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(熱)愚人節(jié)作文范文34篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的(熱)愚人節(jié)作文范文,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 1
“你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數(shù),我今天去上課,不知道今天是愚人節(jié),走進教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們在背后捂著嘴巴偷笑,咦,難得不是真的么?哦,對了,今天是愚人節(jié)啊,我差點就被他們給騙了。我實在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過我的同學各自發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:我的車子壞了,我現(xiàn)在無法到達學校啊,快來救救我啊,我現(xiàn)在好無助啊,拜托啊,快來吧。過了一會兒,她們紛紛跑過來,她們上氣不接下氣的問:現(xiàn)在怎么樣了,本來老師不讓我們那么多人來的`,我一再二三的懇求老師,他才答應的,現(xiàn)在怎么辦?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節(jié)啊,哈哈,她們個個火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿地打滾,我們一起回到了學校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認為這個愚人節(jié)太好玩了吧。快樂時短暫的,痛苦是長久的。
放學了,我喜氣洋洋的開著電動車,哼著小曲向回家方向開去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的,天空的云朵向我揮手,我開著開著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風向我刺來,路邊的小花都縮會身子,感覺有什么不對勁,車子一搖一晃,“啊”,栽了個跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車子壞了,早知道沒有的事情就不要亂說,就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊,這時我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的,路上的行人越來越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話吧,這時我才解救了,我喃喃自語:哎,玩笑真的不能開太大啊!
雖然愚人節(jié),我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節(jié)可以騙人,但是玩笑不能開得太大哦,我祝大家愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文 2
今天不知道怎么回事,大家都愛整人,我像丈二和尚——摸不著頭腦。結(jié)果一看手表上的日期,天!今天居然是愚人節(jié)!我也開心地加入了整人的陣營。
我先用最簡單的整人方法:我瞄準了目標,向劉皓哲同學走去,和他聊了一會兒天,無非就是“在玩什么游戲”、“看什么小說”之類的,慢慢消除他的戒備心之后,我亮出了我的殺手锏。
我突然盯著他的衣服看,“奇怪”地說道:”疑?劉浩哲,你怎么穿一條牛仔褲?今天要上體育課的呀?翁老師會罵的!“他果然上當了,立馬看向褲子,可他看到的是自己的運動褲,不過1秒,他就反應過來了。正當他想報復我的時候,我已經(jīng)丟下一句”愚人節(jié)快樂“然后就跑開了,涼他也追不上。第一次整人,成功!
還是那倒霉的劉浩哲,上學路上,我只是和他說了一句”你紅領巾沒戴!八托帕耍笥质且粓鰬K烈的追逐戰(zhàn)。幸好我先過了紅綠燈,不然我就死定了。
這劉浩哲真是悲劇,我又把他當工具了。我想出了一個新方法,我現(xiàn)引起對方的注意,然后再一直看他(她)的椅子下方,當他以為有東西在下方,往下看時,我就會叫一句”愚人節(jié)快樂!边@讓可悲的劉浩哲又一次受了傷,估計他已經(jīng)不相信這個世界了吧?上巧险n,他不能打我,我真為他的智商著急啊。
劉浩哲,這一次可不能怪我,只能說連上帝都拋棄你了。放學了,我和小伙伴們都走在一條路上,可劉浩哲也在這條路上,因為他要在這里坐公交車。在到公交站點之前,他憤怒地戳了我腰一下,并馬上跑開了。我很不爽,追了上去。你來我往之間,我們在公交站旁追逐了5分多鐘。結(jié)果,他要坐的公交車他沒坐上!我開心地大笑了起來,立馬跑開。可是沒等到公交車的`劉浩哲很生氣,用迅雷不及掩耳之勢,跑到了我前面。在進退兩難的情況下,我的一個同學夏祖健來了,我就像抓住了救命稻草一般,跳到了他身后,并用1元錢誘惑了他。夏祖健很高興,答應幫我擋下劉浩哲,而我就馬上跑路了。夏祖健是個胖子,用來當肉盾正好。只不過3秒的時間,我就沖破了劉浩哲的防線,真是“喜大普奔”!
今天真是快樂的一天,不過,可憐的劉浩哲就和我扛上了,哎,這又何必呢?呵呵。
愚人節(jié)作文 3
下午綜合課還未拉響上課鈴,潘晶走上講臺宣布事情,我雖未聽個一清二楚,但也模了個大概,反正就是帶上筆記本和鉛筆到校門口排隊,要去賞花寫花。
因為上午剛學了《廣玉蘭》,又是綜合課,對此我深信不疑。于是按部就班地排隊來到了校門口,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師壓根兒就不在,心想晚來一、二分鐘也很正常,可約莫過了三分鐘,我開始起疑心了――今天是四月一日愚人節(jié),老師難道要“!蔽覀儐?
此時,潘晶正努力讓隊伍安靜下來,可是無論他如何歇斯底里地喊叫,始終無濟于事。隊伍像炸開了鍋似的,議論紛紛。正當我們個個滿腹狐疑,捉摸不定時,王汝鑫突然高聲說道:“王老師在愚我們,今天又要寫作文了!边@一叫不得了,隊伍里的議論更加熱烈,在大家的推動下,潘晶“被迫”去找王老師。
頂替上來的丁超更加直白,索性直接和隊伍前列的人討論起來。我也按捺不住興奮的心情,免不得 向周圍的人做宣傳,更增添了一份神秘:“王老師看來真要愚我們了,我們難逃一劫了……”正當我們眾說紛紜時,潘晶氣喘吁吁地跑了回來說:“沒找到”。細心的我不放過他一瞬間的細節(jié)動作――潘晶話音未落,嘴角露出了一絲“奸笑”。我抓住機會對潘晶“嚴刑逼供”,大聲喝問“你是不是‘內(nèi)奸’,趕快招出來吧!”潘晶邊笑邊爭辯:“什么?我招什么。俊蔽以絹碓狡饎,充當起福爾摩斯來:“坦白從寬、抗拒從嚴,別裝瘋賣傻了!”潘晶詭異地笑了,但仍不服氣:“什么?我真的不知道!”
看來還得換個招。一個不行,就上兩個!
丁超和潘晶兵分兩路,分頭尋找王老師的足跡。
過了一會兒,丁超和潘晶陸續(xù)回來,望著上氣不接下氣的.丁超,我又心生一計,問道:“丁超,你是不是知道內(nèi)幕?快說出來!”
丁超據(jù)理力爭:“辦公室大門鎖的,不管我事。”
正在難以判斷之際,忽然聽到后面有人叫回教室,我們連聲驚呼:“啊――!”
一切真相大白――王老師著實把我們“愚 了一回”,姜還是老的辣呀!
愚人節(jié)作文 4
4月1日是什么節(jié)日?相信每個人都知道吧,那就是愚人節(jié)。你有沒有被別人騙過呢?那天,我可被騙得團團轉(zhuǎn)。那天,放學回家,舅媽就跟我說:“今天是愚人節(jié)哦,我一定要好好騙騙你!”“盡管放馬過來吧,我時刻警惕著呢!”我自信滿滿地說。這話被正在做菜的媽媽聽見了,突然,媽媽著急地說:“啊呀,我車子里還剩一個手抓餅呢!被太陽曬得要不好了,快拿出來吃吧!”我的注意力全集中在舅媽一個人身上,根本沒在意媽媽,對她沒有絲毫的防備之心。
我一聽有手抓餅,而且就在車子里,頓時,我忘了剛才的一切,興沖沖地跑到外面,迫不及待地想吃到美味可口的手抓餅,奪過鑰匙就要開:“媽媽,是哪個鑰匙。俊蔽医辜钡睾,還挺認真的呢!澳莻大的!”媽媽隨口答道,但又穿來死死隱隱約約的'偷笑聲,管他呢,手抓餅要緊。我當時真愚蠢啊,竟然沒有發(fā)現(xiàn)任何異常的行為!巴莾恨D(zhuǎn)啊?”我有點不耐煩地問。而媽媽卻十分干脆地回答:“往右!”要是在平時,她也早就不耐煩了,怎么會如此冷靜?
我當時一定是被想吃美食的強烈欲望迷惑了,這么多破綻都被她們一一躲過,真可恨。我當時已被她們騙得團團轉(zhuǎn),根本沒有了自己的想法,甚至在打開的一瞬間,我腳下像踩了一多幸福的彩云,正帶著我飛向渴望已久的美食王國,根本沒有絲毫猜疑之心。我激動地打開一看,滿心的歡喜等待的卻是失望。我大叫起來:“怎么沒有。!”顯然,我仍蒙在鼓里,我還疑惑地向想:會不會不在這個箱子里?或是媽媽記錯了?這時,里面?zhèn)鱽黻囮囁烈獾男β,也正是這種笑聲,讓我撥開烏云見到了青天,想起了今天是愚人節(jié)啊!
我氣咻咻地站在門口,媽媽和舅媽笑得不亦樂乎。媽媽忍住笑說:“還不到一分鐘,就忘得一干二凈了,還一個勁地問我怎么開!笑死我了!”我鴨子死嘴殼子硬,還強詞奪理:“其實我早就知道了,只是想騙騙你們而已!逼鋵崳以缇捅或_了。
愚人節(jié)作文 5
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。
今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的.同學走了過來,是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“小雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到小雨真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,小雨走了回來對我說:“老師不在辦公室
。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對小雨說了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”
我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”小雨點點頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的!岸∵蔬省毕抡n鈴響了,我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。我們走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學。可是不知道為什么,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
看來,騙人也不是那么容易的。經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。
愚人節(jié)作文 6
馬上就要到愚人節(jié)了。
我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽誰也沒提愚人節(jié)這事,就覺得爸爸、肯定都把愚人節(jié)這事兒忘記了,于是在愚人節(jié)的前一天晚上,我想出了一個好主意,我打算在愚人節(jié)騙爸爸、媽媽一下。愚人節(jié)下午。爸爸來學校門口等我。我從學校出來就成心噘著嘴,低著頭,一眼都不看爸爸。爸爸問我:“你怎么啦?”我假裝沒好氣地說:“回家再說吧!”回到家,我皺著眉頭往媽媽那走,媽媽問我:“干嗎皺著眉頭呀?”我小聲對媽媽說:“今天我們班語文考試,我才考了76分!”說完我看了站在旁邊的爸爸一眼,就回自己的房間了。
我從沒得過這么差的成績,我以為爸爸、媽媽肯定會特別生氣。爸爸肯定會說:“袁博考76分,不應該呀!”媽媽也肯定會說:“這到底是怎么回事呀!”可是,事實卻并不是這樣。
吃晚飯的時候,爸爸對我說:“別以得了76分不高興,誰都有失誤的.時候!”媽媽也說:“對,得76分沒關(guān)系,反正又不是期末考試!”吃完晚飯,爸爸還走到我屋里繼續(xù)勸我,媽媽也時不時過來一下。
該睡覺了,爸爸、媽媽回他們屋了。我躺在我的單人床上高興極了!這次我把爸爸、媽媽都給騙啦!我決定4月2日早上再告訴他們真相。但是過了很久,我卻看見爸爸、媽媽他們屋的燈還沒有關(guān),而且聽到屋里好像還有點兒聲音。于是我就跑到他們屋門口聽他們在說些什么。我聽見爸爸說:“袁博這次考試沒考好,肯定是因為我太忙了,沒時間給他講他不懂的地方!”媽媽也說:“這跟我也有責任!”
我聽到這里,連忙打開門,走進爸爸、媽媽的房間對他們說:“其實我說我考試沒考好是在騙你們呢!因為今天是愚人節(jié)呀!”媽媽聽了我的話,一下把我抱在了懷里,爸爸也說:“啊,原來是這樣呀!”爸爸笑了,媽媽笑了。我也笑了!
愚人節(jié)作文 7
今天是愚人節(jié),同學們都開動腦筋,想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級里發(fā)生了不少有趣的惡搞行動呢!
上午,第三節(jié)語文課下課,我就發(fā)現(xiàn)章雨菲從課桌里偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動作怎么會這么猶豫?我不由地生了疑,使勁盯著冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎么這么怪呀!顏色不但比一般冰紅茶深,而且章雨菲搖動它時,居然不會有白沫。只見章雨菲掃視了一下全班,目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前,笑瞇瞇地對毛俊偉說:“毛俊偉,我請你喝紅茶吧!”毛俊偉聽后立刻笑著點頭答應。這時,我耳邊聽到一陣輕笑聲。我循聲轉(zhuǎn)頭望向馬雨婷,只見她一直在偷笑,我立刻明白了。毛俊偉拿過瓶子,扭開瓶蓋,仰頭往嘴巴中灌了一大口?伤麆偤攘艘豢冢樍⒖虧q得通紅。章雨菲見事情“敗露”,立馬搶過“冰紅茶”,邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無辜地盯著章雨菲,也無奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了,哈哈大笑起來,嘴里還不停地說:“毛俊偉,冰紅茶味道怎么樣?這里面可是放了醬油和自來水呢!”我聽后,也不禁和他們一起笑了。
章雨菲整完毛俊偉后,馬雨婷也躍躍欲試起來。她把目光轉(zhuǎn)移到了趙亞杰身上。
馬雨婷在課桌里取出一袋蛋糕,拿出了其中的一個。她走到趙亞杰桌前,等待“魚兒”上鉤。趙亞杰一抬頭,一眼看到了馬雨婷手里的蛋糕,便問她:“馬雨婷,你手里拿個蛋糕做什么?”馬雨婷壓低自己的笑聲說:“當然是給你吃了,不然來你這兒干什么!”趙亞杰聽后,立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞杰后,一溜煙兒跑回了座位。趙亞杰見教室里沒人注意,咬了一小口蛋糕,并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。突然,我發(fā)現(xiàn)馬雨婷嘴里不停嘟囔著:“快點吃呀,你倒是快點吃呀!”我忍不住走上前問馬雨婷:“馬雨婷,你的蛋糕是不是做了手腳?”馬雨婷立馬點頭:“我昨晚把牙膏藏進了蛋糕里,經(jīng)過一晚,已經(jīng)看不出什么破綻了!壁w亞杰大口大口地吃著,可能感覺味道有些怪,便住了口,問馬雨婷:“這蛋糕味道怎么這么怪呀?”我們倆聽后,立刻哈哈大笑起來,連說:“你上當了!”趙亞杰連忙沖向垃圾桶,吐了個翻江倒海。
教室里笑聲不斷,整人的,被整的',大家都不生氣,因為今天是有趣的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文 8
從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷過許多事情,最讓我難忘的就是前今年的愚人節(jié)了,我那天早早地到了學校,把一盒奧利奧餅干擺在桌上,拿出語文書裝作若無其事地看,這時有哦人進來了,我拿出一片奧利奧吃,同學見了,說:“好,你帶東西進來吃,給我一片我就不告訴老師!”我用手指了指,用乞求的眼神望著他,他拿了一片走了,接著進來的同學一人手持一片,有人說:“恩,薄荷味的?”我點點頭,轉(zhuǎn)身向教室外走去,接著,就聽見同學們的慘叫聲“……”其實我早把奧利奧里邊的夾心弄掉了,里面的陷是牙膏!所以我為了避免被同學們K,就走出了教室。不過這只是我今天行動的第一步,我下一個目標是老師,嘿,看我怎么做吧!
我把一個肯德基的最新加工產(chǎn)品—巨無霸恭恭敬敬地搬到了老師辦公室,我說:“老師,您辛苦了,這是肯德基的新產(chǎn)品,請您嘗一嘗,還是薄荷味的呢!”老師聽了,笑瞇瞇地接過我送的巨無霸嘗了一口,一邊嚼一邊說:“恩,味道還挺不錯的,為了避免老師容顏大怒,我離開了那個既恐怖又危險的辦公室。
我好不容易的挨到了中午,為了我們班長同志的利益,我把他心愛的自行車給加了把鎖,當然沒給他鑰匙,可誰知(其實我知道)由于我的保護,使我們偉大的'班長與他可憐的自行車在學校待了一中午,害得我整個中午都在想他到底回家沒,我暈~
開校門了,下午第一節(jié)是英語,我問了我們英語課代表一幼稚得不能再幼稚的問題,我說:“我敬愛的英語課代表同志,我有一道題目不會做,想請問你一下!蔽覀兊恼n代表毫不吝嗇的答應了,我說:“恩,哪個豬的單詞是不是PUG啊?”
“怎么會呢,明明是PIG!”
“不對,我記得是U!”
“是I,拜托,英語不及格都知道!”
“可我那天看到是U呀!”
“不對,是I,我趕肯定!”
“哈哈……”我笑得眼淚都要流出來了,課代表想了想說:“好,耍我!”
愚人節(jié)作文 9
今天是愚人節(jié),已經(jīng)晚上九點鐘了,我就剩下一個人沒騙了,那就是爺爺。我反復琢磨,什么事能讓爺爺關(guān)注呢?爺爺關(guān)心什么呢?突然,一個念頭從我腦中閃過,我抄起爸爸的手機,“喂,爺爺,我們兩分鐘后到,現(xiàn)在已經(jīng)拐彎兒了!”“啊,兩分鐘就到,我這就給你們開燈去!”爺爺說的話像炒爆豆似的,又急又快。我掛上電話,不由得哈哈大笑,眼淚都快笑出來了。
幾分鐘后,我又給爺爺打電話:“爺爺,爸爸在路上遇到個熟人,過會兒再回來!边@時,我強咬著嘴唇,不讓自己笑出聲來。爺爺溫和地說:“沒關(guān)系,我還沒穿好衣服,晚一點兒也沒關(guān)系!”呵呵,我真高明,爺爺信以為真了,我暗暗壞笑。
半個多小時過去了,我又給爺爺打電話,這回接電話的是奶奶,我有一點幸災樂禍地問:“奶奶,爺爺呢?”奶奶說:“哦,你們不是在路上嗎?還打電話干嗎?你爺爺出去迎你們好長時間了,你們怎么還沒到呀?”我爆笑:“奶奶,快把爺爺叫回來吧,今天是愚人節(jié)……”還沒等我把話說完,奶奶讓我等一下,從窗戶喊了爺爺,又拿起電話笑著說:“你可真有兩下子,把你爺爺耍得團團轉(zhuǎn),你爺爺可好,一聽說你兩分鐘就到,趕緊從被窩里爬起來,拿起一件衣服就穿,越著急越穿不好,都穿反了……”奶奶還在說著,而我鼻子酸酸的,眼淚不住往下流,腦袋像打鑼一樣嗡嗡響。我覺得自己太不應該了,爺爺這么大年紀了,辛辛苦苦地干了一天的活兒,拖著疲倦的'身體回到家休息還要被我戲弄;奶奶本來身體就不好,經(jīng)不起打擾,而我卻……這時,爺爺已經(jīng)進屋了,接過奶奶手中的電話笑著說:“哭什么呀,多好玩呀,沒事……”爺爺打了個噴嚏又接著說,“挺有趣的呀,其實這愚人節(jié)也可以說是‘傻子被騙節(jié)’,哈哈……”
雖說這是一個小小的玩笑,但玩笑里蘊含著爺爺對我的愛和思念之情。我要;丶铱纯矗嗪蜖敔斈棠陶f說話、聊聊天。
愚人節(jié)作文 10
“愚人節(jié)”的前一天晚上,家庭會議研究決定,于今日早晨開始,先進行一天的激戰(zhàn),按一天每個人上當受騙次數(shù)的多少分出勝負再決定獎懲!
鏡頭一:老媽
清晨,我和老爸還在自己的被窩里香甜的坐著黃粱美夢時,老媽扔出了今天第一個“聲控炸彈”“起床了,有鮮美的早餐吃哦,我一大早就去真新鮮奶吧里買了雞肉卷,土司煎蛋……”那聲音真是極具誘惑力。頓時,我和老爸以迅雷不及掩耳之勢,飛奔到餐桌前,才用了僅僅3分鐘的時間!當我看到餐桌上的“美味”時,原先的口水直流三千尺的幻想徹底地被擊敗了!我的雞肉卷,我的.土司,我的……取而代之的是一鍋稀飯,幾根油條,僅此而已!老媽的臉上的“奸笑”已經(jīng)告訴我和老爸,我們“光榮”上當了!比分情況:我:老爸:老媽,1:1:0。
鏡頭二:老爸
吃完早飯,各就各位,我回屋寫作業(yè),老媽準備午飯,老爸優(yōu)哉游哉地看電視。這個時候,老爸突然提高了聲音向我的房間喊了一聲:“毛毛,你最愛看的電視劇《綠光森林》到了”。聽到這句話,我火速沖出房間,一把奪過老爸手里的遙控器,從第一個頻道一直換到最后一個,可是就是沒有《綠光森林》!我頓時回過神來,氣沖沖地,跑回房間。我再次上當了。比分情況:我:老爸:老媽,2:1:0。
鏡頭三:我
為了回敬老爸,我使出了絕招,嘿嘿!我故意找了一個接口出去買玩具,站在門口待了3分鐘。然后,重重地敲了幾下門,學著爸爸同事小黃的聲音:“王哥啊,在家嗎?我是小黃!”爸爸果然中招,可他打開門,發(fā)現(xiàn)門口站著的那個人是我而不是黃叔叔時,哭笑不得!耶!成功了!比分情況。我:老爸:老媽,2:2:0。
到了晚上,一天的激戰(zhàn)也跟著落下了帷幕!很明顯,老媽一臉春風得意的樣子告訴我和爸爸,我們輸了。唉,誰叫我們“自相殘殺”呢!而后果就是,我跟老爸“無償”地給老媽拖了兩個月的地板!
愚人節(jié)作文 11
撒謊話、騙人本來就不是好事,但在4月1日愚人節(jié)這一天里,可讓人們過了把騙人的癮,讓e人上當受騙,那可是一件很開心的事。
清晨時我一走進校園,隨時都可以聽到歡樂的笑聲。"嗨,你東西掉了。"一句聲音傳到我的耳邊,當我本能地往地下看時,只聽到旁邊一陣笑聲,這時,我恍然大悟,原來今天是愚人節(jié),我被同學們“愚弄”了。"好哇!你這小子,一大早就給我這一個見面禮,e跑!"我說。
俗話說得好:"一朝被蛇咬,十年怕井繩!庇辛说谝淮,e想再有第二次了。"嗨!你鞋帶松了!"我的`鞋都沒有鞋帶,真是的,騙人也不打草稿,去。”說完我就悠悠閑閑地朝教室走去,"你的錢掉了!”錢!我一聽到這個字我趕緊滿地找呀!唉,地上連張廢紙的影子都沒有,就更不用提錢了?磥礤X這東西的吸引力還是挺大的啊!
教室內(nèi)外到處都是你騙我來我騙你的聲音,好不熱鬧,那辦公室呢?你可別以為老師天天都是"嚴肅臉”,4月1日這一天,可是師生"同命運"!
“老師,你找我?”一個同學帶著極度恐慌的神態(tài)對老師說。"我找你,怪事!你被騙了吧!”老師們笑成一團,那同學只能自認倒霉地走出辦公室。
"周老師,你錢掉了!笨吹絼偝酝暝绮偷闹芾蠋,大家怎么能放過!
"嘻嘻,我今天沒帶錢哦!边@句話一說完,暈倒一片同學。周老師來到校長辦公室,只見校長與眾老師在談得天花亂墜。"老王(王校長)啊,你女兒的媽媽在等你呢!”"別想騙我了,我可是有經(jīng)驗的人!”王校長自信地說。"我騙你干嘛!她正在操場上呢!”陳老師說。王校長看著這么堅定的陳老師,心有點動搖了,其他老師聽了之后,也補了幾句"真的。 蓖跣iL聽了,立刻奔去操場。這時辦公室里的老師都笑成一團了!
4月1日這一天,校園里每一個角落都能聽到我們的笑聲,愚人節(jié)是我們一年當中最快樂的一天!
愚人節(jié)作文 12
眾所周知,愚人節(jié)是西方的節(jié)日,是每年4月1日最可笑、最有趣的節(jié)日。到了這一天,人們會把自己最快樂的事情講給別人聽,欺騙別人,使別人滑稽可笑,你就會快樂。
今天是愚人節(jié)。我還不知道。在店里買了一瓶水,同桌看到了。很快跑到一半。我一進門,他就喊。“哎呀,水瓶掉了!”“我摸了摸,手上的'水瓶還在。他去愚弄高子怡,說:“你的筆掉了!案咦逾拖骂^看了看。他繞著口令說:“往東看,老母豬下蛋。”
我想過了,今天不是愚人節(jié)嗎?我去愚弄老師。正好老師也來教室了,手里拿著暖和的杯子。對老師大喊大叫!澳愕谋拥袅!崩蠋熆吹搅,沒有掉下來。老師笑了。我急忙說!袄蠋,愚人節(jié)祝您幸福!”
下午放學回家的時候,爸爸正在洗手,我問道!八疅釂?”“爸爸說:“是的!沸騰的“我摸冰塊,”你騙人啊,“爸爸”,“嘿”,“嘿”笑了兩次。
今天的愚人節(jié)真有趣!
愚人節(jié)作文 13
今天早上,我在上學的.路上碰到王雪瑩同學,然后我們一起到了學校。剛進校門,王雪瑩對我說:“你書包后面有一個東西!”我轉(zhuǎn)身看書包,沒看見啥東西,又看了好幾遍,還是沒有看見任何東西。這時,王雪瑩哈哈大笑起來,對我說:“你真笨,今天是愚人節(jié)!”她又接著說:“對了,我們?nèi)ザ阂欢涸郯嗟耐瑢W吧”!
到了班里,上完第一節(jié)課后,我們一起來到劉天宇面前,我們一起對他說:“你后面好象有一個人在監(jiān)視你!蓖跹┈撜f:“是班主任王老師嗎?”劉天宇害怕極了,急忙轉(zhuǎn)過身去,一看沒有人,又轉(zhuǎn)過身來問:“哪兒呢?”“哈哈,sostupidmen!”這時他才恍然大悟:“哦,今天是愚人節(jié)!”然后我們又騙了好多同學,他們都被我們蒙了。
最后,回到家,我開心的說:“愚人節(jié)真好玩!”
愚人節(jié)作文 14
爸爸是個彩票迷,每一次他都會買四五張彩票呢!
今天在電梯里,爸爸突然神秘地一笑,對媽媽說:“我拿了一千元買了五百張彩票,這次一定能中五百萬!薄笆裁?”媽媽的眼睛瞪得比銅鈴還大:“你神經(jīng)呀!買那么多彩票。再說,你運氣很好?一買就中?”媽媽越說聲越高,而爸爸卻越來越得意,一臉的.壞笑。我早已明白其中的奧妙,拉拉媽媽的衣服,小聲地對媽媽說:“媽,今天是愚人節(jié),爸爸騙你的。”“噢!”媽媽恍然大悟。我們?nèi)私蛔⌒Τ隽寺暋?/p>
回到家中,爸爸故意裝出百萬富翁的樣子對奶奶說:“我用一千元買了五百張彩票,五百張呀!”“啊!你……”奶奶張大了嘴巴,恨不得要把爸爸吃掉,聲音也提高了八度:“你太浪費了……”這時,在一旁的我笑著說:“奶奶,祝你愚人節(jié)快樂!”“噢,啊!原來今天是愚人節(jié)呀!奶奶開心地笑了。
哈哈……笑聲把我們家包圍了,它久久地在房間里回蕩著,回蕩著……
愚人節(jié)作文 15
今天中午,我吃過午飯后,背起放在椅子上的書包,走回房間。不經(jīng)意間,我瞥了一眼擺在書桌上的`臺歷,心中的“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來。嘻嘻!今天是愚人節(jié),這種節(jié)日自然是少不了我的!呃……該找誰實施我的愚人節(jié)計劃呢?很快,我心中有了一名最佳人選。
我再次背上書包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學校吧!”爸爸疑惑地皺著眉問道:“現(xiàn)在?”我點點頭:“嗯!老師說今天要早點去。”爸爸發(fā)揚著他那打破沙鍋問到底的精神,繼續(xù)問:“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣,拉拽著爸爸的衣角,說:“哎呀!你就載我去吧!卑职钟行┥鷼饬耍骸罢f!那么早去學校干嘛!”
我在心里偷笑著。哈哈!爸爸好像動真格了。:“哈哈!你上當啦!愚人節(jié)快樂!”爸爸怔了一下,隨即又回過神來,同我一起哈哈大笑。
笑聲,充斥著客廳的每一個角落。
愚人節(jié)作文 16
今天是一個有趣的日子,一個好玩的日子,————愚人節(jié)!
叮叮!,第一節(jié)是語文課,忽然值日生說今天老師有事改上美術(shù)課,這對我們來說真是天大的好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來,我也剛想笑,可腦筋一轉(zhuǎn),今天是愚人節(jié)!他可能是騙我們的啊~~!同學們都反應過來,都說:“真掃興!”
美術(shù)課風波之后同學們心有不甘。想了想陳老師還沒來何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個鉛球大的皮球放在前門上。大家都安靜下來。這時陳老師來了,門‘嘩’的'一下打開了,可陳老師卻沒有中招。原來聰明的陳老師對這個節(jié)日該怎樣歡度很清楚,不會上當,她手持一把拖把,剛捅了一下門,皮球就掉了下來,我們沒了招,只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié),我們改變了方法,在門把手上涂了膠水,數(shù)學老師一進來就摸到了門把手,我們哈哈的笑個不停,老師也笑了起來,把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié),它太好玩了。
愚人節(jié)作文 17
今天是4月1日,下午,我們上好了活動課就回到了本班教室。
今天我們的班會題目是讀書節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。
下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學作業(yè)什么?有的說是《達標訓練》,有的`說是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說著。
代老師站出來說:“我聽揚老師說今天沒有數(shù)學回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說:“代老師!愚人節(jié)樂”。代老師說:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑著說:“代老師,已經(jīng)下課了!蔽覀兣艹鼋淌遥驐罾蠋熍苋,楊老師說:“今天有數(shù)學作業(yè)”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。
回到教室后,代老師非常豐開心,還送了我們五個字,“愚人快樂”。
今天因為是愚人節(jié),因為代老師捉弄了我們,我們真慘,真是快樂極!
愚人節(jié)作文 18
愚人節(jié)四月一日,是西方國家的一個很出名的節(jié)日。傳到中國來,也有了相當大的名氣,因為這個節(jié)日可以在不尷尬的場合中說真話,也可以告訴對方說的是假話。在網(wǎng)上,對于這個節(jié)日,人們定義的很浪漫。當你喜歡一個人的時候,你可以在這一天對她說,我喜歡你。然后再告訴她,我是騙你的,這樣可以緩解尷尬,所以傳的非常的廣泛。在當時的小學,還沒有那么多小孩子可以接觸網(wǎng)絡,所以就不會有那么多人知道這樣的含義。
我的同桌,他是一個靦腆的男生,當在這一天的時候,他突然說喜歡我,我差點信以為真。直到他告訴我關(guān)于愚人節(jié)的東西的時候,我才知道原來是這樣。其實那次他是真的在向我表白,不過沒接觸過網(wǎng)絡的我并不知道這樣的'含義,便就毫無意義。他為了掩飾自己,還特意向好幾個人說了這樣的話,就是希望打消我的疑慮。
我不知道這件事過去了多久,但是我還記得他說,有些人一年中只有一天才能說出自己平常不能說的話,以此來掩飾自己的真心。
愚人節(jié)作文 19
今年的4月1日愚人節(jié)早上,有些同學在教室里默讀,突然,朱日楠大聲說:“張老師來了!痹谕饷嫱娴耐瑢W聽了趕緊回來了。朱日楠看著大家笑著說:“愚人節(jié)快樂!”同學們聽了恍然大悟,開始打朱日楠,邊打邊說:“朱日楠你騙我們!”
又過了一會兒,劉丙說的話跟朱日楠說的一樣,也被同學們打。
下午最后一節(jié)課結(jié)束,朱老師來布置作業(yè),我們以為朱老師不知道今天4月1日愚人節(jié),我們就哈哈大笑起來。后來,朱老師笑著說:“你們都受了你們的'騙,我早就知道的,故意逗你們玩的!
晚上放學回家,媽媽說今天要去單位考試。我吃晚飯后馬上開始做作業(yè)。
過了大約兩個小時,媽媽回來了,一邊脫鞋一邊說:“唉,沒想到我看了一本書,結(jié)果只考到一道題,我如果考試考的不好的話,我就不用去上班了!蔽乙詾槭钦娴模睦锖茈y受,一晚上睡不好。
第二天,我發(fā)現(xiàn)我上當了,因為媽媽還在上班。
真是有趣的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)作文 20
“4月1日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的愚人事可真好玩,而這一天也是我盼望已久的。
愚人的事情可多了,不信我就給你舉幾個例子。比如今天早上下課時,邵李約興高采烈地說:“大家靜一下,我告訴大家一個好消息!我今天帶了火龍果,數(shù)量有限,大家抓緊時間,快來吃啊!過時不候!痹捯魟偮,一下子就圍了不少人,大家心想:太好了!這么熱的天正好給我們降降溫,解解饞。于是,邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說。果然,我看到同學們臉上痛苦的表情,一下子把嘴里的火龍果都噴了出來。原來這是加了醋的`火龍果,難吃極了。這時邵李約慢慢地站起來笑瞇瞇的說:“愚人節(jié)快樂!”
還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時,沈伊娜在黑板上寫粉筆字,而有一位同學過來拿起粉擦用力一撞,自己快速閃開,粉筆灰飛飛揚揚,沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時,班里一陣爆笑。
真是開心快樂的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)作文 21
今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。
早上來到學校,一個同學對我說:”高若菡,你的鞋帶開了!拔业皖^看了一下鞋帶,沒有開呀,我剛想找那個同學算賬,他哈哈大笑說:”今天是愚人節(jié),你上當了!“這時,我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂的一天就從這個惡作劇開始了!我想騙別人,可是同學們都在這個時候多留了幾個心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時候,我對張玉潔說:”張玉潔,你的.背上有張貼畫!皬堄駶嵅粍勇暽卣f了一聲,”騙人!“可是躲開我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒有貼畫,才放下心來。再細小的動作也休想逃過我的眼睛,我強忍住笑。下課回教室的時候,邵永志的鞋帶真的開了,我們對他說:”邵永志,你的鞋帶真的開了,騙你是小狗!氨M管這樣,邵永志還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設下的圈套。
愚人節(jié)就在這幾件快樂的小事中過去了,同學們又精神抖擻地迎接明天的學習了。
愚人節(jié)作文 22
今天是愚人節(jié)呀!嘿嘿,真是個捉弄人的好日子啊!
NO.1
“姐姐,我不小心摔倒了,快來扶我一下吧!嗚嗚。”姐姐聞聲趕來。我望著她先驚慌失措后吃驚的神情,不禁笑出聲來:“哈哈,愚人節(jié)哦!你被騙啦,哈哈!”
NO.2
“姐姐,二姨回來啦!”有了被耍的教訓,姐姐笑著說:“小壞蛋,聰明的我不會犯同樣的錯誤嘍!”
“二姨真的回來啦!” 我神秘兮兮地說。姐姐還是忍不住跑出房門瞧上一瞧!肮薄澳氵@個小機靈鬼,我不會再上你的.當啦!
NO.3
“娜娜,好吃的紅燒肉,吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。
想騙我,沒門!心里想著嘴上卻說:“我不想吃,留著你自己吃吧。”
過了一會兒,媽媽說:“娜娜,你真的不吃嗎?你就餓著肚子吧!甭斆鞣幢宦斆髡`呀!姐姐沒有騙我喲。
空氣里彌漫著愚人節(jié)快樂的味道。
愚人節(jié)作文 23
今天是四月一日愚人節(jié),顧名思義,是一個捉弄人的節(jié)日。我鎖定“目標”——老媽。
我快速地完成作業(yè),這時已是媽媽下班的時間了。沒一會,熟悉的.開門聲響起,我靜靜地躲在床后,趴在地板上。
“麗麗,我回來了!”老媽一進門就大聲呼叫。房間里一片寂靜!胞慃!”老媽小心翼翼地踏進房間,東張西望,尋找著我。突然,老媽一拍大腿,眼睛一亮,似乎想到了什么,大步地走出房間。
“呵呵。”我暗笑著,以為自己把媽媽給愚弄了,偷偷地探出小腦袋來,一轉(zhuǎn)頭,怎么會?我驚訝地把嘴張成了“O”形,原來她并沒有走。媽媽緩緩地走過來,帶著勝利的語氣,大笑道:“想跟老娘斗,你還嫩著點。就你這點小把戲,早就被我看穿了,所以才耍了些小計謀。哈哈哈……”
哎,我的計劃失敗了,而且,捉弄不成還被反捉弄。老媽可真夠精的,盡玩這種“小陰謀”。
愚人節(jié)作文 24
明天,我們要捉弄捉弄我們的張老師——因為明天即是愚人節(jié),又是她的生日。
我寫完作業(yè)后,開始準備道具:兩張紙條和一個鐵盒。
第二天英語課時,我們拿著“禮盒”對張老師說:“張老師,這個送給您,生日快樂!”張老師一邊說“謝謝”一邊打開盒子,只見紙條上寫著:‘生日快樂!請看背面’,‘你上當了!(請看下一張紙)’,‘如果你又看了這張紙,那說明你真的`上當了’。張老師看完后哈哈大笑。
張老師也不甘示弱。下課時,她對我們說:“今天是我的生日,所以放假三天沒作業(yè)!”
“耶!”全班一陣歡呼。
隨后清明三天假期,做完語文數(shù)學作業(yè)后,我正準備痛快的看電視,突然傳來了媽媽的聲音:“英語作業(yè)做完了嗎?” “?還有英語作業(yè)?!我連忙接過手機一看,果然如此。
我只好拿出英語作業(yè)本,”痛苦“的寫起了作業(yè)……
愚人節(jié)作文 25
天是愚人節(jié),上午,我早早地把作業(yè)作完了,下午準備好好地整把人。
我家的老貓生了5只小貓。今天下午,我媽對我說死了一只小貓,我心想:誰信啊,今天是愚人節(jié),你以為我不知道。后來我一看真的少了一只。我想大概我媽還不知道今天是愚人節(jié)吧!當然我爸也是不知道的。
我坐在電腦前,故意大聲叫到:“這什么破電腦啊,這一會兒已經(jīng)死了好幾次機了!”我爸聽見了立即趕過來,著急地說道:“快點,快點別玩了,關(guān)機,拔掉插頭!薄案陕?”我假裝不知情地問!澳悴皇钦f它死了好幾次機嗎?我拿去修。 卑职终f道。爸爸剛說完我就開始“咯咯咯”地笑了起來!靶κ裁窗?”我爸好奇地問!鞍。”我一邊笑一邊回答我爸爸說:“爸,今天是愚人節(jié),你被我騙啦!眲傉f完我爸也跟著我一起笑了起來。
然后,爸爸對我說:“我買了草莓,在廚房里,去吃吧。”我趕緊跑到廚房,一看,哪有什么草莓啊,我成了我爸愚弄的.對象了!
愚人節(jié)作文 26
每當愚人節(jié)到,大家都會對其他同學說:“你的鞋帶散了!睕]鞋帶的同學就會說:“我沒鞋帶,你這是睜著眼睛說瞎話!庇行瑤У耐瑢W就會說:“不用你管我自己會系!庇幸恍┩瑢W會看看自己的.鞋帶到底有沒有散,對他說的同學就會大喊一聲:“哈哈,我這邊的一個人上當了。”
在今年的愚人節(jié)前一天,我就知道明天又有人會跟我開玩笑了,但是我還是穿了有鞋帶的鞋子。第二天,一個同學對我說:“你的鞋帶散了。”我回答:“你不要多管閑事,我自己知道!迸懿俚臅r候我對一個同學說:“你東西掉了!彼f:“什么東西掉了?”我面帶笑容地回答:“你的節(jié)操掉了。”那個同學被我我氣得臉通紅,但我還是沒有停止開玩笑,把全班同學都給逗笑了。
這個愚人節(jié)真開心,同學們都很喜歡愚人節(jié),我又開始期待下一個愚人節(jié)了。
愚人節(jié)作文 27
“四月一日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的傻子真的很搞笑,這一天是我期待已久的'。
關(guān)于傻子有很多東西。不信我舉幾個例子。例如,今天早上下課的時候,邵高興地說:“請安靜,我告訴你一個好消息!今天帶了火龍果,但是數(shù)量有限。快點吃吧!過時了!
話音剛落,很多人一下子圍了上來,大家都在想:太好了!只是這么熱的一天讓我們涼快下來,滿足我們的渴望。
所以邵麗給了每個人一塊。而我以為他不會這么善良?
餡餅不是天上掉下來的嗎?我決定先看看。
果然看到同學臉上痛苦的表情,一下子就把嘴里的火龍果噴了出來。原來這是醋火龍果,難吃。這時,邵慢慢站起來,笑著說:“愚人節(jié)快樂!”
還有一件事要和大家分享!下課后,沈在黑板上寫粉筆,一個同學走過來拿起粉擦使勁摔。她迅速讓路,粉筆灰飛得很高。沈傻傻地吃了一口粉筆灰。突然,班里爆發(fā)出一陣笑聲。
好開心的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文 28
今天,我來到學校。下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我說,“愚人節(jié)!”“哦,對了,你的橡皮擦掉了。”我同桌說著,忍不住笑了!澳愦虿贿^我,你在說謊,但是今天是愚人節(jié),你開玩笑也沒關(guān)系!蔽艺f。
中午吃完飯回來,在后桌說:“李一天,你的第二個大肩膀沒了。”我趕緊轉(zhuǎn)頭去看,嗯?扛不好嗎?掉哪里去了?看完表,我笑了。我立刻明白了是怎么回事,笑了。后來后桌說我丟了鉛筆,尺子,水壺等等。面對這些話,我不用看他們,我知道他們是在跟我開玩笑,因為我從來沒有在最后一次之后上當。
下午最后一節(jié)課,同桌和后桌之間的段子越來越大。一開始,他們說你丟了一些東西。后來他們故意把對方的`水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來。然后他們說你少了點什么。對方很生氣,去搜他的書包。漸漸地,他們什么都搶了,把桌子和地面弄得亂七八糟。
今天雖然是愚人節(jié),但是不能開太多玩笑,否則會讓別人擔心甚至造成危險!
愚人節(jié)作文 29
一大早,我跑進教室,同學就故作神秘對我說:“你不知道今天放假?”我一頭霧水,摸摸頭:“哦!”轉(zhuǎn)身要走出教室,身后突然傳來一陣爆笑,接著是一陣大喊:“愚人節(jié)快樂!”
噢,原來今天是愚人節(jié)。哈哈,愚人節(jié)!我也要捉弄一下別人,可同學們都知道了,怎么辦呢?到底捉弄誰呢?百般思慮后,我決定:就去捉弄媽媽!
今天是愚人節(jié),有許多小朋友開玩笑。
下午,有個小朋友對我說:“下節(jié)課體育課!蔽蚁耄骸吧衔绮皇且呀(jīng)上過了嗎?怎么調(diào)課了?”然后,他笑著對我說:“愚人節(jié)快樂!”
過了一會兒,又有個小朋友對我說:“明天去春游!边@時,我根本就不相信,因為老師沒有發(fā)通知,我對她說了句:“愚人節(jié)快樂!我才不會上當呢!”她哈哈大笑了起來。
愚人節(jié)作文 30
還記得上一次愚人節(jié)送給媽媽的“照顧”。
一回到家,往屋里瞧了瞧,一個人影也沒看見。“嘻嘻”,還好爸媽不在,我可要好好捉弄捉弄他倆。說著,我便開始制造機關(guān)了。我打開柜子,抽出兒時玩耍的木仗,輕輕地靠在大門上,那發(fā)黃的木仗依在漆黑的門上十分顯眼,它可是我機關(guān)中的一部分。調(diào)試完成后,我便開始布下“天羅地網(wǎng)”了。
先說說“天羅”。它其實只是一個粘在門框上的奶瓶,只要輕輕一震,那沾了水了的`雙面膠便會掉落,奶瓶也會掉十來!暗鼐W(wǎng)”是一疊軟乎乎的紙巾,當開門者踩到它時,便會感到頭重腳輕,之后又會被奶瓶與木仗打到頭與腿,一定會有好戲可看了。
但,我并不罷休,還是想再設計一個有趣的機關(guān),于是——-這個機關(guān)是由一個彈力球便會掉下來,一蹦一蹦地跳出門外,就像一個可愛活潑的小男孩。
可是,一聲門鈴打破了我的計劃,小蔡叔叔來了,我可不想讓他嘗到這滋味,只得依依不舍地收回了機關(guān)。
愚人節(jié)作文 31
今天是一年中我最喜歡的一天,愚人節(jié)。
早晨來到學校,最好的朋友陳振宇就先和我開了個小玩笑。他一直神秘的跟在我后面,我就問他:“咋了?”他告訴我:“你的'衣服怎么有個小洞,我一邊急忙把我脖子使勁往后伸,一邊說:“哪里,哪里?”這時她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣:“到底怎么了?”這時他孫猴子似的臉——說變就變,大聲喊出五個字:“愚人節(jié)快樂!”我晃然大悟:“奧,差點忘了,今天是愚人節(jié)呀!”
第二節(jié)課后,我從英語老師的辦公出來。心想,這是個好機會,得好好利用;氐浇淌,我站在講臺上大聲喊:“老師說,把今天剛學的短文背下來,背不下來,罰抄一百遍。我見他們半信半疑,又重復了一遍。同學們一下子都著急。了,教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來的時候,我這才揭曉謎底:“哈哈,同學們,愚人節(jié)快樂!”
不……我的Q寵物怎么生病了。呵呵,逗你玩兒,愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文 32
今天是愚人節(jié),我抱著被騙的教訓,決定和某某某去愚人。
我正和某某某聊天,突然,某某某的同桌閃了出來。某某某的眼中掠過一絲狡黠,對她同桌嬉笑道:“哎,你比掉了!蔽沂滞兄鶐妥樱[著眼看同桌的'反應。想不到啊!平日機靈的同桌,竟被騙了!只見他彎下腰來,一只手扒著桌子,四處搜尋著他的筆。一會兒,他又聽起身來,疑惑地看著笑得肚子疼的我和某某某。我好不容易止住了笑,指著他說:“祝,祝你愚人節(jié),快,快樂!”他騰地一下站起來,哭笑不得地指著我們,微張的嘴似乎要說什么,卻一甩手,“揚長而去”,留下笑翻了的我們。某某某對我說:“他今天怎么啦,這么低級的把戲,也上當!”我揚起嘴角,說道:“受了什么刺激吧!”說完,又是一陣狂笑。
祝同學們愚人節(jié)快樂哦!
愚人節(jié)作文 33
4月1日就是我最喜歡的愚人節(jié)。這天,我早早地來到了學校,準備開始我的“愚人計劃”。我先把同桌的板凳上涂上了502膠水,然后,把我事先準備好的粉筆灰撒在老師的講臺上,最后,我把幾只死蟑螂倒在了同學們的桌子上……哈哈!大功告成,就等著看好戲嘍!
這時,同學們已經(jīng)紛紛趕到學校。瞧!我同桌來了,這下他可要慘了!我正趴在他的'桌上笑呢!突然,我想到了一件很嚴重的問題——我怎么能坐在他的板凳上呢,我不是把他的板凳上涂上502膠水了嗎?頓時,我呆了一陣。“天哪!救命!”我大叫了起來,唉!只好和這沉重的板凳一起上課了。突然,旁邊傳來同學們的叫聲。哈哈!我的愚人第二招果然沒有讓我失望呀!正當我慶幸時,一陣大風把他們桌子上的死蟑螂全都吹到了我的桌子上,我嚇得再次尖叫起來。接著,只見撒在老師講臺上粉筆灰迎面撲來,把我變成了“鬼”。
“我再也不要過這倒霉的愚人節(jié)了!媽媽,救命呀!”
愚人節(jié)作文 34
早晨,一個個同學都露出詭異的笑容。一個同學對我說:“喂,你鞋帶掉了!蔽业皖^一看!皼]有!你神經(jīng)病啊”。我生氣地說。
一個女同學說:“你知不知道今天啥日子。”“我哪知道。”她邊走邊說:“你就笨死吧”。
看著幾個同學的背上多了幾張紙條,只見上面歪歪的畫著幾只烏龜,笨熊等。
一個同學向我走了過來。一看就知道不懷好意。說:“有人找你。”然后在我背上拍了幾下。
我說:“你們怎么怪里怪氣的'。一個好心的同學從我背后拿下了一張紙條,上面寫著“大笨豬”,還畫著一保大肥豬。太討厭了!皼]事干咱的”
快上課了。幾個同學圍在講臺上,圍得嚴嚴實實的,還不時地發(fā)出一些怪怪的笑聲。
上課了,老師走了進來。一個個都同學都笑了起來。
“愚人節(jié)快樂”,同學們異口同聲地說,原來是愚人節(jié),怪不得一個個跟彌勒佛一樣。
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