快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文1
今年,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。四年級(jí)很忙,四年級(jí)很難,四年級(jí)是全新的。讓我告訴你四年級(jí)的事。
四年級(jí),作業(yè)比平時(shí)多。還記得三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谛@里自由自在地玩耍、玩耍。但是四年級(jí)的.時(shí)候,大概所有的學(xué)生都坐在教室里,沒(méi)有一個(gè)人想出去玩,只想一心一意地完成作業(yè),F(xiàn)在在操場(chǎng)上。只能看到和聽(tīng)到一年級(jí)和二年級(jí)新生的身影和聲音。窗邊的一些同學(xué)把臉緊緊地靠在窗子上說(shuō):“多么懷念以前的日子啊!
是啊,俗話說(shuō),光陰似箭,光陰似箭。一分一秒都不要停下來(lái)。就像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,我們要跟上學(xué)習(xí)的步伐,繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)之旅。
四年級(jí)了,用的裝備比以前好多了。以前作文只有投影儀,現(xiàn)在有了機(jī)器,一到門口就可以憑學(xué)生證簽到。進(jìn)門后有個(gè)3D投影儀,可以直接投影到黑板上。虛像與實(shí)聲構(gòu)成了一個(gè)全新的世界。有了電話,您就可以與父母通話,而無(wú)需使用電話或手表。學(xué)校與家庭組成家校團(tuán),溝通更便捷、更簡(jiǎn)潔。更神奇的是老師專用的大頭擴(kuò)音器,整個(gè)教室都能聽(tīng)到。以前的小擴(kuò)音器不僅全班聽(tīng)不到,老師的背上還背上了沉重的擔(dān)子,F(xiàn)在,只需一個(gè)小巧的智能夾子,就可以將聲音放大一千倍、一萬(wàn)倍。老師只需要把它夾在衣服上就可以了。
希望在新的學(xué)期里,我繼續(xù)努力工作,努力學(xué)習(xí)。
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文2
一個(gè)豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了,即將迎來(lái)二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。來(lái)自回想這個(gè)暑假,我感覺(jué)有很多收獲,也感受到了無(wú)比的快樂(lè)……
我按照暑期計(jì)劃完成了很多任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,我預(yù)習(xí)了二年級(jí)的`數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。數(shù)學(xué)中背乘法口訣可不簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始背得很費(fèi)勁,好在我每天都在堅(jiān)持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽!學(xué)習(xí)之余,我讀了很多書,比如:《雷鋒》、《小豬唏哩呼!贰ⅰ渡衿嫘\嚒、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等,還有一本讓我著迷的《經(jīng)典科學(xué)游戲》書,讓我在玩中增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。在美術(shù)方面,我每天都抽出時(shí)間練習(xí)畫畫。在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了畫豬,這可是我的一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國(guó)六十周年”。
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文3
在這個(gè)快樂(lè)的暑假我很快樂(lè)。
因?yàn)槲姨焯熳鲎约焊吲d的事。
有一次我家養(yǎng)了一只小貓,非?蓯(ài)、眼睛很大、鼻子是小的、還沒(méi)有牙齒。
有一天我放學(xué)回來(lái)了,小貓非常機(jī)靈,馬上到了門口看看我有沒(méi)有給它帶回好吃的,它猜對(duì)了,我還真給它帶回了它愛(ài)吃的東西。
當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,他跳上桌來(lái),蹭我的手,它的'毛非常軟。
這個(gè)暑假讓我快樂(lè)無(wú)比。
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文4
快樂(lè)的暑假到來(lái)了,媽媽決定帶我去四川樂(lè)山大佛玩,樂(lè)山大佛可壯觀了!
樂(lè)山大佛坐落在四川省樂(lè)山市峨眉山東麓的棲鸞峰旁,那里風(fēng)景如畫。一顆顆大樹(shù)整齊的排好隊(duì),給人們帶路;一朵朵花兒在陽(yáng)光的照耀下閃爍,如同天上的星星一般;一只只蝴蝶翩翩起舞,猶如仙女在跳舞;一陣陣微風(fēng)吹來(lái),為這美景又增添了淡淡詩(shī)意。
漫步在樂(lè)山大佛的山中,就好似漫步在仙境。矮小的瀑布,形態(tài)各異的假山,一個(gè)個(gè)精美絕倫的銅像、石像等……都令人陶醉。
樂(lè)山真是個(gè)佛教文化的圣地。半山中有一個(gè)宏偉壯觀的寺廟“凌云寺”。里面擺滿里精心雕刻的一座座佛像;一個(gè)個(gè)形狀不一的香柱。還有與眾不同的佛教文化,隨處可見(jiàn)。
樂(lè)山大佛足足有一座大山高,栩栩如生的神態(tài),色彩鮮明的.衣著,好似一個(gè)彌勒佛。我和媽媽走下去看,顯得我們十分渺小。這是,媽媽告訴我說(shuō):“樂(lè)山大佛有非常巧妙的排水系統(tǒng)。樂(lè)山大佛的兩耳和頭顱后面,具有一套設(shè)計(jì)巧妙,隱而不見(jiàn)的排水系統(tǒng),對(duì)保護(hù)大佛起到了重要的作用!蔽矣滞送麡(lè)山大佛,心想:“樂(lè)山大佛有著巧妙的排水系統(tǒng),那還會(huì)不會(huì)有什么巧妙的機(jī)關(guān)呢?還是自己慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!”
樂(lè)山還有一座塔,名叫“靈寶塔”又稱“凌云塔”。共有13層,每一層都掛滿“鈴鐺”,宏偉而又高大,像一個(gè)巨人站在那里守護(hù)著樂(lè)山。
看,樂(lè)山大佛是多么美麗,這次游記使我看到了我國(guó)古代勞動(dòng)人民藝術(shù)的結(jié)晶,古代人民可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
一年級(jí):我是豬我是豬
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文5
撇下沉重的書包,去看海;扔下考試的緊張,去爬山;拋下繁重的作業(yè),去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開(kāi)始了,神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了!
暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。每天早晨,沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲,沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著,不用擔(dān)心遲到,不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)9:00多了,也許,這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè)萌生而出。
中午,當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真無(wú)暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面,在一起有說(shuō)有笑,快樂(lè)無(wú)比。下雨時(shí),只要雨勢(shì)稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣,昔日上學(xué)的`緊張與繁重,便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí),一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場(chǎng)上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種平衡油然而生。
下午,夕陽(yáng)斜照,溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛(ài)的電腦前,無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感。
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。
我為自己留一片沙灘,讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松的爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂(lè)
又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè)與輕松流遍每一天!
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文6
暑假真是太愉快了,爸爸媽媽帶我們?nèi)チ藦V場(chǎng),廣場(chǎng)確實(shí)沒(méi)有拔,只是拔了里面的房子,我還遇到了,王子軒、候顯影、魏子萌,他們?nèi)齻(gè),他們都在滑冰,可我沒(méi)穿滑冰鞋,我就穿著鞋子給 他們玩起來(lái)了,可是玩了一會(huì)他們都回家了,我也回家了,暑假真是太愉快了。
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文7
放假了,真是一件讓我愉快的事,我把假期生活安排的滿滿的,當(dāng)然,暑假作業(yè)也不能落下,我的'暑假我做主!
假期才開(kāi)始,我就去報(bào)名參加了游泳班,游泳不僅可以鍛煉身體,還可以讓身體更靈活。通過(guò)游泳課,我懂得了每個(gè)人做什么事都不要怕吃苦,不怕困難。我相信學(xué)會(huì)了游泳,我的身體會(huì)更好,只要堅(jiān) 持,就是勝利!
二年級(jí)時(shí),唐老師說(shuō)我的字退步很大,讓她特別擔(dān)心,我很難過(guò),我心里想:暑假的時(shí)候,我一定要把字練好。所以我又參加了書法課,教我書法的藏老師特別負(fù)責(zé)任,上了幾節(jié)課之后,經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真 努力,老師的細(xì)心教導(dǎo),讓我的書寫,有了很大的進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候還被唐老師表?yè)P(yáng),讓我開(kāi)心極了,我會(huì)一直努力下去,不僅鋼筆字要寫好,毛筆也要練的棒棒的,學(xué)游泳和練書法讓我在暑假里過(guò) 的既快樂(lè)又充實(shí)。
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文8
暑假中的快樂(lè)無(wú)處不在,我們要留住暑假的快樂(lè),別讓它流失了。
今天,我和媽媽去我們家門口的仰韶公園玩,我阿姨和我姐也去,我們到了那里,先轉(zhuǎn)了一圈然后我們?cè)谔璧腵地方玩了一會(huì)兒,我和我姐在玩,我媽和我阿姨在說(shuō)話,九點(diǎn)多的時(shí)候,我想回家就和 姐姐商量打算嚇我媽媽一跳,我輕輕的走到我媽媽的后面,她在和我阿姨說(shuō)話沒(méi)看見(jiàn)我,走到我媽媽身后我就拍了一下媽媽果然嚇了我媽媽一跳。
今天真開(kāi)心呀,快樂(lè)的暑假就快結(jié)束了。呼,過(guò)得好快呀。
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文9
暑假中,我跟姐姐、舅舅、大姨父去打CS。我和大姨父屬于藍(lán)軍,舅舅和姐姐屬于紅軍。我和一個(gè)藍(lán)軍的小朋友去搞偷襲,我中了五發(fā)子彈,犧牲的'人要退出比賽,最后藍(lán)軍勝。
我還去青島海軍博物館,參觀了海軍艦艇,有“果敢號(hào)”、“濟(jì)南號(hào)”、“鞍山號(hào)”,還有氣墊船、戰(zhàn)斗機(jī)、轟炸機(jī)、導(dǎo)彈車、魚雷、水雷等。
我還到青島比如世界,體驗(yàn)各種職業(yè)。我當(dāng)機(jī)長(zhǎng),開(kāi)飛機(jī);到比如披薩店做披薩,當(dāng)廚師;到比如蛋糕店做蛋糕,當(dāng)?shù)案鈳煛?/p>
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文10
我的暑假與別人不同。別人的暑假快樂(lè)又輕松,而我的'呢?既累人又痛苦。
早上7點(diǎn)起床,就去補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)到10點(diǎn)就回家吃飯。睡一覺(jué)就睡兩個(gè)小時(shí),就寫家庭作業(yè)到1點(diǎn)。就預(yù)習(xí)功課到4點(diǎn),就可以看書。到了6點(diǎn)去補(bǔ)習(xí);丶宜X(jué)。
哎!什么時(shí)候我才能有一個(gè)屬于自己的暑假?
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文11
我喜歡快樂(lè)的暑假,因?yàn)樵谑罴傥铱梢钥淳实膴W運(yùn)會(huì)節(jié)目和好笑的`動(dòng)畫片。真有趣!
我喜歡快樂(lè)的暑假,因?yàn)榻衲甑氖罴傥铱汲隽虽撉偎募?jí)。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角,吃了海鮮大餐,還坐了飛機(jī)。真好玩!
我喜歡快樂(lè)的暑假,因?yàn)槊刻彀砦液桶职謰寢屓ス珗@散步,公園的風(fēng)景真美,讓人格外有精神。真帶勁!
我喜歡快樂(lè)的暑假,因?yàn)槲铱梢员M情地在書的海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語(yǔ)言》、《海底兩萬(wàn)里》,每天看好長(zhǎng)時(shí)間。真開(kāi)心!
我喜歡快樂(lè)的暑假,因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)!
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文12
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新”。夏,已如約而至。最開(kāi)心的莫不過(guò)于我們小孩子了。因?yàn)橛淇斓氖罴僖查_(kāi)始了。對(duì)我來(lái)說(shuō),暑假的最好去處就是我親愛(ài)的外婆家了。
外婆家住在農(nóng)村,這里的夏天格外美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)村莊全被高大的、茂密的樹(shù)林給遮擋住了,要是你不注意看,還以為沒(méi)有人家,只是一個(gè)樹(shù)林呢!走進(jìn)村莊,你看到最多的就是各種各樣的果樹(shù)。有梨樹(shù)、李子樹(shù)、板栗樹(shù)、柿子樹(shù)……應(yīng)有盡有。躲在樹(shù)上的知了也在盡情歡唱,好像在為夏天的到來(lái)而慶祝呢!
“婷婷,戴好草帽,我們?nèi)フ鞴蠂D!”外婆的這句話使我興奮不已。因?yàn),我非常喜歡吃西瓜,我想自己親手摘的西瓜一定會(huì)更甜。一路上,我和外婆有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒就來(lái)到了西瓜地!巴郏⊥馄,你看好多個(gè)西瓜呀!”我情不自禁地叫起來(lái)。這些頑皮的西瓜們有的探出半個(gè)腦袋,有的全躲在自己的`“綠被子”里,還有個(gè)別不怕太陽(yáng)曬的家伙全暴露在外面。這么多個(gè)西瓜,到底摘哪一個(gè)呢?我在西瓜地里,左挑右選,一會(huì)拍拍這個(gè),一會(huì)拍拍那個(gè),最后我選了個(gè)又大又圓的西瓜,對(duì)著它拍了拍,隨即發(fā)出清脆的“嘭嘭”的聲音,我學(xué)著大人的口氣對(duì)外婆說(shuō):“外婆,這個(gè)瓜絕對(duì)可以!”外婆見(jiàn)我這副小大人的摸樣,笑得合不攏嘴,說(shuō)道:“好的,我就信你一回!本瓦@樣,我們帶著“戰(zhàn)利品”興高采烈地回到了家。
晚上,全家人在院子里納涼,外婆說(shuō)道:“來(lái),我們來(lái)嘗嘗婷婷給我們摘的西瓜吧!”說(shuō)完,外婆拿起刀準(zhǔn)備切西瓜,刀口才剛碰到西瓜皮,只見(jiàn)瓜就立刻自動(dòng)一分為二了。一旁的外公大聲稱贊道:“好瓜,選的不錯(cuò)!”那鮮紅的瓤,汁水四溢,惹得我直咽口水,我連忙拿起一片品嘗起來(lái),那涼絲絲,甜津津的味道讓我回味無(wú)窮。家人看到我這狼吞虎咽的樣子都大笑起來(lái),說(shuō):“我們家來(lái)了個(gè)小豬八戒咯!”院子里充滿了全家人的歡聲笑語(yǔ)。
啊!多么快樂(lè)的暑假!
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文13
今天是放假來(lái)的第三個(gè)周六了,媽媽終于有時(shí)間陪我去上雙美英語(yǔ)興趣班了。這是我今年暑假開(kāi)始在滄浪少年宮參加的課外興趣課,今天已是可愛(ài)的許老師給我們上的第八節(jié)課了。
除了每周二、四、六的英語(yǔ)興趣課是我所期待的,更另我興奮的`是滄浪少年宮多樣的活動(dòng)內(nèi)容:沙畫、油料畫、馬駒車、氣墊床游戲等,每次十點(diǎn)開(kāi)始的課程,我總讓奶奶早點(diǎn)送我去,哪怕在邊 上看小朋友玩也是件很高興的事。當(dāng)然最讓我高興的還是周日與表哥相約玩耍啦!我總盼著周日的到來(lái),還有就是爸爸、媽媽要有時(shí)間哦!
我的暑假生活不再是一個(gè)人待在家里看書、看電視,雖然外面烈日高溫,但我還是向往外面的世界,向往多彩的生活!
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文14
今天,是我暑假最快樂(lè)的一天。因?yàn)槲胰ピ棠碳摇?/p>
到了中午爺爺回來(lái)了,我們吃了午飯爺爺睡了會(huì)覺(jué)就去上班了。
我和奶奶又在床上說(shuō)話說(shuō)著說(shuō)著就過(guò)了睡覺(jué)的點(diǎn),我們起了床不到幾秒鐘姑姑就回來(lái)了。她給我買了一瓶草莓酸奶的奶茶和一瓶巧克力味的奶茶。
我們梳好頭發(fā)就去了義烏,那里可真大,有賣首飾的、服裝、文具、玩具的'、用一個(gè)成語(yǔ)就是:無(wú)所不有。最后我們買了:兩支簽字筆、塑料卡本、橡皮、頭繩、發(fā)卡、一支熒光筆、和一支五色筆。姑姑還給我買了我最喜歡的書《阿衰》。
回來(lái)的路上我想反著坐姑姑的電動(dòng)車,可是到了半路上我感覺(jué)又暈又不能動(dòng)。然后我讓姑姑停了停車子我翻了個(gè)身又坐了上去。
而且我還發(fā)現(xiàn)我倒著坐奶奶就比我們騎得車子快,我正著坐我們就比奶奶騎得車子快。
不一會(huì)我們就到家了,奶奶去做飯我和姑姑在畫畫。姑姑畫的畫比我還好和真的一樣!我以后要像姑姑一樣認(rèn)真畫畫。
今天我很快樂(lè)哦!
快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文15
今天是我暑假目前最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲以谶@一天中受了不少表?yè)P(yáng),就從今天早上說(shuō)起吧。
早上,我甜美的夢(mèng)被媽媽打醒,媽媽說(shuō):“今天你就和我一起去上班”我稀里糊涂的答應(yīng)了,便迅速的起床,穿好衣服,整理好床鋪,風(fēng)一般的刷牙洗漱,然后吃早點(diǎn),媽媽就表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我今天動(dòng)作很快,值得表?yè)P(yáng),頓時(shí),我心里就料到今天會(huì)是美好的一天,心里美滋滋的,就連下樓梯的腳步聲都是那么有節(jié)奏感,就為迎接這美好的一天。
媽媽騎著輕巧而又美觀的紅色自行車,我想自己跑跑步,就要求和媽媽比賽看誰(shuí)先到媽媽的辦公室,不用猜都知道肯定是我輸,但萬(wàn)事皆有可能,媽媽故意把騎車的速度放到最慢,比我跑步還慢,就這樣,我先到了媽媽的單位,媽媽是故意輸給我的一進(jìn)媽媽辦公室,和媽媽同辦公室的劉叔叔看到我就說(shuō):“呀!今天咋這么精神呀?”我嬉皮笑臉的回答道:“沒(méi)有啊!以前一直就是這樣精神呀!只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已”邊和叔叔說(shuō)話邊把坐在了一張空余的辦公桌前,寫起今天的作業(yè)來(lái),沒(méi)過(guò)好一會(huì)兒,我就把今天上午的作業(yè)寫完了。
媽媽讓我先玩一會(huì)兒電腦,等她把作業(yè)給我檢查完了,再讓我改錯(cuò),我高興地在辦公室里跳了起來(lái),玩了幾分鐘,媽媽就把我的作業(yè)檢查完了,我也該改錯(cuò)了,我邊改媽媽邊表?yè)P(yáng)我說(shuō):“今天進(jìn)步的`咋這么快呀!表現(xiàn)很好,字也寫得不錯(cuò)”。
回到家,媽媽把我一早的事都告訴了爸爸,爸爸也夸了我?guī)拙淇磥?lái)我猜對(duì)了今天果然是很美好的一天。
小朋友們?nèi)绻銈兿牒臀疫^(guò)一天這樣的生活,那就表現(xiàn)好一點(diǎn),讓父母開(kāi)開(kāi)心心的,那是多么美好的事啊!
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