小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我,一個(gè)性格開朗小女孩,一個(gè)喜歡與別人交往小女孩,一個(gè)大家公認(rèn)完美女孩。我一個(gè)生于20xx年2月5日小女孩,一個(gè)大方小女孩,一個(gè)不愛管閑事漂亮女孩。如果你想和我交朋友,請(qǐng)來看看我,記住,我叫靜靜,在陽(yáng)光小學(xué)讀三年級(jí)。
我喜愛跳舞,喜愛看書,喜愛游泳,但最喜愛還是看書。所以,我有一個(gè)外號(hào)——“書蟲”。只要書柜有一本我沒看過書,馬上就會(huì)被動(dòng)我“啃”得一干二凈。有時(shí),家里書看完,馬上就去鄰居家借一本來“啃”。鄰居家書被我“洗劫一空”,沒辦法,只得讓爸爸帶我去書店看書。有時(shí),我在書店看書,看著看著,不知不覺時(shí)間就過去。有時(shí),爸爸喊:“靜靜,吃飯!”我還邊看邊說:“哦,來!苯Y(jié)果,常常是一出門就撞爸爸個(gè)滿懷。怎樣,我是不是個(gè)名副其實(shí)“書蟲”呢?
對(duì),剛才為什么說我是個(gè)漂亮女孩呢?因?yàn)槲矣幸活^烏黑發(fā)亮頭發(fā),既雪白又光滑皮膚,細(xì)長(zhǎng)眉毛長(zhǎng)在一雙水靈靈大眼睛上面,一個(gè)略扁卻十分可愛鼻子,我櫻桃小嘴特別不愛說廢話,理所當(dāng)然,我耳朵也不喜歡聽廢話。我擁有一雙修長(zhǎng)筆直手,又細(xì)又長(zhǎng)腳非常非常白皙……每當(dāng)別人問我為什么長(zhǎng)得那么出眾時(shí)候,我總是這樣回答:“這也許是因?yàn)槲覐膬簳r(shí)就開始練跳舞緣故吧。”別人又會(huì)問:“這兩件事有什么關(guān)系呢?”我又會(huì)回答:“因?yàn)樘杩梢员3中误w啊!
我還非常大方。有一次,一個(gè)朋友來我家寫作業(yè),我知道她特別喜歡吃甜點(diǎn),于是,我想一個(gè)絕妙辦法。對(duì)她說:“我家有你喜歡吃甜點(diǎn),而我現(xiàn)在又不想吃,也不喜歡吃。你現(xiàn)在吃得下嗎?”她一聽到我家有甜點(diǎn),馬上回答我:“吃得下,只要有甜點(diǎn),再多我也吃得下。”聽她話,我才可以放心把甜點(diǎn)拿出來給她吃?吹剿缘媒蚪蛴形,我打算生日時(shí)候請(qǐng)她吃蛋糕。
怎樣,現(xiàn)在你也承認(rèn)我是一個(gè)完美、漂亮、大方小女孩吧?記得來和我交朋友,我熱情歡迎你!
小學(xué)生的作文 篇2
你知道嗎?我們學(xué)校可美麗了!
一進(jìn)校門,首先引入眼簾的是一座水池。這座水池人們都稱他為“8字池”,因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字,所以人們都稱他為“8字池”。8字池里面有一座雕像,雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書,希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí),考出自己最好的成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的'手里拿著一條接力棒,希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。8字池里有幾只仙鶴,那幾只仙鶴展開翅膀,好像要飛到哪里去。8字池里還有幾座假山,假山上還有幾棵小樹,真美!8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去,在水里活蹦亂跳,真悠閑!
!美麗的校園,美麗的“8字池”,我們都在贊美你!
小學(xué)生的作文 篇3
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),炎熱的酷暑已經(jīng)漸漸過去,涼爽的秋天就慢慢來臨了,美麗的秋天會(huì)帶給我們豐收的喜悅。
秋的天那么高那么的藍(lán),偶爾會(huì)有一群大雁,飛過寬闊的天空,我心里一想,若能像小鳥一樣,在秋高氣爽的藍(lán)天上飛行,那該有多好呀!
秋天的風(fēng),十分的涼爽,還會(huì)下一點(diǎn)蒙蒙的細(xì)雨。聞著稻田的清香,看著一個(gè)個(gè)成熟了的果實(shí)的顏色,你就會(huì)情不自禁的張開雙臂去擁抱美麗的秋。這時(shí),我希望自己變成一朵菊花、一個(gè)橘子去融入秋的生命中。
我喜歡秋天柿子的橙,尤其是在陽(yáng)光的照耀下的那種顏色。在藍(lán)天白云的映襯下,那種黃不是土黃的,而是金燦燦的那種黃。還喜歡橘子的黃,黃得發(fā)亮,沒有哪一個(gè)大畫家能調(diào)出如此濃烈的顏色。我在設(shè)想著哪一天能來到這個(gè)美麗的橘林,獨(dú)自在林子中漫步,讓橘子的'黃映襯著我的臉頰。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),果園里滿是一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果,那一刻也是果農(nóng)們最開心的一個(gè)時(shí)刻,往日的艱辛和汗水都好像根本沒有發(fā)生過一樣,看著它們,簡(jiǎn)直樂得不得了,以前的煩惱早已拋到了九霄云外了。
一年四季中我最喜愛的季節(jié)就是秋天,秋天會(huì)帶給我們愉快的心情,我要讓我像秋一樣多姿多彩,碩果累累,我愛秋。
小學(xué)生的作文 篇4
三人登山,一人知難而退;一人半途而廢;剩下一人知難而進(jìn),披荊斬棘,勇往直前,無所畏懼,毫不氣餒,最終登上了峰頂。
《登山》這個(gè)小故事告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。無論環(huán)境多么險(xiǎn)惡,都要勇往直前,不能半途而廢。我們一定要向第三個(gè)人學(xué)習(xí)。
這故事不禁讓我想起一件事。
我與媽媽也是去登山,要到山頂,需要爬幾百層石梯,石梯又高又陡,讓人一看就想打退堂鼓,雖然是這樣,我們還是決定去山頂。爬了一百多階時(shí),媽媽早已累得氣喘吁吁,雙腳發(fā)軟。便決定以后再爬,我卻鄭重其事地說:“這可不行,可不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,知難而進(jìn)!”
“好吧好吧,不過得邊走邊休息。”于是,我與媽媽便走走停停。二十分鐘過去了,終于快到山頂了,我也累得不想爬了,但是,一想到“堅(jiān)持就是勝利”,我便鼓勵(lì)媽媽繼續(xù)爬,功夫不負(fù)有心人,我們終于爬上了山頂。山頂上蒼翠的樹木,碧綠的小草,鮮艷的'花朵,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,可愛的小鳥……令我難以忘懷。山頂太美了!看來堅(jiān)持是個(gè)十分偉大的舉動(dòng)!
我坐在石頭上,仰望天空,感到生命是多么美好……
這就是堅(jiān)持,我們登山。雖然沒有三個(gè)人登山那么險(xiǎn)峻,但是我們也一樣感受到了堅(jiān)持的力量,我們沒半途而廢!
是啊,《登山人》給了我巨大的啟發(fā),我們一定要堅(jiān)持不懈!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文12-28
小學(xué)生的作文12-28
小學(xué)生作文12-28