慈善作文優(yōu)秀
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的慈善作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慈善作文優(yōu)秀1
應(yīng)當如何去做慈善？
這是許多人都關(guān)心的問題，有人認為慈善就要高調(diào)公開，有人認為要保密。近日南京理工大學對每月在食堂消費一定額度的學生實行資助補貼，就引起了許多人的討論。
作為貧困學生，是出于自尊心而并不希望公開高調(diào)地成為資助對象，南京這所大學的做法恰當?shù)鼐S護了貧困學生的個人尊嚴，在這一方面確實是給力的。
而此做法亦有弊端，這樣的“隱形慈善”會讓自私小人有逞可得，聚集一幫人用同一個飯卡，也可以把卡刷到一定額度，就可以成為被資助的“貧困學生”獲得補貼款，比較直接打款太不公開透明了。
我的看法是，既要保護貧困學生的個人尊嚴，也要讓資助公開透明。
以南京理工大學為例，學校的初衷是幫助貧困學生，除了只以飯?zhí)孟M為資助標準，學�？梢怨_向?qū)W生表明可遞交資助申請，結(jié)合學生家庭資料、飯?zhí)孟M的標準來進行資助，就可以減少騙資助和暗箱操作的行為。為了維護個人尊嚴，學�？刹还_學生資料檔案，設(shè)信箱報交申請書寫方案措施立，最大限度地保證慈善的`公平公正。
除此以外，這樣的慈善風氣應(yīng)大氣弘揚，向社會發(fā)出號召，共同做慈善事業(yè)，正能量是靠人人傳播的，如果只局限于悄悄做慈善，就難以形成一個正氣的社會風尚。
而這所有做法都必須以保護貧困學生個人尊嚴隱私為前提，將慈善行為發(fā)揚光大，引起社會共同發(fā)展進步。
做慈善，本就是一件積極的事，就應(yīng)當全社會共同努力，踐行社會主義核心價值觀，用全社會的力量幫助有困難的人，也有利于形成一個積極、和諧、友愛的社會風氣。但注意的的是不可過于高調(diào)，成為了某些人作秀的途徑。
全社會人們一起行動起來，共同獻出力量互相監(jiān)督，讓做慈善這件事能夠發(fā)揮它本身巨大的作用！
慈善作文優(yōu)秀2
有了愛，就有了慈善。慈善是幫助別人和給人關(guān)愛�，F(xiàn)在我們的生活很安定，可是你想想非洲的某些人還忍受著饑餓，冷颼颼的`西北風正吹在他們身上。想著這個情景，多么心酸，多么難受�。�
我給大家講一個故事，題目叫“一元錢的愛心”。有個人到北京去打工，可是在途中被人騙走了自己辛苦掙來的20xx元。
他只剩下了5元錢，忽然，他在報紙上見到一家企業(yè)要招工。他走到車站，拿出剩下的5元錢遞給服務(wù)員。服務(wù)員對他說：“車費需要6元。”他說：“能不能通融一下？我沒錢了，讓我上車吧！”服務(wù)員說：“你可以上車，但是在目的地前四公里，你就要下車。”
他猶豫了一下，便答應(yīng)了。他上車后看見自己身旁的人錢包里有1000元，他心想：別人把我的錢騙走了，不如我以牙還牙。
他正準備伸手去偷，突然，后面有個人拍拍他的肩膀，說：“兄弟，這里有1元錢，你拿去吧！”說完，遞給他1元錢。正是這1元錢讓他感受到了這個社會還有愛，還有希望。
我身邊也有個愛的故事。有一次放學后，我的中性筆沒水了，我正在寫作業(yè)，急得在一旁走來走去，想：怎么辦，怎么辦？我還要寫作業(yè)呢！正在這時，我的好朋友游思慧遞給我一支中性筆，說：“你拿去用吧！”我點了點頭，說：“謝謝！”我深深地感到了朋友之間的愛。
通過這兩個故事，我懂得了“慈善”兩字的含義，也懂得了應(yīng)該如何去幫助別人和給人關(guān)愛。
慈善作文優(yōu)秀3
我校向來都舉辦一年一次的愛心義賣會，主要目的是將大家買賣物品所得的錢捐獻給貧困地區(qū)的學生。
今年的愛心義賣會定于3月6日中午中午12點舉辦，愛心義賣會前的準備活動在同學和老師們的.熱心籌備下，已經(jīng)如火如茶的拉開了序幕。
“我捐這個！”“我要捐那個!”幾乎每節(jié)下課同學們都會爭先恐后的到班長那里登記物品。每個同學都激動得盼望著愛心義賣會的到來。
3月6日這一天終于來到了，中午十二點整，同學們都集中到教學樓下的一塊長方形的場地上，只見大家一個班一個班的按順序排列著。
義賣員大聲吆喝“信用卡貼，各式各樣，每張3元”、“可愛的小熊，一只僅售8元啊”。買著大聲討價還價：“這個4元怎么樣”、“太貴了，便宜一點”在這個人擠人的環(huán)境下，喝杯雪碧也要大叫“讓一讓”；
不過也能看到大家互相幫助的身影�！澳懿荒茏屢蛔尅�、“好的”、“謝謝”這樣的話時常在我耳邊響起�！岸ｂ忊彙鄙险n預備鈴響了，沒有賣掉物品的同學干著急，賣到物品的同學新滿意足地回到了教室。
我們生活在大都市里的孩子感受不到什么是在貧窮，吃著麥當勞、KFC長大的我們已不能想象餓的面黃肌瘦、穿著補丁衣褲的日子。
可是曾經(jīng)這些貧窮的日子普遍存在，并且即便到了今天，那些偏僻地區(qū)的人們，很多人還過著吃不飽、衣不遮體的苦難生活。
他們需要我們的幫助，那些沒錢上學的孩子愛心學校舉辦的義賣會能為那些需要幫助的孩子們提供幫助，希望愛心義賣會越辦越好。 --------校報記者（楊菲）
……
慈善作文優(yōu)秀4
曾經(jīng)有很多少年對“慈善很”不理解，我也是其中一個，常常在想慈善是什么，有時只是天真的以為捐錢就是慈善。
如今我的想法有了改變，自從我們學校號召多看書，養(yǎng)成讀書的好習慣以后，偶然有一天，我看到一本書中講有一個小女孩捐出儲蓄罐中所有的積蓄，而巴菲特也捐出300萬美元，可是大家一直認為小姑娘最有愛心，這時我就想，捐錢不多還是慈善，帶著好奇的想法讀完此書，得知書中的小女孩說，“慈善不在于錢多少，而在于一顆心�！狈畔聲肓讼耄械剿f的多好啊，只要擁有一顆愛心，不管事情的大小只要盡最大的努力去做就是慈善了。在我的心里，慈善就是做善事，做善事是一種光榮的事情，現(xiàn)在懂得了慈善的真正含義，當我走進我們的校園就會想起許多許多的善事，和做善事的那些人，就像那些為災(zāi)區(qū)捐錢和衣物的同學們，在災(zāi)區(qū)兒童受難的時候，他們把自己一分一分積攢的錢拿出來，捐給災(zāi)區(qū)兒童，自己不能穿的衣物送給他，還有我們的某些同學用自己買零食吃的錢為我們班買拖布抹布等班級用品，還有每次開班會，我們有的.同學用自己的零用錢買一些本發(fā)給班級那些表現(xiàn)好、進步的同學，時常來表揚大家繼續(xù)努力。他們之所以這樣做，是因為他們有一顆愛心，一顆慈善的心，令我佩服。
現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了慈善的真實意義，就是用慈悲的心去做善事。一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)出集體的溫暖和一個人的心靈。在今后的學習生活中我也要像他們一樣去做一些力所能及的善事，把我們班級和學校那些做善事人的精神發(fā)揚下去，把愛的火把傳遞下去，傳給身邊的兄弟姐妹。讓我們因為愛而純潔，因為感恩而永恒多做善事，讓慈善永遠停留在我們的學校，永遠伴我們成長。
慈善作文優(yōu)秀5
慈善是一把鑰匙，可以開啟我們通向心靈的大門；慈善是一位良師，可以凈化我們的靈魂；慈善是一位朋友，需要我們團結(jié)、和諧。我認為，慈善沒有年齡界限，沒有貧富隔閡，只要有一顆愛的心就夠了。
還記得在以前四年級的時候，有一個孩子不幸患上了白血病。我感到很震驚，并對這個孩子產(chǎn)生憐憫之情。小小年紀，童年本應(yīng)是美好的`，洋溢著快樂幸福的，可是他卻飽受病痛的折磨，并且還要做手術(shù)和做很久的化療，才有可能治好。這些費用加起來差不多一百多萬，這對于一個普通家庭來說是個天文數(shù)字。壓力是何等大��！于是，全校的人都聽到這個消息，想為這個孩子做一些事情，大家想到捐款，這樣一來，每個人出一點，說不定可以減輕他家人的負擔。
因為我當時是住校生，一周的零花錢只有3塊，還有1塊要坐公交用，我無奈地只捐了2塊錢�？粗鴦e的同學捐50元、20元、10元，而我只是捐那一點，力量是那么弱小。這時，老師好像看透了我的心思，對大家說：“同學們，我們整個學校都在捐款、籌款，錢不在多少，更重要的是有一顆慈善的心，一顆有愛的心。只要我們團結(jié)，每個人都獻出一點兒愛，盡我們所能就行了�！�
當我們在照片上看到這個小孩子那么瘦弱的臉，頭發(fā)全掉光了，戴著帽子看起來弱不禁風，極其憔悴。看到他這個樣子，許多同學都哭了，只要我們與愛同行，讓愛和慈善傳遍整個社會、傳遍地球、傳遍每個角落。
同學們，金錢不是慈善的唯一途徑，這世上也并非要用錢做慈善。只要我們從愛出發(fā)，給予他人愛和尊重也是善舉。我們小區(qū)里有一個捐給山區(qū)衣服的投放箱，我們可以把衣服和鞋子通過這個捎給山區(qū)的人們。讓慈善從愛開始，從心中起飛，以感恩和尊重作為翅膀，飛向世界。
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