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生命的觸動作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的生命的觸動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的觸動作文1
在老家的墻壁上，長滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，誰也不知道他們是怎么來的，而我見了它們，卻是四分喜悅、四分震撼及二分愧疚。
以前去叔叔家時，看見墻壁上有許多青紫色的爬山虎，攀附在一起，構(gòu)成了一堵賞心悅目的“生態(tài)墻”，愛欣賞美的我，就隨手掐去幾支嫩嫩的枝子，打算回家種上。
我找了一個最大的花盆，埋上肥沃的土壤，小心翼翼地將枝子插入，每天定時定量澆水，時尚甚至偷拿點化肥給它施上，害怕它凍著，放到屋里去，害怕它熱著，又和它一起吹電風(fēng)扇。在我的精心照料下，它卻依然沒長大多少，仿佛永遠都會又細又短似的，我只得失望地將它拔除，隨手扔到一堵廢墻下，任由它風(fēng)吹雨打。而那花盆，又種上了新的菊花。
過了幾個月，當(dāng)我興沖沖的去看望菊花時，發(fā)現(xiàn)那堵廢棄的墻上一朵朵、一串串，成千上萬朵青色植物串在了一起，為春天掛上了一道道彩色的窗簾�？此魄宓胖碌呐郎交�，聚集在一起，從空中傾泄而下，像瀑布，似流水，蔚為壯觀，令人震撼。爬山虎一串挨著一串，葉子一片連著一片，彼此推著擠著，好不活潑快樂。在爬山虎的世界里，每個生命都是那么平等；在爬山虎的瀑布中，每個生命都在那么竭盡全力，奉獻著自己的美麗。我卻不甘的看著這精美的大花盆，又看看這斑斑駁駁、有著無數(shù)刻痕的墻壁，內(nèi)心忽然有了一股屈辱感——難道我無微不至的'照顧，連老天隨意下的幾場雨、廢棄的墻隨意給的住處都不如嗎？我冷漠的忽視爬山虎對生命的渴望及它頑強的生命，用手一條一條地撕下它，當(dāng)所有爬山虎都被撕下時，已從早上8點到了中午12點了，我滿頭大汗，但那意料中的舒暢感卻并沒有出現(xiàn)，取而代之的是一股愧疚感，這使我坐立不安。
我鬼使神差的，不愿將那堆“殘骸”打掃走，似乎成心想看看爬山虎的生命到底有多么頑強，這個想法讓我驚奇。
幾個月后，滿腦子的爬山虎終于逼得我不得不再次踏上回老家的道路。當(dāng)我再次面對這堵墻時，我愧疚的心頓時射入了一道慈母的陽光，我的心瞬間被喜悅充滿了。
映入眼簾的是一片青紫色的爬山虎，正奮勇向前，向人們展示著生命的頑強……
生命的觸動作文2
生活中的小事點點滴滴，有些很快隨風(fēng)逝去，而有些卻觸動了我的生命，永遠留在了我的記憶里。
很小就知道“夕陽無限好，只是近黃昏”的詩句，然而我卻一直并沒有李商隱那種對夕陽無限美好的熱愛。但初中畢業(yè)前的一次與夕陽的邂逅，卻令我對夕陽產(chǎn)生了無限的遐想。夕陽，這樣一個殘缺的太陽，從那一刻起觸動了我的靈魂。
那是一個周六，快樂的鈴聲響起，同學(xué)們個個都歡呼雀躍的背起書包跑出教室，而我卻無力的趴在桌上不愿動彈，為何？為了一張令我汗顏的模擬試卷，為了令我無言面對老師的76分。本想再反思一會兒，卻被勞動委員以要拖地的理由趕出了教室。站在走廊上，仍舊是趴在欄桿上。淚已流盡，我只是數(shù)千次的詰問自己為何如此粗心大意。我渴望，渴望上帝贈與我一顆“后悔藥”，令我重新再考一次。抬起頭，望著自己平日里喜愛的藍天。剎那間，這個不經(jīng)意的抬頭卻令我發(fā)現(xiàn)了食堂邊老樹枝椏縫隙中漏出的一小束陽光，順著光，尋找光源。是夕陽，是西下的夕陽。這般景色，難得一見。一顆老樹，沒有多少綠葉卻在樹梢處擁有一個太陽，火紅火紅的。夕陽把天空的淺藍也染成了暗暗的淡紅。當(dāng)我還沉浸在此般美景中時，再抬頭，怎么太陽就變半個了？我不甘心只欣賞半個太陽的`落下，于是我飛快間跑到三樓，抓起欄桿，一睹她的芳容�；蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當(dāng)再次看到完整的太陽時，我居然還開心的笑了�？粗﹃柮谰�，腦中突然閃過一連串的疑惑：今天為何會這樣在不經(jīng)意間逝去？明天又會怎樣？還會有這般宜人的夕陽美景嗎？“喜歡夕陽？放學(xué)了，回家吧，回去晚了爸爸媽媽要擔(dān)心了，夕陽明天還有，明天再看吧�！辈恢裁磿r候老師來到了我的身邊，拍拍我的肩膀說。
頓時間，我明白了：對于那些未知的事物，我們才是主宰者。明天會怎樣是由它的主宰者來決定的。旭日會東升，夕陽會西下，這是亙古不變的事實。不在乎明天是否會有日出壯景和日落美景，只要你心里有個太陽，同樣的道理：不在乎中途是否會跌倒，只要你心中有個信念。淚水、漫天的幻想總是無濟于事的。唯有不斷的總結(jié)經(jīng)驗，在山重水復(fù)中磨練意志，這樣才可安然的等待柳暗花明的欣喜。
不知不覺中，夕陽已落下去了，寧靜的校園中唯有一個被夕陽觸動了的少年的響亮聲音：“回家嘍！”
生命的觸動作文3
生活中的小事點點滴滴，有些很快隨風(fēng)逝去，而有些卻觸動了我的生命，永遠留在了我的記憶里。
夕陽，是我從小就熟悉的一個詞語，但我卻從未像李商隱那樣對夕陽有著深深的熱愛。直到初中畢業(yè)前的一天，我與夕陽有了一次意外的邂逅，這才讓我對夕陽產(chǎn)生了新的感悟。夕陽，那個殘缺的太陽，從那一刻起觸動了我的心靈，讓我對它充滿了遐想。
那是一個周六，鈴聲響起，同學(xué)們興高采烈地收拾書包離開教室，而我卻坐在桌前，面對著一張讓我感到羞愧的模擬試卷，只得無力地低下頭。我不想面對自己得到的76分，心情沉重，無法動彈。本想好好反思一番，卻被勞動委員催促要去拖地，只好無奈地走出了教室。站在走廊上，我依然無法釋懷，繼續(xù)低著頭。眼淚已經(jīng)流干，我只是一次又一次地質(zhì)問自己，為什么如此粗心大意。我渴望，渴望上帝能賜給我一顆“后悔藥”，讓我重新來過一次。抬起頭，望著平日里鐘愛的藍天。突然，抬頭的瞬間，發(fā)現(xiàn)了食堂旁邊一顆老樹枝間透出的一縷陽光，順著光線，尋找光源。是夕陽，是西下的夕陽。這樣的美景，實屬難得。老樹上雖然沒有多少綠葉，但在樹梢處卻擁有一個火紅的太陽。夕陽染紅了天空的淺藍，讓人心曠神怡。當(dāng)我陶醉在這美景中時，再次抬頭，太陽怎么變成了半個？我不甘心錯過夕陽的余暉，急忙跑到三樓，抓住欄桿，想一睹夕陽的全貌。也許是這美麗的景色讓我暫時忘卻了心中的煩惱和失落。再次看到完整的太陽時，竟然笑了出來�？粗﹃栁飨�，腦海中涌現(xiàn)出一連串的疑問：今天為什么會這樣不經(jīng)意地溜走？明天又會怎樣？夕陽美景還會再次出現(xiàn)嗎？“你喜歡夕陽嗎？該放學(xué)了，回家吧，家人會擔(dān)心的。夕陽明天依然會有，明天再來欣賞吧。”不知何時，老師已經(jīng)來到我身邊，輕拍著我的肩膀說道。
頓時間，我明白了：對于未知的未來，我們是自己命運的'主宰者。明天的發(fā)展取決于我們的選擇和努力。太陽會升起，太陽也會落下，這是永恒不變的規(guī)律。無論明天的日出是否美麗，日落是否絢麗，只要內(nèi)心有一顆太陽，我們就能堅定前行。同樣地，無論途中是否跌倒，只要心中有信念，我們就能重新站起。淚水和幻想都無法改變現(xiàn)實。唯有通過總結(jié)經(jīng)驗，在挫折中堅定意志，才能靜待美好的到來。
不知不覺中，夕陽已落下去了，寧靜的校園中唯有一個被夕陽觸動了的少年的響亮聲音：“回家嘍！”
生命的觸動作文4
世界上的每一種生物都有生命，有人會說它很渺小，而有人會說它很偉大。對于我來說，生命的渺小在于它很脆弱，生命的偉大在于它很頑強。在今年的暑假，就有一個小小的生命，觸動了我的心靈，它的頑強令我對它肅然起敬。
對于初中畢業(yè)的我來說，今年暑假是我這些年來過得最開心的暑假了！在人生的第一個轉(zhuǎn)折點戰(zhàn)場上努力拼搏過后，考上自己理想高中，都不知道自己心里有多興奮。當(dāng)然爸爸還好好獎勵了我一番，帶我去了通靈大峽谷游玩。
去通靈大峽谷，爸爸主要帶我去看亞洲單級落差最高的通靈大瀑布。起初一到通靈大峽谷，各種各樣的原始植被令我眼前一新，讓我對這個生機勃勃，充滿著神秘感的大峽谷感到好奇。走啊走，不知不覺便到了通靈大瀑布，它在我面前從空中奔騰而下，十分壯觀，讓我感受到了它滿滿的靈性。念八河與它交相輝映，使整個峽谷充滿了活力。
然而，就在我舉起相機想要保存這幅如畫似的美景時，卻被另一個景色給深深吸引了！在河岸的邊緣巖石縫中，一抹嫩綠色的生命觸動了我的心靈。那是一株嫩芽，兩片幼葉在它身上舒展著，因為瀑布的奔騰而下，在水里濺起一層層的水花，有些小水珠調(diào)皮地跑到嫩芽的幼葉上玩耍。這株嫩芽毅然挺立著，它還很小，正在好奇地打探著這個世界；它很孤獨，因為它的身邊沒有一個同伴；它很驕傲，因為它戰(zhàn)勝了那些無比堅硬的巖石。我靜靜地看著它，頓時忘了那壯觀的大瀑布；那神秘的原始花草；那清澈的念八河。這株充滿生命力的嫩芽似乎牽動著我，它的頑強深深觸動了我的心靈，讓我感到有一種很美妙的感覺，讓我的目光久久不能從它身上轉(zhuǎn)移。它的頑強旺盛在水的擊漾下顫抖著，可它始終沒有倒下，而是挺立地站著，無論顫抖多少次。
我的'心也久久不能平復(fù)。我忽然看到了人類的可悲，人類永遠認(rèn)為他們統(tǒng)治著地球，是最高貴的生物，所有其他，都不值一提。而這株充滿著頑強生命力的嫩芽卻使我明白：即使是細微如塵埃的生命，只要堅韌頑強，都是偉大而高貴的。即使顫抖也毫不停息，即使遇到阻礙也迎難而上，一株小小的生命都能如此頑強拼搏，那我們?nèi)祟愑趾螄L不可以呢？
是�。∥覀兌紤�(yīng)該向這株嫩芽學(xué)習(xí)，無論遇到什么事情都要堅強面對，打破“堅硬的巖石”傲然挺立。它——這株充滿生命力，頑強的嫩芽，深深觸動了我的心靈。
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