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我的朋友高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-10 16:17:00 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我的朋友高中優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的朋友高中優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的朋友高中優(yōu)秀作文

我的朋友高中優(yōu)秀作文1

  她戴著一副藍(lán)色的眼鏡,梳著一個(gè)長辮子。如果有人惹她,她會毫不猶豫地還擊。我記得有一次,我不小心惹怒了她,結(jié)果她生氣地打了我一下,我也生氣地還擊了她一下,最后我們倆和好如初。

  她有時(shí)候也會在學(xué)校里哭泣。有一次,她悄悄流淚,原來是因?yàn)轭^痛卻沒有告訴我們。我們發(fā)現(xiàn)后問她:“怎么了?你不舒服嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,我接著問:“是頭痛嗎?”她點(diǎn)頭表示是。我立刻告訴其他人:“她頭痛了!逼渌岁P(guān)心地詢問:“要不要去看醫(yī)生?”她卻堅(jiān)決地說:“不用,我很快就會好的!

  她的膽子很大,而我卻膽小如鼠。有一次,我們輪到要上臺講課,大家都推我去,我只好勉強(qiáng)接受。我告訴自己,一定要克服膽怯。當(dāng)我上去朗讀一則毛澤東的故事時(shí),心里緊張得要命,下臺后,只覺得嚇出一身冷汗。而當(dāng)輪到她們四人組上場時(shí),她毫無懼色,大方地講述了一個(gè)故事。

  她的成績一直很穩(wěn)定,而我的成績卻時(shí)好時(shí)壞。比如說最近的一次期中考試,數(shù)學(xué)考試結(jié)束后,她得了99分,而我只考了88.5分。我心里想著:上次考了97分,這次怎么就掉到88.5分了,真丟臉!

  她在彈琴那里不如我,我已經(jīng)學(xué)到鋼琴7級了,她卻還在學(xué)電子琴,她還向我借過4—6級的.書呢!一次,老師讓我和他們那個(gè)班一起學(xué),我聽到了她彈琴,她彈得沒我好。

  我有一些優(yōu)點(diǎn)超過她,同時(shí)也有一些地方不如她,她的不足之處,我會努力趕上;我不如她的地方,也會努力追趕。在學(xué)習(xí)方面,我要努力追趕她;在彈琴方面,她也會追趕我。我們要互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

我的朋友高中優(yōu)秀作文2

  從小學(xué)一年級開始,我就結(jié)識了一個(gè)特別要好的朋友。我們倆無論是在操場上玩耍,還是一起分享午餐,甚至連放學(xué)后一起走路回家,都是形影不離的。有時(shí)候甚至連上廁所都是一起進(jìn)去,感覺我們就像是一對形影不離的好朋友。

  她是一個(gè)身高不到1米5的小姑娘,頭上扎著一個(gè)豎起的馬尾辮,走路的時(shí)候總是一蹦一跳的,那條辮子在身后飄來飄去。她的臉蛋圓圓的,總是掛著甜甜的'微笑,一雙大大的眼睛閃閃發(fā)光。她就是——張舒!

  張舒的學(xué)習(xí)成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。如果你有不會的題目,問她,保證讓你搞懂。所以張舒被我們稱為“小博士”。有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師出了一道題目,那道題很難。題剛寫出來的時(shí)候,全班頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得一清二楚。只見張舒不慌不忙地拿出草稿本算了起來。不一會兒,教室里就舉起了一只手,那是張舒。老師讓她回答。張舒胸有成竹地站了起來,流利地說出了算式。“回答正確!”老師出乎意料地叫了起來。我們也向張舒投去贊揚(yáng)的目光。

  張舒不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還很樂于助人。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,粗心大意的我忘記帶尺子了。我只好問同學(xué)借,問了幾個(gè)同學(xué),給我的回答都是只有一把尺子。當(dāng)我問到張舒時(shí),只見她把僅有的一把尺子掰成了兩半,遞給我一半說:“曉迪,給。雖然我只有一把尺子,但是我把它掰開不就成了兩把了嗎?正好你一把,我一把,正是一舉兩得!”“謝謝你”。我感激地說道。“不用客氣。這是我應(yīng)該做的,朋友之間就應(yīng)該互幫互助嘛!”張舒笑著回答道。因?yàn)橛辛藦埵娼杞o我的尺子,那次考試我考得很好。

  張舒就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異又熱于助人的人。你愿意和她交朋友嗎?

我的朋友高中優(yōu)秀作文3

  我有一位朋友,我們從初中開始就成為了知心的好朋友。她雖然不是我所有朋友中最多的一個(gè),但卻讓我既喜歡又感到有些無奈。

  我的好朋友叫李娜,她性格開朗大方,對朋友非常真誠。記得有一次,我剛上初中不久,和同學(xué)還不太熟悉。那天,我的自行車突然爆了胎,我有些慌張不知道該怎么辦。

  她在這時(shí)走到我身邊,輕聲說道:“侯翔,我們一起去修車胎吧!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著她一起前往修車店。

  不大一會兒,車胎補(bǔ)好了,我為難的說:“我身上沒帶錢,怎么辦?”她隨口便說:“別為難,我有錢!”說著她掏出了錢,給我付了修車錢……

  車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”

  每當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部的事情而忙得不可開交,回到教室卻東西亂糟糟的時(shí)候,她總會突然出現(xiàn)在我身旁,幫我整理書包,耐心地提醒我作業(yè)的事項(xiàng)。放學(xué)時(shí),我們手牽著手走出教室,相互對視一笑,然后各自回家。這一幕總是讓我感到溫馨又感動。

  一來二去,我們之間是真心相知的`好朋友,平時(shí)無話不談。但是每當(dāng)談到學(xué)習(xí),她就顯得有些不太愿意討論,總是低著頭不說話。不過一旦提到美食,她可是個(gè)行家里手,能夠滔滔不絕地說出各種好吃的東西;談起玩的時(shí)候,她幾乎是個(gè)全能選手,幾乎所有好玩的東西都玩過。

  我曾經(jīng)問她:我愿意幫助你,我們一起努力學(xué)習(xí),提高你的成績吧!她的話讓我感到振奮,但也讓我感到有些困惑,不知道該如何回應(yīng)她。

  她說:“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無可救藥,沒希望了!”

  唉!這位好朋友,我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!

我的朋友高中優(yōu)秀作文4

  現(xiàn)在的社會中,有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想,我的奶奶也是有這種思想的人。

  就是那一次,我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室,說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑,以為老師會跟我說以后不要再寫這樣的事情了,老師不喜歡看這樣的'文章。但出乎我意料的是,老師并沒有像我想象中的那樣,反而截然相反。

  老師先把我拉到她身邊,然后問我:“你喜歡你奶奶嗎?”我非?隙ǖ膿u了搖頭“能告訴老師原因嗎?”我告訴老師奶奶對我所做的所有事,老師聽完后,把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說:“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩,生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡,但你看現(xiàn)在,心里也是特別開心,特別高興的!

  我聽完后,內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾,淚水也隨著流了出來。老師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙,一邊說:“其實(shí)奶奶還是愛你的,因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女,他們不愛你愛誰啊,是吧?要理解他們!甭犃诉@些話,我就突然之間想通了,或許是我沒有理解他們,沒有站在她們的角度上想一下。

  走出辦公室時(shí),老師說以后有什么事情或者打不開的心結(jié)就寫在本子上,或直接來找老師訴說一下,老師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開,別憋在心里。老師說的這些話就像一股股暖流,流進(jìn)了我的心房,因?yàn)槠匠<炔桓腋职謰寢屨f這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我,真的很需要一個(gè)可以訴說的人,現(xiàn)在我有了,這個(gè)人就是我的新朋友,語文老師。

  有人認(rèn)為老師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的,僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系,可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展,發(fā)展成最好的,最知心的那種朋友關(guān)系。

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