克服困難的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的克服困難的作文，歡迎閱讀與收藏。

克服困難的作文1

　　“世上無難事，只怕有心人�！碑�(dāng)我站在巖石堆上仰望高山時(shí)，我從未想過我要攀巖。

　　當(dāng)我綁上繩子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)要挑戰(zhàn)巖石了，站在山腳仰望：“好高呀！”近50米。我準(zhǔn)備退縮了，但是，我已經(jīng)踏上第一步，看著親人們已經(jīng)在在山頂上等我了，聽著他們的呼喚，我覺得很無助，但是一股好勝心涌上心頭，我沖了上去，用手抓住了第一塊巖石，沒有絲毫膽怯，手腳并用地向上爬去。

　　中途，我漸漸體力不支，突然之間，腳踏到一個(gè)沾滿水的巖石，腳一滑，一只腳吊在空中，無力的甩著，我心中默默的祈禱：不要掉下去，不要掉下去。我的'心提到了嗓子眼，越是緊張，越是無力，我的腳在空中亂撲騰，臉色變得蒼白，我明顯的感覺到了自己的心跳，手中滲出了汗，心中不時(shí)的告誡自己：“靜下心來，世上無難事，只怕有心人”。我深吸一口氣，用盡九牛二虎之力將自己撐起來，右腳向上，一下子踩到了一塊巖石，左腳也跟著上來了一格，“咔嚓——”只見我剛放左腳的巖石一下子崩裂，滾了下去，嘭——那石頭與地面親密接觸，地面上塵土飛揚(yáng)，地上被打出一個(gè)小坑，“好險(xiǎn)”我嘆了口氣，向下望去，看到哪地面與我如此遙遠(yuǎn)，地面的人也如蝌蚪般的大小。我的恐高癥又復(fù)發(fā)了，頭暈?zāi)垦�，天旋地轉(zhuǎn)。腳與腿漸漸軟下來，我回過頭，強(qiáng)迫自己不往下看，不想這事�？墒屡c愿違，越強(qiáng)迫自己，就越害怕。

　　我控制不住自己，腦海中剛才的那幕不住的回放，腦海中仿佛要被堆滿了。我有一種強(qiáng)烈的作嘔感，立馬打了個(gè)寒顫，手慢慢地向下滑，牙齒也忍不住的碰撞著。我感覺已經(jīng)汗流浹背了，身體漸漸的靠近巖石，趴在上面�！凹佑�，向前一步！”“不行，會掉下去的！”心中舉棋不定間腦海中閃過一句話，“世上無難事，只怕有心人，”我突然之間清醒了，心中熱血沸騰。我似猴子一般的向上竄，剛剛心中的恐懼蕩然無存。只有行動才能成功，我一步步地邁出步子，在不經(jīng)意間，就到了山頂，我回頭看看自己所走路，心中的自豪感油然而生。

　　此后，我生命中很多時(shí)刻，面對一個(gè)個(gè)困難，都會盡全力去努力，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我都會想起攀巖時(shí)上的那節(jié)課。我提醒自己，不要看有多困難，而是要拼盡全力，在克服困難中享受樂趣，不在意結(jié)果，只要你盡力了。這樣就可以體會到克服困難中的快樂。

克服困難的作文2

　　水的挫折，是遇巨礁阻遇，但它勇往直前，終于奔向大海；風(fēng)的挫折，是遇荊棘滿路，但它找準(zhǔn)間隙，終于天罡浩蕩。每個(gè)人在世界上都會遇到挫折，只有直面挫折，才能達(dá)到成功的彼岸。

　　科學(xué)界中，有一個(gè)名字永遠(yuǎn)不能忘卻——霍金。他的成功，緣于他對挫折的直然面對。

　　坐在輪椅上的他，全身癱瘓，只有三根瘦弱的手指尚能活動。每天遭受周圍人異樣的目光甚至嘲笑，上天待他如此不公，但他并沒有在挫折的攻擊中退縮，而是坦然應(yīng)對。那輪椅的遙控板上，留下他無盡的汗水和深深的凹痕；他坐在輪椅上，嘴角微微上揚(yáng)，微笑著面對他人的異樣眼神，腦海里，思索著，思索著美妙宇宙的奧秘。他雖然身在輪椅，但他的思想，已漫游到那無盡的宇宙中。終于，一部《時(shí)間簡史》橫空出世，他揭開了宇宙的奧秘，寫下了世界物理學(xué)史上嶄新的篇章。他面對的，不再是嘲笑，而是鮮花與掌聲。上天給予他的是一個(gè)殘疾的身體，但他永未放棄，直面挫折，終于，他，贏得了世界人民的敬意；他，成為世界最偉大的科學(xué)家之一。

　　在漫漫的文學(xué)長河中，有一個(gè)名字同樣也不能忘卻——史鐵生。他的成功，緣于他對挫折的直然面對。

　　上天對于偉人的命運(yùn)總是不公。雙腿癱瘓對于一個(gè)風(fēng)華正茂的才子是多大的打擊！每日每夜，他無時(shí)不忍受著雙腿的疼痛，以及對直立行走的'渴望，豆大的汗珠布滿他的額頭。但是，他并沒有喊痛，也沒有頹廢。他雙手轉(zhuǎn)動著輪椅，一圈又一圈，來到了地壇僻靜的樹林中。那里的花草樹木是疼痛的最好解藥。春光明媚，秋高氣爽，在那里，他一次次探訪著那片心靈的凈土，思索著人生的真諦。終于，他的努力沒有白費(fèi)。《我與地壇》中那句句沁人心脾的文字無不透露出他生命的氣息，他終于用精神的充實(shí)撫平了身體的空虛，得到永生。他，在身體殘疾的打擊下，沒有退縮，知難而上，終于，得到了心靈的凈化，思想的永生。

　　站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠，司馬遷直面漢武帝的嚴(yán)懲，挑燈夜作，歷時(shí)十?dāng)?shù)載終于寫出我國第一部全史。在挫折面前，他們選擇直接面對，沒有絲毫的退縮�？v然現(xiàn)實(shí)殘酷，但他們，直面挫折，昂揚(yáng)挺胸，終于，名垂千古。是直面挫折這把利劍，使他們擊退挫折，走向成功的彼岸！

　　反觀現(xiàn)今，我們正面臨著中考的考驗(yàn)，我們，不應(yīng)該退縮。我們要像那些偉人一樣，直面挫折，贏得中考！

克服困難的作文3

　　面對學(xué)業(yè)的壓力，老師及父母的期待，我們都希望能夠成為更好的自己。面對高考這個(gè)戰(zhàn)場的來臨，我們不禁有緊張、有焦慮……

　　只有在克服緊張、焦慮這個(gè)困難中發(fā)展壯大，我們才能夠迎來更加美好的明天。

　　克服緊張、焦慮，方能出色發(fā)揮自我。人的一生總要經(jīng)歷多次考試、多次演講等。但總有些心跳加速的感覺，手腳發(fā)抖等跡象出現(xiàn)。在本次元旦晚會的舞臺上，我原本是手腳發(fā)抖，從末上臺演出過的小姑娘。在老師的指導(dǎo)下，我深呼吸。當(dāng)成一次練習(xí)來完成。晚會結(jié)束后得到別人的贊美。只有在平常的小事中做好自己，把每一次大事當(dāng)成小事來完成。既要放松身心，又要完善自我。把每一次的緊張焦慮當(dāng)成生活中的一小部分我們方能出色發(fā)揮自我。

　　只有克服挫折，方能主愈挫愈強(qiáng)。想要攀登珠郎瑪峰是一件極及困難的事件情。對于身瘓疾病的夏伯渝來說，更是不可能，但是他做到了。在挫折面前，只有不懼風(fēng)雨，勇敢向前。所謂”不見風(fēng)雨怎能見彩虹”。而生活當(dāng)中有許多人在挫折面前 畏懼不前，他們也知道只有跨過這個(gè)挫折才能更加強(qiáng)大。但重要的'是堅(jiān)持。無論有再大的困難，我們只要勇敢向前，不畏風(fēng)雨，才能越來越強(qiáng)大。只有克服焦慮、緊張，才能在克服困難中發(fā)展壯大。

　　只有在困難中克服重重障礙，我們才能夠在困難中發(fā)展壯大。

　　面對高考，無論各種各樣的考試，考前焦慮、緊張是不可避免，但是只有我們克服這些層層困難，我們才能夠發(fā)展壯大。

　　只有在挫折面前克服重重碎礙我們才能發(fā)展壯大，方能愈挫愈強(qiáng)。

　　在新中國成立之初，從以前的一輛坦克，一輛飛機(jī)都制造不了的中國到現(xiàn)在發(fā)展成為了現(xiàn)在的社會主義現(xiàn)代化國家，在成立70年的閱兵儀式上，我們看到了親中國的新風(fēng)貌，可謂中國到達(dá)今日是克服了重重困難，在困難中愈發(fā)強(qiáng)大，中國人民什么苦沒有受過，什么風(fēng)雨沒見過，中國人民歷經(jīng)重重困難，在困難中愈發(fā)強(qiáng)大，才能發(fā)展到令天的國家。

　　無論面對多大的困難，我們都要不畏懼向前，因?yàn)橹挥邢蚯翱朔�困難我們才能發(fā)展壯大。

克服困難的作文4

　　人的一生，會遇到很多困難。困難就像是一塊石頭，對于強(qiáng)者，它是一塊鋪路石；對于弱者，它是一塊絆腳石。只有敢于面對困難的人，才會取得成功；只有敢于拼搏的人，才能成為生活的強(qiáng)者！

　　記得那是我八歲的時(shí)候，我在奶奶家，爺爺和叔叔教我打乒乓球。

　　爺爺首先教我托球。托球看起來很簡單，就是把球放到球拍上，讓球跳起來，看能堅(jiān)持多久。剛開始托球時(shí)我的成績還不錯(cuò)，可一會兒我就被旁邊爺爺和叔叔的球技所吸引，一走神，球拍就傾斜了，球也滑了下去。爺爺看見了，對我說：”托球時(shí)一定要認(rèn)真，一定要把注意力全部集中，還要保持球拍的平衡，否則球就會滑下去�！奥犃藸敔�?shù)脑�，第二次托球時(shí)，我的注意力都集中到球上了，很長時(shí)間都沒有敗。后來我的胳膊有點(diǎn)酸了，開始顫抖起來，最終球還是滑了下去。我心想：托球真難學(xué)，球總是滑下去，我可不可以直接學(xué)打球呢？叔叔似乎看透了我的心思，就對我說：”昊昊，做事情一定要堅(jiān)持到底，不能有一點(diǎn)困難就放棄，這樣可不行��！“在叔叔的鼓勵(lì)下，經(jīng)過多次練習(xí)，我的胳膊終于不顫抖了，最終堅(jiān)持了6分30秒。爺爺和叔叔都為我叫好，爺爺夸獎我說：”不錯(cuò)，托的時(shí)間真長。下面我要教你如何發(fā)球了�！啊币�！“我開心的一蹦三尺高！

　　托球難學(xué)，發(fā)球更難學(xué)。

　　發(fā)球時(shí)拿球拍的姿勢、站立的姿勢以及發(fā)球的動作都有很高的要求。我站的筆直筆直的`，爺爺告訴我：”打球時(shí)，要稍微往下蹲，身體向前傾�！盃敔斀o我講解完又示范了幾次后，我就開始發(fā)球了，但是我把球都快發(fā)到屋頂上了，”記住我剛才講的注意事項(xiàng)�！盃敔攲ξ艺f，”發(fā)球時(shí)，球拍不能向上傾斜，這樣發(fā)的球高，會出球案的�！斑@次我長了記性，把球拍壓的很低，結(jié)果球卻沒能發(fā)過去，我有點(diǎn)沮喪了。 ”別灰心，多練幾次，你肯定能學(xué)會的�！笆迨逭f。我又試了幾次，球終于發(fā)過去了�！蔽页晒α耍�耶！“我再次高興的跳起來！爺爺和叔叔也高興的說：”學(xué)的挺快，你真棒！“后來，我又學(xué)會了扣球、反手、旋球、拉弧旋球等等。

　　通過打乒乓球，我明白了一個(gè)道理：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！在困難面前，我是不會低頭認(rèn)輸?shù)模?/p>

克服困難的作文5

　　困難,人們需要克服它.克服困難前,必須要有自強(qiáng),自信,自愛.我克服過許多困難,但我忘不了其中的一件給我留下的深刻印象.

　　我配助聽器后,開始學(xué)說話.我不會說話,像布娃娃一樣呆在家里.家長為我的未來而擔(dān)憂,怕我長大后不能自食其力,所以家長在聾啞學(xué)校打聽怎樣教我說話.父親打聽后,開始認(rèn)真的教我說話......

　　父親叫我學(xué)拼音學(xué)了幾個(gè)月后,準(zhǔn)備教我學(xué)漢語.我我學(xué)漢語.我想:'學(xué)說話很辛苦,不過學(xué)說話太難了,我一定要克服它.我一定要跟普通人一樣.'父親不僅教我學(xué)說話,而且提高語言的清晰度.父親開始教我說'五星紅旗'.他首先告訴我五星紅旗的意思,然后把五星紅旗的圖讓我認(rèn)識,最后教我學(xué)說'五星紅旗'.父親用筆在每個(gè)字上面寫個(gè)拼音,讓我自己拼一拼.先說'五',我看看父親的口形,學(xué)他的.口形,開始沒有發(fā)出聲音,他把我的手摸摸他的喉嚨.他說了'五',突然我覺得手有點(diǎn)麻,感覺父親發(fā)出的聲音在帶震動.但我明白了我說話沒有聲音,重新說了一面.再說'星星'的星',他說'星',我邊專心致志地看,邊津津有味地聽.我學(xué)父親的口形說'星',聲音太小,氣流也太小了.他讓我控制氣流,因?yàn)闅饬魈�小�?所以讓我多吸氣.我認(rèn)真地說'星'.說了一面又一面.還說'紅',我覺得'紅'的口形和'五'的口形一樣,我把'紅'說成了'五'.父親找來一個(gè)圓形的東西,按在我的嘴唇上,過了一會兒,他取下圓形的東西,我的嘴唇成了圓形,我發(fā)出了聲音,完全說對了.最后說'旗','旗'很難說,我心想;'要有耐心,不要被困難嚇壞了.我說了一面又一面,氣流還是太小了,父親找來一張白紙,只見他把紙放在嘴的對面,說'旗'后,紙就動了,像風(fēng)一樣沙沙地吹.我也拿一張紙?jiān)囈辉?我試了又試了,終于紙被我的氣流吹動了.我心想:'我終于克服困難了.'

　　雖然我說話很苦,但是心里非常高興;像雨后的陽光,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮終于露出了燦爛的笑容.我終于會說話了,我也終于克服了困難.

克服困難的作文6

　　每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏著如歌的往事。

　　匆匆的歲月一去不復(fù)返，留給我們的是無盡的回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無邪的童年，走過了如詩如畫的花季和瀟灑的雨季，意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事、成熟、穩(wěn)重了許多。

　　我意識到，我長大了。曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩，華而不實(shí)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚可笑；曾經(jīng)任性，傲慢，倔強(qiáng)，現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安；曾經(jīng)懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴(yán)重，現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難，堅(jiān)持到底，享受到了從未有過的拼搏后的喜悅。

　　一時(shí)間，我確實(shí)感到我在成長，在不斷地成長。曾經(jīng)無憂無慮的我，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了那么多的皺紋，滿頭黑發(fā)中也長出縷縷白發(fā)。

　　看著略顯蒼老的母親，我怔住了，這就是我那容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生。待我清醒過來，我才明白，母親為我操勞過度，付出了太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，頓時(shí)，一種莫名的感動涌上心頭。

　　這時(shí)，我想起了高考落榜時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí)，母親才是最需要安慰的，最需要理解的，我平生第一次感到母親的偉大。

　　19歲的`我，開始懂事了。一向桀驁不馴、有些蠻橫的我，總喜歡以取笑自己的朋友為樂，事事都愛壓倒別人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)都是朋友在讓著我。

　　這時(shí)，我感到自己是如此的渺小，我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸，自豪。一向逆反心理嚴(yán)重的我，從不接受老師的正確批評，甚至還要頂上幾句嘴，并為此沾沾自喜，自鳴得意，卻突然發(fā)現(xiàn)，老師時(shí)常在關(guān)注著我，經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助我。

　　我突然感覺到，我遇到了一位敬業(yè)的、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂，他熱愛著這份事業(yè)，用心來教育學(xué)生。我又一次感動了。

　　成長告訴我，我不是只為自己而活著，因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多，對我寄予的厚望也太多，這使我感到一種壓力。不！這不是壓力，而是動力，是能夠催人奮進(jìn)的催化劑，這不正是我所急需的“氧氣”嗎？我開始懂得生命的意義。

　　珍惜給予我關(guān)懷和呵護(hù)的人，遺忘給予我傷害和痛苦的人，努力而認(rèn)真、真誠而勇敢地面對生活。我把自己融入生活的潮水之中，沒有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會，深深地呼吸著生活的氣息，我突然覺得有了一種從未有過的而又不經(jīng)意的充實(shí)。

克服困難的作文7

　　人生總不可能一帆風(fēng)順，總會有一些磕磕絆絆，不經(jīng)困難怎獲得成功哩？對我來說，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲。一個(gè)人在家必須是最可怕的是，所以一向沒有一個(gè)人在家過。但是這天——“雨純，這天你得一個(gè)人在家。爸爸得去公司上班！”爸爸滿面笑容地對我說，什么，我在心里暗暗叫苦，我氣急敗壞的說“不行”我明明白爸爸說的話是君子一言，駟馬難追，而我只能有聽命照做的分了，但我還是想爭取讓爸爸留下來，別走！哪明白，爸爸還是斬釘截鐵的說：“你得一個(gè)人留下來�！北緛砩駳馐�足的我一屁股坐在了沙發(fā)上，嘆著氣，含著淚，只好很不情愿地答應(yīng)了。

　　“咚”門聲沉重地關(guān)注了，心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來，我立刻縮成一團(tuán)，像小偷似的環(huán)顧四周，雖然燈光照射滿屋，但我還是好怕，好怕！突然，神不知，鬼不覺的一道黑影閃過，窗簾像為他伴奏似的，“卡擦卡擦”地響，我縮得更緊了，真不知該怎樣辦，好想哭但又哭不出來。這個(gè)可怕的聲音一向像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢沖向房間，躲在了密不透風(fēng)的被子里。此時(shí)的心里如同十五個(gè)吊桶——七上八下：這黑乎乎的夜里有沒有什么神出鬼沒的東西呀？小時(shí)候聽大人騙小孩說有吊死鬼，真的'會出現(xiàn)嗎？想到這兒，我又把被子蓋得更緊了，一些稀奇古怪的東西老是出此刻我的腦海里，自我都有點(diǎn)覺得想象力太豐富了。半晌，我靜靜地從被子里探出頭來，又看看四周，沒啥東西呀，懸著的心最后放了下來，看看窗戶外，只有風(fēng)在作樂，我又朝客廳看了看。咦，那個(gè)一亮一亮的東西是什么？好奇心打敗了懼怕，我留意翼翼地穿上鞋子，躡手躡腳地向廚房走去，我慢慢的向那邊探去，哦，原先是鐵鋼盆，我又長長地嘆了口氣，有氣無力地躺在了床上，筋疲力盡的我，一躺下就睡著了。第二天，小鳥的鳴叫打破了我的夢境，陽光早已躺上了我的床，我望著窗外的太陽，甜甜地笑了。

　　克服困難，才會獲得成功。就像不經(jīng)過風(fēng)雨，怎獲得成功？沒有陡坡怎能攀上勝利之峰？這件事讓我明白了一個(gè)道理：我們就應(yīng)去克服困難，去應(yīng)對陡坡，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！

克服困難的作文8

　　挫折是什么？其實(shí)挫折就預(yù)示著成功，當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折，成功的大門就會為你打開，

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折，但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻，有的人面對挫折卻會萎縮逃避。當(dāng)然，他們的結(jié)果也不同。那些萎縮逃避的人，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，他們不會體驗(yàn)到真正的成功，不會磨練自己的意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會從中體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強(qiáng)者來說是墊腳石，它會讓你站的更高�！�

　　世界著名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時(shí)被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫(yī)生說僅剩下兩年的`生命。霍金整個(gè)身體只有腦、心臟和肺能運(yùn)轉(zhuǎn)。到最后，心臟和肺也會失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強(qiáng)的意志力生活和工作著。1991年3月，霍金坐輪椅過馬路時(shí)，被小汽車撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強(qiáng)的意志力使霍金戰(zhàn)勝了挫折，促使他不斷前進(jìn)。終于，從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻(xiàn)，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。

　　當(dāng)然，不止這一個(gè)例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時(shí)聽力衰退，晚年失聰。這對于一個(gè)音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利。貝多芬從小表現(xiàn)出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時(shí)就開始每天練習(xí)羽管鍵琴和小提琴，七歲時(shí)就上臺演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過談話冊與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退，而是堅(jiān)守“自由、平等”的觀念，通過言論和作品為共和理想?yún)群�，�?chuàng)下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng)作了許多優(yōu)異作品，為后世的音樂發(fā)展起著遠(yuǎn)著的理想，被尊稱為“樂圣”。

　　無數(shù)的歷史事實(shí)和社會實(shí)踐證明，挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對挫折，我們不應(yīng)有畏懼的心理，要面對現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來。成功是經(jīng)過無數(shù)磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學(xué)會面對挫折，因?yàn)槿松�真正的奮起往往起與挫折之后。

克服困難的作文9

　　每個(gè)人都會遇到各種各樣的困難,有學(xué)習(xí)上的困難,生活上的困難等等,我也不例外。讓我印象最深的困難,要數(shù)四年級時(shí),我們在“六一”兒童節(jié)上準(zhǔn)備的童話劇的幕后故事了。

　　那次“六一”,學(xué)校要求每個(gè)班都要準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目。我們班男生的相聲是強(qiáng)項(xiàng),可是一個(gè)姐妹未免太少了呀!于是,老師把這個(gè)任務(wù)交給了我,讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們再排演一個(gè)節(jié)目。再平時(shí)活靈活現(xiàn)的我,接到這個(gè)任務(wù)后,一下子就像泄了氣的皮球,各種各樣的困難迎面而來。選什么樣的劇,挑怎樣的演員等等,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,總不能向老師交白卷吧!于是,我放下我自己的事情,開始一步一步地策劃這次演出。首先,要解決的問題就是演什么,真是天助我也,媽媽不知道從哪里買來一本白雪公主的`小劇本,里面還附有頭飾。那天,我高興的幾乎睡不著覺。可是,選誰來演呢?全班25個(gè)人,排除說相聲的5個(gè)人,要從剩下的20個(gè)人里,選出7個(gè)小矮人,一個(gè)公主、王子及皇后,甚至仆人。沒想到第二天,我將這個(gè)消息帶到學(xué)校后,馬上迎來同學(xué)們的贊成,報(bào)名的人絡(luò)繹不絕,兩個(gè)問題迎刃而解了�？墒墙O腳石有又來了。7月初就要期末考試了,作業(yè)任務(wù)又越來越緊,怎么才能保證節(jié)目的質(zhì)量而不影響學(xué)習(xí)呢?于是,我們再課下放棄自己的時(shí)間用來排演節(jié)目。老師卻好像又跟我們作對,常常拖堂。人好不容易聚齊了,卻又要上課了。利用中午,回家吃飯的人又占了四分之一。同學(xué)們好像也沒了信心,臺詞也背不下來。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只剩一個(gè)星期了,要想在一個(gè)星期內(nèi)練好簡直是天方夜潭。同學(xué)們好像也意識到時(shí)間不多了。于是回家暗暗聯(lián)系。劇中有一段情景是矮人們與公主一起跳健身操。沒等我說,大家就練熟了自己的動作,已至于老師都稱贊我們跳得整齊。聽了老師得表揚(yáng),小演員們得心更齊了,對演出充滿了信心。

　　雖然,我們這個(gè)童話劇因?yàn)閷W(xué)校得音響設(shè)備不好沒能走上舞臺,我和同學(xué)們都有些失望。但我又為自己感到驕傲。回想起剛接到老師得任務(wù)時(shí)得情景;回想我為這個(gè)節(jié)目付出得辛勤勞動;回想同學(xué)們之間得相互鼓勵(lì)&支持,我感到這就是一種成功。因?yàn)槲铱朔�了許多得困難,我的自信心增強(qiáng)了,組織能力得到了鍛煉。我認(rèn)為,我們做什么事情都應(yīng)該有自信心,有了自信心猜有可能成功,不要怕失敗。因?yàn)槭�敗是成功之母�?

克服困難的作文10

　　世界上唯一能克服困難的方法就是去面對困難，就像毛毛蟲不斷地努力突破自己的繭；就像農(nóng)民伯伯的田地受到了蝗蟲的攻擊，想盡一切辦法把蝗蟲消滅拯救莊稼；就像許許多多的醫(yī)務(wù)人員前赴后繼勇敢地逆行，努力戰(zhàn)勝新冠狀病毒，打一場接著一場的持久戰(zhàn)。困難，有時(shí)會突如其來，有時(shí)會持續(xù)很久，但它們教會了我們要學(xué)會勇敢地去面對困難和克服困難。

　　我也有不想去面對困難的時(shí)候，也有克服不了困難的時(shí)候。比如有一次我碰到了一個(gè)難寫的命題作文，那不熟悉的命題內(nèi)容讓我突然不知所措，心情立馬變得急躁起來。于是我就去問媽媽，可媽媽一副假裝也不懂的樣子，讓我更惱火。但她又鼓勵(lì)我說：這篇文章，你一定要自己想辦法寫出來，你要學(xué)會自己克服困難。我當(dāng)時(shí)還不懂什么叫做面對困難，更不知道怎么樣克服困難，只覺得媽媽實(shí)在有些蠻不講理。我無奈地回到書房，心想現(xiàn)在只有靠自己孤軍奮戰(zhàn)了，別人都幫不了我。

　　于是，我一個(gè)字一個(gè)字地慢慢寫起來，寫著寫著，才發(fā)發(fā)現(xiàn)這個(gè)命題作文寫起來好像也沒有想象中的那么難，是我把它想象成一座大山，又用我的急躁情緒把它慢慢變大，把它變成了讓自己恐懼的.大山占據(jù)了我的整顆心，擋在了我的路上，讓我無法去面對它，也不知道怎么樣去搬走它。

　　就這樣寫著寫著，我的靈感越來越多，思路也越來越清晰，甚至已經(jīng)忘記了那是一座大山。媽媽也在一旁鼓勵(lì)著我，我的信心越來越強(qiáng)。我在心里一直提醒著自己，要做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，要嘗試和學(xué)會去勇敢地面對和克服困難。

　　待我把所有想寫的內(nèi)容都寫進(jìn)作文里，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿滿的一大篇了。媽媽看了我的作文后對我說作文寫得很不錯(cuò)，并豎起大拇指為我點(diǎn)贊說我已經(jīng)學(xué)會如何自己去面對困難。聽了媽媽的肯定和滿滿的一篇作文，我也很高興。我終于我用著我自己的力量，成功寫出了一篇好作文；我終于能自己去面對困難，自己想法解決問題克服困難了。雖然我知道寫出一篇好文章很難，但只要學(xué)著自己去克服困難，你就能成為寫出好文章的人。除了寫作文這件事，在我們的生活中，也有很多鮮活的例子，遇到困難，我們不退縮，勇敢地面對，想辦法去解決，就沒有什么不能克服的困難，就沒有什么做不到的事情。在這次寫作文中我也慢慢地懂得了，什么是面對困難，怎么樣去面對困難，面對困難后的感受是什么？怎樣努力嘗試著去獨(dú)自克服困難？

　　我覺得通過這次寫作文，我的收獲很多。

克服困難的作文11

　　對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。

　　這天，窗外下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧。雨點(diǎn)敲擊著大地蕩起一圈又一圈的漣漪，我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，它給了我們這樣一道題：一個(gè)長方形，把它們分成四個(gè)大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積！這下，智商一向不太差的`我也犯了難。冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，敲打著地面，我又查書又翻筆記，可楞找不出一點(diǎn)提示來解題。

　　我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望有些線索。忽然，我靈機(jī)一動：對了！我用算術(shù)不行，用方程總行吧！可是，到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思，設(shè)長方形面積？不行。設(shè)三角形面積？也不行。設(shè)……想了半天，我忽然眼睛一亮，對！設(shè)長為x！順著這條思路，我很快找出了等量關(guān)系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來，我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，怎么想也想不出來。

　　正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細(xì)算了起來�？墒牵�當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候，卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號前后符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時(shí)，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。我默默地思考著，可卻沒有一點(diǎn)頭緒，忽然，爸爸的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍，加減可以抵消�！蔽姻畷r(shí)間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會，一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前。“別高興太早！”我提醒自己又驗(yàn)算起來。哇！它完全正確！我再也按耐不住內(nèi)心的喜悅，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！萬歲！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。

　　我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！

克服困難的作文12

　　我練了一個(gè)月羽毛球了，想和爸爸打一局，爸爸明明比我打得好，還說如果我贏，就給我買一桶新球，這不是故意誘惑我嗎？但我極其渴望那一桶新球，可我還是打不過爸爸。以11：21落敗，雖然爸爸是業(yè)余的，可我畢竟只練了一個(gè)月，而且爸爸并沒有用全力，我卻被爸爸溜的一點(diǎn)反攻的機(jī)會都沒有。

　　我練了一年了，心想：現(xiàn)在可以和爸爸一決高低了吧，球技一定有了很大的長進(jìn)。爸爸卻不以為然：“我打你還不是小菜一碟�！蔽艺f：“你不要總在門縫里看人，容易把人看扁了。”果然，我有了進(jìn)步，20：18最后一個(gè)球了，可爸爸比我高，比我壯，用了一個(gè)吊球，我不得不去接（要不然我就輸了），我不能放棄，只好趴下去接，這一下，把我的膝蓋給碰傷了。我進(jìn)了全力把球挑到了后場，因?yàn)榘职秩ツ抢镒罾щy，可爸爸卻打了一個(gè)有力的高遠(yuǎn)，我心里想這：“出界、出界，只要出界我就還有希望�！逼�偏壓線。雖然以18：21落敗，但是我看到了自己的進(jìn)步：把爸爸溜得滿頭大汗，心里別提多高興了，爸爸卻不以為然：“你又沒有贏，牛氣什么？”“我雖然沒有贏，我比上次好多了，更何況，失敗是成功之母，下次我還要向你挑戰(zhàn)，我一定要打敗你。”我和爸爸擊了掌。

　　每次去訓(xùn)練，我都很刻苦，為了打敗爸爸，為了得到那一桶新球，拼了。教練讓休息了，我和我的同伴打球，我專挑那些比我打得好的人打，只有和他們打，我的'水平才會提高。

　　每天寫完作業(yè)，我都要去院子里練步伐。通過這兩次的比賽，我發(fā)了爸爸的不足，我只能用體能來戰(zhàn)斗，讓他沒有反擊的機(jī)會，一個(gè)陽光明媚的下午，我和爸爸相約在華電打球，一年半的努力，我相信一定會打敗爸爸的。我正在分析爸爸的弱點(diǎn)，媽媽吹哨了，比賽開始，爸爸一路領(lǐng)先，19：10，我處于劣勢，爸爸還給我施加壓力：“交槍不殺，你還是舉白旗吧�！薄霸谖业淖值淅锞蜎]有放棄二字，即使是最后一球，我也是有一絲希望，只要還有一絲希望，我就不會放棄�！薄澳悄憔妥屛野涯愕亩分敬蚩灏�！”爸爸一開始就用發(fā)球晃了我，還好我總是練步伐，奇跡般的接住了，一下子，我的信心又多了幾分，最終我實(shí)現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)，以22：20贏了，我一蹦三尺高，一是因?yàn)閼?zhàn)勝了爸爸，另一個(gè)是因?yàn)槟艿玫揭煌皪湫碌那蛄恕?/p>

　　現(xiàn)在我在隊(duì)里是高手了，但我不能驕傲，只能苦練基本功，才能提高水平。

　　困難像空氣一樣，哪里都有，它需要我們?nèi)タ朔�、去�?zhàn)勝……

克服困難的作文13

　　高明堂同志畢生奉獻(xiàn)西部鐵路，從他的身上我看到了以高明堂同志為代表的一代鐵路人對鐵路事業(yè)的追求與奉獻(xiàn)。他們以自已對黨的事業(yè)的絕對忠誠，對鐵路服務(wù)人民，促進(jìn)國家建設(shè)發(fā)展的美好愿望和堅(jiān)定決心，創(chuàng)造了中國鐵路發(fā)展的豐碑。

　　我要學(xué)習(xí)他胸懷坦蕩，信念執(zhí)著，耐得寂寞的政治品格。現(xiàn)在我們鐵路經(jīng)過幾十年的發(fā)展建設(shè)不管是辦公條件還是生產(chǎn)、生活條件都有了質(zhì)的飛躍。但是仍有很多報(bào)怨，工資低，獎金少，離家遠(yuǎn)，吃不好等等。面對一點(diǎn)點(diǎn)的困難和挫折，不想辦法克服和解決，不從跟本上轉(zhuǎn)變消極的態(tài)度注定不能從工作中得到快樂和激勵(lì)，就無法認(rèn)真忠實(shí)的做好工作。向高明堂同志學(xué)習(xí)，就要感恩老一輩鐵路建設(shè)者所做的貢獻(xiàn)，珍惜當(dāng)下，努力工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　我要學(xué)習(xí)他嚴(yán)以律已、敢于擔(dān)當(dāng)、耐得住艱苦的實(shí)干精神。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。作為一名基層干部，直接和一線工人打交道，自己的.言談行為影響著群眾對黨員干部的評價(jià)。向高明堂同志學(xué)習(xí)就要融入職工隊(duì)伍，發(fā)揮好積極的引導(dǎo)作用。認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，用苦干實(shí)干的實(shí)際行動做好表率。

　　我要學(xué)習(xí)他永葆本色、耐得住清苦的儉樸作風(fēng)。隨著祖國的飛速發(fā)展，物資生活的大幅提高，攀比奢侈之風(fēng)在一些黨員干部中滋生蔓延。表面看上去風(fēng)光無限，但這樣的干部無法保持黨性的純潔，不斷喪失黨員干部的道德操守。向高明堂同志學(xué)習(xí)，就要堅(jiān)持正確價(jià)值取向，通過不斷努力的工作讓更多的鐵路職工分享到鐵路發(fā)展的成果，在利益面前把自已放在職工群眾之后。

　　我要學(xué)習(xí)他淡泊名利、耐得住誘惑的清廉風(fēng)范。認(rèn)真落實(shí)好“一崗雙責(zé)”。堅(jiān)決杜決和防止車間任何借口、任何形式存在“小金庫”。講規(guī)矩、守紀(jì)律、慎獨(dú)慎行，對事公正，對人公平，決不以服務(wù)職工、落實(shí)工作為借口向組織和上級提出任何要求和條件。認(rèn)真踐行黨的群眾路線，積極發(fā)揮基層黨務(wù)工作者的作用，做好表率、團(tuán)結(jié)同志、努力解決生產(chǎn)實(shí)際問題。

克服困難的作文14

　　困難是每個(gè)人都會遇到的。在遇到困難時(shí)，我們不能向困難低頭，要勇敢地面對困難，戰(zhàn)勝困難�！杜c困難掰腕子》一文，講述了“我”的父親與困難作斗爭的故事：

　　父親一次趕著牲口回家，牲口拉的車上載著全家的口糧。天越 來越暗，又下起了暴風(fēng)雪。父親走著走著就迷了路，但是他還在不 停地走，因?yàn)樗�知道，在這樣的天氣，如果人和牲口一停下來，很 快就會被凍僵的，所以必須不停地走。父親想找一個(gè)村莊，但是走 了很多路也沒有找到。為了御寒，父親把車上所有能御寒的東西胡 亂套在身上。忽然，車陷進(jìn)了冰窟窿，怎么也拉不上來，有好幾次 父親都想帶著牲口逃命，可是一想，那是全家人的口糧��！后來父 親把東西卸下來，把車?yán)�上去后，再把東西搬到車上……第二天 早上，父親才發(fā)現(xiàn)自己趕著牲口在原地轉(zhuǎn)了無數(shù)個(gè)圈兒，而村莊就 在一里遠(yuǎn)的地方。

　　成功的道路總是坎坷不平的，我們做什么事也經(jīng)常會遇到各種 各樣的困難，這也就是我們平時(shí)所說的“好事多磨”。但是，在困 難面前，并不是所有的人都像“我”的父親一樣。天冷了，就不再 堅(jiān)持跑步；下雨了，就偷懶不去學(xué)�！�…這些都是畏懼困難的表現(xiàn)。

　　有一次，我在寫作業(yè)，忽然，作業(yè)本上出現(xiàn)了攔路虎：一道難題！我左思右想，絞盡腦汁。可還是想不出答案。正在我一籌莫展 的時(shí)候，我又轉(zhuǎn)念一想：這道題這么難，我一時(shí)半會兒又想不出來，反正老師明天又要講，干脆別做了。第二天上課時(shí)，老師講解這道 題時(shí)，許多做對題的同學(xué)都自豪地們舉起了手，我的心里很慚愧， 因?yàn)槲覜]能戰(zhàn)勝困難，在困難面前成為了懦夫。

　　移山的'愚公，是中華民族不怕困難的化身。他不向困難低頭， 決心移走擋住道路的兩座大山，為人們造福。愚公率領(lǐng)兒孫挖山不止，而且下定決心，不把山移走，子子孫孫永不停息。而智叟自稱 聰明，其實(shí)卻是一個(gè)懼怕困難的膽小鬼，真是令人恥笑。最后愚公 的精神感動了玉皇大帝，玉皇大帝派出天神搬走了兩座大山。這個(gè) 寓言告訴我們：困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我 們幾乎都遇到過困難，可是在與困難的較量時(shí)，只有堅(jiān)韌不拔的人 才能戰(zhàn)勝困難。

　　“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)”。愿我們都成為戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者吧！

克服困難的作文15

　　生活中，當(dāng)遇到挫折，你是否堅(jiān)強(qiáng)？當(dāng)遇到壞人，你有膽量和他智斗嗎？當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí)，你是否勇敢面對？想一想，在生活中你做到了嗎？來吧，翻開《米歐，我的米歐》吧！

　　——題記

　　這兩天，我把閱讀天使的贈書《米歐，我的米歐》看了一遍，深受感動。這一本書介紹了這樣一個(gè)簡單而感人的故事。

　　一個(gè)孤兒院出來的孩子，在一對夫妻的家里受盡白眼、呵斥。他渴望得到家庭溫暖，渴望見到親生父親。突然有一天，他在偶然的一次機(jī)會里，被小精靈送到了“遙遠(yuǎn)之國”。在這里，他見到了自己的爸爸，而爸爸竟然就是這個(gè)國家的國王。爸爸稱他“米歐”，并給予他極大的愛心。但一個(gè)可怕的陰影慢慢侵入他的生活，因?yàn)樵凇斑b遠(yuǎn)之國”的另一端“域外之圉”，生活著殘暴騎士卡托。卡托有一只鐵手和一顆用石頭做的心，他能把小孩抓走變成鳥，所有的事物都害怕他……米歐帶著歷史使命，帶著父王的重望出發(fā)了，他用自己的勇敢與邪惡做一番生死較量！

　　no.1：堅(jiān)強(qiáng)！

　　在前往域外之圉的過程中，米歐遇到了無數(shù)的困難，他的馬被擒，幾次遇到黑衣偵探。不知一路上有多少的困難和痛苦，米歐幾次都想退縮�？墒�，在他的耳邊，總是響起父王的話“米歐，我的`米歐”，這句話，鼓勵(lì)著他，使米歐堅(jiān)強(qiáng)的向前進(jìn)。終于，他克服了所有的困難，消滅了騎士卡托！

　　no.2：膽量！

　　這一路，充滿了困難和危險(xiǎn)，說不了還有生命危險(xiǎn)。是他，米歐！一個(gè)小小的男孩。他和一個(gè)朋友，起著一匹馬，向騎士卡托進(jìn)攻！他像有了豹子膽，不顧危險(xiǎn)，不辜負(fù)父王的希望，鼓起勇氣，去和騎士卡托來生死較量！

　　no.3：勇敢！

　　來到了騎士卡托的城堡，這是一座最恐怖的城堡，很可能進(jìn)去就出不來了，可是米歐不顧自己的生命安危，拿著寶劍就沖入城堡，雖然開始被抓，可是他不灰心勇敢地闖出監(jiān)獄，沖到騎士卡托面前，一劍就把他捅死了，城堡變成了石頭，鳥兒們都變成了一個(gè)個(gè)小朋友。米歐的勇敢拯救了大家！

　　從米歐的身上，我們能看到堅(jiān)強(qiáng)、大膽和勇敢。這三點(diǎn)，也正是我們需要具備的品質(zhì)。生活中，遇到事情，你做到了嗎？做到了，你就一定會成功！

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