六一兒童節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個(gè)體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng)，我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng)，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。
三年級(jí)的全部同學(xué)，排著整齊的隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車司機(jī)還給我們讓路了。
來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的.帶著書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥�，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來(lái)，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默！”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀！”活動(dòng)了一會(huì)兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂(lè)，噴出各式各樣的花樣，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧！
六一兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)�；瘖y，我也在內(nèi)�？赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟�，那些不表演的同學(xué)可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座，然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。
第一個(gè)節(jié)目開始了！是什么哪？呵呵，當(dāng)然是象征著紅紅火火的開場(chǎng)舞——?dú)g聚一堂了�。ㄎ覀儼嗟墓�(jié)目）開場(chǎng)舞過(guò)后，還有愛(ài)我你就抱抱我、印度舞、中國(guó)娃娃、課本劇：漁夫和金魚、校園的早晨等低年級(jí)小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的節(jié)目了！——日照海天，伴舞的同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿，主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的.快樂(lè)天使……
臺(tái)下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文 篇3
對(duì)于六一這個(gè)特殊的日子，至少我是期盼了好久的，在我眼中，這是除了我的生日以外最好節(jié)日，也是最令我開心的，在這樣一個(gè)美好的假期，我自然不會(huì)一直閑在家里，有時(shí)也會(huì)做一些有意義的事情，當(dāng)然，在這次的六一還發(fā)生了一件十分有趣的事。
記得六一當(dāng)天我在家里看童話故事，準(zhǔn)備再看一會(huì)兒就出去玩，今天難得爸爸也在家，平時(shí)這個(gè)時(shí)間他可是還在公司上班呢，因此我便纏著讓他帶我出去玩，畢竟平時(shí)都是媽媽陪我的時(shí)間比較多，將爸爸弄醒以后，我們便去了步行街玩。
步行街有著許多好玩的，有碰碰車，有跳跳床，而且還有棉花糖吃，雖然爸爸一個(gè)人在一邊玩手機(jī)，但是他對(duì)我是很大方的，我想要什么他都會(huì)給我買，而且中午的時(shí)候我們?cè)邴湲?dāng)勞吃飯，這一天我感覺(jué)自己是賺到了，當(dāng)然，那件有趣的'事情發(fā)生在我們回家以后。
天快黑的時(shí)候我回到了家，媽媽這個(gè)時(shí)候還沒(méi)回來(lái)，在爸爸的幫助下我經(jīng)過(guò)了一番洗漱便在沙發(fā)上看電視，可能是閑不住吧，我便去看看爸爸在做什么。爸爸在我的床邊拿出了一些錢放在了我的枕頭底下，當(dāng)時(shí)我便問(wèn)：“爸爸，你在做什么��？”他好像嚇了一跳，看見是我以后便帶我來(lái)到一旁，說(shuō)這是個(gè)秘密，等你長(zhǎng)大以后就知道了，讓我們來(lái)拉鉤吧，這個(gè)秘密可不能夠告訴媽媽，為了證明自己的男子氣概，當(dāng)時(shí)我便拉鉤承諾絕不泄露這個(gè)秘密。
其實(shí)我也隱隱猜到了一些，像是發(fā)現(xiàn)了什么好玩又有趣的事情一般，纏著爸爸帶我又出去吃了冰淇淋，這一天可真有趣。
六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)早晨，我高高興興來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)排練節(jié)目，我來(lái)到自己的`教室門口卻呆住了，只見班任王老師緊皺眉頭，同學(xué)都用焦急的目光望著她。
一問(wèn)才知道，原來(lái)我們班昨天就布置了，不知又被誰(shuí)弄得雜亂無(wú)章。擺好的桌子被弄得東一張西一張；裝好的零食散成了一片，更可怕的是連書柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話了：“請(qǐng)大家辛苦一下，六一怎么能沒(méi)有干凈而又漂亮的教師呢？”
無(wú)奈之下，我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了，小東和小帆還有小剛開始搬書架了，小紅和小南開始搬桌子了。
半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……教室終于干凈了。原來(lái)昨天晚上來(lái)過(guò)小偷，很多班的東西都被偷了，也包括我們班，但是小偷來(lái)不及偷就被保安抓了個(gè)正著，但那個(gè)小偷還是溜走了。
雖然這個(gè)六一很辛苦，但我們還是過(guò)的很快樂(lè)。
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