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我和誰(shuí)過(guò)一天四年級(jí)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我和誰(shuí)過(guò)一天四年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和誰(shuí)過(guò)一天四年級(jí)優(yōu)秀作文1
我們都知道2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京市和河北省張家口市聯(lián)合舉行。這是我們中國(guó)歷史上第一次舉辦冬奧會(huì)。這是令人關(guān)注的一件事，是一個(gè)特殊的日子。
人們一提起奧林匹克運(yùn)動(dòng)，就會(huì)十分自然地聯(lián)想到一副充滿正能量和希望、活力四射的場(chǎng)景。我的心中不由自主的想起將要在冬奧會(huì)上出現(xiàn)的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”兩個(gè)可愛(ài)的朋友。先來(lái)介紹一下我的這兩位朋友，“冰墩墩”是一個(gè)熊貓，活潑憨厚、可愛(ài)強(qiáng)壯，穿著一件像宇航員一樣的衣服，讓我覺(jué)得它很神秘且高科技。再來(lái)說(shuō)說(shuō)“雪容融”它最吸引我眼球的是一身火紅的顏色，再加上它的頭是和過(guò)年家家戶戶掛的燈籠一樣，身體發(fā)著光茫，讓人忍不住想要靠近。它們都有一個(gè)共同點(diǎn)就是愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)，和我一樣。
曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)和它們一起在滑冰場(chǎng)上玩耍，我們都各自展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，互相欣賞和學(xué)習(xí)，最開(kāi)心的就是它倆帶著我肆無(wú)忌憚的滑過(guò)場(chǎng)地上的每個(gè)角落，我的心情時(shí)而驚悚時(shí)而興奮。在滑雪的.過(guò)程中我不停的學(xué)習(xí)自己不會(huì)但很喜歡的滑冰姿勢(shì)，雖然跌倒過(guò)，但都被它們的鼓勵(lì)而重新振作起來(lái)。終于我學(xué)會(huì)了，開(kāi)心的我們決定比賽一場(chǎng)，做好準(zhǔn)備工作開(kāi)始進(jìn)行比賽，過(guò)程中我們都滿懷信心、精力旺盛。冰墩墩滑得最快，我也不甘示弱全力以赴的沖刺，一路上風(fēng)滑過(guò)臉頰，滑過(guò)場(chǎng)地的每個(gè)角落。一路過(guò)關(guān)斬將，眼看就要沖向終點(diǎn)，筋疲力盡的我不小心摔倒在地上，我以為就這樣輸?shù)袅�。就在這時(shí)沖向終點(diǎn)的它們急忙滑過(guò)來(lái)安撫我，鼓勵(lì)我說(shuō)“遇到困難不退縮，不要放棄”。在他們的幫助和鼓勵(lì)下我們一起滑向了終點(diǎn)。通過(guò)這次的比賽我不僅收獲了友誼，還明白了比賽的意義，對(duì)任何事情都要有堅(jiān)持不懈的態(tài)度去對(duì)待。這，就是奧林匹克精神!
作為一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)盡自己的力量傳遞正能量和冬奧會(huì)的體育精神，增強(qiáng)健體，好好學(xué)習(xí)。讓我們一起和“冰墩墩”“雪容融”傳遞奧林匹克精神。愿我們的祖國(guó)更偉大，愿我們的運(yùn)動(dòng)健兒們創(chuàng)造更多的輝煌!
我和誰(shuí)過(guò)一天四年級(jí)優(yōu)秀作文2
自從看了電影《哪吒之魔童降世》以后,我就對(duì)這位神話小主著了魔，房間的墻上多了一張哪吒的海報(bào)。畫(huà)中他手套乾坤圈，腰纏混天綾，腳踩風(fēng)火輪，大喊一句我命由我不由天，怎一個(gè)帥字了得。
中秋節(jié)的那晚,我吃完月餅就回房間睡覺(jué)了，躺在床上看著月光灑在那張海報(bào)上，顯得哪吒整個(gè)人都充滿光芒。突然，光線變得十分耀眼，我趕緊用手擋住,閉上眼睛。一條彩帶繞在了我的手上，我睜開(kāi)眼一看，畫(huà)中的小主出現(xiàn)在了我的眼前!我被嚇了一跳，瞪大了眼睛,大聲問(wèn):“你是誰(shuí)呀!”"你不知道我是誰(shuí)!”說(shuō)著他把雙手插在褲兜里，抬起頭，嘟著嘴嚷道:“告訴你吧!我是小妖怪,逍遙又自在。殺人不眨眼，吃人不放鹽,替天行道,是使命。斬妖除魔，我最擅長(zhǎng)。”我叫道:"你真的就是哪吒呀!"哪吒問(wèn)這是哪兒?我告訴他說(shuō)“我是丁爍郡,這是地球，我們能作朋友嗎?”哪吒哭著說(shuō):“在我們那兒從來(lái)沒(méi)人主動(dòng)和我交朋友,你真的想和我做朋友嗎?”“當(dāng)然，我當(dāng)然愿意和你做朋友,你就是我的偶像!”我拉著他的手興奮地跳了起來(lái)。隨即,我把我最喜歡的游戲機(jī)拿出來(lái)教他一起玩。哪吒問(wèn):“這是什么?”“這是游戲機(jī)。滴答—滴答一哇!這真是太棒了，讓我來(lái)教你,按上是跳，左向后，右向前……哪吒一下就學(xué)會(huì)了，他盡然打過(guò)了我都沒(méi)玩過(guò)的一個(gè)難關(guān)。他好奇地問(wèn)我游戲怎么這么神奇，也是一種法術(shù)嗎。我告訴他游戲是用計(jì)算機(jī)和一些軟件編出來(lái)的。我打開(kāi)SCRACH把一些圖片和代碼拼起來(lái)然后開(kāi)始運(yùn)行，一個(gè)小游戲就做好了。哪吒拍著我的肩開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“你真棒呀!正在此刻,哪吒身上發(fā)出了強(qiáng)烈的光,當(dāng)我再睜眼一看,人消失不見(jiàn)了,但海報(bào)上的.哪吒嘴角上揚(yáng)，似乎在對(duì)我微笑。
雖然我和哪吒的奇幻相遇非常短暫，他的故事我也沒(méi)有聽(tīng)夠，但我覺(jué)得他不是別人心中的妖怪，而是個(gè)溫暖聰明的男孩。對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)不能聽(tīng)別人說(shuō)，而要自己用真心用誠(chéng)意去感受去體會(huì)。我的朋友哪吒就是我心中的英雄。
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