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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-05-10 15:46:07 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  人生猶如一個(gè)調(diào)料盆,里面裝滿了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我也嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味。

  酸

  酸是什么味道呢?你看完味道故事你就知道酸是什么味道了。

  有一次,上語(yǔ)文課時(shí),老師點(diǎn)名讓我回答一個(gè)問(wèn)題,“《竊讀記》這篇文章的作者是誰(shuí)?”“嗯。是林……”我竟然緊張的忘記了,任憑我怎么想還是想不出來(lái),老師看著急紅臉的我。叫我坐了下來(lái),還不忘叮囑我,“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講”。我坐了下來(lái),同時(shí)也聽(tīng)到了個(gè)別同學(xué)在議論,“哎,班長(zhǎng)都不知道,我都知道了,《竊讀記》的作者就是林海音。》聽(tīng)到這些議論,我的心里有種酸酸的味道,真的不好受呀!

  甜

  今天,我陪媽媽去菜市場(chǎng)買菜。買菜的時(shí)候,就遇見(jiàn)了我同學(xué)的媽媽。同學(xué)的媽媽向我們打了招呼,便走過(guò)來(lái),拉起了家常。我大聲地叫了一句“阿姨好”同學(xué)的媽媽對(duì)著我媽媽說(shuō):“你就好福氣了,你家的女兒真懂事,什么事都不用你操心。”媽媽也應(yīng)和著說(shuō):“哪里,你家的也不錯(cuò),也挺懂事的。”聽(tīng)到這里,我的心里甜滋滋的,像比吃了蜂蜜還要甜,我下決心,盡自己的能力,管好自己,讓家長(zhǎng)少操心,讓甜的滋味長(zhǎng)流。

  苦

  放學(xué)回家的時(shí)候忙完拉著弟弟的小手,正要過(guò)斑馬路的時(shí)候,弟弟松開(kāi)我的手,向馬路對(duì)面沖了過(guò)去,給一輛電動(dòng)車撞了一下,兩腿都花了,滲著血絲;氐郊,爸爸看到弟弟受傷了,不分青紅皂白的開(kāi)罵了起來(lái)“你怎么就不牽著弟弟,你這姐姐怎么當(dāng)?shù),連弟弟都照顧不好!蔽椅臏I水奪眶而出,這不是我的錯(cuò)呀,我也知道我這時(shí)候也解悉不了。一陣苦的滋味涌上心頭,這滋味猶如啞巴吃黃連一樣——有苦說(shuō)不出,難受著。

  辣

  一天,我一邊喝汽水一邊快活的走著,看到地上有一張一百塊去,我撿了起來(lái),看了看四周,是誰(shuí)掉的.呢?看到不遠(yuǎn)處的休閑椅坐著一位阿姨,便走了過(guò)去問(wèn)道“阿姨,這錢是你丟的嗎?”那位阿姨摸了摸口袋,說(shuō):“是我掉的,謝謝你!蔽艺秊樽约鹤隽撕檬屡d奮的邊走邊跳,繼續(xù)向前走的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位老婆婆,對(duì)著我問(wèn)道:“小妹妹,你撿到了一張100的錢嗎?”我心里一驚,回頭望了椅子上的阿姨,哪里還有人影。我只能支支吾吾的回答到“沒(méi)有,我沒(méi)有看見(jiàn)!崩掀牌艊@了一口氣,繼續(xù)低著頭往前走。望著慢慢遠(yuǎn)去的婆婆,我心里火辣辣的,因?yàn)樽约旱膯渭儯檬伦儔氖。這辣也夠難受的。

  人生四味“酸、甜、苦、辣”我都嘗遍了,你的人生四味又是怎樣的呢?也寫(xiě)出來(lái),一起分享吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  挫折是石,敲碎你的黃金夢(mèng);理想是浪,洗滌你的自私心;但挫折也是火,燃燒著你的激情,把在絕望邊緣徘徊的你拉回來(lái)。挫折是成長(zhǎng)中必不可少的教育課,經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),你就能迎來(lái)人生的新高峰!

  在首屆莞深少年模特比賽中,我一路上過(guò)關(guān)斬將,從數(shù)千名選手中脫穎而出,通過(guò)了初賽、復(fù)賽、決賽的考驗(yàn),進(jìn)入了最后的總決賽,因此,對(duì)于總決賽,我可是胸有成竹喔!

  比賽這天,天空格外晴朗,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳,好像是在為我吶喊助威呢!我早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),作好了最后的準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,在第一、二個(gè)環(huán)節(jié)中,我穿著媽媽親自為我縫制的“戰(zhàn)衣”,走著專業(yè)的模特步向前走去,還不時(shí)擺出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作,評(píng)委們看得紛紛點(diǎn)頭贊賞,我高興極了。

  可是,好景不長(zhǎng),在最后一個(gè)環(huán)節(jié)——才藝展示就要開(kāi)始時(shí),組委會(huì)的哥哥卻告訴了我一個(gè)不幸的消息——我的CD盤(pán)不見(jiàn)了!我急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽也急得滿頭大汗,在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去,想看看有沒(méi)有那種CD盤(pán)賣。這時(shí),我的心突然變得冰涼,先前的熱情也一下子也沒(méi)有了,我想,怎么辦!我要放棄嗎?……不,我不能放棄,我不能當(dāng)逃兵!于是,我走上臺(tái),在沒(méi)有音樂(lè)的情況下跳起了舞。雖然沒(méi)有了音樂(lè),但我還是跳得活靈活現(xiàn),臺(tái)下的觀眾也紛紛為我打起了節(jié)拍。我頓時(shí)信心大增,堅(jiān)持表演完整個(gè)節(jié)目。在臺(tái)下,媽媽已經(jīng)汗流滿面,我也強(qiáng)忍住眼淚,把臉久久地藏進(jìn)媽媽的懷里……

  感謝挫折,是它給了我勇氣;感謝挫折,是它給了我信心,感謝挫折,是它給了我戰(zhàn)勝困難的決心。我會(huì)珍惜挫折,向著成功的彼岸前進(jìn)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  有個(gè)詩(shī)人說(shuō)?“父母的愛(ài)是汪洋的大海。”我說(shuō):“父母的愛(ài)是一副良藥,是一串悅耳的零聲。

  當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),一個(gè)忙著給老師請(qǐng)假,一個(gè)忙著給我買藥。不停地倒開(kāi)水給我喝,守著我閉上眼睡著,在睡夢(mèng)中我能感覺(jué)到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。

  我睜開(kāi)眼時(shí)看到他們坐在我的床前,眼里充滿了關(guān)愛(ài)地問(wèn):“好了點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“舒服多!”

  他們輕輕地對(duì)我說(shuō)些讓人感到溫馨的話,我的眼淚禁不住流出來(lái),爸爸媽媽著急地問(wèn):“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說(shuō)?“不是!”他們那緊張神情松懈下來(lái)。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō),長(zhǎng)大以后我也會(huì)好好愛(ài)你們。

  這時(shí)我的病也好多。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)他們關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?”其實(shí)很疼的我會(huì)搖搖頭說(shuō)?“沒(méi)事!”他們高興地說(shuō)?“你真勇敢!”聽(tīng)了這話我似乎感到不疼。你說(shuō)父母的愛(ài),難道不是一副良劑嗎?

  當(dāng)我一人留在家里時(shí),他們會(huì)打電話關(guān)照一下,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得煩,不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次,我津津有味地看著《哈利波特》時(shí)。

  “門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨,我開(kāi)門時(shí)不由得愣住,站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅,豆大的汗水滴下來(lái),衣衫不齊,樣子有些狼狽,見(jiàn)到我問(wèn)?“風(fēng)兒,你沒(méi)事吧?”“我怎么會(huì)有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。

  “那我和你媽打了好幾個(gè)電話沒(méi)人接?我以為是……”我不好意思低著頭,不敢看著爸爸!皼](méi)事就好,我去接你媽,省得她擔(dān)心!蓖职蛛x去的背影,我心里十分的`慚愧。每次我獨(dú)自在家時(shí),那悅耳的電話鈴聲一響,我知道那是愛(ài)的問(wèn)候。

  我們是相親相愛(ài)的一家人,我就在愛(ài)陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  回望那條長(zhǎng)長(zhǎng)巷子里留下的記憶之路,一些人一些事竟在不知不覺(jué)中變得淡滅,在沿途的風(fēng)景線上,我們得到了什么,又遺失了什么。

  自在飛花輕似夢(mèng)

  童年,那是承載了太多快樂(lè)的年齡段,像蝴蝶般快樂(lè)地流連于野地里的花叢中,快樂(lè)如影隨形。那時(shí)的天空是如此廣闊,好像可以承載著太多我們所想所需的東西,所以那時(shí)的我可以對(duì)著天空綻放出天真無(wú)邪的笑容,感覺(jué)所有的花開(kāi)如云都是美好的象征,綠樹(shù)便是期許的庇護(hù)。

  無(wú)邊絲雨細(xì)如愁

  少年,我們已經(jīng)再也不能像小孩那樣肆無(wú)忌憚地笑了,輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè)在醒目的考試紅燈中心碎如破鏡。有了學(xué)業(yè)的壓力,我們?cè)僖膊荒茈S心所欲地瘋玩,因?yàn)槲覀冎溃覀兌际且獡碛形磥?lái)的人,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)努力抒寫(xiě)未來(lái),所以我們從時(shí)間的奴隸變成了主人。就這樣在不經(jīng)意之中,我們感到充實(shí)的同時(shí),又感覺(jué)遺失了些什么重要的東西,可是卻又說(shuō)不上來(lái)了。

  物轉(zhuǎn)星移幾度秋

  青少年,這又是一個(gè)敏感的年紀(jì)。在枯燥乏味的晚自習(xí)中,在擁擠的教室里,我們總是在一堆堆的習(xí)題中奔忙。在昏暗的白熾燈下,有時(shí)寫(xiě)下無(wú)處傾訴的話。這時(shí)的我們已無(wú)心再關(guān)心外面的.斗轉(zhuǎn)星移,也不再去關(guān)注花開(kāi)花落。過(guò)濾一切雜念,剩下的只有:備戰(zhàn)高考!

  回過(guò)頭去看看那些浸透在成長(zhǎng)流年路上生動(dòng)的印跡,切膚地感覺(jué)到,在一個(gè)又一個(gè)唯唯諾諾的年紀(jì)里,我們送走的是那分天真無(wú)邪的純真快樂(lè),收獲的是用成熟的心態(tài)面對(duì)成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨。

  我們跟隨著時(shí)間踏入聲勢(shì)浩大的洪流當(dāng)中。在一路奔走中,我們走出了自己的路。我們?cè)谇髮W(xué)中痛苦地成長(zhǎng),卻遺失了那份最純最真的快樂(lè)。我們終歸長(zhǎng)大了,我們就要學(xué)會(huì)取與舍。取與舍之間,我們失去的是童真,然而我們得到的卻是成熟,所以選擇自己要走的路,走自己選擇的路,走出自己的那份精彩!

  人生之路,須在荒涼中走出繁華來(lái)。

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