我的小伙伴六年級作文_小學生作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴六年級作文_小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴六年級作文_小學生作文1

　　我的小伙伴郡郡。他是我的小鄰居，只有六個月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛，非常有神，清澈見底；兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上，嘴巴時常流著口水。他的'頭發(fā)跟別的男孩不一樣，別人的頭發(fā)精神抖擻地直豎著，而他的呢，軟軟的，平平的，貼在腦袋上，非常順滑�？たさ耐饷部瓷先ハ駛�女孩子，有點靦腆。別看他這么小，學的本領(lǐng)還真多。

　　他早就會認人了。有一次，我去他家玩，穿了一件媽媽新買給我的紅色衣服。不料，我穿了一件新衣服，郡郡就不認識我了。他眨巴著眼睛直望著我，嘴巴彎得像月亮，眼里含著淚水，接著哇地放聲大哭，怎么勸也沒用。后來我想起一首他最愛聽的歌曲，唱了一遍，他便止住哭聲，轉(zhuǎn)哭為笑了。

　　他特別愛聽歌，本來這么小的小朋友應(yīng)該喜歡聽幼兒歌曲，可是他居然喜歡聽《映山紅》這首歌，這是因為我經(jīng)常哼唱這首曲子。他哭時，見到了我，或是聽到了《映山紅》這首歌，便會止住哭聲開懷大笑的。當他開心的時候，便要我抱他，有時還拉尿在我褲子上，算是見面禮，說他也不聽，還呵呵地笑，讓人哭笑不得。

　　每當放學回來，總想見見我的小伙伴郡郡，看看他燦爛的笑容。我希望他快樂長大，健康成長。

我的小伙伴六年級作文_小學生作文2

　　我的小伙伴有很多很多，有院子里的、學校里的、網(wǎng)上的，但我最要好的就要數(shù)聶夢玉了。我和她從1年級就是同班同學了，我們的友誼算得上是經(jīng)過風風雨雨的考驗，關(guān)系可鐵了。

　　聶夢玉長著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛的櫻桃小嘴，睫毛并不長，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的`就數(shù)她那一頭卷卷毛啦！

　　記得有一次數(shù)學小測驗要用鉛筆作圖，可我恰恰沒有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，聶夢玉走過來問我怎么了，我說：我忘了帶鉛筆了，馬上就開始考了，我可怎么辦啊？聶夢玉說：我這有一支，你先拿去用吧�？赡阍趺崔k��？我焦急地說。沒關(guān)系，我還有一直呢，你拿去用吧。她心平氣和的說。我點點頭。

　　試卷發(fā)下來了，我的了滿分，而老師卻批評她不用鉛筆畫圖，事后我問她為什么不用鉛筆畫圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫圖。

　　看我的小伙伴就是這樣一個善良、漂亮又為他人著想的好女孩，你們快和她交朋友吧！

我的小伙伴六年級作文_小學生作文3

　　人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清涼如水的眼睛，櫻桃似的小嘴，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟。這就是我的小伙伴——劉賀杰，一個愛玩，又玩好的小伙伴！

　　記得那是4年級的一個體育課上，我和劉賀杰等其他幾個女生在玩。可是，我們把那些游戲都玩完了，可是還是沒有下課。我問劉賀杰：“劉賀杰，你有什么好主意？”劉賀杰想了想，對我說：“嗯......對了！我剛才發(fā)明了一個新游戲呢！可好玩啦！”我和其他幾個女生聽后，馬上聚集在劉賀杰身邊，七嘴八舌的議論起來�！蓖�！聽我細細道來！”呵呵，這么幽默的語言。聽，她又開口了：”我發(fā)明了一種新游戲，叫——捕魚！”“捕魚？是什么呀？”“就是，怎么玩呀！”“快說吧，劉賀杰，別賣關(guān)子了！”女生們七嘴八舌的議論開了。劉賀杰說：“我馬上就要滿足你們的好奇心了！告訴你們游戲方法：先用手心手背決定誰當”魚”。留下三個人當網(wǎng)，拉起手，在固定的范圍內(nèi)，捕“魚”，捕到的`“魚”就變成了“網(wǎng)�！蓖廴�！聽起來都好好玩哦！女生們的臉上都顯示出了興奮的表情。我們分配完之后，游戲就開始了！“哈哈哈哈哈哈哈......”操場上響起了我們歡樂的笑聲，同學們玩的好開心啊！連周圍上體育課的同學也來看我們玩呢！

　　這就是我的小伙伴——xx。

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