勝似親人初二作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的勝似親人初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勝似親人初二作文1

　　我住的地方是一個(gè)漢族和苗族混住的地區(qū)，在我隔壁就住著一對(duì)苗族老夫婦，因?yàn)樗麄儧]有子女，所以只能兩相依為命了!

　　媽媽是一個(gè)“熱心腸”，經(jīng)常去到老奶奶家看一下的，看有沒有要縫要洗的，兩家人相處的就像一家人一樣。媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“你已經(jīng)是少先隊(duì)員了，該為奶奶做一些力所能及的`事情啊!”

　　一天，我去老奶奶家，發(fā)現(xiàn)老奶奶也病了，用手一摸，額頭燙人，我連忙取來退熱藥，又從家里拿來一些吃給老爺爺、老奶奶吃。轉(zhuǎn)身到外屋一看，一大盆衣服泡在水盆里，可能是奶奶生病前泡的，看著熟睡的老爺爺、老姐姐，我的心里很難過，拿來衣服一件一件的洗起來，雖然冰冷的水凍僵我的雙手，但想到他們臉上幸福的笑容，感覺做的一切都是值得的。

　　老奶奶不知道什么時(shí)候站在我的身后，我看到她的臉上不那么紅了，知道是好了一些。奶奶看到我通紅的小手，一把把我摟在懷里說：“你可真是一個(gè)好孩子，奶奶真不知道如何謝謝你啊!”我紅著臉說：“奶奶，不用謝，遠(yuǎn)親不如近鄰，我們就是一家人!”

　　是啊，不是親人勝似親人，只有這樣我們的國家才能強(qiáng)大!

勝似親人初二作文2

　　村里有一位十分年老的老奶奶，今年70歲了。老奶奶是苗族人，十分疼愛自己的親人，不過，她只有一個(gè)親人。那就是她撿到的那個(gè)小女孩——茵茵。從此，老奶奶和茵茵相依為命。不過，好景不長。在茵茵過十歲生日時(shí)，被汽車軋死了。那天，老奶奶號(hào)啕大哭。從此，原來十分樂觀的老奶奶，現(xiàn)在的`生活十分灰暗……

　　這一切，十二歲的芬芬全都看在眼里。

　　一個(gè)星期天，芬芬趁著老奶奶睡著的時(shí)候，偷偷地溜進(jìn)了老奶奶的家里。一不小心弄出了聲音，芬芬沒有注意，繼續(xù)向前走。但芬芬不知道老奶奶的聽力非常好，這不，老奶奶以為是小偷進(jìn)來了，急忙拿起棍子向里屋里跑，這時(shí)，她看到的景象使她的眼淚不由租住的流了下來：芬芬拿出盆子和沒洗的衣服，準(zhǔn)備給老奶奶洗衣服。她先倒上水，在倒水的過程中還跌了一跤，她沒哭，沒有說疼，而是站起來接著去倒水、洗衣服……

　　老奶奶看到這景象，十分受感動(dòng)，她走過去，摟著芬芬說：“孩子，我在你的身上看到了茵茵的影子。你就是茵茵，你就是我的親人啊，甚至比親人還親，謝謝你呀，孩子。”芬芬聽了，顯然有些不好意思，便說：“不用謝，奶奶，不用謝我，雖然茵茵不在了，但你還有我，還有大家，還有這個(gè)世界，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！加油！”老奶奶聽了，說“嗯，加油！”

　　從此，老奶奶又恢復(fù)了原來對(duì)生活的樂觀。因?yàn)樗�還有芬芬，還有大家，還有世界。

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