[必備]難忘的人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的人作文1

　　五彩的童年，象松軟的沙灘，時(shí)光猶如拿來(lái)師兄用的海浪，許多記憶都隨波逐流。但爺爺對(duì)我的恩情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　他短粗的脖子上，端端正正地做著一顆橢圓形的黑黝黝的腦袋，一雙明亮的、炯炯有神的大眼睛嵌在臉蛋上，閃爍著睿智的光芒。一個(gè)軟軟的鼻子不偏不倚地長(zhǎng)在臉的`中心點(diǎn)。外加一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，構(gòu)成了我那飽經(jīng)滄桑的爺爺。

　　爺爺是我的啟蒙老師。他教會(huì)我認(rèn)字、寫(xiě)字、認(rèn)拼音、畫(huà)畫(huà)，為了讓我把子寫(xiě)好，爺爺拿出許多白紙，在上面用鉛筆認(rèn)真地、一比一畫(huà)地寫(xiě)寫(xiě)一些詩(shī)、名句什么的，再把它們訂成厚厚的一大本，囑咐我用彩筆描寫(xiě)時(shí)，要像他寫(xiě)的一樣，一比一畫(huà)地寫(xiě)，還要把爺爺寫(xiě)的都描上，天天如此。正因?yàn)檫@樣，我的字才堪稱天下第一。

　　爺爺教我認(rèn)字和認(rèn)拼音時(shí)，更顯示了他超乎尋常的魅力與耐心。我那時(shí)候因?yàn)檫�小，有的字和拼音，一遍是學(xué)不會(huì)的，所以爺爺就一遍又一遍，不厭其煩的教，有時(shí)我讀錯(cuò)餓了，爺爺就孜孜不倦地幫我糾正，沒(méi)有一句責(zé)備的話。在爺爺?shù)膱?jiān)持下，我變得見(jiàn)多識(shí)廣。在幼兒園里，其他小朋友好多不會(huì)的字，我都認(rèn)識(shí)。

　　爺爺，你是星光，指引著我前進(jìn)；爺爺，你是燈塔，給與了我航標(biāo)；爺爺，你是那和煦的太陽(yáng)，把溫暖撒播給人間！

難忘的人作文2

　　星期天，下著毛毛雨，所以我去超市幫我媽媽買(mǎi)鹽。

　　當(dāng)我到達(dá)超市門(mén)口時(shí)，我看到一個(gè)孩子正在走路。突然，我滑倒了。有一個(gè)姐姐騎著自行車(chē)，路過(guò)看見(jiàn)了他。趕緊把車(chē)停下，把男孩扶了起來(lái)。他對(duì)他說(shuō)：“哥哥，你好嗎？摔倒的時(shí)候疼嗎？”男孩回答說(shuō)：“我沒(méi)事，只是手疼，衣服濕了�！苯憬慵鼻械卣f(shuō)：“我給你吹。會(huì)更舒服�！蹦泻⒂酶屑さ难凵窨粗�妹妹，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了�！薄澳愕囊路�濕了，回去換，不然會(huì)著涼的�？齑┥衔业囊路��！苯憬�，把外套脫了，但是她的裙子臟了。男孩對(duì)她說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！你裙子濕了幫忙�！薄皼](méi)關(guān)系，我送你回家！”那個(gè)男生就是我，我現(xiàn)在還依稀記得。坐在姐姐身后，多么溫暖，濕漉漉的.馬路，細(xì)雨總在心里回響。

　　長(zhǎng)大后，我想成為一個(gè)大姐姐。

難忘的人作文3

　　在我的記憶里，有許多令我難忘的人或事。他們有的已經(jīng)隨著時(shí)光慢慢流逝。而有的卻像寶石鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無(wú)法忘記。

　　在一個(gè)夏天，快到吃午飯了，爸爸干完活回到家里，準(zhǔn)備煮飯時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒(méi)有吃完的飯。我走過(guò)去，聞了聞，發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說(shuō):“飯餿了，不能吃了，得重新做”

　　他一邊說(shuō)一邊舀米，可是我發(fā)現(xiàn)，他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的說(shuō):“如果煮多了就又會(huì)餿的�！钡览硪彩�，我也信了。

　　飯做好了，我和妹妹把飯端到客廳，一邊看電視一邊吃飯。我們吃的津津有味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒(méi)找出，最后，我到廚房去洗碗，那驚人的一幕把我怔住了，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在把昨天的.剩飯重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:“原來(lái)爸爸說(shuō)煮多了吃不完是借口，其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯��！”此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，像有萬(wàn)根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的樣子，他臉上好像又多了些皺紋，頭發(fā)也白了一些。

　　爸爸對(duì)我的愛(ài)何只在這碗餿飯里?父愛(ài)如山，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸的愛(ài)

難忘的人作文4

　　在這小學(xué)的六年生活中，使我最難忘的人就是樊老師。樊老師教我們語(yǔ)文。她身材中等，總是留著短發(fā)，慈祥的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。

　　在課堂上，她是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問(wèn)同學(xué)，讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的想法、看法。如果同學(xué)們回答正確時(shí)，她會(huì)欣慰地笑起來(lái)，甚至給那位同學(xué)鞠躬。如果有的同學(xué)回答得不好，她會(huì)適當(dāng)?shù)�？一些提示，要是還不行，樊老師就會(huì)讓那位同學(xué)先坐下，由其他同學(xué)補(bǔ)充，再讓那位同學(xué)答一次，決不會(huì)大聲呵斥。

　　下課時(shí)，她會(huì)主動(dòng)地親近同學(xué)，和我們一起玩耍、聊天。記得五年級(jí)時(shí)，每當(dāng)下課，只要一有時(shí)間，她就會(huì)和我們一起踢毽子。樊老師踢毽子可厲害了！可以踢到四五十個(gè)，她說(shuō)她年輕時(shí)，還能踢上百個(gè)呢！她在踢毽子時(shí)，我時(shí)常站在她身邊幫著數(shù)數(shù)，偶爾看看她的臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她那浮在臉上甜蜜的'笑，使我感到她不再是一位老人，而是一個(gè)和我們一樣的少年。

　　我們的樊老師就是這樣一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，又充滿著活潑童心的人，我永遠(yuǎn)忘不了她！

難忘的人作文5

　　前幾天在知乎上看到這樣一個(gè)問(wèn)題是，“你終生難忘的一個(gè)男同學(xué)？”，這個(gè)問(wèn)題，我關(guān)注了很久，心中其實(shí)一直有人選，不過(guò)卻遲遲不下筆，大概是因?yàn)檫�沒(méi)有想好，或者說(shuō)，還沒(méi)有梳理好我們之間的關(guān)系。

　　終生，是一個(gè)怎樣的概念呢？是終其一生嗎，還是別的什么�，F(xiàn)在的我不敢說(shuō)終生，但是，起碼在我的現(xiàn)階段，我一直崇拜的，一直忘不掉的，就是他。一個(gè)有著世界上最溫暖的笑容的少年。

　　我與他之間，只是朋友，無(wú)關(guān)愛(ài)情，更無(wú)關(guān)風(fēng)月。我可以非常確定地說(shuō)，我對(duì)他，只有朋友之間的感情。之前看過(guò)了許多回答，都是在講自己的.初戀，但是在我的記憶里，初戀遠(yuǎn)沒(méi)有他帶給我的震撼要多得多。

　　他是我的目標(biāo)，是我前進(jìn)路上的動(dòng)力。是可以讓我放下尷尬忘記丟人的時(shí)刻，只要想到他，我就會(huì)有無(wú)限的動(dòng)力。

　　確實(shí)，現(xiàn)在，我們之間，大概就是誰(shuí)也不想輸給誰(shuí)的局面。也只有這樣，才能夠更好的面對(duì)他，面對(duì)我自己。因?yàn)閮蓚�(gè)同樣驕傲的人，誰(shuí)也不會(huì)先認(rèn)輸。

　　你是我難忘的人，是我一直追逐的方向。在追逐夢(mèng)的日子里，與你一同進(jìn)步，我就已滿足。

難忘的人作文6

　　那一年春節(jié)，我見(jiàn)過(guò)很多人，但令我最難忘的一個(gè)認(rèn)，雖然我不知道他的名字，但我知道他家境平窮，可能他只有一個(gè)老人家在家里孤獨(dú)的度過(guò)這些日子了。這就是最令我難忘的人。

　　他是一個(gè)平窮也很老的人。雖然它已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋，頭發(fā)也花白了。但他有一雙水汪汪的眼睛，粉紅的雙唇，鼻子高高的`。他身體胖胖的，手指甲不見(jiàn)了，可能是種菜和賣(mài)菜時(shí)不小心弄掉的吧？一定很疼痛，我真佩服他老人家。

　　他是一個(gè)有禮貌的老婆婆，有一次那位老婆婆大嬸呼叫著“賣(mài)菜嘍，又香又好吃的菜嘍！”我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。我的媽媽是一個(gè)善良的人，和我去到老婆婆面前說(shuō)：“您好，老婆婆，一共多少錢(qián)��？我全部都買(mǎi)了！”老婆婆下了車(chē)，拿了一個(gè)大袋子，鞠了個(gè)躬有禮貌的說(shuō)：“您好，小姐，一共30元�！崩掀牌虐巡朔藕昧私o媽媽，媽媽拿出40元給了老婆婆，婆婆正想找錢(qián)，媽媽突然說(shuō)道：“不用找了，剩下的10元是給您養(yǎng)老的。”但老婆婆還是堅(jiān)持要找錢(qián)，可是我和媽媽已經(jīng)走了。

　　我好想在和老婆婆見(jiàn)面，我真希望，這位老婆婆可成為我們家的一員��！這位老婆婆真令我難忘��！

難忘的人作文7

　　有一件事是我腦海里無(wú)法忘記的.�？煲荒炅�，還是忘不了，就是第一次拍一張大棒的照片。

　　那天，姐姐來(lái)我家玩。她說(shuō)：“今天我?guī)�你去拍一張大頭貼，好嗎？”我趕緊說(shuō)：“好，好！”過(guò)了一會(huì)，舅舅開(kāi)車(chē)回來(lái)了，我們就坐車(chē)去南興巷拍照。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們會(huì)馬上下車(chē)拍照。阿姨讓我們選14種背景，我和姐姐選了12種小背景，爸爸媽媽哥哥選了兩種大背景。我和妹妹一起拍了5張，我一個(gè)人拍了3張，妹妹一個(gè)人拍了4張。我媽說(shuō)：“我們一起拍5張吧。”之后我們五個(gè)人聚在一起，拿了最后兩個(gè)大貼紙。大媽，看看這14個(gè)背景的人物有沒(méi)有被拍到。我們仔細(xì)看了看。小背景做了小改動(dòng)，大背景又改了一個(gè)。當(dāng)我等得不耐煩時(shí)，我催促我們快點(diǎn)。我們說(shuō)：“就印這14張。就等兩分鐘。”阿姨把貼紙的照片打印出來(lái)后，用刀具一張一張地剪。然后我們給了阿姨10塊錢(qián)�？吹絻纱�小年卡，就問(wèn)阿姨多少錢(qián)。阿姨說(shuō)：“五毛錢(qián)一個(gè)�！蔽屹I(mǎi)了兩張票，給了阿姨一塊錢(qián)，然后我們和叔叔坐車(chē)回家了。

難忘的人作文8

　　傍晚時(shí)分，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，就像天空在低聲嗚咽。

　　我討厭這種天氣，也想趕緊回家。走著走著，不經(jīng)意間撞到了一個(gè)人——“對(duì)不起對(duì)不起！不小心撞到您了！”轉(zhuǎn)頭一看，是一位老爺爺，眼睛好像失明了，兩眼都成細(xì)縫一樣，也沒(méi)帶傘。雨水浸濕了他的衣褲，孤獨(dú)地站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？粗�他風(fēng)燭殘年般的身影，不禁替他揪心。我招呼他和我一起撐傘回家，晚一點(diǎn)慢一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，我相信我的父母也不會(huì)責(zé)怪我的。他沒(méi)有多說(shuō)什么，只是微微一笑，笑里帶著歉意和感謝。

　　就這樣我們一起往前走了幾步，我不知被什么東西絆了一下，抬腳一看，原來(lái)是一個(gè)井蓋。“誰(shuí)呀，把井蓋挪走了又不還原，真是缺德！”我生氣地甩了甩褲子上的污水，又一把拉住老爺爺�！皝�(lái)來(lái)來(lái)……爺爺，我們往這邊走�！闭l(shuí)知他卻一把用力甩開(kāi)我的手，一邊伸手去摸那個(gè)井蓋，還一邊說(shuō)：“孩子啊，得趕緊把井蓋挪回去，不然會(huì)有更多人被拌倒的�！甭�(tīng)了這句話，我的心頓時(shí)感到十分羞愧。

　　我和他費(fèi)力地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬了回去，手上沾滿了污水。雖然他的手被泥水弄臟，但他的心卻是最純凈潔白的.。

　　心至凈，行至美。在回家的路上，我是他的引路人，但在人生的道路上，他卻是我的引路人！

難忘的人作文9

　　今年，我去西安看到了很多的東西，見(jiàn)到了很多的人，吃到了很多的美食……，但在此次的.旅行中，最讓我難忘的是我們的導(dǎo)游。

　　他叫方正華，我們叫他小方，他是一個(gè)土生土長(zhǎng)的西安人，他頭是正方形的，雙瞳大而清澈，濃濃的眉毛，“一字橫”的嘴，溫柔的性格，能說(shuō)會(huì)道，讓人們看著就心情就很開(kāi)心。

　　他的工作更加有意思，每一個(gè)導(dǎo)游必須掌握大量的歷史資料，所以要上知天文，下知地理。每一個(gè)導(dǎo)游必須要有責(zé)任感，不能拋棄任何一位游客，所以要克服一切困難，擺平一切。每一個(gè)導(dǎo)游必須要有耐心，因?yàn)樵诿恳惶幘包c(diǎn)游客都要仔細(xì)觀賞，還要導(dǎo)游講解傳說(shuō)，所以不要著急。從每一個(gè)地方我都感受出了方導(dǎo)的關(guān)心。

　　他還曾好幾次的幫過(guò)我好幾次，他十分細(xì)心，又有愛(ài)心和責(zé)任感，他是一個(gè)十分好的導(dǎo)游。

難忘的人作文10

　　從我步入小學(xué)開(kāi)始，教過(guò)我的老師有很多，有的嚴(yán)厲，有的幽默，有的年輕，有的年老，有的.負(fù)責(zé)。

　　但是我最感謝賈老師，自從我從三年級(jí)進(jìn)入四年級(jí)，語(yǔ)文成績(jī)有了很大的進(jìn)步。賈老師雖然嚴(yán)厲，但也是為我們好，每天都要背誦課課通的知識(shí)點(diǎn)，還特地給我們找練習(xí)資料，有些學(xué)生還抱怨，想一下有哪個(gè)老師用自己的休息時(shí)間去給學(xué)生找對(duì)口的學(xué)習(xí)資料，大概只有賈老師才會(huì)吧！賈老師真的很負(fù)責(zé)，感謝您！

　　賈老師也不是什么時(shí)候都這么嚴(yán)厲的，為了我們寫(xiě)作水平有所提高，和我們一起做了很多游戲，用游戲做題材讓我們寫(xiě)作，還叫我們打字上傳，這樣也訓(xùn)練了我們的打字速度，老師還一個(gè)一個(gè)批閱，老師課后還和我們家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，賈老師謝謝您！

　　賈老師為了我們的前途付出了很多，就像花園的園丁，辛勤的呵護(hù)著每一個(gè)花骨朵。感謝您賈老師，是您讓我正真喜歡上語(yǔ)文，是您讓我懂得了上課的樂(lè)趣，您的教育之恩，我永遠(yuǎn)銘記于心！

難忘的人作文11

　　我心里有一個(gè)永遠(yuǎn)也忘不掉的人，那就是去世的姥姥，姥姥在今年去世的，他在世的時(shí)候已經(jīng)九十五歲了，那時(shí)侯我們家里人都說(shuō)姥姥能活到一百歲，還能看上奧運(yùn)會(huì)�？墒菦](méi)想到，姥姥在今年就去世了。

　　姥姥在世的時(shí)候非常的疼愛(ài)我，呵護(hù)我。每年我去給姥姥拜年的時(shí)候，姥姥會(huì)給我壓歲錢(qián)，給我糖塊吃，給我許多許多好吃的'。

　　姥姥有三個(gè)兒子，我爺爺是老大，姥姥在我二爺爺和三爺爺家輪流住，不在我爺爺家住是因?yàn)闋敔敽臀覀冏≡谝黄�，地方有點(diǎn)小，但是我們都想讓姥姥去我們家里住。每到了逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，我都回去看姥姥，給姥姥帶上點(diǎn)他喜歡吃的東西，如：奶粉，香蕉，一些軟的和能和的東西。

　　姥姥呵護(hù)我常常讓我感動(dòng)不已。記得我在本村上三年級(jí)的時(shí)候，天下著雨，姥姥不能動(dòng)，躺在床上，就和我三奶奶說(shuō)："天下雨了，我那孫女可別淋著了，凍著了呀！#39；#39；我回到家里，身上冷冷的，三奶奶跟我說(shuō)了姥姥說(shuō)的話，我心里頓時(shí)暖暖的，眼淚就要流下來(lái)了。

　　現(xiàn)在，姥姥去世了，我心里非常的痛苦傷心。每當(dāng)提到姥姥的時(shí)候，我的眼淚就止不住的往出流，我真得好想念姥姥。

　　姥姥啊，我真希望你能回來(lái)��！姥姥！

難忘的人作文12

　　每當(dāng)我路過(guò)我住過(guò)的醫(yī)院，一個(gè)大哥哥的樣子就會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。

　　那是一個(gè)周六的早晨，我在病床上望著窗外，心情很沮喪，因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我的病需要有人天天細(xì)心照顧，不然我可能要一直住院，但我的爸爸媽媽出差，哥哥要上學(xué)沒(méi)人照看我，這事讓哥哥很難過(guò)，但這也是沒(méi)有辦法的.事。

　　正當(dāng)我做完手術(shù)，拖著虛弱的身子走進(jìn)病房時(shí)，一個(gè)陌生的大哥哥進(jìn)來(lái)了，他笑著對(duì)我說(shuō)：’‘來(lái)，小妹妹，這雞湯給你喝。我聽(tīng)你媽媽說(shuō)你生病了，她沒(méi)時(shí)間照顧你，所以我來(lái)照顧你了。’‘這時(shí)，他從暗處走了進(jìn)來(lái)，我看清了他的樣子。他有著高高的個(gè)子，一雙大大的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。他打開(kāi)蓋子，拿出勺子對(duì)我說(shuō)：’‘張嘴，哥哥喂你吃。’‘我吃了一口，就覺(jué)得心里暖暖的。哥哥一口一口地喂著我，耐心極了。我吃到嘴邊，哥哥笑了笑，還幫我擦掉，那一刻，他就好像我的親哥哥一樣。

　　之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)大哥哥，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他。

難忘的人作文13

　　我最難忘的人不是親人，也不是在南實(shí)小工作很久的老師，而是一位外教的英語(yǔ)老師！

　　在這個(gè)學(xué)期，是他負(fù)責(zé)我們的外教課！在這段時(shí)間里，他與我們一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，有一次，還鬧得大家哈哈大笑呢！漸漸地，他就成了我最難忘的一個(gè)人！

　　在一個(gè)星期二下午，又輪到他上課了，他先讓我們學(xué)英語(yǔ)，我們便認(rèn)真地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒，到了玩游戲了！外教老師先選出四位同學(xué)，其中有小布丁——崔凱琦。我們的老師讓他們拿著像尺子似的'東西，我們讀，臺(tái)上的四位同學(xué)就點(diǎn)出來(lái)。開(kāi)始了，同學(xué)們飛快地讀出來(lái)，教室里可熱鬧了，突然間，小布丁聽(tīng)到了，她想點(diǎn)出來(lái)，可不夠高！我的同桌——-駱俊杰，因?yàn)樗�舉了手，可老師不請(qǐng)他，他火氣沖天，一下子說(shuō)出了“不夠高”，鬧得同學(xué)們哈哈大笑呢！我們的外教老師像聽(tīng)懂了中文一樣，也與我們哈哈大笑……

難忘的人作文14

　　冬天的晚上，我躺在床上，看著北風(fēng)吹落樹(shù)上最后一片葉子。那張臉又出現(xiàn)在我眼前，折磨了我一整天。我得再考慮一下.

　　早上，我去坐公交車(chē)。到了航站樓，只聽(tīng)到：“讓開(kāi)！起來(lái)！別踩我的鞋！”看到一個(gè)蘑菇頭大叔罵罵咧咧的上了車(chē)。我看見(jiàn)他穿著一件“七匹狼”牌上衣；穿著褲子和狼跳舞；腳上穿的`皮鞋擦得锃亮锃亮；手上有無(wú)數(shù)的手指和戒指；頭發(fā)被染成五顏六色，五顏六色，像彩虹一樣.“請(qǐng)自覺(jué)買(mǎi)票，”售票員喊道。我以為這個(gè)大叔會(huì)自覺(jué)買(mǎi)票，沒(méi)想到，他竟然從左往右躲開(kāi)了票。但這逃不過(guò)指揮犀利的目光。“同志，請(qǐng)自覺(jué)買(mǎi)票”“…”“你明明沒(méi)買(mǎi)票！”一位老人批評(píng)了他。他先是面紅耳赤，然后就生氣了：“呸！不就是要錢(qián)嗎？”“這里！”說(shuō)著，把一百元扔過(guò)去，售票員仔細(xì)檢查了一下99元遞給了他，他拿走了，然后大搖大擺地走了.

　　太陽(yáng)升起的時(shí)候，我想：“這個(gè)大叔再有錢(qián)，也藏不住自己丑陋的心。就算她長(zhǎng)得像個(gè)大dia，他的心永遠(yuǎn)是垃圾場(chǎng)”。

難忘的人作文15

　　我小區(qū)有一位令我難忘的人，想知道是誰(shuí)嗎？來(lái)我小區(qū)看看吧！

　　我小區(qū)有一位令我難忘的人，他叫徐喆灝，我經(jīng)常叫他“徐坑人”。為什么這樣叫他呢？因?yàn)樗�老是坑我，比如：一天早上，我和他一起到了學(xué)校門(mén)口，他突然對(duì)我說(shuō)：“吳慮，你帶了幾條紅領(lǐng)巾？”我答道：“一條，你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嗎？”“是的。”“那我這正好有一元錢(qián)，給你吧！”他說(shuō)完謝謝后就匆匆忙忙地跑到小賣(mài)部去了。他回來(lái)的時(shí)候，手里拿著一根木棒，把木棒扔在我身上就跑了。原來(lái)，他有紅領(lǐng)巾，那一元錢(qián)被他拿去買(mǎi)烤串了，我心想：總有一時(shí)，我會(huì)報(bào)仇的！

　　但有一件事，讓我改變了對(duì)他的`看法。三天后的晚上，我在小區(qū)里遇見(jiàn)了他，我覺(jué)得報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，想嚇?biāo)�一下。沒(méi)想到他在為一個(gè)老奶奶指路，他言語(yǔ)親切，面帶微笑。那里我心里覺(jué)得他雖然有點(diǎn)坑，但他更喜歡幫助別人。

　　雖然我現(xiàn)在有很久沒(méi)見(jiàn)他，但我心中永遠(yuǎn)忘不了他的名字。

【難忘的人作文】相關(guān)文章：

難忘的人作文07-21

難忘的人作文06-12

難忘的人09-01

令我難忘的人作文08-24

難忘的人優(yōu)秀作文08-26

最難忘的人作文07-21

那個(gè)難忘的人作文02-08

最難忘的人作文11-15

(熱)難忘的人作文03-02

難忘的人作文(精華)02-14