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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-05-12 09:38:29 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文(集合4篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文(集合4篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。我是多么的開心呀,為了慶六一,我校決定往光明影劇院演出。

  那一天陽光明媚,我們坐著環(huán)城車興高采烈地來到了光明影劇院。

  演出開始了,我們的節(jié)目是奶牛舞,也是這場(chǎng)演出的開場(chǎng)舞。伴著歡快的樂曲聲,我們一群“小奶!痹趫(chǎng)上手舞足蹈,場(chǎng)下不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲,大家都好喜歡我們哦!接著,又有一群“小天使”飛過來。節(jié)目大約進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)才結(jié)束,真好看!

  這次的`六一兒童節(jié),小伙伴們過得都十分開心,真盼看下一個(gè)六一早日到來。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

  聽了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。

  游園活動(dòng)開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

  首先我和我的好朋友來到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊(duì)伍來到了這里。

  好一會(huì)兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿分。

  我的心里喜滋滋的。

  過了一會(huì)兒,我又來到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

  輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來這樣式不會(huì)投到14分以上的.。

  于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品,但我并不灰心,因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個(gè)字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日,同學(xué)們都很高興,我也不例外。

  早晨,在家長(zhǎng)的陪伴下,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情早早地來到學(xué)校門口等待,校門一開,同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室,這一路隨時(shí)隨地聽到同學(xué)們的歡聲笑語;顒(dòng)即將開始,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。

  活動(dòng)開始了,首先是一年級(jí)的小朋友光榮地加入了少先隊(duì)員,然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。

  接下來表演正式開始,第一個(gè)上場(chǎng)的是我們鼓號(hào)隊(duì)表演的隊(duì)列隊(duì)形,鼓號(hào)隊(duì)的服裝上衣是紅色的,都帶有黃色的綬帶,男生的白色褲子,女生是白色裙子,非常好看。我們跟隨鼓號(hào)的節(jié)奏變換著不同的隊(duì)形。表演結(jié)束了,贏得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,我們非常高興。

  隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺(tái)上,每個(gè)班跟隨著音樂的節(jié)奏唱著美妙動(dòng)聽的歌,歌聲嘹亮。悅耳動(dòng)聽的歌聲蕩漾在美麗的'校園,一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩歌朗誦和小品,每個(gè)節(jié)目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。

  表演結(jié)束了,同學(xué)們激動(dòng)的心情還是久久不能平靜,都盼望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天我一大早就起床了.外面陽光明媚.我的心情特別好.因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行六一兒童節(jié)活動(dòng).我?guī)е瑁柮保?bào)紙'抹布'開開心心地來到學(xué)校.老師先帶我們來到了操場(chǎng).薛老師先報(bào)了禮儀標(biāo)兵是誰,可是沒有我.然后又報(bào)了跳繩健將有我,我心里樂開了花.

  我們回到教室就開始捏彈彈泥.姚老師說:前三組捏鴨子,后三組捏小熊.我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛的小熊.我跟老師說:"我可不可以捏小熊"?老師說:"不行,要按規(guī)定".我只好花了很長(zhǎng)時(shí)間才捏了一只又丑又笨的小鴨子.

  活動(dòng)結(jié)束后,我開開心心的`回家了.

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