小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
第一印象,我以為他是一個靦腆的小老頭,“個子矮小,眼睛片厚到可以防彈的他能有多雷厲風(fēng)行?”我對自己說。
慢慢地,我察覺到自己的鼠目寸光。他的語氣中沒有任何教誨的意思,而是充滿了友好與理解。我在心里涌起一股始料未及的激動之情。
在接下來的日子里,錢老師給了我們一個老師所能給的最了不起的禮物——喚醒了我們的學(xué)習(xí)熱情。他總是能找到一些方法來吸引我們的注意。比如在學(xué)習(xí)水的電解實驗中,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,他讓我們巧記為“正氧負(fù)氫(父親)”。
他的課,很少拘泥于形式。想牛奶和奧利奧餅干,香甜誘人;像非洲草原上飛奔的野馬,動感逼人;像廣袤土地上飄飛的白雪,沉穩(wěn)與靈逸的完美結(jié)合;像鋼琴上起伏的琴鍵,扣人心弦。
我特別喜歡他豪爽的`性格,在他看來,沒有什么難事,“只怕有心人”。在這個紛繁復(fù)雜的世界,我一直敬畏著這個簡單、質(zhì)樸的老師。
他,一個理想型的好老師……
小學(xué)生的作文 篇2
暑假期間,我報名參加了跆拳道班。
我們的教練姓楊,他20出頭,能和我們打成一片。一個星期六,楊教練組織我們五年級以上的學(xué)生騎車旅游。目的地是——惠遠(yuǎn)古城。
我們在中心幼兒園集合。11點左右,人來齊后,便出發(fā)了。另外,和我們一同去的,還有一位特殊的朋友——一只黑色的鴿子。教練管它叫“會費的.五十元”。怎么樣,好玩嗎?
路上的風(fēng)光真好!道路兩旁是綠油油的菜田,使得空氣中彌漫著一股清香味,頓時覺得心曠神怡。我們一路上騎騎停停,好像歡快的小鳥一樣說說笑笑。不知不覺,到了惠遠(yuǎn),我們加速前進(jìn)去了教練家。小休了一會兒,我們帶上了自己準(zhǔn)備的零食,更教練去一個好玩的地方。穿過一個小山溝時,我們看見了一個洞。幾個男孩好奇的排到洞口,向洞內(nèi)看了看?衫锩婧诤鹾醯,什么也看不清。
走啊走啊,我眼前一亮,看見了一個小水塘。莫非教練說的好玩的地方就是這兒?我們順著一條亂石鋪成的路,來到了小水塘。小水塘周圍不僅蜻蜓非常多,而且蚊子也很多。沒一會兒,我就被蚊子親了好幾個包。經(jīng)過教練的許可,我和幾個同學(xué)一起光著腳下了水。水并不深,在膝蓋下面,不過很涼爽。微風(fēng)吹過,就看見漣漪一圈一圈的蕩漾開去。小水塘里有很多小魚,它們快樂的游來游去。
捕魚時才有意思呢!別看小魚多,它們可機靈著呢!你悄悄地向它們靠近,以為沒驚動它們,正準(zhǔn)備抓它們的時候,它們就嗖的一聲游走了。正是很難抓。聰明的隊友們想了一個辦法:用塑料袋撈魚。這個辦法可真靈,一撈就嘮到好多。最后,我們每人分得了六、七條小魚。有:狗棒和白條。我還分得了兩只河蚌。
已是下午四點多,我們踏上了回家的路程。
這真是令人難忘、快樂的一天!
小學(xué)生的作文 篇3
今天我們來到了大連的`海邊游泳,這是我第一次游泳很害怕,但是我心里想一定要觀察觀察海水的特點。
我觀察到了海水又冷又咸。
冷的我都無法游泳了,過了過了一會兒我覺得不冷了,就開始和五歲的弟弟下水游泳了,弟弟真勇敢,我太佩服弟弟了。
游泳真舒服呀!
小學(xué)生的作文 篇4
記得家的東邊有條小河。
這條河要從我六歲的時候說起了。
那時候我剛學(xué)會游泳,就回到家中,家里也談不上熱,可總有一種悶悶的感覺,心中總不舒服,可是,只要來到小河邊,我就變得開朗起來,一切煩惱都灰飛煙滅。
記得那時候村里的小孩都喜歡往河邊跑,小河本來是泥土的.,可村里搞建設(shè),就全換成水泥的了。
小河是村里的圣地。
所以很干凈,我們都不許別人褻瀆她。那次,有一個鄰村的孩子灣灣來到小河邊,我能玩比我大兩歲,在我的注視下脫了褲子,竟然尿了起來,我心中燃起了怒火,可我又打不過他,只見河的另一邊有幾個大娃,我就拼命地喊:“灣灣在河里尿!敝灰娔菐讉大孩子聽見,就開始追起灣灣來。最后要不是灣灣跑到了玉米地里,多了起來,我們非把他捶一頓。
趕走灣灣后,娃們便開始小河的清潔工作,小河很清,尿在里面是黃黃的顏色,水也是活的,我們便把水引導(dǎo)了下游流到大河中去。河里還有小魚,小蝦,我們害怕別人把小蝦小魚捉完就理了一個請示派,魚蝦可愛,勿采摘。
小河也是發(fā)泄煩惱的地方,據(jù)說,我們?nèi)绻袩⿶赖脑,把煩惱寫到紙上,折成一個小船,來到河邊真心的祈禱,拜三下,將小船放在河的上流,讓小船水流而下,一直留到大河中,你的煩惱就會灰飛煙沒。我是小河的?,經(jīng)常用本子的紙著小船,媽媽見我浪費紙就罵我。我就寫煩惱,扔到小河邊。媽媽又見我浪費紙,就又罵我。我就又寫煩惱,又扔到小河邊……
直到上學(xué),我才告別了小河,但我相信,小河依舊是心中的小河。是我的小河。
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