學寫傳記八年級上冊作文題目自擬

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學寫傳記八年級上冊作文題目自擬，歡迎大家分享。

學寫傳記八年級上冊作文題目自擬1

　　鄙人姓鄒，年芳十四，與眾女子所不同，性甚異，能靜能動也。

　　面前的'鏡子，照著一女子，有著濃眉大眼，著五邊形金絲眼鏡，八字型的流海，小小的耳朵，偏圓的瓜子臉。笑起來一邊有淡淡的犁窩。試問此人謂何人?正是鄙人。

　　雖貌不出揚，亦無天籟之音，仍有長處。鄙人天性散漫，最喜游山玩水。賞山水之奇麗，觀云霞之多端也。六年級時，常與好友一同邀約。然天之炎炎，花垂其嬌首，鳥不見其影，蟬嘶力鳴叫，街路無一行人，諸此景象仍不改鄙人之心，始一往焉，見友人之時，見其久久未到，于樹蔭下佇足等待，始終不見其行。待天色己晚，不得已返回室中，通話問之：“吾待汝許久，奈何汝不至呼?”答曰：“甚矣，汝之不慧，天之炎炎，不懼乎?終了通話，無耐搖首。夜晚時分，承月色入戶，亦欣然起行，外出觀夜色。

　　鄙人能靜能動，靜時，醉于書海，閱書數(shù)卷，仍不覺倦。大考前夕，尚未溫習，仍捧二書，細細品讀，然時之流逝不改吾心。

　　獨一人時，滴水聲能覺，風聲能聞。面向書架揚言讀盡。欲承書之快，無能自拔。一書終了，意猶未盡。此外他人談吐時，吾亦一聲不聽，話后再語，時而不自信。動時，常喜上眉稍，笑不合擾，猶如孩童般，蹦蹦跳跳，外出瘋玩，判若二人，興起漲紅臉頰，臉上發(fā)熱。偶遇好友，好友甚異：“是汝焉?如此不同，往日極靜，是汝錯認乎?吾大笑：“未嘗不是!”吾亦愛收藏文具。筆與橡皮者甚愛不已，入吾之室，推看抽屜。必驚，筆者，各式各樣，形態(tài)不一，若動物，若食物。橡皮者，干奇百怪，繚亂花眼，愣大半日，常事也。吾之生辰，七月又七，乍看無異，略顯尋常，然想農(nóng)歷，牛郎織女，鵲橋相會之日也。

　　吾之性甚異，能靜能動，奇女也子也。與眾女子所不同，現(xiàn)今汝可識吾乎?

學寫傳記八年級上冊作文題目自擬2

　　我的同桌小聰。皇甫作為姓氏十分獨特，據(jù)說源自西周時期一個高級武官。要是在古代，我的同桌還是個貴族呢!

　　皇甫昊聰?shù)拈L相倒也頗有貴族的氣質(zhì)：鼻子高挺，眼睫毛又長又濃，眼珠黑黑的，圓溜溜的。就這幾樣，完全可以用一個詞來概括——秀氣。

　　外秀當然還不夠，皇甫的內(nèi)秀也令人刮目。他的學習成績一直不錯，每一科都很優(yōu)秀，而且，他也十分樂意幫助人。作為同桌，我是最大的“受益者”。每次遇到聽不懂的知識點或不會的題，我就直接找他詢問。而他三言兩語的“點撥”，瞬間令我開竅，連說：“謝謝，謝謝�！彼�也很神氣，一副“應該如此”的面孔。

　　皇甫同學的字也很值得一提，遒勁有力。快速運筆時，他手中的筆好似一把鋒利的刀子，險些把紙劃破;一筆一劃書寫時，行云流水、飄逸瀟灑，寫出的字像字帖一樣工整。我同樣敬佩他的書法字，柔中帶剛。像我這樣，拿起毛筆就手抖的人，只有羨慕的`份了。

　　作為三組組長，皇甫同學就像是我們組員的“公仆”。最近，老師安排每一名同學都要畫一幅思維導圖，因為時間緊任務重，大家都犯難了�；矢ν瑢W勇挑重擔，在最短的時間制作了一幅精美的導圖給我們示范，解了大家的燃眉之急。類似像這樣的受苦受累的活兒，一般都是他來“出頭”，而且無怨無悔、心甘情愿，怎能不令人信服。

　　他對于我的影響也很深遠。記得一次自習課，我們都在寫一篇有關(guān)古詩詞的語文小卷。一上手，我就來了興趣，飛快地書寫起來。但是寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)題量好大呀，隨即有了一點點泄氣。這時，耳邊傳來刷刷地書寫聲音，我瞥向皇甫同學一側(cè)，他仿佛在和我展開競賽一樣，全神貫注地答著題。好吧，在組長的帶領下，我也不能落后啊!一場答題競賽展開了。時間一分一秒地過去了，當下課鈴響起時，我也同時完成了小卷的答題，心中也不免對組長的示范引領表示敬佩。

　　這就是我的同桌——皇甫昊聰，一個樂于助人，能影響我們共同進步的人。

學寫傳記八年級上冊作文題目自擬3

　　一談到奶奶，你也許就會想到那些整天在家里洗衣服、做飯、擦桌子、擦地、照顧孩子的家庭婦女�？墒俏业哪棠叹筒煌�，她可以稱得上是一位潮流奶奶。

　　潮流一：喜打扮

　　每天早上，奶奶都會坐在鏡子前，仔細地端詳自己的臉。先小心翼翼地打開粉底盒，輕輕拿出粉餅，細心地蘸上粉，在臉上慢慢地抹。然后拿出眉筆，勾出兩條又彎又細、又黑又尖的眉毛。她又精挑細選地拿了一支口紅，問我：“你說奶奶涂這個顏色好看嗎?”“好看，好看!”她便笑得合不攏嘴。

　　等化完妝，她又在衣柜里翻天覆地地搜索一通，用“上天入地求之遍”來形容都不為過。然后她就在鏡子前面一件一件地試，穿上這件，說：“不行，這件顯得太胖了�！庇衷囋嚹羌�衣服，說：“不行，這件衣服穿起來顯得太黑了�！笨吹侥棠滩粎捚錈┑�.樣子，爺爺都忍不住了，說道：“別把鏡子累倒了�！蹦棠虆s說：“我只是想當一個緊跟潮流的奶奶�！笨偟冒雮�多小時以后，她才能翻到自己心儀的衣服，心滿意足地穿在身上后，還要在鏡子前面精心地整理一番，才樂呵呵地出門。

　　潮流二：愛社交

　　我說出來你可能不信，我奶奶在某個社交平臺有一千多個粉絲!她平時沒事發(fā)發(fā)視頻，發(fā)張照片，唱個歌……沒事去愛心涼亭做涼茶、湯，和同齡人聊會天。

　　潮流三：樂追星

　　別以為我奶奶年過六十，就不喜歡追星，你要是和她談明星，她能夠說出來的明星的名字，恐怕比你還多呢!有時電視機里播放著明星演唱會，她就在電視機前寸步不離，發(fā)呆一樣地看。不是高舉雙手，為歌星歡呼加油，就是旁若無人，大聲跟著里面的明星唱起來，再要不就是聽著節(jié)拍，忘乎所以地手舞足蹈起來。

　　其實，奶奶喜歡潮流我也能夠理解，我想她也只是為了在這個不斷變化的世界里不落伍，追逐屬于自己的潮流，永遠留住自己的年輕漂亮。

學寫傳記八年級上冊作文題目自擬4

　　我的母親今年三十多歲了，是一名大學教師。在我人生的十三個春秋之中，她一直陪伴著我，是我堅強的后盾、堅實的保障與永遠的依靠。

　　我的母親在青少年時，學習成績非常優(yōu)異，初中時經(jīng)�？寄昙壍谝�，高中也是出類拔萃的。在平時，她非常關(guān)心我的學習。雖然從不要求我一定考多少分，但是對學習的過程要求很嚴格。母親經(jīng)常檢查我的作業(yè)，往往輕而易舉地就能發(fā)現(xiàn)一些錯誤，引導我改正。她的.敏銳和智慧經(jīng)常讓我佩服得五體投地。她還會留意我的學習狀態(tài)，讓我一直在正確的道路上前行。記得在小學四年級時，有一段時間，我的學習成績不盡如人意。母親通過我的作業(yè)和課本，推斷出問題出在課堂上。她沒有嚴厲地批評我，而是與我談心，幫我一起分析。了解到我上課很浮躁后，推薦我閱讀幾本優(yōu)美的散文集和寫青春、未來的書。后來，我的心漸漸地變得平靜，也進一步樹立了自己的學習目標。母親告訴我，在課堂上最重要的就是聽老師講課，要跟上老師的思路，不要被周圍的同學所影響。上課不認真聽，下課需要花好幾倍的時間才能補回來。她與我分享了幾種她在上初中時覺得好的學習方法，供我參考。最終，在我和母親的共同努力下，我的學習問題被解決，在期末考試中取得了十分優(yōu)異的成績。我明白，這其中也有母親的一份功勞。

　　在生活上，母親也在無微不至地關(guān)心我、照顧我。她每天早上早起給我做好早餐，叫我起床;中午讓我好好休息，保持充足的精力;放學時總是在門口耐心地等候。不論嚴寒酷暑，不論刮風下雨，母親的聲音與身影每天溫暖著我，讓我有安全感，有依靠。我也總是對她微笑著，不嫌她煩瑣，也不沖撞她——我明白，她做的一切都是為了我，我已成為她生命中的一部分。

　　母親還是一個非常幽默的人，她說的話經(jīng)常讓人不自覺地大笑。我們在生活中更像是無話不談的朋友，經(jīng)常分享身邊發(fā)生的趣事。讓我也成為母親的“守護者”，陪伴她共同經(jīng)歷生活的風風雨雨。

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