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(通用)植樹節(jié)主題活動簡報(bào)15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人對一些廣為流傳的簡報(bào)都不陌生吧，簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告，簡要的情況報(bào)告，簡要的工作報(bào)告，簡要的消息報(bào)道等。究竟什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢？以下是小編為大家整理的植樹節(jié)主題活動簡報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)1
春風(fēng)浩蕩滿目新，品物皆春催奮進(jìn)。
草木萌發(fā)萬物蘇，植樹添綠正當(dāng)時……
xxxx教導(dǎo)我們：“希望同學(xué)們從小樹立保護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠的意識，既要懂道理，又要做道理的實(shí)踐者，積極培育勞動意識和勞動能力，用自己的雙手為祖國播種綠色，美化我們共同生活的世界�！�
為積極響應(yīng)國家植樹綠化號召，使學(xué)生進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)花草樹木的責(zé)任感和使命感。我校于20xx年3月xx日第xx個植樹節(jié)即將來臨之際開展了形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐活動。
一、培一抔新土，曉一葉之理
“植”此青綠，“樹”夢遠(yuǎn)航。3月xx日，我校組織小志愿者們前往xx果業(yè)種植基地，現(xiàn)場聆聽xx省農(nóng)業(yè)科學(xué)院xx分院劉xx教授講解樹木培護(hù)相關(guān)知識，并為樹苗培土、剪枝。同學(xué)們齊心協(xié)力，體驗(yàn)植護(hù)樂趣，掌握培護(hù)技能，學(xué)習(xí)護(hù)綠本領(lǐng)，根植環(huán)保思想，用實(shí)際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。
二、植一抹新綠，品一生繁華
每一抹新綠，都是人間三月的春意。在學(xué)校的倡議下，學(xué)生們都紛紛加入到“植綠”“護(hù)綠”行動當(dāng)中，他們有的為花草澆水，有的在家里嘗試植一株綠色，還有的為小樹苗制作環(huán)保宣傳卡片……孩子們紛紛動手實(shí)踐用自己的雙手去體驗(yàn)和感知生命的寶貴和意義。
陽春三月，風(fēng)和日暖。帶著對美好生活的`向往與期待，第四小學(xué)的老師們也積極加入到“護(hù)綠”“愛綠”行動當(dāng)中，他們以身示范，用自己的勞動詮釋著對大自然生命的關(guān)愛，用自己的實(shí)際行動爭做生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者與推動者。
三、播一種思想，種一樹美好
植初心，種未來。本次活動，學(xué)校還通過“升旗倡綠”、“班會講綠”、“廣播宣綠”等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的綠色環(huán)保思想和生態(tài)意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立植樹造林、綠化祖國的責(zé)任意識，養(yǎng)成愛綠護(hù)綠、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生的文明行為，讓綠色生態(tài)理念種進(jìn)每一個孩子的心中。
如果沒有樹，鳥兒該多孤獨(dú)；
如果沒有樹，草兒會多痛苦；
如果沒有樹，風(fēng)兒向誰傾訴；
如果沒有樹，人啊何處歸宿？
當(dāng)春天蹣跚著腳步，再度把我們眷顧。
來吧，孩子！讓我們?nèi)ピ韵乱豢脴洹?/p>
聆聽綠色的音符，在春意盎然的國度。
埋下希望，不負(fù)春光！
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)2
陽春三月，萬物復(fù)蘇，綠意與生機(jī)正在萌芽，春風(fēng)十里，不及一抹綠意。在植樹節(jié)到來之際，XXX中心小學(xué)開展了“植樹護(hù)林，美我校園”系列活動。
一、會議部署活動
活動前學(xué)校召開了全體教師會議，安排部署了植樹節(jié)相關(guān)活動。
二、國旗下講植樹
會議后德育處于周一升國旗儀式上對全體學(xué)生進(jìn)行了植樹活動相關(guān)知識的普及和教育。
三、班會課談植樹
班主任們在班會課上就“植物栽種及高概率成活技術(shù)”、“栽種后護(hù)綠要求”與學(xué)生們進(jìn)行了積烈探討，加深學(xué)生對種植技術(shù)的了解，提高了樹苗存活率。
四、基地上植樹苗
出發(fā)前，孩子們帶上自己喜歡的果樹小樹苗，笑容滿面的前往種植基地。
種植時，在邢平蘭校長的.帶領(lǐng)下，教師們揮鎬揚(yáng)鍬、挖洞鏟土，學(xué)生們掩土栽樹、澆水施肥。師生們個個熱情高漲、干勁十足，僅僅用了兩個多小時，就植好了樹。
收獲時
植樹完，看著一株株綠油油的小樹苗們迎風(fēng)蕩漾，師生們的臉上都露出了天真爛漫的笑容。
該次活動的開展真正做到了將真知與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生不僅深刻的了解了植樹節(jié)的來源及意義，同時也用行動為校園美留下了一株綠。
待到來年春華爛漫時，收獲累累碩果。微風(fēng)中盡是品嘗果實(shí)留下的歡聲笑語。
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)3
山黛滿目，春生萬物。春天已帶著絲絲暖意，攜著蓬勃生機(jī)向我們走來，植樹節(jié)也如約而至。改善校園環(huán)境，創(chuàng)建綠色文明校園，營造全體師生植綠、愛綠、護(hù)綠的良好風(fēng)氣，xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“校園植物添新彩保護(hù)環(huán)境在行動”植樹節(jié)主題實(shí)踐活動。
活動開始前，老師給大家講解了植樹節(jié)的背景，認(rèn)識樹木、綠植對環(huán)境和人類的重要作用以及影響，從而達(dá)到讓廣大師生樹立起愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹木的意識，營造師生植綠、愛綠、護(hù)綠的良好風(fēng)氣，喚起全校師生的.生態(tài)意識和對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛，推進(jìn)綠色文明校園建設(shè)。
學(xué)校充分利用植樹節(jié)契機(jī)，通過“擁抱春天播種綠色”主題班隊(duì)會、“保護(hù)環(huán)境你我同行”主題升旗儀式、主題黑板報(bào)、精心設(shè)計(jì)了校園植物環(huán)保標(biāo)語、主題繪畫和手抄報(bào)等多種陣地和形式，加強(qiáng)學(xué)生愛綠護(hù)綠的宣傳教育，開展紅領(lǐng)巾爭爭活動，使環(huán)保意識深入人心。
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)4
三月如歌，萬物齊吟。綠色是四季里最早來到的顏色，是人間播撒的最初希望。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的綠化和環(huán)保意識，在20xx年3月xx日-xx日期間，xx縣xxxx小學(xué)組織開展“綠色生活綠色夢”植樹節(jié)主題系列活動，共同編織綠色夢想，實(shí)現(xiàn)綠色生活。
約定那片綠
周一的升旗儀式上，阮雅英老師做關(guān)于植樹節(jié)的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳和教育，向同學(xué)們發(fā)出倡議，倡導(dǎo)大家踴躍參與愛綠護(hù)綠的實(shí)踐活動，為此次活動營造了濃厚的氛圍。
學(xué)校充分利用校園內(nèi)的LED屏幕、班隊(duì)會、黑板報(bào)等形式積極宣傳，激勵同學(xué)們關(guān)注綠化，關(guān)注環(huán)保，自覺保護(hù)身邊的一草一木，不攀枝毀樹，不折花踏草，不濫砍樹木，嚴(yán)格遵守森林防火規(guī)定，讓環(huán)保意識深入人心，讓綠色充滿生活。
認(rèn)識那片綠
春天帶著綠色的氣息已向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了同學(xué)們的熱情。
尋找一抹綠
在校園里、在家里，同學(xué)們找到了身邊的綠色，為它們松土、澆水，讓它們煥發(fā)出勃勃生機(jī)。孩子們在家長的帶領(lǐng)下，去認(rèn)識生活中里那些熟悉的綠色身影，了解植物的名稱和種護(hù)小常識。孩子們在公園、菜地、陽臺蹦蹦跳跳，穿梭在植物間又好奇又興奮！
小手畫新綠
春天，從繪畫一株植物開始。大自然的花草樹木，就像是陪伴在我們身邊的朋友，無時無刻不在裝點(diǎn)我們的生活。孩子們用畫筆描繪對生態(tài)環(huán)境細(xì)致入微的感知，線條勾勒之間表達(dá)了孩子們愛綠護(hù)綠的希冀，色彩交錯里又透露著童年繽紛的想象！
我心倡議綠
老師們通過各種形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的'由來、植樹的意義和愛護(hù)小樹苗的常識……讓孩子們認(rèn)識到環(huán)保的重要性，將綠色的種子灑在孩子們的心里。孩子們在校園里認(rèn)真觀察樹的特征，仔細(xì)了解樹的名稱，并且發(fā)揮想象力，精心制作了植物介紹卡，展示自己的學(xué)習(xí)收獲。
守護(hù)那片綠
早春三月，鶯飛燕舞，3月xx日上午，上街xx小學(xué)的學(xué)生志愿者迎著和煦的春風(fēng)，開展了“春生萬物，護(hù)綠先行”為主題的植樹節(jié)志愿者活動。
同學(xué)們與老師一起在學(xué)校為小樹苗澆水、施肥、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護(hù)綠化等，為春天種植希望，也為地球母親添上了一抹亮麗的綠色，用自己的實(shí)際行動為美化環(huán)境、綠化學(xué)校貢獻(xiàn)出一份力量，守護(hù)心底的那片綠！
三月，數(shù)九寒冬盡，春暖花開始，當(dāng)植樹節(jié)遇到雷鋒月，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，這是植樹節(jié)與雷鋒月相遇的故事，這是我們與三月的故事，在這里，xx小學(xué)的學(xué)子以實(shí)際行動，書寫新時代雷鋒故事，爭做新時代好少年！
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)5
20xx年3月12日，是第xx個全民義務(wù)植樹節(jié)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識，傳遞環(huán)保理念，第四小學(xué)開展了“播撒綠意，擁抱春天”主題活動。
探究植物創(chuàng)意名片
隊(duì)員們通過書籍、網(wǎng)絡(luò)獲取信息，對植物進(jìn)行深入探究，制作出獨(dú)一無二的植物創(chuàng)意名片。
師生共育種下希望
在輔導(dǎo)員們的呼吁下，隊(duì)員們認(rèn)識到“愛綠護(hù)綠”的非凡意義，細(xì)心為教室內(nèi)的'植物澆水護(hù)理，把學(xué)習(xí)環(huán)境建成了“綠色小氧吧”。隊(duì)員們還在家中種植自己心儀的盆栽，在家長的指導(dǎo)下為綠植修剪枯葉、松土養(yǎng)護(hù)、澆水培植。
用心澆灌守護(hù)美好
隊(duì)員們自發(fā)建立了中隊(duì)綠化角，熱情地捧出精心挑選的盆景擺放在教室一角，既美觀又綠化。
“十年樹木，百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙，第四小學(xué)將以本次植樹節(jié)為契機(jī)，號召全體學(xué)生從小樹立主人翁精神，增強(qiáng)環(huán)保意識，并決心把愛綠護(hù)綠的行動融入到生活中的每一天，踐行紅領(lǐng)巾的使命，爭做新時代好隊(duì)員。
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)6
為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的環(huán)境，XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，結(jié)合學(xué)雷鋒活動月組織開展了“行動起來，爭做護(hù)綠小使者”為主題的植樹護(hù)綠活動。
3月12日上午，天公作美，晴朗和煦，春色獨(dú)好。滿懷著好心情，學(xué)校六年級的同學(xué)們和老師們在校園進(jìn)行全面的.清潔行動。有的拿起鐵鍬為樹木松土，有的拿起了垃圾桶，為綠地清理白色垃圾；有的拿著抹布，清潔活動器械；還有得相互合作清運(yùn)垃圾�？鞓返纳衔�，熱火朝天的場面贏來老師和同學(xué)們的連聲夸贊。
本次活動以愛綠護(hù)綠為載體，使廣大學(xué)生在活動中增強(qiáng)了綠化意識和環(huán)保意識。學(xué)校還通過櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等手段對植樹造林，愛護(hù)樹木，美化環(huán)境做大量的宣傳，各中隊(duì)積極完善自然角，號召隊(duì)員們從我做起，從小事做起，做綠化、凈化、美化環(huán)境的有心人，共創(chuàng)綠色和諧校園。
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)7
春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)！本月我們將迎來又一個節(jié)日——3月12日植樹節(jié)。為了讓同學(xué)們與大自然直接“對話”，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受保護(hù)環(huán)境的意義，激發(fā)其熱愛大自然的情感，我校積極開展了植樹節(jié)系列教育活動。
植樹節(jié)系列活動回顧
一、國旗下講話
三（3）中隊(duì)的王xx同學(xué)，在國旗下倡導(dǎo)大家積極行動起來保護(hù)花草、樹木，一起來美化、綠化我們的校園。
二、植樹節(jié)主題班會
在班會課上，各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展了植樹節(jié)主題班會，帶領(lǐng)同學(xué)們了解了植樹節(jié)的由來，明白了一棵樹的價值，讓孩子們學(xué)會從小事做起，養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的`好習(xí)慣。
三、環(huán)保實(shí)踐活動
在老師和家長志愿者的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員們開展了形式多樣的環(huán)保實(shí)踐活動。
01、小手撿垃圾，環(huán)境更美麗
為進(jìn)一步提高小學(xué)生環(huán)保意識、增強(qiáng)小學(xué)生的身體素質(zhì)，我校五（3）中隊(duì)全體少先隊(duì)員在班主任李xx老師的帶領(lǐng)下，從xx鎮(zhèn)中心小學(xué)出發(fā)，沿xx街至體育公園開展了徒步撿拾垃圾的公益環(huán)�；顒印�
02、走進(jìn)水質(zhì)凈化廠，做環(huán)保小衛(wèi)士
為了培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，了解更多關(guān)于污水處理的科學(xué)知識，提高學(xué)生珍惜水資源的環(huán)保意識，更好地向社會宣揚(yáng)保護(hù)水資源、節(jié)約用水的環(huán)保理念，我校部分少先隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下，前往xx錦廈三洲水質(zhì)凈化廠參觀學(xué)習(xí)，在這里開展以“走進(jìn)水質(zhì)凈化廠，做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的校外實(shí)踐活動。
03、勞動實(shí)踐菜地
高年級同學(xué)在輔導(dǎo)員們的指導(dǎo)下，在勞動實(shí)踐菜地進(jìn)行了新一輪的播種。在自己勞動自己收獲的過程中，增強(qiáng)植綠護(hù)綠的意識，學(xué)會做好一名“綠色宣傳員，環(huán)保小衛(wèi)士”。
“十年樹木，百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙，xx中心小學(xué)將以本次植樹節(jié)為契機(jī)，號召全體學(xué)生從小樹立主人翁精神，增強(qiáng)環(huán)保意識，并決心把愛綠護(hù)綠的行動融入到生活中的每一天，踐行紅領(lǐng)巾的使命，爭做新時代好隊(duì)員。
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)8
陽春三月，草長鶯飛，在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們迎來了第xx個植樹節(jié)！一年之計(jì)在于春，十年之計(jì)在種樹。為了讓同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)身邊的草木，珍惜綠水青山，xx小學(xué)利用3月xx日至xx日這幾天，特開展了本次護(hù)綠活動。
主題學(xué)習(xí)，了解植樹節(jié)
植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。
1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
童聲齊唱，曲中春意濃
三月里春風(fēng)吹，河岸上蝴蝶飛，小朋友，排好隊(duì)，老師來指揮。
你澆水，我施肥，誰也不喊累，一棵一棵又一棵，小樹也排隊(duì)。
制作掛牌，畫出護(hù)綠情
高xx小朋友：有了樹木就有森林，有了森林就有我們的家。
李xx小朋友：愛樹，愛花，愛草。
付xx小朋友：我和小樹一起長大，愛小樹。
保護(hù)森林，人人有責(zé)
呵護(hù)樹木，與它共成長
同學(xué)們學(xué)習(xí)了“三埋兩踩一提苗”的科學(xué)植樹方法和農(nóng)具的使用，體驗(yàn)了挖土、施肥、澆水、除草等活動，與中意的`樹結(jié)為朋友，并給小樹掛上自己做的掛牌，與自己的小樹苗合影留念。
通過此次植樹節(jié)護(hù)綠活動，培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識，增進(jìn)了學(xué)生建設(shè)綠色校園的責(zé)任感，加強(qiáng)了學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)意識。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們愛護(hù)大自然的一草一木，用實(shí)際行動做愛護(hù)樹木，愛綠護(hù)綠的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)9
早春三月，草長鶯飛間春天已經(jīng)悄然向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的希望和熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，xx小學(xué)提倡在這個“多一片綠葉，多一份溫馨”的綠色季節(jié)里，讓孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感。
手繪春天，與綠同行
為了迎接植樹節(jié)的到來，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，我校舉行植樹節(jié)繪畫活動，各班學(xué)生奇思妙想，大展身手，繪制出了一幅幅美麗的作品，表達(dá)了他們對綠色生命的敬畏！
擁抱春天，播種綠色
樹木對于人類的生存，對于地球的生態(tài)環(huán)境，都是起著非常重要的作用。
“知恩于行，感恩于行”。為了我們共同的地球家園，“環(huán)保小衛(wèi)士”們親手種下一棵棵小樹，與小樹一起成長！
清撿垃圾，倡導(dǎo)文明
人類只有一個地球，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。五年級的`孩子們在老師的帶領(lǐng)下，開展了撿垃圾志愿服務(wù)活動。
“和風(fēng)漸送暖，春華催新生”，此次植樹節(jié)活動，我們播撒了一片綠蔭，也種下了“希望”的種子，將自己的理想與信念埋入地下，在這片土地茁壯成長。
“十年樹木，百年樹人”。希望在百年后，我們走在樹下也會不禁感慨：種下一棵樹，讓其生根發(fā)芽，收獲的不僅僅是一片陰涼，一片盎然的綠意，更是一種生生不息的傳承！
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)10
陽春三月，春風(fēng)拂面，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，讓孩子們感受了春天萬物復(fù)蘇的變化，激發(fā)愛護(hù)花草樹木的情感。近日，綏安中心幼兒園組織幼兒進(jìn)行植樹活動。
看！孩子們拿著灑水壺、小鏟子、小幼苗等，像一群快樂的小鳥嘰嘰喳喳，有的挖坑、有的扶樹、有的培土、有的灑水，熱鬧的場面溫馨而快樂�？粗⒆觽儏⑴c勞動的幸福笑臉，我們真切的'感受到了真正意義上的幸福。
本次植樹活動，帶給孩子們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止種幾顆樹苗這么簡單。共建和諧美好綠色家園愛護(hù)大自然，這不僅是我們每一個人的責(zé)任，也是我們每一個人的義務(wù)。所以我們要在所有孩子們的心里灑下一顆綠色的種子，讓保護(hù)環(huán)境的意識在他們的心中慢慢發(fā)芽，而他們的茁壯成長不僅需要我們平日的孜孜教育，還需要我們本身以身作則樹立良好的典范。
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)11
為了培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然的意識，東營區(qū)貝爾幼兒園師生及幼兒家長參加了由東營大眾網(wǎng)攜手東營市文明辦、理想之城聯(lián)合主辦的“藍(lán)天責(zé)任”植樹節(jié)綠化活動。
在植樹現(xiàn)場，孩子們及與家長積極參與活動，在在工作人員的指引下有序的簽到領(lǐng)取植樹工具，同時，幼兒園的老師們也通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來歷、植樹的意義，孩子們聽后都興奮地想要加入植樹的行列，與泥土做朋友，與小樹做朋友！
活動開始后，家長與孩子們積極配合，從選址、挖坑到種下一棵小樹，到給小樹填好土，澆上水，系上許愿紙。在大家的共同努力下，一棵棵小樹載著孩子們與家長的`希望扎根土地，茁壯成長。在理想之城錦蘭園植下一縷希望，同時許下美好心愿，愿寶貝與小樹一起茁壯成長。
此次的植樹活動不僅增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識同時也鍛煉了孩子的動手能力，同時也增進(jìn)了親子關(guān)系。“種下一抹綠，建理想家園”，給孩子們心中播種一顆綠色的種子，讓孩子們與“綠色”一起成長
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)12
陽春三月萬物蘇，植樹播綠正當(dāng)時。為增強(qiáng)少先隊(duì)員們愛綠、護(hù)綠的意識，為環(huán)境保護(hù)付出一份努力，在第xx個植樹節(jié)來臨之際，xx小學(xué)開展植樹節(jié)活動。
護(hù)綠小天使
知恩于行，感恩于行，為了我們共同的地球家園，同學(xué)們在自己的小區(qū)、社區(qū)、村落內(nèi)撿拾白色垃圾，為干枯的樹澆一澆水，保護(hù)樹木生成環(huán)境，用實(shí)際行動宣傳綠色健康環(huán)保的.生態(tài)理念。
共繪綠色夢
春風(fēng)十里，不及一抹綠意，孩子們用心描繪，繪出幸福，裝上快樂。共繪綠色夢，一起保護(hù)綠色地球村。
環(huán)保手抄報(bào)
同學(xué)們繪制了植樹節(jié)手抄報(bào)，總結(jié)了環(huán)保知識，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，同樣向身邊的人宣傳愛綠、護(hù)綠的知識。
春風(fēng)十里，不如一片綠意。此次活動不僅讓師生將愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境深植于心，踐之于行，還讓他們獲得了環(huán)保知識，增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識、生態(tài)意識。隊(duì)員們紛紛表示今后要主動參與到綠化環(huán)境中來，從身邊開始，做生態(tài)文明的使者，做植綠護(hù)綠的踐行者。
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)13
孟春之月，盛德在木。為秉承“親自然，共成長”的教學(xué)理念，落實(shí)五育并舉、加強(qiáng)勞動教育的特色舉措，引領(lǐng)同學(xué)們樹立“愛勞動、會勞動、懂勞動”的良好意識，xx縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)xx小學(xué)開展了“許美好愿望，獻(xiàn)綠色愛心”植樹節(jié)活動，讓同學(xué)們一起與大自然“對話”，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感。
01、植樹節(jié)日
xx小學(xué)愛綠護(hù)綠主題升旗儀式
升旗儀式中，xx小學(xué)四年級二班的王xx同學(xué)介紹愛綠護(hù)綠的重要性，號召同學(xué)們積極行動起來，呵護(hù)一棵小草，節(jié)約一張紙……爭做護(hù)綠使者，讓學(xué)生對“愛綠護(hù)綠”有更深的`理解。
班級開展植樹節(jié)主題班會
各班級召開植樹節(jié)主題班會，老師介紹植樹節(jié)的來歷和植樹造林的意義，將“愛綠護(hù)綠”的種子灑在每個孩子的心中。
02、愛綠護(hù)綠
老師組織同學(xué)們在班級內(nèi)裝扮植物角，通過自主認(rèn)領(lǐng)植物、為專屬植物起名字、了解植物特性、為植物澆水護(hù)理等等，提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感。
在學(xué)校的倡議下，學(xué)生們紛紛嘗試種植、澆灌一抹綠色，自己動手去感受生命的意義。
03、種下一顆綠色的種子
小小志愿者們清理綠化帶中的雜物，悉心照料校園內(nèi)外的植物，齊心協(xié)力，體驗(yàn)護(hù)植樂趣、掌握勞動技能、學(xué)習(xí)護(hù)綠本領(lǐng)，用實(shí)際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。
愿愛護(hù)樹木、保護(hù)地球的種子
在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、長大
學(xué)生用行動為環(huán)境添綠
用情感與自然對話
用愛意喚醒生命
用勞動踐行責(zé)任
將春天的一抹抹綠意
扎根于孩子們心中
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)14
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。春風(fēng)伴著暖陽告訴我們春天的腳步近了，一年一度的植樹節(jié)又來了，xx區(qū)第一小學(xué)的少先隊(duì)員們蓄勢待發(fā)，開啟了“‘植’此春色與你同行”植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動。
3月12日，是一年一度的植樹節(jié)，我們通過少先隊(duì)活動課讓隊(duì)員們了解了植樹節(jié)的來歷，明白了種樹的意義以及植樹造林的好處。通過宣傳植樹知識讓更多的同學(xué)熱愛自然，參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
隊(duì)員們親手制作了“植綠、護(hù)綠、愛綠”植物宣傳畫報(bào)和手抄報(bào)。用實(shí)際行動保護(hù)身邊的綠色，共同創(chuàng)建美好的綠色家園。
植一株新綠，予世界美好，經(jīng)過挖坑、培土、澆水，隊(duì)員們親手種下那一抹綠，在種植活動中增強(qiáng)環(huán)保意識，學(xué)會尊重生命，做一個有責(zé)任感的人。
尋找“大樹的指紋”
每一棵樹都有不一樣的皮膚，它們通過不同的方式裂開、生長，隊(duì)員們仔細(xì)觀察，了解樹皮紋理，用不同的材料拓印記錄下“大樹的指紋”，培養(yǎng)隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)自然之美！
我為小樹掛名牌
隊(duì)員們還詳細(xì)整理出了自己喜愛的樹木名稱、科屬、特點(diǎn)、價值等方面的.資料，圍繞“環(huán)保、美觀、節(jié)約”的主題，自己設(shè)計(jì)出外觀大方、美觀適用的樹木標(biāo)牌。并帶著精心準(zhǔn)備的樹木名牌，一一對照、仔細(xì)辨識，為樹木掛上漂亮的“身份證”，表達(dá)著對知識、對自然的熱愛，同時向人們傳播著自然的奧秘與訊息。
《禮記》有云：“孟春之月，盛德在木”。冬去春來，新芽咿呀冒出，是生命的開始，更是生命的延續(xù)。本次活動隊(duì)員們用情感與自然對話，用愛意喚醒生命，用勞動踐行責(zé)任，將春天的一抹抹綠意扎根在自己的心中。
植樹節(jié)主題活動簡報(bào)15
又是一年春草香，陽春三月植樹忙。3月xx日上午，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)組織師生開展“植樹造林添新綠、綠化祖國我先行”植樹節(jié)系列活動。
該校利用國旗下講話，積極宣傳植樹造林，綠化祖國的責(zé)任意識。在黨員教師志愿者的`帶領(lǐng)下，優(yōu)秀少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍在國旗下集合，共同參與植樹節(jié)啟動儀式，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支書書記、校長xx為隊(duì)員們講述植樹節(jié)小知識，倡導(dǎo)隊(duì)員們愛護(hù)我們優(yōu)美、整潔的環(huán)境。
班會課上各中隊(duì)輔導(dǎo)員向?qū)W生們介紹了“植樹節(jié)“的由來、植樹節(jié)的意義以及如何愛護(hù)小樹苗。
植樹現(xiàn)場，黨員教師率先垂范，少先隊(duì)員爭先恐后，大家熱情高漲，干勁十足。挖坑鏟土、扶苗培土、圍穴澆灌、夯實(shí)土層，整個現(xiàn)場處處都是大家忙碌的身影。一棵棵小樹挺直了身資，植樹人臉上也露出了笑容。
這次植樹節(jié)實(shí)踐活動，既美化了環(huán)境，陶冶了同學(xué)們的情操，還增強(qiáng)了他們對勞動意義認(rèn)知，為學(xué)校開展生命教育和勞動教育奠定了基礎(chǔ)。
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