品嘗的滋味作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的品嘗的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

品嘗的滋味作文1

　　你是否有過(guò)一件小小的成功，勝利但卻讓你回味無(wú)窮，非常開(kāi)心。有一件很小的事，但卻讓我非常開(kāi)心，有的人可能會(huì)說(shuō)我傻。但是如果你的話，我覺(jué)得你也會(huì)像我這樣。

　　記得在小學(xué)的一次課堂上，我們班舉行了一次辯論會(huì)。老師讓我們做好充足好準(zhǔn)備，一回到家，我就開(kāi)始準(zhǔn)備資料。這是我的第一次辯論賽，我整理資料到很晚。第二天上課時(shí)，我拿出了百分之一百零一的努力去對(duì)待這次辯論會(huì)。對(duì)方問(wèn)了一個(gè)很難的問(wèn)題，我們這邊沒(méi)有一個(gè)人回答。我很想舉手，但是又怕說(shuō)錯(cuò)。手不知怎么回事，不聽(tīng)我使喚，舉起了手。我的.心里咯噔一下，隨著就聽(tīng)見(jiàn)老師喊我的名字。我不安得站了起來(lái)，老師讓我說(shuō)。我不知怎么辦才好，心里想：管它呢！要死就死得痛快。我說(shuō)出了我的回答，并提出反問(wèn)。我見(jiàn)對(duì)方回答不上來(lái)，心里很開(kāi)心�！拔亿A了�！蔽也唤�大聲的說(shuō)道，很多人都看著我，我卻沒(méi)有一點(diǎn)臉紅的意思。

　　我第一次感受到這種一個(gè)人救了大家的勝利的滋味。我以前也贏過(guò)別人，但卻從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)。我的心情久久不能平復(fù)，很多人都以羨慕的眼光看著我。我突然發(fā)現(xiàn)這種勝利的滋味是很“美味可口”的。

　　你有沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)，如果沒(méi)有，我相信你以后會(huì)感受到的。這種滋味不管過(guò)了多久，都令人難忘。

品嘗的滋味作文2

　　有一天中午，陳麒合帶了一個(gè)籃球，約了包括我在內(nèi)的五人到小操場(chǎng)打籃球。

　　陳麒合、童琳、錢(qián)園洋一組，我、陶星宇、莫政澳一組。

　　比賽開(kāi)始了，陳麒合跑得飛快，拿著球，我和莫政澳緊追不舍，陳麒合把球傳給了站在籃筐旁的童琳，童琳接住了球，對(duì)準(zhǔn)籃筐往上一投，只見(jiàn)球蹦進(jìn)了籃筐，1：0。接著幾乎就是陳麒合、童琳、錢(qián)園洋對(duì)陣陶星宇、莫政澳了。我雖然左右加攻，還是毫無(wú)用處，白費(fèi)力氣。他們一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)地投球，一次次完美的配合，一套套熟練的.步伐，令人眼花繚亂。而我，卻連球都沒(méi)碰過(guò)。他們就當(dāng)我是不存在的，似乎跟我不認(rèn)識(shí)。

　　我退出了比賽。如果我繼續(xù)，我是會(huì)全力以赴，但我的用盡全力對(duì)與他們來(lái)說(shuō)，是微不足道的。最后我下了決心，退出了比賽。邁著沉重的步伐，迎接我人生中的下一個(gè)“攔路虎。

　　在我的詞典里，出現(xiàn)了“孤獨(dú)”這個(gè)陌生的詞。

　　我品嘗到了孤獨(dú)的滋味。

品嘗的滋味作文3

　　說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在想起來(lái)，那次挨打，那滋味實(shí)在不好受。

　　上學(xué)期，是我們數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。我錯(cuò)了一道題，得了95分。我懷著忐忑不安的心回到家。一只腳剛邁進(jìn)家門(mén)，媽媽就問(wèn)我：“聽(tīng)別的家長(zhǎng)說(shuō)你們數(shù)學(xué)小測(cè)試了？考了多少分��？”我慢吞吞地?fù)Q了鞋，坐在書(shū)桌前，沒(méi)有回答�！皢�(wèn)你話呢，考了多少分？”我像一只受了驚的小兔子，支支吾吾地說(shuō)“9……5…分”“錯(cuò)哪里了？一直強(qiáng)調(diào)要細(xì)心點(diǎn)，怎么這么粗心？”說(shuō)著就拿起“金箍棒“打我。一個(gè)月后，我的腿上還是一塊青一塊紫呢！真是疼！

　　在我上幼兒園的時(shí)候，幾乎是天天挨打，不問(wèn)對(duì)錯(cuò)，媽媽也不管我是不是被冤枉的。妹妹還很小的時(shí)候，有一次 她一人跑進(jìn)廚房，我怕她胡鬧，就想把她帶出廚房，可我剛進(jìn)廚房，就聽(tīng)到“砰”的一聲，妹妹摔碎了一個(gè)盤(pán)子，媽媽聞聲趕來(lái)，我剛想解釋，媽媽便叫道“誰(shuí)讓你把妹妹帶到廚房的？看看，都是你干的好事！”我生氣極了，瞟了媽媽一眼，她卻拎起我，又是一頓揍。

　　我想，大人們小時(shí)候不犯錯(cuò)嗎？媽媽小時(shí)候不犯錯(cuò)嗎？好像我天生就是考滿分的'料？好像我做的一切都是錯(cuò)的，我知道媽媽是為了我好，但我不想每天都挨打！

品嘗的滋味作文4

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我的心情一落千丈，頭也沉重的抬不起來(lái)。

　　今天期中成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，望著這成績(jī)，我嘆了一口氣。窗外下著蒙蒙細(xì)雨，天空也灰蒙蒙的。同學(xué)們的嘲笑，像一把把無(wú)情的刀落在我身上，同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，像一支支鋒利的箭，直挺挺地插入我的心；同學(xué)們不好的話，好似讓不會(huì)說(shuō)話的'東西，也來(lái)捉弄我。

　　我邁開(kāi)沉重的步子，回到家。一進(jìn)臥室。眼淚不經(jīng)意間流了下來(lái)，我是多么希望老師改錯(cuò)了幾題，我努力的在試卷上翻找，可是，這一切都是沒(méi)有可能的，一題也沒(méi)有錯(cuò)。我看著試卷，想著事，很后悔。我過(guò)了一陣子，心，慢慢放開(kāi)了。我問(wèn)自己，這次失敗了，可是下次還會(huì)嗎？

　　“失敗可以使一個(gè)人的意志堅(jiān)強(qiáng)，也可以使一個(gè)人永敗不起�！蔽胰绻�被這點(diǎn)小事被給逼得放棄，那以后還怎么崛起呢？就這樣，我想開(kāi)了，心情好過(guò)來(lái)了。

　　我相信，如果我堅(jiān)持下去，不被打敗，那我就可以成功。如果我這樣一直放棄，那我的人生就從此頹廢。

品嘗的滋味作文5

　　每個(gè)人都想成功，但成功來(lái)之不易，它帶給我們的快樂(lè)是無(wú)限的。

　　那天老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，我們回家做吧�；氐郊�，我馬上拿出作業(yè)來(lái)做。前幾件事比較簡(jiǎn)單，就好像我在一條寬闊平坦的路上悠閑的走著，突然被一塊絆腳石絆倒，重重的摔在地上。我又仔細(xì)看了一遍問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)這類問(wèn)題比較少見(jiàn)。我一直喜歡研究難題，突然埋頭開(kāi)始“沙沙”起來(lái)。誰(shuí)知道這個(gè)問(wèn)題是故意搗亂，不讓我算出來(lái)。越想不明白，越煩越煩，所有線索都亂了。所以，我想請(qǐng)父親為我除去這個(gè)絆腳石。我又變卦了：我十二歲了�？吹诫y題怎么臨陣退縮？我又想起來(lái)了：老師通常教我們要有面對(duì)困難的精神。

　　心情漸漸平靜下來(lái)，我又拿起筆，然后數(shù)了數(shù)。我看了看這個(gè)問(wèn)題給出的條件，循著路徑找到了這個(gè)問(wèn)題的答案�！肮�哈哈。”我終于算出了這道題。突然有一種感覺(jué)，我剛剛完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我仿佛看到了那個(gè)問(wèn)題，向我投降。我覺(jué)得成功不是很難，只要你從容應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來(lái)。我真的希望以后能遇到更多這樣的.問(wèn)題，讓我能幾次嘗到成功的喜悅。哈！我感覺(jué)“成功”又向我走來(lái)。

品嘗的滋味作文6

　　三年級(jí)時(shí)，我就有了一輛自行車，一年多過(guò)去了，那輛車還是紋絲不動(dòng)的放在那里。四年級(jí)暑假我便開(kāi)始學(xué)自行車。

　　一開(kāi)始我掌握不好平衡，爸爸就在后面扶著我，爸爸手一松，車子就開(kāi)始擺動(dòng)，我就慌了神手忙腳亂起來(lái)，一下子摔倒了。有一段時(shí)間，我開(kāi)始厭倦學(xué)車了，心想這破車真難學(xué)，我真想踹車子一下，剛起腳，又轉(zhuǎn)念一想，我騎不好，好像不怪車子，是我不會(huì)騎而已，于是我又把腳縮了回來(lái)。

　　我開(kāi)始琢磨騎車的.技巧。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檐囎颖任腋咭稽c(diǎn)，所以我騎的時(shí)候要先使勁蹬一下，我身子向上一送，做到坐墊上，利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠(yuǎn)，每次我都練得汗流浹背，身上摔得青一塊紫一塊，但是我還是堅(jiān)持著。

　　我學(xué)會(huì)騎直線之后，就開(kāi)始練習(xí)轉(zhuǎn)晚，我發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)彎車子都會(huì)向一邊傾斜把握不住就會(huì)摔倒，再轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我盡量把身體的重心向與轉(zhuǎn)彎方向相反的方向傾斜，保持車子平衡。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車。

　　車倒了，扶起來(lái)；人倒了，站起來(lái)。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持就沒(méi)有過(guò)不了的關(guān)。通過(guò)學(xué)騎車。我嘗到了成功的滋味，也明白了很多道理。

品嘗的滋味作文7

　　友誼是歌，真誠(chéng)是歌，理解和尊重是友誼的主旋律。

　　友情是人的醫(yī)生中最甜的味道，像櫻花一樣美不勝收。在生活中，我們時(shí)不時(shí)地和別人握手，交新朋友，開(kāi)始真誠(chéng)的友誼。

　　我最美好的記憶是在童年，當(dāng)時(shí)我脾氣很怪。正因?yàn)槿绱�，沒(méi)有人愿意和我握手成為朋友，反而離我越來(lái)越遠(yuǎn)。除了她，我最信任的朋友，她不僅改變了我的性格，也教會(huì)了我幽默和包容。生活中，我們形影不離，合二為一，整天談笑風(fēng)生。

　　友誼是生活中的調(diào)味劑，春天的鮮花是芬芳的，夏天的樹(shù)木是涼爽的，秋天的天空是美麗的，冬天的白雪是玉砌的。

　　現(xiàn)在，我在初中生活中交了很多好朋友。他們經(jīng)常逗我笑。和他們?cè)谝黄鹞覜](méi)有壓力，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有悲傷，至少我是這么認(rèn)為的。我們只是在享受像春風(fēng)一樣的'溫暖，像夏雨一樣的涼爽，像秋水一樣的清澈，聽(tīng)著冬天雪的汩汩聲。這一刻，我覺(jué)得自己的心變得明亮，感動(dòng)，他們可愛(ài)的笑臉也出現(xiàn)在我的腦海里，我很珍惜。

　　友誼是一艘載著真誠(chéng)風(fēng)帆的船，

　　友誼是一棵樹(shù)，有一只信任的鳥(niǎo)。

　　友誼是一雙腳踏在理解的臺(tái)階上，

　　友誼是一支寫(xiě)著尊敬的筆。

　　品嘗友情，享受快樂(lè)，友情的味道好甜，不要嘗試這種香味？

　　友誼無(wú)價(jià)。

品嘗的滋味作文8

　　在時(shí)光的小盒子里有我許許多多經(jīng)歷的事，其中，讓人最難忘的就是那件事了。

　　快到13歲的'我一直在父母的陪伴下做事，我是多么希望有一天能像大人一樣做點(diǎn)事，就在去年，我真的“單獨(dú)行動(dòng)”了！

　　這是一個(gè)星期三，又到上學(xué)的時(shí)間了，但新問(wèn)題有來(lái)了：由于父母有非常重要的事情要辦。沒(méi)辦法陪我去學(xué)校，于是我興沖沖地說(shuō)：“我不用你陪我去，�！笨墒俏覄傉f(shuō)完這句，就開(kāi)始心虛，會(huì)不會(huì)被傳說(shuō)中的壞人捉到？會(huì)不會(huì)坐車坐過(guò)站？唉！別想那么多了我心意以絕。說(shuō)罷我便背上書(shū)包二話沒(méi)說(shuō)，長(zhǎng)揚(yáng)而去。媽媽爸爸被我的行為驚的目瞪口呆。

　　臨走前媽媽把我全身“武裝”了起來(lái)，我手腕上帶上手表，身后背著書(shū)包。這時(shí)我覺(jué)的我自己像一個(gè)馬上就要去戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣！很快的，我到達(dá)了目的地。

　　上完課媽媽來(lái)接我，看到我一個(gè)人正在鎮(zhèn)靜的收拾書(shū)包，十分高興，還夸我成大人了。

　　這件事讓我真真實(shí)實(shí)的體會(huì)到了成功與快樂(lè)的滋味。

品嘗的滋味作文9

　　每個(gè)人的童年都是多滋多味的，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，今天我要說(shuō)給你聽(tīng)的是那一次難忘的`“辣”。

　　那是一次考試，我本以為這次試卷跟期中差不多，就沒(méi)當(dāng)一回事。我急匆匆地做完，一看表發(fā)現(xiàn)還有很多時(shí)間，心想：這么簡(jiǎn)單的卷子不用再仔細(xì)地檢查了，便很簡(jiǎn)單地檢查了一遍，就開(kāi)始玩了。

　　放學(xué)回到家，媽媽就問(wèn)：“考得怎么樣�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)：“非常簡(jiǎn)單，我能考一百分�！�

　　終于等到發(fā)了試卷這一天，我拿到一看，怎么可能只考了89分，連90分都沒(méi)考到，我如同被雷劈了一樣。

　　我垂頭喪氣地回到家，心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下，硬著頭皮把試卷拿給媽媽看。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次怎么連90分都沒(méi)考到，怎么回事？”我羞愧地低下了頭。

　　雖然這次媽媽沒(méi)打我，沒(méi)罵我，但我臉上仍然火辣辣的。我以后不能驕傲、馬虎，要知道：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)具體生動(dòng)的事例表現(xiàn)童年的“辣”滋味。

品嘗的滋味作文10

　　今天是我上培訓(xùn)班最后一天，雖然象棋要過(guò)幾天結(jié)束，但全部的課程基本就在今天結(jié)束了！想到相處十個(gè)月的老師和同學(xué)們就要分別了，心中就很難過(guò)！

　　講實(shí)話，記得媽媽當(dāng)時(shí)給我安排上這兒學(xué)習(xí)我還不是興趣很大�？墒请S著學(xué)習(xí)的相處。我喜歡上這兒了！我很多次對(duì)媽媽說(shuō)：”謝謝您！媽媽，給我安排了這樣的`地方，我很滿意！我一定不會(huì)讓您失望！放心吧！”當(dāng)時(shí)媽媽感動(dòng)極了！直夸我懂事！

　　要離開(kāi)了，我真的很留戀！這兒的老師對(duì)我特別好！很愛(ài)跟我玩！熊老師就是我的班主任。我每天都在她的關(guān)愛(ài)下學(xué)習(xí)，她領(lǐng)我去各大教室，去上書(shū)法課。美術(shù)課。象棋課和鋼琴課。中午她陪我們一起吃飯。午睡。有時(shí)我有點(diǎn)餓了，她會(huì)給我吃她自己的餅干！有時(shí)她牽著我感覺(jué)真得好溫暖！她說(shuō)她喜歡我，說(shuō)我可愛(ài)！我又何嘗不喜歡她呢？今天想想要離開(kāi)她了！真是很舍不得！

　　課后張老師對(duì)我說(shuō)：”張韜，明天我們就要離開(kāi)了，你會(huì)想我嗎？””會(huì)想！”我很快的回答。這是自然的心里話！她是我的鋼琴老師！教我教得挺耐心的。鋼琴我是從零開(kāi)始的，她從最基本的手勢(shì)。五線譜教起！我很感謝她給了我這樣好的啟蒙！讓我也愛(ài)上了鋼琴！

品嘗的滋味作文11

　　人生猶如一粒百變糖，一會(huì)兒甜，一會(huì)兒酸，一會(huì)兒苦，一會(huì)兒辣。童年，則是一根甜蜜的棒棒糖。童年，帶給我們的是微笑，是快樂(lè)。在童年里，有陽(yáng)光，陰雨；幸福，悲傷。

　　甜

　　童年是甜的，像吃了棒棒糖一樣甜！在一次過(guò)馬路時(shí)，我看見(jiàn)了一位行動(dòng)不便的老奶奶，便扶她過(guò)了馬路，她到了對(duì)面時(shí)夸我像一位小雷鋒。那時(shí)，我的心比吃了蜜還甜。

　　酸

　　童年是酸的，就像沒(méi)熟的青蘋(píng)果一樣酸。我記得爸爸媽媽都出去時(shí)，我一個(gè)在家里，還很渴，就打算做一盤(pán)蘋(píng)果沙拉，可是我還不知道蘋(píng)果熟沒(méi)熟，就切成了片兒，放了進(jìn)去，蘋(píng)果沙拉做好了，我嘗了一口，好酸哪！原來(lái)，我拿的是沒(méi)熟的蘋(píng)果，真是太酸了呀！

　　苦

　　童年是苦的，像吃了苦瓜一樣苦。有一次，我和鄰居小朋友玩，她給我面包，我不要，她還是給我，我還是不要……最后，我實(shí)在是忍不住了，把面包往地上一扔，她見(jiàn)我這樣，就向媽媽告狀，說(shuō)我扔她面包……媽媽回來(lái)把我臭罵了一頓。哎，真是有苦說(shuō)不出呀！

　　這就是我炫麗多彩的.童年，我愛(ài)我的童年！

　　老師點(diǎn)評(píng)：小標(biāo)題用的妙！使得文章層次清晰明了！緊扣“滋味”。寫(xiě)出了自己童年生活的豐富多彩。

品嘗的滋味作文12

　　“成功”這一耀眼的字眼，已經(jīng)成了我心中的愿望。在人的一生，有成功也有失敗，也許失敗占80%，而成功只占20%，所以成功是可貴的，是不平常的，也是甜蜜的。我也有過(guò)成功。也曾嘗過(guò)成功的.滋味。

　　三年級(jí)快結(jié)束時(shí)，我參加了學(xué)校的儀仗隊(duì)，原本以為儀仗隊(duì)是很好的，不會(huì)辛苦�？僧�(dāng)我訓(xùn)練了幾次之后，發(fā)現(xiàn)儀仗隊(duì)是多么辛苦呀！那時(shí)是夏天，每當(dāng)我放學(xué)站在太陽(yáng)下訓(xùn)練時(shí)，我想和我周圍奔跑的同學(xué)玩，我不能；我想和同學(xué)們一起寫(xiě)的作業(yè)我不能；我想干我想干的事時(shí)，我不能。我開(kāi)始厭惡儀仗隊(duì)了，開(kāi)始厭惡我做的選擇了，我為什么要做出這個(gè)選擇呢？我在問(wèn)自己。

　　就這樣，我一直堅(jiān)持到了五年級(jí)。五年級(jí)，我聽(tīng)到了一個(gè)好消息；明天上午選國(guó)旗班隊(duì)員。我高興極了！成為了國(guó)旗班的隊(duì)員。意味著你可以每個(gè)星期一在全校同學(xué)的注視下走向旗臺(tái)。第二天，我早早地下來(lái)了，老師選出了一些人，這里面有我。當(dāng)老師宣布我們是國(guó)旗班的隊(duì)員后，我高興極了。就這樣，我光榮地成為了國(guó)旗班的隊(duì)員。

　　從這件事我明白了：成功的滋味是甜蜜的，因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得起風(fēng)雨的打擊，才會(huì)成為一顆璀璨的星星。

品嘗的滋味作文13

　　媽媽正忙著包餛飩。我說(shuō)：“我也來(lái)包！”媽媽?xiě)蛑o地說(shuō)：“喲，咱們的小公主怎么也想起包餛飩了，是不是有什么陰謀呀？”

　　哪有呀，我也想品嘗一下勞動(dòng)的滋味！媽媽做示范，我學(xué)著包了起來(lái)，可是，她的眼神越來(lái)越怪，似乎不太對(duì)勁，噢！原來(lái)我包的餛飩不是太大就是太小，不是裂開(kāi)就是露陷，媽媽雖然沒(méi)說(shuō)什么，但從她的表情已看出來(lái)了。后來(lái)，她終于忍不住說(shuō)：“不會(huì)包就別包了，別再逞能，快去干正經(jīng)事吧！”

　　“媽媽，您教教我吧，老師常說(shuō)，做事不可半途而廢��！”于是，媽媽一邊包著餛飩，一邊講述要領(lǐng)。我仔細(xì)地觀察，認(rèn)真地模仿，總算慢慢找到了門(mén)路。開(kāi)始手還是不聽(tīng)使喚，后來(lái)越包越好，媽媽也夸我進(jìn)步很快。

　　我最興奮的餛飩下鍋那一刻，馬上就要品嘗自己的`勞動(dòng)成果了。媽媽將餛飩盛進(jìn)我的碗里，好吃！味道純正，鮮嫩可口。記得澳大利亞有句名言：“別人給的食物只能使嗓子眼舒服，而親手勞動(dòng)得來(lái)的食物則使人心滿意足�！毕硎茏约旱膭趧�(dòng)成果是多么快樂(lè)��！

品嘗的滋味作文14

　　生活中經(jīng)歷過(guò)很多酸、甜、苦、辣的事情，其中印象最深的是暑假對(duì)包角子的研究。

　　記得暑假的一天，我去外婆家玩，外婆正好在包餃子。我興奮地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我跟你一起打包�！蹦棠掏�意了。于是我拿起一個(gè)餃子皮，放了一勺肉進(jìn)去，但是因?yàn)樘�貪心，放的肉太多了。兩邊的肉都出�?lái)了。這時(shí)，我用盡全力把餃子皮的邊緣都掐掉，卻突然整個(gè)餃子“駁”的一聲爆炸了。奶奶看到后對(duì)我說(shuō)：“歡歡，你少放一點(diǎn)肉，不要太貪心�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話，照著方法做了，但是餃子皮沒(méi)破。但是味道不是很爽。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我終于可以把餃子里的.餡料控制得恰到好處，餃子皮也不會(huì)再碎了。經(jīng)過(guò)我勤奮的學(xué)習(xí)和質(zhì)疑，我有勇氣去嘗試，讓餃子的形狀慢慢發(fā)生了變化，從原來(lái)的半圓形變成了愛(ài)心、長(zhǎng)方形和蕾絲等等，一起放在籃子里準(zhǔn)備下一個(gè)鍋。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爺爺拿起包餃子的籃子，把它倒進(jìn)已經(jīng)燒好的熱水里。沒(méi)過(guò)多久餃子就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子，品嘗自己打包的餃子。非常好吃。這一刻，我終于嘗到了成功的滋味。

品嘗的滋味作文15

　　那是個(gè)黑色的星期五，天昏，地暗．

　　我?guī)е�那張“糟糕透了”成�?jī)單悶悶不樂(lè)地回到家里，把那張“罪惡”的小紙片遞給媽媽。

　　媽媽沒(méi)有說(shuō)話，給我倒了一杯熱牛奶，和我并肩坐在沙發(fā)上。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“一次失敗又算得了什么？在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為下一次考試而奮斗吧！”我聽(tīng)了，含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此后，我就不斷地努力，努力……在下一次考試中，我果然取得了理想的成績(jī)。

　　母親的愛(ài)，似那杯熱牛奶，溫暖又甜蜜。

　　警醒火辣

　　有一段時(shí)間，我迷上了手機(jī)游戲，不能自拔。

　　有一天，我放學(xué)回家后，趁媽媽不在，拿出手機(jī)打游戲。

　　正在酣戰(zhàn)之時(shí)，門(mén)“吱”的.一聲開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，她氣得臉都青了，奪過(guò)我的手機(jī)，“啪”地扇了我一巴掌，我的臉火辣辣地疼，流下了兩行悔恨的眼淚。

　　“我不能再這樣下去了，我要改變！”我克制住打游戲的沖動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，最終戒掉了游戲，成績(jī)也有所提高。

　　母親的愛(ài)，像一顆火爆辣椒，警醒又辛辣！

　　母愛(ài)，包含了世間所有的滋味，是無(wú)法用文字來(lái)形容的。

　　成長(zhǎng)路上，我品嘗到了母愛(ài)的滋味。

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關(guān)于品嘗的作文01-08

品嘗綠意作文03-24

品嘗美食的作文08-10