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在什么中成長作文【優(yōu)選】
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的在什么中成長作文，希望能夠幫助到大家。
在什么中成長作文1
今天我看了一本關(guān)于科普知識的書籍——《十萬個為什么》，這本書中講了許多科普知識和許多病是怎么來的，還有牌、棋等游戲和足球等運動是怎么來的。但是，這么多的知識中有兩個是我們每個人都親身經(jīng)歷過的，那就是感冒和發(fā)燒了，相信大家都非常討厭它吧！
如果得了它，我們大家就會出現(xiàn)頭暈、頭昏、四肢乏力等，如果嚴重的話，就要在醫(yī)院里打針、吃藥、掛水，甚至要住院呢！還有一種病，是我的大舅舅親身經(jīng)歷過的'，那就是中風。它是因為腦血管堵塞然后爆裂或腦血管裂開并溢血。當時，他因為整天坐在家里玩電腦，還吃了許多肉食，血壓急速升高，他又不吃降壓藥，結(jié)果造成了第一種情況，進了醫(yī)院。
三個多月后才出院，手到現(xiàn)在還沒好，又要鍛煉，并且鍛煉非常辛苦，而且留下了永遠的后遺癥。這本書既教會了我許多知識，又讓我大開眼界，真是一本好書。
在什么中成長作文2
在通小的校園里，一個個課程如一朵朵絢麗的花兒肆意綻放，可愛者甚蕃，然吾獨愛“小古文課程”。
在我眼中，小古文是美麗的，如山澗清泉，為寂靜的山野奏響悅耳的樂章；它又是深邃的，如歲月老人，為一代又一代人講述千古沉淀的智慧。
這學期，陳老師為我們帶來的小古文語言幽默，讓人忍俊不禁，但故事中又不時閃露智慧的哲思，給人深刻而獨特的思考�！缎跃彙纷屛覀兠靼祝河鍪乱智遢p重緩急，當緩則緩，當急則急；《殺駝破甕》讓我們懂得：集思廣益固然重要，但也要學會獨立思考；《活見鬼》則告誡我們：不要無中生有，自驚自嚇。這一個個道理就像一盞盞明燈，照亮我前行的道路。
記得有一次，我和爸爸玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”�！耙恢婚L15厘米的.紅螃蟹與一只長10厘米的綠螃蟹賽跑，請問哪只螃蟹跑得快？”我興致勃勃地問道。爸爸沉思了片刻，不緊不慢地答曰：“當然是跑得一樣快啦！” “哈哈，回答錯誤！紅螃蟹是煮熟了的，哪里還跑得動呢？”我得意洋洋地昂起了腦袋。爸爸卻淡然笑道：“世上可是有紅蟹的哦！”
我怎么從來沒見過也沒聽過，哼，一定是爸爸在狡辯，我心里憤憤地想。正想與他爭辯時，忽然想起老師昨日才教的小古文《北人不識菱》，“夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強不知以為知也�！蔽铱刹荒軐W那北人，不懂裝懂，被人笑話。想到這兒，我連忙向萬事通——電腦請教。嘿，不查不知道，一查吃一驚。世上還真有紅蟹，它們是生活在東南亞的紫蟹的變種，“紅蟹遷移”還被稱為世界奇觀呢！呼，幸好吸取了北人的教訓，不然也將貽笑大方嘍。
“知之為知之，不知為不知，是知也�！笨磥�，誠實好學的態(tài)度確實很重要。
一課程一世界，我愿徜在古文的世界，感受、成長……
在什么中成長作文3
我們擁有一顆幼稚的心，我們從不會懂得珍惜，直到失去的那一天。
這個早晨空氣清新，天空晴朗，云朵不停的變幻，和風吹拂著我，溫暖的陽光照射在大地上，一閃一閃的。這時的我已經(jīng)在上學的路上了。
“嘿！”我背后被人用力一拍，我轉(zhuǎn)頭一看，是我的好朋友�！澳銛�(shù)學考了多少？”我突然想起了中午的考試，“嗯……”她有些遲疑，顯然是沒考好。我的虛榮心頓時上來了：“我考了全班第一，我看你一定考得很差吧！呵呵！”我隨后看都沒看她一眼，跑上前和另外一位與我并列第一的女生聊了起來。
上課了，語文老師喊我的好朋友回答問題，她也不知怎么了，慌慌忙忙地站了起來，一句話也不說，全班都笑了。本應幫她的我也笑了，是充滿嘲諷的笑，而這一幕正被她看見了。
她并沒有把這件事放在心上，下課時照樣來找我玩，我沒有理她，丟下一句話就走了�！肮芎媚愕�'語文和數(shù)學吧！我只和學霸一起玩�！彼蘖�，我頭也不回，保留著我那顆“骯臟”的虛榮心。
我走向其她人，一些聲音傳進了我的耳朵：“你看那個吳玫蓉，還以為自己很了不起，還想和我們一起玩兒，就憑她，配得上嗎？”我呆住了，原來我在她們心中是那樣的人。“嘀嗒……嘀嗒……”雨下了起來，我的心在滴血，被我稱為“學渣”的她突然浮現(xiàn)在我的腦海中。
原來只有她才會忍受我“大小姐”的脾氣，只有她才會陪我一起笑，一起哭，我仿佛失去了一個珍貴的東西，開始哭了。
我走到她身邊，揪了揪她的衣角，抽泣著說：“我們還是好朋友嗎？請原諒我的任性和虛榮心，好嗎？”她什么也沒有說，抱住了我，我抱得緊緊的，再也不想放手了。
謝謝你原諒我的虛榮心，我就把這份友情永遠保存在心中，你將是我最珍惜的人，因為我需要你。
在什么中成長作文4
前不久，我們班由xx和我精心策劃了一節(jié)班會課，在同學們的配合下組織了一場扣人心弦的辯論會，就同學們都很感興趣的“讀漫畫書和科幻書哪個更有益”的話題展開了唇槍舌戰(zhàn)。
賽前，我們從踴躍報名參賽的同學中精挑細選出十位，分成兩組，每一組有一位主辯和四位副辯。他們個個能說會道，善于應變。雖然我們經(jīng)過精心準備，而且有王老師和涂老師來參觀、旁聽，給我們壓陣，但賽前我們免不了還是有些緊張。
隨著比賽的進行，我們逐漸進入各自的角色。先是正方主辯發(fā)言，他們的觀點是讀科幻書更有益，只聽她滔滔不絕，分析得頭頭是道，吐字清晰，語言流暢。我和張羽嫣不禁暗自為反方辯手捏了一把汗。剛想到這兒，反方主辯接住對方話題，但令人意外的是，他嘻嘻哈哈，說了一大堆文不對題的話，而且聲音越來越小�！胺捶街鬓q手，注意你的'臺風，反方扣0。2分！”評判長張羽嫣提醒道。當正方第四副辯手發(fā)言時，可能是過于緊張，語言稍微出現(xiàn)了一點紕漏。觀眾們立刻騷動起來，你一言我一語，會場秩序也發(fā)生混亂�！罢埲w安靜！”張羽嫣一聲斷喝，全班立刻安靜了下來。
精彩的自由辯論環(huán)節(jié)到了，雙方辯手開始暢所欲言，你來我往，得理不饒人，爭得面紅耳赤。到主持人宣布辯論會結(jié)束時，雙方還在爭論。觀眾評委們根據(jù)雙方的臨場表現(xiàn)給出了最終結(jié)果，我和張羽嫣宣布：正方勝出�！耙�！”教室立即被歡呼聲所淹沒。但為了鼓勵大家，我們給雙方辯手都頒發(fā)了獎品。
辯論會結(jié)束了，雖然整個過程還顯得稚嫩，但石筍少年們的那股團結(jié)、真誠的勁頭，正如那不畏阻礙，頑強向上的春筍一般，勾畫著我們不平凡的明天。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”常聽老師這樣說。讀書對寫作很有幫助，我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友，書也是進步的階梯，是人類的精神食糧。也因此，書不斷幫助我成長，進步。
從小時候起，家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書》有關(guān)的書籍。那時候，我天天愁眉苦臉的，恨不得借酒消愁。隨后，隨著我知識的增多和年齡的增大。我早已不看小故事書了，已經(jīng)看名著和歷史文物書籍。我還記得有一次還鬧了個笑話。
那天，媽媽說給我買了一本我期待已久的書——《上下五千年》。我高興極了！恨不得立馬看完，可是已經(jīng)是晚上8：30了，9點就要睡覺，哎！只能看半個小時了。我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。一晃時間就過去了，媽媽正在催促我快點睡覺。我雖然口頭上答應了，但心里還是不情愿呀！于是，我們便帶著不情愿的心情，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我夢見了盤古，它走到了我面前。它拉著我的手說：“小朋友想進入“盤古夢幻游樂園”嗎？快跟我走吧！”我看見了五十年后的家鄉(xiāng)了，是多么美呀，多么和諧呀！到處都是歡歌笑語，和平鴿在天空中自由飛翔！天空中還有人類制造的咖啡館，汽車……
在什么中成長作文5
少年的成長不單單是快樂的，有時也會伴著撕心裂肺的痛。
——題記
七歲以前的小女孩啊，你是多么的幸福，白嫩的臉蛋上，常常洋溢著暖暖的笑容。穿著粉嫩嫩的長裙帶著可愛的發(fā)箍在那古色古香的小院里，跑來跑去像一個誤入凡間的天使，那時的你，活成所有人都羨慕的模樣是那么的肆意張揚。在外面跑累了，瘋夠了，氣喘吁吁的回到家一下子撲進那位慈祥老人的懷中猛的吸一口氣，嗯，是太陽的味道，外婆身上總有種太陽的味道，暖洋洋的。此時思緒分飛，似乎又回到了姥姥的菜園子，我的童年就是在菜園中隨著姥姥的節(jié)奏，采茄子摘豆角吃西紅柿……享受這種太陽的沐浴。
銀發(fā)飄在風中，細細的皺紋刻在臉龐，歲月從不敗美人。如今的外婆依然很美，比年輕時多了幾分沉穩(wěn)端莊。外婆很愛做美食，看著我們吃得滿嘴流油的樣子她就會露出心滿意足的笑容。她的愿望就是這么簡單——看著兒孫快幸福，她就快樂幸福。
那場災難來得猝不及防，而我幸福的童年也因那場災難戛然而止。半夜一陣急促的鈴聲驚醒了正在睡夢中的母親，外婆心臟病發(fā)作了，母親騰的一下起身，開著車急急忙忙的往外婆家趕。據(jù)母親描述外婆當時大口大口地喘著粗氣手緊緊地攥著心臟的位置臉色發(fā)青，瞳孔渙散面前的人一個都不認識了。救護車終于來了。外婆被送去了醫(yī)院。經(jīng)過長達幾個小時的斗爭，外婆終于被從死神的手中奪回來了，可那僅僅只是暫時的外婆連夜趕去了省城醫(yī)院，在那里接受更先進的治療。那段時間的`外婆，我都不敢認了，她骨瘦如柴，形容槁枯，媽媽陪護著去了北京。只有七歲的我獨自在家裹在被子里無聲的流著淚，我恐慌極了我害怕失去那個愛我如生命的外婆，也是那一刻，我才真正的體會到了痛的滋味這與摔一跤的疼不一樣，這與被媽媽罰的疼也不一樣，這次的疼痛刻骨銘心。令我不敢去回憶。幾個星期后外婆脫離了生命危險可是她再也不能像以前那樣過著引以為傲的勞動生活，所有人都拿她當病號特殊照顧，我看著她臉上的笑容漸漸消失，她辛勤勞作了一輩子，突然這么閑下來，感覺自己是個無用的人，會拖累兒女。也就是在那一瞬間，我成長了我體會到了外婆的不安，我在心里暗暗發(fā)誓，從今以后，我會長大，會保護外婆，不會讓她受到傷害。
夢醒了，張開雙眼一滴淚無聲的滑落，歲月流轉(zhuǎn)，會留下惆悵和感嘆也會留下成長和欣喜，那個肆意張揚的女孩不在了，而留下的這個女孩身上擔負著責任、勇敢與智慧。我想這就是成長，成長總是伴隨著疼痛，再次踏進那古色古香的小院仿佛又看到了那個肆意張揚的自己。張開手揮了揮無聲地說了句再見，留給曾經(jīng)的自己，我將在成長的道路上繼續(xù)前行。
在什么中成長作文6
成長的歲月中，我們經(jīng)歷過多少風風雨雨，每一次成長，都要有嘗試，不嘗試怎么會有收獲呢?大膽的嘗試，能讓人磨練膽量;有趣的嘗試，會讓人欣喜若狂;失敗的嘗試，能令人刻骨銘心;而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。所以我們必須懂得去嘗試，去學習。要在嘗試中成長，在學習中生活。那次嘗試，使我至今記憶猶新。
記得我小時候，每次吃起媽媽做的蛋炒飯都是胃口大開，因為她做的蛋炒飯非常好吃，所以有一次，我決定向媽媽請教一番，讓自己有一次做飯經(jīng)歷。
下午，太陽漸漸消失在地平線上，余輝把滿天的云彩映得粉紅，仿佛燃燒的焰火。我從學校一回來，便看見媽媽已經(jīng)在等著我下廚了，我心里有一種說不出的興奮與激動，首先媽媽讓我把雞蛋在桌邊上敲開一個口子，然后迅速把雞蛋磕進碗里，我小心翼翼地實施著，生怕把雞蛋黃弄得到處都是。終于，我完成了第一項工作，本以為可以輕松一會兒，可媽媽說這只是第一步，還有呢。于是，媽媽又讓我灑一點鹽，再用筷子把雞蛋黃攪勻，差不多過了三分鐘我就順利完工了。接著媽媽又叫我把中午蒸過的米飯放進鍋里炒，我笨手笨腳的把米飯弄到鍋里，剛拿鏟子翻一下，便幫著大塊米飯?zhí)藉佂饷�。后來媽媽給我示范了幾下，我便很快就學會了，媽媽說：“要知道飯是否成熟，那就得看飯是不是在“跳舞”了�！薄疤炷�!飯也會跳舞?”我驚訝的`說�！肮鋵嵕褪强达埵遣皇潜钠饋砹�，如果蹦起來了，那就說明成熟了�！边^了幾分鐘，飯炒好了，我又把攪拌好的雞蛋和一堆被切過的火腿腸，小粒的大蔥也放進去，剛炒了一會兒，那股蔥香味便彌漫開來。又過了幾分鐘，色香味俱全的蛋炒飯出鍋了�？粗约号Φ某晒�，我會心地笑了，心里美滋滋的。
生活中，我們都應該多嘗試，并在不斷的嘗試中成長。只有敢嘗試，才會收獲勝利的果實;只有敢嘗試，才會使人生更加燦爛;只有敢嘗試，才能更上一層樓!
在什么中成長作文7
高爾基說過書籍是人類進步的階梯。從識字開始，我們就開始了與書為伴的生活，在書的世界里遨游。
記得上三年級的`一天，我在房間里寫作業(yè)，寫了很久覺得很悶，就隨手拿了一本書看，沒想到就看入迷了。以前不怎么喜歡看書的我，居然愛上了看書。突然，媽媽打開了房門，我就匆忙地把書塞進衣服里。原來媽媽只是來送水果，還敲了敲我的背，讓我快點做作業(yè)，下午還有興趣班，接著就走了。嚇得我一身冷汗，還好老媽沒發(fā)現(xiàn)，我繼續(xù)看我的書吧！
看著這些動人的文字，我仿佛身臨其境。我情不自禁地跳了起來，我一會兒哭泣，滿臉淚水；一會兒興奮，目光炯炯；一會兒笑容僵硬，眼睛無神。就這樣，我看完了一本書。我合上書，抬起頭，窗外一縷陽光照射進來，屋里頓時顯得十分明亮，如果再用些花裝飾，我的房間就像一個世外桃源。
從那以后，我感覺閱讀很快樂，可以讓我成長，讓我知道許多知識，明白很多道理。那本書的名字叫《草房子》，是曹文軒寫的。
在什么中成長作文8
“小小少年背著書包做不完作業(yè)……”
在我們成長的過程中會有許許多多的煩惱，而這些煩惱都是我們在學習中“找”到的，并且都是我們不想給家長及學校的老師們說的一些煩惱。然而，隨著這些煩惱越來越多，最終是導致我們不想上學的“千古罪人”。
剛?cè)氤跻坏臅r候，新的'同學，新的老師以及新的學校。這一切都是那么的陌生。記得在上體育課的時候，當我看到同學們都在一起玩的那么開心的樣子。我是多么的希望和她們一起玩呀，可是，我自己認為我沒有資格和她們一起玩。當時，誰能知道我的內(nèi)心是多么的孤獨，我感覺自己就像是一直渴望飛上藍天的小鳥。
上個星期六，我寫完作業(yè)后就對媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)寫完了，能不能出去外邊玩一會兒再回來，行嗎?”媽媽生氣的說：“不行，你認為你現(xiàn)在寫完了作業(yè)就能出去玩了，你也不說去讀一讀英語，你整天就讓你的點讀機在家里睡覺吧�！蔽疫B忙解釋道：“我的意思是說我去外邊玩一會兒，
等我回來了再讀、學習英語也不遲呀�！薄安恍小眿寢寚绤柕膶ξ艺f。頓時，我心里難過極了，新鄉(xiāng)：升入初中以后，難道我連玩一會的時間都沒有了嗎?
還記得那天，我想買一把做手工用的小剪刀，可是，媽媽不讓我買。于是，我便偷偷的去買了一把小剪刀，可不知道媽媽什么時候去了我的房間，并且發(fā)現(xiàn)了那一把小剪刀。媽媽很生氣，便對我說：“為什么你不聽我的話。”我本想給媽媽解釋一下，可媽媽根本不聽我的解釋。于是，那一天晚上，我一修都沒有睡覺。
現(xiàn)在我開心多了。
通過這三件事情我總結(jié)了一個道理：總是把煩惱買在自己的心里，不僅會影響學習，影響情緒，天長日久還會影響心理和生理的健康。
在什么中成長作文9
古言說的好：“失敗乃成功之母！”這句話一點也不假。沒有失敗過，哪來的成功呢。
從古至今，都是這樣：愛迪生為了發(fā)明價廉物美而又有很大實用價值的電燈泡，付出了多少心血和汗水；但它還是失敗了。但他以著：“前事不忘。后事之師”的訓誡，而失敗中吸取教訓，最后他終于成功了；李時珍歷經(jīng)千辛萬苦寫成《本草綱目》，誰敢說他是一次成功，從未失敗過呢？
逆境造就人才，夢想成就未來。
我也曾失敗過。不說遠的，就說近幾日吧。當我知道我的科學成績是83分的時候，我人都已經(jīng)不知所措了，有的人連滿分都考的起來，而我卻這么差。我當時就這樣反復問自己：這是什么原因，是智力問題？是試卷問題？是……是勤勞的問題。我從不復習，只有當考試時才偶爾翻翻書隨便看看，什么都沒記。而別人卻在那里認真的看，仔細的記。我現(xiàn)在才知道我是多么的差。在反思后，我終于發(fā)現(xiàn)我考差的原因是心態(tài)問題。我根本沒用心去記，所以根本沒用心考，而導致我的成績下降。那天，我想了很多。當我沮喪到了極點的`時候，想起了愛迪生造電燈也失敗過無數(shù)次，但他吸取教訓，最后還是成功了。
“天生我材必有用�！辈诲e，萬物存于世上都是有價值的。
在這次失敗中我學到了很多。天下起了雨，雨落到我手上，隨著血液、呼吸、心跳流遍我的全身，滋潤了我。
我是一顆種子，有吸收著智慧的營養(yǎng)；我是一片綠葉，將營養(yǎng)傳遍全身，溶進血液；我是血液，在失敗的滋潤中獲取經(jīng)驗，竭力成長！
在什么中成長作文10
江海若不包容粒粒晶瑩何以廣闊，夜空若不包容顆顆璀璨何以浩瀚。以寬廣之胸包容所遇之事、所見之人，我們的思想一定會更加成熟，我們一定會成長的更快。
又到周末，翻開手帳，不知何時從日日記變成了周周記，竟有些無從下筆，翻了翻之前記的，一頁用廢紙，廢塑料膜做的回憶錄映入眼簾，不禁想起……我從很久之前就迷上了手帳（一種日記的形式，用來做日程規(guī)劃、備忘錄、觀影記錄、美食記錄等，可用膠帶，貼紙，印章等做裝飾）更鐘意那些裝飾手帳的精美膠帶和貼紙。每當在商店里看到這類東西，我的腳就走不動了。朋友在我的推薦下也開始制作起手帳來。兩三天后，她給我展示了她的手帳。我翻開本子，掃了一眼，不禁皺了皺眉。這都是什么？糖果包裝紙，玩具說明書的碎片……都是一些“垃圾廢品”哪比得上我滿箱的精致貼畫呢？把這東西稱作手帳簡直降低了手帳的價值和標準！
“把這些東西貼在本子上干什么？”我哼了哼鼻子問�！斑@些呀……那天我沒吃早飯，在舞蹈班暈倒了，一個同學連忙從包里掏出了一顆糖塞到我嘴里，這糖紙就是那顆糖的包裝。還有這說明書，是從廣東回來的親戚給我?guī)У耐婢叩恼f明書……我覺得，手賬這東西，就是用來記錄生活的。”我點了點頭，忽然明白了原來我一直把手賬的含義領悟錯了，貼紙膠帶只是讓手帳變的更美的一部分，手帳的實質(zhì)其實是記錄生活，用昂貴的貼紙裝飾也好，用有意義的“廢品”裝飾也罷，這都不過是把手帳變得更有價值的一種手段。我一直以為“垃圾”（廢物利用）手帳和“氪金”（花費很多金錢）手帳一直以來是勢不兩立的.派系，誰也瞧不起誰。直到我也開始嘗試用那些所謂的“垃圾”去記錄生活，讓曾經(jīng)占據(jù)主角的紙膠帶變成裝飾，我的手帳才終于有了真正的成長，擁有了真正的生命�，F(xiàn)在，之前不曾想的“誒？你的手帳好好看呀！”“好有創(chuàng)意�。 钡馁潎@我也時常聽到。我對事物的觀念也隨之改變，隨之成長，原來一樣東西包容兩種思想可以這么美！
有人說手帳是日本的文化；有人說咖啡是西方文化。就像上海老店里的炸豬排，你說它是西餐可腌它的是蔥姜水，五香粉，蘸的是辣醬油，它已經(jīng)成為老上海的標簽。你說旗袍是中國女子之美，可腳里踩的是西洋流過來的小高跟。你若非要說一件東西是什么文化，在這里它就是海納百川的中國文化�；蛟S文化從一開始都是單一的，就是一次一次的碰撞和包容，才有了今天煎牛排，煲仔飯的茶餐廳；有了風趣幽默的“中式英文”；有了染著湖光山色，繡著中華情結(jié)的蓋婭傳說。這就是文化包容的成長。
“和羹之美，在于合異；上下之益，在能相濟�！闭f的不錯，美好是建立在包容之上的。在包容中成長，使我明白美好并不一味追求個性與獨特，不斷包容他人的特點，才能美妙。君子和而不同，美美與共！
在什么中成長作文11
一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現(xiàn)這一個目標而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時生活還是會讓你摔倒，摔得很痛，或許還會受傷——這，就是挫折�！白咦约旱穆�，讓別人說去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言，因為它曾使我受挫而不敗。
那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午，太陽露出了一絲笑臉，風也回到問溫暖舒適的家。我回到家，隨意翻閱著當天的晚報，“想當小記者就快來報名吧！”深深地吸引著我，并暗下決心做一名小記者。
我報了名，得知可以投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍，終于找到一篇我感覺十分滿意的作文，寫完作業(yè)，開夜車把它輸入電腦。第二天，在媽媽的幫助下，作文發(fā)出去了。接下來的日子，就是等待。
時間過得真慢，我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍，卻沒有看到我的作文，我的心一點一點往下沉，我感覺到不祥的征兆。就在12月中生。這短短的幾載，我成長了許多，而這也全歸功于生活中的每一個挫折。
隨著課業(yè)的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績，我實在快樂不起來。
“發(fā)試卷啦！”班里又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績，可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫觯趺纯赡軙@得一個讓我喜心望外的成績呢？
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績?nèi)缙诙�，當小丁把我的試卷交給我時，他瞟了一眼，即見他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著，沒想到的是，我那張令我難看的試卷竟如風暴一般，襲卷了我們?nèi)�！大家都知道了我的考試成績，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談論著……面臨著這雙層打擊，我實在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果，淚水不安分的跑了出來……
我怨，我恨，為什么總是我在一直倒霉？
這是，陽光終于普射進我的心房。當晚老師給媽媽打了電話，“匯報”了我的`成績。可媽媽并沒有責怪我，當我放學回家后，媽媽和藹的問我：“最近學校生活過得怎么樣��？”我聽了，有不由自主的哭了起來，閃著委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽后，她笑了笑，語重心長的對我說：“林賀，你也長大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒有場場都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗得來。這么一點點小挫折就把你打倒啦？那以后可怎么辦呢？媽媽總不能一直陪著你，面對挫折，你應該勇敢的去面對，而更應該努力的微笑�。 �
媽媽的話說得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是��！沒有哪一個人的人生道路上是沒有荊棘的，是一帆風順的�？擅鎸Υ煺勰芡π叵蚯暗娜擞帜苡袔讉�呢？而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長起來。如果面對一點小挫折就退縮，就止步不前，那又像什么呢？那又怎么能有所成就能呢？那樣幸運女神的橄欖枝就永遠不會垂青于你。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”我深刻的理解了這句話的含義。
在什么中成長作文12
那是一座樸素的白瓦磚橋，她很長，延伸至長河，延伸至未來。那是我成長中的一座橋，連接了最初的我和現(xiàn)在的我。
白橋初建
內(nèi)向、膽小，就是我的代名詞。我生性膽怯，在我兒時的記憶里，我從未發(fā)過言，坐在角落，默守黑暗，但有一天，光照進來了。在一次課堂上，老師講到一個知識，問有沒有人會講，有小紅花獎勵。望著近在咫尺的黑板上的.題目，翻涌的語言究竟還是被我壓了下去，這時一旁的同學起哄：“老師，她會！”我在一片嬉鬧聲中顫抖地走上講臺，拿著粉筆，大腦空白，不知從何說起，低頭咬嘴，手心冒出了汗。忽然老師擁抱了我，低下頭對我說：“別怕，自信一點，你很棒！”剎那間春光萬丈，我心頭一顫，轉(zhuǎn)身提筆，一筆一劃地寫下答案。那天在安靜的教室里，女孩兒用細小的聲音勾繞成了那座白橋之頭。
白橋延展
上了小學，我進了舞蹈隊，在每一次排練中盡撒汗水，卻換來的是冷落無視。因隊長受傷，在即將演出之際，老師決定找一個替補，這又是注定與我無關(guān)。終于輪到了我，內(nèi)心的膽怯，又涌上心頭。忽然，我的眼神與老師堅定的眼神相碰，她好似在說：“別怕，自信一點！”我揚起頭，舒展雙臂，用身線勾勒出青春的色彩。在滿意的點頭后，我站上了舞臺，燈光很耀眼，掌聲很激烈，少女用柔美的身姿鑄造著那座白橋之身。
白橋已成
步入初中，在課堂上，我積極認真的發(fā)言；在操場中，我努力咬牙的奔跑；在演講中，我激昂自信的陳詞。少女用十年的努力，建成了一座白磚玉砌的長橋。這橋之上，每一磚都烙著自信的點滴。
自信，是我成長中的那座橋。它筑在時間長河之上，跨越著深淵的恐懼與膽怯，連接著舊我與未來的我。它堅實牢固，是我親自一手建成。一磚一板上，烙著自信，印著回憶與經(jīng)歷，白橋飛跨，跨過成長之痛，跨出絢麗風景未來。
在什么中成長作文13
在風雨中成長
走出幸福的小房子，讓自己在風雨中歷練成長，這個過程也許艱難，但卻無疑會為我們的人生帶來非凡的意義。
災難來臨，兩個孩子被困孤島，一個動腦動手積極自救，一個茫然失措等待幫助，兩種選擇，呈現(xiàn)了兩種截然不同的成長道路。
每個孩子都是家人眼中的寶貝，在生活中他們源源不斷地把各種愛和關(guān)注放在孩子身上，這樣的呵護讓成長變得幸福而簡單，所有的問題都不需要自己面對，自然有家人料理妥當；所有的需求都不用自己去爭取，總有家人善解人意的雙手奉上。住在這樣的愛里，就如溫室里的.花兒，嬌艷卻柔弱。一旦走出遮風擋雨的港灣，面對風雨時就會措手不及，就像在孤島中等待幫助的孩子。
這個道理相信聰明的你稍加思索就會明白，雖然你可能很享受這種被愛包圍的幸福，甚至一直覺得這是天經(jīng)地義的事，但是讀過這個小>故事，你有沒有開始感覺，適當?shù)刈叱鲞@個小房子，能看到更廣闊的世界、收獲更多成長的養(yǎng)料呢？
在什么中成長作文14
沒有人喜歡形單影只的生活，每個人都害怕孤獨和寂寞�？晒陋毤拍彩且环N美麗的享受。在我的時間里，寂寞可以使一朵花綻放的恣意輝煌。沒有聒噪的聲響，沒有匆匆的步履，每一片停止的小時光都是充滿著花的芬芳。一個人的時光如此寂靜美好。
寂寞的午后，寂寞的陽光。靜靜沉醉在書香之中。書卷淡淡的油墨香氣在我的腦海中天馬行空般飄散。我想象著書中主人公們浪漫的邂逅，像是一出無聲的電影，在眼前展開一副動人心魄的'妙美畫卷。
寂寞的午后，寂寞的陽光。靜靜望著窗臺下形形色色的如流水一般流淌而過的人群。平凡的人們，平凡的生活，平凡的為一切而快樂。大街兩旁的商店里排列著像彩旗一樣鮮艷張眼的冬衣，飛揚的色彩穿梭在清冷的天氣里顯得格外的溫暖。我想象著自己仿若置身《清明上河圖》中的繁華坊市，其樂無窮的寂寞澆灌出的思想像盛放的花朵。
寂寞的午后，寂寞的陽光。一個人靜靜品嘗著自己的最愛。滿足于自己小小的心間，自己平分自己的快樂，不需忍痛割愛的分享。甜甜的味道，像孤獨的寂寞的味道。
在寂寞中成長，聞見的是寂寞的芬芳，在寂寞中成長，品嘗的是寂寞的味道。在寂寞中小憩，是有如云卷云舒般的閑適。當然，只需偶爾。
在什么中成長作文15
一個人的世界有點蒼涼，一個人的寂寞有點悲愴�；ㄩ_花落，時光荏苒，一個人長大，有著辛酸和苦楚。光陰記載著憂傷的年代，慢慢逝去……
曾經(jīng)在涼如水的夜里看著從窗外射進來的月光，聽草叢間喃喃的蟲鳴，感受著那冰冷的液體的侵襲;曾經(jīng)用很有意境的音樂反反復復將自己淹沒，把那滴血的心臟一次又一次沖擊，毫不畏懼心甘情愿地接受他的洗禮;曾經(jīng)喜歡在雨天特別是點點滴滴的黃昏中，伏在窗臺側(cè)耳傾聽那“嘀嗒”的節(jié)奏，喉嚨跟著這音節(jié)間息震動……
一個人的旅途有點寂寞，一個人的航行有些迷茫。驀然回首，一路走來。陪伴的只有那重復的左右腳印，指間虛掩著明媚的陽光，漸漸微弱……
窗外靡麗的燈光，掩映著落日的繁華，卻隱射出寂寞的憂傷。車水馬龍的霓虹燈道，繁華了整個天地，那磕磕絆絆的黑影，卻執(zhí)意要尋找逃離的笙簫，冷漠了繁華……
成長這座山太高大太陡峭，經(jīng)行處，枯槁的草木，潸然的莫名花，連荊棘也蒼白無力。無數(shù)個日夜交替里，不知名液體的陪伴中，我端然成長，行年漸長，許多事越發(fā)看得透了，心里也越發(fā)有了痕，淺淺的，卻總是莫名地疼……
有哲人說：“人是因為寂寞而成長的，因為成長而寂寞。是的，成長，寂寞，如影相隨，誰的成長路上沒有寂寞片段的回憶?誰不在寂寞中走近成長?
我是寂寞的單體——擋駐足仰望天空，獨自思考著未來的可能;擋呆然面對人間，感慨世間百態(tài)人情冷暖;擋夜里選擇倚柱閉目靜坐，思緒卻又交織在昨天里�？倳蛔杂X的.流淚，莫名地傷感，然后抽噎著又睡去了。
成長的日子，寂寞在暗地里——呱呱墜地后，我們用知識裝扮自己，使自己不再幼稚。所言的字里行間，無人洞悉的孤寂，在別人看來，只不過是單純的幾個字湊成的一句話而已。但，不需要向別人解釋，我選擇把它放在心坎里。
成長路上，寂寞是個活躍的音符，卻又無聲。它是公平的，即便偉大，也是在寂寞中才蛻變成美麗的蝴蝶。伴著寂寞的成長，我們不再肆意自由飛翔，而是選一條默默的蹊徑;不再狂妄自大，不再為所謂的正義而打抱不平。世界太復雜，人心太難懂，看透了，心也淡了……
沒有鮮花的道路，我愛那寂寞的芬芳;沒有驚濤拍岸的大海，我愛那靜如止水的漣漪。有喜有悲有笑有淚，寂寞伴我成長我無怨無悔;無怨無悔無恨無仇，成長隨我寂寞我有喜有悲~~
成長需要寂寞佐味，寂寞伴隨成長同行。抹干淚水，挨著寂寞，堅強地成長!
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