(優(yōu)選)成長(zhǎng)挫折作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)挫折作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)挫折作文1
在成長(zhǎng)的道路上,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,挫折與平坦同在,每個(gè)人都不要妄想自己的人生道路都是平平順順,事事都盡如人意,我們要隨時(shí)做好接受挫折的準(zhǔn)備。
上小學(xué)時(shí)我的成績(jī)一向很不錯(cuò),每次考試在全級(jí)都是數(shù)一數(shù)二的,正是在這樣的環(huán)境下,我常常受到老師的關(guān)愛(ài),長(zhǎng)輩的寵愛(ài),同學(xué)都非常羨慕我,我也常常樂(lè)在其中。小學(xué)升初中前夕的一語(yǔ)文競(jìng)賽,我失利了,初賽時(shí)輕輕松松過(guò)關(guān),而復(fù)賽的時(shí)候就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,獲獎(jiǎng)名單上居然沒(méi)有我的名字,我這次敗了,而且敗得一塌糊涂。驕傲的我一下子失去了往日那“璀璨的光環(huán)”,我的'心墜入了“低谷”,整天就像霜打的茄子—“蔫了”。晚上我坐在床上沒(méi)精打采地翻著故事書(shū),里面的一個(gè)故事讓我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,《勇敢的單腿滑雪女將》文章中的主人翁在一次車(chē)禍中不幸失去了一條腿,她并沒(méi)有因此而放棄對(duì)美好生活的向往,而是執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的訓(xùn)練,最終贏得了一枚枚滑雪金牌。讓我明白了我這一點(diǎn)挫折并不算什么,以后還有更多、更大的挫折等著我去戰(zhàn)勝、克服。
司馬遷撰寫(xiě)的《史記》是我國(guó)歷史上的第一部紀(jì)傳體通史。它文體精煉,意思完備、文筆優(yōu)美,成為后人編寫(xiě)史書(shū)的典范,那可是他當(dāng)時(shí)在忍辱負(fù)重的堅(jiān)持下寫(xiě)下的千古名篇。左丘失失明賦《離騷》,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,曹雪芹在游離顛簸是著有《紅樓夢(mèng)》.....他們?cè)诖煺壑谐删洼x煌,才有了文學(xué)綻放出的燦爛光輝。
小草在面臨暴風(fēng)雨的“洗禮”時(shí)總能從容面對(duì),雨過(guò)天晴后以嶄新的姿態(tài)迎接明天的朝陽(yáng)。我們?cè)诿媾R挫折的時(shí)候不也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些嗎?變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),化悲痛為力量,恪守冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),我們?cè)诖煺壑谐墒欤嘈盼覀儗⑹侨祟?lèi)不同凡想的一代天驕。
在挫折中成長(zhǎng)作文九
成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
不久前,我參加了“希望之星”英語(yǔ)大賽。開(kāi)始在海選階段時(shí),我以高年級(jí)組第一名,進(jìn)入了初賽。初賽時(shí),我以自信的臺(tái)風(fēng)獲得了評(píng)委們的一致好評(píng),以全市第八名成功晉級(jí)復(fù)賽。
我認(rèn)真地為復(fù)賽做充分的準(zhǔn)備。復(fù)賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過(guò)層層篩選,最后來(lái)到這兒的可以說(shuō)是高手云集。復(fù)賽進(jìn)行時(shí),我有著明顯的劣勢(shì),此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號(hào)的,我抽到的是3號(hào),不巧的是2號(hào)棄權(quán),我便順理成章地排在了2號(hào);其次,我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說(shuō)一段話(huà)或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問(wèn)答時(shí)間,由于過(guò)度緊張沒(méi)能聽(tīng)清楚評(píng)委的最后一個(gè)問(wèn)題。唉!真是技術(shù)占百分之三十,運(yùn)氣占百分之七十。
通過(guò)這次比賽,我意識(shí)到自己做的準(zhǔn)備還不夠,表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么,重要的.是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。失敗是成功之母。當(dāng)然也不能給自己找借口。要敢于面對(duì)失敗。成長(zhǎng)需要失敗,失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊(yùn)藏了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的一每一扇大門(mén)。
成長(zhǎng)挫折作文2
第三節(jié)課要考試了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹,快速的閱讀者試卷,奮筆疾書(shū)。我突然感覺(jué)考試變得不再那么緊張了,仿佛已經(jīng)考了100分似的輕松。
第二天,考試結(jié)束了,我懷著忐忑不安的心等待著考試成績(jī)。只覺(jué)得心里想裝了七八個(gè)吊桶一樣在亂撞。終于,老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù):“許思晴…蔣喆…袁思雨…”第一個(gè)就是我們組!這時(shí)候,老師停頓了一下,意味深長(zhǎng)地看了我一眼,說(shuō)道:“吳欣怡,80分!边@一記眼光,仿佛給了我重重的一擊;那一句言語(yǔ),在我心中留下了很深的刀疤。老師把試卷發(fā)給了我們。我看著卷子上那令我難以置信的80分,突然想起來(lái)昨天我自信的場(chǎng)景,而那一道道鮮紅的差,就好像在嘲笑我。我望著同桌的好成績(jī),眼里滿(mǎn)是羨慕。
老師在講卷子前對(duì)我們說(shuō):“有些人并不比別人差,只要上課學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,參與進(jìn)來(lái),考試時(shí)認(rèn)真審題,成績(jī)一定會(huì)有所提高,這也是那些好的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異的原因!”老師說(shuō)的話(huà)雖然不多,但是每一個(gè)字,都撥響了我的'心弦,每一句話(huà)都像小錘一樣敲在我的心上。之后,我認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)果然有了質(zhì)的飛躍。
有句諺語(yǔ)叫做:半瓶水響叮當(dāng),滿(mǎn)瓶水全不響。知識(shí)越豐富,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不知道的事情越多。那八十分好像在說(shuō):“下次要謙虛,要認(rèn)真審題,就會(huì)取得好成績(jī)!
成長(zhǎng)挫折作文3
挫折是人類(lèi)的“天敵”它可以讓你變得軟弱無(wú)力,也可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們,應(yīng)該在挫折中認(rèn)識(shí)自我,反省自我,重新改變自己。
清晨,我來(lái)到海邊,看著那旭日緩緩升起,與海平面融為一體,我踩在被陽(yáng)光照的金燦燦的海灘上,一陣海風(fēng)向我襲來(lái)我清爽的走在沙灘上,聽(tīng)著海浪撞擊巖石的聲音,看著海水一次次的濺起,望著遠(yuǎn)處時(shí)時(shí)飛過(guò)來(lái)的一些海鳥(niǎo),一切的一切是那么美好……
突然,腳下一陣酸痛,似乎踩到了什么東西,我輕輕的把開(kāi)沙子,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只小海龜,一定是退潮時(shí),沒(méi)有被海水帶下去而留下的,我觀察著它,它先是爬出土來(lái)然后順著海的方向爬去……當(dāng)然它這么一去有多么困難,由貝殼的阻攔,有小螃蟹的威脅,但是這一路是多么漫長(zhǎng),多么的具有挑戰(zhàn)性,但是他還是選擇了戰(zhàn)勝挫折……
五年級(jí)時(shí),林老師在班級(jí)里宣布:“這學(xué)期我們要重新競(jìng)選大隊(duì)委,每班推薦三名同學(xué)參與競(jìng)選,然后在這三名同學(xué)中大隊(duì)選出兩名成為真正的大隊(duì)委!币宦(tīng)到這個(gè)消息,我欣喜若狂:“太好了!我終于有機(jī)會(huì)競(jìng)選大隊(duì)委了!這一直是我的夢(mèng)想,這次終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了果然不出我所料,要競(jìng)選大隊(duì)委的有我和王祈月、高偉琪成為了大隊(duì)委候選人!我們?nèi)齻(gè)在生活上是好同學(xué),可在這次的競(jìng)選中我們可是對(duì)手呀!”我心高氣傲地小聲嘀咕。
這一天終于來(lái)臨了,競(jìng)選大隊(duì)委開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是高偉琪、鐘靜茹……我們都在位子上靜靜地等待著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。輪到我了,我深吸了一口氣,走上臺(tái)開(kāi)始說(shuō)道:“大家好!我是五二中隊(duì)的周露露。我今天競(jìng)選的`目標(biāo)是……謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!”說(shuō)完之后,我朗誦的是一首小詩(shī),我頭抬得高高的,大聲地朗讀著。讀完之后,我臉上露出了自信的笑,下面也響起了熱烈的響聲!鞠了躬,踉踉蹌蹌地走回了位子上。
再一次召開(kāi)大隊(duì)會(huì)時(shí),劉老師開(kāi)始公布名單了,說(shuō)道:“下面由我來(lái)公布,四年級(jí)林鴻偉、蔡永騰……五年級(jí)高偉琪、王祈月、鐘靜茹……六年級(jí)……”入選了。我的心一下子涼了,心里一直在抱怨:為什么不是我?為什么不是我……我疑惑不解。
中午的時(shí)候,林老師叫我去辦公室和我討論,在會(huì)上,林老師說(shuō):“我知道你很優(yōu)秀,很棒!但是,為什么你沒(méi)當(dāng)選,那是你還存在著問(wèn)題,比如露露,她很優(yōu)秀,但閱歷沒(méi)祈月、偉琪多,沒(méi)當(dāng)選上大隊(duì)委,不是你的關(guān)系。不要?dú)怵H,下次還是有機(jī)會(huì)的!”我聽(tīng)了以后,慢慢進(jìn)入了沉思……
我放學(xué)后,走在路上,旁邊的大樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙響,忽然下起了小雨。那霏霏的雨絲,宛如一片朦朧的煙霧,遮掩了綿延千里的大街小巷。不對(duì)!我不該這樣!不該這樣想!沒(méi)選上肯定是因?yàn)槲易陨淼年P(guān)系,而不應(yīng)該氣餒、灰心,而應(yīng)該樂(lè)觀起來(lái),為明天做準(zhǔn)備、為明天而沖刺!
他向前爬著,陽(yáng)光照在他的殼上,反射出光芒它繼續(xù)向前,到了大海的邊緣,它一次又一次的被海浪沖回來(lái),一次又一次的向前爬去,它很執(zhí)著,終于,它進(jìn)了大海,在海里游蕩。
成長(zhǎng)的路漫長(zhǎng)而曲折,其間未有無(wú)數(shù)的艱辛和困難,但我相信挫折是才干的磨刀石,是成功的墊腳石,它將讓我隨著時(shí)間的推移,變得更高更強(qiáng)。
成長(zhǎng)挫折作文4
“人生的道路上,有許多絆腳石。我們,正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大”我也不例外。
有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我我眼前時(shí),我呆住了,不知所措。
回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……
那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去!奥L(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來(lái),那么,就會(huì)在這不快樂(lè)的.日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”
對(duì)!我不能屈服,我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jī),只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!
經(jīng)過(guò)我的努力,我終于在五年級(jí)下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過(guò)了自己,越過(guò)了挫折!
人,是在挫折中成長(zhǎng)的,所以,當(dāng)我們被絆時(shí),一定要起來(lái),不能在困難前低頭!
成長(zhǎng)挫折作文5
我們的成長(zhǎng)需要什么?對(duì),需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的打磨才能弄好,小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔,而成長(zhǎng)的我們不是經(jīng)過(guò)多次摔倒才學(xué)會(huì)走路嗎?
記得在三年級(jí)一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,我的`成績(jī)滑坡厲害。本來(lái)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)還算可以,但在那次考試中,由于考題難,再加上我又沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),最后只拿到了72分,我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒(méi)想到的媽媽卻對(duì)我說(shuō):“這次考試并不代表你以后的成績(jī),人不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能成功。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心想:對(duì)!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,才能成功!于是我每天爭(zhēng)取時(shí)間,開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí),上課也更加專(zhuān)心。終于,在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以后,在一次次的挫折中我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了,現(xiàn)在的我終于明白了挫折的力量。
是的,我們的人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,在遇到挫折的時(shí)候,我們要從容面對(duì)。就像居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱(chēng)號(hào)一樣。我們只有經(jīng)過(guò)挫折,才能成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)挫折作文6
緊張而又激動(dòng)人心的閱兵儀式結(jié)束了,蔣老師走到主席臺(tái)前,說(shuō)道:“接下來(lái)由我宣布軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員名單!
聽(tīng)到這里,我的神經(jīng)立刻緊繃起來(lái),我的每一根毛孔都豎立著,生怕聽(tīng)漏一個(gè)字,我暗暗祈禱:一定有我!一定有我!可直到老師公布完所有名單,仍然沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。
剎那間,我心里的石頭并沒(méi)有輕輕落下,它重重的、狠狠的錘擊著我的心臟,那一瞬間,我的心有種撕裂的痛,也有一種想哭卻哭不出來(lái)的難過(guò),我仿佛聽(tīng)到我的內(nèi)心正在絕望的吶喊和哭泣著。
同學(xué)們歡呼雀躍的'開(kāi)始合影留念,只有我夢(mèng)游一般,對(duì)著老師的鏡頭尷尬的比了一個(gè)“耶”,鏡頭中,我看到了我笑的比哭還難看的一張大黑臉,以及遠(yuǎn)方那將落未落的夕陽(yáng)。我在反思自己,在這次軍訓(xùn)中,我還有什么不足的地方?是我的軍姿站的不夠標(biāo)準(zhǔn)嗎?還是我的正步踢的不符合教官的要求?也許是我唱歌沒(méi)有盡全力......我的腦海里蹦出了千百萬(wàn)個(gè)理由。
但是我想起更多的,卻是教官對(duì)我們講的話(huà):“軍訓(xùn),是你們步入中學(xué)的第一課,更為重要的是培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)!毕氲竭@里,我釋然了。
是啊!軍訓(xùn)的初心是什么?是訓(xùn)練我們鐵一般的意志,訓(xùn)練我們不屈不撓的毅力,訓(xùn)練我們面對(duì)困難和挫折的勇氣,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比獲獎(jiǎng)重要的多。
挫折,使我成長(zhǎng)了。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我會(huì)以自己的方式在人生大道上活出自己的光彩!
成長(zhǎng)挫折作文7
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那么,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那么,它就永遠(yuǎn)不會(huì)孕育出美麗的珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那么,我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹它們飛流直下的壯觀。
成長(zhǎng)如果因?yàn)橛辛舜煺鄱械酵纯,那么,人生不?huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。
挫折是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇去決定他下一步該踏上的旅程。
挫折時(shí)痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,它卡住了你通往前進(jìn)的道路,那么,你錯(cuò)了,在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么他送給你的便是成功的.鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你前面的每一扇大門(mén)。如果你棄之不顧,那么它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷地給荊棘鳥(niǎo)狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)沒(méi)有為此而退縮,它在無(wú)數(shù)次挫折與抗?fàn)幹,終于成功了。令它成功的,人們總不會(huì)想到,在背后默默支持它的,是挫折。
小時(shí)候,我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,才是絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(zhǎng)挫折作文8
人生中的挫折各種各樣,但他能鼓勵(lì)我們前進(jìn),激勵(lì)我們成長(zhǎng)。
還記得我六歲那年的夏天,我剛剛接觸自行車(chē),一開(kāi)始還是爸爸在后面扶著我,我可以慢慢地騎,可好景不長(zhǎng)。第三天,爸爸就不再扶著我了,沒(méi)有爸爸的幫助,我就像失去了救命稻草一般,還沒(méi)騎幾米,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,我被一顆小石子給掀翻在地。我的膝蓋被磨破了皮,流出了鮮血。我無(wú)助的坐在地上,哭的.泣不成聲。這時(shí)我腦海里冒出爸爸說(shuō)的話(huà):“遇到挫折時(shí),不要害怕,要勇敢的面對(duì)他,這樣你才能成功!毕氲竭@句話(huà),我重拾信心,艱難地站起身來(lái),扶起自行車(chē),繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。即使我身上被摔得青一塊紫一塊,我也沒(méi)有放棄繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),終于在我經(jīng)歷了九九八十一難之后我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
騎自行車(chē)會(huì)遇到挫折,爬山,又何曾不是呢?還記得有一次,我和我的小伙伴們一起去爬英雄山,還沒(méi)爬到半山腰呢,我們就累得氣喘吁吁,這是我提議:“不如我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧,規(guī)則是:我們不能走樓梯,只能爬山路!薄昂冒『冒,太棒了!”我的小伙伴們隨聲應(yīng)和著!叭埽 彪S著我的一聲令下,我們都拼命地向前跑。不好!我的腳卡到石頭縫里了,強(qiáng)大的慣性,讓我倒下了。騎自行車(chē)的舊傷復(fù)發(fā),幾乎是一瞬間,我整個(gè)眼眶中充滿(mǎn)了眼淚,不過(guò)還好,受的只是皮外傷,眼看終點(diǎn)近在咫尺,后面的人也馬上就要跟過(guò)來(lái)了,我把心一橫,腳往外使勁一抽,強(qiáng)忍著劇痛,越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。站在山頂向下眺望,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽中山小”啊!
挫折,培養(yǎng)了我的毅力,我,在挫折中長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)挫折作文9
沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,沒(méi)有無(wú)挫折的成功。成長(zhǎng)需要挫折,只有拿出頑強(qiáng)的斗志,才能戰(zhàn)勝困難,要有豐厚的人生,你就應(yīng)勇敢地甩掉包袱,不拒絕挫折,不害怕挫折。
六月清風(fēng)習(xí)習(xí),我們滿(mǎn)懷著希望再次來(lái)到了西山文武學(xué)校。在初中的時(shí)候,我們是十分向往高中生活的,可是到了高中才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么美好。特別是高一,不但什么都要學(xué),而且每一科都不可以落下,巴不得有兩雙手來(lái)趕作業(yè)。
每天都忙忙碌碌的,也不知道自己到底學(xué)進(jìn)去多少。很快,第一次月考來(lái)臨了,當(dāng)我坐在考場(chǎng)的時(shí)候看到一張張?jiān)嚲砩系腵一道道題目,卻發(fā)現(xiàn)這些都是自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,內(nèi)心焦急卻束手無(wú)策。感覺(jué)自己這一個(gè)月的時(shí)間都浪費(fèi)了,內(nèi)心是很急躁,因?yàn)閺男〉酱笪叶紱](méi)有英文成績(jī)的問(wèn)題而感到難過(guò)。
月考成績(jī)出來(lái)了,班級(jí)倒十,全班一共就48人,我比那么多人都差。這到底是怎么了?特別是數(shù)學(xué),只有49分,滿(mǎn)分150,竟然連50分都不到,這種感覺(jué)就像你被宣布游戲出局了一樣,努力過(guò),但結(jié)果卻不盡我意。剛開(kāi)始的時(shí)候,我難以接受這個(gè)結(jié)果,就把自己失敗的原因歸咎到老師身上,說(shuō)老師講得不好。可是后來(lái)想起了孟子的一句話(huà)“故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
是的,正是這句話(huà),讓我深刻地反省了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。正所謂“不經(jīng)歷挫折,怎知生活之艱?不經(jīng)歷創(chuàng)傷,怎知命運(yùn)真諦?”
不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。一個(gè)月后的期中考試,和月考一樣坐在考場(chǎng),但這次卻不同了,因?yàn)轭}目都會(huì)寫(xiě)了。那種自豪感難以形容。
挫折,有時(shí)會(huì)像橡皮糖一樣,一直跟著你,粘著你,但是只要你找到正確的方法,你就可以從挫折的陰影中走出來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不現(xiàn)實(shí)的,正如同成長(zhǎng),任何人都無(wú)法拒絕。你要成長(zhǎng),你就不能迷戀安逸,就不能害怕挫折。我會(huì)在挫折中積累失敗的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在挫折中體驗(yàn)人生的風(fēng)雨,體驗(yàn)成長(zhǎng)的輝煌和喜悅。我相信,歷經(jīng)磨難終成蝶!
成長(zhǎng)挫折作文10
如今的孩子都是嘉莉的獨(dú)生子,也正因如此,一個(gè)個(gè)都是家里難得的寶貝,自然是被寵壞了。每當(dāng)他們遇到一點(diǎn)小麻煩,他們就哭著給爸爸媽媽打電話(huà)。就拿我弟弟來(lái)說(shuō)吧,前天他跟媽媽出去玩,遇到兩只很小的狗,他就放聲大哭,拉著媽媽的'手,時(shí)而哭鬧;丶业穆飞,他讓媽媽給他買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),直到回家才好。不禁想到現(xiàn)在的孩子知識(shí)淵博,心思細(xì)膩,越來(lái)越難在挫折中磨練。
那天,我看到一個(gè)小女孩,邊走邊拉著爸爸的手說(shuō):爸爸!爸爸!我要吃肯德基!”爸爸說(shuō):“好吧好吧,肯德基就是肯德基,你想吃多少就吃多少……”說(shuō)著,父女倆走進(jìn)了肯德基店。綜上所述,當(dāng)前環(huán)境越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)越來(lái)越好。孩子在父母手中會(huì)得到更細(xì)心的呵護(hù)。他們從未經(jīng)歷過(guò)挫折,也無(wú)法從中吸取教訓(xùn)。從這苦澀的滋味中嘗到甜頭,所以你不能真正長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)老去,但你的心理年齡比實(shí)際年齡幼稚得多,所以會(huì)被外人認(rèn)為是傻子。
所以,我們要在逆境中鍛煉自己,磨練意志,堅(jiān)強(qiáng)意志,這樣才能從挫折中找到經(jīng)驗(yàn),下次才不會(huì)再被同樣的“石頭”摔倒?邕^(guò)這塊“石頭”,繼續(xù)走向下一個(gè)地方,克服重重挫折,讓我們更加明白只有不斷磨礪,才能到達(dá)人生最好的終點(diǎn)。我們是在逆境中成為人才。
成長(zhǎng)挫折作文11
女兒對(duì)父親抱怨,生活是如何如何的痛苦與無(wú)助,接踵而至的難題,讓她無(wú)力招架。父親帶著女兒走向廚房,燒了三鍋水,水開(kāi)之后,他在第一個(gè)鍋里放進(jìn)蘿卜,第二個(gè)鍋里放了一顆雞蛋,第三個(gè)鍋里則放進(jìn)咖啡粉。女兒疑惑地望著父親,父親只示意她靜靜地看著。
一段時(shí)間過(guò)后,父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來(lái)放進(jìn)碗中,把咖啡粉倒進(jìn)杯子。女兒?jiǎn)枺骸斑@是什么意思?”父親解釋?zhuān)@三樣?xùn)|西在面對(duì)相同的逆境時(shí),卻各有不同的反應(yīng)。原本堅(jiān)實(shí)的蘿卜,在滾燙的水中卻變軟、變爛了;原本非常脆弱的蛋,經(jīng)過(guò)沸騰的水后,蛋殼內(nèi)卻變堅(jiān)硬了;而咖啡粉卻在滾燙的熱水中,改變了香醇的咖啡。
大多數(shù)人遭逢挫折時(shí),不免怨天尤人,自怨自哎,一味的指責(zé)與謾罵,讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗(yàn)中,無(wú)法自拔,然而,眾所周知,世上的偉人,都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難,才能名留千古,永垂不朽。
如同故事中的食材,遇到變化時(shí),如何改變自己,順應(yīng)局勢(shì)。因此,挫折并不可怕,可怕的'是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗(yàn),作為日后成功的基石。
俗話(huà)說(shuō):“命好不怕運(yùn)來(lái)磨!迸囵B(yǎng)接受挫折的能力是十分重要,因?yàn)樘^(guò)一帆風(fēng)順,太過(guò)養(yǎng)尊處優(yōu),如何能面對(duì)人生旅途中的疾風(fēng)驟雨呢?古人云:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!币虼,如何越過(guò)重重?zé)o盡的山頭,發(fā)現(xiàn)綠柳成蔭,百花鮮明的園林,讓自己有“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的恬適,端看遭逢逆境時(shí),要讓逆境打倒你,還是你來(lái)扭轉(zhuǎn)逆境了。
成長(zhǎng)挫折作文12
在生活中,我們會(huì)面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;挫折也像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。有些人認(rèn)為,挫折是打不敗的,是戰(zhàn)勝不了的,可我不這樣想。我認(rèn)為,只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就一定能打敗挫折。而且我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),還可以鍛煉我們的毅力。是我們?cè)诶щy面前能夠應(yīng)付自如。
在很小的時(shí)候,家里總會(huì)有一些不順利的事情,父母總是在困難面前低下頭來(lái)。面對(duì)那結(jié)伴而來(lái)的那群惡棍,父母那他們一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓:我要戰(zhàn)勝挫折。
記得在幼兒園的時(shí)候,我的臉上黑一塊白一塊的,總是被同學(xué)們?nèi)⌒ΑN覜](méi)有自卑,還是和小朋友們一起做游戲。當(dāng)我做到這一點(diǎn)的時(shí)候,我的心在偷偷的笑呢!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我第一個(gè)挫折!
記得還有一次,我和媽媽一起到奶奶家,意想不到的`是我和媽媽在上火車(chē)的時(shí)候走散了,我非常的著急,但是我沒(méi)哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢(qián),才是我的肚子高興起來(lái)。終于到站了,我在出口看到了媽媽?zhuān)伊⒖膛芰诉^(guò)去,媽媽把我抱起來(lái),流下了激動(dòng)的眼淚,還說(shuō)我長(zhǎng)大了。這會(huì)遇到的挫折令我難忘。
在我的生活中有很多挫折,但我都面對(duì)和解決了,我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)挫折作文13
失敗乃成功之母。
——題記
“人生路上甜苦和喜憂(yōu),愿與你分擔(dān)所有……”這首歌想必大家都有所耳聞吧!這是一首激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的勵(lì)志歌曲——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,苦盡甘來(lái)……說(shuō)的不就是成長(zhǎng),需要挫折嗎?
假如生活一帆風(fēng)順,那這樣你就會(huì)懂多少呢?》假如生活萬(wàn)事如意,那這樣你又會(huì)明白許多嗎?但是,如果生活的這條道路是坎坷不平的,有崎嶇險(xiǎn)阻,那不正好為我們將來(lái)能在社會(huì)上立足做前提嗎?
有了挫折,你就會(huì)有一股猛勁,一定要打破沙鍋——問(wèn)到底,不輕易向困難低頭,勇于與困難做斗爭(zhēng),形成一種不服輸?shù)暮眯愿;有了挫折,你就不?huì)把得意洋洋的尾巴翹上天,他會(huì)阻止你這樣做,告訴你這樣是不對(duì)的;有了挫折,你就很容易成功,那是因?yàn)樗唤o了我們?cè)S多。給我們明白:這錯(cuò)在哪兒了,讓我們自己去想辦法解決。下次絕不要犯這樣的.的錯(cuò)誤了!
挫折,雖然是個(gè)不完美的字眼,但它的本質(zhì)讓我們知道:自己離不開(kāi)他,自己需要他,自己要好好把握他,要好好利用他。
遭到挫折的嘲笑后,千萬(wàn)別氣餒,千萬(wàn)別低頭,他本是沒(méi)有惡意的,他只是看看,我們明不明白:失敗是成功之母;看看我們有沒(méi)有吸取教訓(xùn)。他是善意的天使。
爸爸說(shuō):“挫折就像彈簧一樣,只要你繼續(xù)努力,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力的鉆,這樣你就勝利了。你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。所以,女兒,以后不管遇到什么事,都別灰心泄氣,人這一生的道路是不平坦的,需要你去開(kāi)擴(kuò),去修整。失敗乃成功之母。”
是!我們離不開(kāi)挫折,他雖然不完美,但我們離不開(kāi)他,難道不是嗎?
成長(zhǎng)挫折作文14
你可曾被失敗所折磨?當(dāng)?shù)姑埂⑹『徒^望之三原子互相疊加時(shí),你絕望了,為什么?你曾想過(guò)卷土重來(lái)、東山再起嗎?
公司倒閉、投資失敗、企業(yè)漏洞、汽車(chē)貶值、通貨膨脹等一系列問(wèn)題,讓你全線(xiàn)崩潰。“失敗是成功之母”和歌曲《水手》的含義是你最該明白的'。但,你放棄了,為什么?你應(yīng)當(dāng)有使命感,你沒(méi)想一想沙漠里找到水源、森林內(nèi)重見(jiàn)光明的感受嗎?總之,你要堅(jiān)持,不要崩潰!
經(jīng)受極大挫折后的人,必須會(huì)成功!因?yàn)榻?jīng)受失敗和卷土重來(lái)這樣的極大挫折后,就不會(huì)再在意成功路上的那些小的障礙了。要記住,成功會(huì)到來(lái)……總有一天會(huì)!只要努力!
成長(zhǎng)挫折作文15
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總少不了許多外在因素的幫助,有可能是老師的的教導(dǎo),同學(xué)的激勵(lì)或者是失敗、挫折。這樣才能成長(zhǎng)。
人生變化搜索莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石!庇洸磺暹@是哪位哲人的'名言。若問(wèn)為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說(shuō):“挫折是為了讓我們成長(zhǎng)當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了…
上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們終于在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì)打倒我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn),一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接。可以確切的說(shuō),我們的成長(zhǎng)道路中充滿(mǎn)著挫折,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走,越走越好。
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