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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-05-09 12:23:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  人生如蒼茫的大海,我駕駛著小舟隨風(fēng)飄泊,寂寥的夜,不知?dú)w向何方,而彼岸那閃現(xiàn)的燈塔,卻如一盞明燈點(diǎn)亮了我的航道,讓我乘風(fēng)破浪,因?yàn)閯?dòng)力來自希望。

  還記得北京奧運(yùn)會(huì)那熊熊燃燒的火炬,熾熱的火焰在鳥巢上空躍動(dòng),無論在體育場(chǎng)的那個(gè)角落都能望見。那次來看比賽是個(gè)下雨天,瓢潑的大雨迷濕了眼睛,而場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員卻依舊斗志昂揚(yáng),競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員踏著沉著靈動(dòng)的步伐,標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員擲出流暢完美的弧線,濺起的泥點(diǎn)是他們不屈的寫照,跌倒又爬起來的身影書寫著他們的頑強(qiáng)。是什么給了他們動(dòng)力,是那大雨澆不滅的火種,是它迸發(fā)出來的激情撥開眼前的迷霧,給運(yùn)動(dòng)員指明了終點(diǎn),點(diǎn)燃了希望。

  還記得那迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗,色彩斑斕的旗子在陽光春風(fēng)的愛撫下跳出婀娜的舞蹈。那是一次長(zhǎng)走比賽,7公里對(duì)于年僅5歲的`我來說簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字,我擺動(dòng)著小胳膊小腿,沒走多久就累了,好想停下來休息一下,這時(shí)卻看到了路旁飄揚(yáng)的紅旗,想起媽媽說的話,“每1公里就會(huì)看到旗子,赤橙黃綠青藍(lán)紫,你喜歡的顏色可都在后面哦,要是能走到最后就有大禮。我相信你能行。”想到漂亮的旗子,神秘的禮物,仿佛給我打了一針強(qiáng)心劑,我抖了抖腿又開始了征程。幾公里的路已讓我大汗淋漓,汗水順著兩頰流到嘴角,有一絲咸咸的苦澀,但我始終盯著路旁的旗子,等待著下一種顏色的出現(xiàn),它們像是美麗的蝴蝶,翩翩起舞的為我?guī)罚吹狡熳泳椭啦贿h(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了。雙臂已沒有力氣擺動(dòng),腳下打著絆,我捂著悶熱的胸口大口大口地喘氣,五臟六腑怦怦地演奏著搖滾樂,已經(jīng)快達(dá)到極限了,而此時(shí)我卻看到了那美麗的紫色,紫色的旗子,紫色的鮮花,紫色的氣球,媽媽抱著我朝思暮想的“大熊”興奮地朝我招手。我到了嗎?終點(diǎn)?我成功了嗎??jī)?nèi)心的激動(dòng)掩蓋了身體的不適,我靠在媽媽身上,抱著熊熊,沉醉在這片絢麗的紫色世界。這對(duì)于我來講本應(yīng)是不可能完成的任務(wù),是什么給了我動(dòng)力?是那沿路美麗的彩旗,它為我打開了重重困難的屏障,它讓我知道接下來看到的會(huì)更好,讓我的每一步都充滿了期待。懷著憧憬,懷著希望。

  希望是生命的瑰麗朝霞,我們應(yīng)當(dāng)在希望中生活,并在希望中奮進(jìn),去開拓我們的人生之路,會(huì)有艱辛,會(huì)有險(xiǎn)阻,會(huì)有想要放棄的時(shí)候。但是即使失去一切,也不要垂頭喪氣,因?yàn)橹辽龠有一個(gè)希望等待著你。夢(mèng)與希望在飛,我向前去追,有目標(biāo)就不累,等著我超越…

小學(xué)生的作文 篇2

  我的家住在福田區(qū)新洲村市場(chǎng)大榕樹頭對(duì)面的那一棟。

  我家的面積不大, 60平方米左右,三室一廳,一個(gè)廚房,一個(gè)廁所,有兩個(gè)大臥室,一間小臥室,其中一間大臥室是爸爸老媽的,里面有一臺(tái)電腦、一張大床、一張課桌、一個(gè)大衣柜。另一間同那一間大臥室一樣大,那是我哥哥的,里面也有一個(gè)又大又舊的衣柜,有一臺(tái)舊的電腦桌,不是放電腦的,而是用來當(dāng)寫作業(yè)的桌子的,一張又長(zhǎng)又不太扁的床和一個(gè)放以前的書的箱子。中間最小的是我的房子,里面很少東西,只有一張床、一張課桌、一張書架,有四排,第一排放老師獎(jiǎng)的書,第二排放寫完的本子或草稿本,第三排放了很多課外書,第四排放字典,第五排放水彩筆,蠟筆等等,我的.床上比較凌亂,被子沒有折,老媽說我的床像個(gè)“狗窩”!不過對(duì)于我來說比較方便,因?yàn)橥砩纤X時(shí)我可以輕松的鉆進(jìn)去!

  我家有一些小的故事,我老媽有一點(diǎn)嘮叨,可她的嘮叨是關(guān)心我的嘮叨。今天上午我跑到外面去跟同學(xué)玩,玩得太開心了,所以就忘了回家,回到家又沒有人在,我等了很久,還沒有看見爸爸老媽回來,又聽到同學(xué)叫我,于是,我下去玩了,原來他是寫完作業(yè)后叫我出去玩,我說:“我不想出去,家里沒有人。”然后他叫我去他家打電腦,我就去了他家,就在他家呆的太久了,沒看時(shí)間,回去時(shí)又被老媽罵了一頓。

  這就是我的家!

小學(xué)生的作文 篇3

  幼兒園的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)跳芭蕾舞,至今已有三年多了;叵脒@段經(jīng)歷,真是讓我感到又辛酸又甜蜜。

  每個(gè)星期一、五的晚上,寫完作業(yè)以后,媽媽就開車送我到蓮花北。在那里,我和許多小朋友一樣,在芭蕾教練的指導(dǎo)下認(rèn)真地練習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,從最先開始的基本功到現(xiàn)在一整套動(dòng)作的順利完成,我都付出了無數(shù)的心血和精力。每當(dāng)看到其他小朋友寫完作業(yè)可以開開心心玩的時(shí)候,我也真想痛痛快快的玩一玩。

  好在老天不負(fù)有心人,三年多來的努力沒有白費(fèi),F(xiàn)在我的芭蕾舞等級(jí)已經(jīng)跳到了三級(jí)。而芭蕾舞也帶給了我優(yōu)雅的氣質(zhì)和優(yōu)美的形體,這是許多家長(zhǎng)經(jīng)常見面就稱贊我的'。我也從學(xué)習(xí)跳芭蕾舞的過程中提高了自己的審美能力,我想這都是我三年多堅(jiān)持不懈的成果,而這些也將是我一生受用無窮的。

  雖然現(xiàn)在我的芭蕾舞動(dòng)作還很生澀,等級(jí)也才三級(jí),但是我將會(huì)繼續(xù)努力地學(xué)下去。我相信,終有一天,我能跳出一段優(yōu)美的芭蕾舞,做一只人人夸獎(jiǎng)的美天鵝!

小學(xué)生的作文 篇4

  橋是什么?著名橋梁專家茅以升說:“橋不過是一條放大的板凳?”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用?

  生活中,有形形色色的橋:水上的橋,陸地的橋;獨(dú)木橋,石板橋;運(yùn)用高科技手段設(shè)計(jì)的'立交橋?斜拉橋……橋是聯(lián)系我們生活的重要紐帶,也是社會(huì)發(fā)展、時(shí)代變遷的一個(gè)重要見證。

  古今中外的畫家對(duì)橋也是情有獨(dú)鐘。宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮,橋成為這幅世界名畫中的一個(gè)亮點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)景;當(dāng)代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋,把橋的姿態(tài)與風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致,描繪得栩栩如生。

  文學(xué)作品中更是離不開橋。以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題,展示了人們對(duì)和平美滿生活的強(qiáng)烈追求,對(duì)法西斯的無比憎恨?中國(guó)古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋:《白蛇傳》中的西湖斷橋,成就了一段美好的姻緣;《牛郎織女》中的鵲橋,更是發(fā)揮了中國(guó)古人美好的向往和豐富的想象,表達(dá)了人們對(duì)幸福生活的向往與追求。據(jù)說,在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚,你若藏在葡萄架下,還能偷聽到牛郎和織女親熱的對(duì)話呢?

  朋友們,就讓我們以真誠(chéng)與真情為基石,用心血和汗水去澆鑄,在世界的每一個(gè)角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來,世界一定會(huì)更加幸福而美好!

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