(精品)與你同行作文優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的與你同行作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與你同行作文優(yōu)秀1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，與我同行的就是朋友。
朋友，多么親切的兩個(gè)字，這兩個(gè)字會(huì)永垂不朽的在我的字典里閃爍。那樣貼心、動(dòng)人心弦的問(wèn)候，都在我的腦海中漂浮著。我和朋友之間離不開(kāi)的則是歡笑。我們的'歡笑給予了我豐富精彩的生活。給“美”字填上了一筆。
有了朋友，我什么都不怕了，原本小膽兒的我，現(xiàn)在勇敢多了，因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，在我害怕的時(shí)候，想起了朋友，仿佛朋友一直都在我身邊，把那些令我害怕的東西趕走了，“感謝”在我倆之間來(lái)回穿梭。
朋友像左右手，一只遞給我了，而另一只還是給了我，我卻還給了她。在這小學(xué)六年的過(guò)程中，我與朋友度過(guò)，一路走來(lái)，不管風(fēng)雨有多大，我們堅(jiān)信風(fēng)雨后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。就這樣，我倆形影不離，一直到了我們分別。
“朋友，祝福你，你永遠(yuǎn)在我心中�！彪S著歌聲的結(jié)束，我和朋友走過(guò)了漫長(zhǎng)歲月后，就這樣的離開(kāi)了。不過(guò)在我們的心里卻沒(méi)有分離，我們會(huì)互相牽掛著對(duì)方，因?yàn)槲宜叩拿恳徊�，都�?huì)有著朋友的腳步。
我與朋友同行，會(huì)得到許多。我與朋友同行，會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。有你同行，我快樂(lè)、我高興；有你同行，我驕傲、我自豪；有你同行，我幸福、我勇敢。
謝謝你，我的朋友，有你同行，我還得到了許多！
與你同行作文優(yōu)秀2
陽(yáng)光照射著操場(chǎng)，反反復(fù)要把一切都融化。但操場(chǎng)上學(xué)生的熱情好似要把太陽(yáng)比下去似的。
八百米測(cè)試，每個(gè)人的心里都如同揣了一只小兔子。我也不例外，而你，卻教我沉著冷靜，不要心慌意亂，這讓我的心漸漸平靜下來(lái)。
開(kāi)始了!隨著老師的一聲令下，每名學(xué)生都沖了出去，拼盡全力的跑著。而你卻讓我不要那么快，保留體力。闊大的.操場(chǎng)上是我們一同邁動(dòng)的步伐和揮灑的汗水。漸漸地，我感覺(jué)我口干舌燥，呼吸急促，邁的步子也漸漸的小了。還是你、在我身邊不斷的激勵(lì)我，不斷地說(shuō)著，甚至還加快了步伐，想要讓我邁開(kāi)步子追向你�？粗鴿u漸遠(yuǎn)去的你，我不甘心，再次鼓足了勁兒，追了上去。陽(yáng)光的映射下，是我們的腳印和蹋起的浮灰。還有一百米就到終點(diǎn)了，你讓我沖刺，可我覺(jué)得渾身上下一絲力氣都沒(méi)有了。然而，你拉起了我的手，奮力的向終點(diǎn)奔去。
停下來(lái)了，我蹲在地上大口的喘息著，你又在度的拉起我的手，領(lǐng)著我在操場(chǎng)上漫無(wú)目的的走。看著那跑道，我一下想起你。你一直跑的是外圈啊!在我口干舌燥的一句話(huà)也不想說(shuō)時(shí)，你還在用你那沙啞的嗓子說(shuō)著 鼓勵(lì)著我。
感謝你，教會(huì)了我堅(jiān)持；感謝你，讓我經(jīng)受了風(fēng)雨；感謝你，讓我見(jiàn)到了彩虹；感謝你，一直無(wú)聲的關(guān)心著我。
落日的余暉灑在了我們身后，也灑在了并排的腳印上。感謝你，與我同行——我的朋友。
與你同行作文優(yōu)秀3
這段時(shí)間，因?yàn)榭荚嚨木壒�，因�(yàn)榇蠹乙院竽繕?biāo)和方向的緣故，和朋友們都越走動(dòng)越少了。我自己的情緒波動(dòng)也特別大，因?yàn)橹灰疾缓茫那楹颓闆r就會(huì)特別的糟糕。好在一路有朋友的關(guān)愛(ài)和陪伴，心里還是很安慰的'。
在我學(xué)習(xí)的道路上，值得想起的有這樣一個(gè)人，他在學(xué)習(xí)上幫助我不少，在生活中也和我相處得、玩得不亦樂(lè)乎。因?yàn)閷W(xué)校的一場(chǎng)籃球賽，我更加認(rèn)同他了。我們每天早上按時(shí)起床，按時(shí)去練球。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我都不知道我怎么起的床。反正就是早上鬧鈴一響，一想到球賽，我就起來(lái)了。
在訓(xùn)練是時(shí)候，我遇到了一個(gè)難題：大力傳球，我不敢接。于是，他就讓我站在圍欄的前面，讓我別動(dòng)，我剛站好還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，剎那間，球就砸在了我的臉上。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得臉火辣辣地疼，但過(guò)了一會(huì)兒，臉就什么事兒也沒(méi)有了。他向我解釋道：“害怕了嗎？接球其實(shí)沒(méi)什么，被砸一下又能怎么樣呢？”是啊，我現(xiàn)在還不是好好的嗎？我頓時(shí)恍然大悟。生活，也許就像接住隊(duì)友的大力傳球一樣，如果選擇逃避，那你將一蹶不振；如果你接住那些困難，即便被“砸”一次兩次，最終也會(huì)越戰(zhàn)越勇！
在此，我引用一句一位大作家的話(huà)：“有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值——一個(gè)人活著，原因之一就是為了朋友；保持生命的完整，不受時(shí)間的侵蝕，原因之一也是為了朋友。”
因?yàn)橛辛伺笥训年P(guān)愛(ài)和陪伴，無(wú)論道路平不平坦，無(wú)論心情順不順暢，心里總還是感到很安慰。
與你同行作文優(yōu)秀4
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但世界上處處能聽(tīng)到他的腳步。
當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線(xiàn)吞噬，他不慌不忙的走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他前進(jìn)的.腳步，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人間報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息的走著，歡笑不能挽留他的腳步，當(dāng)水滴穿石，繩鋸木斷時(shí)，他仍讓悠閑自得的進(jìn)……
我與你同行，從未改變。從哇哇落地到咿呀學(xué)語(yǔ)，到懵懂求學(xué)，再到青春飄揚(yáng)的現(xiàn)在。一直一直我與你同行，我漸漸成長(zhǎng)，不經(jīng)意回首，我猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)的自己已漸行漸遠(yuǎn)，歲月不動(dòng)聲色地將我們的菱角細(xì)細(xì)的打磨，我開(kāi)始走向成熟，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
你按時(shí)撕下一張又一張日歷，將來(lái)來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史。有時(shí)我在想，世間會(huì)不會(huì)有一種魔法，可以停住你的腳步，把一切定格在最快樂(lè)的時(shí)候。但是，這只是幻想。只是天方夜譚。悲歡離合，是生命存在的必然體驗(yàn)，是無(wú)法改變的。
我與你同行，青春的風(fēng)雨翻涌而上，曾經(jīng)迷惘，可你卻這般無(wú)情。一不經(jīng)留神，你就從我的手指縫里流過(guò)去，你就從我的腳底滑過(guò)去，你就從我的事視野和思想間飛過(guò)去。你從不慷慨，哪怕乞求——考試時(shí)，你奔跑著，我意圖追上你，可那刺耳的鐘聲又響起，我就知道你已伴隨著沙沙的筆聲溜走。你公正，只要我珍重你，你便在我身后長(zhǎng)出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。一路走來(lái)，日月沉浮，黑白交替，與你同行——時(shí)間。我學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了為人道理，由嬌嫩到成熟，由懦弱到堅(jiān)強(qiáng)……
與你同行作文優(yōu)秀5
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，我坐在窗明幾凈的教室里，會(huì)想著那些時(shí)間所帶走的歲月，陷入了久久的沉思。
兒時(shí)初見(jiàn)
兒童時(shí)期，在我的腦子里整個(gè)存滿(mǎn)連天的問(wèn)號(hào)，整天纏著爸爸媽媽問(wèn)這問(wèn)那，總是對(duì)身邊的一些失誤而感到好奇，一點(diǎn)兒也不感到不耐煩。當(dāng)我在第一次看見(jiàn)路旁的流浪者時(shí)，他一頭蓬亂的頭發(fā)，破破爛爛的衣服遍布全身，我對(duì)他充滿(mǎn)了好奇，在想我媽媽了解他的情景時(shí)，我的心中多了一絲憐憫。
少年時(shí)又見(jiàn)
少年時(shí)期，對(duì)身邊的一些事物我已不再有那份好奇，我已漸漸步入學(xué)習(xí)的殿堂，整天活在學(xué)習(xí)的包圍圈里，只是遍布我的腦海里，漸漸地對(duì)人會(huì)有一個(gè)接觸，當(dāng)我有一次看見(jiàn)路旁的流浪者時(shí)，我心中充盈著滿(mǎn)滿(mǎn)的同情。
青年時(shí)再見(jiàn)
伴隨著時(shí)間的.流逝，我的童年與少年時(shí)期也漸漸離我遠(yuǎn)去，開(kāi)始步入我的青少年時(shí)期，現(xiàn)在作為八年級(jí)學(xué)生的我，已不再有童年的天真爛漫與好奇，也不再有少年的‘‘清澈’’。有的是青少年時(shí)期的一絲成熟，我也開(kāi)始明白了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與真理，當(dāng)我再一次在校門(mén)口看見(jiàn)了流浪這時(shí)，他全身臟兮兮的，渾身留著一種難聞的味道，使人難以靠近，以前我對(duì)她的好奇與同情已淡逝，卻多出了一絲厭惡之情。
時(shí)間的漸漸流逝，帶走了我二十余青少年時(shí)期，把他們換成過(guò)去，而那些歲月也注定成為我走過(guò)去的歲月，成為我的回憶，時(shí)間抹去了那些回憶，伴隨著我在前行的路上走下去。在歲月的前沿，時(shí)間我與你同行。
與你同行作文優(yōu)秀6
記得小時(shí)候，我曾看過(guò)一篇報(bào)道。一個(gè)小女孩患嚴(yán)重的肝病，生命垂危，是她的媽媽冒著生命危險(xiǎn)，毫不猶豫的捐了一部分肝給她，小女孩才得救了。我看后感動(dòng)的一塌糊涂，我哭著問(wèn)：“爸爸，要是我也得了那種病，你會(huì)不會(huì)也把肝捐給我?”豈知爸爸睜大了他那本來(lái)就很大的眼睛。怒斥著我說(shuō)：“吃飽了撐的啊!胡扯什么?”我心中酸酸的，心想要是換成了我，父親肯定不會(huì)。
每當(dāng)我羨慕別人的時(shí)候，父親和母親總是說(shuō)：“你因該慶幸你是個(gè)正常的孩子!”在寒冬臘月里的一個(gè)深夜，我還在被窩里寫(xiě)著作業(yè)，父親仍然在陪著我，一會(huì)兒來(lái)看看我，給我送上一杯熱牛奶。而自己在下凍得直跺腳，卻一直陪伴我入睡。
在夏天的一個(gè)深夜，我突發(fā)高燒。此時(shí)診所早已關(guān)門(mén)，爸爸坐在床邊一邊給我涂酒精，敷上冰塊。一邊嬰兒般地拍著我，安慰著我說(shuō)："別怕，快睡吧，爸爸在這兒陪著你�！�
次日，我燒退了，剛睜開(kāi)眼，只見(jiàn)爸爸靠在椅背上，見(jiàn)我醒來(lái)，笑著，那雙布滿(mǎn)血絲的大眼睛瞇成了一條縫。
曾有一個(gè)叛逆的'少年，怨恨父親的嚴(yán)厲和嘮叨，想方設(shè)法的與他作對(duì)。直到一天，他父親因車(chē)禍而撒手歸西時(shí)，他才悔悟到擁有時(shí)不知道珍惜，失去時(shí)才知珍貴�？吹竭@我也猛然醒悟了，我為以前的那種狹隘的想法兒懊悔。
晚上，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)父親房間里亮著燈光陪伴著我。有父親的燈光，溫暖著我前進(jìn)的路，我一定不會(huì)孤單寂寞。
【與你同行作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
與你同行優(yōu)秀作文08-24
與你同行作文優(yōu)秀01-25
與你同行優(yōu)秀作文01-26
與你同行優(yōu)秀作文11-06
有你同行優(yōu)秀作文08-18
有你同行作文優(yōu)秀作文03-05
與你同行優(yōu)秀作文8篇01-07
與你同行優(yōu)秀作文（精選39篇）06-15