分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文1
考試，考試，考試，老師永遠(yuǎn)都是以考試為“篩子”，留在上面的“米”，才是老師心中的“好米”，可“好米”下面都是一些“爛米”。
這不，老師陰著臉，手上拿著新鮮出爐的考試卷，又用“獅子吼”般的叫聲，對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)式教育了。
拿到試卷的我，掀起卷子的一角，閉著眼睛，想象著無(wú)數(shù)的悲慘結(jié)局，一個(gè)鮮紅的數(shù)字展現(xiàn)在我的眼前：9。我心想：不會(huì)是89吧？我的.腦海中閃現(xiàn)出了無(wú)數(shù)鮮紅的叉叉，組成一張大網(wǎng)，將我牢牢地捆住了，被押去父母的面前處理“死刑”。我的心忐忑不安，我一直在糾結(jié)，翻開還是不翻。我的心里冒出了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“翻開吧，一直糾結(jié)也沒(méi)用，總要面對(duì)”。另一個(gè)說(shuō)：“不要翻，萬(wàn)一考砸了怎么辦”。我深吸了一口氣，一咬牙，翻開了這分?jǐn)?shù)的真面目，映入我眼簾的是一個(gè)跟“9”同樣的鮮紅的數(shù)字。“99分！”我先是一驚，后是一喜，那顆懸著的心終于放了下來(lái)。心里暗喜：皇天不負(fù)有心人，這耀眼的分?jǐn)?shù)，足夠震驚全場(chǎng)了吧，哈哈，這回跟爸媽可有交代了，老天爺開眼啦。
我懷著一顆激動(dòng)而興奮的心情，帶著鮮紅的分?jǐn)?shù)回家待命了。
分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文2
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)，你是我們這些小學(xué)生活中不可缺少的一部分。
分?jǐn)?shù)，如果沒(méi)有了你，我將會(huì)被人瞧不起。
一次，我考了100分。幾個(gè)班上出成績(jī)好的同學(xué)來(lái)問(wèn)我這次考這么有什么學(xué)習(xí)秘訣；有些原來(lái)瞧不起我的同學(xué)也來(lái)找我玩，他們買吃的、買喝的、買玩的都會(huì)分我一半；原來(lái)和我關(guān)系很好的朋友和我變的更親密了；老師也經(jīng)常在班上笑瞇瞇的表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“李心璇同學(xué)這次進(jìn)步很大，值得表?yè)P(yáng)！大家要向她學(xué)習(xí)!”聽(tīng)了老師的這番話，我心里美滋滋的。
但是。
分?jǐn)?shù)，如果有了你，我的生活也一團(tuán)糟糕。
還有一次，我只考了89分。老師在我的試卷上面寫了幾個(gè)字：“退步了！”我很傷心。下課了，好像我得了瘟疫一般，沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)想和我玩，更別說(shuō)看我一眼了。幾個(gè)班上成績(jī)好的同學(xué)有的竊竊私語(yǔ)，說(shuō)我上次是抄的某某人的；有的輕藐的看著我，說(shuō)我上回很得意，結(jié)果這次又“名落孫山”；有的暗暗得意。原來(lái)瞧不起我的.同學(xué)更瞧不起我了，幾個(gè)好朋友也因?yàn)檫@次考試不和我玩了。老師經(jīng)常批評(píng)我，說(shuō)什么謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，還說(shuō)什么是不是上次抄的某某人的。我難過(guò)極了。
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你的好壞構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂(lè)，你的高低決定了我的命運(yùn)��！
高分，我求求你，你回來(lái)吧！
分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文3
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你知道你有多大威力？
從小學(xué)一直到大學(xué)，你都是評(píng)判者、控制者。曾經(jīng)有人為你奮斗，對(duì)你“鐘情”，你主宰著我們一生的命運(yùn)。很多人說(shuō)你是學(xué)生的“命根子”。
不錯(cuò)，在學(xué)校，你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)學(xué)生如果得到你的青瞇，大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、三好生等職務(wù)和稱號(hào)便會(huì)隨之而來(lái)，一旦被你遺棄，在老師和學(xué)生眼里便成了壞學(xué)生，會(huì)被人看不起。唉！難道你真的是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？在家里，你又成了評(píng)價(jià)一個(gè)孩子好壞的天平。如果有你的垂青，表?yè)P(yáng)、慶祝、獎(jiǎng)勵(lì)便彈起了家庭的交響曲，如果被你遺棄，訓(xùn)斥、嘆息、失望便組成了家庭的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你的.多少構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂(lè)。你將決定我一生的命運(yùn)。我不喜歡你！不錯(cuò)，你曾經(jīng)給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè)，我曾因?yàn)槟惬@得了許多榮譽(yù)。同學(xué)們喜歡我，老師信任我。但你也給我?guī)?lái)了煩惱和憂愁，我怕哪天得不到你的光臨。你成了我肩上最沉重的包袱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)我們這一代無(wú)憂無(wú)慮？是的，我們不愁吃穿。但因?yàn)槟�，我們有了多少煩惱和憂愁！如果這世上沒(méi)有你，那該多好啊！分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)……。
分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文4
或許有些人就是那么視分?jǐn)?shù)如命，而我卻不以為然，比分?jǐn)?shù)更重要的還有友情與誠(chéng)信啊！
小心你同桌，他考試會(huì)作弊的。這是一個(gè)同學(xué)對(duì)我的好意提醒，我卻也只是一聽(tīng)就過(guò)去了，沒(méi)多放在心上。
考試時(shí)我一心撲在考卷上，認(rèn)真做每一題，也不把別人的勸告當(dāng)回事。可考試一結(jié)束，我的斜后桌對(duì)我說(shuō)，我的同桌在考試時(shí)偷看我試卷。我不由得一驚，分?jǐn)?shù)真的有那么重要嗎？答案當(dāng)然是否認(rèn)的，如此下流的作弊手段竟只是為了分?jǐn)?shù)，那太可笑了。
我知道成績(jī)她的不好，但從來(lái)沒(méi)有結(jié)束我們之間獨(dú)一無(wú)二的友情，誰(shuí)曾想她竟為了分?jǐn)?shù)如此不擇手段，在我這里她的誠(chéng)信就一下子變成了負(fù)數(shù)。民無(wú)信，而不立。誠(chéng)信難道不比分?jǐn)?shù)重要嗎？就算她這次作弊取得好的成績(jī)，這有什么用呢？能讓她以后的成績(jī)都變好嗎？當(dāng)然不能，反而讓她失去了同學(xué)的信任，說(shuō)出來(lái)的話不知哪句是真哪句是假。
事實(shí)證明，比分?jǐn)?shù)更重要的東西還是有的，在分?jǐn)?shù)面前，恐怖丑陋的'人性一一暴露出來(lái)，讓我認(rèn)清了一個(gè)人的真實(shí)面孔。她一切所作所為在我眼里都成了做作，她問(wèn)我，后面的試卷不會(huì)是沒(méi)過(guò)關(guān)吧？不就是擔(dān)心我沒(méi)過(guò)關(guān)，她就不可能過(guò)關(guān)了。她跟我說(shuō)，我聽(tīng)到語(yǔ)文考試有人作弊，那個(gè)人不就是她嗎？
分?jǐn)?shù)固然重要，但為了分?jǐn)?shù)而去做一些令人深惡痛絕的事，會(huì)失去比分?jǐn)?shù)更重要的東西，令人唾棄�？孔约旱呐Σ桓脝幔瑧{踏實(shí)的努力和誠(chéng)信得到的才是自己真實(shí)的成績(jī)。
誠(chéng)信是立足之本，為了分?jǐn)?shù)失去它，不值得。
分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文5
分?jǐn)?shù)無(wú)疑是最厲害的評(píng)判家，但這位評(píng)判家往往是最殘酷的，學(xué)生必需付出全部努力，才能使他手下留情，但只有在知識(shí)與能力的基礎(chǔ)上，分?jǐn)?shù)才會(huì)滿意。
所以，我們一定要為有好成績(jī)而拼搏。
窗外風(fēng)刀雪劍，西北風(fēng)像一條條像兇惡的鞭子抽打著窗兒，寒冷的風(fēng)透過(guò)一絲細(xì)小的縫隙吹到書房里，孩子呆呆的看著語(yǔ)文試卷上醒目的分?jǐn)?shù)：76。陷入了沉思：為何分?jǐn)?shù)一次比一次下降？
“這孩子怎么辦，越考越差，唉。”孩子的父母竊竊私語(yǔ)。
孩子聽(tīng)到了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，他第一次聽(tīng)到父母這樣的難過(guò)。
“一定是知識(shí)沒(méi)有鞏固，能力有限。這孩子……”父親輕輕說(shuō)道。
孩子跑到花園里，撫摸著小貓，任冷風(fēng)吹著自己，兩行長(zhǎng)淚不由自主地流了下來(lái)，他的眼神是那樣的凄涼，卻沒(méi)人能理解他
“孩子，冷不冷��？來(lái)，快進(jìn)屋�！备舯诘睦蠋煱阉麕нM(jìn)屋，安慰著孩子說(shuō)：“不要傷心，父母不理解你，還有老師啊，老師相信你的能力，一定是沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，你一定會(huì)進(jìn)步的�！�
孩子的心里感覺(jué)暖暖的.，便對(duì)自己充滿了信心。
一個(gè)月以后……
孩子再次與老師在花園里相遇，這次，孩子考了86分。孩子領(lǐng)悟到了：知識(shí)是無(wú)限的，只要你去鉆研它，你的能力也會(huì)變得無(wú)限，分?jǐn)?shù)自然也會(huì)直線上升。老師會(huì)心的笑了。
“的確，分?jǐn)?shù)，知識(shí)，能力上存在著莫大的關(guān)聯(lián)，正如孩子領(lǐng)悟到的那樣。”身為對(duì)面鄰居的我，這樣想。
分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文6
唉，要升學(xué)考試了，如果考不好，不僅要挨媽媽的罵，還要挨媽媽的打。
六年級(jí)的第一學(xué)期，一次測(cè)試，我的數(shù)學(xué)得了90多分。人逢喜事精神爽，這話一點(diǎn)不假。一放學(xué)，我背起書包歡天喜地地往家跑。沒(méi)進(jìn)屋，站在門外，大聲嚷：“媽，我考了90多分�！眿寢尳舆^(guò)卷子，一看見(jiàn)鮮紅的“96”，眉開眼笑�！罢嬷杏�，中午給你烙油餅�！奔疵ζ饋�(lái)了，炒瘦肉，煮排骨，烙餅子。吃飯時(shí)不時(shí)地向我碗里夾菜，不停地夸我中用。我也高興。媽媽這樣做，她自己的激動(dòng)仍然是抑制不�。骸皩�(duì)了，昨天，我看到朝陽(yáng)商店賣一件上衣，很適合你，明天我獎(jiǎng)給你�！蔽掖┑哪羌靡路褪菋寢尰�400多元錢買來(lái)獎(jiǎng)給我的。
后來(lái)的一次考試，我的語(yǔ)文考了60多分。媽媽一見(jiàn)卷子，立刻晴轉(zhuǎn)陰，張口就說(shuō)：“考這么一點(diǎn)分，還有臉回來(lái)見(jiàn)我，白吃了這么多年的.飯。”說(shuō)著還給我一記耳光。
我難過(guò)，我的心里在質(zhì)問(wèn)媽媽：媽媽，我知道你很愛(ài)我，我生病您照料我；我快要考試了，您不讓我干家務(wù)活，這該死的分?jǐn)?shù)，真煩人�？磥�(lái)媽媽愛(ài)的是分?jǐn)?shù)而不是我。
分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文7
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”這句話銘記在我的心里，因?yàn)榫渚湔f(shuō)到心坎上呀！
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，每當(dāng)你喜歡我時(shí)，我可高興啦！我考試考得很好的時(shí)候，榮譽(yù)、三好生向我撲面而來(lái)。同學(xué)們、老師和爸爸媽媽都連連稱贊我，同學(xué)們還讓我當(dāng)班干部。期末時(shí)，同學(xué)們還評(píng)選我為優(yōu)秀班干部。這時(shí)候，分?jǐn)?shù)，我好愛(ài)你呀！
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，每當(dāng)你不喜歡我的.時(shí)候，我可難過(guò)啦！我考試考得不好的時(shí)候，同學(xué)們、老師和家長(zhǎng)開始對(duì)我有偏見(jiàn)了。不僅同學(xué)們對(duì)我冷嘲熱諷，而且老師也開始對(duì)我批評(píng)了，家長(zhǎng)更是對(duì)我連連搖頭。這時(shí)候我的心像被刀捅了一下，每當(dāng)別人提起我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心就會(huì)隱隱作痛。這時(shí)候，分?jǐn)?shù)，我好討厭你呀！
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，有一次期末考試，我考了全班正數(shù)第一，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考得不錯(cuò)，可是英語(yǔ)和科學(xué)考得很不好，同學(xué)和老師都覺(jué)得英語(yǔ)不應(yīng)該考得這么差，難道你也會(huì)偏心嗎？
分?jǐn)?shù)�。∧阕屓擞謵�(ài)又恨，可是這也沒(méi)辦法，這是唯一測(cè)評(píng)學(xué)生能力的天平。不管你愛(ài)或者不愛(ài)，它都會(huì)出現(xiàn)在你的生活中。
分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文8
很多人不喜歡考試，歸根結(jié)底是害怕考試之后的分?jǐn)?shù)，爸爸說(shuō)他們小時(shí)候考試比現(xiàn)在要多很多，大家都說(shuō)：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
現(xiàn)在我們平時(shí)的考試非常少，但還是有同學(xué)不喜歡考試，一說(shuō)要考試就緊張，我覺(jué)得這是他們沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)考試，也沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義。我覺(jué)得，分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)“好老師”。
每一次的.考試分?jǐn)?shù)都可以驗(yàn)證我們這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效率，檢測(cè)我們哪些地方存在不足，哪些地方有待改進(jìn)。平時(shí)的復(fù)習(xí)也許會(huì)讓我們忽視自己的不足，但是分?jǐn)?shù)這個(gè)“好老師”卻會(huì)毫不客氣地給我們指出來(lái)。
有一次語(yǔ)文考試，考前復(fù)習(xí)的時(shí)候我覺(jué)得自己已經(jīng)全部學(xué)會(huì)了，考試中也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但是試卷發(fā)下來(lái)一看，我丟了好幾分，我認(rèn)真檢查試卷之后發(fā)現(xiàn)是“提示語(yǔ)運(yùn)用”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，導(dǎo)致錯(cuò)了兩道題。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我專門針對(duì)提示語(yǔ)進(jìn)行了練習(xí)，等下一次考試的時(shí)候，我已經(jīng)完全掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
我們要正確對(duì)待分?jǐn)?shù)，感受分?jǐn)?shù)給自己帶來(lái)的正面壓力和成功的喜悅。
分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文9
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了許多事，大多數(shù)的事情已經(jīng)淡忘了，可有一件事卻在我的.心頭留下了不可磨滅的印象。
那一年我讀三年級(jí)，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。有一次，老師說(shuō)要考試，我暗自竊喜，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，我心想這次我準(zhǔn)能考第一名。
開始考試了，第一面的基礎(chǔ)題很簡(jiǎn)單，我很快就做完了。這時(shí)，我突然有個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫，我急得大汗淋淋，手腳不停地動(dòng)，我想了好久始終也想不出來(lái)。我想還是先做其他題目，做完了再想，于是我開始揮筆速寫。一眨眼的功夫，我把后面的題目也做完了。我又開始想那個(gè)詞語(yǔ)了，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)想出來(lái)。我不由責(zé)備自己：我怎么想不起來(lái)呀？
突然我有一個(gè)想法：坐在我附近的一位同學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，我可以寫紙條給他，他肯定會(huì)這個(gè)詞語(yǔ)�？晌业膬�(nèi)心又在呼喚我：你不能這么做，要知道誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，就算這次沒(méi)拿第一也不能作弊呀！我猶豫不決，我到底要不要傳紙條？如果傳了，我可以得第一名，但我心里也不會(huì)坦然。
最后我下定了決心，不能作弊。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了第二名，雖然和第一名僅僅一分之差，雖然沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)，但我心里仍然很高興。通過(guò)這次經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)記得：誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。
分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文10
蔚藍(lán)的天，潔白的云，小鳥在歡快的唱歌，花兒張開了笑臉，一切是那么美好......
可是我即將要失去往常的快樂(lè)，對(duì)，就是分?jǐn)?shù)惹的.禍。
回家時(shí)，我拖著沉重的腳步，無(wú)力的向家中走去，那張卷子揣在書包里像有千斤重似的！可惡的74分！可惡的計(jì)算題！可惡的填空題！我為什么會(huì)那么粗心！真不該......
“看看，看看！你這像什么話？現(xiàn)在基礎(chǔ)沒(méi)打好，以后怎么跟上呢？你看看別人，再看看你，我真是上輩子欠你的。如果你下次還考這么點(diǎn)分，我就幫你退學(xué)，跟我學(xué)做飯、洗衣服、疊衣服......”不好，媽媽又開始嘮叨了！
“我本來(lái)想帶你去吃肯德基的，現(xiàn)在看你考成這樣，不去了�！眿寢専o(wú)精打采的說(shuō)道。“不嘛，我就要去，我下次會(huì)好好考的�！蔽以谂赃厬┣笾！安豢赡�，在家好好學(xué)習(xí)吧�！蔽椅ㄒ坏南Ｍ矝](méi)了。
晚上吃飯時(shí)，媽媽再也不像以前一樣夾菜給我吃了。爸爸也下了一道命令：“從現(xiàn)在起，不許玩電腦，不準(zhǔn)看電視......還有最重要的一項(xiàng)，每天除了把老師布置的作業(yè)寫完，外加一張?jiān)嚲�。”哎，我唯一的蠟燭也被吹滅了！“讀書要用功，不用功怎么行呢？”爺爺也嘮叨起來(lái)了。
都怪分?jǐn)?shù)，都是分?jǐn)?shù)惹得禍。我抬頭看看窗外，天那么陰，那么陰沉......
分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文11
“我們來(lái)玩啊，君悅”我想不遠(yuǎn)處的君悅-我的好朋友招招手�！拔椰F(xiàn)在就來(lái)”等我。我看著君悅一路小跑的過(guò)來(lái)，我頓了頓說(shuō)：“我們玩悠悠球吧，看誰(shuí)的技術(shù)厲害�！薄昂撸l(shuí)怕誰(shuí)”“看我的'勁力旋風(fēng)”“我的溜狗”“你也不賴么，是不”“你不也是？”“嘿嘿”
君悅來(lái)玩悠悠球啊，當(dāng)我第二天喊他的時(shí)候，他默不作聲的從我面前走過(guò)。我頓時(shí)感到奇怪。“君悅，你咋了？沒(méi)事吧”“我們以后別玩了，再見(jiàn)�！薄拔梗闶裁匆馑及�！”他并沒(méi)有回答我，只是走過(guò)，我看著他遠(yuǎn)去的背影，頓時(shí)心生冷意。
當(dāng)我下午去他家的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)他媽媽說(shuō)：“玩，玩，玩！你就知道玩，人家xxx現(xiàn)在都會(huì)分?jǐn)?shù)了，你可倒好，三年級(jí)了，連乘法都不會(huì)。”嗚嗚嗚，我只能聽(tīng)見(jiàn)君悅嗚咽的聲音。我當(dāng)時(shí)急了，直接把門推開說(shuō)：“你根本就不懂我們，我們有友誼，友誼比分?jǐn)?shù)重要，你小時(shí)候就沒(méi)有朋友嗎？”“我以為是誰(shuí)來(lái)了，我告訴你們現(xiàn)在友誼不需要，最重要的是分?jǐn)?shù)�！本龕偅骸澳阆茸甙�。”“我，我。”“你走吧！這是我的事！”我抽泣著。
我走了，第二天他也走了，他們搬家了，我也見(jiàn)不到他了……當(dāng)然我也被家人打了一頓，但是我不后悔這樣頂撞君悅的媽媽。
分?jǐn)?shù)優(yōu)秀作文12
“這句話寫得多好，分?jǐn)?shù)不是唯一衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)�！眿寢屬澰S的點(diǎn)了點(diǎn)頭。一旁的.我心里樂(lè)開了花兒。
語(yǔ)文考試成績(jī)下來(lái)了，還不錯(cuò)。媽媽立馬帶我去吃了麥當(dāng)勞，一天笑瞇瞇，這不禁讓我有點(diǎn)肉麻，但我喜歡這樣的媽媽。晚上我顫顫巍巍走進(jìn)媽媽房間：“媽，今天上午還考了英語(yǔ)。”她的笑容依然掛在臉上，但感覺(jué)比之前僵硬了很多。我勉強(qiáng)擠出一絲微笑，一溜煙地跑走了。我心里最清楚，英語(yǔ)作業(yè)寫偏題了。
果不其然老師給了我一個(gè)辛苦分——2分，我回家該怎么跟媽媽解釋，95分都沒(méi)到，上天保佑啊�！翱级嗌侔。俊眿寢尩乃劳霭l(fā)問(wèn)。“嗯…。不是太好…。就90分出頭，聽(tīng)我解釋�！蔽倚睦镉兄恍÷乖跈M沖直撞眼睛不敢直視媽媽�！鞍丫碜幽贸鰜�(lái)�！眿寢寷](méi)好氣地說(shuō)。我慢慢吞吞打開書包“快點(diǎn)！”媽媽朝我吼，我不禁打了一個(gè)激靈，拿出試卷。一下子她的眉頭鎖緊了，我跑進(jìn)房間做了張?jiān)嚲恚刖徑庖幌聥寢尩男那�，可是她開始發(fā)起了牢騷，唾沫星子噴了一臉但不敢伸手去抹�！跋麓芜�考不到95分你自己說(shuō)怎么辦！”媽媽把卷子扔給我。“媽你不是說(shuō)過(guò)分?jǐn)?shù)不是……”“什么不是？讀書是你現(xiàn)在最最重要的事，現(xiàn)在不讀好，以后會(huì)有出息嗎？”
難道家長(zhǎng)的記憶只有7秒嗎？
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