六一兒童節(jié)的作文[集錦9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文9篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
歡歡喜喜慶 “六一” 歡歡喜喜慶 “六一” 今天是“六一”兒節(jié),我們高高興興地來到學(xué)校。啊! 我們的校園披上了節(jié)日的。
我們男女同學(xué)都穿著新衣服。男同學(xué)穿著牛仔服,女同穿著t恤。每個人臉上都是紅撲撲的。第一個目就是我們的。我們整整齊齊的站在臺上我看見下面觀眾有三千多人,心里非常緊張。我們給老師敬了一個隊禮,郎誦:老師辛苦了。這時同學(xué)們都不緊張,我們唱到最后一句的'時候同學(xué)們都唱出了快樂的心情,觀眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。
其他年級都表演了很精彩的節(jié)目,也得到了觀眾的熱烈的掌聲。
我們的節(jié)節(jié)日,我們的快樂天地。這個節(jié)日我們過得真快樂啊!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
大家知道今天是什么節(jié)曰嗎?沒錯,是我們小孩最愛的六一兒童節(jié)。我己經(jīng)和我的朋友們約好了,在這一天,我們會把自己最愛的玩具送給對方,然后一起吃甜點,在一起玩游戲。可今天卻不行,因為只有我媽媽在家,而且她還要帶著我去萬達(dá)給我買衣服和小禮物。我嗎,對衣服沒什么興趣,可當(dāng)我聽到小禮物的時候,我不經(jīng)意選擇了小禮物,二話沒說的跟著媽媽上車了。
上了車,我不一會兒就慚愧極了,我想:我是昏了頭了嗎?朋友們肯定已經(jīng)得到珍貴的禮物了,而我呢……嘆,肯定能收到禮物了!剛剛說完,我就像一個木頭人呆呆的坐在這一動不動。媽媽看見了,便瞪大了雙眼問我:"你怎么了?怎么一言不發(fā)。⑽彝蝗凰坪趺靼琢耸裁,假裝笑起來,說:"沒事,我在玩木頭人的.游戲呢。⑽以捯魟偮,媽媽好像又在嘀咕著什么,又說了一句:"這孩子,不知道又在想什么。
到了萬達(dá)了,媽媽準(zhǔn)備開始挑衣服行動了,她東挑挑西挑挑,終于給我挑到了一件挺美的衣服,說:"真好看!"雖然我表面上不怎么一心,但我心里想著:也蠻好看的嗎!"媽媽一看時間,嚇了一跳,說:"快快快,快回去,我還要上夜班呢。⑽乙宦,一時的好心情被破壞了,我想趕緊說小禮物去哪了,可媽媽似乎明白我的心思說:"真對不起,小禮物沒買到,可我快上班了,沒時間買給你了。"我后悔極了,竟然沒有和小伙伴們一起過這個節(jié)日,而……嘆一一!
吃過這頓沒什么"味"的晚飯,媽媽連忙去上班了,家里只剩我一個人,呆呆的做在飯桌邊。忽然,"叮咚"門鈴響了,我想:可能是媽媽送給我的小禮物,本想給我驚喜。想到這,我笑了,微微打開門,發(fā)現(xiàn)門口沒人,只見一個小禮物,上面寫著小伙伴們的名字,我哭了,拿起禮物又一屁股做在沙發(fā)上,大哭起來?粗@名片上滿滿的友情,我感動極了,不由自主的說:"伙伴們,對不起,我拋下你們,為了自己的小禮物,沒能和你們交換禮物。,可到了車上,我才知道自己錯了。而且還沒有得到小禮物。而你們卻沒有拋棄我,把你們的禮物都給了我,我……對不起你們,你們能原諒我嗎?"
雖然沒有得到媽媽送我的小禮物,但是沒關(guān)系。但小伙伴們的友情我永遠(yuǎn)記在心里。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全世界小朋友們的節(jié)日,每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們早已準(zhǔn)備好了,就等著這天的到來。
走進(jìn)校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋著一個舞臺,兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺的上方,還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵,我順著歌聲跑去,來到學(xué)校的排練房,原來是四(二)班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后,五(三)班的《尋夢》舞蹈又接上了,同學(xué)們跳得真好,尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M(fèi)不少心思啊。
當(dāng)然,我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目,同學(xué)們踴躍報名參加表演,都想將自己最快樂的一面展現(xiàn)給大家。我呢,則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù),為了辦出一個別具一格的黑板報,許多同學(xué)都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個既美觀又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的.、是激動的,因為它帶給我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時間永遠(yuǎn)定格在“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們,來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當(dāng)上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。
六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開始報節(jié)目;這里面的節(jié)目,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适,這里面引起了許多人的捧腹大笑;還有一個節(jié)目對我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ,一個個優(yōu)美的動作對我十分深刻,讓我仿佛回到了無憂無慮的童年
這次主持,我吸取了上次的`精華,改正了上次的缺點。但是,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會,又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時候,我的心情十分緊張,在臺上,就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆;而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇于面對所有的觀眾,面對他們,好象是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!
六一兒童節(jié)的作文 篇5
聽說媽媽在六一兒童節(jié)那天請假陪我過節(jié)日,我高興得唱啊、跳啊,幸福的微笑一直在我臉上蕩漾,我決心在屬于自己的節(jié)日里,一定讓媽媽陪我玩?zhèn)夠。
一大早,我們驅(qū)車來到天津銀河購物中心牛子牛書店。一進(jìn)書店就發(fā)現(xiàn)里面人山人海。我心里挺納悶,怎么這么多人?一打聽,才知道一會兒有著名大作家沈石溪爺爺?shù)暮灻蹠鴷,我聽后激動得小心臟都要跳出來了。我讀過沈石溪爺爺?shù)暮芏嘧髌,他的小說或輕松、幽默,或悲壯、震撼,或溫暖、動人,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生愉悅。
簽售儀式開始了,我迫不及待地?fù)荛_人群擠到前排。首先映入眼簾是一位年紀(jì)較大的爺爺,他的臉上帶著微笑,人看起和藹可親,看了他面前的桌牌才知道他就是沈石溪。此時,沈爺爺正在給大家講述他跟動物一起生活的經(jīng)歷,既生動又有趣,有時還逗得大家哈哈大笑。
講話結(jié)束了,開始了我最期待的'環(huán)節(jié)簽名售書。我買了一本沈爺爺?shù)男伦鳌缎→椖骘L(fēng)飛行》,沈石溪爺爺把他的名字寫在了這本書上,同時也深深地刻在了我心里。我還有幸和沈爺爺合影留念呢!
這個六一兒童節(jié)過得太有意義了。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六月一日,是眾所周知的國際兒童節(jié)。每一個學(xué)校、幼兒園都會舉辦兒童節(jié)會演,我們中山小學(xué)也不例外。但校長這次不僅讓我們帶上午餐,還讓我們在家長幫助下做一個水果或者蔬菜拼盤,拿到班級展出,并評一評哪一位同學(xué)做的最有創(chuàng)意!
我放了學(xué)就急急忙忙跑回家做水果拼盤。一進(jìn)門,我立馬放下書包,把事情的全過程都一字不落地說給媽媽聽。過了一會兒,媽媽有了一個奇思妙想:把奶奶從海南帶回來的菠蘿蜜拿出來,再加上火龍果、西瓜、生菜,澆上西米,做成一個五彩繽紛的.水果拼盤,這真是太美妙了:金黃的菠蘿蜜,白色的火龍果,紅色的西瓜,翠綠的生菜,透明晶瑩的西米,五樣蔬果合為一體,還有誰能想出這么好的主意?哦,我的神奇媽媽。
第二天是周末,我和媽媽去超市買了西米、火龍果、西瓜、生菜說干就干,媽媽把西米煮熟,盛在一邊的盤子里,分別切開西瓜、火龍果,把果肉切成大小均等的塊兒,放在水晶盤里。媽媽忙得不亦樂乎,我也不能閑著吧?我說:“媽媽嗎,安排我做點什么吧?”媽媽讓我把冰箱里的菠蘿蜜拿出來放在桌上,再把生菜洗干凈,用開水燙燙,過一會兒把水倒掉,擺在桌上就可以了。嗯,還有一件事差點忘記:把菠蘿蜜的果肉剝出來。這可是有高難度的,剝的時候要在雙手上擦上色拉油,否則在剝的時候手就會被緊緊粘住,媽媽小心翼翼地把菠蘿蜜剖開,再一瓣一瓣的掰下來,放進(jìn)盤子。然后把生菜鋪在盤子底部,再把火龍果、西瓜、菠蘿蜜隨意地放在盤子里,最后澆上西米就完成了。
怎么樣?我和媽媽做的蔬果拼盤很有創(chuàng)意吧?這不僅僅使我們的動手能力得到了提高,也在考驗我們的合作精神。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
每年的六一是我們最快樂日子,它的到來給孩子們,無限的歡樂,愉快的心情,不是爸媽給的禮物,也不是奶奶寵愛,最重要的這是我們自己的節(jié)日。
說起禮物,我還是很興奮,媽媽給我買了一輛嶄新的單輪車,像雜技團(tuán)的小丑一樣,自由自在的在馬路邊行駛,在路上好多人都看我,有個爺爺還說,這孩子騎的車子,真特別,還好玩,也給我孫子買一輛,看著孩子騎的很棒!我聽了心里美滋滋的,胸脯也挺了老高了,媽媽謝謝您,我快樂更希望您也快樂。
還有我最敬愛的奶奶,我的.節(jié)日到來,她好像比我還要興奮,就不停的問我,寶貝你要什么禮物,大膽給奶奶說,我會滿足你的,我樂滋滋說,奶奶我媽媽給我買了單輪車,我就不要了啊!奶奶高興地說,哦,我家孩子這么懂事。∧悄棠叹驼埬愠燥埌,看看我的奶奶多愛我啊。
還有爸爸,大爺,大媽都給了祝福,我真的好開心,真的感謝他們,對我的關(guān)愛,到了他們的節(jié)日,我也會給他們最美好的禮物和祝福。在這快樂節(jié)日里,我學(xué)到很多的知識,也得到很多愛,我相信同學(xué)們也會和我一樣過了一個快樂的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇8
這是一個似夢非夢的清晨。
早上剛醒,我洗漱穿戴好后,一出門,我便看到一道直通天上的橋,我一看,被震了一下,哇塞!我興奮極了,立刻沖了上去。
我剛走開始,橋旁邊立即長了一條欄桿,這樣在上面走就不會危險了!這座橋是用棉花糖做的,踩上去軟綿綿的,舒服極了。我走了好久,似乎沒有盡頭,我好累哦,我氣得坐了下來,這座橋馬上變成了電梯,自動將我送上去嘍!到了天空中,我踏到了白云上,往下看,好遠(yuǎn)哪!我不禁嘆了口氣,突然,白云上又變出了一位仙女姐姐,她牽著我飛,我們飛到了一座彩虹橋,好漂亮哦。她說:別怕,過了這座彩虹橋,你就能到彩虹樂園了,那里有非常好玩的游戲設(shè)施:有“空中飛翔”、“動感碰碰車”、“漂流水車”、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。去了那里一定讓你流連忘返!仙女姐姐說。我心想:就算風(fēng)再大,雨再下,就算荊棘也要闖!我立刻奮不顧身地沖了上去。果然,到了那里,我就看見了那些好玩的游戲設(shè)施,我立馬沖了上去玩?zhèn)夠。
我玩累了,就繼續(xù)往前走,仙女姐姐告訴我,下一個地方是要去玩歇后語,還有比賽呢!這時立即冒出了一個機(jī)器人,它問我:“是否要進(jìn)入下一關(guān)?”我堅定得回答:“是,確定!機(jī)器人一聽到我的回答,就迅速跳轉(zhuǎn)到歇后語比賽那里。哇,真熱鬧哦!大家一個個往天上掛彩燈,當(dāng)然,每一個彩燈里都有一張紙條讓你寫歇后語,看誰搶到彩燈多寫歇后語,限時5分鐘,看誰寫得多誰就勝利。
比賽快開始了,我看了看身邊的一些人:有四年級、五年級、六年級,一共就是這些“等級”的了。比賽開始了,我迅速抓下一個彩燈,把它撕開,我第一個寫的歇后語是:“騎驢看唱本”——走著瞧。寫完我又摘下一個彩燈,寫上:“蚊子嚷著吃老虎”——好大的口氣……比賽結(jié)束!我數(shù)了數(shù)我寫了幾個,我大聲回答:“我14個!”比賽結(jié)果出來了,我懷著沉重的心情查看賽果,耶!我得了第三名!居然第一名19個,嘻嘻,我也要繼續(xù)努力嘍。
接下來,到了搶答環(huán)節(jié),我們各自坐在參賽位置上,裁判一本正經(jīng)的說:“請聽好。愚公的住處!”我大聲喊:“開門見山!”“好嘞,不錯嘛!旁邊的參賽選手說。”“請聽好,第二題:晾衣竹竿鉤月亮!”一位五年級的選手搶答說:“差得遠(yuǎn)!”我心想:“還以為這里的'選手都弱不禁風(fēng)呢!我可不能掉以輕心。第三題,“飛機(jī)上跳傘!”我迅速回答道:“一落千丈!”哈哈,完美!我心里十分驕傲!……持續(xù)了好幾題,唉,我竟然淪為第五名,真怪我‘聰明一時,糊涂一世’。
接下來,仙女姐姐叫我蒙住雙眼,把我變到另一個地方,我想都沒想的就直點頭。
哇,想知道是什么地方嗎?看吧!
仙女姐姐把我?guī)У揭粋地方,那就是:糖果迷城!”這里全都是糖果,就連房子也是糖果做的。當(dāng)然,樹木、花草、水池全都是巧克力!我趕緊咬了一口糖果,哇,好香好甜哦!我渴了,便走到一個水池邊,喝了一口水,太好喝了!我又抓起一大把巧克力塞到嘴里,嗬,這是什么味!
頓時,我才明白,糖果就是我的手,哎呀,心疼死嘍,水池嘛,嘻嘻,那就是——口水!
這場夢仿佛身臨其境,似乎親身經(jīng)歷過,當(dāng)然,這樣的六一節(jié)真是夢寐以求嘍!我想,每個人應(yīng)該都希望有這樣一個六一吧!
六一兒童節(jié)的作文 篇9
六月一日是國際兒童節(jié),在這一天是孩子們最快樂的一天。
我們學(xué)校六一這天,舉行拍賣會。拍賣會是什么呢?是我們把自己不看的書出高價賣出或者是批一些東西想方設(shè)法地賣出去掙錢。
這個六一我稿(搞)了兩項:
1、賣棒冰。
2、抓獎。
別看這是很不其(起)眼的工作,其實可掙錢了!光在上午就掙了二十三塊五毛錢呢。上午,我先賣的是棒冰,我剛上來生意做得不太好,突然,我想起了爸爸給我說的臺詞(宣傳廣告語)來:“棒冰,五毛錢一根兒,有可樂味的、有草莓味的、還有荔枝味的,不貴只有五毛錢,用五毛錢就可以買到一只冰涼的棒冰……”買得人越來越多了,我的生意就越火了,最后我的生意別提有多好了。我的棒冰都賣光了,還有人拿錢跑到我這里來買棒冰,我很客氣地說:“對不起,我的棒冰賣光了,請你們到別處去買吧!”
賣完棒冰以后,我就去經(jīng)營抓獎的去了。我拿著一個摸獎的大箱,箱子很輕就裝了幾張紙。我拿著箱子(到)處亂溜(遛),一邊溜(遛)一邊喊:“抓獎了!抓獎了!光有獎沒有罰,如果抓到罰的重新抓,快來抓呀!”過了一會兒從四面八方跑來了許多人,都來抓獎,有的見中了一兩毛錢就喜得活蹦亂跳的,有的甚至還抓。就這樣一傳十、十傳百地傳開了,前來抓獎的人越來越多了,過了一會,我身邊就擠滿了人都是來抓獎的`。一個大個看見我的生意這么紅火,就來找我的麻煩,那個大個說:“我抓一次,給你五元錢,如果你找不開,我就打死你。我壓住心頭的怒火溫柔地說:“大哥,我能把你的錢找開,我就從袋子里細(xì)細(xì)的找錢,他賺(嫌)我找的太慢又說:“快點找!”我說:“找好了”我說著就把錢遞給他,(他)接過錢就走了。等他走以后,我就到別處去抓了。當(dāng)我走到二年級五的時候,有些孩子好奇地問:“大哥哥這是什么!蔽艺f:“這是抓獎,五毛錢一抓,光有獎沒有罰!币粋小朋友說:“我抓一次,給你五毛錢!闭f著他(她)把錢遞給了我,他(她)隨變(便)抓了一個,我一看是獎兩毛,我就從袋子里拿出兩毛錢遞給了他(她),還有一個小女孩他(她)拿著錢來摸獎,她說:“我抓四次,看見能中多少錢,她抓完四次總共才中了六毛錢。她抓完以后就放學(xué)了。
下午,我又拿了一部分棒冰去賣了,在班車上,我就出售了五根棒冰。我剛到學(xué)校棒冰就快賣光了,我又拿著錢去校外批棒冰去了,等我批完棒冰回來一看,賣棒冰的人特別多。我一想:“完了,賣棒冰的人這么多,人肯定不買我的棒冰了!庇谑,我就提高了聲音,大聲叫賣,放學(xué)的時候,我的喉嚨都喊啞了,還剩下四支棒冰了。
六一是我掙錢的節(jié)日,我真的很高興。
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