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五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文

時(shí)間:2024-05-10 18:02:06 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

(熱門)五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文9篇

五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇1

  五一那天,我跟老媽一起去超市買東西。超市里也有許多秘密房間不讓顧客進(jìn)的。我的好奇心很強(qiáng),我最大的愿望就是進(jìn)秘密房子看一看,那里面到底有什么事?為什么不能讓顧客知道呢?

  我找了一個(gè)人少一點(diǎn)的地方旁邊的秘密房子,我慢慢地靠近,趁著人們都不往這看的'時(shí)候,悄悄地溜進(jìn)了秘密房子,輕輕的把門關(guān)上,我看見了,是一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),小倉(cāng)庫(kù)分為三段,前段是接待領(lǐng)導(dǎo)用的,前段堆滿了貨物,在前段與中段交接處堆了五件比前段的貨物要高很多,中段的一邊擺著是過期的食物,一邊擺著是腐爛發(fā)霉的饅頭在大木桶里泡著。一股臭氣熏天的味道刺入我的鼻子,可一回想起前段的一股玫瑰花香卻讓人沉醉。悄悄地走入后段,另我吃驚的是:幾個(gè)叔叔把過期的標(biāo)簽撕掉,然后再貼上新的標(biāo)簽。其中有一個(gè)叔叔竟然把5月3日生產(chǎn)的標(biāo)簽不小心貼了上去。并與一堆食品搬出了倉(cāng)庫(kù),拿到了貨架上,我跟著這個(gè)叔叔一起出了倉(cāng)庫(kù),我才得已脫身。

  五一見千奇百怪,而我希望大家看了我的五一見聞能為那些人感到可恥!

五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇2

  在這次勞動(dòng)節(jié)期間,有許多家門口或弄堂里的電動(dòng)車被偷,許多人為這件事非常著急。

  最近幾天,我們家剛買不久的電動(dòng)車被偷,一家人很著急。當(dāng)時(shí)車子被偷了,我們沒有報(bào)警,到處尋找車子的`蹤影。

  星期日下午,大約4點(diǎn)半左右,一輛公安車停在門口,不知什么事,過了一會(huì)兒,只見車子上帶下一位雙手烤著的一位年齡僅40歲左右的中老人。那個(gè)人被警察抓住,帶他來(lái)到當(dāng)時(shí)那個(gè)人的車的家門口,他們議論著。

  過了幾分鐘,警察和他們談好,也確認(rèn)那個(gè)人就是偷車的罪犯。他的注意:把車子偷來(lái),賣給一個(gè)收塑料的人,然后賺錢,想用。

  這個(gè)狡猾的小偷,不僅偷了別人的車,還要把車給賣了,真是個(gè)無(wú)恥的人。

  那個(gè)人,被警察帶入警車,雙手給烤住,警車出發(fā)了,向公安局開去。

五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇3

  今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),遮天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云。我們一家人正在忙忙碌碌地收拾東西,收拾完?yáng)|西,就開始向溫州風(fēng)景區(qū)楠溪江“進(jìn)軍”了。

  路上堵車,爸爸的車輛與別的車輛都玩起了“車輛接龍”。我們?cè)谲囍型嫫鹆塑嚺铺?hào)算24 ,哥哥睡著了,于是,我這個(gè)小“數(shù)學(xué)家” 與一位當(dāng)廠長(zhǎng)的`爸爸以及“數(shù)學(xué)神算家”媽媽就開始了算24大pk,第一局,“4、6、3'8”怎么算呢?我才剛開始想,忽然,媽媽高興地一拍大腿說:“我算出來(lái)了。”我與爸爸驚奇地齊聲說:“這么快!”之后,我也算出來(lái)了,就剩爸爸了,過了好久才算出來(lái)。第二局,開始。因?yàn)榍耙痪謰寢屨剂藘?yōu)勢(shì),這次爸爸也毫不示弱,他得了第一,我的了第二,俗話說:“驕兵必?cái)。”嘛,所以媽媽得了倒?shù)第一。因?yàn)檫是堵車,所以沒去成功。但卻在車上玩了許多游戲,所以今天還真是非常開心!

五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇4

  平庸的人在五一節(jié)假期是胡吃海睡,只說努力而不去落實(shí),優(yōu)秀的人在五一節(jié)的假期是奮力拼搏,做過后再說繼續(xù)努力。

  平庸的人說了也不一定做,優(yōu)秀的人做了也不一定說。

  在五一節(jié)這段時(shí)間里,人與人之間總是會(huì)暴露出天差地別的不同。優(yōu)秀的人會(huì)抓住這段逆反超車,拉開差距的好時(shí)機(jī),做有意義的事。他們?nèi)プ鰟趧?dòng)志愿者,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。這將會(huì)成為人生歷程中一段成長(zhǎng)的軌跡,對(duì)自我有一個(gè)大幅度的提高,在五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng),更能體會(huì)到勞動(dòng)光榮,對(duì)傳承勞動(dòng)是一種很好的方式。同時(shí)優(yōu)秀的`人還會(huì)緊抓學(xué)業(yè),時(shí)刻不會(huì)放松。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。正是五一這段時(shí)間優(yōu)秀的人仍在努力拼搏。比你優(yōu)秀的人比你更加努力,越是如此,平庸的人與優(yōu)秀的人之間差距會(huì)越來(lái)越大,越來(lái)越遠(yuǎn)。到最后只會(huì)是望塵莫及!

  做了不說,做了再說,這僅僅是優(yōu)秀的人在五一節(jié)說與做的一方面。

  他們還有另一方面說了就做。

  平庸的人在五一這個(gè)不少的假期里,虛度光陰,推托事務(wù),只說不做,自稱佛系其實(shí)就是不想努力,一天推一天,人生有多少個(gè)明天呢?人生一共也只有三天罷了,昨日、今日、明日。就這樣空虛度日,浪費(fèi)了多少時(shí)光。整日沉醉在游戲網(wǎng)絡(luò)中,才會(huì)離成功愈來(lái)愈遠(yuǎn),而我們應(yīng)當(dāng)不負(fù)韶華。

  在五一勞動(dòng)節(jié)中,更應(yīng)說做同行,未來(lái)可期!

五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇5

  昨天老師在放學(xué)時(shí)告訴我們“同學(xué)們,明天就是五一勞動(dòng)節(jié)了,要放假三天,大家要做些有意義的事”

  我在想做什么有意義的.事呢?

  我在床上玩手機(jī),看著媽媽去倒垃圾,我用了九牛二虎之力翻身下床,跑向媽媽,搶過垃圾桶“媽,你給我做飯去吧,垃圾我倒”隨后,我就下樓去到垃圾。

  正在吃飯時(shí),手機(jī)在我的手里被我不停的翻動(dòng)著,看見同學(xué)們出去玩了,就我一個(gè)人在家,生氣生氣!我對(duì)爸爸說:“粑粑,今天可不可以出去玩”誰(shuí)知道平?偸谴饝(yīng)我的粑粑卻說:“去去去,干活去,爸爸有事”我又閑了,看到妹妹正在疊被子,我跑過去幫助她疊。

  我發(fā)現(xiàn)弟弟在寫作業(yè),抓耳撓腮的,我過去說到:“我教你吧”幾分鐘后,弟弟頭上金鎖的眉頭解開了,又開始“精筆素描”了,接著我又幫我家的表哥倒歲,幫我大姨洗菜。

  這幾天我都在家沒有出去,一直在幫家里干活,得到了很多贊揚(yáng),我懂得了——多多勞動(dòng),勞動(dòng)人民最光榮。

  不過要?jiǎng)趧?dòng)之前要看看作業(yè)有沒有寫完哦。

五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇6

  今天,我和爸爸媽媽還有表哥、舅舅、舅母一同去鳳凰島游玩,我們從鳳凰島的后門進(jìn)去,首先,我們看到了猴子,猴子可真聰明!我扔了一個(gè)糖果給它,它很快就用爪子撕開糖紙,津津有味地吃了起來(lái),然后,我們給小猴拍了一張照片,五一勞動(dòng)節(jié)記事作文400字。

  我們邊走邊看,又來(lái)到了孔雀的'身邊,孔雀開屏真是太漂亮了,只要我們夸它好看,它馬上就驕傲地展開那美麗的羽毛,我們也給孔雀拍了一張相。

  接著,我們又坐船來(lái)到了島上,島上可好玩了,有小鹿、晃晃橋、廊橋&&

  最后,我們來(lái)到了跑馬場(chǎng),表哥和我都騎了一匹馬,我們可從沒騎過真馬,我和表哥還在馬背上拍了一張照片。

  今天,我們玩的太高興了!

五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇7

  “五一”勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)慶祝全世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日,每年“五一”節(jié)到來(lái)之際,全國(guó)上下無(wú)不進(jìn)行各種慶;顒(dòng),表達(dá)勞動(dòng)者內(nèi)心的喜悅!各企業(yè)、單位也會(huì)放幾天長(zhǎng)假讓員工們?cè)谳p松和歡樂中過好屬于自己的節(jié)日。

  想家的人利用勞動(dòng)節(jié)的幾天長(zhǎng)假回家和親人團(tuán)聚、愛好外出旅游的人打起背包徜徉在青山綠水中、喜歡逛街的女孩們則不辭勞苦徘徊在各家商場(chǎng)精挑細(xì)選、想休息的便在這個(gè)假期里一覺睡到自然醒,補(bǔ)足“美容覺”。就在你和親朋好友舉杯暢飲時(shí)、當(dāng)你被名山大川雄偉的.氣勢(shì)所陶醉時(shí)、當(dāng)你高枕無(wú)憂進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)。我們的身邊,卻有許多勞動(dòng)者依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為熱鬧喜慶的節(jié)日增添著一些無(wú)聲的色彩!

  對(duì)于一些愛學(xué)習(xí)、喜歡閱讀的“書迷”們來(lái)說,圖書館可真是一個(gè)汲取營(yíng)養(yǎng)的好地方。節(jié)假日來(lái)“充電”的人可真不少。每天圖書館里都是賓客滿盈,前來(lái)看書、借書、換書的人潮,一波還未平息一波又來(lái)侵襲。書迷們愛不釋手、如癡如醉,圖書館的工作人員更是忙個(gè)不停,借書、還書、登記。幾個(gè)熟爛于心的動(dòng)作每天不知要重復(fù)多少遍,節(jié)假日的工作量遠(yuǎn)比正常上班時(shí)要大得多,圖書管理員們卻仍然“樂不思!,熱情耐心的接待每一位“來(lái)賓”。就是這樣一個(gè)名不見經(jīng)傳的崗位、這樣一批平凡而又普通的勞動(dòng)者、這樣一個(gè)“大家休息它上班、每天工作到10點(diǎn)”的圖書館,它傳遞智慧、輸送知識(shí),它連結(jié)著歷史也溝通著未來(lái)!

  “每把鎖,每扇窗都要放在心上!”這是節(jié)日放假期間保安人員的值班口號(hào)。讓全體勞動(dòng)者過一個(gè)開心、安全有保障的節(jié)日,面對(duì)如此繁瑣而又重大的任務(wù)。保安們沒有絲毫猶豫和松懈,更沒有因?yàn)橐荒暌欢鹊膭趧?dòng)節(jié),也沒有休息時(shí)間而有任何報(bào)怨。他們把父母親人的呼喚壓在枕下,把妻兒女友的祈盼深埋心間、把酒紅燈綠的誘惑拋在腦后,認(rèn)真的換崗上班、巡邏查驗(yàn)。一門一窗、一草一木都時(shí)時(shí)刻刻放在心頭,為了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、為了節(jié)日中的人們上好每一班,站好每一崗!

  節(jié)日期間,每個(gè)人、各個(gè)企業(yè)、單位都停止工作,享受“五一黃金假期”,但環(huán)境衛(wèi)生卻不能放任不管。清潔工人們?nèi)匀淮┲ぷ鞣,默默地?jiān)守在工作崗位上,一遍又一遍清掃、一次又一次擦洗。假期里,人們?nèi)拥舻睦烧嫦褚蛔∩,剛剛倒掉的垃圾筒又滿了,剛剛掃過的樓梯又臟了,剛剛沖刷過的廁所又有異味了。清潔工們不耐其煩、細(xì)致無(wú)微的掃呀、拖呀、擦呀,辛勤的汗水濕透了衣背,笨重的拖把拉彎了腰桿。“五一”勞動(dòng)節(jié)對(duì)他們來(lái)說是什么呢?除了更加繁重的工作就是工作,沒有人注意到節(jié)日里的他們。人們只看到干凈明亮的玻璃門、一塵不染的洗手間。

五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇8

  又是一年一度的五一假期。我和媽媽到植物園玩,這可是一個(gè)盡顯春光的好地方——嬌艷的郁金香競(jìng)相開放了,五顏六色的真漂亮,勤勞的蜜蜂和美麗的`蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。園里人來(lái)人往,熙熙攘攘,大家都小心的行走在花叢間,咔嚓聲不斷,好像要留住這滿園春*。最好看的要數(shù)用鮮花做成的拱形門,特別引人注目。

  奔跑于樹蔭下,呼吸著大自然的氣息,我度過了一個(gè)愉快的假期。

五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇9

  這個(gè)星期三是勞動(dòng)節(jié),又稱國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  五一勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行的大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工作運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一次立即得到世界各國(guó)工人的積級(jí)響應(yīng)。

  過五一勞動(dòng)節(jié)的國(guó)家有很多:中國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)、德國(guó)、意大利、瑞士。

  五一勞動(dòng)節(jié)是所有勞動(dòng)者的節(jié)日,這一天,雖然我們都放假了,可還有很多叔叔、阿姨還堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為了我們生活的`更美好,更安全做出貢獻(xiàn),謝謝他們!

  我們還要謝謝我們的爸爸、媽媽,有他們辛勤的勞動(dòng)與付出,我們才可以在這么美麗的校園中學(xué)習(xí)。我們也要用我們的能力去關(guān)心身邊的人,幫家人分擔(dān)家務(wù),做力所能及的事情。

  愿我們共同用勞動(dòng)去創(chuàng)造美好的未來(lái)!

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