猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文(通用18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 1
他是我的同學(xué),他有一對(duì)小小的眼睛,亮晶晶的,像一對(duì)明亮的星星,還有烏黑的頭發(fā)。
他的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng),他跑步跑得非?,他跑起來(lái)就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會(huì)答應(yīng),但他都會(huì)贏,所以以后班上也沒(méi)有人敢和他比跑步。但是他并沒(méi)有驕傲,每天放學(xué)后都在練習(xí)跑步。終于三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,只見(jiàn)他在600米長(zhǎng)跑中努力的跑著,他和他旁邊的`人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見(jiàn)他用出最后的力氣,沖了出去。
他不僅喜歡運(yùn)動(dòng),還非常喜歡做惡作劇。
他可是我們班的惡作劇大王,只要誰(shuí)在他身旁邊都被他欺負(fù)過(guò)。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個(gè)惡作劇大王。
他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點(diǎn),并保持他愛(ài)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 2
他呀,眉毛彎彎像月亮,一雙晶瑩的大眼睛,兩個(gè)耳朵大大的,還有一個(gè)靈巧的鼻子。
他是個(gè)英語(yǔ)狂。早上,一定可以聽(tīng)見(jiàn)他朗讀英語(yǔ)的'聲音;放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè),他就會(huì)拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始讀;傍晚,也會(huì)拿著一本英語(yǔ)書(shū)讀,就連睡覺(jué)也舍不得把英語(yǔ)書(shū)放下。
一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)正在炙烤著大地。他正在房間讀英語(yǔ),媽媽在廚房里喊他:“吃飯啦,吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語(yǔ)世界,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,還是在房間里看書(shū)。過(guò)了許久,他才想起要去吃飯,可是到外面一看,只剩下一盤(pán)吃得只剩骨頭的魚(yú)和可以看見(jiàn)碗底的一點(diǎn)肉了。他說(shuō):“我還是不吃飯了吧!闭f(shuō)完他又去房間里看書(shū)了,可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個(gè)星期天的下午,他買(mǎi)了一包糖,我們兩個(gè)決定一人一半,可是里面只有九顆糖,我們兩個(gè)人不好分。于是他說(shuō):“好吧,這包糖給你吧,我再去重新買(mǎi)一包!
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——彭鈺涵。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 3
“胡逸韜,快來(lái)玩我設(shè)計(jì)的游戲,你”,那催促的聲音每當(dāng)下課鈴響后都會(huì)響起,然后我就情不自禁地跑過(guò)去,跟他興奮地玩了起來(lái)。
他的個(gè)子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他總是穿一件藍(lán)色的襯衫,戴著一副眼鏡,講話總是慢條斯理的,常常意味深長(zhǎng)地告訴我一些道理。
他的數(shù)學(xué)很好,常常受到老師的'表?yè)P(yáng)。他很喜歡電腦,喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲,讓大家一起玩。有時(shí)候他上課會(huì)不專(zhuān)心,會(huì)做些小動(dòng)作,但我還是很喜歡他。
他還是我的小老師呢!有一次我有一道奧數(shù)題不會(huì)做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告訴我這道題的解法,為什么這樣做,經(jīng)過(guò)耐心地講解我終于弄懂了這道題。
每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,就是我們最快樂(lè)的時(shí)間。我們有時(shí)候散散步,有時(shí)候聊聊天,有時(shí)候在操場(chǎng)上東奔西跑,操場(chǎng)上灑下我們一串串快樂(lè)的笑聲。
猜猜他是誰(shuí),他就是我的好朋友——徐文韜!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 4
他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬一樣,還戴著黑色圓框眼鏡,看上去特斯文的。
他非常會(huì)做數(shù)學(xué)題,老師出的難題也難不倒他,他就是我們班的學(xué)習(xí)高手呢!他還會(huì)保護(hù)我,每當(dāng)我被女生欺負(fù)時(shí),他會(huì)出手相救,當(dāng)我強(qiáng)大的`后盾。
他愛(ài)好有很多,比如籃球,他在我們隊(duì)打贏過(guò)好幾場(chǎng)比賽呢!他的英語(yǔ)也非常棒,他知道的英語(yǔ)單詞句子可多了呢!而且,我們會(huì)經(jīng)?瓷衿鎸氊愲娪、動(dòng)畫(huà)片,我覺(jué)得和他在一起的時(shí)候,我感到非常得快樂(lè)。
不過(guò),他有時(shí)會(huì)“傻乎乎”的,他非常會(huì)說(shuō)神奇寶貝的語(yǔ)言,每當(dāng)他說(shuō)時(shí),我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。所以,我不太喜歡他說(shuō)這種語(yǔ)言。
我們會(huì)在一起玩,一起成長(zhǎng),最重要的是:我們倆家離得很近,不到一分鐘就可以到達(dá)對(duì)方家。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 5
粉紅的臉頰上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,眼睛下面是一個(gè)高挺的鼻子,外加一張能言善辯的嘴巴和兩個(gè)深深的標(biāo)志性小酒窩,湊成了一個(gè)帥氣的“百變蟲(chóng)”Boy。
他是一只“臭美蟲(chóng)”。常常喜歡穿上一套藍(lán)色的西裝,再配上一條紅藍(lán)相間的領(lǐng)帶,戴上一副炫酷的墨鏡。除了星期一上學(xué)必須穿校服外,其余時(shí)間里,他都想這么打扮。這么愛(ài)臭美,讓媽媽挺頭疼的。
他又是一只“拖拉蟲(chóng)”。每次周五放學(xué)回來(lái)的作業(yè),他都想著:嗯,放到周六寫(xiě)吧,反正周末有兩天時(shí)間,作業(yè)不可能寫(xiě)不完的。老媽聽(tīng)了板著臉:“明天還有明天事,今日事今日畢。”沒(méi)辦法,老老實(shí)實(shí)的去寫(xiě)吧,不然又會(huì)惹來(lái)老媽的河?xùn)|獅吼。
他還是一只“瞌睡蟲(chóng)”。平時(shí)老喜歡賴(lài)床。早上,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的鬧鐘聲響了一次又一次!斑@么好的`美夢(mèng),還沒(méi)結(jié)束呢,討厭的鬧鐘!彼睦锇盗R,“煩人的鬧鐘,再讓人睡兩分鐘不行嗎!边有一次暑假里,媽媽上班去了,交代他早點(diǎn)起床。鬧鐘一響就被他關(guān)了,結(jié)果一覺(jué)睡到大中午。媽媽下班回來(lái)見(jiàn)了還在睡夢(mèng)中的他,簡(jiǎn)直崩潰了。
哎,好煩惱吶!他現(xiàn)在被老媽說(shuō)成是一只“煩人蟲(chóng)”。常常讓老媽頭疼。抓狂,甚至還說(shuō)狠話要把他送給孤兒院,或者寄養(yǎng)到別人家。每次一聽(tīng)到這一句,他就嚇得魂飛魄散,希望趕快把這一身“蟲(chóng)病”治好,脫胎換骨。
不過(guò)他還是一只人見(jiàn)人愛(ài)的`“小書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)一有時(shí)間就喜歡呆在書(shū)架旁,盡情地遨游在書(shū)的海洋里。他看書(shū)比寫(xiě)作業(yè)著迷,嗜書(shū)如命。有一次周末,他看書(shū)太著迷了,結(jié)果一整天下來(lái)作業(yè)都忘記寫(xiě)了。讓老媽笑不得:“你把寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也拿來(lái)看書(shū),你也太瘋狂了吧!”
哈哈!大家知道他是誰(shuí)了嗎?其實(shí)他就是大名鼎鼎的我。一個(gè)世上獨(dú)一無(wú)二的我,一個(gè)時(shí)常讓老媽頭疼。抓狂的我,一個(gè)讓老媽又不得不喜歡的“百變蟲(chóng)”的我。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 6
他,一張不算很白的蘋(píng)果臉,臉上掛著一對(duì)彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,頭發(fā)像枯萎的小草一樣耷拉了下來(lái)。
他有很多的優(yōu)點(diǎn),比如:學(xué)習(xí)好,腦瓜靈,反應(yīng)快,字寫(xiě)得很好,做作業(yè)很認(rèn)真并且非常的快。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是調(diào)皮,還愛(ài)搞惡作劇和不睡午覺(jué)。
每次幾個(gè)同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)時(shí),他在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很認(rèn)真,速度也比我們快,但是他寫(xiě)完了,就開(kāi)始干擾其它同學(xué)。有的時(shí)候他會(huì)在你旁邊唱歌;有的`時(shí)候他會(huì)突然大叫一聲,嚇得我們心肝差點(diǎn)兒出來(lái)了;有的時(shí)候他故意在旁邊講一些笑話,大家笑得直顫抖,不得不停下筆來(lái)?傊胁煌姆椒▉(lái)干擾你,最后把大家惹得都發(fā)火了,他才肯收手。用一個(gè)我媽媽常常說(shuō)我的詞來(lái)形容他,就是皮厚,他的皮簡(jiǎn)直是太厚了。
每次午睡的時(shí)候,他都睡不著,他對(duì)旁邊的同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳,老師為了讓他睡覺(jué),抓住他的手和腳,他就在你的脖子上吹氣,吹得旁邊的同學(xué)癢得咯咯笑,然后他也跟著咯咯笑,最后老師沒(méi)辦法親自坐在他和其它同學(xué)之間,把他一個(gè)人隔開(kāi)靠著墻睡,就這樣,他依然躺著那里搖頭晃腦。
還有幾次去音樂(lè)教室上課,每當(dāng)我快要坐到椅子上時(shí),他就會(huì)趁機(jī)把我的椅子抽掉,害得我摔了一大跤,然后他再大聲喊道:“老陳,你咋摔倒了呢!睔獾梦遗肿崃怂活D。
他的這些行為真得很讓人討厭?墒撬还芏嗾{(diào)皮,多么讓人討厭,卻一點(diǎn)也不影響他的學(xué)習(xí),就這一點(diǎn)還是讓人挺佩服的。
他就是這樣一個(gè)人,你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 7
我要介紹的這位同學(xué),你能猜得出來(lái)嗎?
看!他有一雙水汪汪的大眼睛,充滿了靈氣,仿佛會(huì)說(shuō)話似的,還有高高的鼻梁,看起來(lái)十分英氣,一張小嘴巴,說(shuō)話的時(shí)候妙語(yǔ)連珠,語(yǔ)氣還帶著點(diǎn)小調(diào)皮。他總是給人非常沉穩(wěn)的感覺(jué),有種泰山崩于前而面不改色的穩(wěn)重。
他愛(ài)助人為樂(lè),也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。記得有一次,我們?nèi)ビ斡。他說(shuō):“我們來(lái)比賽游泳吧!”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我保證贏你!就憑我這水平,我肯定是第一名!彼⑽⒁恍Γ瑳](méi)有說(shuō)什么。比賽正式開(kāi)始了,我以箭似的速度飛奔到泳池邊,一頭扎進(jìn)水里,撲通撲通地劃起了水,他也不甘落后,緊隨其后,只見(jiàn)我倆不相上下,斗得難分難解。突然之間游著,游著,我突然感覺(jué)腿部不舒服,似乎在抽筋,開(kāi)始慢慢地痛了,速度也慢了下來(lái),被他越甩越遠(yuǎn)。他察覺(jué)到我的.不對(duì)勁,立刻放棄比賽,往我這邊游過(guò)來(lái),并把我扶回到岸上,輕聲問(wèn)我:“你還好嗎?來(lái),慢慢地把腳放下來(lái),不著急,慢慢地。”我內(nèi)心十分感動(dòng),對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你真好!”“不客氣,舉手之勞,我們都是好朋友,應(yīng)該互相幫助的`,不是嗎?”他笑著說(shuō)。
他最大的愛(ài)好是看書(shū)。只要遇上他在看書(shū),哪怕你走近他的身邊,站在他旁邊,他也毫無(wú)察覺(jué),甚至有時(shí)還會(huì)被你嚇一跳。有一次,我去他家找他玩的時(shí)候,他正在書(shū)房里看書(shū)。只見(jiàn)他邊看書(shū),還邊把手上的鉛筆當(dāng)作零食啃都沒(méi)發(fā)現(xiàn),看到這情景,當(dāng)時(shí)我笑彎了腰,他卻一無(wú)所知,看來(lái)他看書(shū)真的是如癡如醉了。
這就是我的好朋友,一個(gè)既愛(ài)看書(shū),又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩子,你能猜出來(lái)他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 8
同學(xué)們,你們看了這則題目,是不是感到很疑問(wèn),一定會(huì)問(wèn):“聰明蛋是什么東西?是可以吃了變聰明的蛋嗎?”不不不,那你就可異想天開(kāi)了,你想知道他是誰(shuí)嗎?別急,我很快就告訴你。
他長(zhǎng)著一張英俊的臉,臉上看著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,一看上去就很有學(xué)問(wèn),小小的腦袋瓜里有著許多知識(shí)。具體他有多么聰明,那就接著往下看。
在一次語(yǔ)文課上,王老師在上《父親的菜園》,講到快要結(jié)束的`時(shí)候,她提出了一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn),《父親的菜田》中,為什么寫(xiě)菜園是父親的,而不是‘我們’的呢?”同學(xué)們都只說(shuō)對(duì)了一半——因?yàn)檫@是父親開(kāi)懇的,是他辛辛苦苦的,堅(jiān)持不懈地開(kāi)懇出來(lái)的.。只有“聰明蛋”沒(méi)有回答。老師也注意到了,打了個(gè)手勢(shì),讓大家安靜下來(lái),然后請(qǐng)“聰明蛋”回答,“聰明蛋”站起來(lái),清晰而又堅(jiān)定地說(shuō):“這其實(shí)有兩個(gè)原因,一,大家都說(shuō)對(duì)了。二,這樣可以襯托出贊揚(yáng)父親堅(jiān)持不懈,辛苦,勤奮的品質(zhì)!薄罢坡曉谀睦铮俊崩蠋熞宦暳钕,便傳來(lái)一陣陣掌聲,可真是聰明到底了,(或說(shuō)是智商250)說(shuō)到這里,同學(xué)們一定會(huì)問(wèn):“他為什么會(huì)這么6呢?”其實(shí)呀,這個(gè)“聰明蛋”從3歲開(kāi)始就開(kāi)始吸收“營(yíng)養(yǎng)”。(營(yíng)養(yǎng)指看書(shū))從幼兒到困難。從漫畫(huà)到文字。一步一個(gè)臺(tái)階,積少成多,自然會(huì)這么聰明啦!而且,他看書(shū)時(shí)專(zhuān)心致志,高度集中,經(jīng)常廢寢忘食,可是有“書(shū)呆子”的稱(chēng)呼呢!
同學(xué)們,你們現(xiàn)在是不是覺(jué)得這個(gè)“聰明蛋”平時(shí)是不是很孤獨(dú)呢?不,他有很多朋友,也特別幽默,特別是在讀書(shū)時(shí)候,那聲音,可真……
介紹完了他的個(gè)性,你們是不是很想知道他是誰(shuí)呢?他就是我們班“上知地理,下知?dú)v史”的李銘懌。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 9
我有一個(gè)好朋友,他的臉像蘋(píng)果一樣紅紅的、圓圓的,嘴巴大大的,好像什么都能呑下去。
他特別大方,有一次我去他家的倉(cāng)庫(kù)里玩,他挑了很多有趣的.東西送給我,比如輪船模型、印章、熒光筆等等。
他有一個(gè)的特點(diǎn)就是喜歡吃,似乎任何東西他都能吃得津津有味。記得有一次,媽媽炸了美味的薯?xiàng)l,讓我?guī)У锦倘鲤^和他一起分享。他看見(jiàn)薯?xiàng)l就像黃鼠狼看到雞,眼冒綠光、口水直流。他迫不及待地問(wèn)我:“我能吃嗎?我們一起吃,好不好?”望著可憐兮兮的.樣子,我“撲哧”一聲笑出了聲,忙說(shuō):“好呀,我們一起吃!币淮蜷_(kāi)袋子,他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我才吃了幾根,他卻已經(jīng)把所有薯?xiàng)l吃光了。因?yàn)槲沂且桓桓缘,而他是一把一把吃的?粗缘眠@么開(kāi)心,我也開(kāi)心極了。
這就是我的好朋友,你們能猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 10
我有許多不同的朋友,他們的模樣各不相同,也有完全不同的性格,今天我就來(lái)介紹一位朋友。
他是一個(gè)男孩,皮膚是比較黑的,個(gè)頭并不算高。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,每天早上,中午都有一大堆課代表,老師追都他跑。
他每一次語(yǔ)文時(shí),都會(huì)用手托著頭,目光呆呆的,不知在哪(最近有改觀)。
接下來(lái),我要著重介紹一下他的兩面性格。
他的`.第一個(gè)性格:每當(dāng)遇到長(zhǎng)輩或老師,他都會(huì)十分尊敬,一口一個(gè)“您”。有時(shí)還會(huì)對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲“您好”。吶!當(dāng)他犯錯(cuò)誤的的,就會(huì)有無(wú)數(shù)的“抱歉,對(duì)不起”。從他的嘴里涌出來(lái)。
他的第二個(gè)性格:每當(dāng)有人欺負(fù)他的時(shí)候,他都會(huì)和那個(gè)人打一架。
他的最大的一個(gè)特點(diǎn)就是——到夏天的時(shí)候,他的腳很臭!
我有許多朋友,他們有不同的樣貌,也有著不同的性格和不同的長(zhǎng)處,你來(lái)猜猜他是誰(shuí)?千萬(wàn)不要猜錯(cuò)了!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 11
在我們班有一個(gè)不起眼,但一開(kāi)口就會(huì)讓你印象深刻的小同學(xué)。
身高大約不到一米六。黑里透黃的面孔,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,他的``頭不大,但是很漂亮。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一直垂到耳旁。眼睛不是很大,但卻長(zhǎng)得剛剛好。臉頰旁,有一對(duì)很漂亮的酒窩,笑起來(lái)有點(diǎn)甜。而整齊的一排白牙齒在他笑起來(lái)時(shí)。微微露出,為自己的形象增開(kāi)了一分印象分。
他習(xí)慣在上課時(shí)靠在子上。他言行舉止活潑,手勢(shì)語(yǔ)言生動(dòng),具有一切北方人特征,
他經(jīng)常用有他的嗓子在課上回答問(wèn)題。
經(jīng)常在老師講的專(zhuān)注熱情,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志興趣勃勃時(shí)。忽然插上了一句不知有沒(méi)有道理的話?
他那不長(zhǎng)的頭發(fā)下面蘊(yùn)藏著一個(gè)聰明的腦瓜。
他雖然不高但卻喜歡打籃球。
他,是誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 12
我今天要介紹一名同學(xué),看你能不能猜出來(lái)。
他的眼睛很小想一條縫一樣,還有些近視。他的身材很高,也很瘦,只要一用上勁手臂上就會(huì)出現(xiàn)一根根青筋。她的頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),一根一根精神抖擻地豎立著。他的臉很樸實(shí)但很固執(zhí),但能表現(xiàn)出他的聰慧和堅(jiān)強(qiáng)的性格。
他在課堂上非;钴S,時(shí)不時(shí)的和班長(zhǎng)斗嘴。他的.`嗓音特別清脆洪亮,每當(dāng)他回答問(wèn)題的時(shí)候像戰(zhàn)場(chǎng)上吹起的號(hào)角。他的語(yǔ)速也非常的快給他一篇長(zhǎng)文章,他的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣,不一會(huì)兒就讀完了。
他不僅學(xué)習(xí)不賴(lài),運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也非常好,每當(dāng)跑一千米的時(shí)候他總是在第一個(gè),而且絲毫不費(fèi)力。就是在打籃球的時(shí)候老在一旁呆著,因?yàn)樗幌矚g打籃球而喜歡踢足球的原因吧。
雖然他時(shí)不時(shí)的跟我鬧脾氣但我們也是好兄弟。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 13
她的個(gè)子高高,臉龐白皙紅潤(rùn),小小的鼻子兩邊帶著幾個(gè),褐色的小雀斑,為她的臉龐增加了幾分,俏皮可愛(ài)。一雙不大不小的眼睛水汪汪的,笑起來(lái)就像是新月的月牙好看極了。深棕色的瞳孔總是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)顯得十分機(jī)靈,她的.聲音柔柔的,講話時(shí)總是溫聲細(xì)語(yǔ)讓人聽(tīng)得心曠神怡,不由自主的.想和她親近。
他學(xué)習(xí)很好,但絕不是那種只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子,他很有藝術(shù)細(xì)胞,我發(fā)各種各樣的話,唱歌音非常準(zhǔn),這是特別厲害,不僅如此,她的體育也是可以和男生相提并論,甚至超過(guò)了大部分男生。
我和她的關(guān)系非常好,她和班里每一個(gè)人的關(guān)系都非常好,也許這就是她的魅力。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 14
他(她)個(gè)子高高的瘦瘦的,有著烏黑發(fā)亮中等長(zhǎng)的頭發(fā),雙眼皮大眼睛,眼睛總是亮晶晶的,和他(她)的名字很符合喲。他(她)的耳垂特別大,大約有一厘米五毫米,人們都說(shuō)耳垂大的人有福氣。他(她)還有一口潔白整齊的牙齒,并且他(她)平時(shí)總是笑嘻嘻的。
他(她)很愛(ài)畫(huà)畫(huà),他(她)的.畫(huà)很有意思,想象力豐富,上學(xué)期還參加了美術(shù)社團(tuán),但他(她)自己卻很謙虛,老說(shuō)自己畫(huà)得非常差。
他(她)學(xué)習(xí)還非?炭嗯,放暑假時(shí)他(她)就把難背的《笠翁對(duì)韻》下冊(cè)都背完了。他(她)之前和我一組,并老叫我老組長(zhǎng)。他(她)帶著一個(gè)360的手表,在上學(xué)期吹泡泡比賽中和我一起合作得了第二名。你們猜出他(她)是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 15
他留著不短不長(zhǎng)的頭發(fā),一雙炯炯有神,水汪汪的`大眼睛,一張大圓臉,一張大嘴巴。高挺的鼻梁。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),他有時(shí)成績(jī)很好,但有時(shí)又會(huì)下降。他的'學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。他樂(lè)于助人,還會(huì)講笑話。
有一次放學(xué)的時(shí)候,他和我一起回家,我覺(jué)得走在路上很無(wú)聊,他就給我講了個(gè)笑話他講這個(gè)笑話,頓時(shí)把我逗得哈哈大笑。我馬上又對(duì)他說(shuō):“我還想聽(tīng)你講一個(gè)笑話”他馬上又給了我講了個(gè)笑話,我都得捧腹大笑。
我特別喜歡聽(tīng)他講笑話,因?yàn)樗男υ,每次都能把我逗的哈哈大笑。每天都盼望著放學(xué),我和他一起回家,他給我講笑話。
就是我給你們介紹的“笑話大王”,你們知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 16
我說(shuō)出他的外表和性格,你能猜出她是誰(shuí)么?你們肯定猜不出。
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑的發(fā)亮,大大的眼睛,趁著一對(duì)粗粗的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛翹的`,就像月亮一樣,黑黑的眼珠像葡萄一樣,她臉不大,也不小,剛剛好沒(méi)有多余的肉,脖子很細(xì),像天鵝的脖子似的,她身材也很好,他既強(qiáng)壯又不肥,我真羨慕他,那很好的身材。
他每天都很活躍,總是笑瞇瞇的,對(duì)人很和善,她是我的好朋友,他經(jīng)常幫助我我也經(jīng)常幫助他,我們互幫互助,互相長(zhǎng)大,互相學(xué)習(xí)我們是無(wú)話不談的好朋友。
她助人為樂(lè),大多數(shù)的人都被他幫助過(guò),我很喜歡他,因?yàn)樗谖矣欣щy的時(shí)候,不管自己的來(lái)幫助我,他真是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。
你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 17
我們班有一位女將軍,你們知道他是誰(shuí)嗎?有些人應(yīng)該猜到啦有些人應(yīng)該沒(méi)猜到,那我給你們一點(diǎn)點(diǎn)小小的提示吧,她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)尖尖的瓜子臉,還有炯炯有神的大眼睛,櫻桃般的小嘴,你們應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧,對(duì)了,他就是我們班的小老師,小老師有三個(gè)對(duì)付我們的秘密法寶第第一個(gè)是雙峰兒,第二個(gè)是他可說(shuō)的嘴巴第三個(gè)是他的千里眼。
我們一個(gè)法寶,一個(gè)來(lái)認(rèn)識(shí)肖老師的順風(fēng)耳可厲害了一次,有一次楊玉輝跟楊建偉在講話,肖老師,聽(tīng)到之后她用那眼睛盯著他們兩個(gè)像是在提示你們兩個(gè)最好別說(shuō)話,不然就上來(lái)領(lǐng)幾大板子。楊輝接收到信號(hào)就把姚建偉說(shuō)別說(shuō)話了,老師在看著我們,就認(rèn)真真的做好啦,還有肖老師那張能說(shuō)的嘴可可是不得了,有一次我們做操回來(lái)非常的'炎熱,我們班把衣服脫下來(lái),肖老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)快把衣服穿著,否則你們找梁就不能來(lái)上學(xué)不能來(lái)上學(xué)你們就學(xué)不會(huì)知識(shí),我們聽(tīng)到肖老師的嘴把不動(dòng)的講來(lái)講去我們是實(shí)在是接受不了,我們就把衣服全部的穿上來(lái)。
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他今年四歲,非常調(diào)皮,也非常可愛(ài),臉?lè)枢洁降模屓饲椴蛔越厝ツ笠幌滤?臉蛋。
他很調(diào)皮,有一次,我?guī)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他說(shuō):“我要喝水!”我買(mǎi)好水回來(lái),他又說(shuō):“不要!我要牛奶!蔽抑缓糜秩ベI(mǎi)牛奶,喝了一半,他又說(shuō)不想喝了,我的頭都要“爆炸”了。
他很小氣,一次,鄰居家的小妹妹來(lái)我家玩,我拿出玩具箱讓他們倆玩,小妹妹碰了一下玩具汽車(chē),弟弟打一下她的手,她又碰了一下機(jī)器人,弟弟又打一下,小妹妹什么都不敢碰,弟弟看她什么也不玩,就把她推回家了。
他很挑食。爸爸媽媽都不在家,我只好買(mǎi)方便面給他吃,弟弟吃紅烤牛肉面,我在放調(diào)料時(shí),他說(shuō)這個(gè)不要,那個(gè)也不要,最后只放了一個(gè)麻辣鮮。
我講了這么多,你猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了就是我的弟弟!
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