,你聽(tīng)!“瞧,我們班的某某同學(xué)得了好幾個(gè)獎(jiǎng)呢!你們肯定沒(méi)有!”“她又怎么了,我們班跟她差不多的多的是!”……接下來(lái),又有許多表演讓大家大開(kāi)眼界,捧腹大笑。如:“快樂(lè)啦啦操”,一二年級(jí)的小朋友也能跳得那么好,個(gè)個(gè)都是才女啊!“電子琴重奏”,七八個(gè)人彈起來(lái)跟一個(gè)人獨(dú)奏似的,肯定下了不少功夫!還有相聲“瞧,他倆”引起了同學(xué)們的哄堂大笑!皩(duì)面的游戲看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),這里的游戲很精彩……”

  “集合!“史老師既洪亮又嚴(yán)肅的嗓音把陶醉在夢(mèng)境中的我給拉了回來(lái)。熟悉的音樂(lè)回蕩在我的耳邊。我很快投入到了舞蹈動(dòng)作里。身體仿佛一根羽毛,輕快地跳動(dòng)著,雙眼久久地凝視著臺(tái)下的觀眾,一刻不停地尋找著自己班所在的`位置。舞蹈將近尾聲的時(shí)候,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),便敏捷地?cái)[動(dòng)著手臂。因?yàn)槲以瑢W(xué)說(shuō)過(guò),我拿的是藍(lán)色紗巾,我把紗巾?yè)P(yáng)起來(lái),你們就更容易看見(jiàn)我。于是我將計(jì)就計(jì),直到把這個(gè)動(dòng)作甩完為止。我們舞蹈隊(duì)員們表演的《七彩的一天》終于在微弱的鐘聲中結(jié)束了。 換好衣服,我在一個(gè)角落里找到了我們班。

  “鬼呀!……”坐在第一排的同學(xué)見(jiàn)我這副模樣不由得尖叫起來(lái)!澳闶呛畏窖,竟敢擅闖三……”

  “三(四)班的領(lǐng)地,對(duì)不?”我也嬉皮笑臉地學(xué)他那樣兒。說(shuō)完便迅速跑到衛(wèi)生間洗了個(gè)明白。等我回來(lái),演出已全部結(jié)束。

  這次“六一”兒童節(jié),我覺(jué)得自己很榮幸。因?yàn)槟阆胂肟,上臺(tái)表演容易嗎?

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲12

  一年一度的國(guó)際六一兒童即將結(jié)束了,孩子們都為這個(gè)節(jié)日歡呼,通過(guò)家長(zhǎng)和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿成功,孩子們都能在這個(gè)節(jié)日里愉快的度過(guò),我們老師從心眼里感到高興。為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致,我們從四月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目,那時(shí)候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數(shù)孩子還穿著襖,活動(dòng)起來(lái)不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對(duì)于節(jié)拍很陌生,動(dòng)作上也不是很自如,注意力較短,排練起來(lái)比較困難。

  在我們的這個(gè)節(jié)目中有一個(gè)動(dòng)作是打劈叉,孩子每天練習(xí)壓腿,其中張文麗、王月林等幾個(gè)小朋友經(jīng)?拗鴮(duì)我說(shuō):“老師我的腿很痛!蔽倚睦镪囮囁嵬,并微笑著對(duì)孩子說(shuō):“腿痛說(shuō)明我們快就要打開(kāi)劈叉了。孩子們,加油!”李舒怡聽(tīng)了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來(lái):“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的!”孩子們聽(tīng)到我的話后,訓(xùn)練的.更起勁了。

  為了使這個(gè)節(jié)目搞好,上午排練1個(gè)半小時(shí),下午排練1個(gè)半小時(shí)。在排練的時(shí)候,老師隨時(shí)的糾正動(dòng)作,隨時(shí)的鼓勵(lì),并讓孩子注意音樂(lè)的節(jié)奏,孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí),排練起來(lái)時(shí)很吃苦,很努力。六一這天,早上6:00左右教師們開(kāi)始忙碌的準(zhǔn)備著,等待孩子們的到來(lái),孩子們高高興興來(lái)到幼兒園時(shí),老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。

  本次節(jié)目有16個(gè),表演的時(shí)候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺(tái)上他們個(gè)個(gè)神氣十足,都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長(zhǎng)們看到自己孩子在舞臺(tái)表演出色,滿臉歡笑,不停的稱贊說(shuō):“表演的太好了,太棒了,老師您受累了。”看到家長(zhǎng)的滿意,我也繪聲的笑了。總之,本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們與群眾們的好評(píng),老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去,讓我們的工作做的更好。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲13

  今天,是六一兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開(kāi)心了!

  以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。

  當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的.弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是一星級(jí),但我的內(nèi)心還是很滿足。

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)的在校園里飛翔著。隨著幾聲啪——啪的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),一二三啪——的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩了浮金幣和吹蠟燭兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。

  我真希望明年的六一也能這么過(guò)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲14

  今天是六一兒童節(jié),我去跟陳迅賢玩二人三足,我們玩了一盤這里發(fā)生的事可搞笑了,回憶起來(lái)都覺(jué)的有趣。

  我跟陳迅賢綁好鞋之后我們就開(kāi)始跑了,我可陳迅賢一開(kāi)始就摔了一跤,那一跤可摔的真重啊。我說(shuō)不玩了,但是陳迅賢說(shuō)我們都玩了為什么不玩玩呢?然后我和陳迅賢有站了起來(lái)跑玩了全程,我覺(jué)的那一天陳迅賢可真勇敢啊,都傷成那樣了。

  還有一件事要說(shuō)的那一件真讓人留念啊,后來(lái)我們又玩一個(gè)游戲猜猜猜,那個(gè)游戲規(guī)則是你看著那張卡片做出動(dòng)作要讓猜的人說(shuō)出來(lái)是什么?這個(gè)游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來(lái)的,開(kāi)始了首先出來(lái)的是牙刷我就做刷牙的動(dòng)作啊,這個(gè)動(dòng)作可真難啊!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來(lái),我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?

  今天,我跟陳迅賢發(fā)生的'事情發(fā)生的事可真讓人留念,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它這件事的!

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲15

  “六一”兒童節(jié)到了,不知道爸爸、媽媽送我什么禮物?星期五的晚上,我問(wèn)媽媽:”兒童節(jié)您不送我禮物嗎?“媽媽說(shuō):”送你一支鋼筆?“我搖搖頭。媽媽又說(shuō):”那你想要什么?我想要一個(gè)文具盒!皨寢尯敛华q豫的答應(yīng)了。

  星期六下午,媽媽有事忙,只好爸爸帶我去買文具盒。來(lái)到商店里,我看看這個(gè)很好,看看那個(gè)也很好,我一時(shí)拿不定主意,買哪一個(gè)好呢?我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)漂亮的文具盒價(jià)錢又不貴,就決定買它了,爸爸把錢付給售貨員阿姨,我們就高高興興地回家了。

  回到家,我拿著文具盒愛(ài)不釋手,仔細(xì)地觀看。文具盒的表面是皮子做的,左邊是棕色的,上面有一個(gè)黃色的小熊;右邊是灰白色的。蓋子中間有磁鐵,蓋子輕輕一放就被吸上了。文具盒的右下角有一個(gè)鉛筆刀,鉛筆刀旁邊是專門放橡皮的地方。打開(kāi)文具盒,里面有專門放尺子的地方,專門放鋼筆的地方。這樣尺子、鋼筆、橡皮都不會(huì)放在一起亂七八糟的.。

  我拿著這個(gè)漂亮的文具盒,心里美滋滋的,這是我夢(mèng)寐以求就想買的,今天終于如愿以償了。我特別喜歡這個(gè)禮物,我要好好珍惜它。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲16

  在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數(shù)不清,但要說(shuō)最閃亮那顆星星,那就是20_年的“六一”兒童節(jié)了。

  六一節(jié)的前幾天,當(dāng)全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過(guò)時(shí),在班級(jí)微信群中有人提議家長(zhǎng)和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓(xùn)練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動(dòng)。

  六一當(dāng)天,當(dāng)我剛起來(lái)時(shí),窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會(huì)天空就下起了傾盆大雨!鞍ァ蔽覈@了一口氣,計(jì)劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點(diǎn)停,好讓我們這11個(gè)家庭度過(guò)一個(gè)圓滿的六一!

  “太棒了!”,我望著窗外大聲喊了起來(lái),“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動(dòng)地點(diǎn),許多大人和孩子們已經(jīng)到了,看著已經(jīng)支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖,不讓男生進(jìn)來(lái)。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。

  到了集體活動(dòng)時(shí)間了,我們來(lái)到燒烤營(yíng)地。“吃西瓜大賽,開(kāi)始!”有一位家長(zhǎng)喊到。十人分兩組開(kāi)始比賽,對(duì)方那組是一號(hào)選手欒佳樂(lè),我們這組是周建銘。只見(jiàn)周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂(lè)還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開(kāi)“血盆大口”就開(kāi)吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸,只見(jiàn)他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!

  接下來(lái),我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進(jìn)行了拓展訓(xùn)練和游戲:“馬蓮開(kāi)花”、“相親相愛(ài)一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項(xiàng)內(nèi)容讓我們玩了個(gè)夠,在游戲中也讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和信任的力量?煳妩c(diǎn)多的時(shí)候,輕風(fēng)又卷著烏云漫過(guò)藍(lán)天,在點(diǎn)點(diǎn)滴落的`細(xì)雨中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地。

  這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠(yuǎn)閃爍在我記憶中的天空。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲17

  今天,是六一兒童節(jié),同學(xué)們最喜歡的節(jié)日,一大早我和爸爸、姐姐、哥哥一起來(lái)到吉的堡做游戲,做得很開(kāi)心,可是,我們又想去科技館,但爸爸不去了,我們?nèi)瞬诺侥,叔叔、阿姨和另一位哥哥、姐姐電就等在那,我?個(gè)人先來(lái)到科技館的.左邊,左邊有一個(gè)賀形的通道,我們走上去,原來(lái)是中間有一個(gè)平的通道,旁邊有一個(gè)很大的圓,它圍著我們周圍在轉(zhuǎn),似乎像我們?cè)谵D(zhuǎn),到了三樓,忽然,我向外望去我看到了電視上說(shuō)的大型氣模玩具,我和兩位姐姐、兩位哥哥駿馬一樣“飛”到門口,我們開(kāi)始以為要錢,結(jié)果全部免費(fèi)玩,我連忙跑到一個(gè)氣模前面脫胎換骨了鞋就往上爬,我腳一踩,手一摸,好燙啊!我就下來(lái)了,我來(lái)汽車模型前,鞋都來(lái)不及脫就往里面跑,結(jié)果和餐車差不多,我找到一個(gè)座位坐了下去,因?yàn)槭浅錃獾,所以我一坐就塌了?/p>

  后來(lái)太陽(yáng)越來(lái)越熱,我們不得不離開(kāi)這快樂(lè)的天堂。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲18

  六一兒童節(jié)最終到了,太開(kāi)心了,中午10:40分放學(xué),和去年一樣,約定和壽嘉荷同學(xué)一起過(guò)六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的‘媽媽’一起先向肯德基出發(fā),來(lái)到KFC,那里排滿了長(zhǎng)隊(duì),我和壽嘉荷負(fù)責(zé)去找位置,‘媽媽’負(fù)責(zé)去買,過(guò)了十幾分鐘,兒童套餐買來(lái)了,我們?cè)诙䴓堑攘艘粫?huì),就等到了位置,于是我們四人高快樂(lè)興的吃了起來(lái)。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場(chǎng)出發(fā),我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球打拳擊開(kāi)摩托開(kāi)飛機(jī)打?qū)崙?zhàn)還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂(lè)乎,后來(lái)‘媽媽’說(shuō)小孩玩游戲要適當(dāng)點(diǎn),對(duì)眼睛也不好,開(kāi)心一下就好了,于是我倆懂事地說(shuō):“好吧!比缓笪覀兿虻谌緡(guó)際影院出發(fā),先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜愛(ài)了。我們挑了一部3D動(dòng)畫片[神秘海盜團(tuán)],到了時(shí)間進(jìn)場(chǎng),我們每人領(lǐng)了副眼鏡,進(jìn)去后找好位置,不久影片開(kāi)始了,影片大致是講:“一個(gè)海盜團(tuán)在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在海上搶劫,可一次也沒(méi)成功,在他心灰意冷的時(shí)候想放棄時(shí),在眾兄弟的'勸說(shuō)下,又搶了一艘很美麗的船,以為可以有很多金子,結(jié)果碰上文學(xué)家達(dá)爾文,達(dá)爾文說(shuō),我沒(méi)錢,可我能幫你找到無(wú)價(jià)之寶。他興奮地告訴船長(zhǎng)說(shuō):”有一個(gè)‘價(jià)值’連城的寶貝,就是一直尾隨船長(zhǎng)很多年的稀有絕種鳥(niǎo)―嘟嘟鳥(niǎo)!坝谑谴L(zhǎng)一伙尾隨達(dá)爾文來(lái)到英國(guó)倫敦評(píng)選最具發(fā)明的科學(xué)家,結(jié)果如愿當(dāng)上科學(xué)家,但嘟嘟鳥(niǎo)被英國(guó)女王看到,船長(zhǎng)被迫賣掉嘟嘟鳥(niǎo),換了一車金子,結(jié)果眾叛親離,船長(zhǎng)最終覺(jué)悟,在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當(dāng)美餐吃掉的嘟嘟鳥(niǎo),引得大家的尊重!

  戴上眼鏡看電影,立體感很強(qiáng),好似身臨其境,宛如在和電影里的主人公一起冒險(xiǎn),我們看得津津有味,電影院的小朋友不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,‘媽媽’對(duì)我說(shuō),這部動(dòng)畫片連大人都很喜愛(ài),更別說(shuō)小朋友了。

  太開(kāi)心了!真想天天過(guò)六一。壽喜荷立即說(shuō),我也是這么想的。電影結(jié)束后,我邀請(qǐng)壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過(guò)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲19

  5月27日,我們學(xué)校舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng),在越秀公園舉行,我和奶奶一起參加了這個(gè)活動(dòng)。

  在越秀公園正門集合,老師在學(xué)校發(fā)了一張小卡片是關(guān)于越秀公園的三個(gè)景點(diǎn)。第一個(gè)景點(diǎn)是北秀歌舞臺(tái),第二個(gè)景點(diǎn)是五羊石像,第三個(gè)景點(diǎn)是鎮(zhèn)海樓。

  我和奶奶走呀走,走到了北秀歌舞臺(tái),我看見(jiàn)有很多我們上次書法比賽的字,有我們班的、有其他班的。然后走到了五羊石像,我看見(jiàn)了有五只羊,那有的笑咪咪,有的直直地站著,還有的站得高高的。最后我和奶奶很快就走到了鎮(zhèn)海樓,我看見(jiàn)那里有幾間小賣部,小賣部里有冰涼的'雪糕,我一看見(jiàn)馬上就叫奶奶幫我買兩個(gè)雪榚,買完雪榚就走了。

  三個(gè)地點(diǎn)都要蓋章的,不過(guò)那些印章都很漂亮。前兩個(gè)景點(diǎn)都沒(méi)有禮物,最后一個(gè)景點(diǎn)才有禮物。

  這次的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)我很開(kāi)心、快樂(lè),謝謝奶奶帶我去越秀公園,謝謝校長(zhǎng)送給我一瓶斧標(biāo)驅(qū)風(fēng)油,謝謝何老師送我一份六一兒童節(jié)禮物,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)美好的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲20

  每年一度的都會(huì)給美麗的校園增添許多生機(jī),會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日終于飄然而致,一大清早,同學(xué)們便迫不及待在張羅著……這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為我們準(zhǔn)備了“幾道好菜”——分別是:35個(gè)精彩的文藝展演;五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng);各種振奮人心的'頒獎(jiǎng)儀式。

  上午7:30有聲有色的文藝展演開(kāi)始了,由三年級(jí)的大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》拉開(kāi)了這次節(jié)日的序幕,甜美的歌聲似乎比什么都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落,臺(tái)上的他們唱得多么的投入,臺(tái)下的我們聽(tīng)得多么專注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節(jié)日氣氛多么濃烈呀!第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的《小草》獨(dú)唱,這個(gè)節(jié)目雖然很短暫,但展現(xiàn)了他們的一份耕耘,一份收獲!跋乱粋(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)中國(guó)年》!”原先開(kāi)心極了的我,此時(shí)好緊張喲,我心里默默叨念著:不會(huì)出丑,不能出丑!(dāng)我不知所措時(shí),耳邊響起老師說(shuō)的話:“只要真心努力,就有收獲,就會(huì)成功!”我一下變得鎮(zhèn)定自若,自信地走上舞臺(tái),走進(jìn)舞場(chǎng),隨著音樂(lè)旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經(jīng)久不息的掌聲中,我回到座位上,聽(tīng)著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光,我興奮極了!后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……

  繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無(wú)窮,而豐富有趣的'游園,讓我們驚喜交集。上午9:30游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了5個(gè)節(jié)目:丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜,都讓我感慨萬(wàn)千,都讓我終生難忘,回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽,參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù),參加的人排成了一條長(zhǎng)龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù),因而非常擁擠。剛開(kāi)始我是焦急而耐心排隊(duì)著,而快輪到我上場(chǎng)時(shí),我卻心煩意亂,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己:一定會(huì)成功,加油!只要有同心,就有協(xié)力,有了協(xié)力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然后閉目靜默了幾秒鐘后,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,我們便大步流星地沖向前去,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間我們就把對(duì)手甩在后面,正當(dāng)勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻松散開(kāi)了,當(dāng)我們驚慌失措地繃好繩子時(shí),對(duì)手卻后來(lái)居上了,我們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……,“我們成功了!”

  下午2:15頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外,還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品?粗刍ǹ潄y的學(xué)習(xí)用品,我羨慕極了,心想:我一向?qū)W習(xí)不拔尖,這些獎(jiǎng)品跟我無(wú)緣,看著這些東東心妒忌極了!當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí),聽(tīng)到校長(zhǎng)叫我的名子,我激動(dòng)萬(wàn)分,我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品,心想:下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節(jié)”,也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”!

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲21

  記得20_年的六一兒童節(jié),我在學(xué)校過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

  在我的記憶里,六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)、充滿著幸福。這次兒童節(jié),與以前大不一樣,這個(gè)可有我們班的功勞呢!因?yàn)槲覀円郧芭e行過(guò)一種特別的班隊(duì)會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都要唱歌、跳舞,所以,這次兒童節(jié)就是這樣過(guò)的。

  對(duì)于兒童節(jié)的安排我們可是知道的很多,上午唱歌、跳舞。下午,可就是開(kāi)心的游園活動(dòng)了!

  只聽(tīng)“叮鈴,叮鈴”,上課的鈴聲歡快的唱起歌來(lái),我們也都陸續(xù)地走進(jìn)了教室。哇!教師里變成了另一番景象:桌子擺的整整齊齊的,燈光也全都開(kāi)了起來(lái)。多么華麗的景象啊!我們班的主持人走上了講臺(tái),稀里嘩啦地說(shuō)了一大串。終于開(kāi)始表演了,“第一個(gè)是表演的.是唱歌!”主持人歡快地說(shuō)。我們也都非常期待。音樂(lè)一響起,大家都隨著音樂(lè)左右搖著頭,有的同學(xué)甚至站了起來(lái),跳起舞來(lái)。上午就這樣過(guò)的。

  下午,那可就不一樣了,人們都興高采烈地去玩游戲。我也很高興!我最拿手的就是投圈了,一直在投圈,結(jié)果我得到了十一張兌獎(jiǎng)票,我匆匆忙忙地沖向兌獎(jiǎng)區(qū),結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有橡皮檫了,我非常沮喪。結(jié)果抱回了十一個(gè)橡皮擦回家。

  我愛(ài)六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲22

  本次“六一”兒童節(jié),我校以“建設(shè)美好校園,學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題而開(kāi)展活動(dòng),本次活動(dòng)并沒(méi)有單純的限于“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,而是在之前就已經(jīng)開(kāi)展了各類活動(dòng)。本次六一兒童節(jié)是由于是在周末,所以許多活動(dòng)提前在五月三十一日當(dāng)天舉行,包括孩子們的演出,以及老師們的表演。為了此次兒童節(jié),我們校方提前組織了一批教師進(jìn)行才藝表演,不再只是讓孩子們成為表演者,而是讓孩子們作為觀眾,作為臺(tái)下的一份子。同時(shí),我們也歡迎孩子們與自己的父母一起來(lái)學(xué)校參觀演出,本次活動(dòng)上還舉辦了許多親子活動(dòng),例如“兩人三足”,“背孩子過(guò)河”等,有父母的陪伴,孩子們更加的開(kāi)心了,而此次活動(dòng)也受到了家長(zhǎng)們的一致稱贊。

  在表演完畢后的大會(huì)上,我校還對(duì)本次節(jié)目表演的同學(xué)們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng),并對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀少先隊(duì)員們表示鼓勵(lì),同時(shí),六年級(jí)少先隊(duì)員代表小馬同學(xué)還進(jìn)行了演講,他鼓勵(lì)其他低年級(jí)的弟弟妹妹們一起加油,努力學(xué)習(xí)知識(shí),為自己為奮斗,為學(xué)校而奮斗,為祖國(guó)而奮斗。

  在五月二十四日,周五的時(shí)候,各年級(jí)組織進(jìn)行手抄報(bào)比賽,學(xué)生們利用周末兩天的時(shí)間進(jìn)行手抄報(bào)的繪制。在周一,也就是二十七號(hào)當(dāng)天,各班級(jí)利用下課已經(jīng)午休時(shí)間繪制黑板報(bào),以“父母與我”為主題,繪制“六一”兒童節(jié)板報(bào)。四年級(jí)三班的小王同學(xué)以獲得了手抄報(bào)比賽的第一名,而黑板報(bào)繪制的第一則由六年級(jí)二班獲得。

  這一次的兒童節(jié)活動(dòng),除了慶祝以及表演活動(dòng)外,我們?yōu)榱思訌?qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè),還開(kāi)展了“愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”,幫助學(xué)校的'貧困生解決吃飯、購(gòu)買文具等問(wèn)題,鑒于保護(hù)未成年人的顏面,本次活動(dòng)是以匿名的方式進(jìn)行捐款活動(dòng),同學(xué)們有許多將自己的零花錢都捐了出來(lái),也有許多家長(zhǎng)進(jìn)行捐款,我們對(duì)這些學(xué)生以及家長(zhǎng)都進(jìn)行了登記,代替貧困生們進(jìn)行感謝。本次活動(dòng)共計(jì)收到捐款兩萬(wàn)多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

  這次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,要感謝學(xué)生們的精彩演出,也感謝各位學(xué)生的家長(zhǎng)能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會(huì)。同時(shí),也謝謝各位老師、學(xué)生們出色的表演,讓得本次活動(dòng)圓滿成功!

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲23

  今天是六一兒童節(jié)了,也是我們六年級(jí)在南街小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,想一想,再也不能在南小過(guò)六一了,真有點(diǎn)舍不得。

  今天每個(gè)同學(xué)都穿上整齊的校服在操場(chǎng)上看演出,他{她}們演得非常好看,看完演出我們又在教室里說(shuō)說(shuō)笑話談?wù)剬W(xué)習(xí)。非常有趣,還說(shuō)了這是我們?cè)谀辖中W(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,一定要珍惜還要過(guò)得愉快高興。說(shuō)起這是最后一個(gè)兒童節(jié)了,還這有點(diǎn)舍不得,以后再也不能看小孩子們的精彩表演;再也不能看見(jiàn)小孩子們的笑臉了。我將會(huì)從兒童時(shí)期進(jìn)入一個(gè)少年時(shí)期,到了少年時(shí)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再能像兒童時(shí)期時(shí)的.耍無(wú)賴;不誠(chéng)實(shí);不講信用。到了初中我如果在這應(yīng)我就會(huì)懲罰我自己。要與好學(xué)生交朋友,面對(duì)老師要尊敬,不能像兒童時(shí)遇見(jiàn)老師低頭繞道而行,到那時(shí)遇到老是要問(wèn)聲好。到了將來(lái)的那個(gè)初中,一定要遵守校規(guī),如果做錯(cuò)事,事情還闖打了,就會(huì)引發(fā)開(kāi)除,所以一定要遵守校規(guī)。少年時(shí)一定要好好學(xué)習(xí)。

  母校,我一定好好學(xué)習(xí),一定為南小增加光彩。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲24

  今天我早早的起了床,穿好了班服,來(lái)到了學(xué)校。

  因?yàn)榻裉煜挛缬幸粋(gè)六一聯(lián)歡會(huì)之姜老師的送別會(huì),所以我特別開(kāi)心!

  一眨眼的時(shí)間就到了下午,第一節(jié)課是姜老師的`送別會(huì),我們每一個(gè)人都眼含淚水,我們一一擁抱了姜老師。

  我?guī)е业亩Y物來(lái)到了姜老師的面前,雖然很想流淚可是我還是忍住了。坐在我旁邊的石玉婷,眼淚嘩嘩地流呀!

  第二節(jié)課是六一聯(lián)歡會(huì)。老師請(qǐng)了三個(gè)小主持人陳映含,楊誠(chéng)俊,陶瑞杰這三個(gè)人。大張老師說(shuō)了幾個(gè)國(guó)家的六一兒童節(jié),有英國(guó),美國(guó),法國(guó)。然后小主持人們也叫了別的同學(xué)上臺(tái)表演。第一位是楊誠(chéng)俊,他表演的是街舞,我們大家看到他的表演都哈哈大笑,但我覺(jué)得很酷的。接著一個(gè)個(gè)小演員表演完畢。

  老師帶我們玩了小游戲。放學(xué)的下課鈴響起了,老師給了我們很多的零食,大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。雖然還是有作業(yè),可是我還是很 開(kāi)心! 因?yàn)檫@是一個(gè)讓我難忘的,很特別的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲25

  今年的“六一”有些特別,因?yàn),這是我們?cè)谀感6冗^(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。

  我們幾個(gè)好朋友在一起商量,決心要使這個(gè)節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶。可是商量來(lái)商量去,總覺(jué)得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個(gè)主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動(dòng)手制作,搞一臺(tái)‘服裝秀”呢?又活潑又新穎!睂(duì)呀,究竟是老師,到底棋高一著!

  為了自己上臺(tái)的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問(wèn)題,用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式,既要符合我們小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時(shí)尚感,就不是那么簡(jiǎn)單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍(lán)色的夢(mèng);綠色代表希望,象征著我的未來(lái)充滿希望。我還寫了一句解說(shuō)詞:“今天,我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng);明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”

  接下來(lái)就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來(lái)制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動(dòng),它就輕輕擺動(dòng)著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說(shuō):“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說(shuō):“是,是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”

  再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的'服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的我們,個(gè)個(gè)美不勝收,連我們自己都看傻了。

  登臺(tái)表演了。五彩的燈光下,我們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂(lè)曲,在精心設(shè)計(jì)的解說(shuō)詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒(méi)有成功,但是響在我們面前的是一陣高過(guò)一陣的掌聲。

  多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲26

  經(jīng)過(guò)364天的等待,終于又迎來(lái)了春節(jié)之外孩子們最喜歡的節(jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。在兒童節(jié)即將到來(lái)之際,學(xué)校為我們開(kāi)展了學(xué)校一年一度的游園活動(dòng)及班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

  我最喜歡的是班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。大家圍成一個(gè)圈坐著,而我是主持人,可我不知道要說(shuō)什么,就隨便說(shuō)了幾句,讓舉手的同學(xué)上來(lái)表演,同學(xué)們的表演與眾不同,有唱歌,有跳舞,有小品……大家不時(shí)地拍手叫好,歡呼聲一陣高過(guò)一陣,不過(guò)很快,老師就來(lái)提醒同學(xué)們,大家還一邊吃零食,一邊干杯,幾個(gè)同學(xué)一起舉杯,說(shuō):“干杯!”看到這其樂(lè)融融,歡聲笑語(yǔ)的一幕,我心里也很高興。還有的同學(xué)用手機(jī)、照相機(jī)、平板電腦錄下這段美好的記憶。在大家最開(kāi)心的時(shí)候,又發(fā)生了一件搞笑的是,那就是陳德建開(kāi)的易拉罐可樂(lè)“放屁”了,可樂(lè)直接飆到了陳德建臉上,大家都哄笑起來(lái)。有的笑得前翻后仰,有的笑得上氣不接下氣,有的趴在了桌子上笑。最后,全班一起合唱《爸爸去哪兒》這首歌。十幾個(gè)女生拉著手圍成一個(gè)大圈,然后蹦跳著旋起來(lái),幾個(gè)男同學(xué)鉆進(jìn)里面跳舞。那一刻,我非常感動(dòng),感受到了家的'溫暖,我仿佛覺(jué)得我們四二班就是一個(gè)大家庭,雖然平時(shí)難免會(huì)有一些吵鬧,但家終究還是家,我們依然是兄弟姐妹突然我覺(jué)得我的鼻子酸酸的,眼淚就快要掉下來(lái)了,可在這熱鬧的場(chǎng)合我不想哭,所以我向身邊的所有人微笑!快要放學(xué)的時(shí)候,老師給每人都發(fā)了果凍和糖果,我更高興得說(shuō)不出話來(lái),我更期待下一個(gè)六一兒童節(jié),同時(shí)再一次度過(guò)又一個(gè)364天!

  祝全世界兒童六一節(jié)快樂(lè)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲27

  今天是六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日。走進(jìn)溫馨的校園,映入眼簾的是潔凈的主席臺(tái)被打扮的別有情趣。

  校園里,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  低年級(jí)小同學(xué)的集體舞特逗,活潑、可愛(ài)的樣子,在舞臺(tái)上表演的入情入境,喜笑的表情,夸張的動(dòng)作,優(yōu)美的嗓音,博得臺(tái)下孩子們的陣陣掌聲;二年級(jí)的小女生表演的騎馬舞,富有活力和號(hào)召力,臺(tái)上跳的很高興,引得臺(tái)下的.孩子們也跟著跳起來(lái),整個(gè)操場(chǎng)就沸騰起來(lái),歌者,舞者……滿面春風(fēng),喜氣洋洋。

  聽(tīng),那位中年級(jí)的女同學(xué)表演的小提琴獨(dú)奏,其優(yōu)美的旋律,一下子就把孩子們的注意力吸引過(guò)去,說(shuō)笑的場(chǎng)面停滯了,打鬧的情形凝固了,大家用心的聆聽(tīng)美妙的旋律所帶給我們的美好心情,大家欣賞著,享受著……

  壓軸戲是畢業(yè)班的詩(shī)朗誦《感恩老師》,把六一聯(lián)歡推向了熱潮。全體六年級(jí)的同學(xué),經(jīng)過(guò)老師們精心的排練與指點(diǎn),在舞臺(tái)上表現(xiàn)的極為出色,朗誦聲情并茂,掌聲再次響起。

  “六一節(jié)快樂(lè)!”這發(fā)自心底的聲音在校園久久回蕩。

  “六一”——孩子們的歡笑,讓校園始終沉浸在快樂(lè)祥和之中。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲28

  在這個(gè)穿著綠裝的初夏,又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié),滿懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”兒童節(jié)晚會(huì),是我們拉小集團(tuán)下的幾所小學(xué)一起合辦,同時(shí)還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和我們一起參加,真可謂聲勢(shì)浩大。

  晚上我和媽媽早早地來(lái)到了匯文校區(qū),只見(jiàn)校區(qū)里張燈結(jié)彩,處處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛,我們?nèi)N迩Ф嗝麑W(xué)生和家長(zhǎng),穿著嶄新的拉小文化衫,聚集在操場(chǎng)上,共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié),整個(gè)操場(chǎng)上早已成了一片歡樂(lè)的海洋。

  晚會(huì)開(kāi)始了,我們都非常激動(dòng),期待著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等,和臺(tái)上的演員們互動(dòng)著。這時(shí)臺(tái)上的演員正在表演《我是一個(gè)兵》,他們步伐整齊端正,表情嚴(yán)肅,一看就知道是訓(xùn)練有素的演員,同時(shí)可以看到他們的背后下了多少功夫,吃了多少苦,才表現(xiàn)的這么好。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦的同學(xué)表演,這些同學(xué)讀的詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,或高或低,用激情的音符,博得臺(tái)下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓,表演的一個(gè)比一個(gè)好,臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈!巴邸!下一個(gè)節(jié)目是《傳遞火炬》,只見(jiàn)四名少先隊(duì)員,昂首挺胸站在四個(gè)點(diǎn)上,由革命前輩老爺爺把第一個(gè)火炬點(diǎn)燃后,火炬手跑步傳遞給下一個(gè)點(diǎn)燃。這星星之火燃起來(lái)了,映紅了我們的臉龐和胸前的紅領(lǐng)巾,透過(guò)這火炬,我仿佛看到了未來(lái)與希望,耳邊同時(shí)也響起了我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌,就像歌中唱的那樣,“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民......”

  到了最后我們又放起了焰火,先是天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大的球形焰火,然后又變成無(wú)數(shù)個(gè)漂亮的'小球,同時(shí)還發(fā)出“嘶嘶”的聲音,像流星,帶著我們的心愿,滿天飛。有的焰火像貝殼,有的像圓,有的像珊瑚......哇!真是一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”啊!這是一個(gè)難忘的節(jié)日。

  看到如此美好的情景,我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做好共產(chǎn)主義接班人,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲29

  令大家興奮的‘六一’終于到來(lái)了,可是天公不作美下起了大雨,還好我們?cè)缬袦?zhǔn)備把場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到了多功能廳,只見(jiàn)家長(zhǎng)們、幼兒們個(gè)個(gè)興奮不已,孩子們迫不及待的等待活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。

  隨著一陣強(qiáng)勁的音樂(lè)響起教師們的表演開(kāi)始了,只見(jiàn)孩子們一個(gè)勁的為自己班里的老師拍手鼓掌,我們班的孩子和家長(zhǎng)都激動(dòng)地站了起來(lái)。隨著一陣陣掌聲此起彼伏,幼兒們迎來(lái)了自己展示的時(shí)間,只見(jiàn)我們小二班的家長(zhǎng)各個(gè)胸有成竹,拿著畫筆瀟灑的在畫卷上畫了起來(lái)。

  瞧!我班的呂思萌以前是不喜歡畫畫的可今天一反常態(tài),媽媽要幫他畫一下他都不肯,再看看楊舒和她媽媽好像正在展開(kāi)著母女繪畫比賽,誰(shuí)也不肯落后,媽媽畫一朵云,女兒畫一個(gè)五彩的太陽(yáng),媽媽畫一棵樹(shù),女兒就畫出一片彩虹------幼兒們畫得不亦樂(lè)乎,家長(zhǎng)們也忙著一邊遞畫筆,一邊指導(dǎo)忙得不亦樂(lè)乎。

  “嚓嚓、嚓嚓”隨著閃光燈的'閃爍,我們的作品被相機(jī)記錄了下來(lái),同時(shí)也記錄下了這一母子同樂(lè)、家園共慶的歡樂(lè)時(shí)光。活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們還意尤為凈,說(shuō)“如果畫卷再大點(diǎn),我們也可以一展風(fēng)采”是的,這次活動(dòng)是有一些美中不足的地方,不過(guò)我們一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取一次比一次更精彩。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲30

  今天,我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開(kāi)心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天,我活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。

  記得那一天,陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn),我來(lái)到學(xué)校,走到教室門口,看見(jiàn)門上寫著“六一節(jié)快樂(lè)”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂(lè)”的字樣,美極了!同學(xué)們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的'海洋。

  這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚(yú),夾珠子等等。不一會(huì)兒,老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室,對(duì)大家說(shuō):“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落,同時(shí)向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng),他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì),每個(gè)游戲都想試試,有的同學(xué)有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時(shí)喃喃著:“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!

  那一天,我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”節(jié)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得及收獲31

  記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié),老師都會(huì)要我們準(zhǔn)備一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送,而有一年老師有個(gè)要求,她提議我們靠自己的力量,準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物。

  這下可把大家難倒了,本來(lái)都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁,希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。

  我思前想后,應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來(lái)賣錢,然后買一些材料,自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)P。想好主意的我說(shuō)干就干,于是,我到處尋找家里有沒(méi)有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學(xué)說(shuō),如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來(lái)。除此之外,平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒(méi)有礦泉水瓶呢。有時(shí)候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

  大約收集了五天,袋子已經(jīng)裝的滿滿的'了,我想:這下應(yīng)該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開(kāi)眼界的。這天放學(xué)回家,我四處尋找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見(jiàn)了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問(wèn)我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來(lái)他今天早上出門,看見(jiàn)門口有個(gè)垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。

  這下可好,我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,幫我想到一個(gè)辦法,去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)苗。我覺(jué)得這個(gè)想法不錯(cuò),于是第二天,爸爸帶著我去把小樹(shù)苗認(rèn)領(lǐng)了回來(lái)。而且,我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書,認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

  六一前一天,我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物,不過(guò)每個(gè)人神神秘秘,保守秘密,堅(jiān)決不說(shuō)出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來(lái)揭曉。

  到了六一這一天,每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個(gè)證書給大家看,并且講解了這個(gè)禮物的意義,希望這棵小樹(shù)苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽(tīng)見(jiàn)班上響起來(lái)熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。

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