七年級(jí)上冊語文作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的七年級(jí)上冊語文作文，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)上冊語文作文 1
走在小路上，我看見語文是前面的路標(biāo);飛在白云間，我看見語文是云底的鴻雁;蕩在碧水里，我看見語文是醉柳的倒影;行在黑夜中，我看見語文是模糊的足音。
語文是對(duì)秦磚漢瓦的向往;語文是對(duì)唐詩宋詞的熱愛;語文是對(duì)《紅樓夢》的崇拜;語文是對(duì)《西游記》的迷戀;語文是離不開名著的雙眸。
語文是大江東去的氣勢;語文是怒發(fā)沖冠的'激情;語文是大漠孤煙的雄渾;語文是小橋流水的婉約;語文是對(duì)陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語文是對(duì)屈夫子“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的注解。
語文是一口流利的普通話;語文是一手秀麗的方塊字;語文是從筆端流出的錦繡文章;語文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄;語文是舉手投足間的“書卷氣”;語文是與對(duì)手辯論時(shí)，智慧的應(yīng)對(duì);語文是和他人聊天時(shí)，得體的話語。
語文是中華民族歷史的縮影;語文是五千年古老文明的積淀;語文是中國人審美性格的精靈;語文是博大而豐滿的精神元素。
語文，就是說鏗鏘有力中國話，寫方方正正中國字，書洋洋灑灑中國文，做堂堂正正中國人。
七年級(jí)上冊語文作文 2
家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的，因?yàn)槊總�(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個(gè)人都是快快樂樂的，非常的可愛。
美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀�。在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞�?dòng)積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。你能感受到嗎？
幸福的家庭生活給我?guī)砹藴剀�。在我家里，每到吃晚飯的時(shí)候，就有筷子聲在動(dòng)來動(dòng)去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對(duì)方，讓他吃多點(diǎn)好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您又能感受到嗎？
快樂的家庭生活給我?guī)砹藷o限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí)，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個(gè)分別擲一次塞子，有時(shí)候媽媽先起飛了，有時(shí)候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中，有時(shí)候我們都會(huì)自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來了，后來，我還是沒有把弟弟的.棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您再能感受到嗎？
這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？
這全都是我深深感受到的。
七年級(jí)上冊語文作文 3
在生活中，到處有語文，比如在網(wǎng)上啦;生活中啊;學(xué)校里呀……都離不開語文,到哪里,哪里就有語文,不管是那里的地方話,還是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我就遇到過這樣的一次經(jīng)驗(yàn)。
那是春合日麗的一天，柳樹開始發(fā)芽了，我想：以前我還小，講話說不過媽媽，可是，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我的語言一定超過媽媽的'水平了吧!我就說：“媽媽，你看哪，柳樹吐出新葉啦�！蔽蚁脒@次一定是我贏了吧，我說的吐即說出了柳樹發(fā)芽了,又寫出了柳樹的美。可是媽媽說：“是呀，柳樹爆青了�！眿寢尩摹氨唷奔磳懗隽宋业脑�，還寫出了柳樹的顏色。我心里想道。還有一次，我和爸爸媽媽在吃飯，不知是誰講了一句話，說村里有個(gè)人非常懶惰，經(jīng)常不做事情，除了在家看電視，就是睡覺，其余的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽了，忙插嘴道：“懶如豬�！蔽蚁肷洗屋斀o你，這次總是我贏了吧�？墒牵瑡寢寘s說：“他呀，不是懶如豬，而是懶得快成仙�！毖剑疫@次又輸給了媽媽，真是沒面子呀。媽媽滿臉笑容，仿佛在說：“姜還是老的辣吧，跟我斗，再吃十年飯�！薄把�，我又輸了，真討厭!”我一個(gè)人自言自語道。
語文到處都是，只要你善于發(fā)現(xiàn)問題，就能找到語文!
七年級(jí)上冊語文作文 4
光陰似箭，眼看6年小學(xué)時(shí)光即將逝去，回想起小學(xué)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，不由得引起我無窮的回味。它們像是里程碑，標(biāo)志著我學(xué)習(xí)的進(jìn)步；它們像一級(jí)級(jí)的階梯，見證著我的不斷成長；它們像一盞盞明亮的燈，照亮著我未來的征途。其中學(xué)習(xí)語文的過程讓我記憶深刻，特別是學(xué)習(xí)作文的故事，更令我終身難忘。
說實(shí)話，以前我的作文可以說是很糟糕，日記常常兩三句話就寫完了，內(nèi)容很空洞，如果給父母看，父母就會(huì)哈哈大笑，所以我不喜歡給父母看我的日記。在作文課上，我的作文也常被老師在班上做為“例文”，把“優(yōu)秀”的句子讀給同學(xué)聽，同學(xué)聽完了，個(gè)個(gè)都像看一個(gè)笑話一樣，哄堂大笑，我的臉“刷”的紅到了脖子根。下課后，我惱怒地把作文撕了，扔進(jìn)了****桶。作文課成為了我的噩夢。
在四年級(jí)的時(shí)候，王老師當(dāng)了我們班的語文老師，王老師第一次上我們班的作文課的時(shí)候，讓我們寫一篇作文來描寫自己的同桌，如果寫的不好，就要去老師辦公室。盡管我再不想去老師辦公室，于是絞盡腦汁來完成這篇作文，但是最后還是被“請”到了王老師的辦公室。我以為王老師會(huì)批評(píng)我一頓，但王老師和藹地讓我坐下，耐心地幫我分析了我作文中的毛病，從作文的構(gòu)思到用詞一一進(jìn)行了講解，最后做了一個(gè)總結(jié)：我的詞匯量太少。對(duì)癥下藥，王老師讓我買個(gè)本子，專門摘抄好詞好句。在王老師的指導(dǎo)下，我把作文重寫了一遍，寫完后王老師又對(duì)我的作文進(jìn)行了修改。
第二天，我的作文竟然被老師表揚(yáng)了，而且還第一次被貼到了黑板上。雖然我的作文是改動(dòng)最多的.，一張作文紙就像是一朵紅色的杜鵑，不過在以后的作文課上，我都能學(xué)到點(diǎn)作文知識(shí)，積少成多，作文級(jí)別也從不及格升到優(yōu)，成為了老師最得意的學(xué)生。我也感到自豪。
我在作文上進(jìn)步僅僅是我學(xué)習(xí)語文過程中的一個(gè)方面的故事，我在學(xué)習(xí)生字、閱讀等方面的故事，也是說不完、道不盡。在以后的學(xué)習(xí)中，我將更加努力，力爭在語文學(xué)習(xí)上能取得更大的成績。
七年級(jí)上冊語文作文 5
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，都有許多閃光點(diǎn)。我的身上雖然有缺點(diǎn)，但我常常為自己愛好廣泛而驕傲，我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當(dāng)然最喜歡的就是看課外書和做小制作了。
看課外書既能充分利用我的業(yè)余時(shí)間，還能為我增添一些課堂里學(xué)不到的知識(shí)，記得有一次，媽媽忽然流鼻血了，她抬著頭忙著撕紙去堵，我突然想起有本書上教的一招：流鼻血時(shí)，只要人站立，把與出血的`鼻孔相反的那只手向上伸直，或是用細(xì)繩綁住這只手的中指（但千萬不能抬頭），即可止血。我趕緊把這招告訴媽媽，果然，這招止住了媽媽的鼻血。媽媽問我從那里知道這個(gè)小竅門的，我說是從課外書上看來的，媽媽樂了：“看來，你看那么多書，還真有用得上的時(shí)候呀�！蔽倚睦锟傻靡饬�。除了看課外書，我還喜歡動(dòng)手做小制作，一來可以鍛煉自己的獨(dú)立動(dòng)手能力，練練自己的手工，二來我還可以從做小制作的過程中學(xué)到一些有趣的科學(xué)道理。
有一天，忽然停電了，爺爺在家里點(diǎn)燃了許多蠟燭來照明，奶奶急著要下樓買東西，東摸西找，就是找不著手電筒，樓梯上黑乎乎的，總不能拿著蠟燭下樓吧。奶奶急得直怪爺爺亂收東西，要用時(shí)卻找不著。我記起曾經(jīng)做過簡易的手電筒，急忙沖進(jìn)房間，以最快的速度做了一個(gè)簡易的小手電，奶奶拿著它，買回了東西，直夸我聰明。我嘴上沒說什么，心里樂開了花。
人無完人，金無足赤，我雖然有缺點(diǎn)，但我為我的閃光點(diǎn)自豪！
七年級(jí)上冊語文作文 6
欣賞數(shù)字，猛然間，發(fā)現(xiàn)語文之美……
“1”是一個(gè)擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏；有了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。
“2”是一只美麗的天鵝，是無可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來”的點(diǎn)點(diǎn)渲染；有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠；有了“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞”的田園景色……
“3”是一只耳朵，是聆聽。聆聽著無限憂傷，聆聽?wèi)n傷的傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲涼無奈；有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感情愁；有了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的失望悲切……
“4”是快刀，是豪放。于是，我們有了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；有了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟；有了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語……
“5”是奔跑，是活力展現(xiàn)。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃；有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的.春意濃濃；有了“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”的靜景與動(dòng)態(tài)……
……
“8”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚的友情；有了“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說”的離愁別緒；便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃……
“9”是氣球，是自由，是曠達(dá)。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢；有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕榮利；有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自適自樂……
我們欣賞數(shù)字，我們欣賞語文，我們欣賞數(shù)字中的語文。
七年級(jí)上冊語文作文 7
我出生在一個(gè)普通的家庭中，父母都在很普通的崗位上工作，但就是這么一個(gè)普通的家庭，卻處處都充滿著幸福的旋律。
首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教師，在工作上他勤勤懇懇，同時(shí)他也是一個(gè)特別戀家的人，每天下班后的“工作”就是回家，爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是說：外面的魚肉再好吃，也抵不過媽媽的手藝，而且吃得放心。
爸爸平時(shí)話不多，對(duì)事情很執(zhí)著，只要是他認(rèn)為對(duì)的，若是別人拿不出什么真憑實(shí)據(jù)，他是不會(huì)改變觀點(diǎn)的。在學(xué)習(xí)上，是我的導(dǎo)師、我的智囊，在家務(wù)事上是媽媽的好幫手，在游戲方面，爸爸則成了我的敵手。但無論是什么時(shí)候，他都是我的好好爸爸。
然后是美麗溫柔的媽媽。我敢說媽媽絕對(duì)是一個(gè)理家好手，不僅對(duì)丈夫女兒體貼，而且對(duì)老人也是照顧有佳。那次奶奶病了，媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家，問長問短的，又是做飯，又是拿來一些臟的衣物回家來洗。做這些事情媽媽從沒有過怨言，在她的觀點(diǎn)中還保留著舊時(shí)代的做妻子的規(guī)矩，做一個(gè)賢惠的妻子。
我把媽媽稱為是家里的大廚，因?yàn)椴还苁鞘裁床牧希谒氖种羞@么變換幾下，就會(huì)變成一道美味的菜肴�，F(xiàn)在，媽媽也講究菜的營養(yǎng)搭配，什么葷素搭配的，而且媽媽偶爾還會(huì)做一些她小的時(shí)候吃的菜，真是別有一般滋味。
然后是喜歡安靜的我，也有一些貪玩、貪嘴的我。初中生活是很緊張的，但是我有我自己的辦法來調(diào)整自己，給自己的一個(gè)死黨打個(gè)電話，談?wù)勑�，這是最好的辦法。
獨(dú)生子女都是父母的一個(gè)寶，當(dāng)然我也不例外，自從出生的`那時(shí)起，我便儲(chǔ)蓄了一分不薄的親情。在海上航行時(shí)，親情是我的指南針；在烈日炎炎的沙漠中，親情是一片綠蔭；而在風(fēng)平浪靜、美麗的港灣中，親情則是我的海岸。無論走到哪里，他都會(huì)陪伴在我的左右。
就是這么一個(gè)由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家，沒有什么特別的，但卻是彼此都相愛的幸福家庭。我愛我家！
七年級(jí)上冊語文作文 8
月球又稱“月亮”。在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月。看到月亮表面有明有暗，形狀奇特，于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯，并且把女神狩獵時(shí)從不離身的銀弓作為月球的天文符號(hào)。
月球基本上沒有水，也就沒有地球上的風(fēng)化、氧化和水的腐蝕過程，也沒有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。
月球上幾乎沒有大氣，因而月球上的.晝夜溫差很大。白天，在陽光垂直照射的地方，溫度高達(dá)（一）（二）（七）℃；夜晚溫度可低到-（一）（八）（三）℃。由于沒有大氣的阻隔，使得月面上日光強(qiáng)度比地球上約強(qiáng)（一）／（三）左右；紫外線強(qiáng)度也比地球表面強(qiáng)得多。由于月球大氣少，因此在月面上會(huì)見到許多奇特的現(xiàn)象，如月球上的天空呈暗黑色，太陽光照射是筆直的，日光照到的地方很明亮；照不到的地方就很暗。因此才會(huì)看到的月亮表面有明有暗。由于沒有空氣散射光線，在月球上星星看起來也不再閃爍了。
月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側(cè)影。整個(gè)月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區(qū)域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區(qū)和高地，暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運(yùn)動(dòng)的過程中，還要跟著地球一起繞太陽運(yùn)動(dòng)。這就是說，月球繞地球運(yùn)動(dòng)一周后，再回到的空間位置已不是原出發(fā)點(diǎn)了。由此可見，月球在運(yùn)動(dòng)過程中還要參與多種系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)。月球的運(yùn)動(dòng)和其他天體一樣，月球也處于永恒的運(yùn)動(dòng)之中。月球除東升西落外，它每天還相對(duì)于恒星自西向東平均移動(dòng)（一）（三）°多，因此，月亮每天升起來的時(shí)間，都比前一天約遲（五）0分鐘。月亮的東升西落是地球自轉(zhuǎn)的反映；而自西向東的移動(dòng)卻是月亮圍繞地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果。月亮繞地球公轉(zhuǎn)一周叫做一個(gè)“恒星月”，平均是（二）（七）天（七）小時(shí)（四）（三）分（一）（一）秒。月亮繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)，它本身也在自轉(zhuǎn)。月亮的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期是相等的，即（一）：（一），月球繞地球一周的時(shí)間為也就是它自轉(zhuǎn)的周期。
七年級(jí)上冊語文作文 9
十六歲，這個(gè)彌漫著美好與幻想的年齡；十六歲，這個(gè)充滿著挫折與挑戰(zhàn)的年齡；十六歲，這個(gè)徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個(gè)年齡里，我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼，為夢想而拼搏，為失敗而哭泣，可無論怎樣，都阻擋不了我們這份炙熱的，充滿追求與理想的心。
在這個(gè)年齡里，我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗，窩在教室里低頭做著一道道歷年的中考題，為了關(guān)乎命運(yùn)的一兩分而奮斗，夜晚挑燈夜戰(zhàn)，與星星作伴，同太陽為伍，即使白天再困，也要堅(jiān)持，強(qiáng)大的信念支撐著雙手，哪怕閉著眼，也要把知識(shí)點(diǎn)記下來，唯一可以放松的，就是回到宿舍吃上一通零食。在這個(gè)年齡中，我們奮斗，我們無悔。
在這個(gè)年齡中，我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗，偌大的操場包容著疲憊的學(xué)子，我們圍著這個(gè)有尺度的操場無止息的跑，哪怕雙腿酸痛，哪怕筋疲力竭，但我們堅(jiān)持著，跨越那幾秒的標(biāo)桿，只為邁向重點(diǎn)高中的校園我們也許會(huì)抱怨，也許會(huì)氣餒，但我們始終會(huì)振作起來的，會(huì)重新追趕太陽。在我們這個(gè)年齡，我們堅(jiān)持。我們無憾。
在我們這個(gè)年齡，我們?yōu)槲磥矶鴬^斗。青春是一艘木船，社會(huì)是一灣險(xiǎn)灘，我們把汗水辛勤都奉獻(xiàn)給了青春，用來打造這艘堅(jiān)固的船。我們會(huì)失敗，但我們不怕，因?yàn)樗俏磥沓晒Φ膲|腳石，我們會(huì)放棄，但我們不怕，因?yàn)樗俏磥硇腋５闹改厢槪v使未來不成己努力了很久，卻毫無收獲，盡管自己拼搏了很多次，仍然是一無所有，請不要心灰意冷，要鼓起雷鳴般的掌聲，鼓起生活的風(fēng)帆，勇敢向前，這樣不斷的向前發(fā)展，總有一天自己會(huì)成為生活的強(qiáng)者，讓你感受著勝利成功的歡樂，猶如魚在水中感到水的暢快，猶如鳥在空中感到天空中的自由和快樂，猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風(fēng)。所以讓我們再一次為自己鼓掌吧，繼續(xù)保持歡樂的心境，再接再勵(lì)，再創(chuàng)輝煌。
當(dāng)童年的柳綠隨風(fēng)飄落，青春的苞蕾在不知不覺中，悄然定放的時(shí)候，有時(shí)候自己的事情沒有成功，也許我應(yīng)該重新找回再來一次，更也許我應(yīng)該為自己鼓起信心的掌聲吧！
讓我們用掌聲來使小小的沙子變成珍珠，使小樹苗茁壯成長，使心灰意冷的.人變成燃燒希望的火，掌聲的本質(zhì)在哪里？不用說，掌聲就是無私的奉獻(xiàn)。
人生真的很漫長，要看自己怎樣去把握吧！一朵花，只要曾經(jīng)開放過，就擁有了美麗，一個(gè)人，只要努力付出了，失又能算什么呢？沒有人理解你封閉的內(nèi)心，也沒有人欣賞你脆弱的自尊，何不摘下你孤傲的面具，擁抱快樂的每一天吧！
七年級(jí)上冊語文作文 10
大自然也是一位和藹可親的慈母，她對(duì)待每一個(gè)生命都是平等的，并給予博大的愛，而不求回報(bào)。
大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹木、鳥獸人蟲、海洋陸地……都是他的產(chǎn)物，他無私的默默奉獻(xiàn)著。
大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人，他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類的文化。
人類作為萬物之靈卻如此貪婪，不斷的張開雙手無止境地向自然索取，并且無事不可的傷害者她！讓我們將雙手放在胸前，看看自己的情愛何在？
自然的無私和博愛創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。他交給了人類很多：“無私奉獻(xiàn)”、“物競天擇，優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻(xiàn)愛”……但我們學(xué)會(huì)了什么？雖然我們的社會(huì)在不斷進(jìn)步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德！
自然是不會(huì)蒼老的，他永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對(duì)綠色的召喚；動(dòng)物之間的嬉戲玩樂是生命之光的普照；人們臉上的笑容是對(duì)生命的詮釋。雖然人類制造了很多污染，但是自然依然用生命的`力量創(chuàng)造著奇跡。那巍峨的山巒，充滿活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草……就像海岸線上一輪紅日冉冉升起！這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已！它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當(dāng)你想到這些的時(shí)候，難道心中就沒有心潮澎湃，感慨萬千嗎？我真想無量極限的贊美它！但是我沒有好文筆；我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它！但是我沒有好歌喉；我真想把心中的千萬思緒寫成詩歌，大聲的宣讀它！但是我沒有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪，因?yàn)槲矣X得再好的歌喉也唱不出長江黃河的豪邁，那是人民的血液；再優(yōu)雅的詩篇也寫不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂；在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙，那是神奇美麗的暢想！
大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異，美不勝收，數(shù)不勝數(shù)，我們體驗(yàn)不及，感悟不盡，它永遠(yuǎn)其實(shí)這人類。
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，換個(gè)角度吧；“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，換個(gè)思維方式吧。你會(huì)在平淡中尋出驚奇，由于自然的啟迪，你會(huì)在迷宮般的現(xiàn)象中洞察出明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導(dǎo)者，而人生就是哲學(xué)，學(xué)做一個(gè)哲人吧！
讓我們進(jìn)一步去探索，探索大自然的奇妙吧！
七年級(jí)上冊語文作文 11
夏天的雨，總是那么急。不像初春的雨，滴答滴的充滿生機(jī)；也不像秋后的雨，淅瀝淅瀝的，那么富有詩意；更不像冬天的雪，輕輕的，在空中翩翩起舞，再幽幽落下。夏天的雨，嘩啦嘩啦，總是那麼急，充滿激情活力。
看！本來陽光明媚的天空突然變了臉，烏云密布，樹上的知了都不叫了，空氣悶悶的好像在和誰生氣似的！街道上的行人都滿頭大汗，忽然一陣涼風(fēng)襲來，��！好舒服呀！樹葉偏偏起舞給我們帶來了一絲涼爽，我抬頭看看天空，烏云低的好像就在我頭頂上似得，池塘里的小魚游出水面也來感受這些許涼爽，螞蟻們也來湊熱鬧把家搬到了高高的樹上和樹葉們一起翩翩起舞。刷！一道閃電從遠(yuǎn)處的天空劃過，隨即就聽咔！的一聲巨響雷公公發(fā)脾氣了，敲起了他的大鼓，行人們還沒有來得及把雨具拿出來，豆大的雨點(diǎn)就急促的落了下來，沒帶雨具的'行人們趕緊就近找地方避雨，再看街道上打傘的、穿雨衣的、戴草帽的...五顏六色什么模樣的都有。十幾分鐘后雨停了，太陽公公又搬出了他的“大烤爐”來烘烤大地，知了們又開始叫起來了，一切都恢復(fù)了正常，夏天的雨呀！就是這樣充滿激情活力！我抬頭看看天空，��！空中架起了一道七彩的橋梁......
七年級(jí)上冊語文作文 12
天黑沉沉的，像一片烏鴉遮住了低矮的天空。狂風(fēng)呼嘯著，吹在人臉上就像打了似的疼。天色像黃昏時(shí)，暗暗的，如病怏怏的孩子，臉不再紅潤，是那么的蒼白，蠟黃無力。
雨開始飄落，一滴一滴地從天上降下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了地面上，樹枝上，人的身體上。小雨們?nèi)缤{(diào)皮的.小孩子，在空中開心地奔跑著，跳躍著。那絲絲細(xì)雨落在手心上，好似在給我撓癢癢。漸漸地，漸漸地，雨下大了。我突然想起了一句詩寒雨連江夜入?yún)�，平民送客楚山孤�?/p>
風(fēng)在我的耳邊吹得呼呼作響，那毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)眼變成了傾盆大雨，黃豆大的雨點(diǎn)打在我的身上不一會(huì)兒，我便變成了一只小落湯雞，全身上下濕濕的，被風(fēng)一吹，我不禁打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。那雨從早下到晚，連續(xù)三天過去了，它還是下個(gè)不停，就如同一個(gè)多愁的女人，在低低地哭泣。干涸的池塘馬上變得充盈起來，每個(gè)小坑都注滿了雨水，都可以養(yǎng)一群可愛的小魚、小蝌蚪了。天冷雨疾，小鳥們都在巢里不出來了，我也躲進(jìn)被窩里了。
雨天里雖然不可以出去玩，但是在被窩里聽著雨聲看看書，打打盹，也是一件讓人心情愉悅的事�。�
七年級(jí)上冊語文作文 13
這幾天太陽公公起早貪黑的忙碌著，把大地烤得像個(gè)蒸籠一樣，讓人悶得喘不上氣。我們的大鄭州也成了入夏以來全國各省會(huì)中第一個(gè)達(dá)到四十度高溫的城市。要是能下場雨多好呀。
今天太陽公公終于休息了，天空陰沉沉的，雨好像隨時(shí)都會(huì)光臨。背上書包，帶上雨衣，高高興興上學(xué)去。
雨好像還沒有睡醒，整整一上午也沒有光臨。放學(xué)回家，正想休息休息，媽媽的手機(jī)響了，原來是學(xué)校長笛班通知今天中午正常上課。吃完飯，整理好書包，匆匆忙忙下樓向?qū)W校走去。到了教室才發(fā)現(xiàn)，由于走的急雨衣忘帶了。
下午正在上課時(shí)，天空突然暗了下來，風(fēng)也提速了，呼呼的刮著。不大一會(huì)兒，天就像是漏了一樣，瓢潑大雨從天而降。雨珠噼噼啪啪地咂向房屋、窗戶和大地。課間休息時(shí)，幾個(gè)同學(xué)跑到外面去享受淋雨快樂，回來時(shí)老師看到他們的衣服都淋濕了，害怕他們受涼，就讓他們在走廊里跑圈，抵御寒氣，晾晾衣服。
這可真是一場及時(shí)雨，它不僅趕走了這幾天的酷熱，給我們帶來了涼爽，還沖走了天空中的.灰塵，給我們帶來了新鮮的空氣。
雨漸漸的小了，天空也明亮了許多，我的心里也有種特別舒暢的感覺。
七年級(jí)上冊語文作文 14
“春花秋草，夏雨冬雪，大風(fēng)天，雷電風(fēng)暴……”是大自然賜予我們的財(cái)富。而雨恰恰是這份禮物中的精品。我愛雨，更愛聽雨。
春雨是一個(gè)安靜的小女孩，輕輕散落在春夜。你什么都不用做，只要捧一杯綠茶，呷一口，閉上眼睛，你腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:大地是一張好宣紙，春雨是一把滿是綠色的刷子。在紙上稍微一碰，綠色就會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大，擴(kuò)大...隨著雨水的滴落，秧苗出土的刺聲，一個(gè)優(yōu)雅的“春江花月夜”就在那里。
夏雨是個(gè)淘氣的孩子。一聽到雷聲，它就又笑又吵地下來了，像有人揮舞指揮棒一樣整齊。無數(shù)的雨滴如鼓槌，敲打著世間萬物。聲音，粗聽，一成不變，枯燥無味；精品，別搞笑了，像“像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤玉里”。“轟”，又是一聲雷鳴，雨停了。
在金秋的夜晚，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，仿佛世間萬物都沉默了。如果說秋天是一幅色彩凝重的油畫，那么秋雨就是這幅油畫的'背景，寧靜而富有詩意。
冬天自古以來就是人們心目中無情的形象，冬雨也是。冬雨，沒有春雨的寧靜，沒有夏雨的暴力，不如秋雨打香蕉的詩意，只是它的寒冷來自雨，讓人覺得恐怖。
我愛雨，更愛聽雨。各種各樣的雨豐富了我內(nèi)心的顏色，這讓我喜歡上了它。
七年級(jí)上冊語文作文 15
我喜歡雨，因?yàn)樗嵌嘧兊摹?/p>
昨夜的暴雨，轉(zhuǎn)變成了細(xì)雨，如果說暴雨是殘酷的，那現(xiàn)在是柔和的。
七月的雨是多變的，前一刻天氣晴朗，后一刻，雨雜亂的`交織在一起，時(shí)不時(shí)幾片綠葉也被風(fēng)刮起，但它并未有任何異議，反而活潑的飛舞起來，這死氣沉沉的雨因?yàn)樗募尤耄屓擞X得愉快起來。
同樣是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，清晨與黑夜大不相同，我靜靜的享受著黑夜帶來的黑白。
大片的櫻花林，有了雨的陪伴，不覺中多了幾絲夢幻，走進(jìn)花海，雨打落在粉紅的花瓣上，一陣微風(fēng)拂過，花香與露珠灑落。
有時(shí)候的雨，讓我覺得奇怪，大大的太陽掛在天上啊，雖然不是很溫暖，但依然是個(gè)好天氣，可是偏偏不如意，在太陽的照射下，雨不知何時(shí)下了起來，這場雨，讓我對(duì)它的好奇增加了。
冬天的雨，是四季中最美的了，小雨沒有絲絲的聲音，與那滿天飛舞的雪花一同降臨，一片片雪花在雨水中融化，落在我手心，形成一條“小河”，我抬頭望去，雪已停，雨打在我的臉上，竟有一種說不出的感覺，令我久久難忘……
我喜歡雨，多變的雨。
七年級(jí)上冊語文作文 16
清明的雨，向來為很多文人墨客所贊頌，不過筆者還是相當(dāng)愚的，15年的記憶中，依稀只有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這句婦孺皆知的詩句了。
不錯(cuò)的，這清明的雨確乎是落下來了，這不請自來的素客，我倒是不很真切地盼它來著的。筆者愚見“路上行人欲斷魂”確乎不是什么好風(fēng)景罷。
雨是在傍晚時(shí)分下的，晰晰啦啦，然我是很有充耳不聞的豐領(lǐng)者罷，覺著雨亦是在此時(shí)此刻了。近看不挫，覺著這雨是下得不下呵，其中還伴著不小的春風(fēng)，然這確乎不能用“密密地斜織著”來形容了。這么多的雨夾雜著風(fēng)兒，噼噼趴趴的響聲是不絕于耳的。這何嘗不為一種悅音？是的'，那是春的高潮進(jìn)行曲的。又確乎是清明先人贈(zèng)達(dá)給我后的禮物？都無所謂的。凡一切時(shí)事物有益的東西。我后是不覺著不悅的。這雨定是很暖暖的罷？亦乎雜著喜洋洋？恩，暖暖的，是洋洋的，連那味道，也是甜甜的呢。
清明的雨，原來也是這么可愛的，我那很愚的想法徹然頓空了。清明的雨，定是很清又很明的！
四月五日望雨于是乎書。
七年級(jí)上冊語文作文 17
窗外的雨下不停歇，淅淅瀝瀝，不知疲倦，我手握著一杯茶靜靜的站在陽臺(tái)上，聽著雨，聽著雨打芭蕉，心底一時(shí)思緒萬千。我喜歡雨季，喜歡輕柔的和風(fēng)細(xì)雨，喜歡脾氣暴躁的`雷雨，也許是因?yàn)槲页錾谝粋�(gè)雨季，也或許是因?yàn)閶寢尅?/p>
農(nóng)村里一開了春，媽媽便開始忙碌，耕地、種稻，于是我便在家和自己玩耍，一個(gè)人“跳房子”，跳繩。到了夏天，媽媽還是忙碌;忙著照料快熟的農(nóng)作物還有正值快長的水稻，我便一邊看著媽媽他們忙活著。我多想跟媽媽在家玩，可是農(nóng)村里的故事或許曲曲折折。只有下雨天，媽媽才不會(huì)曦出暮歸。那時(shí)候，我和媽媽每逢下雨天，就會(huì)坐在陽臺(tái)上，泡一壺清香四溢的茶，一邊喝著茶，一邊聽著窗外的雨，有一句沒一句的聊著天，時(shí)間總是過得那么的快。
因此下雨天便是安靜休息的好時(shí)間，所以我喜歡下雨天。不知從什么時(shí)候開始，即使媽媽不在身旁，我也會(huì)站在陽臺(tái)上，聽著雨，想著過去的時(shí)光，想著媽媽，現(xiàn)在回憶少年時(shí)的聽雨，仿佛一如昨日，我對(duì)它有無盡的思念和愛。
母親節(jié)的這一天，下著雨，我望著雨，滴滴答答的敲打在窗子上，想著媽媽，想著無數(shù)次和媽媽聽雨時(shí)的場景，媽媽，你過得還好嗎?
七年級(jí)上冊語文作文 18
記得兒時(shí)，家鄉(xiāng)的每一場雨都會(huì)令我興奮不已，以至于長大了，頗多感慨。
經(jīng)過一場春雨的浩劫，萬物生機(jī)勃勃，樹枝上冒出了一顆顆密密的芽，嫩嫩的，綠綠的。樹木底下總會(huì)有些積水，這就是天然的游樂場，幾個(gè)小伙伴，圍著一顆大樹，用著撿來的.樹枝，橫掃積水，濺起的水珠宛如一條銀色的鏈子，串起了童年的陣陣歡樂。到了積水被掃完時(shí)，只能無聊的靠著樹。誰知，這竟發(fā)現(xiàn)了新玩法。用手拍樹干，停留在樹枝的水珠“沙沙”地往下落，落在身上，泛起微微涼意，讓人神清氣爽。
外婆在這段時(shí)間也很是忙碌，每每到家，水鞋旁一定沾滿泥濘。而我有時(shí)跟著外婆來到菜園，即使外婆允許我跟著，也決不許我進(jìn)菜園。那時(shí)我總是不明白，現(xiàn)在長大了，才明白她的一片苦心。
春雨過后，門前小溪水位上漲。我趁著外婆出門，偷偷溜到小溪旁，趴在岸上手里握著塑料瓶，伸下水去。一開始，水中的阻力嚇我一跳，慢慢的，一條小魚游進(jìn)了瓶里。我興奮地把手從水里撈出來。可惜瓶子太重，就不幸跌落水中。呆了一會(huì)兒，沮喪的回家了。
就是這樣，家鄉(xiāng)的雨總是影響著我。
七年級(jí)上冊語文作文 19
酷暑已經(jīng)使我們不能忍受了。而唯一能夠“救命”的只有大雨了。
“好雨知時(shí)節(jié)。”在這驕陽似火的烈日下，我盼望這的就是這甘霖雨露，甚至電閃雷鳴的狂風(fēng)暴雨！這一切，使我陷入了美好的憧憬！一場大雨的另一番景色！
天空中的太陽，還在掛著，用火毒的陽光照射在世間萬物之上！忽然，一陣清風(fēng)送爽，我們感到舒服極了。天空慢慢陰沉下來，就好如為墻壁刷了一道漆。風(fēng)還在刮著，樹木在盡情的搖擺！淺藍(lán)色的天空，剎那間起了一道霹靂，接著便是那雄壯的雷鳴！
雷聲隨著風(fēng)聲在天空中消除太陽留下的難以忍受的高溫。天完全陰了下來。不知怎地，豆大的雨點(diǎn)叢天空中降落下來，宛如跳傘兵一樣。雷聲不斷，嘩啦啦的雨聲不斷，呼呼的風(fēng)聲也不斷，就連那閃電也無聲無息地放射來自大自然的`神奇光芒。雨越下越大，土腥味伴隨涼風(fēng)刮來，隱隱約約間，遠(yuǎn)處的樹木已經(jīng)被遮擋的朦朦朧朧，就好像為天空批了一層薄薄的白紗！
炎熱似乎在暴風(fēng)雨的眼中永遠(yuǎn)是那么可笑，炎熱這個(gè)罪惡者在這帶著雷電的可怕的暴風(fēng)雨面前確是如此的渺小，如此的不堪一擊。下吧，下吧，盡情的下吧！讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些！讓炎熱去的更遠(yuǎn)一些吧！
“雨”停了，憧憬永遠(yuǎn)是憧憬！
七年級(jí)上冊語文作文 20
天陰沉沉的，烏黑一片，像是那個(gè)淘氣鬼一不小心打翻了墨水瓶一樣。此時(shí)的我，就像脫了韁的野馬一樣，飛快地跑回了家里。砰的.一聲關(guān)上了門。
回到家的我，打開窗戶，看見有一群螞蟻正背著許多餅干碎屑和小米飯粒往一大塊石頭上走呢；還有些小鳥正在緊貼著地面上捉蟲呢！就在這時(shí)，豆大的雨珠從天上掉下來，開始下雨了。這時(shí)，剛才那些螞蟻慌亂地到處亂跑，餅干碎屑和小米飯粒灑了一地，所有的螞蟻都在罵老天爺沒有人性，偏偏在這時(shí)下雨了。而鳥媽媽了還在捉蟲，還說：大自然果然是個(gè)天然沐浴場啊!就在這時(shí)，有的鳥飛回了自己的巢穴，邊飛邊說：我必須趕快回家，我的寶寶們會(huì)被風(fēng)雨凍壞的。這時(shí)，我聽見了一陣沙沙聲。瞧！原來是小草。在狂風(fēng)中，小草低垂著頭，彎著腰，可就是不向力量比她大無數(shù)倍的狂風(fēng)屈服。這時(shí)，我的心微微振了一下心想：我們學(xué)習(xí)中遇到困難，為啥就不能學(xué)學(xué)小草呢？
我看的入神，門鈴響了，把我的思緒從雨中拉了回來。哇！雨停了，我多么想剛剛的場景重現(xiàn)�。�
七年級(jí)上冊語文作文 21
我是雨，一滴普普通通的雨。一滴看似一文不值的雨。不過，如果很多滴雨團(tuán)結(jié)起來，會(huì)讓你們刮目相看。
瞧！陸地上有一片森林著火了。大火已經(jīng)吞食了半個(gè)森林，而且在風(fēng)的助威下它還在繼續(xù)襲擊森里。大樹仿佛在說：雨兄弟，救救我吧，那可惡的大火快我們滅絕了這個(gè)時(shí)候該我們出場了。烏云兄弟，該派我們出場了。我和同伴降落最嚴(yán)重的火場。我們和人類一起加入到了滅火的戰(zhàn)場，不一會(huì)兒，那熊熊大火就向我們低了頭。人類歡呼著，慶祝著，大贊我們來得及時(shí)。
然而，我們也有讓人類失望，甚至絕望的時(shí)候。我還記得那一次，在洪水高發(fā)時(shí)節(jié)，我們被烏云無情拋下，連續(xù)下了好幾天暴雨。我們匯入河中，使水量增長，大壩決堤，淹沒了莊稼，吞食了城鎮(zhèn)人類多年的心血，瞬間毀在了我們的.手中。瞧！房子被我們沖得不成樣子，車子被我們沖得到處亂撞，連大樹也被沖得東倒西歪，還有不少人喪失了生命
你們看，這就是我和我的同伴，看似普普通通、一文不值的雨！但，我們聯(lián)結(jié)在一起，真是讓人歡喜讓人憂啊！人類，你們有辦法改變嗎？
七年級(jí)上冊語文作文 22
夏天是火辣辣的季節(jié)，特別需要雨的滋潤和調(diào)節(jié)。清晨的蒙蒙細(xì)雨、午后的雷陣雨以及臺(tái)風(fēng)天的'瓢潑大雨都帶給人們陣陣清涼，下面就讓我來介紹這些夏天的雨的家族吧。
首先是小雨妹妹登場。它羞答答的，雨量很小，往往只有幾滴，滴在滾燙的地面上就被吸收了。每當(dāng)我踢足球的時(shí)候，小雨會(huì)調(diào)皮地偷偷蹦到我臉上，冰冰的，感覺特舒服。
接著，直性子的大雨姐姐迫不及待地來了，啪嗒啪嗒，落在地上激起一朵朵水花。你要是不躲一躲，她可是會(huì)毫不客氣地把你淋成“落湯雞”。
喜歡開玩笑的陣雨阿姨是位魔術(shù)師。明亮的天空一下子轉(zhuǎn)暗，刷刷地下一陣急雨，等奶奶慌忙把晾在外面的衣服收進(jìn)去時(shí)，一會(huì)兒雨又停了，太陽又露出臉兒了。
脾氣最壞的是雷雨婆婆，她要是一發(fā)火，就會(huì)狂風(fēng)大作，雷電交加。轟隆隆的雷聲嚇得我趕緊捂上了耳朵，樹木被風(fēng)刮得搖搖擺擺，行人紛紛狼狽地躲在屋檐下，子彈一般的大雨迅猛地砸向地面，奶奶家門前的積水很快匯成了小溪流。不過，等雨停了我還可以踩水花呢！
夏天的雨有點(diǎn)可愛有點(diǎn)怪，我喜歡夏天的雨。
七年級(jí)上冊語文作文 23
早上醒來時(shí)，涼嗖嗖的風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖，外面一片烏黑，讓我差點(diǎn)有了還是晚上的錯(cuò)覺了。這時(shí)爸爸走進(jìn)來對(duì)我說："快起床，馬上就要……″爸爸的話還沒說完，隆隆的雷聲從外面炸響，不一會(huì)兒，只聽見外面下起了大雨，像瓢，像倒，像潑。隔著防盜窗，都能看到樓下的桂花樹被敲打得狼狽不堪。街上除了陣陣雨聲，整個(gè)小區(qū)顯得十分安靜�；▔锏男』ㄐ〔荼M情的`享受著雨水的滋潤，如饑似渴般。螞蟻們呆在自已窩里，正在享受著自已辛辛苦苦搬運(yùn)回來的食物呢！
大顆大顆的雨點(diǎn)紛紛落下，雨越來越大，我莫名傷感起來。是��！新冠病毒害死了那么多為國家做出貢獻(xiàn)的人，有很多人被迫失去了自己的親人，又有誰能明白他們心中的傷感呢？也許只有雨才能洗刷他們的傷痛吧，但一定要堅(jiān)信，陽光總在風(fēng)雨后，彩虹總會(huì)來的！
慢慢地，雨小了，天空恢復(fù)了平靜。我打開窗戶一看，馬路上濕漉漉的，像抹了一層油。路上的行人又多了起來，有站在路邊聊天的，有出門買菜的，還有散步的。各種車輛來來往往，街道上又變得熱鬧起來。聞著隨風(fēng)飄來的一陣花香，我不禁感嘆雨后的空氣是多清新�。�
七年級(jí)上冊語文作文 24
早上，我睜開朦朧的睡眼，望向窗外：“媽媽，天還早著呢！”“那是下雨了。你趕快起來。”我定睛一看，傾盆大雨從天而降，像一塊灰幕遮住了視線，灰蒙蒙的一片，高樓大廈，園林植被，什么都看不清。
我做好了上學(xué)的準(zhǔn)備，等媽媽梳頭發(fā)的時(shí)候，我望向窗外，雨越下越大，銅錢大的雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，又好似透明的利劍從天而下，令人膽戰(zhàn)心驚。我和媽媽走出單元門時(shí)，雨已經(jīng)變成了綿綿細(xì)雨，雖說是和風(fēng)細(xì)雨，可是一陣緊似一陣，又寒風(fēng)刺骨，為秋天添了一份蕭瑟。我們選擇坐摩托上學(xué)。摩托上撐的大傘的邊緣，墜滿了“玉珠”，時(shí)不時(shí)還滴落下來，好似銀簾。我走進(jìn)校園，打著自己的傘，雨珠墜在傘面上，為我的`傘增加了一枚水晶。我覺得自己收傘時(shí)很瀟灑，一個(gè)后轉(zhuǎn)體，“啪”，再順手一收，送給大地媽媽無數(shù)寶石。
我走進(jìn)教室，拿出書來看，偶爾抬頭看看窗外，發(fā)現(xiàn)淅瀝瀝的雨揮一下手，就為我們教室的窗子掛上了銀灰色的窗簾，上面還有附贈(zèng)的珍珠呢！我對(duì)雨揮手致意，仿佛雨也對(duì)我揮手致意。
七年級(jí)上冊語文作文 25
晚飯后，小李正在做作業(yè)。一陣風(fēng)吹過，窗扇“砰的一聲。風(fēng)把它吹走了。小李抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天氣突然變了。想起學(xué)校的窗戶沒有關(guān)上，她立即站起來，拿起雨傘，對(duì)母親說:媽媽，我要去上學(xué)�！彼麐寢屵�沒來得及回答，他就沖出了房子。
小李帶著傘跑到學(xué)校。然而，風(fēng)太大了，傘被吹成了喇叭狀。她不能照顧這些，舉傘后繼續(xù)跑。不幸的是，她面前有一個(gè)池塘。她不小心摔倒了，全身都是水，非常疼。她忍受著疼痛，繼續(xù)跑。天很黑，她又濕又焦慮。她跑了，不小心丟了一只鞋。她沒有時(shí)間穿鞋子，所以她拿在手里繼續(xù)跑。
最后，小李到了學(xué)校。幸運(yùn)的是，接待處的祖父仍然醒著。她向接待處的祖父解釋了她來這里的`目的。祖父立即打開了門。當(dāng)她走進(jìn)學(xué)校時(shí)，小李直接去了教室。她看到所有的窗戶都開著。在風(fēng)雨的沖擊下，窗戶發(fā)出很大的噪音。如果不關(guān)閉，它們可能會(huì)破裂。小李把窗戶一扇一扇地關(guān)上，鎖上插銷，在她安全回家之前又檢查了一遍。
當(dāng)小李頂著風(fēng)雨回家時(shí)，她渾身濕透了。我母親由衷地說:小李有急事要做�？纯茨愣甲隽诵┦裁�！”小李笑著對(duì)媽媽說:我們教室的窗戶忘記關(guān)了......”
七年級(jí)上冊語文作文 26
挫折就像風(fēng)，它可能會(huì)吹到你的眼睛，讓你看不到航向，遠(yuǎn)離明天擁抱太陽的`路線；它會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，讓你駛向成功的彼岸。
自古以來就有無數(shù)人遭受挫折。
西方漢學(xué)家司馬遷決心寫一本史書，真實(shí)地記錄歷史。為此，他歷盡艱辛，精心準(zhǔn)備。但他卻因豪言壯語被漢武帝判處宮刑，身心大受摧殘。
德國作曲家貝多芬因?yàn)閺男〖揖池毢?4歲就去管弦樂隊(duì)打工掙錢。他母親17歲去世，他26歲因傷寒失去聽力。對(duì)于一個(gè)立志投身音樂的人來說，這是一個(gè)殘酷的打擊。
有人說，面對(duì)挫折的人有三種：
第一種人，受過挫折，從此一蹶不振，成了一個(gè)能一次性戰(zhàn)勝挫折的懦夫；
第二種人，受過挫折，不懂得反省自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。他們往往只憑一股激情就以失敗告終；
第三種人，吃過敗仗，能審時(shí)度勢，吸取教訓(xùn)，調(diào)整行動(dòng)。這種人往往能化敗為勝。
面對(duì)挫折，我們可以想想自己是一個(gè)怎樣的人。
在挫折面前，如果膽小懦弱，經(jīng)不起考驗(yàn)，結(jié)果就會(huì)被挫折打敗。人生是一次探險(xiǎn)，旅途曲折。讓我們投身于風(fēng)雨之中，在風(fēng)雨的考驗(yàn)中變得更快樂。
七年級(jí)上冊語文作文 27
冬天的雨，是一副畫，十分仙美，讓人心曠神怡!
到了中午開始下雨，我走到窗邊，看著眼前這一雨景，遠(yuǎn)處的高樓大廈，有著一層層霧，仙境極了，我把窗打開，一顆顆又小又快的子彈迎面而來，躲也來不及躲，雨點(diǎn)擊中了我，滴在我手上像是馬上要結(jié)成冰似的。雨越下越大，我不再敢像夏天一樣，在雨中淋雨，因?yàn)槟怯瓴幌裣奶煲粯訙厝�。冬日的雨一滴在身上，一下子從心頭涼到了腳尖，寒風(fēng)刺骨，大霧越積越密了，眼前一片白，車上全是那雨滴，好似一個(gè)個(gè)大洞似的，被子彈穿梭了，從屋檐上看，那一個(gè)個(gè)水晶晶，胖胖的小孩，在冬風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)下，去向了天空，大雨滴從天上飛了下來，濺起無數(shù)的水滴，就猶如一個(gè)個(gè)從天上飛下來的“炸彈”，可怕極了。要是落在我頭上，我肯定會(huì)成一只“落湯雞”!隨著一滴一滴的落下來，我的心中泛起了一圈圈漣漪。在冬日的`雨中，門口一株株竹子在冬雨中翩翩起舞，還保留著那一身綠油油的身。梅花還是開著那梅花，它們在冬雨中還是生機(jī)勃勃。我喜歡這仙境的冬雨!它是調(diào)皮又可愛的!
這就是冬雨天，既給我們帶來了寒冷，又給冬天帶來了生機(jī)勃勃。
七年級(jí)上冊語文作文 28
在蟬鳴聲中，雨像奇妙的音符，滴答…滴答答……雨掃過風(fēng)塵，凈化了大地。
“嘩啦”一聲，雨在風(fēng)中漫步，如一條帳子掩蓋住了自然物。雨點(diǎn)飄過瓦房，順著縫隙徑直而下，玻璃般的雨水打碎了盛夏夜晚的寧靜。家家戶戶的鄉(xiāng)民們焦急地起身看著窗外。雨下得不那么大了，像個(gè)小孩一般，蹦蹦跳跳，又像溫柔似紗的女子，可憐楚楚地求恩賜，托著面頰，眨巴著眼睛。那嬌滴的眼神無不展露出它那憐人的“身世”。天空陰沉沉的，鋒芒大露，好像要“殺”了人似的。輕柔雨故作矜持，可愛的波浪卷拂面迎來，優(yōu)雅的小姐面露猙獰，橫掃千軍，愈來愈控制不住，給人一種壓迫感。那根動(dòng)聽的弦瞬間被打斷，那正在彈奏的琵琶瞬間與溫柔兩字隔絕了開來。傾盆大雨注入人純凈的心靈，洗刷煩惱，十分解壓。
葉一落，人間的辛酸就停了，可不代表解脫了，是被一個(gè)夜晚的.雨打倒的，那么堅(jiān)定的執(zhí)著也終會(huì)有被放倒的一天，讓人不能釋懷……堅(jiān)定無比。透過朦朧綽約的大雨，我看見玫瑰不曾凋零，牡丹還是那么高貴。熱情奔放的陽光灑滿鄉(xiāng)村，點(diǎn)綴那炎熱的盛夏。雨是纖細(xì)的手指，彈動(dòng)寂靜的交響曲，雨是交響曲，歌頌出夏天的快樂。
雨過后，天變得湛藍(lán)，那余韻依舊沉迷在夏天的雨里。
七年級(jí)上冊語文作文 29
清晨，淅淅瀝瀝的雨聲把我從甜蜜的夢鄉(xiāng)中喚醒。
打開窗戶，新鮮的空氣帶著一點(diǎn)花草與泥土的香味。此時(shí)，一場瓢潑大雨傾盆而下，豆大的雨珠打在屋頂上、樹上、車長，發(fā)出噼噼啪啪清脆的聲音，好似一首輕快的鋼琴曲，讓人聽了陶醉！
豆大的雨珠像晶瑩剔透的`鉆石從天而降，擊在我家前面的小山上，慢慢的云霧繚繞，似一條青龍盤旋而上，又似一位神仙修成正果，仙氣飄蕩，美麗極了！
大雨下了好一會(huì)兒，終于變成毛毛細(xì)雨，細(xì)細(xì)的像千萬枚銀針灑落。被霧籠罩的世界，猶如一副淡淡的水墨畫，披上了一層薄薄的面紗，詩意濃濃！
輕歌曼舞的雨，在風(fēng)的伴奏下，演繹著一首交響樂。小花小草聽了立即挺直它們的小腰。柳樹姑娘聽到了，也如癡如醉地甩起了它長長的秀發(fā)……這一刻，周圍的所有都被陶醉著！
過了好久，雨停了下來。整個(gè)世界終于脫離了迷霧，變得煥然一新，草叢中到處是晶瑩的露珠，頗似一個(gè)個(gè)小小人兒住在這嫩綠的房子里，小鳥在樹上歡快地歌唱，小筍兒從地理探出頭來，好奇地打量著這個(gè)新世界！
我愛清晨的雨！
七年級(jí)上冊語文作文 30
記得這個(gè)初夏，六月的雨，已經(jīng)不知道是第幾次來到了。在六月的一天突然起了狂風(fēng)暴雨。那書被風(fēng)吹得搖搖擺擺的，那人們在撐著雨傘走路，雨傘已經(jīng)被吹走了---那......
在還沒下雨前天黑沉沉的，過了一會(huì)兒起了轟隆隆的雷聲就好象地震的聲音，閃電飛快地跑了出，就好像是一下子就出現(xiàn)在你面前一樣。之后雷聲越來越大，突然下起小雨，之后風(fēng)越來越大，在下起了大雨，雨沙沙沙的`聲音使我的心里暖暖和和的后來，終于下起了狂風(fēng)大雨。在我家的樓下一開始是干的，后來下起了一點(diǎn)小雨地上就有一點(diǎn)濕，之后水越聚越多，之后我家就像要起洪水似的，水已經(jīng)要道我的肚子那里了。我們一直在家待著不敢出去。差不多過了半個(gè)多小時(shí)，雨漸漸地停下來了。
在我家樓下的水也就慢慢地流走了，但是地上還是濕濕的過了15分鐘太陽出來了，我就下去樓下放松一下身子，當(dāng)我抬頭望著上面的時(shí)候我看到了彩虹，哇真漂亮，7種顏色。不過一下子就沒有了。
雖然今天下了一場狂風(fēng)暴雨，但是最后的一幕是漂亮的一幕！
七年級(jí)上冊語文作文 31
今天，媽媽回來了，準(zhǔn)備下午帶我去白市驛花卉園玩。
中午吃完飯，我們就出發(fā)了。到了白市驛三角碑后，我們就去買了零食�？墒�，老天爺卻不給我們面子，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。
開始時(shí)，雨很小，就像一層蒙蒙的薄霧落了下來。我和媽媽并不在乎，以為雨下一會(huì)兒就會(huì)停。可是，過了一會(huì)兒，雨不但沒有停，還變本加厲的越下越大。我想：“這次去花卉園玩要被這場雨‘淹沒’了��！”雨啊，雨啊，我求你別下了，讓我好好的.玩一下吧！正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備打車回去的時(shí)候，雨下的小一點(diǎn)了�？磥�，我的祈禱還是有用的，老天爺終于發(fā)號(hào)施令了。我本以為雨就此會(huì)停了，可是，雨不一會(huì)兒又下大了，我和媽媽只好坐出租車回家了，在車上我看見窗外面細(xì)雨紛飛，狂風(fēng)大作，風(fēng)吹得樹枝“沙沙”的響，好像是在為人們表演一首交響樂曲。這時(shí)，公路上，像是有個(gè)地方著了火一樣，每個(gè)人都在奔跑，有的人頭上頂著一張報(bào)紙，有的人頭上籠著一個(gè)塑料袋。傾盆大雨落在公路上，就像小溪似的“嘩嘩”的在流，雨下得真大��！
回到家，我和媽媽的衣服都淋濕了。哎，這次真倒霉��！不但沒玩成，還被淋成了落湯雞。
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