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成長(zhǎng)的磨難作文

時(shí)間:2024-05-09 07:04:13 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的磨難作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的磨難作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的磨難作文

成長(zhǎng)的磨難作文1

  因?yàn)榉磳?duì)種族隔離政策,xxx曾在羅本島xxx里關(guān)押了二十七年。

  1991年,出獄后的xxx當(dāng)選為南非總統(tǒng)。就職儀式上,xxx起身致辭,歡迎來(lái)賓。在依次介紹了來(lái)自世界各國(guó)的政要后,他說(shuō)他最高興的是,當(dāng)初在羅本島xxx看守他的三名獄警也來(lái)了;隨即,xxx邀請(qǐng)他們起身,將他們介紹給大家。

  當(dāng)年邁的xxx緩緩站起來(lái),恭敬地向那三名看守致敬時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的所有來(lái)賓震驚不已,對(duì)xxx的崇敬油然而生。xxx博大的胸襟與寬容的氣度,更令那些曾經(jīng)虐待過(guò)他的白人羞愧萬(wàn)分。

  后來(lái),xxx曾向朋友們解釋說(shuō),自己年輕時(shí)脾氣暴躁,正是獄中生活使他學(xué)會(huì)控制情緒,因此才活了下來(lái)。牢獄歲月給了他時(shí)間與激勵(lì),也使他學(xué)會(huì)了如何處理自己遭遇的'痛苦。獲釋當(dāng)天,他心情平靜:“當(dāng)我走出囚室、邁過(guò)通往自由的xxx大門(mén)時(shí),我已經(jīng)清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么我其實(shí)仍在獄中。”

  這是多么睿智的一段話,它來(lái)源于一個(gè)偉人對(duì)曲折人生的反思與感悟;這又是多么樸實(shí)的一段話,其中蘊(yùn)含的道理適用于我們每一個(gè)人。

  心靈的煎熬是我們每一個(gè)人都曾經(jīng)承受過(guò)的;蛟S是愛(ài)人的背叛,或許是同事的中傷,或許是朋友的嫉妒……曾經(jīng)的不幸讓我們憤怒、讓我們?cè)购,于是,我們尋找一切機(jī)會(huì)去控訴、去反擊、去報(bào)復(fù)……那時(shí)候,我們忘了窗外還有燦爛的陽(yáng)光還有親人的笑臉,一任心靈沉溺于痛苦的深淵。就像那個(gè)終其一生去詛咒“誣陷者”的人,他毀掉的,實(shí)際上是他自己一生的幸福啊。

  我們一時(shí)難以擁有xxx那樣寬廣的胸懷,但我們?nèi)钥梢試L試著,將痛苦與怨恨慢慢留在身后,帶著一顆自由而感恩的心靈,去找尋真正屬于自己的幸福。

成長(zhǎng)的磨難作文2

  在生活的磨難中成長(zhǎng),人生的道路充滿了悲傷和艱辛。這有助于磨練意志,使人成長(zhǎng)。

  當(dāng)你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有取得任何成績(jī)或陷入困境時(shí);當(dāng)生活難以維持時(shí);當(dāng)失敗接踵而至;當(dāng)痛苦無(wú)法減輕時(shí),你會(huì)想得更多,想得更多,更徹底地分析問(wèn)題嗎?這是一個(gè)人成長(zhǎng)的表現(xiàn)。沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有阻礙、沒(méi)有煩惱的生活當(dāng)然是令人向往的,但是沒(méi)有艱辛和挫折,這樣的道路將是枯燥而不沉重的。沒(méi)有障礙,未來(lái)是清晰的,但沒(méi)有曲折的參與,這樣的路很難回味。相反,一個(gè)人必須跨越無(wú)數(shù)艱難的'山脈,涉水過(guò)許多危險(xiǎn)的河流,并且在他的生活中經(jīng)歷了磨難,這可以使他成長(zhǎng)得更好,獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。你敢不敢沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生的磨難,但你能成長(zhǎng)嗎?沒(méi)有嗎?每個(gè)人都是平凡的,沒(méi)有人生來(lái)就是被寵愛(ài)的,也沒(méi)有人生來(lái)就是為生活操勞的。每個(gè)人都是一樣的,但是他們需要經(jīng)歷的困難是不同的。我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)小女孩,她從小就過(guò)著非常富裕的生活,但是沒(méi)有母親,她的父親很快就去世了。她必須和保姆住在一起。從那時(shí)起,她在日常困難中成長(zhǎng)。她當(dāng)過(guò)苦力、園丁和服務(wù)員,在大學(xué)里經(jīng)常被同學(xué)嘲笑和欺負(fù)。盡管如此,她似乎比同齡人知道得更多,理解得更多,想法也更成熟。她在這樣的困難中長(zhǎng)大。到目前為止,雖然她沒(méi)有取得什么成就,但她只是一個(gè)默默無(wú)聞的小作家,但她正在用自己的雙手描繪自己壯麗的內(nèi)心世界。伸出你的手指,數(shù)一數(shù)我們經(jīng)歷的艱難。你長(zhǎng)高了多少?

  我們的生活還有很長(zhǎng)的路要走,我們將會(huì)遇到更多、更可怕、更無(wú)助的苦難。然而,為了變得更好,我們必須經(jīng)歷所有這些困難。

  人生的道路充滿了悲傷和艱辛。不管你有多苦或多累,你都必須咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。更美好的生活在等著我們!

成長(zhǎng)的磨難作文3

  從十二年前的“哇哇”落地,到今天書(shū)桌前的涌涌不絕,我承認(rèn):我長(zhǎng)大了,從一個(gè)脆弱的嬰兒變成了一個(gè)堅(jiān)韌的少年。然而,成長(zhǎng)的背后就是磨難。

  自古有一句話:吃得苦中苦,方為人上人。若想做人上之人,就必須要吃苦中之苦!

  回想中國(guó)、世界的上千年歷史,有哪一位仁人志士沒(méi)有經(jīng)理苦難和磨練呢?

  西漢時(shí)的賈誼,他曾胸懷大志,18歲通諸子百家,24歲寫(xiě)出了著名的《論積貯疏》,可以說(shuō)是奇才。但是,他卻“不能自用其才”。在誤遭貶官之后,看不見(jiàn)生活的光亮,沉于憂郁之中。當(dāng)漢文帝再次將他掉回身邊當(dāng)兒子的太傅時(shí),卻又因?yàn)樘訅嬹R身亡而傷“為傅無(wú)狀”,悲戚歲余,憂郁而死。剛過(guò)而立之年的他,本應(yīng)大展宏圖,卻因?yàn)楦袝r(shí)傷懷,斷送了前程,不能正視挫折的賈誼,又怎能有大作為呢?

  但同是在西漢十的.司馬遷卻與他不同。司馬遷因李陵之禍,遭受了官刑。面對(duì)這樣的恥辱,他并不退縮。他昂首應(yīng)對(duì)各種侮辱的話,嘲諷的眼光。后來(lái),用多少年的心血凝聚成的就是那記錄了三千多年風(fēng)云變幻的《史記》,他笑到了最后。

  在成長(zhǎng)中,磨難留給我們的是堅(jiān)強(qiáng),是成熟,是信心。

  就像孟子說(shuō)的那樣:天將降大任于世人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能!

成長(zhǎng)的磨難作文4

  人生之路是人一步步走來(lái)的,在成長(zhǎng)的進(jìn)程中老是坎坎坷坷;老是必要在磨折中摔倒,在磨折中爬起,在磨折中剛強(qiáng),在磨折中成長(zhǎng),成長(zhǎng)需要磨難作文。

  在生物圈中,每一種生物從出身到殞命,每時(shí)每刻不是充溢著磨折。

  每當(dāng)一種弱小動(dòng)物在出身后的那一刻就一定要學(xué)會(huì)奔跑,不然一定會(huì)被它壯大的寰宇吃掉,你大概聽(tīng)過(guò)誰(shuí)人故事。

  鹿媽媽在一片錦繡的大草原上生下了1只可愛(ài)的'小鹿,鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子,用角拱它,折磨它讓它爬起來(lái)學(xué)會(huì)奔跑,這時(shí)候,1只山君出如今了鹿媽媽的視線中,就在這危在旦夕的關(guān)鍵時(shí)刻,小鹿承受住了出身之后的第一個(gè)磨折,它隨著媽媽逃過(guò)了成為山君口中之食,恰是小鹿戰(zhàn)勝了本身的磨折,學(xué)會(huì)了奔跑,克服了死神,成長(zhǎng)作文《成長(zhǎng)需要磨難作文》。

  在人生的成長(zhǎng)中也必要差別水平的磨折,并讓你在這場(chǎng)磨折中帶到一個(gè)開(kāi)導(dǎo),得到一種自強(qiáng)的精神,而恰是這類精神使得你在成長(zhǎng)中得到一種跟高的境地。

  就像愛(ài)迪生同樣,在他剛出身時(shí),誰(shuí)也不曉得他將成為一個(gè)什么樣的人,誰(shuí)也不曉得是他給人類一個(gè)更光明的天下。

  但是在當(dāng)初,在他做試驗(yàn)是,他是閱歷過(guò)多大的磨折埃

  成長(zhǎng)必要磨折,就像一個(gè)企業(yè)當(dāng)他閱歷過(guò)磨折以后,他才會(huì)讓眾人曉得他曉得他的統(tǒng)統(tǒng)。

  人生的道路不是平淡坦坦,在這條道路上,老是會(huì)有很多大石頭擋住你的去路,它便是磨折,當(dāng)曉得怎么樣去繞過(guò)它,去戰(zhàn)勝副它時(shí),那末你就會(huì)又一次想人生邁向1大步。

  成長(zhǎng)必要磨折,每個(gè)人都市在磨折后獲得成功。每個(gè)人都市磨折后得到歷練,每個(gè)人都市在磨折后得到剛強(qiáng)。

成長(zhǎng)的磨難作文5

  孩提時(shí),蹣跚學(xué)步;爛漫天真時(shí),也會(huì)有“急走追黃蝶”的惋惜。

  這些都是挫折,正是這些挫折,使我們漸漸長(zhǎng)大。故成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折。

  挫折是鑄劍的火,“寶劍鋒從磨礪出”經(jīng)歷了火的磨礪,寶劍方能鋒利無(wú)比,正因?yàn)槲医?jīng)歷了火的冶煉,在它粗獷的燒灼下,我將傷口化為痂,感受它精心的實(shí)驗(yàn),考驗(yàn)我是否堅(jiān)強(qiáng)。正因它,我提高了我的認(rèn)事水平,一個(gè)個(gè)痂提醒吾汲取昔日教訓(xùn),無(wú)形中鞭策著我前進(jìn),像劍一樣,披荊斬棘,殺出一片我的天地

  挫折是彩虹前的風(fēng)雨,沒(méi)有風(fēng)雨,我亦如何殺出我的天地,綻放屬于我的彩虹,“生命不息,奮斗不止”風(fēng)雨兼程,我以信念作舟,勤奮作槳,將“張海迪,貝多芬”的故事化作風(fēng)帆,在人生激流之中涌進(jìn)。當(dāng)我有所突破后,我細(xì)細(xì)回味,風(fēng)雨中苦澀蘊(yùn)含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的挫折迎來(lái)了象征希望的'彩虹,鳥(niǎo)兒為我高歌,花兒為我綻放,陽(yáng)光照亮人生那條坎坷之路……我堅(jiān)信,越挫越勇,風(fēng)雨不大,彩虹不美。

  挫折是成功的必經(jīng)路,彩虹是橋,抵達(dá)彼岸之橋。學(xué)習(xí)生涯,英雄多不勝數(shù),有誰(shuí)不知“頭懸梁錐刺股”之苦,但有氣節(jié)可將苦倦作甘霖雨露滋養(yǎng)身心,雖處苦境卻夢(mèng)縈著成功的甘甜,竭力汲取書(shū)中營(yíng)養(yǎng),為達(dá)成功,不顧食寢,眾人亦云挫折苦,可誰(shuí)知挫折過(guò)后使人斗志煥發(fā);品味苦難,令人精神抖擻、步伐堅(jiān)定,是向著成功演奏的天籟

  我堅(jiān)信,在挫折之火的鍛煉下,我能如寶劍般鋒刃無(wú)比;我堅(jiān)信,在挫折風(fēng)雨抽打之下,我能架起七色之橋;我堅(jiān)信,我可以演繹出成功的天籟;我堅(jiān)信,黎明破曉,在第一縷陽(yáng)光照耀下,我可以在挫折中奮起,長(zhǎng)成參天大樹(shù)

  河北衡水武強(qiáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:高天賀

成長(zhǎng)的磨難作文6

  雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得到展翅翱翔,花兒經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩,翻閱歷史的卷軸,徜徉于字里行間,你會(huì)看到無(wú)數(shù)人行走的足跡,磨練正是這些偉人的'根系,因?yàn)橛辛四ゾ,他們變得更加?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛四ゾ,他們變得更加充?shí),因?yàn)橛辛四ゾ,他們才能成為銀河中璀璨的明星。

  磨練是激發(fā)潛能的催化劑。因?yàn)槟ゾ,司馬遷忍受宮刑的痛苦,奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。因?yàn)槟ゾ殻鬃犹け樽鎳?guó)的山山水水,不懼烈日的煎熬,寒冬的 侵襲,流傳下韋編三絕的佳話,因?yàn)槟ゾ,那位采菊東籬下的五柳先生不愿同流合污,而獨(dú)具“不為五斗米而折腰”的胸襟。

  磨練是勇于前進(jìn)的催生劑。1000次的失敗,有人問(wèn)他,你應(yīng)該放棄吧!可是他說(shuō):1000次的失敗起碼告訴我有1000種東西不能來(lái)做燈絲,就這樣,一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗,但又一次次失敗中前進(jìn),燈泡終于發(fā)明成功了。是想,如果,當(dāng)時(shí),愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)歷失敗的考驗(yàn)而知難而退,人類也許不知還要在黑暗中摸索黑暗中摸索多少年呢!

  如果把人生比作長(zhǎng)河,那么,磨練就是彎彎曲曲的河道;如果把人生比作是大海,那么磨練就是催生浪花的礁石;人生比作是高山,那么磨練是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪,哪的梅花的撲鼻。選擇磨練,你便選擇了成功,選擇了懦弱,背棄了它,你便選擇了失敗。

成長(zhǎng)的磨難作文7

  他是一只年輕的雛鷹。從他出生的那一刻起,他就住在母親精心布置的窩里。每天吃著媽媽抓的蟲(chóng)子,喝著利泉,他覺(jué)得媽媽的懷抱就像天堂一樣美好。

  看著媽媽肥美的羽毛,他羨慕地問(wèn)道:“媽媽,你為什么能飛那么高,那么遠(yuǎn),我卻不能?”母親扇動(dòng)著翅膀,認(rèn)真的說(shuō)道:“因?yàn)槟,那一世我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)洗禮!彼傻乜粗赣H,卻無(wú)法從她深邃的眸子中讀出答案。于是他低下頭,繼續(xù)啄著蟲(chóng)子。

  有一天,當(dāng)他從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),他驚訝地發(fā)現(xiàn)他的母親正在從他身下拉出柔軟的葉子。他急切地喊道:“媽媽,為什么?為什么?”媽媽不理他,繼續(xù)無(wú)情地將柔軟的葉子推出巢穴。原本溫暖舒適的窩變得又硬又咬。他下意識(shí)的一步一步走到了巢穴的邊緣,淚水打濕了眼眶。

  他站在鳥(niǎo)巢邊緣向外張望。原來(lái)下面是一個(gè)深淵。就在這時(shí),他聽(tīng)到媽媽喃喃自語(yǔ):“孩子,是時(shí)候了……”他剛一轉(zhuǎn)身,就發(fā)現(xiàn)媽媽正無(wú)情地朝他沖過(guò)來(lái),一下子把他推到了懸崖邊上。他厲聲喝道:“媽,我做錯(cuò)了什么?我為什么要死?”耳邊傳來(lái)母親悲傷而嚴(yán)厲的聲音:“孩子,母親不要這個(gè)!不想被殺,那就勇敢的展開(kāi)翅膀吧!” “媽媽,媽媽……”他閉著眼睛無(wú)助地尖叫。一分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了…… “咦?我怎么還沒(méi)死?”他用力睜開(kāi)眼睛,“我為什么要飄在空中?天哪,我會(huì)飛!媽媽,媽媽,我會(huì)飛!”他四處尋找母親,母親的回音從空曠的山谷中傳來(lái):“孩子,這是命運(yùn)給你的洗禮,經(jīng)過(guò)這洗禮,你變成了真正的雄鷹。張開(kāi)翅膀,飛向高高的`天空,勇敢的翱翔!”

  他強(qiáng)忍淚水,振翅飛翔,飛翔……

  呼呼耳邊傳來(lái)風(fēng)聲,他沉思他的心,“遠(yuǎn)方!遠(yuǎn)方!”他覺(jué)得自己的全身充滿了從未有過(guò)的力量。

成長(zhǎng)的磨難作文8

  一個(gè)人成長(zhǎng),不可能是一帆風(fēng)順,人生總會(huì)有一些磨難等著你去闖,去挑戰(zhàn)。

  俗話說(shuō)得好:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道!币粔K美玉,不經(jīng)雕琢,怎么能成為一件精致的器物呢?人也是這樣,如果一個(gè)人不經(jīng)歷磨難,是不可能得到成長(zhǎng)的。

  如來(lái)佛祖讓唐僧不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)西天拜佛求仙,其中有多少艱難險(xiǎn)阻?何人能知?扇鐏(lái)佛祖為什么不直接將真經(jīng)交給唐僧呢?因?yàn)榉鹱嫔钪板憻挸雒榔鳌边@句名言。如果唐僧沒(méi)有歷經(jīng)磨難,怎能領(lǐng)悟真經(jīng)的真諦,就算是得到了真經(jīng),不懂真經(jīng)的真諦,也是一堆廢紙。

  西漢大將軍韓信,并不是什么王侯將相之后,他只不過(guò)是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小卒,可是他最后成為西漢的兵馬大元帥,為打敗楚軍作出了杰出的`貢獻(xiàn),是因?yàn)樗蓄I(lǐng)兵打仗的天賦嗎?也許有吧!但有一個(gè)很重要的原因,就是他經(jīng)歷了磨難,他忍受胯下之辱,這種氣魄敢問(wèn)誰(shuí)有。有人認(rèn)為他這是茍且偷生,但他不是這樣的人,他確實(shí)是有領(lǐng)兵打仗的才能,他從胯下明白了,那個(gè)混亂的年代需要他這種人,這不是磨難使他明白的嗎?

  唐僧和韓信之所以能夠堅(jiān)持到最后,是因?yàn)樗麄兌紡哪ルy中成長(zhǎng)了,他們都明白了一個(gè)道理,磨難并不是壞事,一個(gè)人如果不經(jīng)歷磨難是不可能成功的。

  讓我們永遠(yuǎn)記住這句名言,“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道!

成長(zhǎng)的磨難作文9

  “成長(zhǎng)的路上,總有煩惱……”這是人氣組合tfboys的一首歌,可,成長(zhǎng)路上真的只有煩惱嗎?不,更多的,是那磨難,讓我們成長(zhǎng)的磨難!

  ——題記

  成長(zhǎng)路上,磨難與煩惱伴我們而行,它們?nèi)谌肓宋覀兊某砷L(zhǎng),融進(jìn)了我們的心里,磨難與煩惱雖然是我們成功路上的絆腳石,但卻又是我們成長(zhǎng)中不可缺少的一部分,正如同蝴蝶的蛻變一樣,雖然不好受,但它卻讓毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶,而成長(zhǎng)中的磨難,又何嘗不是呢?

  我們總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,我們也終有一天會(huì)離開(kāi)父母,父母也終有一天會(huì)離開(kāi)你,在這過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),雖然在父母眼里我們是長(zhǎng)不大的孩子,可我們真的可以永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱中嗎?不能,我們終究是要走向社會(huì),終究會(huì)行走在寒風(fēng)中。為此,我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)自立。開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜父母,知道父母的艱辛,學(xué)會(huì)孝敬父母。

  磨難,并非全是壞處,可我們認(rèn)識(shí)的磨難,或許就只能是負(fù)面的吧。我常常看到有的人經(jīng)不住磨難在低頭痛哭,磨難打擊我們的.自信心,這是不得不說(shuō)的,但是,他并不是百害而無(wú)一利的。經(jīng)歷了磨難,我們成長(zhǎng)了;經(jīng)歷了磨難,我們學(xué)會(huì)了;經(jīng)歷了磨難,我們珍惜了;磨難讓我成長(zhǎng)。我想,沒(méi)有磨難,我現(xiàn)在可能還只是一個(gè)不懂事的小孩,磨難讓我擁有了許多,磨難讓我不在同一個(gè)地方摔倒第二次,磨難如同風(fēng)雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到絢麗的彩虹?沒(méi)有磨難,我們有怎樣能成功?

  面對(duì)磨難,我笑了。成長(zhǎng)路上,我們經(jīng)歷了磨難,但懂得了許多有句話說(shuō)得好:“痛并快樂(lè)著!”我想,成長(zhǎng)亦是如此。

  “成長(zhǎng)的路上,總有煩惱,你我的臉充滿微笑!"——后記

成長(zhǎng)的磨難作文10

  行走在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到荊棘和坎坷。這時(shí),不要悲傷,不要難過(guò)。我們所要做的是讓心靈飛起來(lái),飛到那廣闊的天空中。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹?偸切枰谀ルy中跌倒,在磨難中爬起,在磨難中堅(jiān)強(qiáng),在磨難中成長(zhǎng)。

  苦難對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是無(wú)底的深淵,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是財(cái)富。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,一衰煙雨任平生”的蘇軾行走在詩(shī)詞的`道路一貶再貶,可他并沒(méi)有悲傷,也沒(méi)有沮喪。因?yàn)樗冀K相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡奈磥(lái)。他所做的就是讓心靈飛起來(lái),飛到云層之上。蘇軾的樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),讓他在積極的世界里散發(fā)著異樣的光芒,行走在前列,并被后人所稱道。

  我相信大家都不會(huì)忘記被稱為“交響樂(lè)之王”的貝多芬,他雖然身有殘疾,可他的意志并不殘。面對(duì)耳聾的殘酷現(xiàn)實(shí),他并沒(méi)有從此一蹶不振,他所做的就是努力克服困難,勇敢地面對(duì),憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,把古典音樂(lè)的發(fā)展推向極致。

  人生的道路不是平平坦坦的,在這條道路上,總是會(huì)有許多大石頭擋住你的去路,它便是磨難,當(dāng)懂得怎樣去繞過(guò)它,去克服副它時(shí),那么你就會(huì)又一次想人生邁向一大步。

  成長(zhǎng)需要磨難,每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得成功。每個(gè)人都會(huì)磨難后獲得歷練,每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)的磨難作文11

  磨難,能促使一個(gè)人成長(zhǎng),也能夠擊垮那些意志不堅(jiān)強(qiáng)的人,在我年僅12歲的生命里,沒(méi)有過(guò)家庭的變故,也不可能會(huì)體會(huì)到那些單親家庭或是父母雙雙下崗的家庭中的孩子的心情,可是我的成長(zhǎng)并不完全快樂(lè),我總擔(dān)心這會(huì)發(fā)生一些事,或是因?yàn)椴豁樞牡男∈露魫灐,我想,我是一個(gè)膽小怕事的人吧!

  那個(gè)六月,同學(xué)們都在為小升初的事情抓緊學(xué)習(xí)著,但在閑暇之時(shí),同學(xué)們也沒(méi)有放過(guò)這一點(diǎn)時(shí)間,大聲議論著自己的將來(lái),有的同學(xué)要去宜昌讀書(shū),有的卻只想隨遇而安。我呢,因?yàn)楹ε鹿陋?dú),和朋友一起想選擇英杰,我們?cè)趥鋺?zhàn)入學(xué)考試時(shí),總是互相鼓勵(lì)對(duì)方“你一定要考上英杰呵!到時(shí)候我們分在一個(gè)班就能和現(xiàn)在一樣了。”

  可是,9月6日的那天晚上,天空中一片漆黑的沉靜,安詳?shù)臎](méi)有一點(diǎn)聲音,但我的心中卻波濤起伏,成績(jī)單上,赫然顯示著我已考上,而她們,我的好友們,從前留下的的話語(yǔ),一切的一切,如流星劃過(guò)天空的華光一現(xiàn),便從此,我們的軌跡不再重合。那個(gè)晚上,我一直被一個(gè)固執(zhí)的念頭折磨著:“放棄英杰吧,去別的學(xué)校吧!钡@個(gè)念頭對(duì)于我來(lái)說(shuō),是不合算的,可是我沒(méi)辦法,只有舍棄友情。那一夜,我獨(dú)望著月牙發(fā)呆,皎潔的明月映照了我的心,這個(gè)沒(méi)有星星的夜晚,月亮顯得那么孤單,在沒(méi)有你們的'日子里,我還會(huì)不會(huì)那么快樂(lè)?那種痛徹心扉的感覺(jué)在這個(gè)月光如水的夜晚裸露的格外明顯。

  這就是我所經(jīng)歷的最大的磨難了吧,選擇帶給我的煎熬與舉步維艱讓我磨練出了對(duì)人生選擇的堅(jiān)定,我的心中從此有了一個(gè)信念,不管怎樣,自己選的路,跪著也要走完。

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