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小學生寫人作文優(yōu)秀

時間:2024-05-15 09:20:56 小學生作文 我要投稿

小學生寫人作文優(yōu)秀

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學生寫人作文優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

小學生寫人作文優(yōu)秀

小學生寫人作文優(yōu)秀1

  今天,我來介紹我的姐姐王夢娟吧!

  她一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,一張小巧的嘴巴里鑲著一顆顆珍珠似的牙齒。她很愛美,最喜歡穿粉紅色的衣服。

  姐姐今年十歲了,上五年級,在面沖小學。她的愛好是唱歌、寫作文、臭美,她每次都要打扮得很漂亮。

  有一次,我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一歲,我和小狗正玩著,姐姐摸它,剛摸一下,我家小狗就沖著姐姐叫,我在旁邊哈哈大笑。姐姐嚇得蹦到床上,小狗也跟了上去,結(jié)果,小狗蹦不下來了。我就站起來抱小狗去玩,姐姐生氣了,嘴撅得都能掛住一個油瓶。不過,姐姐在笑的時候,眼睛會瞇成一條線,很好看。她若一哭,淚水就會流進衣服里,能把衣服都流濕,姐姐這時就會趕緊換衣服。

  還有一次,姐姐睡覺的'時候,我偷偷給姐姐畫胡子。姐姐起來了,照了照鏡子,問:“這是誰干的?”我說:“是我干的。”姐姐說:“看你的眼神就不像是你干的。”我就在那兒哈哈大笑。

  你瞧,我的姐姐是不是很可愛?

小學生寫人作文優(yōu)秀2

  我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。

  我經(jīng)常去小伙伴家玩,每次進門口,都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進小伙伴的房間,看著小伙伴靈活來自:手指在琴鍵上劃過,琴鍵高低起伏,動聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的.境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來,也能彈出一首動聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。

  一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見小伙伴先仔細的觀察著水仙花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個丑八怪似的,這個不像,那個也不像。

  我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!

小學生寫人作文優(yōu)秀3

  他生活在一個幸福,歡樂的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。

  他只有6歲就懂得了人世間的'愛有多偉大。

  一天,我走在放學的路上,天上突然下起了大雨,在我奔向家門的同時,我忽然看見了鄰居家的小弟弟,在雨中好像思考著什么,這時,他全身濕透了,我準備把傘借給小弟弟用,可他又嘲家中跑去,懷里好像抱著什么。之后我才明白,那原先是生命垂危的小貓,他媽媽最厭惡小動物,可他為了救它,不顧家人的反對,救了小貓。這真讓人敬佩,盡管他只有6歲。

  人間處處有真情,只要我們都有一顆善良,純真的心,這個世界將因我們而變得完美。

小學生寫人作文優(yōu)秀4

  我的小表弟叫鄭xx,今年2歲半了。小臉紅撲撲、胖嘟嘟的`?蓯鄣男∧樕嫌幸浑p圓溜溜、水汪汪的大眼睛,可愛極了。

  過年了,我和媽媽、爸爸看我姥姥,車停下來,小表弟跑了過來。小眼睛瞅瞅那個、看看這個。我提著媽媽買的零食,小表弟跑到我跟前,拽著袋子不放手了。

  “到屋里吃好嗎?我自己提。“我蹲下來,拉著他。

  “不,吃……“拽著不讓我動了。我只好讓他幫我拽著走。哎,真是個小讒貓。

  走到屋里,使勁地拽過袋子,兩只小手扒來扒去,找到一個棒棒糖,自己撥開了,給了我。“小貴乾,真好!拔冶Я怂幌。他笑瞇瞇地看著我。他知道我在表揚他了。

  我們在外面玩,他一手拽上我,一手拽上媽媽就拉我們走。他才到我大腿呢。“你干嗎啊,別拽!

  舅舅解釋說,他讓你們到我們家。他看著他爸爸笑了,使勁地拉著我們往他家的方向走。他家到了,放了我們自己跑了。我看見小表弟在沙發(fā)上擺弄什么玩意,仔細一看,他在把麻將抱到桌子。

  “哦!原來你想玩麻將啊。你會嗎?“

  小表弟走過來說:“哥哥,來玩麻將吧!

  會玩什么啊,當積木擺吧,我想。走到桌前一看,夷,你還別說,他坐在那兒還真像那么回事呢,把麻將擺在自己面前,讓我也像他那樣擺,小樣子可愛極了。我和小表弟玩的真好。

  我喜歡我可愛的小表弟。

小學生寫人作文優(yōu)秀5

  大概一聽標題,你就猜出我寫的是誰了,可我還是忍不住要將她細細地描繪一番。

  老師的頭發(fā)很濃密,而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬,卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美,卷曲著環(huán)繞著她那小的耳朵,一對明亮有神的眼睛上架著一副藍色邊框的眼鏡架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起來便露出兩排細小的牙齒,白白的,亮亮的,個子不算高,和我一樣,胖胖的。

  真懷疑班主任是不是超人,因為她可是會變身的,什么?你不相信,不信咱就一起來看一看。

  一、漂亮的班主任

  相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細了,那么,你有沒有看出她是一個大美女呢?她應該是教我們的女老師中最美的一個了。

  二、負責任的班主任

  我班的班主任可是很負責任的,每次勞動的時候,她都和我們一起干,還讓我們把要勞動的地方弄得干干凈凈。

  三、孩子氣的班主任

  為什么說班主任孩子氣呢?聽我說說下面的故事你就知道了。

  有一天,我們正在炎熱的'太陽底下割草,而那草叢中藏著一些蟲子、死鳥等,散發(fā)出一種腐臭的味道。突然,我挖出一條又粗又長的蟲子來,老師尖叫起來,還跑到十幾米遠的地方去。體現(xiàn)她孩子氣的地方還有很多,比如:瞧,她正因為語文老師布置寫她的作文而生氣去找語文老師呢!

  四、親和的班主任

  班主任很親近人的,平時我鞋上的花掉了,她會告訴我;我書掉了,她會幫我撿;我生病了,她會帶我去看醫(yī)生。

  怎么樣?是不是感覺班主任特像超人哩!總體來說,班主任是一個相當不錯的老師啦!

  畢業(yè)之際,我真的有說不盡的話想要對老師說。雖然他做了一年的班主任,我們之間的情誼比一座橋梁還要堅固。還記得她剛來的時候,不知為什么,她是唯一一個讓我們沒有畏懼的老師。

  根據(jù)我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計算,我們還有大約三十八天就畢業(yè)了,除去周六周日,我們在一起的時間還剩下大約二十五天了,我們要珍惜與老師在一起的每分每秒。

  最后,祝老師您天天開心,健健康康,工作順利,青春永駐。

小學生寫人作文優(yōu)秀6

  一天,剛上中學的李成葉去軍訓。晚上,他看見夜晚那黑乎乎的天空中一個巨大的隕石從天而將,“咚”的一聲巨響隕石沖到平時做蛙跳的中心點。(給人物起名字讀起來更親切了,好!)

  李成葉很好奇,就跑到蛙跳的中心點,他看見一個大坑中冒著煙,跳出一只巨大的公雞,李成葉說:“我們能做好朋友嗎?”公雞說:“當然可以!崩畛扇~對公雞說:“我想回家。”公雞說:“沒問題。”公雞輕輕扇扇翅膀,讓李成葉坐在自己巨大的`身子上。

  這時,公雞走了十步,李成葉就發(fā)現(xiàn)自己在離家還有兩公里的大京華十字路口。好多人過來圍觀,有一個路過的人一見到公雞就大喊:“快看,公雞頭上著火 啦!痹瓉硭压u那巨大火紅的雞冠當成了一團火焰了,他拿來一大盆水,因為太重了,把水打翻了,自己反而淋成了“落湯雞"。(你的想象力太有趣太搞笑 了,大公雞的特點表現(xiàn)的很自然)

  公雞不一會就走到家了,跟這只公雞相處了兩天,我發(fā)現(xiàn)這只世大的公雞可不一般,它只吃一個粽子就可以拉出一大袋金幣,這可太神奇了。就是它一扇翅膀 就像起了十二級的大臺風。還有它的長得太大了,至少有幾噸重,無論走到哪里,只要稍微用一點力,就會“咚咚”地響,地面就像是出現(xiàn)了超級大地震一樣。

  有一天,公雞說:“我要回家了,再見!崩畛扇~說:“你家在哪里?”公雞說:“我在火神星,我飛回去就可以了!崩畛扇~說:“再見!惫u戀戀不舍地飛上了天空。

小學生寫人作文優(yōu)秀7

  我的哥哥他十分的疼我愛我,當然我也是。

  我清清楚楚地記得,那次在去姑姑家里里,我剛進門就被門口的一只兇猛的狼狗給嚇得冷汗直流。當姑姑對我說它是被麻繩系著咬不住我的時候,我才放心地進了門。

  等姑姑和爸爸媽媽談天說地時,我小心翼翼地來到離門口六米處,拿著剛買的炮點燃后扔到了正在午睡的狼狗身旁,嚇得它毛骨悚然,發(fā)出一聲聲的哀號,一邊叫一邊跑,而我卻神采飛揚地蹦蹦跳跳,發(fā)出“咯咯”的笑聲。它突然回過頭來,氣惱得火冒三丈,不停地向我走來,不停地掙扎著,試圖把繩子弄開,不停地發(fā)出“汪汪”的怒吼聲。

  突然,系著的繩子被掙開了,它拼命地向我奔來,我傻眼了,只見哥哥不知什么時候跳了出來,用手護送著我的`身體,狼狗才算停了下來,但仍氣惱地沖哥哥大叫,哥哥像嚇得全身像施了定身法似的,一動不動,手僵硬得跟木頭似的,因為我此時一直在背后托著他,所以我能感覺得出來。就在這個時候,姑姑和大家聽到犬吠聲都急忙跑了過來,及時地捉住了狼狗,把它捆了起來。

  我的哥哥,是個勇敢的哥哥。

小學生寫人作文優(yōu)秀8

  我的弟弟,他今年4歲。你別看他小,他可淘氣的很呢!因此,我也叫他“搗蛋鬼”。

  我一聽到敲門聲,我以風一般的速度將我的玩具柜門給鎖好,再把房間門給關(guān)好。`(*∩_∩*)′確保萬無一失!這才去給弟弟開門。要不讓他一瞧見,可就糟蹋了。

  弟弟一進門,馬上直奔食品柜,然后用熟練的動作,把我的巧克力餅干拿出來,左手拿著盒子,右手拿著巧克力餅干大口大口地吃起來。只要你靠近他,他準會把巧克力餅干和巧克力抱緊。轉(zhuǎn)過身子,說:“這是我的,不給你吃。還不停地朝你翻白眼。

  看著他嘴巴一張一合,吃的津津有味,我呢?口水飛流直下三千尺。要知道我那心愛的巧克力餅干,連我自己都不舍得吃的餅干,眼看著這樣被這個“搗蛋鬼”吃得一干二凈,我只好不理他,就打開電視,看起動畫片來。

  這回,弟弟喝足吃飽了走過來懇求我說:“哥哥,我想看《奧特曼》的.碟子!卑Γ〈笕瞬挥嬓∪诉^,誰讓我是他哥哥呢!于是,我只好給他放碟子?吹骄实牟糠炙吞饋碚f:“奧特曼加油,快把怪獸給趕跑!”要是奧特曼輸了,就喊道:“你這個奧特曼真沒用,氣死我了。”他看得全神貫注,眼睛眨都不眨一下?赐炅司托÷暤泥止局鴦偛趴吹膬(nèi)容。

  吃好了,看完了,該玩了,他趁我不在時就跑到我房間把我的玩具柜的門打開,只聽見啪的一聲響,我馬上跑到房間里,一看,原來是“搗蛋鬼”把我的變形金剛擎天柱的頭給扭斷了,這下我可忍無可忍了,沖過去大罵起來:“你這個‘搗蛋鬼’,討厭的家伙,竟把我變形金剛擎天柱的頭給弄斷了。”弟弟大哭起來。爺爺走進來說:“怎么了,怎么了。”弟弟喊道:“哥哥罵我。”爺爺一聽就說:“你是哥哥,應該讓著弟弟一點!

  唉!這個“搗蛋鬼”,真淘氣,我真當他沒轍了。

小學生寫人作文優(yōu)秀9

  我們身邊有許多小能人,如:數(shù)學之星王梓旭,語文霸王高文心,英語狂人戴子剛。我最喜歡我們班的體育健將。

  我們班有個體育健將,他不僅跑步好,跳遠還得過一等獎。他是一個成績良好,外貌平淡的小男孩,他叫陳佳潤,留著一個蘑菇頭,水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的.夜明珠,吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說是劉翔給他的。

  我記得四年級時,他參加了學校的體育300米長跑。經(jīng)過幾天的訓練,他就代表我們班去比賽了。

  “啪”的一聲,比賽開始了!靶⑾琛币婚_始就沖到了第一名,可是不一會兒第二名、第三名都追了上來。他們爭先恐后。到了拐彎口時,陳佳潤像被磁鐵吸住了似的,貼著邊以飛快的速度,甩開了對手,身后形成了一條長長的霧龍。我們四(2)班扯著嗓門大喊:“陳佳潤加油,陳佳潤加油!辈灰粫䞍,陳佳潤到達了終點,他向后一看,沒一個人影兒。

  有一次,我跳遠,怎么也跳不到2米。正巧,我碰到了陳佳潤,他很有耐心地教我跳遠的技巧。不一會兒,我試了一下,果然跳到了2米, 開心得一蹦三尺高。

  陳佳潤是我們班的體育健將,他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛他。

小學生寫人作文優(yōu)秀10

  武林高手出,我班“牛人”。說到我們班的牛,可以說大家都知道,大家都知道,大家都不豎起大拇指。哈!你可能不相信你說的話。我給你介紹一下吧!

  開心果班長

  每個班都有一個幽默的角色。給我們班帶來歡樂的人是誰?看,她來了。幾個同學笑著圍在她身邊,嘴里嘟囔著什么。“你在說什么?”我也起床了!爸i語,你也來了!嗯!什么情況下0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當然是在錯誤的時間!哈哈,我一定是對的!蔽抑苯亓水,不假思索!安徊徊徊.錯了,想想吧!5大于0。是的,0大于2,2大于5?這怎么可能?經(jīng)過一番沉思,班長終于宣布了答案:“答案是這里省略了幾個字!薄鞍。e賣關(guān)子了,話說不了一半,你就焦慮吧!”經(jīng)過一番軟磨硬泡,終于知道了答案。原來是用石頭剪刀布的'時候!拔以趺礇]想到呢?”“你真是,啊!說你什么好?算了吧!這位小姐大人不記得小人了。為了我們的同學,就……”班長還沒說完,就應該追了。

  展開后,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于不跑了。幾個人看著我,我看著你哈哈大笑。正是因為有了這樣一顆“開心果”,我們的學校生活才會更加豐富多彩。

  藝術(shù)人才副主管

  這個副組長在我們班的“藝術(shù)界”很有名氣。我記得那次,她畫完畫來找我,抓起我手里的鉛筆:“讓你看看什么是真畫!敝,她在紙上畫了一幅畫,和老師畫的一模一樣。看完之后我對她贊不絕口,她也不謙虛。她向我揮揮手,說:“沒什么!”當然她學習也不錯,考試成績也比他們組長好!

  怎么樣,我們班特長生的每個“牛”都不是“!保

小學生寫人作文優(yōu)秀11

  小鳥為藍天歌唱;魚兒為河水歌唱;牛兒為田野歌唱……,這些動人的音符像波濤一樣涌入我的心田,我也想為親愛的媽媽唱首歌! 

  我的媽媽雖然出生在東北,卻長得很清秀,性格也非常和藹可親呢!在媽媽的眼里,我是一個永遠也長不大的小孩子。記得前一段時間,很多地方遭遇了罕見的霧霾天氣。隨著空氣質(zhì)量的變化,很多人在這場生態(tài)災難中感到身體不適,我也沒能逃過這一劫得了重感冒,感覺渾身上下酸疼無力,清鼻涕直流。這可急壞了視我如“珍寶”的媽媽,她急匆匆地從單位往回趕,到家以后立馬跑到陽臺上拿出了我小時候用過的澡盆,接了滿滿的一盆水讓我泡在里面,水溫溫的暖和極了!媽媽一會兒搓搓我的小腳丫兒,一會兒擦擦我的后背,而我只管懶洋洋地躺在澡盆里享受著這份溫暖。只要水溫降低一丁點兒,媽媽就立刻換上熱水,一盆接一盆。在寒冷的天氣里,只見媽媽的額頭上滲出了一滴滴汗珠,而我身上的`汗珠卻在瞬間溶化在了溫暖的水里,后背像泥鰍一樣又光滑又舒服,毛孔也都舒展開了,不舒服的感覺也隨著媽媽的汗水慢慢地消失了! 

  泡完澡以后,和媽媽躺在溫暖的被窩兒里聊起了天。偶然間發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角處長出了幾根白發(fā),用手輕輕的撥開媽媽的頭發(fā),我的心仿佛揪了起來,沒想到媽媽這么年經(jīng),白頭發(fā)竟然如此之多。我讓媽媽輕輕地躺在了我的腿上,為媽媽拔下一根根白發(fā)。這兒一根,那兒一根,這一根根白發(fā)無一根不濃縮著媽媽的愛,無一根不蘊涵著母愛的偉大! 

  媽媽對我的愛,就像那一根根白發(fā)數(shù)也數(shù)不清。☆D時,我的眼眶里充滿了感激的淚水,不由得在心里輕輕地哼起了那首母愛的頌歌《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

小學生寫人作文優(yōu)秀12

  爸爸,親愛的爸爸,我最親愛的好爸爸,是你把我從小帶到這么大,是你為我操碎了心,我真想對著天空高喊:“謝謝您,爸爸!我以后一定會好好報答你的!

  就在前一段時間,我生病了,弄了好多藥,但都不見好轉(zhuǎn)。于是,你擔心了,整夜睡不著覺,決定請假帶我去重慶的兒科醫(yī)院檢查治療,而且還拉上了二姨及二姨父。

  那是早上5點半,我們便坐車出發(fā)了,個多小時后,我們到了重慶。但兒童醫(yī)院在哪里呢?爸爸只得四處打聽,幾經(jīng)周折,我們終于來到了醫(yī)院。這里和家鄉(xiāng)的醫(yī)院完全不一樣,到處都是小孩,到處都是帶小孩來的大人,掛號處早已排成了一條長龍。好不容易輪到了我們,但醫(yī)生說要先初步檢查,爸爸和二姨父陪我完成初步檢查后,醫(yī)生說還要作胃鏡,但今天是星期四,而胃鏡只在星期三和星期五才能做,所以我們只有在這兒住一天了。趁著檢查的間隙,爸爸帶我去看朝天門。我看見一艘非常美麗的游船,不斷地有人上下,而且下來的人都很開心的樣子。我的心動了,剛巧有人來攬生意,我一問,嚇了一跳,一個人都要120元,真貴!可爸爸還是讓我去,而且還陪著我。多好的爸爸!

  第二天,開始做胃鏡了。第一個小孩直流鼻血,第二個小孩喉嚨受了傷,第三個、第四個……馬上就輪到我了,我擔心極了,我也會像他們那樣嗎?爸爸也緊張,也很擔心,但他卻強忍著,反而鼓勵我:“思齊,別怕,勇敢些,不會有事的!蔽铱匆,他的眼淚已掉下來了。

  這就是我的爸爸。在他的'不斷呵護和鼓勵下,我順利做完了各種檢查,開好了藥,回到了家。現(xiàn)在,我的病已好多了。

  爸爸,是你無私地給了我偉大的父愛,讓我得以茁壯成長。謝謝你,我最親最愛的爸爸!

小學生寫人作文優(yōu)秀13

  有一個人每天教你學習,有一個人每天關(guān)心你學習,有一個人每天為你開心或者擔心。他究竟是誰?告訴你,他是我們的老師。

  一到三年級。老師的形象深深印在我的腦海里。他是我們的老師洪。洪老師有一雙明亮的大眼睛。他不是近視,但他戴著一副黑框眼鏡。也許是為了酷。他喜歡穿白色運動褲和運動鞋。

  他很關(guān)心我們。每天下課后,他像個大男孩一樣和我們一起玩。我們被老師平時無微不至的關(guān)心感動了。記得那個夏天,一個陽光明媚的下午,我和同學在打羽毛球。汗水一滴一滴的往下掉,頭發(fā)衣服都濕透了。雖然天氣很熱,但每個人都玩得很開心。但是后來出事了。當時為了接球,我撓了撓腿。這時候,我開始感到一陣刺痛。我第一次試著給同學打電話的.時候,他們似乎都嚇得溜走了。我不得不一瘸一拐地回到教室。用水清洗,然后用創(chuàng)可貼貼住。我不在乎。我以為上完這課就好了。但是一節(jié)課下來,腿疼的更厲害了。尤其是站起來,很疼。我只好在座位上慢慢收拾東西,然后慢慢走出教室。我尷尬的樣子恰好被洪老師看到了。他焦急地問:“一切都好嗎?”“應該沒事,只是有點皮外傷!笔裁炊疾皇,傷的那么深,真了不起,來,我背你","不,我可以自己走回家!蔽一卮鸬馈:槔蠋煙o奈,扶我下樓,送我去醫(yī)院。醫(yī)生說;嗯,來得正是時候。太熱了,否則會被細菌感染!昂槔蠋熃o我付了醫(yī)藥費,通知了我媽。直到她媽媽來了,他才回家。

  過了不久,我媽告訴我,洪老師要轉(zhuǎn)學了。聽完之后,我控制不住的哭了。第二天,我去學校的時候,洪先生已經(jīng)走了,甚至和他說了再見。非常抱歉。

  洪老師雖然走了,但我永遠不會忘記他的教誨。他教我們努力學習,將來為社會做出更多的貢獻。每當擔心學習的時候,總會想起洪老師的話來督促自己。逼自己。老師,無論你走到哪里,我都會在心里記住你的教誨。無論何時你去,我都會感謝你。

小學生寫人作文優(yōu)秀14

  父親的愛像一杯咖啡,開始是苦的,越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心卻是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無比,書里卻充滿知識! 

  我的父親是嚴厲的,但深愛著我。記得有一次,姑媽給我買了一個漂亮的雞毛毽子,當時我興沖沖地和爸爸來到院子里練習踢毽子。我努力地踢,可毽子不是落在地上,就是落在頭上,或是踢的遠遠的。越不會踢,心里就越焦急,越焦急就踢不好。我不想學了,就對爸爸說:“我不踢了,我們回家吧!”爸爸大聲說:“不行,不能輕言放棄,堅持就一定成功。”我心想:何不把踢毽子改成打毽子呢,不就容易多了。當我正要實施計劃時,爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“好好學,不要想給我偷梁換柱。要不這樣,我們倆比賽,看誰先學會踢子,要不這樣,我們倆比賽,看誰先學會踢子,行嗎?”我說:“好,比就比,誰怕誰!毙南耄何也恍,你年齡一大把了能學會?  

  看著爸爸笨拙的`身軀,一個又一個踢著那不聽話的毽子,可笑極了。“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了。這時,只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來。蹲著地上看著毽子,好像在思索又好像在研究。不一會兒,爸爸放松身體,一只腳不動,另一只腳踢,這樣練習了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了!拔覍W會了,你來看!卑职珠_心地喊著。我慚愧地低下了頭,覺得爸爸都能學會,我也一定可以學會。在爸爸的指導下我終于也學會了! 

  后來,學校舉行了冬季運動會,我得了踢毽子第一名。  

  爸爸,我想告訴你,我也愛你!

小學生寫人作文優(yōu)秀15

  每一次回到家里,我都能嗅到一種味道。我知道,這種味道是幸福的,是甜蜜的,就像是吃到可口的飯菜,又像是一起在游樂園里的快樂玩耍!

  我的家庭里面權(quán)利的就是我的奶奶,其次是爺爺,然后是爸爸、媽媽。只有我的`權(quán)利最小。

  奶奶是家中的主管,專管我們一家的“口”,還管爺爺。一次,我和我爺爺還有我爸爸一起看電視。看得正起勁時,我的奶奶就從我們的背后冒出來,奪過遙控器立馬把臺換了cctv13線新聞頻臺。我們?nèi)艘擦ⅠR傻了眼,但誰都不敢說什么,只能是坐在那里呆呆地看著電視。我們?nèi)瞬桓曳纯鼓棠痰脑蚴恰芭履棠滩唤o我們飯吃”,所以我們也只忍氣吞聲。

  我們除了看電視要讓奶奶看外,爺爺還得遵守一個奶奶的規(guī)定,就是不許喝茶。因為爺爺一喝茶就是半天,奶奶很看不慣。雖然如此,可是爺爺還是偷著去喝茶。爺爺除了喝茶以外,還有一個習慣就是要喝酒。每一次,爺爺都喝得一臉通紅,嘴里的胡話,說什么話聽也聽不懂。每到這樣的時候,奶奶就會立馬“起火” ,對著爺爺就是一陣臭罵。罵完后,爺爺卻好像覺得什么事都沒有發(fā)生過一樣,晃來晃去地走進臥室睡覺。

  這就是我的家庭,家里每一個人都做著自己的事情,但偶爾也有一點小插曲在中間。這點兒小插曲,不會破壞我們一家的幸福,也不會對我們一家?guī)碛绊,還會給我們帶來歡樂! (指導老師:何朝瓊)

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