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小學(xué)生露營作文

時(shí)間:2024-05-09 15:41:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生露營作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生露營作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生露營作文

小學(xué)生露營作文1

  同學(xué)們,你們參加過露營嗎?如果沒有就跟我去體驗(yàn)一次吧!今年春假,我和同學(xué)們參加了學(xué)校和報(bào)社組織的露營活動(dòng)。

  4月27日中午,我們參加活動(dòng)的小記者們乘大巴從學(xué)校出發(fā),到安吉賦石水庫煙水灣露營。大巴車下了高速便駛進(jìn)了盤山公路,一路上山路彎彎曲曲,拐了一個(gè)又一個(gè)的彎。正當(dāng)我們被顛簸得頭暈?zāi)X脹時(shí),一個(gè)彎道后突然視線變得開闊了,山坳中出現(xiàn)了一片水平如鏡、清澈見底的湖面,湖水在太陽的照耀下波光粼粼,湖邊有一大片青青的草地,還有許多五顏六色的花朵,處處透著春的生機(jī)!零星的幾頂帳篷散落在草地上,猶如鑲嵌在綠毯上的幾顆明珠。露營的目的地到了,剛剛還昏昏欲睡的我們,一下就雀躍了。車剛停穩(wěn),就急不可耐地朝湖邊奔去。

  到了湖邊,我們便開始安寨扎營了,搭起了今晚的“家”——帳篷,我們?cè)诶蠋熀徒叹毜闹笇?dǎo)下?lián)螚U、釘釘……不一會(huì)功夫,一頂頂帳篷就立了起來。我迫不及待地鉆進(jìn)去,躺在墊子上,透過頂上的縫隙望著藍(lán)天和白云,想到晚上可以躺在帳篷里數(shù)星星,忍不住笑出聲來!

  接下來,我們就開始準(zhǔn)備晚餐了,今天的晚餐是燒烤,由同學(xué)們擔(dān)任廚師。我和其他四位同學(xué)分在了一組,我們做好了分工,一人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食材,兩人負(fù)責(zé)烤,還有兩人負(fù)責(zé)添加食材和調(diào)料。今天的美食有:牛肉串、羊肉">羊肉串、雞翅……都是我們的最愛。大家分工協(xié)作,不一會(huì)兒就見烤爐上的'羊肉串滋滋地冒著油,負(fù)責(zé)加調(diào)料的同學(xué)趕緊撒上孜然粉,羊肉的香味隨著上升的煙氣彌漫開來,饞得我們直咽口水。抓起烤串,左手一串、右手一串,這是我吃過的最好吃的烤串!

  夜幕降臨,活動(dòng)的重頭戲——篝火晚會(huì)開始了,大家圍著坐成一圈,點(diǎn)著的木頭燃起了熊熊烈火,趕走了山上的寒冷,讓人感到溫暖無比。每個(gè)同學(xué)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目:有唱歌、舞蹈、朗誦……我唱了一首英文歌曲,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下獲得了第二名。大家唱著、跳著,在篝火的映襯下,氣氛越來越熱烈,久久不肯散去。

  夜深了,我躺在帳篷里,望著天上的星星、聽著鳥兒和蟲兒的叫聲,仿佛小時(shí)候媽媽給我唱的搖籃曲,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

小學(xué)生露營作文2

  “有緣再相見!”“拜拜!”一聲聲的道別聲在我耳邊響起,望著大家互道珍重再見,這幾天的情景,不禁一幕幕的涌上我心頭……

  剛到露營區(qū),便展開一連串的訓(xùn)練課程:團(tuán)隊(duì)舞、隊(duì)伍看齊、置板凳、起立坐下、還有種種口號(hào)……等等,對(duì)于所有內(nèi)容,教官總是要求完美、完美、再完美,相同的動(dòng)作不斷重復(fù),即使心中千百萬個(gè)不愿意,卻也不得不盡力以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。某次因眾人沒能依照教官的指令完成工作,而使他大發(fā)雷霆。被狠狠地教訓(xùn)了一頓之后,所有人心中如同罩著一層烏云,但隨著夜晚的來臨,內(nèi)心的不愉快也皆盡消失了。

  夜,一直是露營活動(dòng)整體中最令人期待的,動(dòng)員全校的卡拉OK競(jìng)賽,或是營火晚會(huì),都是在夜晚的降臨中輕輕拉開了序幕。有時(shí)飄揚(yáng)著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽、能夠響徹行云的悠揚(yáng)歌聲;有時(shí)播放著動(dòng)感激奮的樂曲;有時(shí)可見踩著整齊一致的節(jié)奏,展現(xiàn)令人驚嘆的技巧;有時(shí)更聞天真可愛的音樂,搭配著出乎眾人意料之外的'舞步。而在我們舞著、跳著的律動(dòng)下,夜間活動(dòng)也悄悄地宣告終結(jié),我們捧著當(dāng)夜?fàn)T火許下的心愿,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  日間,教官對(duì)我們教授的種種童課程,射擊、垂降、戰(zhàn)術(shù)偽裝……,皆是令人難忘的經(jīng)驗(yàn)。若不是露營活動(dòng),能有這難能可貴的機(jī)會(huì)體驗(yàn)嗎?而繩結(jié)、岸邊施救法、班呼教學(xué),則成了我們最后一項(xiàng)競(jìng)賽的活動(dòng)。各班的代表無不使出渾身解數(shù),將日前所學(xué)運(yùn)用至比賽其中,只為替班級(jí)求得更高的榮譽(yù)。最后的成績(jī)是如何,已然不足掛齒。“但問過程,不求結(jié)果。我們已盡了全力,呈現(xiàn)了我們的最完美,這才是最重要的,不是嗎?”

  最后一頓飯,仍然是由我們自行烹飪。遙想這幾日餐餐皆由各組以團(tuán)隊(duì)精神烹煮,不論是火鍋、烤肉、抑或普通的家常便飯,雖與家中口味不盡相同,卻別有一番風(fēng)味。甚至有同學(xué)說:“我覺得這比我媽煮的還好吃!”但即便如此,回想這幾日與食材搏斗的艱辛過程,不禁感念每日為全家人燒菜的媽媽是多么辛苦。露營活動(dòng)中,野炊的主要目的,即是為此吧!

  回過神,我與教官握手道別,緩緩步上游覽車,回程路上,在同學(xué)歌聲的陪同下,為此活動(dòng)畫下了休止符。活動(dòng)過程中有開心、有辛酸、有感動(dòng),種種不同的感受,即是為露營活動(dòng)更增添了幾分色彩,一切都會(huì)成為美好的回憶,如同珍寶般,永遠(yuǎn)保藏在我心中。

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