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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-05-11 12:13:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文匯編(5篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文匯編(5篇)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開心的日子。

  星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動,我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演,都加班加點排練很久了,個個都躍躍欲試,準備在匯演上閃亮登場了。

  這天,陽光燦爛,天空格外藍,學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動聽的聲音響起的時候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻,認認真真地邊朗誦,邊做動作時,我就不那么緊張了,一年級的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開場舞,我在心里暗暗地對自己說:放松放松,你是最棒的!當音樂聲響起時,我們舞蹈隊伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺,聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團的'音樂聲,那歌聲真動聽!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等個個都很精彩,相聲讓同學們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動聽,童話劇讓同學們看的聚精會神,好像進入了童話世界最后輪到《大小學的一天》這個舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語操《國家》一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家同學們懷著對偉大祖國的熱愛,和虔誠的心情,動作特別認真,特別整齊。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學們高高興興地來到學校,慶!傲弧眱和(jié)的到來。

  同學們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂。老師說:“同學們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶祝‘六一’兒童節(jié)的到來,我特意請一些同學來布置教室,現(xiàn)在就請同學們來表演節(jié)目吧!”

  首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。

  主持人說:“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡。”頓時,班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會兒,泡泡破了個洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。

  “接下來的.節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺表演!敝鞒秩苏f。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個洞,他點燃火柴后,朝那個洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學們一直鼓掌,可是小冰說:“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有,小學生作文《小學生作文歡慶六一》。”小冰把手攤開,紙不見了,同學們剛要尋找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙在我的口袋里!闭f著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學們目瞪口呆。

  緊接著,小華、小飛和明明站在臺下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡,再動手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當小華他們倆氣球越來越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當兒,明明馬上沖過去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到“半路殺出個程咬金”,明明卻高興得跳起來,贏得了同學們的祝賀。

  同學們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學校里拍照留念呢!

  同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的.嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。

  過了一會兒,同學們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇`、、、、、、。一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風趣幽默的評說,讓同學們聽得如癡如醉。最后,我的演講結(jié)束了,同學們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天,老師在黑板上寫作業(yè)時,讓我大開眼界。原來是表演活動,關(guān)于六一兒童節(jié)的事!我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講,讓他們支持我。

  比賽開始了,選手們很緊張,突然,兩個女孩上去旗臺上說:“親愛的同學們,上午好!接下來請一(7)班和一(6)班表演廣播體操《七彩陽光》,劉老師上來了,說:”稍息!“”立正“,原地踏地步走!一二一、一二一,起步走!一二一、一二一、一二一、一二一、一二一,立定,一二!放音樂,第三立全國小學生廣播體操《七彩陽光》,現(xiàn)在開始!一、二、四、五、六、七、八!很快1、3、5年級比完了。首先由二(7)班和二(6)班表演《七彩陽光》,二、四、六年級也很快比完了。比賽結(jié)束后,劉老師說我們都表現(xiàn)的很好。那時,我心里真的是說不出的高興。

  六一兒童節(jié)是我們要過得節(jié)日,每年我都盼著這天快點到來。

  今年的節(jié)日我要過的特別點,因為我已經(jīng)上小學了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@那里玩了。

  今年的`節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子,收收工具,掃掃地,接待客人,那樣爸爸媽媽肯定會很高興的。

  然后在跟我的小伙伴們一起出去玩,到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒有可以幫忙的,因為爸爸媽媽經(jīng)常教導我們幫助別人的時候自己也得到了成長。

  這就是我六一兒童節(jié)的打算,我想在幫助別人的同時成長我自己。

  五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學六一活動的日子。

  五月三十日,我早上5點鐘就起來了。因為我很開心。之后來到教室吃完早餐就到操場去了。

  快到我們班了,我生怕我不會做,那時候我才看見體育陳老師在教學生做廣播體操,這時候我才放心。

  回到教室里,老師說:“今天一年級、三年級、五年級是今天表演;二年級、四年級、六年級是明天表演。

  到了五月三十一日,我們看到許多精彩的節(jié)目,有校園集體舞,還有快樂的大課間……尤其是呼啦圈的舞蹈。

  下午我們?nèi)嘁黄鹫障,大家玩的多開心呀!

  六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。在那天,我們玩耍,我們快樂。讓我們在國旗下宣誓“我們會更加努力地學習,長大為祖國出力。”

  這是我們的理想,不是夢想。我們不會忘記老師、父母的養(yǎng)育之恩。向著藍天飛去,飛向自己的理想吧!

  唱吧,跳吧,大家一起度過美好的時光!

  今天,是我們的節(jié)日,也就是國際“六一”兒童節(jié)。

  爸爸媽媽為了讓我開心,就一大早帶著我去挑選禮物了。

  爸爸媽媽先帶我去買文具,因為我的筆有的沒有墨了,有的寫起字來不清楚,還有的被人拿走了。

  買完文具后,爸爸媽媽就帶我去挑選禮物了,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想要一架遙控直升飛機。”后來,爸爸媽媽帶我去美好家園買遙控直升飛機,可是那里的直升飛機要兩百多,爸爸媽媽又帶我去了一家玩具店,那里的直升飛機只要一百多,爸爸媽媽就買下了這一架直升飛機。

  這架直升飛機是紅色和黑色的,它有4個旋翼、1個尾螺旋翼、2個著陸架和1個平衡器。開啟它很簡單,先把飛機上的按鈕從OFF移到ON,再把遙控上的按鈕從OFF移到ON,再把另一個按鈕從C移到B或A,就開啟了。讓它上升只要向上推動變速桿就可以了,讓它降落只需向下推動變速桿······

  回到院子后,我和爸爸一起玩了一會兒直升飛機,一開始,飛機東撞西撞,玩了一會兒后,我越來越熟練了,當玩的正起勁的時候,突然沒有電了,我和爸爸就只好回家給飛機充電了。

六一兒童節(jié)作文 篇5

  盼啊,盼啊,終于盼來了“六一”兒童節(jié)!啊弧 去哪玩?”我問道。爸爸說:“去鷹潭和武義。”

  風和日麗的下午,我頭都等脹了。原來是車阻,煩死了!一個好心情就這樣被破壞了。坐了八個小時的車,來到江西鷹潭,導游把我們送到鷹潭大酒店住下。

  第二天,我們來到龍虎山,龍虎山是一座歷史悠久的道教名山,又是一座新興的旅游勝地。由紅砂礫巖構(gòu)成的龍虎山有99峰、24巖、108處自然及人文景觀。她位于江西鷹潭市南16公里處。

  那里奇峰怪石多得數(shù)不勝數(shù)。我們坐著游船觀賞兩岸的風光。那兒有一座山,巖縫里長出很多草,合起來看上去像一個“江”字。導游說,過去這山縫里長出的草合起來是個“毛”字,現(xiàn)在慢慢地要向“濤”字發(fā)展了。據(jù)她這么一說,看上去還真像。神奇的山得到人們的嫉妒,所以人們叫她“馬屁山”。

  還有一座山峰特別像一位文學家??魯迅的頭像呢!

  最神奇的是崖墓之謎!褒埢⑸窖履埂笨胺Q全國之最、世界一絕,被譽為“天然考古博物館”。可是在遠古的春秋時,百米懸崖絕壁洞穴中的`棺木是用什么辦法放置進去的?古越族人為何要將先人安放這么高的洞穴之中?什么人才能享受此等“殊榮”等等,都已成千古之謎,至今未能破解。

  第三天,我們來到龜峰。那里無山不龜,無石不龜。有雙龜迎賓、好汗坡、奧特曼、天師府、鼓樓、鐘樓……我還敲過鼓,用錢幣扔中鐘呢!

  下午,我們來到武義。到這里主要是泡溫泉,這里可暖了。有許許多多的溫泉,有酒泉、檸檬泉、按摩泉、牛奶泉……我們一個個泡過來,可好玩了。

  泡好了溫泉,我們就回家了,回到家已經(jīng)是24:00鐘了。

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