優(yōu)秀成長的作文
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
人的成長,永遠是歡樂與煩惱并存,共增的。成長讓我們成熟;成長讓我們歡樂;成長讓我們煩惱。人成長中的煩惱總會是在歡樂的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒有煩惱,但是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會到煩惱是可以消除的。
也有人說,煩惱永遠是無事自擾。但我想,煩惱有時未必是一件壞事,因為從中你可以收獲快樂,可以帶著多彩的夢走向成熟。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。
有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。
但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
即將面臨畢業(yè)考了,自然而然就背上了“含金量”更大的書包。因此,我的心情一直久久不能平息。要讀初中了,父母的要求越來越嚴厲,學校的課程越來越緊了,作業(yè)的量也越來越多了。反之,玩的時間越來越少了,與朋友促膝談心的機會也越來越少了,出去親近大自然的`機會也越來越少了。
而且,共同生活了六年的小學同學就將分別,不知何時再見;整天黏在一起的“死黨”揮淚告別,誰也忍不下心來一走了之……
何況,我選擇的中學可是寄宿學校,從此,我不能再把衣服扔到一旁,不能讓媽媽幫我鋪床疊被,不能時常吃到媽媽做的美味佳肴,更不能依偎在爸媽的懷里撒嬌。
現(xiàn)在我飽嘗“愁滋味”,飽嘗著煩惱為我們帶來的憂愁。
時間一點一滴悄悄地流逝,轉眼間,六年的小學生活即將成為回憶。過去那悠閑的學習,也將在嶄新的中學時代被山似的學習和壓力鎖進了記憶的深處了。
有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
煩惱不盡而來,壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負的悅感。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵;成長是取舍,而煩惱就是舍中之取。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
成長的過程既漫長,又短暫,既有風雨的陪伴,又有陽光的照耀。悲喜也罷,苦樂也好,總之一路走過,總會有坎坎坷坷。
我的成長過程可謂煩惱多多。譬如,在學校,你得拼命地學習,嚴格遵守校紀校規(guī);在家里你得認真地寫作業(yè),自己能做的事必須自己做;你要學會分清好壞,明辨什么事可以做,什么事不可以做。總之,煩惱接二連三。
先說說在家里所歷經(jīng)的煩惱。自從上小學一年級,到現(xiàn)在讀四年級,回到家里做的第一件事就是趴在桌子前寫作業(yè)。除了寫呀算呀,就沒有時間干別的。你還得聽奶奶,媽媽不停地嘮叨:什么早上起床必須自己疊被子,什么自己的衣服要學會自己洗,什么每天回家要打掃衛(wèi)生。什么陽臺上的花要澆水等等。你說煩不煩。
再說在學校的經(jīng)歷。每天要按時到校,上課要積極舉手發(fā)言,認真做筆記,認真寫作業(yè)。下課不允許追趕打鬧。要積極參加體育鍛煉,要尊敬老師團結同學。記得有一次,我不小心在下樓梯的時候,由于腳沒有站穩(wěn),結果,手推了前面的一個小學生,這件事發(fā)生以后,被老師狠狠地批評了一頓。說我沒有遵守校紀校規(guī)。哎!真的倒霉。
總之,煩惱的.事總是纏著你。有時候我在想:陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹。雖然在成長的道路上遭遇了煩惱。我相信,我的明天一定會充滿陽光。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
風吹著細雨,因為雨要滋潤大地;
雨滋潤著大地,因為大地要孕育生命;
大地孕育生命,因為生命鍛造了美麗;
生命鍛造了美麗,因為美麗要漸漸演變成完美,這個過程就叫做成長。
成長如一只蠟燭,會一直連亮下去,這種亮會照亮璀璨人生,若中途它熄滅了,別灰心,用你那不屈的毅力與困難擦出火花吧。用那點點火星引燃成長的蠟燭,不要想輕易的放下成長,不要認為成長中的煩惱是天險,防松、再放松,你會看到兩座山崖中有一座橋,它是用天上的彩虹匯成的。你總會有辦法渡過的,愿你那最的笑露在天邊。
一:成長的臺階
大人們雖然是從我們這個時候過來的,但卻一點也不懂我們的心呀!因為我們正在成長!追肥,你就追吧!但千萬可別拔苗呀!你在我們16歲之前鋪了9個臺階,還說是九年義務教育。難道他們的任務就是讓我們每天5:40起床,晚上9點睡覺嗎?也許就是那倒霉的9個臺階吧,讓我們吃盡了苦頭,還不能反抗。又三年,那就不是臺階了,那就如同山一樣,一座又一座,翻了又翻,翻了無數(shù)座,直到進入高等名牌學府。你們用小學、中學、高中來衡量我們的成長階段,你們認為這是最科學的、最理智的,但你們錯了,錯的太大了。我們的成長是應該在陽光下、在沙灘邊、在快樂中、在希望上。大人們難道就沒有看出來孩子的成長階段是用心來衡量的。1~6歲我們是童心,是可愛的小天使,無憂無慮。7~10歲好奇的心促使我們?nèi)ヌ皆兪澜,頭腦里有無數(shù)的問號、感嘆號。11~15歲,一顆充滿活力的青春的心在舞動。我能,故我在;我思,故我狂。16~18歲,初懂父母的艱辛,感恩的心才有一絲哭泣:爸媽,你們辛苦了!
成長的臺階,一步一步,走在記憶的沙灘上,腳印很深的印在金黃色的沙粒上,還印的很深,很深…….
二:成長中的責任
我不想說我長大了。因為責任太重了,如一把巨錘,天天敲,天天打,直到打到體力不支的時候。責任如同一把利劍,刺破了我青春期朦朧的天空。太陽射的我眼睛睜不開,我不想去面對。責任,在擔子上;擔子在肩上,壓在我的心上。現(xiàn)在小小的我有一種無形的責任,那就是好好學習,為父母爭光。為了我以后能出人頭地,這就是我現(xiàn)在、在未滿18歲之前的`責任。它,真的一點也不輕。
三:成長的煩惱,ing形式(正在進行時)
好煩呀!臉上什么時候成土豆種植地了,臉上的豆豆個個晶瑩透亮,還一個比一個大,還光往我臉上最好看的地方擠,用藥還不管用。醫(yī)生說讓我好好睡覺,注意飲食習慣,可我每天起的比雞都早。真的是好想一頭埋進被子里睡他個天昏地暗,那多爽!但那只是我在音樂課上睡著時所想的,說不好聽點就是在做白日夢。唉,這何時是個頭啊!
成長,是柳樹抽芽時散發(fā)著代表青春期的綠!
成長,是快熟的柿子。有點甜的,有點澀的。
成長,是一天天的體會到責任,一點點的懂事,一年年的長大。但什么時候才能算的上是長大呢!18歲嗎?不是,那時還會長,19、20、21歲……我們都無從知道。成長,神秘而又讓人捉摸不透。誰會知道成長在哪!誰又會去追問這么傻的問題呢?也許在你苦苦尋覓成長時,你會發(fā)現(xiàn)成長就在生活中,煩惱也是并存的。夢在心中,成長在進行,煩惱還伴隨著,但,怕什么呢?對,不怕!
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